读《知荣辱树新风》有感
荣辱观包括了对人们行为的道德价值所做出的社会客观评价和本人的主观意向。两者相互联系,缺一不可。生活中,一些人欺行霸市、违法乱纪。他们看到利益,但却忘了信用和法制,而信用和法制的构建,正是社会主义荣辱观的内在要求与题中之义。时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉,用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。“神舟六号“一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献的载人航天精神与报效祖国的拳拳爱国之情;濮存昕担当”预防艾滋病义务宣传员“,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;大学生洪战辉12岁起扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背起妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排17年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神;更有我们华工的丁静教授,潜心钻研,挥洒着华工人的赤诚热血,无愧于”广东省十大杰出青年“的殊荣……这些事无一不让我热血沸腾,牢记荣辱观,时刻激励我积极向上。
我们追求人生的价值,我们探索人性的光辉,让天地间永不休止的浩然正气代代相传发扬光大。
我们以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!我们以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!
我们青少年是祖国的未来,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,我们责无旁贷!实践荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!
芸芸众生中,我,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我更像个无知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里,在物欲面前,在喧嚣声中,我要以青春的昂扬,以少年的朝气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,以荣辱观为科学指引,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!在学校我积极向上;在家里,我尊老爱幼;对师长,尊敬爱戴;对同学,真诚热情。我时刻牢记什么是荣,什么是耻。
奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃烧起来。”燃烧起来,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的心灵之光燃烧起来!
从古至今,多少人,多少往事证明知荣辱、树新风的重要性。我,我们青少年更应当在觉悟中感触知荣辱、树新风的真谛,成长为新世纪的合格人才。
魔高一丈,道高一尺
魔高一丈,道高一尺。
读《哈利•波特》有感
“善良的人永远会战胜邪恶的人。”我自从读了《哈利•波特》,就对这本书的主人公哈利•波特无比敬仰,他用纯真的心灵战胜了邪恶的灵魂。我每次看完一遍都要掩卷沉思一下
故事的大略是这样的:在魔法学校中,孩子们快乐地享受着他们的童年。在这个魔法学校中,需要学习,需要体育运动,需要娱乐,学校的管理需要民主。魔法的得来也不是生而有之,不是遗传,而是通过勤奋的学习得来了。对比于现实的学校,不同的只是学习的内容。这体现出了西方式的思维,每个人都要通过自身的努力来改变自己,而不是靠制度,或是什么上天所赐的天生的命运或能力来改变自己。 他是一个头戴光环的小男孩,但同时他又是一个可怜的孩子。如果让他做一个选择,他会选择一个家庭,会选择父母,纵使抛弃所有的荣誉,而那些,我们只能含泪告诉他,那是永远也不再会有的。哈利波特在这一点上是不完美的,他的不完美是他的完美,世上没有事物是十全十美的。我们没有权利选择,我们只有面对的权利,重要的是,我们是否勇敢的面对,并在此过程中拥有信仰、爱、亲情、友谊、勇敢、坚韧这些品质,这是哈利给予我们的。
雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信。
善良难道不是世界上最美的东西吗?
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读《知荣辱树新风》有感读《知荣辱 树新风》有感 中华民族是个优秀的民族,有着五千年文化历史的民族,早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观,到了宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”,并成为中华的传统美德主要内容。在当代社会,到底应以什么为荣,以什么为耻?xx爷爷提出的“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容。孟子说过:“羞恶之心,人皆有之。”还说过“无羞恶之心,非人也。”由此看来,人是知道光荣与耻辱的。 “八荣八耻” 就是对“荣辱”的最好诠释。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以背信弃义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这八句话虽然看着没有大用,但它告诉我什么是光荣什么是可耻。我常常想:小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识,比如:有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌,攀比谁的父母官大、钱多、车好,,盲目崇拜明星等等。xx爷爷提出的八荣八耻像一把准确直观的道德标尺放在了我们面前。以团结互助为荣,我们身边就有许多这样的事例:去年冬天的一个星期天早晨,我刚刚起床,就看见天空中阴云密布,大片大片的雪花从天上落下来。顿时,万里江山成了银白色的世界。到了8点多,地上的雪积成了1寸厚,由于气温并没有下降,所以地上非常难走,一不小心好像就会陷下去的似的。路上的行人都一脚深,一脚浅的走着。我跑出门准备玩雪。我看到地上留着水,路变得更加难走了。这时,有一位老爷爷,他的腿脚好像不灵变,一瘸一拐的从对面走来,又来了一位小弟弟,对老爷爷说:“爷爷你是不是很难走啊?”老爷爷说:“恩,我孙子生病了,住在医院我要去看看他可我腿不灵便,怎么办啊?”小弟弟没说话,扶着老爷爷就走了。突然我心里十分内疚:为什么我没去帮助老爷爷呢?以热爱祖国为荣,作家莎士比亚就曾经说过:“我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。”我们敬爱的毛主席也说过:“不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。”我们应该坚守中华民族的传统美德,树立正确的荣辱观。时代在进步,社会在发展。我们要随着时代的脚步前进。但好的传统还需要我们继承与发扬。作为新时代的青少年,要在传统美德的基础上,树立道德新风。加强促进社会的和谐发展!1000字 六年级 读后感
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读《知荣辱树新风》有感帝国主义们不把中国人当人看,只是当作手中玩弄着的布偶而以,枪杀就枪杀,砍颅就砍颅……“啊——”南京同胞那一声声痛苦的嘶叫,时不时布满着我的心血。我恨,恨那些示生命为草根的日寇;我怒,怒这些惨无人道的日军。常言道:生命是革命的本钱,它在我们中国人眼中是所么的可贵,我们把它视为珍宝供着。但是,在这些日军眼中,在这些惨绝人寰、眼中只有杀意的日寇眼中,分明是一文不值呀!恶,是玷污心灵的根源,是一切犯罪分子的依赖,就因为它,我们三十万同胞才惨遭毒手。40多天,就短短的40多天啊,他们就血洗南京城,把这座历来的古都名称变成了人间地狱。哼!野心狼,我一定发愤学习,成为保家卫国的屏障,让你们倾略者永远也不会在中国这块宝地立足~~~历史,是一支续写着喜与悲的神笔,我永远也不会忘记着刻骨铭心的耻辱︷︷︷︷︷︷︷300字 六年级 叙事
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读《知荣辱树新风》有感我们伟大的祖国要发展高新科技,来不断推进人民的生活水平和物质需求,从而达到诚信、和谐的社会.还要有知荣知耻的道德观念来支撑,人们如果连什么是荣、什么是耻都不讲了,其他的任何事情也就无从谈起了。所以说知荣辱是前提条件。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”指明了当今社会主义祖国的荣辱界限。只要我们认真学习、认真领会、认真落实好这“八荣八耻”,这样人们的道德观念会更高尚,我们的社会主义祖国就会更和谐更美好。我读了《知荣辱树新风》这本书后,其中有几篇文章让我感触很深。一篇“祖国啊,我终于回来了”让我非常感动。说的是钱学森老爷爷的故事。他从小就为自己树立了远大的理想和抱负,为了实现自己的愿望,他发奋读书,以优异的成绩通过了大学的所有课程,他为了祖国的繁荣富强,成就一番事业,为祖国多做贡献。去了美国深造,继续学习,掌握更多的本领。当他从大洋彼岸归来的时候,就来到了天安门广场,仰望着蓝天上迎风飘扬的五星红旗,他心潮澎湃、热泪盈眶,手抚胸口大声的说:“祖国啊,我终于回来了”。做为一名中国人这种心情谁都可以理解,他的这种精神不值得我们学习吗?还有一篇“18年中,没有节假日和休息日”的文章。写的是北大方正的创始人、北大研究所所长王选同志。他从不浪费一分钱,为了节省5分钱,常常少坐一站公交车,步行去上班。为了省钱从不复印资料,总是自己抄写,他的这种精神值得我们去学习。他在1975年至1992年的18年期间从没有节假日和休息日,天天在机房搞研究,每星期工作时间在65小时以上,他就这样把全部都奉献给了祖国。他说的一句话让我很受启发,就是“我觉得克服困难本身就是一种享受”。我们上学为自己学习,也有休息日还天天喊累,难道他不累吗?不是。是理想和抱负在支撑着他。我们要学习他的奉献精神,发奋读书,为祖国做出更大的贡献。另外一篇“劣质奶粉害了孩子”的文章。我读了后非常愤怒。那些为了赚钱而不顾别人安危的人,真是让人憎恨。他们伤害的是孩子,是祖国的未来。这是多么让人愤怒的事啊!在我们祖国的大环境中,有那么多为了祖国的昌盛和人民的幸福而献身的人,也有个别危害社会的人。所以我们要荣辱分明,不要去做那些耻辱的事,我们的国家就会成为一个真正的和谐社会。让我们一起去努力吧!900字 五年级 叙事
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读《知荣辱树新风》有感——坚守中华民族的传统美德我们中华民族拥有着五千年优秀的文化历史,而在历史的历练中形成的传统美德更是源远流长。我们这一代天之骄子,要继承与发扬民族的传统美德,树立正确的荣辱观,以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”作为我们健康成长的光辉典范!孟子说过:“羞恶之心,人皆有之。”还说过“无羞恶之心,非人也。”由此看来,人是知道光荣与耻辱的。“八荣八耻”就是对“荣辱”的最好诠释。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以背信弃义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这八句话,字字珠玑。充分的表现了爱国主义、集体主义、社会主义的思想,体现了社会主义的基本道德要求,体现了依法治国和以德治国的方略,是中华传统美德、优秀革命道德与时代精神的结合,是进一步推进精神文明建设的重要指针。当今社会,随着科技的进步,各式各样的新鲜、时尚潮流一涌而进。而这些新鲜事物渐渐蒙蔽了人们心中正确的荣辱观。育红小学的张丹阳同学十分爱护人民币,不怕麻烦,将人们丢弃的1分2分5分……的硬币捡起来。而旁边的人却嘲笑他,丹阳理直气壮的说“一分钱也是人民币,他的背面还有国徽呢!爱祖国就要爱护人民币!”一天张丹阳将他捡来的400枚硬币捐给了学校救助贫困学生爱心基金会。“热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”欲知其意,必执行动张丹阳同学就以实际行动维护了代表着祖国的人民币。时代在进步,社会在发展。我们要随着时代的脚步前进。但好的传统还需要我们继承与发扬。作为新时代的青少年,要在传统美德的基础上,树立道德新风。加强促进社会的和谐发展!650字 初一 抒情散文
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读《知荣辱树新风》有感读《知荣辱 树新风》有感 中华民族是个优秀的民族,有着五千年文化历史的民族,早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观,到了宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”,并成为中华的传统美德主要内容。在当代社会,到底应以什么为荣,以什么为耻?xx爷爷提出的“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容。孟子说过:“羞恶之心,人皆有之。”还说过“无羞恶之心,非人也。”由此看来,人是知道光荣与耻辱的。 “八荣八耻” 就是对“荣辱”的最好诠释。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以背信弃义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。这八句话虽然看着没有大用,但它告诉我什么是光荣什么是可耻。我常常想:小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识,比如:有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌,攀比谁的父母官大、钱多、车好,,盲目崇拜明星等等。xx爷爷提出的八荣八耻像一把准确直观的道德标尺放在了我们面前。以团结互助为荣,我们身边就有许多这样的事例:去年冬天的一个星期天早晨,我刚刚起床,就看见天空中阴云密布,大片大片的雪花从天上落下来。顿时,万里江山成了银白色的世界。到了8点多,地上的雪积成了1寸厚,由于气温并没有下降,所以地上非常难走,一不小心好像就会陷下去的似的。路上的行人都一脚深,一脚浅的走着。我跑出门准备玩雪。我看到地上留着水,路变得更加难走了。这时,有一位老爷爷,他的腿脚好像不灵变,一瘸一拐的从对面走来,又来了一位小弟弟,对老爷爷说:“爷爷你是不是很难走啊?”老爷爷说:“恩,我孙子生病了,住在医院我要去看看他可我腿不灵便,怎么办啊?”小弟弟没说话,扶着老爷爷就走了。突然我心里十分内疚:为什么我没去帮助老爷爷呢?以热爱祖国为荣,作家莎士比亚就曾经说过:“我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。”我们敬爱的毛主席也说过:“不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。”我们应该坚守中华民族的传统美德,树立正确的荣辱观。时代在进步,社会在发展。我们要随着时代的脚步前进。但好的传统还需要我们继承与发扬。作为新时代的青少年,要在传统美德的基础上,树立道德新风。加强促进社会的和谐发展!900字 六年级 读后感
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知荣辱,树新风中华5000年的历史,让我们回顾一下近两年的往事。了解一下我们光辉的历史。2005年,是让国人特别关注、充满爱心的一年。这一年,正当人们为“超级女声”李宇春褒贬不一、争论不休的时候,一个农家大学生——洪战辉,牵着他父母捡来的妹妹来到了我们身边,并感动了整个中国!这一年,正当人们为“青年领袖”张靓颖不可置否、难以取舍的时候,一个生命垂危的青年歌手——丛飞,领着他的183名贫困“儿女”来到了我们身边,并震憾了人们的心灵!面对着这么一些需要帮助的人,社会上纷纷响应,一只只红色的捐款箱屹立在各个单位、学校里;一笔笔善款通过邮箱,飞到了需要救助的人们的手中。2006年同样是让国人特别关注的一年。2006年,胡锦涛主席在看望参加“两会”的代表时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,一条条的道理鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么。“八荣八耻”为我们青少年树立了正确的人生价值观,该做什么,不该什么,有了一个标准,为我们指出了前进的方向。中华民族本就是个有这悠久的历史,灿烂的文化民族。早在两千多年前,古人就提出了“礼、义、廉、耻”道德观;在宋代,又有了以“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”为内容的“八德”;如今,胡锦涛主席的“八荣八耻”也已是家喻户晓。“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”。这熟悉的字眼,也正是凡尘俗世的警世恒言!现在,“知荣辱,树新风”的风气已经吹遍了神州大地,就连儿歌也编得这样娓娓动听:“你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记;你拍二,我拍二,为了祖国要出劲;你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿;你拍四,我拍四,做人不能自顾自。你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱;你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼;你拍七,我拍七,崇尚科学属第一;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;你拍九,我拍九,法律法规要遵守;你拍十,我拍十,争做文明小卫士……”听着这样惬意的童谣,心里也是不是为之一震?连儿童的大脑中都存在着这样的荣辱观,难道不使我们兴叹吗?我们知道,中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,至无颜面对江东父老的项羽……,从坚贞不屈、耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济粮的朱自清,无数铮铮傲国的人物,在中华历史上演绎一幕幕可歌可泣的故事。孔子,在2000多年前就教导弟子门要诚实,不要不懂装懂。想必大家都记得在初一上学期的语文书中,《论语十则》上写了他对弟子子路的教导:“由,诲女知之乎,知之为知之,不知为不知。”吧他认为只有诚实守信对待学习才是正确的。周恩来,“为中华崛起而读书”,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。大家又记不记得小学课本里,周总理的办公室,和他的“一小碟花生米”?钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,他放着高待遇不要,毅然回到自己的祖国。在《知荣辱,树新风》的书上大家应该都看过。雷锋,一双袜子补了又补,他却寄钱救济别人。到外地出差,为乘务员擦地板,擦玻璃,收拾桌子,给旅客倒水,帮妇女抱孩子……到了沈阳,帮一位大嫂买车票;送老人找儿子等事,真可谓出差一千里,好事做了一火车。在古老的历史中,无论有多少沧海桑田,中华民族永远有一份真善美的追求。热爱祖国,我们要从热爱家庭、学校、环境做起;崇尚科学,要从奋发努力学习做起;团结互助,要从帮助同学,团结友爱,做好事情做起;艰苦奋斗,要从勤俭节约,不浪费钱、粮食,不随意攀比做起……。就像邓小平总理说的:“要从娃娃抓起。”回顾这些往事,我们多么骄傲,我们有这样的国人,我们有这样的祖国,我们有这样的精神。虽然,我们就如沧海一粟一样渺小。但我们不能因渺小而枉自菲薄,不能因无知而自矮三分。我们是新世纪的主宰者,建设祖国的重任我们责无旁贷,就像《钢铁是怎样炼成的》一书中写过的一句话:人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃烧起来。我们也要燃烧起来,让燃烧的信念,帮我们插上飞翔的翅膀,带着理想勇敢地翱翔!我们要以“八荣”为准绳,把握正确的人生方向,以“八耻”为镜鉴,规范我们的行为。“知荣辱,树新风”也正是我们心中准则。1200字以上 高三 叙事
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读中年有感钟表上的时针是在慢慢地移动着的,移动的如此之慢,使你几乎不感觉到它的移动,人的年纪也是这样的,一年又一年,总有一天会蓦然一惊,已经到了中年,到这时候大概有两件事使你不能不注意。讣闻不断的来,有些性急的朋友已经先走一步,很煞风景,同时又会忽然觉得一大批一大批的青年小伙子在眼前出现,从前也不知是在什么地方藏着的,如今一齐在你眼前摇晃,磕头碰脑的尽是些昂然阔步满面春风的角色,都像是要去吃喜酒的样子。自己的伙伴一个个的都入蜇了,把世界交给了青年人。所谓“耳畔频闻故人死,眼前但见少年多”,正是一般人中年的写照。从前杂志背面常有“韦廉士红色补丸”的广告,画着一个憔悴的人,弓着身子,手拊在腰上,旁边注着“图中寓意”四字。那寓意对于青年人是相当深奥的。可是这幅图画却常在一般中年人的脑里涌现,虽然他不一定想吃“红色补丸”,那点寓意他是明白的了。一根黄松的柱子,都有弯曲倾斜的时候,何况是二十六块碎骨头拼凑成是一条脊椎?年青人没有不好照镜子,在店铺的大玻璃窗前照一下都是好的,总觉得大致上还有几分姿色。这顾影自怜的习惯逐渐消失,以至于有一天偶然揽镜,突然发现额上刻了横纹,那线条是显明而有力,像是吴道子的“莼菜描”,心想那是抬头纹,可是低头也还是那样。再一细看头顶上的头发有搬家到腮旁颔下的趋势,而最令人怵目惊心的是,鬓角上发现几根白发,这一惊非同小可,平素一毛不拔的人到这时候也不免要狠心的把它拔去,拔毛连茹,头发根上还许带着一颗鲜亮的肉珠,但是没有用,岁月不饶人!一般的女人到了中年,更着急。哪个年青女子不是饱满丰润得像一颗牛奶葡萄,一弹就破的样子?哪个年青女子不是玲珑矫健得像一只燕子,跳动得那么轻灵?到了中年,全变了,曲线部还存在,但满不是那么回事,该凹入的部分变成了凸出,该凸出的部分变成了凹入,牛奶葡萄要变成为金丝蜜枣,燕子要变鹌鹑。最暴露在外面的是一张脸,从“鱼尾”起皱纹撒出一面网,纵横辐辏,疏而不漏,把脸逐渐织成一幅铁路线最发达的地图,脸上的皱纹已经不是熨斗所能烫得平的,同时也不知怎么在皱纹之外还常常加上那么多的苍蝇屎。所以脂粉不可少。除非粪土之墙,没有不可圬的道理。在原有的一张脸上再罩上一张脸,本是最简便的事,不过在上妆之前下妆之后容易令人联想起聊斋志异的那一篇《画皮》而已。女人的肉好像最禁不起地心的吸力,一到中年便一齐松懈下来往下堆摊,成堆的肉挂在脸上,挂在腰边,挂在踝际。听说有许多西洋女子用擀面杖似的一根棒子早晚混身乱搓,希望把浮肿的肉压得结实一点,又有些人干脆忌食脂肪忌食淀粉,扎紧裤带,活生生的把自己“饿”回青春去。有多少效果,我不知道。别以为人到中年,就算完事。不。譬如登临,人到中年像是攀跻到了最高峰。回头看看,一串串的小伙子正在“头也不回呀汗也不揩”的往上爬,再仔细看看,路上有好多块绊脚石,曾把自己磕碰得鼻青脸肿,有好多处陷阱,使自己做了若干年的井底蛙。回想从前,自己做过扑灯蛾,惹火焚身,自己做过撞窗户纸的苍蝇,一心想奔光明,结果落在黏苍蝇的胶纸上!这种种景象的观察,只有站在最高峰上才有可能,向前看,前面是下坡路,好走得多。施耐庵水浒序云:“人生三十未娶,不应再娶;四十未仕,不应再仕。”其实“娶”、“仕”都是小事,不娶不仕也罢,只是这种说法有点中途弃权的意味,西谚云:“人的生活在四十才开始。”好像四十以前,不过是几出配戏,好戏都在后面。我想这与健康有关。吃窝头米糕长大的人,拖到中年就算不易,生命力已经蒸发殆尽,这样的人焉能再娶?何必再仕?服“维他赐保命”都嫌来不及了。我看见过一些得天独厚的男男女女,年轻的时候愣头愣脑的,浓眉大眼,生僵挺硬,像是一些又青又涩的毛桃子,上面还带着挺长的一层毛。他们是未经琢磨过的璞石。可是到了中年,他们变得润泽了,容光焕发,脚底下像是有了弹簧,一看就知道是内容充实的。他们的生活像是在饮窖藏多年的陈酿,浓而芳冽!对于他们,中年没有悲哀。四十开始生活,不算晚,问题在“生活”二字如何诠释。如果年届不惑,再学习溜冰踢毽子放风筝,“偷闲学少年”,那自然有如秋行春令,有点勉强。半老徐娘,留着“刘海”,躲在茅房里穿高跟鞋当做踩高跷地练习走路,那也是惨事。中年的妙趣,在于相当的认识人生,认识自己,从而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。科班的童伶宜于唱全本的大武戏,中年的演员才能担得起大出的轴子戏,只因他到中年才能真懂得戏的内容。1200字以上 高三 读后感
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读《立场》有感一位哲人说过这样一句耐人寻味的话:婚姻没有你赢或我赢,只有双赢或双输。其实不只是婚姻,教育亦然。每一位为人师者揣着教育理想上路,又何尝不在探寻教育的“双赢”境界呢?我们也渴望“润物细无声”的教育无痕,我们也期盼“柳暗花明又一村”的豁然开朗,我们更追求师生的共同成长与发展。然而现实中,我们经常耳闻目睹的是许多教师的埋怨:现在的学生越来越不听话,学习不努力,不理解老师,好心没好报……扪心自问:我们站在学生的立场了吗?我不禁想起前不久读到的一则故事。上世纪30年代的一天,英国伦敦一家珠宝店的业务员珍妮在接待顾客时,不慎将一粒价值连城的珍珠滚落到地上。当时,人多手杂,珠子滚到一位男青年脚边时就再也寻不见了。珍妮必须找回这颗珠子,否则的话她不但要面临“炒鱿鱼”,而且终身都难以赔偿。凭眼神,珍妮断定那位装作若无其事的男青年多半是一位失业者。这就意味着,那粒珍珠足以改变他的下一段人生,这无疑增加了她索回珍珠的难度。珍妮来到他跟前,眼含泪花,轻声地说道:“先生,在这样艰难的时期,找一份工作真是不容易的吧?这才是我上班的第三天!”男青年怔住了。细心的珍妮看在眼里,她又将这句话重复了两遍。终于,男子将背在后面的手抽出来紧紧地握住了她,等他转身快速奔出大门的时候,珍妮已经看清了手心里的那粒珍珠。珍妮的意思很明显,就是“请把那粒珠子还我”。但如果她那样一说,等于向公众宣布了男青年的不义行为,很容易导致反目,并很可能发生意料不到的极端事情,甚至造成不堪设想的后果。此时,珍妮选择的是站在别人的立场博取同情,从而顺利地达到了目的,在拯救别人的同时也拯救了自己。由此,我想到了我们朝夕相伴、魂牵梦萦的教育。试问:在“教育就是服务”的呼声日益高涨的今天,我们站在学生的立场了吗?我们在乎学生的“在乎”了吗?在学生们童年最渴望得到快乐的时候,我们却告诫他们:“吃得苦中苦,方为人上人。”于是,孩子们的世界里,没有了天真烂漫,没有了欢歌笑语,没有了玩耍嬉戏,没有了自由遐想。伴随他们的是烦琐的分析,机械的训练,频繁的考试,以及“公正权威”的排名,“语重心长”的教导……殊不知,这一切早已成了学生眼前一道抹不去的阴影,成了学生心中“一千个伤心的理由”。私下里,多少学生慨叹:“学习,想说爱你不容易!”“分数,让我欢喜让我忧!”“老师,你到底爱不爱我?”……呜呼哉!!学生的名字叫“今天”,如此种种以牺牲学生今天的幸福为代价,企求换取明天的幸福的教育,不亦乎“海市蜃楼”?且不论如此教育下的学生明天是否会幸福,扣人心弦的是他们今天还能走多远?他们还有没有“真正的明天”?可悲的是,我们许多教师沉醉于此,还津津乐道,声称这一切都是“为了学生”。果真是这样吗?恐怕不尽然。在孩子成绩落后的时候,我们想得更多的是平均分、优秀率;在孩子违反纪律的时候,我们想得更多的是文明班级的评比、考核奖金的发放;在孩子有所冒犯的时候,我们想得更多的往往是自己的尊严、地位……如果,我们真的站在学生的立场,那么这样的教育一定能赏心悦目、沁人心脾,从而给人以幸福、温馨的美好享受;同时,这样的教育也一定是有灵魂的教育,并水到渠成地给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手臂带来力量,给迷茫的双眼带来清明,给孱弱的身躯带来强健,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑琐的孩子带来自信。站在学生的立场,彰显的是一种悉心的呵护。教育首先应该是一种保护,是对学生人格、尊严、自信、勇气、兴趣等等的无微不至的呵护,是对学生的创新发现、独特思维以及想做“好孩子”的愿望的积极稳妥的扶植。保护的对立面是“挫伤”、“扼杀”、“泯灭”,我们切不可追求教育的急功近利,让教育变味,让“教育”这支利箭封杀学生的可塑性发展。站在学生的立场,要求我们在教育的每一个细节中学会呵护学生。我们要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地呵护学生的心灵。“士可杀不可辱”,我们做教师的一定要尊重学生,尤其是尊重他们的人格。即使是浮光掠影的嘲笑,也可能推翻学生心灵中全部美丽的希冀。著名人民教育家陶行知先生的“四块糖的故事”之所以成为教育的经典,就在于其对男孩自尊心的充分珍视,对男孩上进心的真诚扶持。站在学生的立场,需要的是俯身倾听,坦诚相待。我们要坚决摈弃教育的功利主义,淡化教育的功利色彩。事实上,我们的许多教师往往只惦记着学生是自己的“作品”,总是竭尽全力地“塑造”它,却往往在不经意中伤害了它。我们不要只关注“分数”(学科考试的成绩、文明班级的评比),而应更多地寻访、了解分数后面的故事。用孩子的视角看“孩子”,你会欣喜地发现:每一个错误的背后,都潜藏着一颗善良的童心在闪耀。站在学生的立场,我们应该更多地想到学生,想到学生的利益。急学生之所急,想学生之所想。你知道学生最近的快乐与烦恼吗?你知道他们的爱好吗?你知道他们最需要的是什么吗?……有一种爱叫“伤害”,如果,我们的爱让孩子们感到窒息、恐惧、担忧,那么,这种爱的价值何在?教育的保护功能又何在?站在学生的立场,体现的是一种睿智的宽容。对教育工作者而言,“站在学生的立场”是一种修养,是一种襟怀,是一种气度,更是一种智慧。站在学生的立场,意味着对学生有更多的宽容。所谓“宽容”,就是努力使自己变得胸襟开阔、气度恢弘,就是心智不那么闭锁,头脑不那么僵化,眼界不那么狭隘,就是尽可能多地尊重学生的个性,领悟学生心灵世界的广袤和深邃。因为没有任何真正的教育,是建筑在轻蔑和敌视上的,也没有任何真正的教育是可以依靠惩戒和制裁来实现的。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。1200字以上 高三 读后感
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读诗有感年年春草绿,岁岁秋叶红,举杯叹兴衰,仃箸想亲朋。不求同进酒,但愿甘苦同,醉去愁百解,醒来心态平。一生一世一春秋,难得世上走一周,一年一度花开落,岂敢虚度此春秋!举杯抬头望宇宙,同品共进造物酒,光阴醉度无厚非,未尝不算不风流。100字 高三 散文
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读《飘》有感心中微微酸楚而头脑震撼的感觉你可曾尝试过?每每想起都激动不以,希望分享却解释不清的经历你可曾有过?心情的起伏、震荡你可曾清楚感到过?我不曾相信只因一个故事可以深深感受,直到走进了《飘》的世界。偶然的一翻《飘》让我沉醉于思嘉的爱恨情仇,在红土地上长大的她,有着与别人一样的家庭、生活和少女的情怀,但不一样的是她的身上散发着不一样的气质,她看起来复杂、放肆还有点狡滑,但她的内心却是坚强、善良、自由与天真。也正因为这份天真,她追寻着自己相信的爱情,可到头来伤痕累累。不过还好,瑞德一直在她身边,小心谨慎的呵护她,瑞德的爱不显而易见,但却爱得深沉。瑞德说的对,思嘉与他很相似,他们都是在美国动荡的年代里优秀的人才,瑞德曾讽刺南方人只有傲慢,思嘉曾使红土地起死回生,他们都一样能干,可是在感情上却实在算不上精明,思嘉傻傻的爱着不值得爱的卫希里,瑞德傻傻的等着思嘉,终于思嘉幡然醒悟,瑞德却离开了。但是,我相信思嘉一定能追回自己的爱情,因为她天使般的美貌,心灵的坚强和执着,更因为她那自信的话语:“After all,tomorrow is another day。”思嘉的形象并不完美,她有着人性的弱点,但也正是这些,让我感觉她更美好,因为这样她才是一个有血有肉的人。虽不曾无数次的读过这本书,却无数次为思嘉的魅力所折服,无数次为瑞德的爱情所感慨。多么敬佩玛格丽特米切尔能写出这样一本绝世佳作,不愧是她一生的心血。550字 高三 读后感
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知荣辱树新风在我身边,妈妈一直是我知荣辱的好榜样,告诉我什么是荣,什么是辱,加强我对社会主义荣辱观的认知。妈妈是医院里普通平凡的一名护士,她的工作是那样辛苦,又脏又累。妈妈曾经有一位病人,到了癌症晚期。妈妈把她像姐妹一样看待,做了许多护士不必做的工作,那些掏粪便等肮脏的活儿,妈妈从没有嫌弃或埋怨过,认为这并不是一种耻辱。后来那位病人去世时,妈妈仍为她洗澡,穿衣服。病人死后,家属前来感谢,妈妈却拒收了他们的谢礼和红包,说:“这是我应该做的,没有收礼的理由。”那家属听后,十分激动,为妈妈写了感谢信,希望这样表示他的敬意。这件事给我印象颇为深刻,妈妈把自己可以照顾病人,让他们可以延长生命视为自己的光荣,不以护士是一些人认为的最低贱的工作而感到羞耻。荣是人们所追求的,辱是人们所痛恨的。辛勤劳动就是一件十分光荣的事,而好逸恶劳就是一件十分可耻的事。我觉得我们不管在怎样平凡的岗位上,只要辛勤劳动,刻苦钻研,一定会用简单的音符奏出美妙的乐章。因为即使一个人天分很高,如果他不辛苦操劳,他也不会做出伟大的事业,就连平凡的成绩也不能得到。我要从小爱劳动,将荣辱观深深印入我脑中,成为我永远的指路明灯,使自己成为一个知荣辱的人,用勤劳的双手创造美好明天。劳动是光荣的,爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。让我们勤奋学习,努力进取,把我们中华民族辛勤劳动的传统美德一代代传承下去。500字 五年级 叙事
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知荣辱,树新风我们的中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族。素有“礼仪之邦”的美称!古代的大教育家孔子也曾说过:“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”意思是提倡人们要用道德和礼节来感召人,使之达到知耻而向善的目的。今天,我就借这篇作文,和大家来谈一谈“荣”与“辱”!一.荣近段时日,“八荣八耻”这四个字经常挂在同学们的嘴边,但“八荣八耻”到底是什么呢?我常常这样想。现在,我终于知道了“八荣八耻”是什么了,原因就在与下面的着一段话——周恩来:为了国家和人民,鞠躬尽瘁,死而后以;雷锋:具有“钉子”精神;自己穿补了又补的袜子,用掉光了搪瓷的牙刷杯,却以战友的名义给经济困难,母亲重病的战友家寄钱;钱学森:美国说他抵五个师,宁肯枪毙他也不放他回国,想阻拦中国的科技发展,但钱学森经历5年,冲破重重阻拦,终于回到祖国的怀抱,并为我国的火箭导弹和航天事业做出了宝贵的贡献;孔子:古代的大教育家,他的《春秋》、《诗经》和学生后来把他的日常言行所编成的《诗经》三本书对我国以后的教育事业有很大的帮助;邱少云:为了整个班,为了整个潜伏部队,为了夺取“391”高地这次战斗的胜利,他趴在火堆里一动也不动,直到生命的最后一刻;毛泽东:我们的伟大领袖,为了新中国的诞生,付出了毕生的精力,平时对待人民群众和官兵,仿佛亲人一般;濮存昕:担当“防艾滋病义务宣传员”,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;洪战辉:十二岁扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背起捡来的妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国。这些光辉的名字,都是众所周知的,他们是是祖国的荣耀与骄傲,但不知大家有没有发现,在我们的身边,也有许多默默无闻,无私奉献的人。在我的身边,就有一位这样的老人!他已经八十出头了,而且身患残疾,每天只能坐在轮椅上,艰难地走动,生活也不能自理。在他居住的房子附近,有一座桥,这个桥已经年久失修了,上面还没有护栏,一些三轮车、过桥的人们,经常不慎掉入桥下的河中,因此行人过桥安全没有保障。这些事情老爷爷心中最有数。他拿出自己平日省吃俭用所积攒下来的钱,帮这座桥整修,还装上了不锈钢护栏。虽然这位老爷爷现在已经逝世了,但他的崇高品质,将永远刻在我们的心灵深处!二.辱在我们的身边,有些人知“辱”字难听,却还硬要把这个字眼挂在自己的身上!这些“辱”的事例数不胜数!汪精卫、陈功博、周佛海等出卖国家与人民的人将永远成为每个中国人的耻辱。共产党是祖国的先锋队,起着带头的作用。可有些领导、干部却大唱反调,利用自己的权势,贪污国家公款,随意收取他人贿赂。举个用餐的例子吧。在公务用餐时都提倡的是节俭。但是有很多人都且以有人请吃为给面子,以无人请吃为丢失身份,宴席越贵越感到受尊重。有一则报道就记载了这样一件事实。在黑龙江省曾经有一个人为了请当官的吃一餐饭,这一桌就花掉了30万元,对于我们学生来说,这是一件多么奢侈的事情啊!不仅不感到耻辱,还表现得麻木不仁。不仅如此,我们许多学生也都受到了熏陶。例如:助人为乐本是一件好事情,但一些人却认为这样做的人是傻子,便以投机取巧而倍感自豪,因此变得自私、冷漠,对待事情漠不关心;在考虑问题方面,都是以自我为中心,没有集体主义思想,变得心里只有自己没有他;在攀比吃穿方面,显得热情积极,在学习方面变得不顾一屑`这些现实的写照,反映的事实太多、太多了,在现实生活中存在的社会风气的问题也实在是太多、太多了。如果不加快制止,可想而知这个社会会变得怎样黑暗、怎样可怕。作为新世纪的小学生,我们肩负着祖国现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,小学生责无旁贷!实践荣辱观,我们更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!芸芸众生中,我,像个无知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而自矮三分。在追逐梦想的征途上,我时刻不敢放松自己。在社会变革的年代里,我要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分,坚守勤奋,守住理想,坚守科学,守住信仰,坚守信念,守住精神,以荣辱观为科学指引,用昂然锐气在天地间书写一个大写的人生!我知道,这条路很长,但我依然会艰难地—前行!1200字以上 六年级 叙事
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知荣辱,树新风友谊是什么?是一条无形的系于心灵的飘带,还是一泓清澈的溪水?友谊是什么?是时刻不断的笑声,还是令人悲伤的离别?友谊是什么?是幽幽紫藤蔓延心灵的窗栏,还是赠予你昔日的温馨笑容?俯视人间的心灵,你能告诉否告诉我:友谊,究竟是什么?它是在人心灵游荡的天使,它是生命大地上又一处温暖的篝火。友谊,是每个人都珍惜的财富,是每个人生活的一部分,拥有一份真挚的友谊,便是生活中拥有闪光的时刻,如果友谊是虚伪的,友谊便如流星般转瞬消失,友谊,不是甜言蜜语的爱情神话,也不是点石成金的动人传说。真正的友谊,是一盏盏彻夜不眠的灯火,是时时闪烁着耀眼的希望之光,友谊的大厦需要一砖一瓦地来建设,需要脚踏实地的努力,这才是真正的友谊,才是值得人们所珍惜的!300字 五年级 叙事
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知荣辱,树新风知荣辱,树新风在21世纪的今天,胡锦涛书记向我们发出了号召:“牢记八荣八耻,做新时代的少年!”面对胡锦涛书记期待的目光,我们问心无愧吗?看着这本书,我眼前出现了两副不同的画面。一幅是张思德,钱学森,丛飞,王进喜为自己的理想,自己的目标所奋斗。还有一幅是魏涛,张伟忠,汪精卫等人一步步走上了犯罪的道路,最终家破人亡。中华民族是一个伟大的民族,我们应该以自己是中国人而自豪。钱学森已满腔热血不顾重重困难回归祖国,龚允冲无私的守护着蓝色国土看着这些伟人,我感慨万千,如果人人都热爱祖国,那么就不会有私批国有土地的人了。祖国的未来的赞歌需要我们来谱写,祖国的希望寄托在我们身上,努力吧!中国现在是发展中国家,而有人却满足于现在,认为生活好了,享受吧。可是现在的幸福不全是靠老一代革命家艰苦奋斗争取的吗!要想发展,靠什么?靠享受行吗?洪战辉的骄人成绩是靠艰苦奋斗取得的,大庆油田是靠铁人精神建立起来的,聋哑女的[寂寞之声]是用汗水排练的。再看看同龄人12866个易拉罐,12866个啊,这是鞍山市共和学校的同学们创造的奇迹。相比之下,我们何以为堪呀!听“我一支自动笔一百元钱”“这有什么了不起,我一章贺卡40元”这两个同学又开始攀比了“大家静一静,我搬新家了,全班人去做客,玩上一天”全班发出欢呼声。瞧,多么浪费。我们是祖国的花朵,从现在做起,从每一件小事做起,争做新时代的好少年!500字 五年级 叙事
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知荣辱树新风现在,我们全国各地都在学习胡总书记提出的“八荣八耻”,学习我们应该怎样做人。“八荣八耻”告诉我们要热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动……也许有的小学生会说:“‘八荣八耻’是大人的事情,与我们无关。比如,我又不可能背离人民,我又不能使人民改变什么。”但是要知道,服务人民不在大小,你为人民的服务再小,那也是服务人民。“不辨是非难处事,不知荣辱不成人。”清晰明确的是非界限是一个民族正气盎然,精神奋发的标志。但是,在一些地方,有一些人的意识中,也出现了一些是非不明,荣辱颠倒的现象。比如,不以荣为荣。热爱祖国被视为“假做作”,服务群众被视为“爱逞能”,崇尚科学被视为“书呆子”,辛勤劳动被视为“没本事”,团结互助被视为“冒傻气”,诚实守信被视为“老古板”,遵纪守法被视为“不开窍”,艰苦奋斗被视为“老保守”,如此等等。再比如,不以耻为耻。危害祖国成了“斗士”,背离人民成了“本事”,愚昧无知成了“时尚”,好逸恶劳成了“潇洒”,损人利己成了“能耐”,见利忘义成了“聪明”,违法乱纪成了“勇敢”,骄奢淫逸成了“荣耀”,如此等等。有的人在工作中勤劳肯干,被评为“劳动模范”,有的人躺在家里睡大觉,想着钱滚滚而来。有的人崇尚科学,去发明、去创造,有的人愚昧无知,整天烧香拜菩萨。我们应该选择正确的做法。一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。500字 五年级 叙事
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知荣辱树新风荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。我常常想:小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识,比如:有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌,攀比谁的父母官大、钱多、车好,甚至有的迷恋不良网络游戏,盲目崇拜明星等等。胡锦涛爷爷提出关于“八荣八耻”的讲话,对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。“八荣八耻”简明扼要、通俗易懂地告诉我们什么是光荣的,什么是耻辱的。我们小学生是民族的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想。当一个人以“八荣八耻”为镜子的时候,就明白自己更多一些;当一个人终身以“八荣八耻”为镜的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高。从古至今,无数中华儿女在祖国大地上演绎(yì)了许许多多可歌可泣的事迹。孔子,早在2000多年前就教育他的****要诚实。“知之为知之,不知为不知”,他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国。雷锋,走到哪里就把好事做到哪里,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。航天英雄杨利伟、费俊龙、聂海胜,圆了中国人民半个世纪以来的飞天梦,航天英雄们的身上,凝聚的是伟大的中华民族自强不息的灵魂。我们三小的罗小明烈士为了抢救落水儿童,不顾个人安危,献出了年幼的生命——如诗的年华!我们学校的老师们爱岗敬业,任劳任怨,在平凡的教育岗位上奉献了自己的一切,为上一级学校输送了各种各样的人才,我校自创办以来,为国家输送了约200多名体育人才,其中世界体操冠军李莉,国脚队员蔡锦标、郭亿军、谢育新、吴伟英等,这些校友都是我们学校的骄傲,我们学习的榜样……这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,舍己为人,为国争光,无私奉献……老师们,同学们,胡爷爷的讲话为我们树立了看得见、摸得着的行为规范和准则,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起吧!热爱祖国,我们就从热爱家庭、班级、学校、家乡做起;服务人民,我们就从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学,就从刻苦学习、发奋成才做起;辛勤劳动,就从主动做家务事,积极打扫班级、学校的清洁卫生做起;团结互助,就从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,就从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,就从遵校纪守班规做起;艰苦奋斗,就从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。同学们,让我们积极行动起来吧!努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决反对有损民族形象的丑恶行为。牢记“八荣八耻”,树立道德新风,为红领巾增光添彩,争做优秀小公民!1000字 五年级 叙事
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知荣辱,树新风,促和谐中华民族悠悠五千年的历史,沉淀了太多的的文化,遗留了太多文明。这笔巨大的精神财富使得亿万中华儿女可以自豪的谈及我们的祖国的文化,告诉他们:“中国是一个有上千年历史的文明古国。”而今,摆在中国人面前的是如何继承这笔财富。首先,应树立正确的荣辱观。何为“荣辱”?即荣耀与耻辱。胡锦涛主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,就是对“荣辱”的最好诠释。它犹如一声春雷,震撼了神州大地;似一盏明灯,照亮了我们前进的道路;像一缕春风,拂过中国人民的心灵,激荡起阵阵涟漪。首先,它告诉我们要热爱祖国。的确,爱国是作为一个人的基本要求,千千万万的革命前辈已用鲜血为我们作好榜样。黄继光、邱少云、董存瑞等一串串熟悉的名字永远提醒着,激励着一代又一代人。而汪精卫、陈功博、周佛海等出卖国家与人民的人将永远成为每个中国人的耻辱。濮存昕担当“防艾滋病义务宣传员”,他走上街头义务献血,与艾滋病友如兄弟般握手相拥,展现的是崇尚科学,关爱生命的高尚情怀;大学生洪战辉十二岁扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背起妹妹上大学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排十七年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神;更有华工的丁静教授苦心孤诣,潜心钻研,挥洒着华工的热血赤诚……他们是祖国的骄傲与荣耀,是新时代人民的榜样。不只现代,五千年来又有多少心系天下,爱国爱民的志士仁人,多少鞠躬尽瘁死而后已的忠义之士,多少勤劳质朴,古道热肠的普通百姓……他们都是民族传统的化身!正是这种精神传统造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,承载了历史与传统的血脉,是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱,更使我们现代人得以树立正确的荣辱观。而我们这些久居于黄土高原的甘肃人,祖国贫穷的大西北的人民,更应该知荣辱,树新风,重新塑造我们的品格。以“宁可穷而有志,不可富而失节”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”等名言警句来激励自己。想想古代的哲人志士与现在的值得我们学习的人的精神品质陶冶自己,将荣辱放在与人格一样重要的地位,坚守中华民族的传统美德,树立正确的荣辱观,坚持自己的信念。文天祥被俘后,宁死不屈,可以留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语。陆游临死不忘恢复中原,怀着真挚的爱国情感,可写出“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的千古名句。英雄之路就在我们脚下,英雄的精神就在我们手中,沐浴在“八荣”的春风里,让我们树立正确的荣辱观,以“八荣”为准绳,把握正确的人生方向,以“八耻”为镜鉴,规范我们的行为。知荣辱,树新风,再塑陇人品格!1000字 初一 应用文
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知荣辱,树新风,从我做起社会在进步祖国在发展。然而,随着改革开放的不断深化,西方思想的不断渗入,中西方观念的激烈冲突,面对形形色色的诱惑,一些人经受不住,人生观扭曲了,价值观错位了。就在这时候总书记及时提出了“八荣八耻” 它像一把准确直观的道德标尺摆在了我们面前。 作为祖国未来的我们更应该知荣辱树新风从我做起。在我们身边有很多这样的事例。去年冬天的一个星期天早晨,我刚刚起床,就看见天空中阴云密布,大片大片的雪花从天上落下来。一阵风吹过雪花在天空中打了一个滚,又继续往下落。顿时,万里江山成了银白色的世界。到了8点多,地上的雪积成了1寸厚,由于气温并没有下降,所以地上非常泥泞,一不小心好像就会陷下去的似的。路上的行人都一脚深,一脚浅的走着。刚到中午,上完补习班我就冲向回家的路上。我看到地上留着水,路变得更加泥泞难走了,雪已经全化了,只剩下一摊摊的雪水在阳光的照射下闪着银光。人们小心翼翼的走着,生怕被溅赏污水和泥点。这时,有一位老爷爷,他的腿脚好像又写不灵通,一瘸一拐得慢慢的从楼上下来。他面对街道,陷入了沉思。这是一位小弟弟,对老爷爷说:“老爷爷你是不是有困难呀?”老爷爷说:“嗯,我儿子生病了我去看看他,可是路这么滑,我的腿脚又不灵便,这可怎么走好呢?”这位小弟弟二话每说,扶着老爷爷就走了,泥点溅到了他们身上,可他们一点也不顾,继续向前走……曾几何时,旧的意识在新的历史条件下沉渣泛起,旧的生活方式裹着新的包装粉墨登场。曾几何时,人们忽然间迷失了方向,美丑错位、善恶不分、是非混淆、黑白颠倒,不以荣为荣,不以耻为耻,甚而以荣为耻、以耻为荣。前不久我看到了这样一则报道: 5月14日傍晚,就因女服务员提醒新郎,其客人损坏了餐厅厕所门上的玻璃,他竟恼羞成怒,和其他客人一起摔杯砸瓶,用不堪入耳的脏话辱骂该女服务员,对其拳打脚踢,而后推倒在地进行踩踏。在争执中,新郎竟然拉开裤子拉链,掏出生殖器羞辱在场的众女服务员。这伙人中有教师,也有党政机关的领导干部……”更有的人不以荣为荣。把热爱祖国视为“假做作”,把服务群众视为“爱逞能”,把崇尚科学视为“书呆子”,把辛勤劳动视为“没本事”,把团结互助视为“冒傻气”,把诚实守信视为“老古板”,把遵纪守法视为“不开窍”,把艰苦奋斗视为“老保守”,如此等等。再比如,有的人不以耻为耻。危害祖国成了“斗士”,背离人民成了“本事”,愚昧无知成了“时尚”,好逸恶劳成了“潇洒”,损人利己成了“能耐”,见利忘义成了“聪明”,违法乱纪成了“勇敢”,骄奢淫逸成了“荣耀”,如此等等。我们应该造点醒悟,知荣辱,树新风,从我做起,从大家做起。1000字 初三 记叙文
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知荣辱荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。 我常常想:小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识,比如:有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌,攀比谁的父母官大、钱多、车好,甚至有的迷恋不良网络游戏,盲目崇拜明星等等。 胡锦涛爷爷提出关于“八荣八耻”的讲话,对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。“八荣八耻”简明扼要、通俗易懂地告诉我们什么是光荣的,什么是耻辱的。我们小学生是民族的未来,更应该树立爱国主义和集体主义观念,树立远大理想。当一个人以“八荣八耻”为镜子的时候,就明白自己更多一些;当一个人终身以“八荣八耻”为镜的时候,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高。 从古至今,无数中华儿女在祖国大地上演绎(yì)了许许多多可歌可泣的事迹。 孔子,早在2000多年前就教育他的****要诚实。“知之为知之,不知为不知”,他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。 钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国。 雷锋,走到哪里就把好事做到哪里,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。 航天英雄杨利伟、费俊龙、聂海胜,圆了中国人民半个世纪以来的飞天梦,航天英雄们的身上,凝聚的是伟大的中华民族自强不息的灵魂。 我们三小的罗小明烈士为了抢救落水儿童,不顾个人安危,献出了年幼的生命——如诗的年华! 我们学校的老师们爱岗敬业,任劳任怨,在平凡的教育岗位上奉献了自己的一切,为上一级学校输送了各种各样的人才,我校自创办以来,为国家输送了约200多名体育人才,其中世界体操冠军李莉,国脚队员蔡锦标、郭亿军、谢育新、吴伟英等,这些校友都是我们学校的骄傲,我们学习的榜样…… 这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,舍己为人,为国争光,无私奉献…… 老师们,同学们,胡爷爷的讲话为我们树立了看得见、摸得着的行为规范和准则,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起吧!热爱祖国,我们就从热爱家庭、班级、学校、家乡做起;服务人民,我们就从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学,就从刻苦学习、发奋成才做起;辛勤劳动,就从主动做家务事,积极打扫班级、学校的清洁卫生做起;团结互助,就从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,就从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,就从遵校纪守班规做起;艰苦奋斗,就从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。 同学们,让我们积极行动起来吧!努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决反对有损民族形象的丑恶行为。牢记“八荣八耻”,树立道德新风,为红领巾增光添彩,争做优秀小公民!1000字 五年级 演讲稿
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知荣耻,树新风如今,世上已是日新月异了,社会公德对每个公民来说都十分重要,“谢谢,请,不用客气”等等这些词语在这几年中常挂在每一位讲文明的人口中。胡锦涛爷爷提出的以“八荣八耻”为主的社会主义荣辱观念。为我们这一辈的接班人在荣辱观念指明了方向。当我们找准了人生的北斗星时,就会明白什么是真善美,而什么叫假丑恶。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,热爱祖国,是我们最基本的道德.这种爱不分强弱贵贱的巨大差异,也不会像炒股票一样,投入的更多,获得的更大。我们忘不了7月13日的,那是一个不平凡的一天,人们都围坐在电视机前,观看中央电视台的实况播,静静地听着各个国家的陈述报告和答辩。当国际奥委会主席马兰奇爷爷宣布2008年主办城市是我们中国首都——北京时,全球华人沸腾了!哪有中国人,哪就有欢声笑语,人们纷纷走出街头,相识的,不相识的,到要打声招呼,不一样的地方,却发出异口同声的欢呼:“中国赢了!中国赢了!”当我读了那篇《让翠绿和清香永驻》时,我看见了一个平凡的农民做出了惊天动地的大事。他是我国第一个自费做环保公益广告的一个农民,他不是大老板,也不是富翁,却在一年中拿出43万元做环保公益广告。他那种“善待环境就是善待自己”的性格使更多的人加入到保护环境的行列中来他那种全心全意护环境,青山绿水留子孙的信念,不就可以让中国这片大好河山更加美丽吗?以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。科学技术是人们富强的一种力量,是人类历史发展的重要标志。一篇文章中写道:一名九个月的婴儿患了“美克耳憩室并发症”,家长便送他送进医院,专家提出了建议,可是遭到了家长们的拒绝。随后,将这名婴儿带了回去,神秘地做了一场法事。一阵忙碌后,病情不但没有好,反而有恶化的迹象,这下才家长们才惊醒,将这名婴儿送入医院,同意了治疗方案,才死里回生。假如他们这些家长再迷信些,婴儿的性命就有可能不保了.这则故事告诉了我们生病后不能迷信,花钱请“神仙”做法事,晚期才去医院,那就回天乏力了,而且也会使“神仙”更加猖狂。以团结互助为荣,以损人利己为耻。不错的,一根普通的树枝我们不费吹灰之力就可以折断,而一捆树枝你无论怎么折,也还是一捆完好的一捆。多一个朋友,就多一份成功的机会。小到家庭,大到国家,只要团结一心,家庭便可以评上五好家庭,国家就会更加富强。我相信这个故事大家都听说过:战国时期,赵王因蔺相如两次出色的表现,封他做上卿,地位比廉颇高,廉颇不服。蔺相如听说后就避免和廉颇见面,蔺相如的手下问他为什么躲避廉颇,蔺相如说,如果他们闹不和,国家势力就会减弱。廉颇听说此事后,负荆请罪,他们一文一武两人和好之后,就连强秦也不敢来犯了。同学们,从现在做起.从点滴小事做起,使良好的道德风尚在心灵中扎根生长!1000字 六年级 说明文