洗头记
200字
六年级
叙事
我最怕洗头洗澡之类的了，可是，妈妈偏偏要往我的伤口上撒盐——
“琳琳，来洗头！”什么？妈妈啊，苍天啊，饶了我吧！
“妈妈，过两天嘛！”我总是这么说。
“不行！你看你都脏成什么样了！哎呀，头发都出油了，真脏啊！”每次妈妈都用“激将法”使我不得不屈服。我只好慢吞吞的走到水池边。哪知妈妈毫不留情的把我按进水盆里。“哇哇哇！”我大叫起来，水溅了一地，妈妈生气了：“每次都不好好好洗头，真是反了你了！”
最后，呜呜呜，想毕大家都知道了吧——我被妈妈强行洗完头后，披着毛巾眼泪汪汪的坐在沙发上，真是——母命难违啊！
六年级:冰晶雪翼k
中秋是诗
800字
高二
抒情散文
中秋是什么？也许问不同的人便会得到不同的回答，对于孩子来说，中秋是一轮明月和香甜的月饼；对于老者来说，中秋是暮年的感伤和那深深地惆怅；对于异乡的游子来说，中秋是解不开的相思和情结；对于久别的恋人来说，中秋时千里月明共团圆的情怀。
中秋给人们以回味的不仅是那轮明月和那月饼。中秋是一个奇妙的日子，中秋之夜、皓月当空、凉风习习，家家餐桌前一定会围满了亲人。平日里，大家各都为了事业学习终日奔波。难得聚在一起，此时所有的琐碎之事都被瞬间抛开，家人们围坐在一起轻松的说笑着谈论着。这时平日里很难觉察到的暖融融的气氛开始弥漫在每一个人周围，也许就在这时我们才会发现，同辈的孩童们已经长高不少了，父母的皱纹和那丝丝银发又添加了不少，爷爷奶奶的手脚渐渐不灵活，也许在这时候心里都会有莫名的伤感，也许会发现在我们平凡的生活中，这些最简单的幸福却是最珍贵的。那是一种稍纵即逝的美，是一曲无词无韵的歌曲，是一首蕴含生命与活力的诗篇。
遥望中秋明月，皎洁明亮，珠圆玉润，散发着清凉的光泽，照亮孤寂的夜空，也照亮了众人的眼，那双双迷离的眼神，因为明月而神采飞扬，那双双欲望的目光也因为月而纯真平静。
可是月亮自己呢？月，就这么孤独的驻留在夜空，将摄人心魂的冷艳植入每个人心深处。遥望整个夜空，竟然没有一颗星星可以和她争辉，她的美，是供世人观赏的，是不食人间烟火的。因此，明月才会如此美丽，才能够美得让人痴迷，不知道世人的目光给了明月何种的满足，让她能日复一日，年复一年的青春不老，冰清玉洁。
依稀想起，初中时度过的一个中秋，在皎洁的明月下，与友人一起，学着古人的豪迈多情，踱着步子在庭院中吟诗作对，饮壶觞以醉月，举杯起而邀月。
如今的我们，离古人太远，距离诗词太远，对于诗词越来越陌生。但是我认为，中秋之夜的确需要诗词的陪伴。假想一下，如果中秋留给我们的仅仅是缠绵交织的星月神话，和那月下瓜果，没有一丝丝诗律的情调，那我们对中秋还有什么回味？
中秋，就是诗。中秋月下低吟诗词，咏赏秋香皓月。
于中秋明月下，低吟“不应有恨，何时长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”此时才有了对中秋明月更深的理解。
新疆克拉玛依新疆克拉玛依市实验中学高二:夏雨
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洗头记“让我试试吧，让我试试吧，保证会冲干净！”一阵请求声从房间中传来，原来是我正请求妈妈让我自己洗头，可是不管我怎么对妈妈甜言蜜语就是行不通，我看看四周，爸爸正在沙发上，我把爸爸叫过来，让他帮帮我，爸爸同意了，对妈妈说：“她都那么大了，应该学会自力更生，不然长大以后，还要别人帮她洗，不是笑话嘛。”妈妈见说不过去了，只好同意。我来到水池边，先打开水龙头，等水温刚刚好，我弯下腰来，把头伸过去。“呸呸呸！”好多水进了我的嘴，我迅速抬起头，用洗脸布擦擦脸，心说真是倒霉啊！再把头伸进池子，还不到三秒钟，水就又来到我嘴里作客了！我想想觉得进去之前应该是要闭紧嘴巴，做好屏住呼吸的准备，我这样去试了下，成功！接着我拿出洗头膏，往头上抹了些，好多白泡泡呀，它们好像一位位白衣天使在我头上玩耍，然后我把头伸进水池里去冲洗，这一步是妈妈最最担心的，因为如果冲不干净，会对头皮不好的。于是我使出全身的力气，在头上抓呀抓、抓呀抓，可天使们就是不忍离开，我生气了，把头伸在水池最里头，一小部分处理掉了，还有一大部分呢！这可如何是好？我只好用杯子盛点水，浇在头上，浇呀、泼呀、洒呀，经过我的努力，洗头膏终于离开了我，我的头发也变得又干净又香了。妈妈连连夸我洗得干净，爸爸也直说我长大了，听了大家的夸奖，我的心里就好像吃了蜜一样甜。550字 三年级
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洗头记洗头对于我来说，是一件再平常不过的事。每天晚上跟着妈妈下楼去美容院洗头，也成为了我生活中的一部分。日久生情，很快，我跟楼下那些比我大不了多少的小助理们打成一片，他们也给了我不少优厚的待遇——就比如他们时常帮我免费做发型！（其实我是他们的白老鼠，一颗免费给他们做发型研究的头。）很可惜，有一天出现了一次前所未有的超大意外。那天，我如同往常一样来到楼下那家名叫“品芳芳”的洗头店。可是和以前不一样的是，迎出来的助理一脸坏笑。接着又出来了好几个，脸上同样浮现着图谋不轨的微笑！其中一个人称小朱的助理推着我进了店，接着奉上了那热情体贴的服务。起初我并没有察觉有何不对劲，但是慢慢的我才感觉：这有点不太对呀！很快，我证实了自己的预感！我被小朱推向吹头发的靠背椅坐下了。“妹妹，我们最近研究了新的发型哦！”他笑道。我面无表情地点点头“这样啊！那是不是···”“对！借你的秀发研究施行一下！”他继续保持那标准的露牙微笑。“唔。。又是什么玩意儿？”我开始表示怀疑。“一次性卷发啊！弄完保证你美美的！”他用手使劲的卷了卷我的头发。我故作矜持的插着手想：反正时间还早，不如让他们试试？反正是一次性的。沉思良久之后，我同意了。小朱跌跌撞撞地拿来了一堆东西：什么吹风机啊、喷雾器啊……就连梳子也有那么4、5种!一切定位之后，小朱行动起来——首先他先将我那已经半干的头发用梳子捋了捋，接着，拿起了一只滚筒似的梳子。简而言之就是我们平时在美容院吹头发拉直时的那种！将我的头发由下往上一圈一圈的卷了起来，再用吹风机轻轻按压。还不时需要用吹风机的后面给头发做个定型……关键时刻来临了，要怎么将已经定住的头发从那毛茸茸的梳子上弄下来？为难的不仅是我，就连小朱也陷入一筹莫展之中！忽然，瞧他“眼前一亮”又弄了起来。可惜那还真不是什么好办法：他把梳子先向反方向打转儿，没用！却把我疼得哇哇大叫。他急忙安慰我道：“没关系的，再一次！”接着用那哄小孩的口气说“不会疼的哦！”我一咬牙一跺脚，忍下了。见我不说话了，小朱继续工作~他把我那本来就已经打结的头发使劲往下拉了拉。哇塞~那个疼的啊！我气得直骂他，说是要告诉店长。他一看便慌了，支支吾吾的不停解释。“那我赔偿你好了！”经过一番面红耳赤的解释，他终于说出了我想要的。“好！”现在换做我一脸坏笑“帮我把打结的部分都解开！”可怜的小朱没有理由不答应啊，他就这样一根一根的帮我处理那堆令人气恼的失败卷发。这就是我所经历的，最有意思的洗头经历！900字 五年级 叙事
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洗头历险记“小公主”，“小皇帝”是多数大人对现代儿童的“美称”。但是从那一天起，我解放了，我摆脱了这个沉重的包袱。那天，爸妈跟客人聊天说：“现在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，从来都是衣来伸手，饭来张口的。”我先起眼冒着能烧掉一切的怒火很不服气，后来仔细一想以前确实是如他们所说，对，我要改变。我看着那一头油腻腻，乱得像鸡毛掸子的头发，就冒出一个想法：自己洗头发妈妈满脸问号，对我的能力表示怀疑：“你行吗？”我脚一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍着胸脯，自信地答道：“当然了，也不看看你女儿是谁！”妈妈被我逗笑了，说：“那我在旁边看着，免得出错。”妈妈帮我把水兑好，我就开始冼了“叮铃……”嗬，头发还没完全浸湿，收保险费的来了。“千万别出错。”妈妈叮嘱了几句就去客厅了。我不以为然，不就是冼个头发吗？能出什么错。“怎么干干的？”抬头一看，原来抹成护发乳了。我将护发乳洗明进来一看，哈哈大笑，说：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，头顶上一点也没有。”我的脸一阵红，一阵白，老半天说不出一句话，我又在头顶上抹了些洗发水，可抹多了，头上泡沫四起，我就玩了起来：一会儿弄个金字塔，一会儿弄个圣诞帽，一会儿弄个卷发。完够了，我就开始冲冼头发，我将头伸到水龙头下，却被烫了一下，我赶紧把头缩回来。这次我学乖了，把水兑好了才伸过去。啊，终于洗好了！啊！我学会洗头发了！我按奈不住心中的喜悦，跑到卧室，向姐姐炫耀到：“我会冼头发了。”姐姐脸红了，因为她到现在还没独立洗过头发呢！我摆脱了“小公主”这个沉重的包袱，我长大了！！！六年级:王颖楠550字 六年级 叙事
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洗头看见爸爸在烧水，想起昨天妈妈说的不论怎么样，今天都要给我洗头发时，心中就涌起了一股“悲凉”，要知道洗头发可是我最最讨厌干的事了。水渐渐沸腾，妈妈使出了她的“独门秘籍”：狮吼功，大声喊：“吴思婕，快来洗头发！”天哪！都快震破耳膜了。我没有回应，妈妈就用大喇叭般的嗓门再次冲着我喊道：“快来洗头发！”“不！作业还没做完！”我很坚定地回答。其实我的作业早就做完了，只不过是为了拖延时间才这么说的，可妈妈才不会为此领我的情呢！她一向都是这样的，虽然我知道拗不过她，但是一想到那湿漉漉的头发就不情愿，我可是喜欢干爽的头发呢。我只得极不情愿地走过去，慢吞吞地脱下外套，再缓缓地走过去，可急性子的妈妈从不给我一点机会，一直催我快点快点。开始洗头发了，妈妈打开喷头，水便流了出来，水豪不留情地落在我干燥的头发上。顿时，头发就成了湿漉漉的“落汤鸡”。我尽力不去想头发被打湿后的难受，可大脑就像跟我作对似的，这里想了几秒钟，它就把湿头发插队一样“拎”进来，那儿又想一会儿，它又用“哗哗”的流水声把我拉回现实，想了一会儿今天的助教活动，嘿！大脑用什么办法都拿不下我了。一想到那香喷喷的饼干，口水就不住地往下流。“好了，洗完了。”妈妈收回了她的独门秘籍。我飞也似地跑出卫生间，但迎接我的却是爸爸的“独门秘籍”：唠叨功。“你有必要这么夸张吗？洗个头发又不至于让你没命……”“天啊！受不了啦！快逃啊！550字 六年级
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洗头一提起洗头，我的心里就起鸡皮疙瘩。要知道，妈妈的“洗头功”可厉害了，就如同拔草似的，每次都使我疼得忍无可忍。我要求自己洗，妈妈又不肯，说什么小孩子力气小，洗的不干净。我生气的想：洗头要什么力气？昨天，妈妈又让我洗头了！我想：这下可惨了。妈妈准备好脸盆、香皂、洗发露；叫我洗头，我只好硬着头皮去洗。妈妈先把我的头发浸湿，然后擦上香皂便开始“拔草”了。我“哎哟、哎哟”疼的直叫妈，妈妈不但不心痛，反而生气的说：“哎哟什么呀，这头发那么油，不好好洗你的头发早长了虱子，你啊，可真是幸福到家了，幸亏有我这个妈！”他显然有些得意，“这算什么洗头啊，简直就是在“拔草”还不如让我自己洗呢。”我小声的说着，可也被妈妈的“顺风耳”听见了。这下惨了，妈妈的头上冒火了，说：“你这个‘死丫头’，我那么辛苦为你洗头，你就这么对我的啊！”我惭愧的想了想，对妈妈说：“我要自己洗头，不能老依赖你，自己的事情自己做。”妈妈听到了这句话，眼睛里流露着开心的泪光。你的父母也曾经关心过你，保护过你，心疼过你吧，你的父母是个怎样的好父母呢，和我一起分享分享吧。400字 六年级 记叙文
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柳树洗头春风柔柔的吹，吹醒了柳树的梦。它睁开朦胧的睡眼，发现春天来了，可高兴了！它弯下腰，想洗洗自己的头发，它把头伸进小溪，轻轻地，轻轻地洗，洗去了尘土，洗绿了长发，洗亮了一个春天绿色的梦！100字 六年级 散文
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自己洗头自己洗头，所有人都会。但第一次洗头，可以说是很不容易的。在我10岁的时候，我想自己学习洗头。我想证明我长大了。我便开始自己洗头。我便烧起热水来，我一直期盼着水烧开，功夫不负有心人，水烧开了。我便兴冲冲的去洗头。我先将热水倒入脸盆中，之后又倒入了凉水，兑成了温乎的温水。我慢慢的将头发放入温水中，将头发弄湿。我倒出了一些洗发水，在手中揉出了泡沫，然后轻轻的涂抹在头发上。开始抓挠头发，让头发出了泡沫。，在将头发冲洗干净。我发觉头发上还有头皮屑，无奈，只好再洗一遍。为了将头发上的头皮屑彻底去除，又将壶中的热水全部倒入了脸盆中，又兑成了温水。我又加上了洗发水，开始揉搓。又将头发冲洗干净以后，我有涂抹上了焗油。我加的有些多，用水一洗只剩下了一小块。我没发觉，洗完之后。头发只有一小块顺滑，大部分干燥。我看着我这将近50分钟的成果，开心的笑了。每件小事可带来一件收获，学洗头的这件事，带来的收获是一份快乐和一种方法。这说起来容易也容易，说不容易也不容易。400字 六年级 记叙文
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洗头在一个阳光明媚的早上，爸爸准备把自己的头发洗一下，这时他发现自己的手在昨晚炒菜的时候被油溅了一下，那个泡还有点疼。当我看见爸爸的眉头轻轻皱了一下，我马上心领神会地说：“爸爸，我来帮你把头发洗干净吧！”爸爸说：“你真的可以吗？你连自己的头发都洗不干净呢，如果你觉得你可以的话就帮我洗吧。”我坚定地点点头。撩起袖子就开始了，我先把爸爸的头发用水淋湿，然后在挤上洗发水，稍微揉揉，揉出泡沫以后涂满爸爸整个头，洁白的泡沫包着爸爸的头，爸爸的头就像一个会动的雪球一样，看着滑稽极了。这时爸爸说：“弄太多泡沫拉，头发等下要冲不干净了，你别再玩我头上的泡沫了，快点把它冲干净吧。”我装着没听见，继续揉着泡沫，爸爸也没再说什么，一副很享受的样子。过了好一会爸爸说：“女儿玩够了吗？我的脖子太酸了。”于是我急忙用梳子梳了梳爸爸的头发，又挠了挠他的头皮，然后就用水把头发冲得一干二净，再用毛巾把头发擦干，最后还学着爸爸的样子用吹风机帮他把头发吹干，看着爸爸的头发随着热风翩翩起舞，而爸爸闭眼微笑的样子，我也挺有成就感的。全套结束后，我问爸爸：“爸爸，您还满意吗？”爸爸回答：“还不错哦，动作能再快点就更完美了，但是你的心意是最珍贵的。”虽然爸爸有的时候会很凶，但是我们依然是相亲相爱的一家人嘛！500字 四年级 叙事
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洗头上午，妈妈叫我洗头。我说：“不行，到下午洗好吗？”到了下午，妈妈告诉我不洗头的孩子，小朋友不跟你玩，而且，你不洗头，它会发出一种汗腥味儿，还会生小虱子，非常痒。我就用妈妈在好又多超市里买的飘柔洗发精，开始洗头。首先，我把头放在水龙头下面被水淋湿，再用洗发精揉一揉，它就变成许多小泡泡。我抬头看一下镜子里的自己，咦，我怎么像老太婆，一头的“白发”？我赶快用清水把它冲走，又用双手接住，继续放在头上，把泡泡堆成一座大山。我觉得洗头很好玩。最后，还是妈妈把我的头发洗干净了，又帮我上了一点护发素。这样头发就不会那么结了，非常容易梳辫子。250字 二年级 叙事
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洗头我抬头一望。“啊！我的妈呀都快七点半了。”我赶紧穿好衣服，便冲向妈妈的房间。拿起暖壶就来了个底儿朝天，热水敷面，感觉脸上有无数小孩子的手在给你做按摩，舒服极了。再抹上那香喷喷的油，感觉棒极了。来到镜子面前，好好参观参观这大“美女”，正在我得意之时，我忽然发现了一个秘密——头发乱了。随之而来的是感觉头皮痒痒的。“我的头怎么这么痒呢？”对着镜子我有些失望了。“头痒了还不好办吗？洗洗不就好了。”“对呀！”听妈妈这么一说，我明白了。自己动手搞定它！“妈，赶紧准备热水。”“哎！闺女知道了。”妈妈马上走进洗手间，给我接了盆热水，“闺女水弄好了，赶快来洗吧！”“哦知道了。”我这才依依不舍的放下遥控器向洗手间走去，走到洗手间一看，只见妈妈那乌黑光亮的头发，光亮的额头，浓浓的眉毛，珍珠似的眼睛，小巧玲珑的鼻子，真是可爱极了。“赶快来洗头吧！”我马上拆下头筋，连头都没有梳直接就扎进了盆儿里，妈妈生气了“你连洗头前的基本准备都不懂吗！”顿时我的脸红红的，妈妈的数落好容易刚过，我一挤洗头膏，“哎呀，我的天呀，怎么挤这么多洗头膏！”我知道自己又闯祸了。妈妈瞅着我手心里端着的洗头膏，气愤的说；“你也太笨了点儿吧，啊！来，老娘我给你洗！”河北省邢台洺洲区新星小学学生：徐晓彤指导老师：张墨海河北邢台威县新星小学五年级:徐晓彤450字 五年级 叙事
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洗头一大早，爸爸妈妈就去上班了，我坐在沙发上看电视。看着，看着，一个与我差不多大的女孩在自己洗头的镜头映入我的眼帘。这是一个想法在我脑中产生：她会洗头，我也一定会。于是，我决定自己动手洗头。我关上电视机，拿来脸盆、毛巾，洗发水及温水。我把脸盆放在凳子上，往里倒入适量的温水，照着妈妈平时给我洗头时的步骤，先把头发浸入水中打湿，然后打开洗发水的盖，把少量的草莓洗发水倒在头上，接着用手轻轻地揉擦头发，这样才能把头发中的灰尘洗干净。两分钟后，我往镜子里一照，满头的泡沫像一个草莓蛋糕，我忍不住笑了起来。然后，我把头发浸入水中漂洗，只见清澈见底的水一下子变成了浑浊不清的污水。随后，我倒掉脏水，连换三盆水才把头发洗干净。最后，用干毛巾把头发擦干。头发一下子便得松软了，还散发出淡淡的草莓香味呢。妈妈回来了，看到我的头发便问：“谁给你洗的头？”我自豪地说：“还能有谁，当然是我自己！”这时，妈妈竖起大拇指，连夸我是一个能干的孩子。350字 四年级 叙事
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洗头一个星期又过去了，头发间已满是头屑。只要一拨头发，头屑就“唰唰唰”雨点般地落了下来，真难受啊！我准备为自己洗一次头。莲篷头冲了下来，我赶紧冲头发。“哇，好冷啊！”我叫了起来。原来水还没变热呢！过了一会儿，我又去冲，“哇，好烫啊！”我又叫了起来。赶紧擦干头发，在镜子前一照，只见头像着了火似的，还冒着“滚滚浓烟”，我一看热水器，顿时傻了眼，啊，70℃？！还不被烫死？调好水温，又在莲篷头下一冲。好了，第一步——冲头发总算完了。接着是第二步——用洗发水洗头。我拿起瓶子，拧开盖子，使劲一挤，没想到挤出来的全是空气，原来瓶里的洗发水太少了。没办法我只好“笃笃笃……”地敲了一阵子，才挤出一点来。我照老妈的样子把它擦在头上搓了又搓，可就是搓不出泡沫来。我一气之下猛地挤出了许多洗发水。惨了！我猛然想起挤那么多还不被老妈发现！“暴风雨”即将来临……我简直不敢再想下去。可我转念又想：算了算了，让她发现好了，俗话说得好“打是亲，骂是爱”嘛！有什么关系？我又开始搓头发。不料，成千上万的泡沫一拥而上，霎时间，我变成了一个“圣诞老人”，白头发白眉毛的，好玩极了！同时洗发水味从浴室中蔓延开来。接下来就是第三步——冲去泡沫。我把莲篷头打开，调好水温，再在莲篷头下冲，泡沫冲干净了！我又在头上仔仔细细地冲了一遍，大功告成了！洗完头，真舒服啊！450字 四年级 叙事
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去洗头今天，妈妈说要带我去洗头，因为我的头太脏了，大概两天没洗了，所以要好好清理一下。到了那里，我躺在一个地方，他们给我洗，可舒服了，我都想睡一觉，很快我的头已经被水洗的干干净净，然后把头发包住，坐到椅子上，然后用吹风机把头吹热。一起事情都完了，我的头可干净了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。200字 一年级 记叙文
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我学回了洗头我们经历了许多第一次，但是，我学会了洗头给我留下的印象最深。那天，妈妈拖着疲惫的身子回来了，我看了，心想：妈妈这么累，我应该自己洗头了。，于是，我对妈妈说：“妈妈，今天我自己洗头吧！”妈妈笑咪咪的说：“我的孩子长大了，真乖，去吧！”然后，我走到卫生间，在水龙头下冲了几次头，把头发打湿，接着，取出洗头膏，挤出了一点，放在头上，慢慢涂抹，大约过了半分钟，我低下头，打开水龙头，冲洗头发，最后，拿出毛巾，把头擦干。那一刻我兴奋得一蹦三尺高，大声喊着：“妈妈，我学会洗头了。”那一刻，我也终于明白了那句话：世上无难事，只怕有心人。200字 三年级 写景
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我的课余生活洗头今天是星期日，爸爸让我自己洗头。我想：我从来都没有自己洗过头，能洗得好吗？爸爸说：“不试试怎么知道不行呢？”我记起爸爸每次给我洗头的情景：先把我的长头发散开，用水蘸湿，然后挤上些洗发膏，轻轻地揉搓，揉出泡沫后就用水冲洗。冲干净了，再挤上护发素揉搓头发一会，最后再用清水冲干净，头发就洗完了。我按照爸爸的样子一步步地做，我的头发和爸爸洗得一样顺滑。我今天真高兴，因为我学会了自己洗头。其实，洗头也没什么难的，只要敢试，就一定会成功的。200字 三年级 写景
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洋葱头历险记读后感《洋葱头历险记》让儿子明白了在一本书中,出现频率最高的人物是主角,在这本书中洋葱头和小樱桃是主角。这本书就好像是好人与坏人之间的斗争,小樱桃是打入敌人内部的卧底。《笑猫日记》不但让儿子理解了狞笑、苦笑、嘲笑、冷笑这几种笑的区别,也让儿子渴望拥有一个由绿毛龟所建的那种属于孩子们的秘密乐园,还有就是让自己的妈妈也像马小跳的妈妈一样理解自己,因为他觉得这样的妈妈才是最懂得孩子的好妈妈。通过读书,儿子开始把书中人物与现实中人物对接,是读书让儿子开始思考更多的问题。200字 二年级