帮助
800字
高三
演讲稿
还记得我刚出生社会，参加工作的时候，对什么都不是很熟悉。面对叫人头疼的工作时，只能不停的抱怨。后来，是一个叫李萍的大姐耐心的教会我做所有和工作有关的事。她的个子并不高，但人却特别好，笑起来，脸上总会有两个浅浅的小酒窝，她是那么的和蔼、亲切。现在，她已经是我的干姐姐了。
这还得从上次我突然病到说起……
那天夜班，我肚子突然疼的厉害。我捂着肚子蹲在墙角，任凭我怎样努力都站不起来，头上的冷汗顺着耳发流下来，滴在地上。我的声音开始变得呜咽，我多么希望妈妈现在可以陪在我的身旁啊！我痛苦的挣扎了两下，可就是始终站不起来，一个踉跄，我跌坐在地上。肚子的疼痛在无休止的加剧，我差点快要哭了出来。对于一个20多岁的大姑娘来说，掉眼泪无疑是件很丢脸的事情。就在我快忍不住、放声痛哭的时候，一双温暖的手将我扶了起来。“李姐？”我痛苦的看着眼前这个亲切的人，心里满是惊讶。但一瞬间，我又象是抓住了救命稻草一样。“嗯，是我。好了，先什么都别说，我陪你去医院。”李姐吃力的扶着我叫了辆车便往医院赶。整个城市都已夜深人静，赶到医院的时候，李姐匆匆的帮我挂了急诊。“是急性阑尾炎。”值班的医生面无表情的报告诊断结果。“情况有点严重，如果可以，最好马上动手术。”见我痛苦的直不起腰来，李姐当机立断，“医生，那麻烦你准备一下接下来的手术，我这就去交钱。”没等我开口，李姐安慰了我两句便匆匆的离开去缴费了。
躺在手术台上，我终于忍不住流下了眼泪。不是因为害怕手术带来的疼痛，而是因为感动，李姐对我竟是这样好。手术下来，我迷迷糊糊的睁开双眼，看见了一直守在我床边，寸步不离的李姐。“你醒啦？呵呵，只是个小手术而已，不过还是要注意休息哟！我知道你是个好孩子，一定怕家里担心。我已经给你妈妈打过电话了，说你这几天出差，由于是临时决定的，所以没有来得及通知家里……”后面的话，我已经听不进去了，只是一个劲儿的流眼泪。李姐，你对我这么好，我以后一定会好好报答你的！
在我最痛苦、彷徨无助的时候，是你帮助了我，这是我一生都难以忘记的啊！
我的家乡
350字
三年级
写景
我的家乡在邹城，邹城是一座美丽的城市。
邹城有许多美丽的地方，如历史悠久的孟府孟庙，风景优美的铁山公园、铁西公园和峄山风景区，还有绿树成荫的文化广场、体育广场和人民广场。
我觉得邹城最美的地方就属唐王湖了。湖边一排排柳树像一个个小姑娘在梳理自己的长辫子，微风吹来，随风舞动。湖边上的一个个亭子，红墙黄瓦，又庄严，又美丽。亭子里的人们，有的在乘凉，有的在下棋，还有小朋友们在玩耍。湖中央有一座石拱桥，石拱桥半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个圆圆的大月亮。湖面上有一个小岛，岛上树木茂盛，鲜花盛开，漂亮极了！唐王湖边还有一个个小山坡，山坡上，小朋友们正在放风筝。
到了晚上，河边亮起了五彩缤纷的彩灯，彩灯倒映在湖面上，五光十色，十分美丽。
邹城还有许多特产，如香城的红枣、看庄的大樱桃和中心的草莓。
邹城真是个好地方，我爱邹城，我爱我的家乡！
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相似题目
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帮助不管我们是在家里生活，还是在学校生活，我们都是和人打交道的，难免需要别人的帮助，当别人帮助我们的时候，我们要真心感谢;当别人遇到困难的时候，我们更要伸出援助之手，去帮助别人。如果大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。一次中午吃饭的时候，班里的一位同学不小心打碎了暖壶，寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去，我看见了，立刻去拿个拖把把地板拖了。看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜。我虽然辛苦了，但是我帮助了同学，我的心里很高兴，至今我还记得那个同学感谢的眼神，那是人世间最真挚的情感。350字 三年级 记叙文
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帮助帮助步步高英语培训学校 四年级 曾洪伟上周的星期五，上自习了，数学老师慢慢的走进教教室，老师在黑板上写了十道计算题，老师说：“在下课之前必须要把这些题写完”。同学们赶快拿起笔做起来，教室里安静极了，只有“沙沙”的写字声，大家都在认真的写。一会儿，我的同桌王佳豪把我的衣服扯了一下，我没有理他。过了一会，他又把我的衣服扯了一下，我不耐烦地说：“干什么？有话快一点说，我还要写作业呢。”他着急地说：“你快点给我看一下这道题嘛！”原来有一道题他不会做，急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。我一看，这道题并不太难。于是，我无可奈何地说：“行了、行了、行了，我给你讲一下。”我耐心地给他讲了一遍，正准备继续做剩下的题，谁知，他却呆呆地看着我，一脸茫然。我心里想：他一定还是不明白。我望着他，轻声问：“怎么，没听懂，是不是？”他不好意思地点点头。我微微笑了一下，又耐着性子给他讲了一遍，他终于明白了，他高兴地拿起笔写了起来。看着他高兴的样子，我也很高兴，原来帮助别人也是很快乐的，今后我要帮助更多的人。400字 四年级
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帮助阴霾笼罩着世界，雨滴洗刷着苍穹，我们期待着一缕阳光；秋风瑟瑟的吹过，带来无尽的凄凉，我们向往一片绿叶!我们无力拨开阴霾，获取阳光，却能用一个温暖的眼神为他人带去希望；我们无法改变风的轨迹，带来绿意，却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光！我们不期待帮助后的回报，稍纵即逝的闪动的泪光，充满感恩的谢意，也足以让社会更美好！互相帮助，教会我们永不言弃，从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量！因为我们有爱，我们曾共同面对雪灾后的残阳，地震后的希望，在那一刻，我们手拉手，心连心，共同铸就爱的长城！帮助的力量足以让我们面对一切，肩负着使命，共同迈向希望，雨后初晴的天空也照射出光的荣耀！帮助，不需要理由！－－因为我们有爱！300字 初二 议论文
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帮助今天，妈妈带我去逛街。在街上我看见一位盲人叔叔，叔叔拄着拐杖在大街上行走。旁边的一些路人都不帮忙扶一下。很快就要过马路了，还是没有好心人帮忙。我刚要走过去，这时，一位大哥哥跑过去，把叔叔扶过了马路。这些残疾人是多么需要我们的关怀与帮助啊！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。200字 一年级 叙事
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帮助生活中，人与人之间发生过不少相互关心、相互帮助的事情，如：帮助老人过马路、给老幼病残的人让座、把摔倒的弟弟妹妹扶起来、给需要鼓励的人给予帮助等等，这一系列的动作，都能体现出人与人之间相互关爱的美好心灵，每个人都是被帮助的对像。当然，我也不例外。那是一个四年级寒假发生的事情，那件事总能让我想的入情入境。当天下午，我和妈妈上街给我买新年衣服，街上人山人海的，我和妈妈走了好几家服装店，琳琅满目的服装让我眼花缭乱，一会儿说这个不如那个，一会儿收那个不如这个。渐渐地，妈妈有点不耐烦了，当众骂了我。我也生气了，骑着车就走。心想：不管妈妈了！我把车骑走，看她真么办！我一边骑一边哭，小声的哭，还生怕让路人看见了。我的表情如同我的心情一样。我愤怒、委屈、不满、害怕、担心、孤独、伤心......我把所有新说不来的悲伤和烦恼都哭出来。我不需要别人来安慰我，不要别人来握我的手，更不要听妈妈说她有多爱我。突然，‘啪’的一声链子掉了，“唉，真倒霉，为什么偏偏这个时候掉链了，难道连老天爷也对我冷却吗？”我自言自语道，一边哭一边修，我心里像长了一个解不开的疙瘩，有堵到了我的心坎里。要知道越急越办不成事，怎么摆弄也摆弄不了，就在这时，有三位六年级的大姐姐走了过来，看起来他们好像在散步，我看看天已经黑了，深黄的路灯照在路上，让这条路也变得孤寂。“你怎么了，小同学？”他们笑着说，我赶紧擦干眼泪，说：“我的车链子掉了。”她虽然笑咪咪地，“我们帮你修吧。”说罢，她们把车搬到人行道上，修了起来，我真的打心底感激他们。“子怡。”突然从身后有人叫我的名字，我回头一看，原来是妈妈，她给我买了最爱吃的板栗。刚才发生的一切早就抛到了九霄云外了，我急忙跑去抱住妈妈，妈妈看到在埋头苦修的大姐姐们，我个她讲了发生的事，妈妈更感谢她们，把板栗都给了她们。我们俩高高兴兴的骑着车回去了。750字 五年级 叙事
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帮助(2)当些人遇到困难，需要帮助时，伸出自己的手，做些力所能及的事，别人快乐，自己也会感到惬意。正如我们所知道的，初三的每一天都是被紧凑的学习所填满，在考试，作业面前，我们背负着很大压力，我想我必须要放松一下了，这也是为了能有更好的状态来学习，于是我准备去超市逛逛。骑着脚踏车，听着音乐，心情自然就很愉悦，到了超市买了一些零食后，准备回家时，发现一个小男孩正在嚎啕大哭，身边也没有家长，心想：一定是与家长走散了，我跑过去，蹲下身子微笑着说：“小朋友，是不是找不到妈妈了？”他点点头，我擦干他脸上的泪水，拉起他的手问：“那是在哪里走散的？”他指了指身后的超市，没有说话，我把他的围巾围好，拉起他的手说：“别哭了，我带你去找妈妈。”他拉着我的手，攥得很紧很紧，我体会到了他无助的心情，不禁有些心疼，走到前台，我把事情告诉了前台的阿姨，她很快的广播了这件事，不一会儿，孩子的妈妈就冲到了前台，紧紧的抱着孩子，小孩大哭起来，他妈妈知道是我帮助了小男孩，连忙握住了我的手，连说了好几个谢谢，我说：“没关系，既然孩子找到妈妈了，我就先走了。”马路边树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在夸赞我一样，我高兴极了，这件事让我真正认识到了帮助别人的快乐。生活中处处洋溢着互助的喜悦，那些事，告诉我，人世间不止是心灵的沙漠，更多的是至真至善的情怀，互帮互助的快乐，帮助别人，会有一种惬意感，每当烦恼的时候，想一想，就会无比轻松愉悦，恰似一丝惬意心中来。600字 高三 记叙文
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学会帮助在茫茫的人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有“帮助”温暖我们的心。很喜欢这样一个公益广告，一位年轻的小伙子早晨沿着街道跑步，在几分钟的时间里，他帮了一名老伯伯推车，给一群小女孩拿下了树上的羽毛球，替一名熟睡中的小孩挡住了一个飞过来足球，捡起了地上的易拉罐，看着电视中人们那张美丽的笑脸，我想这就是国家提倡的一种和谐社会吧。在广告的最后出现了一句意味深长的话——举手之劳我们能做的还有很多。对呀，举手之劳我们能做的还有很多。这让我们想到了雷锋，想到了丛飞，想到了许许多多的微尘，想起了曾经感动中国的很多人很多事。他们都因为帮助别人而得到人们的尊重和热爱，就像丛飞留给人们的宝贵的精神财富将被人们永远铭记在心中。不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人，但我知道，他是怀着失望和无奈死去的。受到帮助的人丝毫没有感谢之心，反而用所谓的“怕丛飞丢面子”而拒绝去探望重病中的丛飞。感觉人心冷漠至此实在是社会的悲哀。当他们拿到那一笔笔捐款，他们的心难道没有一丝感动，看着他们的恩人躺在病床上安静地死去，难道他们的内心没有一点点的愧疚和自责吗。帮助同时是互助的，只有相互才会更加长久。就像患白血病的女孩也会把钱捐给辍学的儿童后所说的那样：“别人帮助了我，我也要将这份温暖传递给他人。向每一个处于危难之中的人伸出援手，这个世界才会成为爱的海洋。那个捐钱的小女孩让我感到很欣慰，他在受到别人帮助的同时，也学会了怎样帮助别人，尽管只有很少的十元钱，但他真的读懂了帮助，知道了帮助是相互的含义。生活总是有着许多让我们感动的事，他们有大慈善家霍英东，有“值得托付生命的人”华益慰，有30年来赡养了6位孤寡老人林秀贞，还有行程1。3万多公里，当面感谢恩人黄舸。读着他们的事迹，总能让我感到羞愧万分，我觉得我不是一个善于感恩的人，在生活中曾经遇到过许许多多需要帮助的人，但我却袖手旁观，即有使时候在学校组织的一些活动中也献出了一份爱心，但我只是把那些当成了一种形式，并没有真心地去帮助别人，在这一方面，我做的确实很差，在今后的生活中，我应该改正这个缺点，使自己变成一个有爱心的人。帮助是件很快乐的事，它会让社会更加和谐，人们更加友爱。希望携帮助之手，温暖整个地球，让爱充满这个世界。900字 高三 叙事
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帮助残疾人作文篇一：帮助残疾人作文500字每年的12月3日是世界残疾人日。目前我国共有各类残疾人总数达6000多万人，所以有许多残疾人等着我们去帮助他们。很多残疾人都认为自己没用，但是张海迪那种斗志让她顽强地活了下去， 她不仅没有抱怨，先天为什么那么不公平，让自己是一个残疾人，而是靠毅力活了下来，写了许多的书籍。再看看写了 假如给我三天光明 的海伦·凯勒，海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，这些作品都是她用毕生的经历写出来的。关爱残疾人要人人有责，关爱残疾人要从身边的小事做起，关爱残疾人要多为他们着想。平时我们正常人的生活，干一件事很容易，但他们干起来却困难的多，如果再生活中遇上残疾人，我们要尽我们的力量来帮助他们。作为一名正常人，感受不到他们的痛苦和不便，我们应该怎样帮助他们呢？比如：在马路上遇见盲人，我会搀扶他过马路；在车上遇见残疾人，我会主动给他让一个座位；如果邻居是残疾人，我们要多陪陪他，多关心他，让他感觉这世界有爱，有温暖，有关心自己的人。帮助残疾人，更要多为他们着想。关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。篇二：帮助残疾人作文500字在我的宝盒中有一个故事就是在一个夏天的中午。有一次钟楼及邮电局的银城上，处处张灯结彩，喜气洋洋，好不热闹。广场周围及人行道旁，很多小贩抓住这黄金时刻，推售着各种各样的小商品。为了满足自己的好奇心，我和几个小伙伴手拉着手，在人群中钻来钻去，东张西望，一饱眼福。当我走到邮电局门口的榕树边时，我听到“买玩具喽，买玩具喽……”的叫卖声有些特别。就顺着声音走近，原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六十几的个儿，头发蓬乱，脸色黝黑，衣着也不整齐，右手残疾手不能弯。不知是受他自强不息的精神所感动，还是出字对残疾人的同情心，我和几个小伙伴紧紧站在他身边，提高声调的跟着喊：“买玩具喽，买玩具喽……”我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声，起到了意想不到的效果，周围的人们尤其是小孩，都怀着好奇心，围了过来，有的要买这个，有的要买那个，搞得这个残疾人手忙脚乱，于是我拿起打气筒，手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气，这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价，一边用那只健康的左手不停地收钱，不时，还用感激的眼神瞅瞅我们这几个男孩子。大概经过一个钟头时间，这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。这时，我门觉得有点口渴，就准备回家了，这位残疾人在连声向我道谢的同时，赶快拿出10元钱要给我，我们说了声“不用谢”，飞也似的跑回家了。回到家后，妈妈问我们:“这么久的时间，你们去哪了？”我们齐声回答:“以团结互助为荣，以损人利己为耻！我们去帮助残疾人了。”篇三：帮助残疾人作文500字今天，我和我的邻居去人民公园玩。当我们两个走到人民公园东门，准备过桥的时候，看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅，在东张西望，好像在等待着什么。看到这情景，我们明白了，他正在寻求帮助，因为他要通过桥到马路的对面。这个时候，我想：反正我们几乎天天过这座桥，也没遇到什么麻烦，把一辆轮椅和一个人推过去桥，这应该是轻而易举。况且我们也能帮助残疾人解决困难。于是，我们就对那位残疾人叔叔说：“叔叔，我们帮您过桥吧！”那位叔叔连忙说：“太感谢你们了，小朋友。”我们便推着轮椅上了桥，但是当我们真正的用很大的力气也还是没有把轮椅推动的时候才知道，原来要把一个人和一辆车一起推过桥，也不是一件非常简单的事情，还必需要用特别大的力气。于是，我们用力推，用力推，还把屁股都微微的翘了起来，也把吃奶的力量都全部使了出来，两脚也是用力往后蹬，车子才开始向前缓缓地移动，过了好大一会儿，我们才上到了桥上。这时我们已经是气喘吁吁、汗流浃背了。接着还有下坡，当我们把轮椅向下推的时候，发现了下坡的路非常的陡，甚至比上坡还要难推，这时我们想到了“上坡容易下坡难”这句话，因为一不小心轮椅就会以很快的速度滑落下去，有可能伤到残疾人叔叔。于是下坡时我们更加小心翼翼，两个人一人扶着残疾人叔叔，一人拽着轮椅扶手，使轮椅慢慢的前进，最后，我们费了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推过了桥。那位叔叔一直连连道谢，说：“谢谢你们两位小朋友帮我过了桥，真是太感谢你们了……”我们也对那位叔叔说：“叔叔不客气，叔叔不客气……这是我们应该做的。”我们和叔叔道别后便都各自回家了。1200字以上 高三 叙事
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帮助_650字一个人遇到困难时能得到他人的帮助，会感到非常幸福，而帮助他人的人同样也会感到无比快乐。在生活中，每个人都有得到他人帮助或帮助他人的经历和感受，从中体会到人与人之间最美好的真情。请以“帮助”为话题，写一篇不少于800字的文章精彩构思1、家务从自身经历中入手，记叙一与帮助有关的事情。有一天家里要来许多客人，妈妈一个人张罗不过来，便让我帮着准备饭菜。我按照妈妈说的切菜、剖鱼等，感到自己很有收获，同时也体会到妈妈整天忙于家务的辛苦。2、越帮越忙从“越帮越忙”这一俗语出发编一则故事，说明帮助有时会起到相反的作用。小王和小张是铁哥们，小王厂里最近要裁一批人，他很担心自己也在其中。小张知道后，就自己花钱买了礼品，拉小王到小王厂的人事处长家去送礼。小王觉得小张也去有点不合适，小张认为多一个人多一张嘴。进门后小张才意识到自己来错了，因为那处长自己打过几次照面，半生不熟。结果那处长坚持不收礼，说是全厂讨论自己做不了主，不能收人东西不给人办事。三天后，下岗名单贴出来了，小王赫然是第一个……3、王牛娶亲虚构一则民间故事，通过一个乐于助人的后生的故事说明好人终有好报的道理。王牛是个孤儿，是吃百家饭长大的，因而他长大后特别勤快；帮这家的老人劈柴打水，帮那家的伯伯耕田蓐草，有人找他帮忙，从来都是随叫随到。邻居家张老汉看在眼里，喜在心上，想把自己的独生女儿小玲许配给他。但王牛既无钱粮又无高房，不敢生非分之想。后来村长知道了，让大家帮忙盖起了三间草房，又送来柴米油盐，于是终于办成喜事。600字 高三
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帮助，兼济尊严人难免有困难之时，但关心他人之时不可罔顾他人尊严。“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”正如校方所说“我们不能在帮助孩子的同时，践踏他们的尊严”。特蕾莎修女原本只是一个普通修女。为了带给众人关爱，为了实现心中的信仰，她毅然去往贫民区，为那里的人们带去希望。她漠视社会阶级，无视种族歧视，用真诚感化他人，在她眼中，每个人都是平等的有尊严的人。在她的努力下，贫民区不再是暴力与疾病频生之所，而成了自由之地。她的辛勤带来的不只是健康的人群，更是自尊、乐观向上的精神。帮助，出自真心，特蕾莎修女强化自我，淡化小我，成为爱与和平的象征。三毛说：“一个人至少有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪”但很少有人知道她的过去。不具备数学天赋，考试频繁不及格让她痛苦。为了考试，她背下所有试题；考得满分，却遭老师质疑；老师刁难，她尊严尽失。休学自闭，一个小女生就此在心底埋下了阴郁的种子。倘若老师并非那般侮辱，她的文笔就不会那般凄苦感伤了吧？尊严是一个人最起码的保证，正如大树，失去树皮便无成活之可能。尊严，至关重要，缺失的时光尽是黑暗，尽是凄凉，心守自尊，方至人生至境。与之相似席慕蓉幼时，数学也是一大障碍，但她的老师却仍十分关心她在补考前的上午，老师和同学帮她巩固背题，她最终得以通过考试。同样是老师，或许前者的想法是想让学生更加优秀，但后者的帮助，兼济尊严，让席慕蓉能乐观学习，以致最终成才。心有大爱，帮助他人并不为过，但让人有尊严的接受更是一种智慧。君子不食嗟来之食。面对社会中众多需要援手的人，我们不可仅以金钱抑或物质扶助，而应带给他们公正的对待，让他们不因贫穷或其他而自卑抑或痛苦。帮助，兼济尊严，正如国家精准扶贫，让贫困人群真正脱贫，真正走向平等富裕，自食其力地生活。心怀大爱，伸出援手，不忘尊严之需。700字 高三 议论文
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帮助生活中常常需要有人帮助，有了帮助，生活也变得多姿多彩。我曾帮助过一位老爷爷。那是一个阳光明媚的早晨，我去店里吃早餐时，看见一位老爷爷来了，是一位腿残疾了的老人，我见他拄着拐杖走进来，马上从宽敞的位置转移到一个狭窄的位置上，为老爷爷让出位置。老爷爷坐了下来，静静地吃着早餐。突然，我听见了“啪”的一声，回头一看，原来是那位老爷爷的拐杖掉了，老人弓着身子，试图拾起拐杖，可由于他的腿残疾了，怎么也捡不到。我便蹲下身，捡起拐杖递给了老爷爷：“老爷爷，您的拐杖。”老爷爷笑着对我说：“谢谢你呀！小姑娘。”我听了，心里美滋滋的。这一天，我的心里都是快乐的，太阳似乎都在对我笑，这一切只因老人的一声“谢谢”。记得还有一次，我在小区玩耍，没想到在翻单杠时，学生证掉了，我还不知道呢。回到家时，我才发现学生证不见了，心里顿时乱极了，赶紧循着原路去寻找，可学生证的影儿都没有。怎么办啊？这可是刚办的学生证啊，学生证掉了，不但会被学校扣分，姑姑也会训斥我的。心里想着，泪水早已在眼眶里打转。第二天，我沮丧地来到学校，老师讲课我也心不在焉，心里想着该怎样报告老师。谁知第一节下课时，有一位老婆婆对老师说要找我。我紧张极了，不会是闯了什么祸吧？我走出门去，看见老婆婆在那里笑着等我呢。我走过去，老婆婆和蔼地说：“你叫胡莹灿吧？你是不是掉了什么东西？”咦？这位婆婆怎么知道我的名字？我正好掉了学生证呀！我忙说：“我叫胡莹灿，掉了学生证！”老婆婆从口袋里掏出了学生证递给我说：“小姑娘，下次可要小心啊！这被坏人捡到就不好了，好好学习啊！”说完，老人便走了，我愣在那儿，连一句感激的话都还没说出口。望着老人远去的背影，我心里暖烘烘的，老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……帮助是一种无私的付出，是一面映照美好心灵的镜子。通川区西罡学校六年级胡莹灿700字 六年级 演讲稿
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帮助小白兔过河一天，阳光明媚，小白兔高高兴兴地来采萝卜，因为她的妈妈说奶奶生病了。她回去的时候，一条河挡住了路。白兔妹妹想：“咦？早上来的时候不是一条小沟吗？”于是，她哭了起来。这时，一只小猫听到了哭声，急忙赶来，说：“白兔妹妹，你怎么了？”她难过地说：“这里有条小河，我过不去。”小猫皱着眉头想了想，说：“喏，你坐在这个木筐里，我把你送过去。”小白兔抹干眼泪，坐进木框里。小猫使劲一推，小白兔过了河。小白兔感动地说：“谢谢你，小花猫！”小朋友们，你们还有什么奇妙的想法吗？（2011年3月30日)200字 二年级 演讲稿
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帮助一次热心的帮助，虽只是一件小事，却可以使他人无比温暖。记得上次过生日，我去楼下的蛋糕店拿蛋糕。刚到门口，我就听到了里面激烈的争吵声：“你们这什么破蛋糕店啊！连两个蛋糕都没有。光是这样也就算了，可你这明明就有一个蛋糕却不肯给我！”只见那个男的气冲冲地对店主说。“我说了，这个蛋糕是一个小男孩订的，不能给你。”店主一脸无奈。小男孩？我一边想着，一边看向了店主指着的蛋糕。“那不就是我订的蛋糕吗？”我连忙快步走了进去，大声说道：“那是我的蛋糕！”那个男顾客转过身来看了我一眼，眼神一点也不友善。我有些害怕，不禁对自己刚才的行为有些后悔。店主打破了沉闷的气氛，说：“好的，小帅哥，我这就给你去拿。”“等一下我给你双倍的钱，你把蛋糕给我，怎么样？”男顾客好像很着急。我开始紧张起来，生怕蛋糕会被他买走。“不行，他已经订过了，不能给你！”店主一脸严肃地说。我听了，松了一口气。男顾客见没办法，生气地往工作台上一坐说：“你们要是不给我，我就不走了。”店主听了想让男顾客快点死心，给我打了一个手势，示意我快点走。我见了，转头便往家跑，但刚跑到半路的时候我便有了这样一个想法：我要不要把蛋糕还回去？如果不还回去，会不会让店主难堪，要和男顾客纠缠很久。但如果还回去，不就吃不到蛋糕了吗？我犹豫不决，心中仿佛有一个小天使和小恶魔正在打架。“还是还吧！”我终于下定了决心，准备还回去。到了店里之后，我果然发现了那个男顾客还在和店主纠缠。我跑上前去，把蛋糕放到工作台上说了声“这个给你了”，就直接往家里跑。晚上，突然门口传来了一阵敲门声。我把门打开，发现是店主来了，只见她拿着一个和上午一模一样的蛋糕递给了我，连声道谢，并把事情经过告诉了爸爸。爸爸听了，连声夸我长大了。我听了开心极了，心里像吃了蜜一样甜。可见，一次普普通通的帮助虽然对自己来说很简单，但对别人的帮助却很大。所以遇见一些需要帮助的人，只要自己能做到，就要伸出援手去帮助他们。800字 六年级
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帮助听说丁果叶明天要走，我打算去送她。一觉醒来，已是十点了。我吃过早餐，拿着3个硬币准备去坐公交车。又把卡里面的最后一百块取出来了。今天过去的时候，不必花的一定不花。都快吃午餐了。我急着往车站赶。快到车站了，两个老人拦住了我，问我要吃的。我本看不惯那种沿街乞讨的人，他们本身或许比我们更富裕，却仍想利用我们的同情心，轻易得到爸爸妈妈赚来的血汗钱。可当我看到俩老人那种历经岁月的眼神时，我想起了家乡的爷爷奶奶。我本想把他们带去餐馆吃点热的东西，但餐馆太远了，我看那奶奶似乎饿得走不动了。于是，我把老爷爷带到了最近的一家超市，老奶奶站在那里，等。那老爷爷说，他们是山东人，来找儿子，不幸钱包和电话都被偷了。他们都穿着布鞋，衣服也很土，是那种深蓝色的，但是看起来很亲切，因为那是我爷爷奶奶穿过的。来到超市，我说就买面包。看了看价钱，也才十几块。爷爷说，她有胃病，不适合吃这种东西。于是，只拿了两袋总共价值五元六角的饼干。那么干的东西吃进去，胃更不舒服。本想再拿点牛奶的，奈何钱实在不能用多。我就说，再拿两瓶水吧。可那爷爷说，看我是学生，学生也没太多的钱，就不用水了，路上看到水龙头，他们自己去喝。武汉的污染那么严重，水龙头里面的水能喝吗？我为自己打算，他却为我考虑。看到他们都吃下了，我很高兴。那爷爷又说，能不能再给点车费，他们要是在这里找不到大儿子，就去关山口找熟人。这里这么大，怎么找人啊？我拿出手机，说帮他们给儿子打电话。他们说没号码，只知道儿子在火车站对面。去关山口两个人要六块钱的车费。我给了六块。一想，要是他们没找到儿子怎么办呢？于是，又给了二十，权当是他们的生活费了。真的好想多给点啊，可是自己这个月都只剩下这么一点点了。打听了一下去火车站的路线，走过去，要二十分钟。看奶奶走路都走不动了，我说给他们打个的过去。因为二十分钟打的只要三块钱。奶奶却说，学生钱也不多，而且他认识字，就不再麻烦你了。目送他们离去，心中却升起一股好复杂的感觉。自己不知道怎么就哭了。感觉他们好纯朴，拿像自己身边的人，想方设法地弄自己的钱。希望他们能找到儿子，也希望他们的儿子能善待他们。也希望天下所有的孩子都孝顺自己的爸爸妈妈。巩华二小六年级：李瑞鹏800字 六年级 叙事
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帮助最近，我们班发生了一件感人的事。那是一个阴雨绵绵的下午，我们绘画专业班刚下课，同学们急着从博艺楼回到教学楼去。陈安笑嘻嘻地对钱盈滋说：“嘿！已经下课了！我们来比一比，看谁先跑到教室！”“不行!” 钱盈滋坚决反对道：“这儿台阶多，且由于下雨潮湿有点滑！如果跑步的话，那很容易摔跤的！到时候后悔就来不及了！”“你不跑，我可要跑啦！教室里见，拜拜！”陈安大声说着，不顾劝告，径直冲下楼去。约过了半分钟，二楼传来 “啊”的一声尖叫，紧接着又传来“哇……”的哭声。“不好！一定是陈安摔倒了！”钱盈滋边说边快步跟着声音找去。果然是好朋友陈安坐在地上哭，一只手还在揉着后脑勺。周围已有许多同学在围观，有的嚷嚷说：“天哪，陈安摔到头了！要把她送医务室啊？”还有的惊慌地说：“这可怎么办呀？快去告诉老师吧！”……钱盈滋果断勇敢地冲到陈安跟前，着急地问：“陈安，你怎么样？摔到哪里了？”陈安痛苦地用手指了指头，继续抽噎着。钱盈滋赶忙又关切地问：“要不要紧？我们快点上医务室吧！”陈安微微点了点头。钱盈滋费力扶起陈安这个大个子，搀着她的胳膊，小心翼翼地走到医务室。医务室吴老师急忙让陈安坐下，随后问钱盈滋：“哎哟！怎么伤成这样！在哪里摔的？怎么摔的？赶钱盈滋紧回答说：“在博艺楼，她跑得太快，脚底打滑，摔了一跤，头着地，起了包。”吴老师仔细检查了伤处，又询问有无其它部位疼痛，然后拿过桌上一瓶蓝色的药水，用棉签小心涂抹在伤口处，接着说：“还好，只是皮下软组织挫伤，没什么大碍，过几天就好了。以后可得小心点喔。”告别吴老师，钱盈滋扶着陈安回到了教室。又将整个事情的经过向班主任张老师讲述了一遍。张老师听后，用赞许看了看钱盈滋表扬道：“你及时帮助陈安，做得非常好！” 同时又对全班同学善意提醒道：“乐于助人，是我们每个同学应该具备的美德，特别是在别人需要的时候。但由于你们还小，对意外伤害缺乏经验，以后发生类似的事情，请先跟我讲一下，以免发生意外。”这时，全班同学异口同声说道：“我们会牢记张老师的教诲，向钱盈滋学习。”……听了同学的话，张老师脸上露出了欣慰的微笑。800字 六年级 叙事
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帮助在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手，但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后，没收到鲜花与掌声，甚至连一声谢谢也没听到，就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人，真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到，但我们相信他们能感受到。我躺在塑胶跑道上，仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰，低着头，观察着四周，在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊，脸上露出的是着急。旁边走过一个人，那个同学对他说了什么，但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气，继续弯下腰，翻着绿化带里的树叶，似乎在寻找什么。我看他这么着急，应该是丢了什么东西，作为一个少先队员，遇到一个要帮助的人，我怎能袖手旁观，应该伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，问：“你在找什么东西？”他说：我向同学借的一支钢笔不见了。”说完，他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子，在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候，一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶，“找到了，找到了……”我喊着，他高兴地走了过来，我把钢笔递给他，他的脸上的着急变成了开心，露出了灿烂的笑容。我看他这么开心，我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑，说：“谢谢。”谢谢多么美好的两个字，人世间最美的两个字。说的人开心，听的人更开心。我回了一句：“不用谢。”事过半个多月，我和这位同学又相遇了，他一看到我，还跟我说上一次的事，他还心存感激。走到校门口，我摸摸头颈，“啊！红领巾没带。”我立刻退了几步，那位同学看到我如此慌张，又看看我着急的样子，二话不说，就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾，进了校门，我问他钱什么时候还，他说：“一元钱还啥还，就当我报恩吧。”接着，他又对我笑了笑，还是那种笑容，此时的他在我心中，是多么一位善良的人。他真的很可爱。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人活着，让别人活得更好。我想帮助了别人，别人才会帮助你，或许还应此结交了一个好朋友，还能让别人快乐，让自己快乐，这么好的事，何乐而不为？五年级:徐录成800字 五年级 写人
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帮助忆成长之路，历历在目。许多次，逾越沟壑，甚至飞跨“天堑”，离不开许多人给予我的宽厚的帮助。有一次经历，至今令人难以忘怀却又无从回报。是几年前在国外读书时的事了。当时教我英语的是位年轻的韩国老师，姓金。第一次见面，她见我“张口结舌”，完全不知所措，便使用极缓慢的语速告诉我，她也是十几岁到的国外，过个一年半载，语言关自然便过了。一年半载?我叹息着几乎要坠入颓废的深渊。曾几何时，我在国内也是“光芒四射”，却忽然要当一年的“聋哑”人?不必说西班牙语课听不懂，就连本应拿手的数学也由于语言的障碍显得迟钝下来。日子长了，自信、意志也都消磨光了。一日下了英语课，正独自呆望布满奇怪文字的黑板，金老师拿了三本英文小说走到我面前，叫我和班上一位刚从意大利来的同学一道去她的办公室。拿了三把椅子，我们三人围坐一起，各拿一本书，从第一页轮流朗读起来。我读得最吃力，因为意语和英语也算“本家”的罗马语系，但中文却自立门户，与26个字母大相径庭。读了几页，只觉自己舌头僵硬、脑力枯竭、面红耳赤。金老师似乎看出了什么，点头让另一位同学回家了。只留下我一人。她在一张纸上给我写了3张时间表，注了一些当时还不能完全看懂的文字，让我拿回家贴在桌上，并叫我每天放学都来找她补习英语。回家查了查纸上的文字，原来写的是“两个月听力、三个月发音、一学期之内达到基本跟上课业内容……”之类的时限规划。我感激地将这张纸条贴在了自己的桌上。之后的许多个月里，进出她的办公室，不知不觉竞能听懂了许多。几个月里，她领着我读了四本中篇小说，给我讲解了所有元音辅音的发音规则，甚至还给我讲了各种英语口音的不同之处……谈笑间，一个学期匆匆逝去。最后一次从她办公室出来时，她送给我一本古今英文解释版的《罗密欧与朱丽叶》，并笑着告诉我，有一天， “你”可以读懂古英文甚至拉丁文。这几年，即使是回国读书，也无时无刻不在学习英文。几天前，因排话剧，找出那本《罗密欧与朱丽叶》，欣然读来。才恍然明白，她给我的，岂止是英语上的帮助，而是教会了我何为“学”；她给我的帮助岂止是短短一个学期的补习，而是将会延至一生的信念，理解了这样的帮助，我也逐渐理解了百里求师的宋濂、跨洋学习的鲁迅……我成长了。帮助，在饥渴的蕊上，是多么甘的露!800字 初三 记叙文
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