人生三不可“失”
人活着,很不容易。每个人都有自己的苦。但是,即使生活再苦,有些东西是始终都不能丢失的。
梦想
“做人如果没有梦想,那跟咸鱼有什么区别?”当银幕上周星驰一本正经地说出这句话,第一次我没有被他逗乐,反而被深深地打动了。梦想,是人生路上的动力。你能走多远,往往取决于你敢想多远。你若敢想,至少你会知道你要去哪;而你若都不敢去想,那用什么来弥补你的人生?只要有梦,就有向上飞的动力,人一旦有了动力,并为之孜孜不倦地努力,我很难相信这世间有什么事是你所不能做到的。梦想,怎能丢失?
孝顺
父母给了我们生命,带我们来到这个世界,将他们最大的期望寄托在我们身上,我们有什么资格不去孝顺他们?或许他们顽固,思想陈旧,但是,你能说出你身上有哪一点是他们所无法原谅的么?他们给了我们最大的恩赐,还用生命来爱我们,我们所能做的,却只有每日的一个问候,一个贴心之言。而这,对他们来说,却是一天的顺畅,一天的舒心。他们要的不多,我们还能给得起。面对着日益老去的他们,我们只能以泪相拥,以爱相待。
坚持
“你都没有坚持,还谈什么未来?”很喜欢这句话。它浅显,但是揭示了一个道理:唯有坚持,才有日后的成功。“宝剑锋从磨砺出,”每个人都有被打造的一次机会,关键在于“磨砺”之下你是否能坚持得住。人心,是很难琢磨透“未来”这两个字的。正是这样,我们需要坚持,出于对自己的热爱,对未来的热爱,我们没有任何一个理由能告诉自己“放弃”两个字怎么写。
人生的道路坎坷不平,但是总有希望之树常青,纵有迷途,也有明星相伴;总有歧路,也有相思常在。那些不可缺失的东西,汇聚成希望,伴我们在人生之路上永不返航。
同江美景
同江,一个美丽迷人的地方,常听大家说起,而且,听说江心是红、黑两个颜色的,多奇怪呀!好想亲眼去看看呀!终于有一天,一个天大的好消息砸在了我的头上:妈妈和同事们去同江旅游,我也可以跟着去!“耶,妈妈万岁!”
一下车,我就看见了一座很高的山,山上枝叶繁茂。在山的中间修建了一条弯弯曲曲的小路,路很陡,让人一看就感到有一点恐惧。大家都上去了,我也紧跟着。我小心翼翼地走着,走到三分之一时,往下一看,好吓人呀!我感到有点晕,不过还是坚持走完了下面的路程,山的顶峰通过一架浮桥,连接着一座假山上的小凉亭。浮桥是木板铺的,用铁链缠绕而成,风一吹,浮桥直晃,如果你站不稳,也会随着晃来晃去。桥并不算长,但是对于上面的我可不这么认为:我觉得那是一条很长很长的桥,似乎通向很远的地方。过了一儿,终于到了目的地,我登上了凉亭,深吸了一口气:好美呀!咦,大人们呢?我环顾四周,原来大人们在小假山的角下站着呢!
后来大家一起下了山,我更是小心了,生怕跌下去。终于,我平安“着陆”了,我松了口气,走时,顺便经过江边,捡起了一块石头扔进江里,好有看海的感觉哦!嘻嘻,一阵凉风吹来,让人感到很惬意。
不行,这么美的地方说什么也要留个纪念啊!于是,我缠着妈妈买了一架小八音琴,现在每当我感到疲劳时,就用它为自己“奏乐”,驱散学习的疲劳。我喜欢这个小纪念品,更喜欢同江——这个美丽迷人的地方。
黑龙江省双鸭山市一马路小学五年四班五年级:要春晖
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人生可赶不可急_作文赶与急,都是身在此岸,心驰彼岸,都是想早一点抵达某一个人生目标,都是想跑在时间的前面。只是,在彼岸的光与影里,赶沉静,急狼狈,赶在岸上,急在泥淖,赶赶得到,急急不得。赶与急,是人生的两重境界。看起来,两者都很匆忙,都在时间上马不停蹄。但,赶,只是身体上辛苦,心灵上却井然有序;急却不然,心纷乱,意迷离,神宕动,理不清,剪不断,乱中出错,最后,帮了时间的倒忙。赶,是风景;急,只会让心灵煞风景。赶,是山一程,水一程,千里万里;急,是雨一阵,风一阵,风雨交加。优雅的人生,是一颗平静的心,一个平和的心态,一种平淡的活法,滋养出来的从容和恬淡。有些事情,需要用漫长的时光去守候,有些目标,需要用挚诚的耐心去等待,都是急不得的。即便是赶,也不是月色全无看月下景致,不是岫云尽散赏山岚苍翠,境不冷,意不凉,心不乱,才是赶的前提。赶,只是为了让自己少一些慵懒,少一些懈怠,多一点效率罢了。你可以跑快一点。是的,你可以跑在时间的前面,但不要跑在宁谧的心前面。人生的风景,说到最后,是心灵的风景。心若急了,神驰,意乱,景衰,一辈子无论走多远,也都没什么韵致可言。赶一赶,我们可以多做好多事。这样,可以把有限的人生拉得更长一些,把人生过得更有价值一些。是的,生命的长度,有时候,也是赶出来的。所以,赶一赶,没有错。这个世界上,那些卓然于他人之上的人,迥异于他人的基本能力之一,就是比别人更容易赶在时间的前面。当然了,和同样能抢在时间前面的人相比,他们能够成功,或许,他们更懂得:抢的时候,不必急。无论多赶,希望是一朵云一朵云地追逐,赶到最后,云卷云舒,云淡风轻,是说不尽的从容与逍遥。急呢,无论怎样,都不足取。难以想象,一个人在心底里,一只狗撵着一只鸡,搞得鸡零狗碎,一地鸡毛,闹不好还鸡飞蛋打,是什么好玩的景致。 真是急不得!750字 高一
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预习可不简单!今天上午第一节课语文课,唐老师先检测一下我们的11课的预习,一群连举手发言朗读课文都没有勇气的同学陆陆续续地站在黑板前,从右边第一位开始朗读《郑和远航》这篇文章的第一自然段,打头阵的是李缘,她嘴唇微微动动,左手托着书,右手托着62页的上方,从头到尾,一字一字地读,当读到“受到明朝皇帝的派遣”这句话时,句尾的“遣”不会读,紧闭了嘴唇,涨红了脸蛋,停顿了好一会,旁边的苏馨那么耐不住性子,小声的对她说:“派遣!”离她半米不到的李缘听见了,立刻把这个读音加到短句里读了起来。字字停顿,没有通过朗诵把这段的重点的内容读出来,还读错句,错词,疙里疙瘩,此时她的脸更红了,读的更结结巴巴的,好不容易背出来那仅仅只有90多字的第一段,李缘预习了,却读的非常不流利,下面5分钟就是让我们找出朗读不流利的原因吧!最离谱的理由就是紧张,老师告诉我们放松和热爱是学习的最好态度,李缘听了点了点头。冯春燕的预习朗读情况比起讲台前的同学好一些,她不仅读得很流利,还把感情带到朗读中,我可以看出她对课文理解的程度,当然她的朗读也不是过于优秀,她将“珊瑚”读成了san瑚,我认为她可能是预习时,没关注到二类字这个预习内容,但是她的朗读不仅在用嘴读,更在用心读,所以她朗读的课文与李缘还真是有相差的。别看他们的书上写好段意,写好词语解释,样样都有,样样不缺,那只是预习的外表所在,真正的预习而在于最普通的朗读,有句话说:“书读百遍,其义自现。那种不错句,不添字,不漏字的读书效果会大大提升我们的的阅读速度。这节课上我的收获真大,相信,通过这节课以后的我会在预习这一番方面,做的比以前好,做的更好。600字 五年级 日记
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人生中的得与失生活中的许多不精心的小事都会告诉我们一些深刻的道理,也许会刻骨铭心,也许会鸡毛蒜皮,我也有一些不平凡的经历。记得参加上学期的“数学手抄报”比赛,要求用素描纸画,听同学说校门口的小卖部里有卖,我便在一个空闲的下午去买。那天,我轻快地走在去小卖部的路上,嘴里还哼着小曲,到小卖部向老板娘付了钱,她从装满纸的包装袋里随手抽出了一张,也许是她手太粗了吧,我清楚的看见那是两张!可我不知如何是好,还是独吞了吧,下次就不用买了。回家的路上,我的脚步沉重,走一步地都在抖动,周边的花香和鸟鸣早已忽略到千里外——我该怎么办呢?我明明知道自己错了可却又不承认,反而怀着侥幸的心理往家走。一到家我就把这件事告诉了一向满面春风慈祥可亲的奶奶,奶奶的笑容收敛了,她变得严肃,她和老板娘是好朋友,况且奶奶这人拾金不昧,我立刻意识到奶奶生气了,便说好话。奶奶没读过书,讲不出什么大道理,却认真地说:“做人不可以这样的。下次别再这样了!”奶奶有几分想让我道歉的意思,可我走到她家店门口,就怎么也不敢踏出最后这一步了,我羞愧得连头都抬不起来,我当初是怎么想的呢?虽然这只是一件小事,但这是表现自己品行的最好时机!我为什么偏要在关键时刻掉链子呢?我是一个贪婪的人,从小就为自己想要的而不择手段;为没得到的悲痛万分,我只会从别人那索取,不懂得无私奉献。现在我终于懂了,人生中的得与失并不重要,重要在于你的品格。像塞翁失马,我就要学习那种精神,我要改,我要把侥幸心理抛得远远的,让实事求是重新回到我心中!……现在,我还保存着那张素描纸,它完好无缺。它时刻在提醒我,警示我自觉做人,自觉遵守诺言,永不爽约。600字 六年级 记叙文
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不染人生周敦颐写《爱莲说》表达了他不与世俗同流合污,不被外界环境所干扰的一种洁身自好的品质。其脍炙人口的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”更是人人皆知。大概大众的看法都是普遍认为的。纵使周敦颐不写“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我还是要说“近墨者不一定黑”。我不只一次听到师长们对我说“近朱者赤,近墨者黑”这一句话了。大概我总没把它放在心上,也没有在意,反而继续我的“近墨”行动,他们也就睁了眼,把我看得偏了,不过又因着别的原因,又必须得好意提醒着我,我却又不置可否了。是否真的“近朱者赤,近墨者黑‘’,我也没有去认真去研究过。也不知道什么样的人才算黑,又什么样的人才算赤。大概人们常以片面之见而定价一个人,也就把他们“黑”了。师长们的提醒,我是听下的。但让我停止与那些所谓他们认为“黑”之者交往,大概让我有些难过。因为我自己本身就不觉得自己就比别人要高什么,谁不是一个灵魂,一个躯壳。你语重心长了,却把我说难堪了。我不再言语,因为生命本应当是与众同存的。他们所担心的,我又何尝不明白。只是大概正如你所说的,我性格开朗,人际关系好,但要学会交友。我也常常迷惑,是否自己这么做,到底对还是错。初中时光,更是人际关系横行,朋友兄弟的满班级跑。所谓四海皆兄弟,更何况一个校园的小地盘。我也有过惶惑,但周先生的文章让我又开始安心起来。我默默地过活,心里想着,这社会不就是一坛大淤泥么?我们每个人都生活在社会这个大泥潭里,但是只要像荷花那样"出淤泥而不染,濯清涟而不妖‘’,我们也就不必担心落陷,也就可以行走自如了。600字 初三
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失乐园更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app前天,我在电梯里碰到了小学妹,我问她:“你刚才去哪里啦!”她说:“我去广场玩的,你去了吗?”我说:“今天不去了,过几天去。”她说:“过几天就去不了啦,我到了,拜拜!”我没多想就回家了。今天上午暑假前最后一次返校,中午回家的时候靠近广场,听到了隆隆的机器声。绕过大楼,我看到广场已经被封闭了,外面围了一圈人在看,工人们在里面锯树,地砖也被撬了起来,广场一片狼藉,仿佛灾害现场,平时在树荫下休息的猫咪也不见了。听围观的大妈说:政府为了消除污染正在砍伐杨树,后面要种植新树种,广场也要重新设计。听到这里,我的心中不禁有些怅然。这里是陪伴了我十年的广场,我每天放学路过这里,看着花开花落,四季轮回。和伙伴追逐嬉戏、打水仗、堆雪人、玩双杠……,留下了多少童年的欢笑。晚上,我会拿着猫粮、烤肠去广场喂猫,它们努力地吃着,我轻轻地抚摸它们,吃饱了,它们会竖着尾巴绕着我的腿转圈子,很多小猫我都认识,看着它们慢慢长大。如今广场封闭了,高大的杨树砍掉了,这个夏天我们再也不能在树下乘凉和朋友们游戏了,小鸟和知了也没了栖息地。小猫没有地方躲避酷烈的阳光,人们不能进去给它们喂食,它们还能找到新的去处吗?多少年来,我的玩伴们,甘菁姐姐、添添姐姐……,他们或者升入的新的学校,或者去了远方。小猫们也一代一代更替,繁衍不息。经常和小朋友们滑滑梯、疯玩的麦当劳也搬走了。未来的广场是啥样的呢?还能承载我心中的那份记忆吗?一切都在变,希望内心的那份美好不变。初一:滕梓帆600字