留在我心里的风景
有些走过的路途是陌生的,有些事情应该格式化,但总有一些人默默的路过你的青春,只剩下回忆,或喜或悲,有些事情确实忘不掉。
--题记
流年·初相遇
还记得那个午后吗?慵懒的阳光倾洒整个教室,此情此景又似乎是那么的符合当年,小小的我们的心境啊!一阵躁动过后,顷刻又静了下来,大眼瞪小眼的相互打量,那年的我们初相遇,我们喜欢抬杠每次都能扯好久,什么话题都可以涉及;有的时候,三五成群,七嘴八舌,虽有些吵闹,却也温馨。
那年,小小的我们架起了友谊的桥,以为一切可以地久天长,可为什么后来,故事又都变了呢?
流年·天地
只记得,分班前,文笑着说“我一定会回来的!”后来,文真的回来了,泠也回来了,我真的很开心,我们又可以在一起学习了。可这喜悦却总是如此短暂。因为误会。我学会了头也不回的离开。那时的我们是那么的倔强,谁也不愿低头,从没想过,在那之前,我们的友谊;也没想过,在那之后,我们该如何继续相处。
于是乎,我们开始形如陌路。还好,我还有他们,还有欣,还有琼。欣曾不止一次的开导我,希望能缓解我和文的处境;琼则希望我能够和泠和她回到过去的日子。可那时的我们,却是那么的固执一昧的认为,破镜不可重圆,渐渐地,欣和琼也无可奈何,只是淡淡地说,会一直陪着我。当那一切过去,我却也开始怀念。
流年·梦相思
我不知道,还有多少人会记得他们带给我的伤;亦或是我留给他们的痛。但我知道,夜深人静的时候,一人辗,却也总是不禁潸然泪下。
当那些猖狂的过往,成为过去;当躲在墙角的卑微,向水中激起的涟漪消逝;当那些说好的勇敢誓言,还在我们耳畔喃喃细语,我知道那些时光真的远逝。这带着伤痛的幸福风景,也许让我们的青春伤痕累累,但这却也让我们能过扬起脸,含泪微笑。
The
End…
就在今天,欣还给我带来祝福。我知道,路还是要走的。
那些时光
请听好
我会好好的!!!
我的朋友们
无论你是归人还是过客
都要照顾好自己
带着心中的梦想 骄傲
的前行
浅笑安然
一路不停
才对得起我们共同路过的风景!!!
留在我记忆深处的掌声
我们每个人都渴望得到他人善意的掌声,但我们却似乎忽略了什么。
——题记
窗外的天空灰蒙蒙的,乌云放肆地将太阳遮挡起来,无论如何,也难以抹去。
正如,我心中的自卑感放肆地将快乐遮挡起来,无论如何,也难以抹去。
因为,我是一名差。一名相貌平平,个子矮小,性格孤僻,成绩永远处于谷底的——差生!
“喂,那个谁谁。”身旁一把略带轻蔑的声音响起,将我的思绪拉回。“你叫我吗?”我问。“是的。班上举行朗诵比赛,以个人形式参加,内容不限,老师规定每个人都要参加。”他说完,以一个优美的身走了,我没来得及应答,也没来得及看他脸上的表情。他脸上,该挂着一个嘲讽的笑,并略带鄙视。
朗诵比赛。个人形式。内容不限。这十二个字一直充斥着我的脑海,从获得通知,到比赛当天。
轮到我了。我不知道自己以什么姿态走上讲台,但一定不优美。然而,有一点我很清楚:我的手一直在抖,心中亦犹如有一只小鹿般,横冲直撞。加油!我暗暗为自己打气。
我不清楚我如何将前三句诗背出,略带感情,但声音不大响亮。但最后一句,我的声音犹如爆发一般:会当凌绝顶,一览众山小!
台下的人好像被吓住了,微微一怔,嘲笑声暂息。几秒后,老师带头鼓了掌。接着,响起一阵热烈的掌声!一阵属于我的,前所未有的,热烈的掌声!
我弯下身子,鞠躬。眼眶中,眼泪在挣扎着。我闭上眼,不让他们滑落。
走下台时,我挺起了胸膛,脸上挂着笑容。
我扭头,看见乌云悄然走开,太阳放出灿烂的光芒。
正如,掌声将我心中的自卑感一扯而去,心中阳光灿烂,晴空万里。
我心中暗暗许下诺言:为了报答这热烈的掌声,我将加倍努力!
这掌声,定会成为我记忆中那抹最灿烂的阳光!
是的,我们忽略了:每个人都有获得掌声的权利,请勿吝啬你善意的掌声!
——后记
相似题目
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留在我心里的风景“快起来,别睡了,还要贴对联呢!”老妈发动“河东狮吼功”向老爸叫道,我一看这情景,马上溜到隔壁房间。果然不出所料,老爸老妈“战争”开始,虽然我不明白他们为什么会吵,但是觉得挺好玩。过了一会儿,没了动静,我确信一定是老爸输了,每次都这样。这不,老爸来请我帮忙贴对联,我一口答应了。贴对联时,我问爸爸:“爸,你们总是争吵,有意思吗?”爸爸一下愣住了,好半天才说:“其实也没什么,以前吧,被你妈妈说,心里也挺烦,很不高兴,现在习惯了,倒也挺喜欢这样的,觉得你妈妈吵架时还挺可爱的。”看着爸爸的微笑,我有点懵了:老爸是不是发烧了?吵架还高兴?趁老爸去打扫车库,我又问了妈妈同样的问题,妈妈看着我,问:“怎么好好地想到这个问题?”“没什么,只是好奇。”“其实嘛,也没什么意思。只是以前你爸爸让我不满意的时候我总会说上几句,他也会争上几句,你来我往的时间长了变成了一种习惯,有时还会变成大声的争吵,说起来,也挺有意思的。至于为什么,可能是这些争吵现在是我们的一种特别的沟通方式吧!”说完,妈妈也露出了像爸爸那样的微笑。我躺在床上,想着刚才的一幕,顿时明白了我家最美的风景:妈妈对着爸爸唠唠叨叨的说了一大堆话,爸爸不时争上几句……或许我的爸爸妈妈没有花前月下、卿卿我我的浪漫,但是桌前厨间的吵吵闹闹一定是他们最幸福的时刻!六年级:许展豪500字 六年级 叙事
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留在我心里的风景因为我的无意间回头,我看到了,我确信,那是世界上最美的风景,深深地烙印在了我的心里。——题记晚上,我独自一人乘出租车去叔叔家,上车时,妈妈千叮咛万嘱咐,让我千万要小心,上了车,妈妈仍不罢休,对着司机说了好几遍:“要去**地方。”我有一点不耐烦了,“行了,行了,知道了,知道了。”说着,遍“嘭”的一声关上了车门。司机叔叔很和蔼,他笑着和我开玩笑,说;“我会带你去别的的地方,然后再把你卖了,你有没有记住我的车牌号呀?”我听了,先是一愣,想:“怎么还会有这种人。”接着,马上反应过来,半开玩笑,半认真地回答:“没关系,我没记住车牌号,我妈妈可记住了。”司机叔叔说:“你妈妈记住了?那就不敢带你去别的地方了。”说着便笑了起来。我也笑了,不经意间回头,朝车外望了一眼,在我回头的那个瞬间,我愣住了,在我上车的那个地方,隐隐约约有一个人影,我揉了揉眼睛,没错,是妈妈,她还没有回去,还在朝车驶去的方向不停的望。那晚,风很大,很冷,狂风吹乱了妈妈的头发,她好像没有察觉,在狂风中,妈妈的身子显得格外单薄,“妈妈,您回家吧!”我心里默念着,不忍心在看下去,回过头,泪花在眼眶中打。司机叔叔并没有察觉,自顾自地说:“你妈妈上车前那样地叮嘱,是害怕你出危险。”后面的话,我无心在听下去,眼中的泪水夺眶而出。那个夜晚,我觉得不再黑暗,格外明亮,我的心里也格外明亮。因为我的不经意回头,我看到了,我确信,那是我看到的最美,最感人的风景,它会深深烙印在我的心里。500字 初三 散文
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留在我心底的风景离开了,却仍然念着它,留在我心底的那片风景,挥之不去。路过无数的美景,最难忘却的依旧是那山、那树、那草、那情。伴着瑟瑟秋风,我带着留恋离开,每每想到它,还是美,还是令我回忆。放飞的梦想站在最高的山头上,可以俯视脚下的芸芸高楼,踏着春风,挽着花草的香气,拥抱这初生的朝阳,犹如我的心情,在彩云间飘荡。在微风轻拂的早晨,相约在山头放风筝,无数年幼的梦想即将乘风飞扬。已记不清是拉着风筝在前面奔跑,只记得在风儿吹起的刹那,松开双手,风筝便扬风飞起。啊,真美,看着天上翩翩起舞的彩蝶,望着身边仰起欢乐的脸庞,亲切而又充满活力,年幼的我们在这里并肩起飞,无论飞多高,飞多远,这里都是我们梦的起点。芬芳的心情娇热的夏季,山半腰是我们乘凉的好地方。那儿有迎阳成长的翠树,漫山的野花开得已旺,吸一口树下的浓荫,亲一下鲜花的嫩瓣,手中摆弄着幼绿的小草,我们手拉手躺在草地上,接受夏阳的洗礼。缤纷的夏日宛如我们幼小的心情,纷纷踏进陌生的校园,带着欣喜与好奇,不辞辛苦地奔波着。外出的孩子总要回家,当我们在一起时,便依傍着青山,仰望天上的白云,有说不完的新鲜事,每个人都发誓,要一生一世守在这里,永不分离。那种芬芳的心情陪我们度过许久,起看花开花落,坐观云卷云舒。身旁的老树不知拌了我们多久,每每看见我们纯净的笑脸,它仿佛也在羡慕我们的青春。淡淡的忧伤还小的我们学会了忧伤和叹息,吹着山边萧皇的芦苇,发出一声声凄凉的鸣声。繁密的芦苇丛,隐藏着我们的悄悄话,掩埋了许多幼时的愁绪。只不过,这愁也似一尾箫声,不知不觉中就飘散了。我离开它的季节也是秋天,再没上山去看那苇丛,只是站在山脚下,仰头凝望那寂落的雄峰,默默咽下伤别的泪水。欢乐的时光冬天的山是庄严而宁静的,但又因有了我们的欢笑而活拨不已。趁着雪爬犁从高处飞驰而下,所有的烦恼在身后消融,寒冷的空气也不会冻结我们年青的热情。怀念那般欢乐的时光,羡慕那时不知疲惫的活力。那一处的风景,现在只剩下回忆,饱含我无限的恋情,将它放置在心底。那山、那树、那草、那情,无不是我永久的记忆。也许我再也享受不了它带来的美丽,但拥有的那片风景,我会珍惜,留在心底。新疆实验中学初三:肖雅文800字 初三 抒情散文
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留在心里的印象银河横亘在初晴的夜空里,仿佛天幕忽然拉开,我无声地坐在窗前,仰望星空。脑海里不知不觉地浮现出一个人的身影,就是她,不会错的,那就是我们的曹老师—曹晶。我是在三年级的时候遇见她的,她当时教三班。我看见她的时候,就认为她长得很清秀。一头半长的卷发,长得很漂亮,特别得有气质,看上去很利索的样子,白皙的脸庞上架着一副眼镜,我们都很喜欢她。跟她相处了不久,我就发现了她的特点—严!不过也还好,严师出高徒嘛!三班的成绩一直是名列前茅的,她把三班管教的服服帖帖。她表面上看着很凶,其实很温柔,她的脸上总挂着微笑。曹老师也给我们带过一阵子课,她发现我们班上课回答问题不积极。回家后,为了让我们改掉这个坏毛病,她就想尽千方百计,把语文课上的更生动、更有趣,让我们边互动、边学习。听我们张老师说,她曾经放弃了去县城教书的好机会,带起了我们这些山里的孩子。在了解了曹老师之后,我就觉的她不是那么的严格了,而是一位善良、有爱心的好老师!我多么喜爱曹老师啊!从小我的汉字就写得很差,被曹老师发现后,她非但没有笑话我,而且耐心的帮我想办法,鼓励我要经常写字贴,使我的字很快就有了很大的进步。在学习上她也总是这样鼓励我,记的那一次考试还有十五分钟了,我才写作文,曹老师走过来发现后,对我说:“还有一会儿,抓紧时间写,还来得及!”刚刚写完就下课了,我都替自己捏了一把汗。好险啊!要不是刚才曹老师地鼓励,我早就紧张坏了。“谢谢您!曹老师!”我喃喃地说到。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪已干”。这是用来形容老师最好不过的诗句了!老师就像园丁,辛勤地培育着每一株幼苗;老师就像母亲,时刻关心着我们的成长;老师就像一支燃烧的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师就像那春蚕,一辈子都在默默的奉献!看看您那因操劳而布满血丝的双眼,听着您那因说话过多而沙哑的声音,我想对您说一声:“妈妈!您辛苦了!”700字 六年级 记叙文
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留在我心底的风景车窗外的风景早已模糊,可车窗内的风景却记忆犹新。留在我心底的风景,是那助人的一幕。时间已不早,放学后的我急忙的去赶公交,踏上公交时,我心中一阵窃喜:正巧,最后一个座子被我占到了。此时的心又渐渐平静了下来,我转过头去,朝窗外看去,愉快地欣赏着窗外的风景……“叮——”车突然停了下来,打断了我的思绪,也影响了我看风景。我朝车门处看去,一位老人,一位背着蛇皮袋的老奶奶用沉重而又极缓慢的步伐踏上车来,慢慢地转过头去,朝车内各处看了一下,此时车内已没有位子了。一群低头玩手机或和我一样向窗外看风景的人,似乎没有人注意到这个老奶奶。我环顾了一下周围,然后准备起来让座,可不知为何,自己好似被粘在位子上似的,怎么也起不来,内心十分纠结,也不知自己是不好意思还是图一些小安谧还是什么,始终没有起来,又在心中反复地纠结……“老奶奶,坐这儿吧!”小伙子的声音打断了我的沉思。他轻轻地扶着老奶奶让她坐下,老奶奶高兴地笑着并连声说:“这孩子真不错,谢谢,谢谢……”脸上满是喜悦地坐了下来。我打量了一下这个小伙子,戴着一副眼镜,大约二十来岁,手中还提着行李箱,估计也是学生。“这孩子真不错……”老奶奶小声地嘀咕着。全车人闻声朝那儿看去,又迅速地低下头去,默默地玩手机……这是一件小事,一件再小不过的事,从中我看到了人性的冷漠,但我也看到了正能量,看到了希望!纵然这次我没有做好,但我以后会将这种正能量发扬下去!我们是一个大家庭,在这个大家庭中,我们不能缺少关爱,缺少帮助,因为我们每一个人都需要爱。我转过头去,继续欣赏着风景:此时太阳也快要落下,金黄的阳光照向大地,窗外的风景是美的,可是窗内的风景却是最美的!我学着去欣赏,欣赏留在我心底的窗内的风景!700字 初二
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留在我心底的风景“咦?小吴子,你怎么在这儿?”双休日的小区门口,我和儿时的玩伴吴季鹏不期而遇。“我……”他正要回应,身旁的父母早已拉着他说:“快,快,补习要迟到了!”看着他们离去的身影,我的思绪渐渐回到了几年前。那是一段在我们家附近工厂旁边玩耍的快乐时光。那个两层楼的旧屋在前一排高楼的背后隐藏着,这就是我们的“秘密基地”。一次,是我的生日,我穿着新衣服和王力、刘力在厂房边无聊地滑着滑板,突然王力说:“不如我们玩‘头尾相连’吧!我在前面,把小秦夹在中间。”我和刘力自然是举双手赞成,想也不想地就摆好了阵型。突然,王力的速度慢了下来,我也慢了下来,但是刘力不知道,猛得一加速,我就从滑板上摔了下来,新裤子因此被划破了一个大口子,皮也蹭破了一大块,但在大家没心没肺的笑声中,“那点痛算什么!”……我们除了玩滑板之外,还玩传说中的“蹦极”:一个个从楼梯上跳下来,过程中都会摆不同的POSS,再顺利地落在地上,看谁摆的POSS最酷,落地最稳。这个游戏,自然免不了会让衣服变得“千疮百孔”,回家后父母的唠叨声在耳边回响,可是却早在我们一个个无邪的微笑中成了耳旁的“一阵风”……时光荏苒,这些伙伴中大的已经上了高中,小的如我,也已经跨入初中大门。整天在“书山”“学海”中攀爬、遨游,曾经的伙伴想要聚全一次都没那么容易了!这不,小区门口与“小吴子”偶遇,想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐断了。伙伴被催着离开,咱们的“秘密基地”是否还在原地守候着我呢?想到这,赶忙跑去看,见到的却是一片废墟,打听后才知道这里刚刚被拆除,要建新楼了。再见了,曾经的“秘密基地”!再见了,亲爱的小伙伴们!可你们带给我那无忧无虑、自由自在的童年生活,永远是留在我心底的一道风景!700字 初一
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留在我心中的风景住宅小区中庭有一棵大榕树。大榕树很大,三个成年人张开双臂都抱不下。总树干盘虬卧龙般缠绕在一起,到有一人高的位置便分成了两根枝杈。他们的枝叶相拥在一起,就像一对相亲相爱的夫妻。榕树下环绕树干有一圈木凳,这里便成了大家休闲纳凉的好去处。有父母带着孩子玩耍的,有情侣携手相伴的,也有子女搀扶老人的……最让人感动的是一对相依相伴的耄耋老人。我每天上学、放学,晚上出门,都可以看到两位老人十指相扣地绕着大榕树走大圈儿,或是静静地坐在长椅上。风拂过斑白的头发,两个身影依靠在一起,或是头靠着肩,肩托着头。有时,老爷爷会左手牵着奶奶坐在长椅上,右手轻柔地给奶奶捶捶背,敲敲肩,老奶奶靠在他的肩头,透露出宁静而又安详的微笑。暑假,我常到榕树下玩耍,那对老夫妻也常在。他们看起来很老了,两双眼睛都深深地凹进了眼窝,皱纹里刻满了岁月,却蕴藏着几十年对彼此深深的信赖。老爷爷常给老伴讲些笑话,逗得老奶奶像个小孩儿一样咯咯直笑。老奶奶轻轻摇着蒲扇,为老伴驱蚊扇凉。四目对望,浓浓的爱意在就在彼此之间流淌。缠绕着的枝丫也在絮絮低语,榕树一次又一次的落叶发芽,都在为两位老人见证一切。我不太清楚老人是否有儿女,但我坚信他们都是对方的依靠。这是一道最美的风景,是真的爱情。那年夏天,老人独自坐在大榕树下,从前灰白的头发现在全白了,在这绿意盎然的季节里透露着一股不合时宜的凄凉。他时常一人颤颤巍巍的一步一步挪着,眼神空洞的望着榕树叶……秋天,大榕树似乎也失去了生机,叶子都老了。我再也没有见过老人。初冬,我站在窗台旁,看着榕树的最后一片叶子飘落,思绪也已走远……你们可好?一定还是像从前那样相爱吧。冬去春来,榕树又发芽了,树下的长椅默默向后来者讲述着那个美丽的爱情故事。700字 初二