怎样都是对我好
每一个人,都有自己的好朋友、好朋友总是对自己好、无论她怎样对自己的都是对我好、我们也会明白他的用意的、无论自己怎样对他、他也不会生气的、也不会怪你。我就有这么几个好朋友、赵瑞平、黑青
记得、有一次,不是我的错、可是xx总是说是我的错、我委屈啊、可是又能怎样啊?没人会相信我、我想找一个人去倾诉,可是、没人会听我解释,我跑到一边哭、感觉到有一个人,走过来、一看原来是赵瑞平。他说:“别哭了、没事的,我相信你啊,我们不管那些无聊的人。”我没有说话、可是心里暖暖的、一会儿、黑清走过来、看见我哭,赵瑞平在哄我,走到我面前、一面冷冷的、无情的样子对我说:“李蕾,不是我说你,就这么点事、你就哭、你都多大了、你能不能学坚强点啊?哼、”说完多赵瑞评说:“你这样他永远也长不大、”接着把他拉走了、顿时,天黑了、就像我的心、可是、我懂、他也是为了我好、虽然这是无情的话、但是他是对我好、我不怪他、
也许,就是这种冷冷的话,他却帮了你,也许,这句很冷的话也是表达了一个意思、那就是关心。朋友做什么都是为了我好、也许这种不明显的关心,却让我心很暖、再多的花言巧语,也不如朋友的一句真心话、就算他骂我一句也好、因为起码他是为了我好、
小胖墩儿减肥记
“小胖墩儿,来追我们呀!快来呀!”几个小朋友挤眉弄眼地朝洋洋喊道。
洋洋知道小朋友们又在嘲笑她了,她气得一咬牙,一跺脚,甩开胖胖的小胳膊向他们追去,哼!我就不信追不上你们!可是不一会儿,洋洋就累得气喘吁吁,筋疲力尽了,她只得停下脚步,任那几个家伙幸灾乐祸地笑去。唉,讨厌的肥胖已经伴随洋洋三年了,不知道给洋洋带来多少烦恼!
回到家,爸爸正在看电视,体育频道上,刘翔大哥哥飞一般地跨过了110米栏,他健美的身材,优美的跑姿,让洋洋羡慕极了。洋洋想:要是我也跑得像刘翔大哥哥那样快,该有多好啊!洋洋下定决心减肥,那就先像刘翔大哥哥那样练习跑步吧!
每天,太阳公公刚刚起床,公园的小路上就出现了洋洋胖乎乎的身影。刚开始,洋洋跑了一小圈就难受极了,腿像灌了铅似的,拖也拖不动,她多希望趴在绿茵茵的草地上美美地睡上一觉呀!可是她一想到刘翔大哥哥刻苦练习、为国争光的情景,就又有了信心和力量,她咬紧牙关,一跃而起,坚持向前冲去。一圈,两圈,三圈……洋洋跑的路程越来越远了,速度也越来越快了。一个月过去了,妈妈带洋洋去称体重,嘿!整整减了两斤,减肥成功,吔!
为了将减肥进行到底,洋洋决定同时参加其它运动,妈妈说跳绳可以使身体的每一个部位都得到锻炼,尤其对减肥大有好处,于是洋洋又爱上了跳绳。每到下课,洋洋就带上她心爱的绳子,和同学们一起练习单脚跳,双脚跳,花样跳,跳长绳……洋洋轻快地在绳子中穿梭,像一只活泼可爱的小燕子。
两个月过去了,洋洋精力变充沛了,学习成绩进步很大,像一头小牛犊,每天有使不完的劲儿。洋洋心情好极了!她参加体育运动的兴趣更浓厚了,不久以后,她又学会了滑冰、打乒乓球、呼啦圈、骑自行车……那几个小伙伴在洋洋的带领下,每天和她一起学习,一起锻炼,别提有多开心了。
现在,再也没有人叫洋洋小胖墩了。洋洋做了一个梦,梦中,她飞到了北京,奥运会赛场上,洋洋骄傲地向来自世界各国的人们宣告:“我运动,我健康,我快乐!”
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我是商都好少年随着时间的飞逝,商都少年报已经伴随我一年了,她伴着我慢慢地成长。刚当上小记者时,虽然经常发一些作文投稿,但是都没有被发表,每当看到报纸上刊登着一篇篇的作文,却没有我的时候,我的信心不但没有退缩,反而更加努力,朝自己的目标前进,因为有付出和努力,我终于发现报纸上有了我的一篇发表作文,那时的我别提多高兴了,商都少年报让我学会了努力与坚持。在报纸上的其他版面上总会读到一些课本之外的科普知识,让我大大的开阔了眼界,有时还会发现一些促进我学习的好办法,正是这样,才有今天的我,有了商都报的陪伴,让我在学习上有了一定的进步,我感觉我的成长以离不开商都报了,他能让我学习很多知识,她不仅是我的读物,她还是我的良师益友,她可以让我在无聊时找到乐趣,在伤心的时侯她能安慰我弱小的心灵,如今我参加商都少年报的活动已经一年了,在这一年中,我经过了许多的磨练,现在我可以自豪地喊。我是商都好少年,我的未来会改变。河南省郑州市管城区腾飞路小学六年级:储照胤400字 六年级 议论文
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大家都是好同志小洪是一家跨国公司的小职员。今天是星期一,可小洪九点半起床,公交车里唯独他一人正吃着早餐,大家都像发现外星人一般看着他。小洪刚下车,便鬼鬼祟祟地用包遮住了自己的脑袋,搞得自己像头号通缉犯一样。原来他在躲门卫张大爷,张大爷人老心不老,整天睁大眼睛,专对付那些明明迟到还想从他眼皮子底下溜过去的人,他的目光扫得人身上火辣辣的。这时,他正站在公司的大门口,如门神一般,双腿叉开,双手放在胸前,一只手紧握着另一只手。哎!看这架势,这眼神,小洪今天就自认倒霉吧。小洪刚准备“逃之夭夭”,就发现了他的救命稻草——小吴。小吴手里拿着员工的考评表,于是,小洪就挺直了身子,大摇大摆地进来了。就快进公司的正门了,半路杀出个张大爷,“小洪,迟到了吧?”小洪表现出一副无辜的样子,好像在说,人家可是好同志,他把考评表递给了张大爷,“什么?7点半就刷过卡了?”张大爷绕着小洪走了一圈,心里满是疑惑,难道是我老眼昏花了?他只得放行。小洪刚进办公室,刘主任就来突击考察了。刘主任看到小洪摆到桌脚的两个肉包子,连声赞叹:“现在的年轻人就是刻苦,一个个工作狂人啊!连早饭都还没来得及吃,真上进啊!年轻人好好干啊!”说罢,就扬声而去,留下在一旁张大嘴巴暗自庆幸的小洪。刘主任自然而然地在员工工作情况表上给小洪打了一个优秀。要说刘主任的突击检查也并非心血来潮,他只是觉得在办公室里太枯燥乏味了,还要喂一大帮蚊子。于是,就以突击检查为名来休息休息。正在他一边闲逛,一边哼着小曲时,黄总经理以迅雷不及掩耳之势出现在了他的面前。刘主任顿感大事不妙,抓着考勤表的手也不知不觉地在发抖。他和黄总面对面站着,心想,这顿批是免不了了。他刚想解释什么,黄总就拍拍他的肩膀,让他受宠若惊,说道:“刘主任啊!你太有责任心了,公司里现在像你这样尽职尽责的人可少了啊,有什么文件,让手下的秘书跑一趟不就得了,干嘛要自己跑一趟呢?把文件放我桌上吧。”刘主任的脸上全是冷汗,心想:真是好运气啊!于是,立马就回到了办公室。黄经理也在给刘主任的评价表上写下了几个大字:工作认真负责,不怕苦不怕累,是全公司员工学习的典范。黄经理拿着全公司的考勤表和工作情况表走进了杨董事长的办公室。黄经理礼貌地将考勤表递给了老总,老总的脸色越看越沉,黄经理疑惑地问老总:“杨总,什么事让您闷闷不乐的?”董事长难过地想:这世道变了,全公司的人都辛辛苦苦地在工作,可公司业绩怎么只下不上呢,这世界太可怕了啊!可倒霉的董事长哪知道,他手下养了那么一堆“能干”的员工啊!1000字 六年级 叙事
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我们都是好孩子我们都是好孩子五月之前,天气开始变得很热,像是夏日提前来到。每天喝很多水,午后红茶的瓶子还残留着淡淡的红茶香味,装自己家的凉开水仍可以喝出原来红茶的味道。于是,这些日子,就在午后红茶的香味中穿行穿过我们微笑着,哭泣着,忧伤着的脸庞。我现在已经是很乖的学生,揉着自己干涩的眼睛用功地写作业。记得前几天历史课上,老师表扬我。因为我是班上惟一一个连历史都要写很多课外题的学生,每天充实得可怕。以前九点不到就可以睡觉,而现在在很多时候都要熬到十点半甚至十一点钟。喝不加任何咖啡伴侣的咖啡,苦得能尝出酸味来。前几天喝了一杯糖奶具备的咖啡,觉得得有些受不了习惯有时候真是一种很可怕的东西。因此,可以在期中考试中从上个学期的第8名跳到全年级第1名。我们老祖宗说的一份耕耘,一份收获真的是很有道理的。媛和泠、梦她们觉得我考得很好很好,但是我却仍有遗憾。因为我只是按平时的水平发挥,甚至有两三门课还发挥失常。如果我把这些告诉她们,她们一定会说我太不知足的。原因是她们都没有考好。媛只是数学考了满分,其它的分数都不尽人意,英语考得不好,英语老师狠狠地教训了她一顿,几天我都看到她的脸上有很浓的忧伤。她是很稳重的女孩子,我实在没有看过她在题目偏容易的期中考试中会失误。她说她是马失前蹄,而我则觉得是不可思议。前几天,我看见泠哭着从老师办公室回来,我竟不知是什么感觉。我从没见过泠哭泣,她是很可爱很闹乎的女孩子,以前我总觉得要她哭是山无陵,天地合都不可能的。虽然有时她也有忧伤,但也是不大沉重,不大长久的。可这次她竟然哭了,我甚至很怀疑自己的眼睛。后来从媛那里才知道,她的英语只考了80多分,要是我也会哭的,因为她的英语成绩原先是能和我一比的。可是这一学期一开学她的成绩就直线下落,最离谱的就是这次,我英语115分,可她只有可怜的80多分。最重要的是,英语老师要把她妈叫来,我们都知道她妈是很厉害的人,上一次英语奥赛选拔,她落选了,她妈一回家就给了她两巴掌。其实我是知道泠为何会成绩下降的原因,她不做课外题,家庭作业都是抄媛的,根本就是靠一点五年级的底子。她是太过于随便的女孩子,什么都不当一回事,或者说是太不懂事的孩子。梦会安慰泠,虽然她自己也考得一塌糊涂,连最拿手的数学也没有及格,我实在不知道她们怎么了。我突然记起前几次期中考试我也是考得这样的。那时的我也是和她们一样的任性,孩子气,甚至有些自作聪明。从升入六年级时,我是不懂事的孩子。无忧无虑地玩,张扬地做事,总觉得自己是对的。和父母吵架,然后不当一回事地考试,最后考得非常非常糟糕。可是,父母都不太骂我,凶我了,他们说我不是小孩子,我不需要他们再来打我了。也许是内疚,我会安稳几个星期,但过后还是与原来一样地犯老毛病。四月三十日下午第四节课要开家长会,很多人都说,学校存心不让我们过好五一节,太没人性了。媛是叫得最凶的,也许是因为她那不太能拿得出手的分数。与媛结成死党是在二年级。梦总会说我们拯救了一个“失足少女”。媛原先是跟外面的一些社会上的不良少年少女们一起玩的,上网,夜不归宿,一天到晚在歌厅玩,抽烟,喝酒。连我和梦都不知道当时我们为什么会和她成朋友的。媛开始收敛是与我们成为很好很好的朋友之后。她是同样聪慧的女孩子,眼神锐利,写凄美的故事,极致迷恋。和我们这些所谓的“好孩子”在一起后,她渐渐不和那些不良少年们联系了。她说,她早已厌倦了那种没有安全感的生活。我知道,她只是任性而天真的孩子罢了。也许是因为那么久的荒废,媛的成绩一直好不起来,我们也知道,老公小学时成绩也不错,但她也是不在乎成绩的孩子或者说是管不住自己的孩子。但她也是能使成绩变好的孩子,因为她是聪慧的孩子。她只用了几个星期就让自己二三十分的英语升到快及格的样子。媛是很怕她爸爸的人,因为她爸一打她就不把她当人看。我总觉得她们家的人都是有暴力倾向的。她和她哥哥打架都可以拿棍子打的,真是让人不敢想象。第三节课下课时,我妈来了。我知道她已经看到楼下那张红榜我的很荣耀的全年级第一名。我看到妈妈的笑容,第一次觉得很安稳,非常安稳。家长会还没有开始我和梦她们就都走了,原因是媛怕她爸来后,当着同学面就开始打她。而她也不想回家,因为她妈在家里等着打她。于是,媛和梦去了我家。打开电视看见陕西秦始皇陵兵马俑的记录片。 媛说,有时会觉得很对不起爸妈,她眼神忧郁。我知道,我们都不想让父母失望。我曾也是让人操心的孩子。让很多人担心,让很多人失望,似乎是任性而不讲道理的小孩子。可现在,我长大了,真的长大了。不想再让任何人为我操心了,我可以好好生活,让许多人为我骄傲,对我放心。于是,我用功地学习,我变得听话。突然,我对媛和梦说,我们去云南好不好?我们毕业后去云南好不好,就我们,我们自己去。媛和梦兴奋了。好!我们都赞成,可是还有家长的问题。我们只要考好家长们就会答应的。梦,我们要好好帮媛,只要她考进重点高中,她爸妈就会答应了。我知道,媛的爸妈是把她的成绩放在第一位的父母,可是媛老让他们失望。好!一言为定!我们一起伸出手,六只手握在一起,十分温暖。她们该回去了。我站在门口说,媛,记住我们要好努力,记住我们的约定!其实我还有一句话没有出口,那就是:我们要做一辈子好朋友啊!我对着天空的云说,要记住我们的约定,不要任性,不要再让任何人担心。我说,其实我们都是好孩子!1200字以上 六年级 抒情散文
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我们都是好孩子院子里有三株木槿树,每年春日的雨水一过,都会有数朵木槿花开放。我是个喜欢仰望天空的孩子。我觉的天空里的东西都很神秘,哪怕是从天空里掉下来的。那个雨天,妈妈看着趴在窗子边的我第一次说,从小年和小米离开这个镇子,你就习惯了仰望天空。后来,在天空下了很多次雨,妈妈也重复了很多次,以至于我不清楚到底是因为小年还是小米我才习惯了仰望天空,或者两者都有。【2】先说小米吧。小米是一个傲慢的孩子。她说话时能让你感到从鼻子里呼出的气息。小米的爸爸是镇子里有名的电工,妈妈是学校里有名的老师。小米的书包是班里最好的,而且是唯一一个书包上别着鲜的。我和小年背后找了她很多次,从没有找到他是从哪里采到的花。所以,我和小年一直认为小米很神秘。【3】小年是我们三个中最不爱说话的,是个沉默的孩子。妈妈说,小年不愿说话的原因是心里有事,不象你有什么事都吐出来。小年的爸爸是木工,妈妈卧病在床,她常年四季躺在床后面是个大窗户,她坐起来能看见外面的木槿花和高大的白杨。她是个喜欢木槿花的女人,我们常看见她提着长裙浇水的样子。小年的爸爸一出去,家里就剩下小年照顾妈妈。小年早五年级妈妈得病时就开始做饭了,他和妈妈做饭是一样,窝碗瓢盆不至于弄得很响。每次我和小米在他家院子里疯跑时,小年总在厨房里大喊:别弄倒了妈妈的木槿树!【4】小年的房间很简单,除了一张大床,一个木桌,就剩下墙上的画。画里有花、有树和妈妈,还有一个大大的太阳。某一天小年告诉我们,那是他晚上睡不着时画得。他们两个对我影响了很长时间,所以我觉的玉田妈妈对我说的话很有道理。其实,不论在学校还是在家,谁都能看出来:我、小米、小年是最铁杆的朋友。或许我们彼此早就知道,一个人或两个人的缺少肯定会给第三者造成很大的影响。【5】尽管镇子里的人很多人说,这三个孩子都是好孩子。700字 六年级 状物
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我们都是好孩子天气渐渐有些萧条了,凛冽的寒风吹在身上,如刀割般疼。也许是身体疼,也许,是心疼。我静静地感受着秋天独特的气息。 ——题记。 我一直管我叫孩子,我想做一个无忧无虑的孩子。我喜欢闭上眼睛,静静地倾听着周围的一切,感受着大自然。但,也许谁也不知道,我是那么迷茫,那么彷徨。 一。 我觉得我生活在一个潮湿阴暗的角落,不能够畅快地呼吸,像被人紧紧的缚住似的。在那里,没有温暖,没有一切的美好事物。 每天清晨,我看着冉冉升起的太阳,让阳光肆意地洒在身上,想让自己觉得温暖一些。可心中涌起的,却是一阵悲凉。 我不明白我自己为什么变得如此的郁郁寡欢。也许,这就是长大的标志吧。听着MP3里班得瑞的轻音乐,我扬起嘴角,想让自己看上去开朗一些。 十一岁的我,不懂世事,却爱上了沉思。我喜欢偏着脑袋,天马行空地想着我的心事。想着我的梦想,想着我的未来,想着小荷,想着那些可爱的人……我曾经惊叹过我的思维可以转的那样飞快,前一秒在感叹着小荷,下一秒却在叹气地想我的未来。 也许我自己,也不明白我是怎么想的。 二。 看着以前照片上天真灿烂的笑容,我哑然失笑。 一切的一切,都似流星般从的身边飞逝而过了。童年的那份欢乐,那份无忧无虑,都一去不复返了。 我们都是好孩子,最最天真的孩子,灿烂的孤单的变遥远的啊;我们都是好孩子,最最可爱的孩子,在一起为幸福落泪啊。——摘自王筝的《我们都是好孩子》。 我一直很喜欢这首歌,反复的听着,听着,有种想落泪的冲动。是啊,我们都是好孩子,为着自己崇高的梦想,美好的未来,努力的奋斗着,前进着。 呵,音乐,文字,这些都是美好的东西。至少,我还拥有它们。 三。 也许,一张全优的成绩单,一张奖状,并不能证明什么,但也是我通过汗水换来的。 我想,我算是一个好孩子吧。可好与坏,本来就是并存的。未来,梦想,快乐,将来都会有的。 思绪在空中飘动着,我徘徊着,久久的伫立在夕阳下,安静地看着,希望可以有个天使来指引我,告诉我。泪水是那么廉价,从眼眶中流了出来。脚边扬起的尘埃,似乎在洋洋洒洒的诉说着…… 我们都还是孩子, 只是少了几分快乐, 多了几分忧愁。 看着日落西山, 看着大雁南飞, 心中又几悲凉。 文字、音符, 我们,至少还拥有它们。 我们执着, 我们倔强, 闭上眼睛, 倾听着周围的风吹草动, 听着花开的声音, 听着溪水流淌的天籁。 我仔细聆听着大自然, 感受着那份美好, 那些令人心碎的往事, 就让它随着风儿, 渐渐淡忘、淡忘…… “滴答、滴答,” 天空下起了淅淅沥沥的小雨。 我站在雨地里, 希望雨水把一切的往事都冲刷掉, 那些心痛的记忆再次被唤醒, 眼泪默默的流了下来。 稚嫩的脸上, 流露出沧桑和孤寂。 我迷茫, 我无奈, 我失落, 我只能选择逃避、逃避。 那些过去的, 就让它过去吧。 为了那些美好的东西, 我只能振作, 勇敢的接受一切。 雨, 在下着; 心, 在疼着。 安。1000字 六年级 抒情散文
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我是怎样我写作文很重视修改,修改的方法就是多“读”。一是“默读”。我每次写好了作文草稿,就用默读的方法,不出声地把文章读一遍,边读边找出错别字和用错了的标点,立即改正过来。二是“朗读”。有一次我写完《我的老师》,我一读发现有一句话不通顺,原来中间缺了个转折词,又有一句读不顺口,原来句与句之间出现了重复。我对这些地方进行了修改,再读起来就觉得顺口多了。三是“对读”。我把作文写好后,念给家长、同学听,或者请同学看,请他们帮我找找毛病。有一次,我写完《一件有意义的活动》后,就与同桌对读。结果,他给我指出了许多问题:有意思没有表达清楚的、有叙述的不够具体的、有层次混乱的。于是,我认真的做了修改。修改后的文章,果然比原来好多了!同学们不妨学习学习,OK?250字 五年级 叙事
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那都是为我好午后,躁动的热空气上下翻腾着,喧嚣着。烈阳烘烤着由钢筋水泥砌成的大地,叶儿在树上懒洋洋地搭拉着,没精打采的。就连往日院中总要小打小闹的小猫小狗也变得谦让起来,小猫一动不动地趴在房檐上,小狗哪,远远地躺在草丛深处,呆呆地仰望着,谁说小狗不爱美呢?但耀眼的阳光没有一丝收敛的意思,使一切大地上的生物都无法躲避。我淘气地撩开帘子,小心翼翼地推开门,来到了如火炉一般的环境中。我一出来就后悔了,我不该不相信妈妈的话,一颗颗顽皮的汗粒从皮肤中钻出,这虽说是我家,我却不知所措地逃窜,上下左右地摸索着。那汗水从我的额头流到嘴角,流到脖子里,流到衣襟上,妈妈匆匆跑来,抱起我,用手轻轻拭去我额头的汗,汗水又流到了她的手上,我怯怯地抓住妈妈的手,妈妈的汗水也在我的手背上流。自此,我对妈妈的话十分相信,不敢不听,在我的心中就像是三国演义中无所不知,无所不晓的卧龙诸葛。一日,兴起,与友相于步于院中。忽听闻嗡嗡声也,左右盼之,只见一蝇落于地。众蚁搬之,兴正浓,欲以手助之。倾刻,母大叫,拉余手而远走,吾不知其所以然,大哭大闹之,母释其故,吾谕之,益慕吾母,真乃神人也!尽看云卷云舒,花开花落,时光流转,春去秋来,万物轮回。这是一切生物终要经历的铁律。“随风潜入夜,润物细无声”,来的是那样无声无息。渐渐地,我从一个懵懂.天真.烂漫的乖小孩变得成熟.稳重,也学会了去客观.科学的去看待问题,解决问题。“喂!快来看,找到了!找到了!科学老师要我们找的蚂蚁”,“小心啊!被蚂蚁咬着可疼了呢!”,“呵呵呵——”,“都这么大个人了,还怕这小小的蚂蚁”。我恨不得找个地洞钻进去,可哪有那么小的洞能容下我呢?时至今日,仍对蚕虫怀有敬畏,因为儿时曾吃下过,现在想起也记不得味道是苦涩还是甘甜。西边璀璨的红宝石逐渐隐退了她的光辉。夜,静静地来了。不论何处何日,夜总归是寒冷的。迎面划来,好似整张脸都贴在寒光尽显的宝剑剑刃上,寒气透骨。睡意朦胧的我,听着秒针一次一次的走过表面……滴答——滴答——静静地,静静地……窗外的明星也早早的下了班,回到了温馨的家。我却在我的房间里挑灯夜战着,想想,九年寒窗只为了这三天,这该是如何的重要。不知不觉中门静静地开了,一股莫名的暖流夹带着一丝寒气流遍我的全身。原来是妈妈端来一杯果汁,用双手捧着,我慢悠悠的接过,轻声说了一句:“你快去睡吧!”“不累!不累!时间也不早了,快些熄灯睡吧!”这样的谎言叫我如何相信。“对了!别忘了把咖啡喝了!”我紧握着,原来多年辛苦操劳的她,眼睛已经模糊,却仍为我默默地付出。我更加用力紧握这夜晚的温暖,苦涩地咽着带热度的果汁。我应该向曾经的不相信向妈妈说对不起。因为妈妈一直相信着我。我也相信妈妈,那都是为我好。1000字 初三 记叙文
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我是怎样学好地理的我是怎样学好地理的内蒙古考生同学们,我们的祖国地大物博,资源丰富。我们的地球地理与经济概况复杂,奥妙无穷。你若想对它们有更深的了解,必须学好地理。那么,如何才能学好呢?下面我就谈几点粗浅的体会。首先,应当结合课本中的地图以及有关地图的介绍进行记忆。记好地图,是学好地理的重要途径,可以根据地图进行形象记忆。以中国地理为例:心中有地图,我们就可以记住自西到东分别是新疆、西藏、青海、四川……黑龙江。要让脑中有个立体图像,便于记忆。其次,可以借助大的河流来进行记忆。大江大河的流域都很广,记住它们流经的地方,就可以记住相应的地名。例如,南美的亚马逊河,横穿了南美洲北部的广大地域,而它的两边就是宽广无边的亚马逊平原。这样,我们就可以记住亚马逊平原在南美洲南部。再次,就是把气候普遍相同的地区归为一类,记其中最有代表性的一个。例如,在高纬度地区的英国、挪威、丹麦、冰岛等地区,气候基本一致——干冷、少雨、温度低。我们可以把丹麦或冰岛作为代表来记纬度较高的国家的气候特点。最后,也是最重要的一点,那就是要下苦功。想学好任何知识,不下苦功是不行的,地理也是一样。以上,只是我在学习地理过程中的粗浅的心得体会,难免有不当之处,敬请各位老师和同学多多指教!/>/>评析:中心突出,针对性强,是这篇发言稿的最大特色。一篇好的发言稿,关键就是要看它有无针对性,要明确会议的中心是什么,出席对象有哪些。命题中的材料告诉我们,这是关于初中生“热爱自然,热爱家乡,学好地理课”的报告会,发言当围绕这一点进行。同时,发言的内容既不能过于浅显,又不能过于艰深。过浅,会使听众感到不满足;过深,又会使听众感到困惑。听众本来明了的问题,一个劲地去讲,会使人感到厌烦;听众亟需解决的问题,却毫不涉及,会令人失望。这方面,本文处理得较为恰当。开头开门见山,直奔主题。一声呼告,“呼”出了发言稿的表达特点。短短两句话,既简述学好地理的重要性,又突出本次报告会的主旨,材料扣得紧,很有针对性。且自然转入论述的重点,不至于显得突兀,内容上也非常切合初中生。层次清楚,结构完整,是这篇文章的另一个显著特点。一个设问,紧扣文题,又抓住听众,然后从自己的亲身经历与体会有条理地加以阐述。“首先”“其次”“再次”,逐项分述,有理有据;三个方面,三条方法,易听,易记,听众易于把握;举例通俗较有代表性。最后,首尾照应,语言得体,让人信服,称得上是篇上乘的发言稿。900字 初三 记叙文
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怎样写好?(一)要写出有特色的景物一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。(二)要学会观察写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.(三)要借助想象和联想在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,这就需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。其中,联想的最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲破空间的阻隔,它可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。(四)写景要抒情写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的流露。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。750字 叙事
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他们都是好的有很多人,不只一个两个。他们用自己的遭遇来评价友情,爱情或者亲情。比如说,被情人背叛过的男人或者女人也许会认为爱情是不可信,虚无缥缈。但刚刚步入青春期的男生女生们对爱情又会是另一种不同的想法,他们会期待会憧憬当爱情降临到他们身上的时候。比如说,被闺蜜或者红颜知己伤害过欺骗过的人们,也许再也不会敞开心扉的去接待每个对自己示好的人了。但回想着,如果事情不是这样发展的,也许人们还会像以前那样乐观、豁达,对每个人都展现自己有心而发的笑颜。就像没有经历过那些种种的人们,还是和刚开始一样期待真真的友情,伯牙绝铉就是一个最好的例子。再比如说,人们在电视上看过的新闻,或者网友们在微博上的对人对事的评判,也许对亲情会有一种改观。经常会有人歌颂着父爱母爱的伟大,世上有哪一个父母会不疼爱自己的子女的?这是人们经常会听到的一句话,虽然有不少的实例可以证明这句话不一定是对的,但没有人会去证明它们,因为大部分人们都享受着亲情的给予,只有那些实例中的主角们才感受得到。亲情,也不过如此。有没有人了解过,那些为了继承长辈遗产与自己的亲人斗得你死我活的人,那些为了眼前的好过抛弃自己子女的人,那些对于爱情始乱终弃的人,那些为了一己私欲出卖朋友的人,那些只知道享受不知道付出的人,你们知不知道,是你们侮辱了亲情、友情和爱情,是你们亵渎了这世间最神圣的情感,神圣的爱。谁能够想象,如果这世间少了这些爱,会是怎样一片狼藉,怎样一片死寂,用那没有生命的楼房、汽车和金钱,还有人们所谓的至高无上的权利,以及有血有肉但没有爱的人们构成的天地之间,在沧桑的眼中,也只是一片废墟。650字 初二 写人
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对错都是爱绿苑小学 五(2)班 张力川今天,我坐在桌前,看着作文题目:对错都是爱,我便回想起那一件事,每当我想起那一件事,心犹如被刀绞了一般……一个星期天的中午,我正在大口大口津津有味地吃饭,一旁的爸爸开口了:“你知道今天下午要去干什么吗?”我眼睛转了一圈又一圈:“不知道呀。”“哈,我帮你报了一个朗读班,等会儿你自己去吧!”“什么……”我心里急了:“我和你不是说好了,每一个星期天下午都打羽毛球的!”“什么羽毛球,你一天只知道玩,现在都要升初中了,你不想考个好学校?”爸爸来火了。“可……”我结结巴巴地说,“我星期五晚上,星期六整天在学习,马上就要统一考试了,作业……”“作业你就回来再做!来得及的!我就知道你不想去!”“我……我……”我的喉咙里好似被一块石头卡住了说不出话来。“我给你说!这钱我们已经付了,你今天不去就别吃饭!”爸爸瞪大了眼睛,厉声吼到。最后,我屈服了,背着小包走了。路上,我看见那蓝蓝的天空,那在枝尖欢叫的小鸟,“滴。”晶莹的泪珠从我的脸颊流过:“爸爸,我知道您为了我,不知流了多少汗,付出多少的精力,让我有了今天的美好生活。可是,您是否知道儿子心中的欢乐与痛苦?您是否也能知道儿子的心意?我多么地想像小鸟一样在空中飞翔,多么想把一切的不欢乐的事掷在脑后……爸爸,虽然您这样做不知是对还是错,不用说什么,这些都是您对我的爱!450字 一年级 童话
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我是怎样学好地理的同学们,我们的祖国地大物博,资源丰富。我们的地球地理与经济概况复杂,奥妙无穷。你若想对它们有更深的了解,必须学好地理。那么,如何才能学好呢?下面我就谈几点粗浅的体会。首先,应当结合课本中的地图以及有关地图的介绍进行记忆。记好地图,是学好地理的重要途径,可以根据地图进行形象记忆。以中国地理为例:心中有地图,我们就可以记住自西到东分别是新疆、西藏、青海、四川……黑龙江。要让脑中有个立体图像,便于记忆。其次,可以借助大的河流来进行记忆。大江大河的流域都很广,记住它们流经的地方,就可以记住相应的地名。例如,南美的亚马逊河,横穿了南美洲北部的广大地域,而它的两边就是宽广无边的亚马逊平原。这样,我们就可以记住亚马逊平原在南美洲南部。再次,就是把气候普遍相同的地区归为一类,记其中最有代表性的一个。例如,在高纬度地区的英国、挪威、丹麦、冰岛等地区,气候基本一致——干冷、少雨、温度低。我们可以把丹麦或冰岛作为代表来记纬度较高的国家的气候特点。最后,也是最重要的一点,那就是要下苦功。想学好任何知识,不下苦功是不行的,地理也是一样。以上,只是我在学习地理过程中的粗浅的心得体会,难免有不当之处,敬请各位老师和同学多多指教!450字 初二 演讲稿
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我是怎样学好地理的同学们,我们的祖国地大物博,资源丰富。我们的地球地理与经济概况复杂,奥妙无穷。你若想对它们有更深的了解,必须学好地理。那么,如何才能学好呢?下面我就谈几点粗浅的体会。首先,应当结合课本中的地图以及有关地图的介绍进行记忆。记好地图,是学好地理的重要途径,可以根据地图进行形象记忆。以中国地理为例:心中有地图,我们就可以记住自西到东分别是新疆、西藏、青海、四川……黑龙江。要让脑中有个立体图像,便于记忆。其次,可以借助大的河流来进行记忆。大江大河的流域都很广,记住它们流经的地方,就可以记住相应的地名。例如,南美的亚马逊河,横穿了南美洲北部的广大地域,而它的两边就是宽广无边的亚马逊平原。这样,我们就可以记住亚马逊平原在南美洲南部。再次,就是把气候普遍相同的地区归为一类,记其中最有代表性的一个。例如,在高纬度地区的英国、挪威、丹麦、冰岛等地区,气候基本一致——干冷、少雨、温度低。我们可以把丹麦或冰岛作为代表来记纬度较高的国家的气候特点。最后,也是最重要的一点,那就是要下苦功。想学好任何知识,不下苦功是不行的,地理也是一样。以上,只是我在学习地理过程中的粗浅的心得体会,难免有不当之处,敬请各位老师和同学多多指教!450字 初二 应用文
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怎样写好对于作文许多同学都感到很苦恼,不知道如何写作,怎样写作。但只要写作方法得当,逐渐养成良好的写作习惯,就一定能写好作文。一、运用恰当的修辞手法,使句子更生动。修辞——有的同学会用但却是“乱”用,比如:“树在风中摇摆”,运用修辞竟成了“树在哭泣”,虽说是运用了修辞,但却不恰当,应写成:“树在高兴的跳着舞”,这样不仅修辞恰当,而且使句子更加生动形象。二、要多阅读,但不能囫囵吞枣。阅读要读出来效果,这样便能积累大量素材,写作时,便不用在苦恼了,正映了“读书破万卷,下笔如有神”这句话。三、运用诗句,使文章拥有文化气息。比如:《巴东三峡》中的杜甫的两句诗“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村”,“赴”字及妙,表现了沿江两岸如群马奔驰的山势,把山都写活了,是文章充满了浓郁的文化气息。四、以点带面,以一概全。在写文章是要选有代表性的景点来写,不能将看到的所有景物都写在文章里,这样的文章是没有任何参阅价值的,以《巴东三峡》为例,作者在介绍三峡时,以行踪为线索,仅选取了西陵峡、巫峡、瞿塘峡三处景点为代表进行集中描写,使文章条理清晰,易于读者理解。以上便是我总结的四种写作手法,我想:如果这四点全都做到了,写作文简直就是小菜一碟。初一:皮庆洁450字 初一 说明文
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我们都是好朋友春天到了,燕妈妈飞到晓玲家的屋檐下做了一个窝,然后飞到一棵大树上把小雏燕们带到它们的新“家”。燕妈妈每天都出去捕食,然后又飞回来喂小雏燕,小雏燕们都过着每天被妈妈呵护的日子,时间也一天一天的过去了。一个星期过去了,小雏燕们比以前大了一点儿,但是都还不会飞。一天,燕妈妈出去捕食,不幸的事情发生了、一只小雏燕从窝里掉了下来,翅膀摔伤了。这是一只小花猫走了过来,小雏燕见到小花猫吓得浑身发抖,没想到一件惊人的是发生了,小花猫没有吃它,而是在那舔小雏燕的伤口。小雏燕觉得小花猫没有恶意,就放下了一百个心。可是,好景不长有,一只大黄狗像小雏燕迎面扑来,小花猫见状立即跑过去和大黄狗达成了一团。这时,晓玲从卧室里跑了出来,她见状立刻去地上捡了一根棍子,跑过去击退了大黄狗。她看到小花猫受伤了,忽然心一酸:小花猫是为了小雏燕而受伤。晓玲,把奄奄一息的小花猫抱起来,然后拿起小雏燕,带到家里。晓玲帮小花猫和小雏燕包扎好伤口,然后叫爸爸把小雏燕送回了它的家中。从此,小雏燕和晓玲、小花猫,成为了好朋友。小雏燕长大了,离开了妈妈,自己去捕食。每年,晓玲家都会飞来一只“春的使者”,它就是那只小雏燕。450字 五年级 看图作文
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