你会在路口等我吗?
谢紫薇是我最好的朋友,原因是那个路口……
那次,我俩去一个离家比较远的地方,却因路不熟悉而迷路了。
我知道小谢对这里的情况不是很了解,便要她在那个路口等我。
我记得她当时非常着急,但依然坚定地说:“我会在路口等你 !”我愣了一下,后来,就在另外一个方向去寻找出口。
我高估了自己的方向力,找了半天,直到太阳下山都没找到出路——谢紫薇一定走了,难道她自己会傻乎乎的等着我这个自告奋勇的朋友去领导她回家?
“童童!”谢朝我这里喊,“我找到出路了!”我看着她汗流浃背的样子,知道她也废了不少功夫。我问她:“为什么你还要等我?”谢再次用同样坚定的语气回答:“因为我答应过你。”我再次愣住了,呆呆地站在那里……
我俩始终走到了分开的那一天,记得那天晚上的星空很美丽但月亮的样子很伤感, 谢的神情也是那么的忧伤。
我问她:“你要对我说的最后一句话是什么?”谢突然笑了,用手指在繁星点点中写着:一点一横……原来她在写我的名字。“你会在路口等我吗?”这句话从谢的 口中脱颖而出……
许多日子后,我再次来到这个地方,这个路口。我记得几个月前,一个女孩曾经在天空中写过我的名字。
谢紫薇。我在天空一遍一遍的书写着这个名字。
“你会在路口等我吗?”这是谢给我留下的最后一个问题,现在我终于可以回答了。会,一定会,永远会。一百年,一千年,一万年,哪怕地球末日的那一天我也会微笑着在那里等她。
如果谢问我为什么要这样,我一样会微笑地说:“因为我答应过你。”
大自然的声音
大自然有许多美妙的声音,就像一首首美妙的歌。
听,来了---春雨来了,“沙沙,沙沙……,”这是什么,原来是树叶大家族正在接受雨水的洗礼,它们的快乐,引来了音符小鬼。听,它们正弹着好听的“树叶协奏曲”呢!
雨姐姐给树叶大家族洗过澡,又来到了草地上给花妹妹和小草弟弟冲凉呢!“啪啪……”跟着雨姐姐来到草地的音符小鬼又自创了一首曲子,这首曲子还有一个好听的名字,叫做“草地交响曲。”
看,雨姐姐走了,夏天的雷哥哥又来了。知了在树上知知地叫,好像在弹奏着美妙的音乐,引来了许多小动物,有小狗、小猫,可热闹了。小朋友们在游泳池里游泳,发出了哗啦,哗啦的声音。
你听,雷哥哥走了,秋风阿姨来了,她一来就和树叶跳起了优美的舞蹈。还给大树穿上了金黄的外套。田野里,布谷鸟咕咕咕地叫,农民伯伯开着收割机器,发出轰隆隆的声音,果园里,红通通的苹果熟了,就像大大的灯笼。
冬天,你听,北风呼呼地叫着,下起雪来,小朋友在雪地上玩雪球,打雪仗,欢声笑语就像一首首美妙的歌。
啊!大自然的声音真美妙呀!
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你会道歉吗?美国公关专家苏珊•雅各贝曾说,学会道歉,是一个重要的社会技能。而对于这么一个简单而重要的技能却被有些人看作是懦夫的表现。有的人认为,道歉便是软弱。这句话听了真是让人忍俊不禁。如果道歉是妥协,那么什么才是坚强?难道只有“胜者为王,败者为寇”才是为人处世之道吗?既然如此,那么人类所谓的文明又和禽兽弱肉强食的野蛮有何区别?虽然我很渺小,但我却可以大声地告诉那些愚昧的人:真诚的道歉是明理、礼貌的表现!有的人信奉道明寺的座右铭:“如果道歉有用的话,还要警察干嘛?!”于是,对于伤害过自己的人他一律攻击到底,决不给对方转圜的余地,乃至错失一份份真情。真诚的道歉具有着不可思议的力量,它不仅可以使人“破镜重圆”,还可以使这个世界更加和平、温暖。有的时候,可能一句“Sorry”改变不了什么,可它在对方的心里却已经穿越重重障碍,直达内心深处了。我就是这样的人,如果一个人有意或无意地伤害了我,如果正义站在我这一方,那么我就会耐心地等待他的道歉。一句简单的“对不起”可以让我瞬间消气,但是他若连最基本的礼貌都不懂,我想在未来的一年里我是没可能原谅他了。一句真诚的道歉具有着不可思议的力量,它的出现可以平息战争,它的消失可以引发战争,多么神奇啊!真诚的道歉,一种技能,一种力量,你难道不想拥有吗?500字 初三 书信
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你会写字吗?在作文课上,张老师在黑板上写了5个字“你会写字吗?”看到这个问题时,我们都在想真是小菜一碟儿,几乎毫不费吹灰之力,但是我们又不知道张老师宝葫芦里卖的到底是什么药?张老师就像是一本我读不懂的书,我们不管是谁都猜也猜不到张老师心里想的什么?我真想知道张老师要干什么?这时候张老师神神秘秘地在黑板上画了一个长方形,最后画出了七个田字格,张老师叫了郝佳琰写了七个字“我爱快乐大作文”,她写的字尺占了田字格的下半部分,简直像一群小蚂蚁,一堆面包渣,好多同学都说郝佳琰写得很难看,我也是这么感觉的,她越写越小,最后一个文字几乎后面的同学们都看不见了,看来老师说的会写字是指又好看又没有错别字呀!我现在才恍然大悟。张老师又叫了朱子萱,她写的字顶天立地,像巨人们被关在了一所房子里,闷得慌,同学们觉得这样的字也不好看,我也觉得顶天立地的字也不好看。什么才是好看的字?适中的,不大不小的,一笔一画的才是好字,我以后写字再也不潦潦草草的了,写出方方正正的中国汉字,写方方正正的方块字,做堂堂正正的中国人。老师点评:小作者的文章,层次分明,语句较通顺流畅,多处运用了比喻,如“张老师像一本读不懂的书,字像小蚂蚁,像关在笼子中的巨人……”这些都使得文章更加生动形象,而且作者能够理解老师的用意,再接再励。500字 三年级 叙事
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爱在路口时光匆匆,岁月流逝,童年时光已经过完一半,有些事就像天上的云朵渐渐远去,消失得无影无踪,有些事却让我记忆犹新。那是一个星期天,天气可好了,明媚的阳光暖暖地照着大地,风懒洋洋地吹拂着,多么美好呀!我和妈妈一起去南湖公园玩,一路上我一会儿捉蝴蝶,一会儿追赶着小鸟,真高兴呀!路口拐弯处,一个瘦弱的身影吸引了我的眼球,原来是一位老爷爷,只见他戴着一顶破旧的鸭舌帽,穿着一件薄薄的蓝格子衬衫,一双穿了许久、褪了色的鞋。最引人注目的是那副与老人极不相称的墨镜,哦!原来这是一位盲人爷爷。爷爷的步子是那么地缓慢,好像有些分不清方向,慢慢地往马路中间走去。这可不行啊!万一老爷爷被车撞到,后果不堪设想。就在这时,一辆小汽车拐过弯正向老爷爷驶过来,此时,我紧张地心砰砰直跳,不管三七二十一,甩开妈妈的手,向老爷爷冲去,拉着老爷爷,说:“老爷爷,这里危险,我扶您过马路吧!”在我的搀扶下,老爷爷走到了人行道上。老爷爷摸着我的头,笑着说:“谢谢你,小姑娘。”站在旁的妈妈也为我竖起了大姆指,我不好意思的脸红了。看着老爷爷远去的背影,我心里美滋滋的。此时,阳光透过树叶,像一条条金色的丝带包围着我,仿佛是太阳公公对我的称赞,原来,关爱就在路口,它是一句温馨的提醒,一次轻轻地搀扶!500字 三年级