读《灯下漫笔》有感
读了鲁迅的这篇《灯下漫笔》,感触颇多。以前我写读后感,不过是将文章中精彩部分抄一遍,然后略加点评。实在是既不深刻也没有发自内心,很难起到什么效果。我想我从鲁迅这样伟大的文人的文章中吸取经验。
在写作方面给我的其实主要有两点:一、从浅显平常的社会生活入手,引出深刻的论题。这是很难学习的。不仅需要像鲁迅那样坚定的政治立场,同时应该在平时多观察,多思考,这样才能从现象中见本质,才能发现重大的问题。文中仅从钞票折价兑成现银一事,联想到“中国人极易变成奴隶,且变了以后,还万分喜欢”,也许我们要达到鲁迅那样高的水平,很不易。还要多练笔,多想;二、写说理文要言之有理,言之有据。体现在文中为第八自然段。作者将阐述具体化。举出一系列历史事件阐述中国百姓在不同时代连“想做奴隶都不可得”使文章极富说服力,能达到这点,需要有渊博的知识和雄厚的文化底蕴。这就要注意平时知识的积累。就好像我们的大脑是一个水桶,如果只满足于一知半解,就只是半桶水在桶里晃来晃去,很不稳当。若你不停地汲取知识,从那源泉之处,水桶的水会满而外溢。所以我们不该抱怨知道的很多,只是难以利用,那只能说明积累的还少,面不够广,才没有融会贯通。
在思想上这篇文章也给我很大启迪。亦有两点:一、鲁迅的。憎分明依然给我很深的印象,他批判封建统治者不把百姓当人看,甚至牛马不如语言有力,感情真挚,而他同时又表现出对人民的、悲惨处境的同情,却不全然是同情。他也对被封建专制和蒙昧主意的统治造成的奴性心理表示不满,对人民那种麻木、不言反抗的心理也有一定批判:即使有人出来,也只是“较有秩序地收拾了天下”只是让百姓“安稳地做奴隶”抑或有作乱的人物,也不过是“‘为圣天。驱除云尔。’”。从中我们应向鲁迅先生学习坦诚地表达真实情感与见解,不应过于矜持、虚伪甚至麻木,而应正直、勇敢地直面纷繁的世界,坦然地表达自己的观点;二、本文是一篇典型的反封建专制,提倡民主共和的文章。从文中我们可以看到封建社会对人民的压迫不仅是物质上的,还有精神上的奴役。让我们看到封建社会的落后,同时感到社会主义的优越性,懂得应该珍惜如今良好的社会环境。
另外,就是关于应该让人民做主才能使统治牢固,启发了我。在做什么事时都让主体充分发挥作用,才可事半功倍。在人际交往中,你与其他人交往,其他人是主体,应该多从他人角度考虑问题,就能相处融洽。在推销员推销商品时,顾客是主体,应站在他们的角度上,而不是急于买出商品,这样才利于推销。
就是这样一篇好文章,才能不过时,才能引发这么多的启示,不仅能给人以写作上的启发,社会生活方面的思考,并能给人以无限的精神力量与快乐。《灯下漫笔》就是这样一篇美文,值得反复品味。
阿城3中初二:李博
读《灾难中爱的震撼》有感
“有一种爱,血脉相连,温暖着儿女的情感,有一种爱,瞬间迸发,震撼着无数的心灵,这就是母爱。”
最近,我读了《灾难中爱的震撼》这篇文章,使我感动泪涕。文中的四位母亲在灾难中都义无反顾地把生的希望留给孩子,把死的危险留给自己,给了我们爱的震撼,诠释了母爱的含义,突现了母爱的伟大。
在文中有这样一个情节,汶川地震中,人们在一个因为有母亲身体庇护着而毫发未伤的裹着婴儿的被子中,发现了一只手机,屏幕上有母亲费力敲出的留言:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”刚开始我并不明白这句遗言的意思,后来经过联系情节,揣测她的想法,我明白了:这位母亲知道自己没有生的希望了,但她有着对孩子生的美好期望和对孩子的深深眷恋。她想让孩子永远地记住她,让孩子知道她还爱着他,让孩子永远快乐地活在爱里,自己却带着对孩子的思念安静离去。这就是母亲,这就是母爱,感天动地,摄人心魄。
文中还有这样一位母亲,在等待救援的漫长过程中,她没了奶水,便拿织毛衣的针戳破手指,让孩子吮吸鲜血,维持生命。这位母亲在生命的最后时刻唯一想到的是孩子,将自己的生死置之度外。孩子就是她的命,她的全部。或许我还小,不能完全感知这位母亲当时的心路历程,但是我深知,这一切都是源于爱,爱可以让人放下生命,爱可以让人变得无畏。
我的外婆生前总是说,她一生最大的财富就是她的孩子,她几十年如一日地用她全部的心血来抚育孩子。外婆的一生平平淡淡,没有所谓大富大贵,但她留给后人们最宝贵的一本“存折”,那就是她用一个本子工工整整地记录着她的每个儿孙的出生日期,既有阳历,也有阴历,甚至精确到出生时的几点几分。每当儿孙生日来临时,第一个记起的,第一个开始忙碌的便是外婆。外婆去年走了,她那么幸福地走了,走得那么安祥,那么无牵无挂,因为,她始终陪伴在孩子们身边,尽享了天伦之乐,对自己的倾心付出无怨无悔。
母爱像一颗糖,包在唠叨里,藏在目光中。生活中的点点滴滴都是母爱的缩影,它无声,却又是那么温暖。在风雨来临之际,也只有它能为你挡住风雨,给你慰藉和力量。
世界上最伟大的爱是母爱,生死攸关时,母亲定会用生命为你撑起那坍塌的天。
我爱我的母亲!
我爱普天下所有的母亲!
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灯下漫笔夜深的时候,总是有点空旷而寂寥的感觉。这种感觉的形成和情绪没有多大的关系,和生活也牵扯不上,唯一可以牵扯到里面的是一种莫名的知觉或者说成直觉也无可无不可。夜的寂静,给了人们思想的空间,让大脑可以在宁静里旋出火花的闪烁,也可以让思维沉积出一种萌动的爆发欲望,这里说思维的沉积,也许就是通常说的积淀吧。近来总是喜欢逛游一下关于哲学人生的网站,也喜欢看一些关于世态变换莫测的新闻,诸如:美国人通过人造基因诞生了人造生命的奇迹,印度一架飞机,很无奈地跑出了该有的轨道,让150多人去见了上帝,或者说往生了极乐世界也未尝不可。看来生命的玄机有时候让任何宣称易学大师的人,智慧的电源也出现了短暂的短路。能够创造生命的人类,也同时毁灭着创造者自身的生存环境,创造飞机的人,未必没有考虑到飞机可以让人类在瞬间湮灭自己。正如我们值得炫耀的四大发明一样,我们发明了火药,却使用火药摧毁我们文明的确实另外一个遥远的民族国度,他们也恰恰是利用我们发明的指南针找到他们想霸占的地域的,而我们只是很荣耀着发明的桂冠,而忘却了其发明出来的东西,如何去运用他们使得我们国家和民族强盛。当我们被自己发明的东西,打的晕头向的时候,才猛然从享受的福报里惊醒。当惊醒后的我们,却发现我们文明的国度,已经是满目疮痍的废墟了。历史有着惊人的相似,而我们总是善于忘记过去的痛苦,而沉湎于欲望的满足。一个没有了思维的民族,终究会湮灭在历史的烟尘里。当今这个时代是浮躁的时代,连所谓的大学教授,都难以耐住治学的寂寞,出来频繁地漫骂着,喧嚣着,争先恐后地赚所谓的“名气”,然后出版些误人子弟的垃圾,惟恐这个世界留不下他们那点可怜的粪土味道。当今的市场更是喧闹的出奇,一个造价不足十万的鸽子窝,竟然卖出了二三百万,还在到处叫嚷着中国的房价还低的出奇,有报道说,这些个叫嚷着的人物,早早地给自己办弄好了出国定居的手续,因为害怕中国百姓均贫富的揭杆起义的,那样会落的无人收拾尸体。原来人们眼睛里的“二狗尤”、“二癞子”、“勤吃懒做”的痞子人物,成了媒体、政坛的名角,当用嘴皮子忽悠了人们的良知、道德的同时,也把人们仅有的那点可怜的聪明收罗到了地沟里,嘴巴成就了金钱的荣耀,而人性湮灭在空中的飞翔中,一个“不差钱”你有如何怎样?大家蜂拥着用钞票来买丧失道德良知的伎俩,供奉起一个飞在蓝天上,笑大家白痴的霸王,也是“活该”二字值当着忍受。当欲望的烈火焚烧了道德良知的时候,社会的变动也许就会高山流水般的顺理而来了吧。1000字 初二 散文
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灯下漫笔一直以来,我都喜欢灯下漫笔的这种感觉。很久以前,家里没有电脑,白天要上班工作,晚上就喜欢拿出日记本,一只笔,一本日记本,我就把自己的心里感受记录下来,久而久之,写作成了自己离不开的一种习惯,我感觉灯下漫笔是我情感的宣泄,我的快乐和痛苦也随之在奔放着……这种习惯一直延续到现在,09年家里有电脑了,我就开始学习电脑的打字和各种写作的电脑模式,首先最早是在QQ空间写自己的文章,文字常常是诞生于这样一个平静的夜里,也许是有某种寂寞的情绪泛起,也许是有某种感动的心思涌动,又或者是一种淡淡的愁情在飘忽,于是我想到的是用文字,用文字来诉说。一张桌子,一盏台灯,一台电脑,习惯而自然的开始了我的灯下漫笔。柔和的灯光照耀我的房间,我还放着音乐,随着音乐节奏的跳动,并不影响我的写作情绪,我静静的坐着,我敲打着电脑键盘,现在它已经替代了我的笔。所以,我说灯下漫笔,其实也许是一种想象一种怀念。以前用过的笔当然已经不在了,在过去的光阴里,曾经有过很多笔,它们陪我走过了很多人生的风雨,但是,如今它们都已经不知所踪,甚至能存活于我记忆中的也为数不多,但我仍然固执地准备了一支笔,它现在正安静地躺在桌上,并不以为寂寞,因为每天我依然可以看看它,看到它便会想到一些关于它模糊而清晰的往事。是的,我已经很少用笔了,但庆幸的是我从未没有抛弃过文字,在流动的日子里笔是我用来表达感情最亲密的朋友,当我握着的时候,我感到充实,在某种意义上,它比我的嘴还流利和勇敢,它让我更真实更勇敢的注视自己,如今代替笔的是键盘,虽然曾一度对笔也有些难以割舍的情绪,但它并不使我原有的感情流失,也并不使我原有的文字被埋藏掉,相反,它使我的十个指头充分发挥了想象,就象在弹奏一首钢琴曲一样。有时候我甚至会这样想象,现在我一篇文字的诞生,其实就是一部音乐作品的完成。每天要面对很多的事,也许纷杂难懂,也许平淡如水,也许情怀激烈,也许只留下一片空白。可是一到夜里,当万物都有些沉寂的时候,灯下,我仿佛便可以找到一种别样的人生,生活的味道,生活的从容,在这样的夜里,在这样的灯下才可以得到某种体味。于是,我会拿起笔,也许更确切讲是打开电脑,开始书写人生的苦乐。灯下我是专注且真诚的,我热爱文字,无论网络还是书本上,无论有名还是无名的,我可以熟读后,了解他们的情感和思想,我觉得这是种收获和认识,所以,因为我热爱生活,我热爱自己,因为灯下,因为笔,因为文字,它们让我找到自己的存在真实,找到我独特的思维方式。是的,在灯下我喜欢用文字牵出自己的丝丝的情感,对社会的认识,对生活的感慨,对自己的提高。灯下漫笔,这样想想,也是一种幸福。初二:邓诺1000字 初二 散文
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读《灯下漫笔》有感_1200字作文网专稿 未经允许不得转载读了鲁迅的这篇《灯下漫笔》,感触颇多。以前我写读后感,不过是将文章中精彩部分抄一遍,然后略加点评。实在是既不深刻也没有发自内心,很难起到什么效果。我想我从鲁迅这样伟大的文人的文章中吸取经验。在写作方面给我的其实主要有两点:一、从浅显平常的社会生活入手,引出深刻的论题。这是很难学习的。不仅需要像鲁迅那样坚定的政治立场,同时应该在平时多观察,多思考,这样才能从现象中见本质,才能发现重大的问题。文中仅从钞票折价兑成现银一事,联想到“中国人极易变成奴隶,且变了以后,还万分喜欢”,也许我们要达到鲁迅那样高的水平,很不易。还要多练笔,多想;二、写说理文要言之有理,言之有据。体现在文中为第八自然段。作者将阐述具体化。举出一系列历史事件阐述中国百姓在不同时代连“想做奴隶都不可得”使文章极富说服力,能达到这点,需要有渊博的知识和雄厚的文化底蕴。这就要注意平时知识的积累。就好像我们的大脑是一个水桶,如果只满足于一知半解,就只是半桶水在桶里晃来晃去,很不稳当。若你不停地汲取知识,从那源泉之处,水桶的水会满而外溢。所以我们不该抱怨知道的很多,只是难以利用,那只能说明积累的还少,面不够广,才没有融会贯通。在思想上这篇文章也给我很大启迪。亦有两点:一、鲁迅的。憎分明依然给我很深的印象,他批判封建统治者不把百姓当人看,甚至牛马不如语言有力,感情真挚,而他同时又表现出对人民的、悲惨处境的同情,却不全然是同情。他也对被封建专制和蒙昧主意的统治造成的奴性心理表示不满,对人民那种麻木、不言反抗的心理也有一定批判:即使有人出来,也只是“较有秩序地收拾了天下”只是让百姓“安稳地做奴隶”抑或有作乱的人物,也不过是“‘为圣天。驱除云尔。’”。从中我们应向鲁迅先生学习坦诚地表达真实情感与见解,不应过于矜持、虚伪甚至麻木,而应正直、勇敢地直面纷繁的世界,坦然地表达自己的观点;二、本文是一篇典型的反封建专制,提倡民主共和的文章。从文中我们可以看到封建社会对人民的压迫不仅是物质上的,还有精神上的奴役。让我们看到封建社会的落后,同时感到社会主义的优越性,懂得应该珍惜如今良好的社会环境。另外,就是关于应该让人民做主才能使统治牢固,启发了我。在做什么事时都让主体充分发挥作用,才可事半功倍。在人际交往中,你与其他人交往,其他人是主体,应该多从他人角度考虑问题,就能相处融洽。在推销员推销商品时,顾客是主体,应站在他们的角度上,而不是急于买出商品,这样才利于推销。就是这样一篇好文章,才能不过时,才能引发这么多的启示,不仅能给人以写作上的启发,社会生活方面的思考,并能给人以无限的精神力量与快乐。《灯下漫笔》就是这样一篇美文,值得反复品味。阿城3中初二:李博1000字 初二 读后感
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灯下有感看着天上的漫漫夜空,我走在大街的路上。路灯发出来的明亮仿佛在指引着我回家的方向,为我驱逐黑暗与迷茫。站在十字路口的我不知该何去何从。默默的努力得不到回报,我只好褪下自信的面纱。天才与我的距离是那么的遥远,仿佛是一道无法跨越的沟渠。我是多么的无助,多么的迷茫。望着路灯你发出的明亮,我似乎感到你指引的方向。是屈服于现实的残忍,还是与贝多芬一样与命运对抗?我们需要一个理想,用它点燃我们冷却的热情;用它点亮我们心中的黑暗;用它来指引前进的方向。就像居里夫人一样,为实现自己的理想,即使经历一次次失败,也相信理想给她带来的方向。最终她发现了镭,实现了她的理想。这就伟大的理想力量,也正是因为如此,成就了一位女科学家,为科学的星空有点亮了一颗明星。这就是她给世人们展现出的强大力量!由理想所并发出的强大力量!理想不只是是一个方向,还是是一条曲蜒蜿的不归路。就如以祖国富强为理想的谭嗣同。他为了自己的理想,不惜用自己的鲜血来唤醒世人内心深处的希望。此时,多少人为理想努力奋斗,多少人为理想流血牺牲,可我们有多少人真正拥有理想?为理想我们又付出了多少?理想不只是一个美丽的词语,它必须要用我们的汗水培养,用我们的毅力去达成。面对世人的冷笑,我们要还以自信的微笑。“每一个成功的背后,都有不堪回首的往事”我们不要沉沦于他人的目光,而要正视他人的目光。相信自己,相信理想会改变一切,用自己的成功来向世人证明!理想啊!你是我心中的一盏永恒不灭的灯,你驱赶我心中的黑暗,点亮了前方的道路。迈起前进的步伐吧!前方黑暗不能使我们恐惧,前方迷茫不会让我们沉沦,即使失败也不能让我放弃。因为我相信,心中的理想之灯将带来希望的曙光!650字 初二 散文
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漫笔微黄的阳光漫过虚掩的窗帘轻轻附在泛黄的书籍上。午后,阳光正好。静谧地有一丝微凉。轻轻合上眼,往事如雪球般越滚越大……原本期待的美好时光竟这般无趣,在经历了那段阴潮的“洗涤”后,心也更加沉重。终于考完了,长长舒了一口憋在心中良久的气。但心却依然紧张,听着好友在耳边道念着谁谁作弊了,谁谁考好了……不愿再听下去,耳边的一切变得模糊,眼前仿佛出现了一座梦幻般的水晶宫,那也许会是一个无忧的天堂吧。只是期冀从未实现。又是这个样子,分数神速般的出现,为什么,每次只是差一点,却离我的梦想逐渐遥远。破碎的记忆混在咸湿的泪水中,被自己点点吞食。心,悄然破碎。耳畔不是传来声声响炮的声音,离年越来越近了,这个年……该怎么过?!是的,谁笑到最后,谁笑得最好,最后的这一声啼哭抹杀掉了之前所有的骄傲与自豪换来了无边的空虚与落寞。我对不起我的父母,对不起那份辛苦的血汗钱,虽然他们从未对我要求过什么,只告诉我尽力就好,虽然我尽力了,但是……这原本期盼的美好时光却充满了忧虑与哀愁,为什么啊???梦想总是在小小的事物与疏忽间与我擦肩而过。播种梦想的人也许梦想永远不会开花结果,但他从不放弃为梦想二你离流汗的机会。这已经结束了,已随着始终的摇摆随08而去,而我无须在意,我努力了,不是吗?我尽力了,不是吗?我享受到乐趣了,不是吗?那就别在意结果了,忘了吧……能为梦想而行的人,美梦都能成真。我会坚持不懈地努力下去的。经历风雨越多的果实,味越甘甜,或许吧,我永远都得不到这颗胜利的果实,但我永远不会放弃努力的,加油!不管怎样,年都要过号,不是吗?09,看我的!!650字 初二
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灯下漫笔你可知道,在很早时期人们对士人(封建时代称读书人)有着很高的评价,你可知道,士人在人们心中占据着怎样的位置,你可知道,“士有着怎样的意义?”在中国现代汉语大辞典中对“士”的解释有一条是:对人的美称。男人,女人一旦在正式场合都被称为男士、女士,向人介绍不应该说这个女人是……,而要说这个女士是……可见,是有着不一般的美名。例如词语中带“士“的词:绅士、勇士、烈士、隐士、战士、士气……这些词无一不带有赞美之意,如果你翻开字典对所有与“士”有关的字词的解释逐一查看了的话,很显然所有的释义多带有褒义。而且有一件事也是巧合,中国象棋的图案多以“士”棋子为主。士字流传下来后,到今天也有着举足轻重的地位。大学正式毕业以后获得的证书都是“学士”学位,往上,“硕士、博士”,好像后面跟了一个士字后方才显示出其内部真正的含义。的确,如果你把士字去掉以后,重新找一个词替代的话,我想任何一个字都不能达到原本的效果或者人们期望的更高的效果。就像断臂的维纳斯一样,人们再努力去勾勒一个美好的造型都无法达到更加完美的境地。是的,人们对士人有着很高的评价。在比如:中国造字艺术里“志”字说明士人的心是有志气的,“吉”说明经过士人的口说出来的话都是吉言。这也谓对士人极高的赞扬。还有中国传统词句里有一句是:士可杀不可辱。我想士人是刚烈的他代表着整个中国,他有着一颗真正的中国心。在生命与荣誉中,他选择了荣誉。在个人与国家中他选择了国家。他是中国人民的骄傲,是中国大地上一面不倒的旗帜。曾看电视连续剧《亮剑》大结局时,李云龙的毕业论文《谈军人的战斗意志—亮剑精神》让我想起士人就是这样一批人:敢冲敢拼敢牺牲,在国家的存亡和自己的生命之间,他选择了与敌人争锋相对。狭路相逢勇者胜,士人们胜利了。鲜花和掌声因该送给他们。当然,每个人都应该努力去赢得那片属于自己的掌声,因为我们是有志之士。于是,我一直在努力、在坚持,愿你也如此。700字 高二 读后感
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读《灯下漫笔》有感作文读了鲁迅的这篇《灯下漫笔》,感触颇多。以前我写读后感,不过是将文章中精彩部分抄一遍,然后略加点评。实在是既不深刻也没有发自内心,很难起到什么效果。我想我从鲁迅这样伟大的文人的文章中吸取经验。在写作方面给我的其实主要有两点:一、从浅显平常的社会生活入手,引出深刻的论题。这是很难学习的。不仅需要像鲁迅那样坚定的政治立场,同时应该在平时多观察,多思考,这样才能从现象中见本质,才能发现重大的问题。文中仅从钞票折价兑成现银一事,联想到“中国人极易变成奴隶,且变了以后,还万分喜欢”,也许我们要达到鲁迅那样高的水平,很不易。还要多练笔,多想;二、写说理文要言之有理,言之有据。体现在文中为第八自然段。作者将阐述具体化。举出一系列历史事件阐述中国百姓在不同时代连“想做奴隶都不可得”使文章极富说服力,能达到这点,需要有渊博的知识和雄厚的文化底蕴。这就要注意平时知识的积累。就好像我们的大脑是一个水桶,如果只满足于一知半解,就只是半桶水在桶里晃来晃去,很不稳当。若你不停地汲取知识,从那源泉之处,水桶的水会满而外溢。所以我们不该抱怨知道的很多,只是难以利用,那只能说明积累的还少,面不够广,才没有融会贯通。在思想上这篇文章也给我很大启迪。亦有两点:一、鲁迅的。憎分明依然给我很深的印象,他批判封建统治者不把百姓当人看,甚至牛马不如语言有力,感情真挚,而他同时又表现出对人民的、悲惨处境的同情,却不全然是同情。他也对被封建专制和蒙昧主意的统治造成的奴性心理表示不满,对人民那种麻木、不言反抗的心理也有一定批判:即使有人出来,也只是“较有秩序地收拾了天下”只是让百姓“安稳地做奴隶”抑或有作乱的人物,也不过是“‘为圣天。驱除云尔。’”。从中我们应向鲁迅先生学习坦诚地表达真实情感与见解,不应过于矜持、虚伪甚至麻木,而应正直、勇敢地直面纷繁的世界,坦然地表达自己的观点;二、本文是一篇典型的反封建专制,提倡民主共和的文章。从文中我们可以看到封建社会对人民的压迫不仅是物质上的,还有精神上的奴役。让我们看到封建社会的落后,同时感到社会主义的优越性,懂得应该珍惜如今良好的社会环境。另外,就是关于应该让人民做主才能使统治牢固,启发了我。在做什么事时都让主体充分发挥作用,才可事半功倍。在人际交往中,你与其他人交往,其他人是主体,应该多从他人角度考虑问题,就能相处融洽。在推销员推销商品时,顾客是主体,应站在他们的角度上,而不是急于买出商品,这样才利于推销。就是这样一篇好文章,才能不过时,才能引发这么多的启示,不仅能给人以写作上的启发,社会生活方面的思考,并能给人以无限的精神力量与快乐。《灯下漫笔》就是这样一篇美文,值得反复品味。阿城3中初二:李博读《灯下漫笔》有感作文1200字1200字 读后感
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读《灯下漫笔》有感作文又一次的,在语文书上碰见了先生那一头立着的板寸,仍是那锐利的目光。窗外是一片望不到边的黑暗,只有窗内的那一点如豆的灯光闪烁着他内心的希望。面对着这禁锢得比罐头还严实的社会,面对着这禁锢社会中麻木的百姓,先生在哀怒中疾书,他要用笔戳醒睡着的人,他要这无边的黑暗给揭起一点亮来。纸上写着的题目是灯下漫笔。时间不知流去了多少年,先生所处的时代早已不复存在。但读罢先生的文章,依旧是惊得一身冷汗,依旧是佩服得五体投地。先生之所以是先生,就在于他无与伦比的深刻与犀利。泱泱大国五千年的历史,怕是无人如此解读:一部历史就在“奴隶”的怪圈中循环。先生撕开了满纸的颂德,满纸的战乱,目光甚至穿越了历史的肌肤,而直接指着它的骨头说:“看这就是历史,一个想做奴隶而不得和暂时做稳了奴隶的循环。”先生对现实的哀与怒,使他不加任何掩饰的将问题说得如此露骨,他就是要用最锋利的剑去戳醒人的灵魂。先生是清醒的。在那样一个众人浑浑噩噩的时代,清醒的一种痛苦。醒着的要忍受“哀”与“怒”两方的折磨。先生忍受着痛,用笔去战斗,去告诉人什么才是“人”的价格。真正的人该有自己独立的人格,该有自己的那份尊严。为人这一生,决不该是“活着”这么简单。先生要让民众明白他们该拥有什么,这几千年来未曾得到的终会因抗争而得到。先生是积极的,他相信青年,相信未来,指出希望,号召创造“第三样的时代”。“第三样时代”是什么?合上书我不由得思索。那时的先生恐怕自己都不那么清楚。知道那该是什么样的,可是究竟要通过何种方式得以实现,先生在思考,无数人在思考。那些思考让中国走到了现在。那么我们现在又正处于第几样时代呢?是第三样吗?我说不出“是”来。媒体上所揭露的一切丑恶是那么触目惊心,有时觉得掀开社会的表层不知是怎样一个陌生的世界。但我们应像先生一样,相信明天。不,不应仅仅是相信,更应像先生那样去为之奋斗。750字 初三 读后感
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鲁迅《灯下漫笔》读后感作文“世上如果还有真要活下去的人们,就先该敢说,敢笑,敢哭,敢怒,敢骂,敢打,在这可诅咒的地方击退了可诅咒的时代!”--鲁迅每当在台灯下面看着鲁迅先生的这段文字,总是激起满腔的情绪。失落的时候,读灯下漫笔,总是给人振奋的精神,一种灵魂的救赎。九四年海南出版社出版的这本灯下漫笔已经被翻得有些陈旧,不管什么时候,总舍不了鲁迅先生的这本书。鲁迅先生是浙江绍兴人,出生于封建的破落家庭,青年时期受进化论思想的影响最终走上了文艺的道路,志在改变国民精神。这也是灯下漫笔时刻表达的内涵,冲破桎梏,给予心灵的净化。他的文章没有华丽的辞藻,不是无病呻吟,是对那个动荡的社会的一种反抗、一种呐喊。那个动荡的那月,生与死仅限一线之间,生还是死只有一步,在这白色恐怖的日子里,苟活尚已不易,何况高喊民族大义之热血之辈。用鲜血和灵魂写出的东西就是震撼人心,平日里生活中的琐事都在他的笔下有着不可抗拒的讽刺味道,对于那些卑躬屈膝、无伦、无德、无义等充满了不屑与惊醒,这也是他投身于文艺的主要原因吧,努力去改变国民精神,一种精神决定了一个民族的强大与否。虽然说,先生“从讽刺到幽默”里面说到,“讽刺家,是危险的。”但是,我个人觉得他对有些事情的说法,其实也是带有一种讽刺味道的,然而他可能只是把他归咎于一种呐喊吧。不管何时,他的文章都很有大刀阔斧砍荆棘的味道,因为有些根性是自古以来就存在的,所以不管那时还是现在的社会,都有其可读性质。我不知道我的这本书的排版是不是有什么意思,因为开篇第一章映入眼帘的就是“希望”,当然这两个字很给力,精神的寄托。但是“我的心分外地寂寞。”又让人回归荒凉。“然而我的心很平安;没有爱憎,没有哀乐,也没有颜色和声音。”爱憎没有了,哀乐没有了,颜色和声音也没有了,哪里有这样的地方呢,只能说某些东西已经死去,麻木了神经。剩下的也许就只有希望了。他听到的“希望”之歌,触动了他的心。“希望是甚么?是娼妓;她对谁都蛊惑,将一切都献给;待你牺牲了极多的宝贝——你的青春——她就弃掉你。”他愿用自己的来肉薄这空虚中的暗夜,他不愿对这暗夜止步。看到青年们很平安,他觉得暗夜并没有暗下。发出了这样的感慨“绝望之为虚妄,正与希望相同!”不管时代如何变迁,这都仍是需要鲁迅的年代,精神的力量,思想的交锋碰撞出震耳欲聋的声音。900字 高二 读后感
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灯下沉思——读《灯光》有感今天,我在明亮的灯光下,怀着无比好奇的心情,第一次接触了王愿坚的《灯光》一课。我想:灯光有什么好写的呢?可是,当我一遍看下来后,我的眼角已经湿润了,心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了灯光,心里莫名多了些什么。这篇文章主要讲了,郝副营长为了让人们都用上电灯,为了战斗的胜利,他毅然点着了手中的书,照亮了战士们前进的道路。可是火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。读完后,我的心里充满了钦佩与感激。我想:这位郝副营真是太伟大了。他是一位当之无愧的革命英雄。他虽然在战斗中牺牲了,但他的精神与英勇献身的形象永远活在人们心中,我们永远记得他。像这样的事情还少吗?就拿大家最熟悉的“狼牙山五壮士”来说,他们不也一样吗?他们为了大部队和村民顺利转移,只用了他们五个人便迷惑了敌人。最后在走投无路的情况下,他们宁愿跳下万丈悬崖也不愿投降。现在,我们再也不用像先辈们一样在战场上浴血搏杀。我们现在要做的只有好好读书,将祖国建设得更好更强大。要珍惜这有无数革命先烈们用鲜血和生命换来的来之不易的幸福生活。看着那明亮的灯光,我仿佛看见了郝副营长在向我微笑。我在心里下定决心,要好好学习,用自己的实际行动告慰那为了我们今天的幸福生活而英勇献身的无数的革命烈士!育才小学六年级:123zsf500字 六年级 读后感
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灯下漫笔一直以来就很喜欢音乐。念小学的时候,妈妈给我买了电子琴,给我报了每月20块钱的电子琴班。那个时候,周一至周五上课,周六要上一天的奥林匹克补习班,周日上午去上电脑课。下午再去练琴,那个时候的日子过得很充实,心情也很好。到了初中,我还是个很爱学习的好孩子,但那时候也早已没有了补习班,电脑课,也没时间去练琴了。直到初二的时候,我才真的开始跟得上流行音乐的节拍。那个时候,我有一台收音机,我开始锁定频道,FM974北京音乐广播。“亲爱的听众朋友们,晚上好,这里是FM974北京音乐广播,全球华语歌曲排行榜,我是主持人朱芸……”这就是我最喜欢听得一个音乐节目,那个时候,收音机经常整个晚上都工作。有时候,我可以听到“欢乐正前方”或者“动感北京”,都是我顶顶喜爱的节目了。那时候,有时晚上出去玩,回家太晚,常常会听不到这些节目,不过自己倒也心甘情愿和好朋友们一起出去总还是最有乐趣的事。现在,我到了高中,就快上高三了。学校为了鼓励我们,要求年年编班,还要分什么A、B、C班。我已经好长时间没有听到朱芸的声音了。(因为高中要上晚自习嘛)每天晚上回到家中就睡,只要一有时间,我就会打开收音机听十几分钟的MUSICRADIO,之后收音机就休息了。(它休息的时间可比我长多了)我也不知道为什么。还是一样的喜欢音乐,听着音乐之声里传出那熟悉的声音,我的心情却很沉重。到了高中,我的学习成绩没有以前那样好了,我开始为学习担忧了。虽然我分到了A班,可总是感到自己很差。其实我觉得自己分到A班,不是偶然。本来嘛,自己也是有一定基础的。老师说我很有潜力。我个人倒是认为,每个人的潜力都是无限的,就看你是否去挖掘。有的时候我会自卑,但我也给自己打气,有时候自己也会自傲,但成绩会下降,这就压灭了我的傲气。我有一个目标考上清华。今年学校考上了三个清华,使我感觉清华离我并不远,我想:我想怎样,就可以怎样。我也会行动的。可是,我们老师却总对我们说清华大学对我们大多数人来说就是天上的星星。我不善于和老师们交谈,自己学习又不是很好,所以很少和老师们说话。昨天下午放学的时候,见到苑老师,他想下车,但又没下来,只匆忙对我们说了一句:“路上看着车,慢点儿。”我真高兴。今天阴天,没有皎洁的月光,也没有泛眼的星星,据说又要下大雨了,希望受灾地区洪期赶快退去,重建美好家园。听着MUSICRADIO里传来已有些陌生的旋律,我有些伤心。哎……去睡觉吧,明天又是崭新的一天。1000字 四年级
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灯下漫笔夜已深,窗外的虫鸣在这寂静的夜里显得格外动听。幽幽暖暖的灯光下,我执笔沉思,再次打开记忆的大门,尘封的往事次第涌上心头,16年的变化在灯光下不断更换交替。5岁,奶奶牵着我的手,穿过好几条街,来到幼儿园。九月初,家家户户院子里的果树都挂满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了篱院,勾到过路行人的头发。幼儿园很多家长都已在等待,孩子们也好奇打量着周围的世界。铃声响起,顿时人影错杂,奔往不同方向,孩子的哭声此起彼伏,朦胧的眼里充满奶奶凝视的眼神,在那么纷乱的人群中,奶奶似乎无比清楚地看着我瘦小的身躯——就好像一百个婴儿同时哭声大作时,他人就能准确听出我的位置。8岁,一个忧伤的年龄。和蔼的奶奶在这年离我而去了,想到这里,泪水又模糊了我的眼睛,孤零零的灯光下我是那么的渺小、无能。那年,我来到爸爸妈妈身边。半夜时分时常醒来,奶奶已不在身边,只有昏黄的电灯在空荡荡的房间中央明晃晃的亮着,刺痛我的眼镜,顿时,泪流如注。后来,一次次在半夜醒来,一次次发现奶奶不在,可我已经学会不再嚎啕大哭了,心里害怕时,就朝灯看看,知道奶奶的爱如这灯光般温暖,还在我身边,渐渐地也就和泪睡去。同样是9月初,我在爸爸的牵领下来到小学,在操场上等候上课的第一声铃响。我已不会像幼时那样大哭着与家长分别,小小的手,圈在爸爸的手心里,用怯怯的眼神打量着周遭。铃声又响了,我背着一个五颜六色的书包,不断地回头,好像隔望一条无边无际的时空长河,与爸爸凝望的眼光隔空交汇,内心小小的不安也随之散去。14岁,作为小学的毕业生,我已明白一个定律:一件事的毕业,永远是另一件事的开启。没有幼时的不安,我坦然走进初中校园,在没有任何人的陪伴下反而让我觉得莫名的轻松,也许是受不了那分别时短暂的伤痛吧,初中的我有彻底改变了,变得沉默,即使有悲痛至极的事情,我也只是戴上耳机,听着一个人能听的音乐,仿佛一个紧闭的大门是我与外面的世界隔离。转眼间,17岁。暑假中回去看望爷爷与一些亲戚,望着他们欣慰的眼神,冰封的心再次被暖化。此刻,孤零零的灯光笼罩着我,内心的憧憬在隐约地晃动,忧伤的回忆也变成某种内心享受,不断进步的我这时留恋上了灯光,它把枯燥郁闷的写作变成某种沉浸的精神体验,像是亲人远远的地陪着我,不干扰我,却又默默的注视着我。经历了那些被爱的、忧伤的、沉默的岁月,终于17岁时茧蜕变成蝶,密植着繁密的心事,向心里生长,向外面开花。往事未必如烟、如梦,但将来会变得更美好。苏州市田家炳中学高一:张芮1000字 高一 写景
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漫笔佛曰:人生七苦乃生,老,病,死,怨憎会,爱别离,求不得。想我们年纪轻轻便经过五苦,这人生怕也并不长久,再经过两苦便可脱离苦海。可事实并非如此。生点笔:起始苦之始。病难免:纠结苦中苦。怨憎会:一己之情,困人无形。爱别离:几处牵挂,痛人深处。求不得:纭纭众生,谁可满载而归。此五苦,想必17岁之人都尝过。以为余下两苦唾手可得,可抬眼一望,期间阁下数十载,不免长叹路途漫漫。太阳西沉,一生享尽五苦,遥遥而至。老,死起笔结尾。一支凤尾缓缓落入梧桐根泥之中。生。诞生,难免一生坎坷崎岖。小鬼投胎做人,必定是先前有知此理,因而哭泣而来。凡人当然知道生之苦,可是古人有云:“宁做笑面虎,不学鬼脸儿。”所以他们宁可看见美的一面而暂不考虑悲苦。这样一种乐观态度:悲苦必然是“船到桥头自然直”,及时行乐也就不想那伤人的事了。这个道理被周杰伦的一句歌词道破:想笑,来伪装掉下的眼泪。病。病非俗世之物,也就不守俗世之规。就算你手持免死,免检,免税金牌,也免不了病。脱俗之物遇上俗世之物就难免一场激战,人一生病就需要“与病魔斗争”。如果不辛战死沙场,别人会这样说:“他抗争,但还是走了。可他的精神在,我们顽强的精神胜利了。”这不是鲁迅讽笔下阿Q的精神胜利法?老先生奋笔疾书想要让我们明白的,我们还是没明白。怨憎会一友人常磨牙,问其故。其笑曰:“梦中情人离我而去。”再故作唐宋文人风花雪月之状:“问世间何恨最苦,爱及至,乃生恨。”如果真是爱生恨的人,哪有我们这样玩笑的轻松,说不定又是个尼采横空出世。这至少是一种赤裸裸的恨。有些人恨得咬牙切齿,一见面,为了不失礼节,笑着握手,暗中发力。披着羊皮的狼,不伦不类,危险又猥琐。爱别离爱与别离连在一起,说明:爱加上别离,那才叫苦。“感情是一种瘾”,不离别就显示不出来。好像抽烟的人,隔下长久的时间之后再碰烟,就会有种莫大的幸福感。这也就是为什么小别胜新婚了。也常有死鸭子嘴硬的人,情人离开他就自我安慰:“我早就不爱她了。”其实心里早就老鹿乱撞。细看,其实失恋的悲苦也并不那么美丽和干脆。在记忆里那些美妙的回忆也不过是支鸡肋,想得到已经不可能了,放又放不下,进退两难,牵牵扯扯。求不得《四十二章经》:欲念之人,犹如执炬,逆风而行,必有烧手之患。活着,难免求而不得。若当真不属于你,又何必苦苦垂涎?!往往有些垂涎又伪装着的“高手”,喜欢争毫厘之财,曰:“吾非争财,争尊严。”若是别人骗你,此话在理。若是讨价还价,你又何苦边遮着狐狸尾巴边苦苦相逼呢!能装多久?几点之后的几点?能有多苦?情海之后的情海?再苦也是一样地活!1000字 高一
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灯下夜幕,星河,悄悄降临。一入夜盛开的,是我未发觉的心事,一转身记载的,是我未发觉的离散。静静地,在那盏熟悉的路灯下,回忆着往事,思念着一个人。不知从何时起,我养成了散步的习惯。不过,似乎都会不自觉地经过那盏路灯然后站在灯下,凝视着你离去的方向……那是我们最后一次告别的地方啊……灯下的我们……你说,你很快会回来……可为什么最后?你却让我在新闻频道的客船失事失踪人员内看到了你……相信你并不会有事,时常呆呆傻傻地站着路灯下等你回来……你说过的,要我在那里等你。我一直在等啊……那你,可以回来吗…………我用最平淡的口吻告诫自己,别等了,她已经回不来了!可是来自心灵深处的有一个声音总懦懦地轻声道,再等一天,就再去那个灯下看一天,这是最后一次了……没人知道最后一次到底是几次。终究放不下么?其实自己心里,慢慢很清楚,她已经不可能回来了吧……放开点,不要自欺欺人啊!可回忆去当初那个人她还在我身边的时光,那些纯净又难忘的心事……我肯定,这样值得交心的人,关心我的人,不会再遇到了……我要等她……候灯数年载,我想待一不归人。还有多少年,我等就是了!我可以等,也等得起……你如一只蜻蜓,飞过我的湖心。我也很想把你封印在陈旧往事了,从此再不提及,可每当到了与自己约定好彻底与那个名为回忆的你告别的日子里,思念却如陈年老酒般,越发浓淳。思念无法掏空我的灵魂,但我也不会干涸,只是少了许多笑容。时间的长河依旧静静流淌,我也中的毒也不深……只是会在街上看见与你背影相似的人事,冲上去以为是你,只是会在夜深人静时,躲在被窝想你,以为这只是一场梦的空虚,只是会在一个人看电影时,习惯性地向旁靠去,以为旁边是你…………还说没有,骗谁呢!你早已病入膏肓了,无药可医!什么放下,明明还是在等她……这么多年了,那个路灯也已经老化了,发出的光也变得微弱。可这么多年了,风里雨里,你自己不是还站着那个灯下等她……她是只属于过去的人啊……突然,我那么庆幸。至少回忆里有曾经遇见过你,也许记得你,便是最好的结局……思念似乎没有想象中的那么深了,我好像,开始释怀了。我慢慢等她好了……不管会不会回来,还是熟悉街道中那盏路灯下,我会等你……你现在不管在哪里,一定要照顾好自己啊……别再让我担心了……你要知道,有一个挚友,她在等你回来啊……我……还在灯下等你……我好像淡淡的笑了一下,却自己都感觉苍白无力……脸上,又好像突然流过了什么,很是冰凉刺骨……福州洪塘中心小学分校六年一班毛欣宇1000字 小学 抒情
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读有感今天,我在语文书上读了一篇这样的漫画,内容大概是这样的:有个人身上有一只小鸟,小鸟对他说:“这段木头里一定有虫。”说着那个拿起斧子就把那颗树砍了。大家一定觉得这很愚蠢吧,但如果每个人都像图中的这个人一样,我们的地球就将会变成一片沙漠。想必大家都知道黄河断流,塞特凯达斯大瀑布的悲剧吧!就这样,多少条大江、大河都被我们的一举一动破坏了。塞特凯达斯大瀑布以前可是“飞流直下三万尺”的,那为什么会落到今天这个地步。难道不都因为人们的随意破坏吗!塞特凯达斯瀑布,以前位于拉丁美洲与巴拉圭国的交界处,那条瀑布曾经是世上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴着悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒种有1万立方米的水从几十米的高处飞流而下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾漂漂洒洒,有如仙境一样。在这从天而降的大水帘面前,置身于水雾中,难道你不认为你在呼吸世外桃源的仙气吗?因为人们的光顾,人们当然会联想到我。可不,20世纪80年代,人们为了发电,建造了世界上最大的发电站,伊泰普水电站,大瀑布的水也不是无限的。几年过去,大瀑布失去了往日的雄伟,像犯错的孩子一样低下了头,这才唤起人们保护环境的责任心。塞特凯达斯大瀑布就这样消失了,然而其它雄伟壮观的瀑布会不会消失,如果我们再不爱护环境,我想过不了多久,世上将没有一条大瀑布。我们都知道沙尘暴吧!那可是春天最讨厌的时候了。风沙漫天,遮天蔽日,人们寸步难行。还有全球气侯变暖,异常天气增多,南方经常狂风暴雨,北方却干旱无雨,南方经常出现山林滑坡,泥石流,北方的冬天却见不着雪花。为什么会出现这样的天气呢?就是因为我们不爱护环境,乱砍森林、排放汽车尾气,工厂生产的废气造成。为了不在重演大瀑布的悲剧;为了我们能够拥有更多的绿色;为了小鸟能在茂密的森林里自由的觅食;我们要好好保护环境。从自我做起,从点滴做起。在趵突泉,人们都拿面包喂鱼,如果鱼不吃,那不是污染了泉水吗?人们到饭点吃饭,大都用一次性筷子,你可知道那些一次性筷子的来历吗?它们都是森林的一棵树啊!用这样的筷子,就是在毁害森林。还有人们经常随手乱扔不用的方便袋,旧电池。这些白色垃圾不仅会污染环境,到了土壤中几十年都不会腐烂。直接影响到土壤环境,影响农作物生长。这些都是现实发生的或经科学家论证的。让我们从点滴做起,向不卫生行为告别,恢复生态平衡,让我们拥有一个美好的,绿色的生活环境。既然我们知道一只小鸟在一段木头上寻找虫了,那我们就给它一片森林。我们既然下定了绝心,那我们还怕失掉绿色吗。一棵树苗扎下了根,明天它必将长成一棵参天大树。1000字 六年级 读后感