生命列车
150字
六年级
散文
生命就像列车
出生就像列车出发
生命中
总会有一些失去和获得
就像半路下车和上车
旅途的颠簸
是生命里的坎坷挫折
车到站了——一生也结束了
开心是一天
不开心依然是一天
何必那么压抑？
坦然面对生活的人
才是真正的聪明人
因为他们知道
生命留给他们的时间在慢慢减少……
福建省福安市实验小学六年级：绝刹
我不再做沉默的羔羊
900字
五年级
叙事
人的一生中，总要经历许多磨难。在我很小时，妈妈就教导我：“成功，必须要迈出艰难的第一步。”
记得入学不久，我胆小怕事，在课堂上总是“默默无闻”，不敢也不肯流露出自己真实的想法，哪怕我最后的结果是正确的。所以，我是一个很不起眼的孩子，连老师都不知道我叫什么，我常常羡慕那些在门口执勤的同学，我希望我也能风光的站在那里，虽然，我的成绩不错，但由于胆小的原因，在班级中没有任何职务，时间一久，成功也离我越来越远。
后来，妈妈知道了我的表现。她没有责怪我，而是开导我，鼓励我，告诉我，无论答案的结果对错，都要把自己的真实想法说出来。可我总是不能够勇敢的迈出艰难的这一步。
一段时间后，全校要开家长开放日，由于各种原因，妈妈看到我的发言比较被动，下课后跟我谈了谈话，我表现的很木讷。妈妈很失望，她一气之下，便抹泪走出校园。我望着她远去的背影，心里又酸又恨，一点儿也不是滋味儿。我呆呆的走到座位上，眼圈红了，泪珠在眼眶里打转，但终究没有落下。
上课铃响了，这是亲子互动时间。气氛很活跃，大家都玩儿地很开心。我望了望身边空空的座位，又环顾了一下其他家长，泪水终于夺眶而出。
距离下课还有一段时间，老师让同学们到讲台给自己的爸爸妈妈说几句心里话。我心里一颤，觉得这是一个对自己的妈妈承认错误的好机会，哪怕她不在这……我的带着喜悦又紧张的心情举起了手，哈，果然被请上台了。
由于第一次在这么大的场合前说话，紧张的声音都变了，我说了这么几句：“妈妈，我知道我胆小，没有好好在课堂上表现，对不起您平时对我的教育之恩，是女儿不好，也没有让您风风光光给我开个家长会，我以后一定好好学习，”话说到这时，泪又不争气的落了下来……教室里响起了热烈的掌声，老师把我深深的拥在怀里，就是在此时我明白了我已经成功的迈出了艰难的第一步，我克服了困难！
从这一天起我对学习奋发向上、努力钻研，为了获取更多的知识，我每天都要读完一本书，这为我的作文水平打下了很好的基础。我开始写作、投稿，虽然有时也会失败，但我知道：“不经历风雨，哪见得彩虹？”终于，2010年，我的作文得到了作文大赛评委的认可，荣获全国银奖，这是一个很棒的消息，但是，人往高处走，我还有更高的挑战，不能在此处停止！
妈妈说得没错：成功，必须要迈出艰难的第一步！
金山桥开发区实验小学五年级:王纪婷
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生命列车生命就像列车出生就像列车出发生命中总会有一些失去和获得就像半路下车和上车旅途的颠簸是生命里的坎坷挫折车到站了——一生也结束了开心是一天不开心依然是一天何必那么压抑？坦然面对生活的人才是真正的聪明人因为他们知道生命留给他们的时间在慢慢减少……初中初一:死亡地带100字 初一 抒情散文
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生命列车生命如同一部被施了魔法的列车，只要开始了，就只有到终点站才能停止，中途不能下车，但神奇地允许他人上下车，它的起点站叫出生，它的终点站叫死亡。/>/> “嘟，嘟，嘟……”呜笛声响起，生命的列车开动了，不要强迫它停下来，那是不可能的。/>/> 它驶向了第一站，我们虽然不能下车，但我们能透过车窗观看美丽的风景。我透过车窗看到了充满童趣的乐园和洋溢着天真、无邪的孩子们，列车仍在前进，我看到了洋溢着幸福笑容的父母。这时，列车门打开了，有两个新乘客上车了，他们叫爸爸、妈妈……/>/> 一眨眼，列车来到了第二站，看了看站牌，它的站名叫幼儿园，这时列车上已经有人能够跟我一起欣赏风景了。好可爱的地方，到处充满了童真，真想永远停留在这个地方啊！很可惜，列车还在行进，一点儿也没有停下的意思，我开始有点儿埋怨列车长了，不过他很好心的打开了车门，放上来了一群天真烂漫的小朋友。/>/> 第三站的站牌越来越近了，上面的文字也越来越清晰了，近了……更近了，终于看清了，原来这一站名叫小学。在这时，列车门开了，上来一群陌生的叔叔阿姨，他们微笑的自我介绍：“我们叫老师。”“老师”这个名词在幼儿园就听到过，可异印象不是很深。不过从现在开始，这个名词将转化为真实存在的人，在列车上伴我们一起欣赏沿途的风景，车仍在不断进行……/>/> 列车越来越近了，它驶向了第四站，这一站的路不是十分得平坦，甚至可以说有些崎岖，车开得也有些不平稳，不过列车上有许多人陪我一起经历颠簸，我也不担忧害怕了。列车驶着驶着又上来了一群个性鲜明的人，他们都是我有朋友。快要驶到第四站的尽头了，眼前出现了分岔路，这是这辆列车遇上的第一条分岔路，总有些不安……列车驶到了这也没有停留，原来是列车长根据我这段路上的表现，为我选择了一条最适合我的路。/>/> 第五站的路才刚刚开始，虽然这条路更加崎岖，但看了看列车上越来越多的人，我就有了继续下去的勇气，有他们在，窗外的天气永远是那样的美好……/>/> 我的生命列车目前中驶到了第五站，还有好多站的路要走呢！相信我吧，我会好好欣赏窗外风景，无论是狂风暴雨还是阴云密布，我永远都会和列车上的人一起共同乐观面对，一起解决。也许这六中有人也许中途下车，但我也不会太过沮丧，因为列车还在行进，总会有人会来添补这些空位，继续陪我一同欣赏，一同成长。/>/> 指导老师：顾宇杰浙江宁波江东区宁波三中高一:蒋琦900字 高一 叙事
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生命列车林雪儿走上了这个列车，她不知道自己是怎么上来的，为什么要上来？总之就是这样糊里糊涂地上来了，她甚至不知道自己的名字是什么，更奇怪的是，天怎么这么黑，黑得伸手不见五指，黑得压抑，黑得透不过一丝光线。朦胧中，她被人抱了起来，那两个人在谈话，女声问：“给宝宝起个什么名字呢？”男声回答：“看她皮肤这么白，就叫林雪儿吧！”于是女人轻抱着她呢喃着，雪儿雪儿。这是她第一次知道自己的名字是林雪儿。当列车行进了一段路程的时候，林雪儿渐渐感受到光线的刺激，后来，眼前便一片明亮了，睁眼便看到了一个男人，一个女人，直觉告诉她，他们就是那天谈话的人。她傻傻的望着他们，他们喜出望外，轻声呼唤她：雪儿雪儿。再后来，他们便教她走路，教她说话，让她叫他们爸爸妈妈。于是她学会了走路，渐渐的又学会了跑步，她可以向爸爸妈妈撒娇，她又学唱歌，虽然唱的很生疏，可是爸爸妈妈仍然在很认真的倾听。时光荏苒，列车不断前行，林雪儿觉得自己的身体在不断的变大，她心里默默的感激着父母。此时父母的面庞已不再富有活力，但是他们依然无微不至地照顾着她，她的课程也不断的加重，社会对她的要求也不断增高，她在努力学习的过程中却疏忽了父母头上渐增的银丝，可是当她捧着满意的成绩单蹦回来的时候，他们不管多忙也要从中脱身出来为她庆祝，那时候他们高兴得像个孩子。500字 初三 叙事
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生命列车生命如同一部被施了魔法的列车，只要开始了，就只有到终点站才能停止，中途不能下车，但神奇地允许他人上下车，它的起点站叫出生，它的终点站叫死亡。“嘟，嘟，嘟……”呜笛声响起，生命的列车开动了，不要强迫它停下来，那是不可能的。它驶向了第一站，我们虽然不能下车，但我们能透过车窗观看美丽的风景。我透过车窗看到了充满童趣的乐园和洋溢着天真、无邪的孩子们，列车仍在前进，我看到了洋溢着幸福笑容的父母。这时，列车门打开了，有两个新乘客上车了，他们叫爸爸、妈妈……一眨眼，列车来到了第二站，看了看站牌，它的站名叫幼儿园，这时列车上已经有人能够跟我一起欣赏风景了。好可爱的地方，到处充满了童真，真想永远停留在这个地方啊！很可惜，列车还在行进，一点儿也没有停下的意思，我开始有点儿埋怨列车长了，不过他很好心的打开了车门，放上来了一群天真烂漫的小朋友。第三站的站牌越来越近了，上面的文字也越来越清晰了，近了……更近了，终于看清了，原来这一站名叫小学。在这时，列车门开了，上来一群陌生的叔叔阿姨，他们微笑的自我介绍：“我们叫老师。”“老师”这个名词在幼儿园就听到过，可异印象不是很深。不过从现在开始，这个名词将化为真实存在的人，在列车上伴我们一起欣赏沿途的风景，车仍在不断进行……列车越来越近了，它驶向了第四站，这一站的路不是十分得平坦，甚至可以说有些崎岖，车开得也有些不平稳，不过列车上有许多人陪我一起经历颠簸，我也不担忧害怕了。列车驶着驶着又上来了一群个性鲜明的人，他们都是我有朋友。快要驶到第四站的尽头了，眼前出现了分岔路，这是这辆列车遇上的第一条分岔路，总有些不安……列车驶到了这也没有停留，原来是列车长根据我这段路上的表现，为我选择了一条最适合我的路。第五站的路才刚刚开始，虽然这条路更加崎岖，但看了看列车上越来越多的人，我就有了继续下去的勇气，有他们在，窗外的天气永远是那样的美好……我的生命列车目前中驶到了第五站，还有好多站的路要走呢！相信我吧，我会好好欣赏窗外风景，无论是狂风暴雨还是阴云密布，我永远都会和列车上的人一起共同乐观面对，一起解决。也许这六中有人也许中途下车，但我也不会太过沮丧，因为列车还在行进，总会有人会来添补这些空位，继续陪我一同欣赏，一同成长。指导老师：顾宇杰浙江宁波江东区宁波三中高一:蒋琦900字 高一 记叙文
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列车传情“哈哈哈……”从教室里传来了一阵阵爽朗的笑声，原来同学们在玩列车传情的游戏。男同学与女同学分成两组，进行了排队，组成了两列“火车”，来了个男女传话对抗赛。老师先指定由孔安妮担任女队的队长。只见老师神秘地拿出一张纸条给安妮看了几眼。安妮若有所思地默读了几遍句子，然后拍拍第二位同学转身过来，她把两手捂住嘴，做成喇叭状，轻轻地对第二个同学说话。由于声音太轻了，安妮连续说了好几遍，排在第二个位置的同学还是听不明白。后来，“火车”好不容易才排除了“故障”。接下去，就这样一传二、二传三……一列列车厢把话传了下去。传到最后的一个同学，老师让她到黑板上把听到的句子写到黑板上。那位女同学在黑板上写上了“麻木麻木……”。“不是的呢？”站在前排的女同学大叫起来。老师在一旁神秘地笑了几声。教室里同学议论纷纷，好象菜市场一样，十分热闹。接下去，由我们男生站好，传同样一句话。我们组的“小个子”排在第一位。他看了老师的纸条后，一直在笑，边笑边传，第二个同学根本听不懂他在传什么，“列车”象出了故障似的始终停滞不前。终于传到我这里时，我竖起了耳朵，很认真地聆听，生怕把句子传错了。只听见，前面的同学跟说我：“妈妈的妈妈的你的妈妈。”听了之后，我也不忍不住笑了出声。就这样，我们也和女同学一样，费了九牛二虎之力把句子传到最后一位同学耳朵里。结果，我们这组也传错，而且还乱七八糟的。终于，老师公布了正确的句子。原来是一句“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马”。同学们看了，有的一阵叹息，有的同学在相互指责。老师则在一旁偷笑，好象十分得意。之后，我还分别传了“妞妞牵牛，牛拗，妞妞拗牛”、“爷爷写作业，夜夜做，一页一页”、“爸爸吃喇叭，喇叭破，爸爸做罢”，我们每一句话都没有传成功。每次当老师公布答案时，总是有同学一拍大腿，说：“哎呀，原来是这样……”“列车传情”的游戏非常好玩，欢笑声久久回荡在教室中，从游戏中，我们还明白了做这个游戏，大家应该要团结，只要中间一个环节出错，前面的努力就会前功尽弃……800字 六年级
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列车风波“’叮咚’请乘坐A10号列车的旅客朋友们抓紧时间检票，列车马上就要开动了’叮咚’”刚走进候车大厅的小明，开始紧张起来，因为小明的爸爸说过，这次小明回老家要他自己回，因为单位有事，不能陪他去。正是因为这个，小明有些害怕。“轰隆隆”列车即将开动，小明三步并作两步快步走进了车厢，这下小明心想：唉，早知道就不答应爸爸自己回老家了。他拿着票走进了，他的小房间(卧铺)，当他坐着床上时，忽听到上铺上传来一阵“哈哈”的笑声，他抬头一看，原来有两个和他一样大的男孩也在这个房间里面，小明见了，也加入了“嘻嘻哈哈”的队伍。“扑通”“扑通”他们三人正在看跳水视频突然，小明站起来说：“我也要跳水！”他把床垫搬了一下，来了一个后空翻，“咚”的一声，他一不小心，眼冒金星，撞得鼻青脸肿。“你撞的疼吗？”剩下的两个人异口同声的问道。“哈哈，怎么能不疼？”小明摸摸头，苦笑地站了起来。“’叮咚’南京站到了，请要下车的旅客朋友们准备下车。’叮咚’”小明下车时，又回想起了刚才的事，这又让他“嘻嘻哈哈的笑了起来。400字 六年级
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山村列车好久没有去舅舅家了，今天我随爸爸妈妈登上去往舅舅家的路。对舅舅家，我有了很深的印象：坑坑洼洼、泥泞不堪的土路，破旧、摇摇欲坠的矮屋，简单的陈设，拮据的生活，一家人挤在四间不足八十平方米的小矮房子里，唯一起眼的，就是家里有了亮堂堂的电灯。我还记得，小时候去舅舅家，只能坐在矮小的凳子上，有客人来了还要向邻居借凳子，那时也才把家里的鸡蛋拿出来煮荷包蛋，去集市上买一点儿肉来煮面线汤。平时舅舅、舅妈、表姐几乎都很少尝过肉的滋味。舅舅一家人每个月只能靠他干点苦力活、卖些菜勉强过日子。因此，比我大不多的表姐的衣服、鞋子也是补了又补的，十分破旧。不知他们现在过得怎样了。经过四个小时的旅途，我们来到了舅舅家住的村子，我大吃一惊，真不敢相信自己的眼睛，车子在宽阔的柏油路上行驶，再也不见那坑洼、泥泞的土路了，来到舅舅原来的住地，眼前没有了矮小土屋，而是三层的小洋楼，红砖白瓦，楼前绿树成荫，我以为走错了，就往回走，妈妈叫住了我：“不会错的，这就是你舅舅家！”正在一愣间，“姑妈、姑夫、表妹，别在门口呆着呀，快进来啊！”表姐出来了，妈妈笑逐颜开：“小颜呀，长这么漂亮啦，我都认不出你们家了，难怪你爸说你们家变样了，哦，这些零食给你的。”原来是表姐啊！难怪这么眼熟。表姐笑着接过东西，还不忘了甜甜的说一声：“谢谢姑妈。”我们脱了鞋，进了屋，便看到一间宽敞、装修讲究的客厅，纯白的沙发，木地板、水晶吊灯、液晶电视、空调、冰箱……应有尽有，比我们家还全呢。我好奇地问舅舅：“舅舅，你有什么赚钱的秘诀，教教我爸行吗？”舅舅一听，乐了，说：“我哪有什么赚钱的秘诀教呀，还不是改革开放的政策好呀！以前，有几片空地不出粮，咱又不懂得其它利用，前些年，政府技术员对我说：“这些空地可以种银花啊，现在金银花的产量高，价钱也不错，还有人上门收购呢。”我就试着种起来，次年就见了效益，后来我就越种越来劲，几年下来，舅舅竟然承包了了几个大大的金银花园，收入也年年翻翻了。舅舅说：“如果当时没有政府的技术和指导，我们至今可能都住在破烂的小土屋里，现在生活好过了，村里大部份农民都盖起了楼房”。舅舅还说：“你们也知道的，国家如今政策好哦，农民看病不花钱了，孩子上学不但不要钱，还给生活补助呢，种粮、养猪也给直补……现在农村也通上了柏油路，家家安上了电话，好多种养植大户还买了小汽车，这都是改革开放的成果啊！”我一直听舅舅滔滔不绝的讲，心里只有惊奇：农村的变化可真大呀！如今的“她”，就像一列疾驰的列车！老师评语：小作者从到舅舅家的所见所闻写出了山村的巨大变化，尤其是从舅舅的话语中，深刻的展示了改革开放国家好政策所带来的成果。语言直朴、真实，结尾点题，是一篇不错的文章。1000字 六年级 记叙文
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新型双层列车这种列车为什么能够准时，不晚点，而且能载很多人呢？原来，车站配了很多节轨道车的车厢，火车该进站了，它并不减速，而是继续高速行驶，与此同时，一列满载旅客的轨道车出发了。由于刚进入正线，没有达到全速时，后面那列车很快就会追上并立即进行连接，而在后面那列轨道车上不须下车的旅客将能过升降口到顶行车。所有不须下车的旅客全部到达顶行车后，两个轨道车的流线型车头便伸出磁悬浮轨道对接，然后顶行车会不声不响地来到前面的轨道车上。后面的轨道车又迅速脱钩、刹车，然后退回车站的侧线内，让旅客下车。前面的双层车继续行驶，到达下一站。这种双层车也叫接力火车，因为它们像接力比赛一样传递火车。不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，未来才知道。如今已经想到，为什么就做不到呢？让我们把"墨水"吃到肚子里，以"墨水"为粮食，来填饱肚子。肚子饱了，这种神奇的接力火车就会问世。350字 六年级
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新型双层列车随着人们生活水平的提高，许多人在"黄金周"期间选择外出旅游。这段时间无论汽车站、火车站到处都熙熙攘攘，这种现象往往容易造成火车晚点、汽车越载，不仅延误了人们的宝贵时间，也不利于旅客的人生安全。因此，针对这种情况，我想发明一种新型双层列车。这种双层列车和普通列车迥然不同，它是综合性的，由上下两列单层列车组成。上边的列车行驶在下边的列车顶上。这种列车高6米，采用红、蓝、白、绿四种颜色。上边的车叫顶行车，用白色作底色，有一条绿色的线条；下边的车叫轨道车，用蓝色作底色，有一条红色的线条。这几种颜色涂在车身，鲜亮美观，给人全新的感觉，让人眼睛一亮。这种列车为什么能够准时，不晚点，而且能载很多人呢？原来，车站配了很多节轨道车的车厢，火车该进站了，它并不减速，而是继续高速行驶，与此同时，一列满载旅客的轨道车出发了。由于刚进入正线，没有达到全速时，后面那列车很快就会追上并立即进行连接，而在后面那列轨道车上不须下车的旅客将能过升降口到顶行车。所有不须下车的旅客全部到达顶行车后，两个轨道车的流线型车头便伸出磁悬浮轨道对接，然后顶行车会不声不响地来到前面的轨道车上。后面的轨道车又迅速脱钩、刹车，然后退回车站的侧线内，让旅客下车。前面的双层车继续行驶，到达下一站。这种双层车也叫接力火车，因为它们像接力比赛一样传递火车。不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，未来才知道。如今已经想到，为什么就做不到呢？让我们把"墨水"吃到肚子里，以"墨水"为粮食，来填饱肚子。肚子饱了，这种神奇的接力火车就会问世。600字 六年级
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列车“嘟”——车来了。人生列车，不停的奔跑；在车里，在到达站点的时候，你我认识了不同的乘客……——题记“嘟”——我，慢慢的上了车，拖着一个疲惫的躯体。“啪”——包，猛地放在脚下，轻轻地坐在位。耳边，放着各种流行歌曲……头，轻轻偎在窗前，静下心，欣赏着窗外风景。啊——什么时候，花已红了；什么时候，叶一绿了；什么时候，冬天到了；什么时候，我已长大？好气！每天，都在干许多，忙不完的事；一颗火热的心，也被麻痹了。就这样，时间，匆匆从脚下溜走，自己再怎么想留，也留不住。窗外，那一张张笑脸，那一句句话语，绘成，一幅幅画卷。也许，这美的一瞬，他们都不曾知道：有人，在暗处，享受，他们的快乐，注视，他们一切的一切。我，什么时候，才能，如此快乐？不，我也有快乐，——情。伤心时，是她们安慰我；快乐时，是她们分享着；哭泣时，是他们借肩膀；无论何时，无论是友情、爱情，还是亲情，都会改变人的情趣，也会改变这个世界。情，是美好的，又是短暂的。那，为何自己，还在埋怨？突然间，认为，人生就是一辆列车，每天都在奔跑；自己，每天在里面，坐着相同的路线，注视不同的风景，认识陌生的乘客。渐渐的，熟悉了，便有了情，一点点相。可不久，都要在不同的站点，下车，分离。因为，他们有着不同的目的，两条不相交的平行线，即使再怎么撮合，也不会在一起，一生一世。唯有一点，心心相应。藕断了，丝连着。那段感情是美好的，不管相距多远，如果心是近的，再远的路，也是短的。心，麻痹的心，终于苏醒了！列车，依旧不停的奔跑；自己，依旧每天坐着车：坐着相同的路线，注视不同的风景，认识不同的乘客，但，还有一点，有着不同的感受。车，走了；人，老了；但情，始终不变。PS：刚刚写的这篇文章，主要是想表达两个意思：时间的匆匆，一去不返；人与认识陌生的，只有一次次偶然的相遇才会渐渐熟悉，这好比列车上的乘客，有时和你所到的那一站比较接近，相处时间比较长，熟悉了产生了微妙的情。虽短暂，却美好，最真实的感情不管路相距多远心也是近的。情能改变一切，情是人心中最深处的感悟。新年到了耶^_^莹莹有也祝小荷越办越好！祝所有的小荷友（mm、dd、gg、jj）学业有成！天天Happy！身体身体健康！新年快乐！ *^_^*800字 初一 抒情散文
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列车一个偶然，你踏上了那个列车。你站在门口，车厢里的一切都是那么新鲜——而且陌生。幸运的是，正当你不知所措的时候，一对夫妇向你伸出了他们温暖的手，将那个迷茫的你领进了车厢。列车开动了——“这车开的可真慢！”你发了牢骚。你开始在车厢里逛。在这长长的车厢里，你发现有一些人和你臭味相投，和你在一起说笑，和你勾肩搭背，你们成了朋友；你同样发现，也有那么几个人，似乎是天生就看你不顺眼，故意踩你的脚，让你摔跤，于是你们成了路人，甚至是仇敌。当然，最值得一提的，便是你在车上遇见的那个‘他’了——在你看来，他几乎和那对夫妇一样重要——你的挚爱。你越来越感受到了这列车上故事的多彩——有爱，有恨，还有离愁。为何这列车变快了……变快了……更快了……风，像箭一样从你耳边呼啸而过，像刀子似的为你周围的人的额头添上了几道不可抹去的伤痕，刮白了他们的头发。你掏出镜子，照了照自己，不由得苦笑了。列车疾驶。它的速度在你的眼里超出了一切，但当你抬头看那记速表时，却发现它的速度始终如一。列车经过了一个个站台，你看到，许多懵懂的人进入了列车，就像是当初那个曾经纯真的你；同时，你也看到，一些人到站了，走下了列车——包括你的朋友，你的敌人，甚至还有那对爱你的夫妇和你的挚爱。“停下！停下！让我再好好看看你，让我再抱抱你，让我再和你好好说几句离别的话！”你绝望地哭闹，而那些人却不曾再回首。你瘫坐在了地上，迷茫而不知所措。这时，你发现，你的肩膀上，多了几双友好而温暖的手。蓦然回首，你发现，车厢里的人都在注视着你。猛然间，你发现，车厢里的每一个人都是那么重要。你开始和你剩下的朋友热情相拥，和你曾经的仇敌握手言和。你懂得了原谅一切。因为，在你的脑海里，已经隐隐约约听到了列车鸣笛的声音——列车，到站了，这一站，是属于你的。你没有提上任何行李，一身释然地站在列车门口。柔和的阳光洒在你的身上。就像是当初——一个偶然，你迷茫的踏上了这个列车，现在，你坦然地离去。700字 初二 散文
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列车——人生人的一生就像一辆列车,刚开始的时候,车身崭新耀眼,车的零件正处在磨和期,我们向往着前方的美景,无时不刻的向身边的老车炫耀自己的青春年少,看到他们伤痕累累,却不知未来路上的荆棘坎坷也会让自己变得如此沧桑.到了成年,列车跑得更快,那对成功事业的干劲越来越足,有的列车会因此跑得更快,而有的列车则会大受挫伤,甚至不在出现在铁轨上人生也是如此,有失有得,有喜有悲,有成有败.有的也许是永垂不朽;有的也许是一蹶不振,还有的也许是东山再起,从头再来.到了中年,列车跑得也没有以前那么快了,车身的油漆也被蹭掉了不少,车身的零件也松了.虽说辉煌的生活是多么舒适,但依旧也躲不了大灾小难的冲洗,到头来却弄得是伤痕累累.到了老年,列车被拖下了铁轨,他身上的漆已经没有了,只剩下了刮痕,还被压下了坑坑洼洼的凹凸面.他饱经风霜了一辈子,最后被拖到了一片荒地里等待着腐朽.在他被拖下铁轨之前,也有许多新的列车向他炫耀自己,他只是淡淡一笑,看着他们身上闪闪发光的漆亮,停止了前进,任凭别人的摆布……人在下轨之后,他不在奔跑,只是静静地一个人坐在一个角落里的摇椅上,闭着眼睛,嘴角浮起一丝微笑,慢慢地摇着摇椅回想着自己的戎马一生……450字 高一 散文
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四季列车时间不留人，眼间，春这班列车到站了。在乘客中，有些人红光满面，有些人自信十足，还有些人则是垂头丧气，埋怨这一年来做的不够好。一路上，那些取得成功的人欣赏着窗外的美景，而那些失败的人却只是注视着灰暗的地面，不敢抬头。远处的山丘，河边的田野，山边的森林……这些春的代言人们无时无刻不都展示着自己青春的活力，在大自然的邀请下，有的人明白了：要时时都对自己有自信，不放过一丝机遇，而有的人只是一味地欣赏，头脑里灌满了骄傲与自豪。告别了春最后一抹绿色，我们来到了夏日的站台，那些明白真理的人们下了车，去寻找更为远大的目标，更强劲的对手……而这时，列车上只剩下两种人了：一是骄傲自满的人，二则是失败的人。那些失败的人始终没有躲得过夏日的炎热，终于抬头看了一眼，那一眼概括了：辽阔的天空，无边的草原，美丽的绿洲……他们终于意识到了世间的美丽，肆无忌惮地张望着。他们开始反悔当日错过的一切，一滴滴忏悔的泪水流了下来，从那一刻开始，他们懂得了珍惜，明白了不能因为一丝过错而痛失了自己未来美好的人生！眼间，秋风送走了夏日的凉爽，列车又到站了，这一次，那些失败者们下了车，他们昂首挺胸，目光坚定。我相信他们一定会再一次为祖国做出贡献，无论成败！秋风送走了最后一批雏鹰后，列车又启动了。尽管，秋风让那些骄傲的人成熟了许多，但始终盖不过他们心中的那股强烈的成就感，记载着这一切的秋枫落地了，突然间，整片天空都被他们渲染成了黄色，夕阳西下，唯有枯藤与昏鸦作伴，迎来了明日的寒冬。可是那些骄傲的人却始终没有走出自满的阴影！他们将会在这条航线上永远地循环……600字 初二 散文
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四季列车理科一班李经纬春天，种子萌发了新芽，大树的枝条也在清新的空气中摆动着，伴着小草的清香味，小草一天一天给大地披上绿装。夏天，烈日炎炎，漫山遍野的花朵仿佛产生了一股奇幻的魔力，让我置身于童话境界。我躺在草坪上，日光透过大树的缝隙把斑斑驳驳的暗影投在我的脸上。我伸出双手去捧斑影，去聆听叶子下面那清脆的鸟叫。秋天，我穿上薄薄的外套，趴在窗台，看那渐行渐远的鸿雁，还有那些在空中飞舞的“蝴蝶”，我小心翼翼的捡起两片夹在厚厚的书册里。冬天，我裹上厚厚的棉袄，在雪地里行走，身后留下深深的印痕。我捧一捧雪，揉成团，尽力地向远处扔去，看雪球在雪地上打滚。我想，四季应该是这样的，本来就是这样的。乘上列车，春天，我要去呼伦贝尔大草原，我跳下车厢就迫不及待的涌向那梦境一般的大草原，想看看那一望无际的绿，躺在平缓的山丘上看蓝天看白云，去数远山上星星点点的牛羊，骑上骏马在宽阔的大草原奔驰，在花海中徜徉不肯回环。想着想着，现实却给我的梦幻打了一个大大的零分。没有大草原，没有牛羊，也没有疾如流星的骏马。有的只是一望无际的戈壁，还有赤地上冒着黑烟的工厂。他们残酷的，为了堂而皇之的利益毁灭了我的幻想。我不忍心再看了，我想，我梦中的春天怎么就这么难以寻觅呢？我赶紧乘上列车，来到传说中的青岛。我首先来到夏日炎炎的海滩，这里有闻名天下的第一海水浴场。我没有看见一个游人，我的心悬到了嗓子眼。当我走到沙滩尽头的那一刻，我残存的愿望彻底落空了。满是垃圾的沙滩在烈日的曝晒下散发出刺鼻的臭味，海面上飘浮着层层的油污让我眩晕。我满怀着深深的遗憾，急忙乘上列车奔向神农架。我要去看神农架秋日里满山遍野的红叶、姹紫嫣红的美景一定会令我心旷神怡。当我来到山前的那一刻，我简直惊呆了。没有满山遍野的红叶，没有姹紫嫣红的风景，有的只是那童山濯濯的空静。刚砍出的树根裸露在那里，一根连一根，一片连一片，仿佛诉说着无言的痛苦，又像是无数个病人在呻吟。山脚下，断木横陈，皮开肉绽的树木旁边歪七扭八的坐着几个伐 木秋日的汉子，他们肆无忌惮的说笑着。我无法理解，唯有带着愤恨离开。冬日，我乘上列车，来到丽江，这是我寻梦之旅的最后一站。我要在那巍峨的玉龙雪山前面跪倒礼拜，点起一炷香虔诚祷告，我相信她会给我的胸膛增添无穷的力量。我彻底崩溃了，这里已经没有了神圣雪山，只有一座座秃山荒岭，像一个个苟延残喘的羸弱老人无声地倾诉不堪的往事。我抚摸着那裸露的山岩，流下来无奈的泪水。冰川融化，雪山早已变成了噩梦。我再也抑制不住内心的愤怒：人们呀，瞧你们干的这些蠢事！言犹未毕，天空中传来一声钝响，我浑身一阵颤抖——梦醒了，原来，我正在飞驰的列车上，在落日余晖的映射中，我做了一个惊悚的梦。列车还在沿着平直的轨道向远方奔驰，回想刚才的梦境，我不由得有些担心，有一天噩梦真的会到来吗？1000字 高三 散文
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青春列车青春列车，在轨道上行驶，突然的小停，让我错误地认为，是驿站。我昂首阔步，穿梭在人群，却不想丢失了指南针。在陌生中跃跃起起，一堵暗墙似的背影，一只色彩斑斓的手，向我靠近......不住地挥动双臂狂喊。我呜咽着，抽泣着，恸哭着，回首，列车已不见踪影。我呆滞着，泪流满目。喧嚣的尘世，孤雁的哀鸣，划破长空，斜阳，鲜血淋淋，漫天飞舞的黑色帷幕，如箭刺伤我的双眼。150字 初三 书信
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生命生命你们读过生命生命吗？那求生欲望飞蛾，那可以冲破坚硬的外壳在没有阳光，没有泥土不屈向上，茁壮生长的种子。它们不怕困难，勇敢求生。即使生命很短暂，但也体现出它们无限的价值。我们应该从身边的点点滴滴做起，时常，我会看见小朋友在花园中玩耍，糟蹋花草树木，伤害它们弱小的生命，我们应该阻止那些不文明的行为，应该保护爱护环境，让它们有限的生命体现出无限的价值。安顺市一小四三班：田梦摇150字 四年级 状物
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生命！生命！一苍鹰展翅在断崖边那是生命的一种体现树苗屹立在风雨中那是生命的一种体现小鱼游动在逆流中那是生命的一种体现你我奋斗在困境中那也是生命的一种体现二路上陌生的面容散发冰冷的温度天上凄美的羞月诠释着人生太多太多的问题等着我们现在，我们也许毫无感触而以后，也许就明白了……150字 初一 抒情散文
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生命！生命！听——那铜铃一般清脆的音响。看——那棵树上最后一片叶子的掉落。这是树叶最后一声呻吟。这是大地在结束一个个不起眼的生命。风，吹打在人们的脸上，仿佛针扎一般。它满载悲痛与泪水，洒向大地。多少生命在这里打上句号。但这却代表着春天来临时，新生命将在这里开始。一个生命的结束，这并没有什么。在乎的是，春天的开始，你是否将生的希望留给别人。150字 六年级 诗歌
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生命 生命我常常想，生命是什么。人生只有一次生命，如果你不珍惜她，它就从你身边慢慢留走，5月12日就是四川大地震，夺走人的生命那一刻，都是大地震造成的，让很多人使去了，宝贵的生命，有很多孩子都成了无助的孤儿。生命到底是什么有很多的问提再我脑海中一个个的出现在我眼前。生命好像就是一场戏，也像是杀人不长眼的魔鬼。作者：佳音150字 五年级 日记
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