自己做饭600字

自己做饭

600字 初一 记叙文

我又迎来了一个双休日,这是得知期中考试成绩后的第一个双休日。为庆祝我这次所取得的好成绩,我觉得应该好好犒劳犒劳我自己。

由于这个念头来得过于突然,已经没有时间准备,就勉为其难的改为为自己烧一顿饭吧,反正菜地里有的是材料。早上起床后,做完妈妈吩咐的一些琐碎杂事之后,又做了会儿作业,一个上午就这么过去了。

到了中午,我就开始忙碌起来。走到菜地,爸妈平时种下的菜还有许多。有青菜、萝卜、南瓜……那些萝卜吧,把自己洁白的身躯裸露在外面,像选美小姐似的,把自己最美的一部分展现了出来。我一看,心想:萝卜都这么大了!又这么白嫩!不错不错!可拔起来一看,藏在地下的部分还没有整个萝卜的三分之一。本以为埋在地下的部分会更多,拔起来会很艰难,没想到这么轻松就拔了起来,这让我的兴趣大为减弱!

因为萝卜太小,就多拔了几个。拔好后一看:萝卜堆在一起,像小山似的。这可让我怎么拿回去啊!原来我拔萝卜拔出了兴致,忘了萝卜的数量了。管他三七二十一呢,十几个萝卜捆在一起,抱在胸前就往回走。

这萝卜可不像其它,它的叶子扎人得很,一不小心就与你的肌肤发生了亲密的接触,痛痛的。而且刚下过雨,田地里还很泥泞,道路嘛,也是坑坑洼洼的。抱着一大捆萝卜,在坎坷的泥土路上走着,难免会出事。这不,一不留神我就摔了个“狗吃屎”。——为了更快到家,我放着平路不走,改走上坡,可是太滑了,就滑了一跤。

坐在门口,挑了几个准备中午下肚的萝卜,把它的果实与叶分开。这叶因为扎人,连鸡、鸭也不稀罕吃它。但我留着自有用处——把这些叶子集起来,扔到树下,给树当肥料!

这就是我坎坷的拔萝卜经历。

指导老师:史忠校

有趣的活动————————机器人模型

350字 六年级 记叙文

今天,我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组,学习有关机器人的知识。

早上8点我匆匆的来到活动中心,等待活动的开始。很快,老师就来了,将我们带到制作机器人的教室。

一堂课就这样开始了,只见桌上摆了三个模型盒,每组一盒,我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务,让我们用橡皮筋带动轮子,让小车动起来。说完,我们马上就开动了。忙的不可开交,“气喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,没有仔细思考,质量上出现了的问题,我和徐城鸿左思右想,怎么也想不好不由的出现分歧,不知不觉的又好了,但又是一组的人,只能和好,一起同心协力,团结一心,把小车终于拼好了。

下午老师运用了高端的技术,让我们用电来控制小车,实在是太难了,没有完全听懂。

虽然,这次的活动我没有那样的“聚精会神”,但是总结了无数的经验,知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。

通过这次的学习,我受益匪浅,收获不少。

六年级:叽里呱啦

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