怀恋过去
昨天是六月一日,国际儿童节,周五时我们学校隔壁的小学表演了节目,可怜我们正好上体育课,大家看得一阵心酸。
还记得上一年的六一,过得充满快乐,大家都心知肚明,过了这个六一,估计就没有下一个了。好像只昨天发生的事,那时,我们为了让老师记得我们这一群可恶的小孩,我们给语数英的任课老师一人买了一本同学录。全班同学的名字留在了上面,幼稚的话语印在了老师心中。那一天的景象,我永远也忘不了。我清楚地记得,黑板上的那几个大字:老师,你们辛苦了!当老师看见时,眼泪在眼眶中打转,我们心中也同样不好受。
这之后,老师给我们说了很多很多,老实说,我的感触的确很深。觉得有种生离死别的感觉,依稀记得,老师给过我的无限关怀,在那一刻全部涌上心头。像播放电影一样,没有一幕漏掉,那时,无论多么不喜欢老师,心中都酸酸的。后来的后来,我们考过了试,有同学问我,考过试还会班吗?我一时无法回答,我说应该还回吧。
回到班,发生了什么,我已记不太清了,只记得全班最后一句“老师再见”,喊的是震耳欲聋。全班含泪分别,我们在校门口挥手分别后,只留下一张毕业照,一本同学录。
不知不觉,已经初一末了,几个老同学坐在一起谈论起过去,觉得很惋惜,好想再回去一次,可大家都知道,不可能了。在这一年生活中,我觉得自己成熟了不少,也变了不少。比起以前,可能多的是稳重。不再是以前那个嘻嘻哈哈的小姑娘了,心里装的事多了,心境也变了不少。当看见以前写的作文时,就是笑笑,再笑笑罢了。觉得以前真的是很天真,如果再给我一次机会回到小学,我一定会珍惜那时的生活。
上小学时,每天都盼着长大,长大后,才发现这个愿望有多么不经大脑。小学的放纵,到中学的管束,一切切都变了,变得我无从下手,不知所措。回忆过去,不知道这一年怎么过来的,一直都是浑浑噩噩的。在新的成长环境中,遇见了更多的朋友,更多的老师,接受了更新的教育。时间在变,一切都在变。回到母校看看,我们那个班坐满了人,可惜望过去,不是我们了,再也不是我们了。
父亲,您听我说
世界上最远的距离不是您在天涯我在海角,而是我就站在您面前,您却不知道,我是那么的爱您。
——题记
时间总被人们称呼为“时间老人”,我听着却觉得别扭:时间走得如此之快,或许他还是个年幼无知的小孩子才对;否则,为何不知不觉中,我已渐渐长大,渐渐成熟,您也渐渐迈入老年阶段,头大渐渐发灰发白,额头渐渐皱了起来?
每次我俩待一处时,您看电脑或电视,我看书或手机,我偶尔会抬眼瞄您几眼,总会不时感叹几下——您是真的老了!看着您偶尔漏出的疲惫之态,我不禁心疼起来,想对您倾诉我是多么的爱您,多么的心疼您,一张嘴,却哑口无言,不知该怎么说——不知不觉中,我们面前已隔着一层纱。
在我成长的过程中,我俩总会因一些小事而吵起来,因我的任性,您的古板,我渐渐不愿与您交流,您也固执地认为您很了解我,我知道,您从未真正明白过我的每个动作,每句话。您的固执使我无法接受,我的“时尚”使您不能苟同。您可知道,我是多么的想让您理解我?
若是有这个机会,您可否听我说:我知道,您让我做的事其实都是为了我好。这些年,您为了让我去一次香港,不惜找人托关系,四处奔波;为了我的户口,您拼命赚钱,只为使我当一个真正的深圳人;为了能让我上一个好中学, 您给我报补习班,请老师,虽然我口头上抱怨过,但我心里却从未怨过您——因为我知道,您是为我好!您辛苦了!
可是,您却总会自以为是地觉得,我从来不懂您,从来不知道您做这些事的意义,您总说:“你个不孝子,枉费我养你这么多年!“我看小说您会没收,我看综艺节目您会关掉电视,您的严厉使我透不过气!您可否,不要对我束缚得那么紧?
父亲,请您听我说,好吗?
相似题目
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怀恋过去一直以為一切都沒變,現在才發現是我理解錯了,曾經漸行漸遠已經不一洋了物是人非,每個人都在變化只是我不願接受罷了一味的停留在過去停留在自己的世界里似以為只要願意等待只要願意停留,壹切都是不會改變的,要等的人會出現,要續的情能夠繼續,是的,等要等的人出現發了,可過去的吶段情再也會不來了雖然我們和過去一樣可以一起打鬧、一起聊天、一起嬉戲但我們之間總感覺少了什麼東西我們在一起再也不可能有過去可以笑得哪么灿烂我們之間成了最熟悉的陌生人,時間靜止不動過去的我們早已流逝驀然回首,才覺得過去的‘繁華’竟是那麼刺眼如今我應該學會走出自己的世界學會和過去說再見即使我會很捨不得即使無法释怀怀恋着我们的过去曾经的我们笑得那么肆意我用虚伪的表情掩饰一切的伤痛....300字 初中 诗歌
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怀恋过去长大后似乎越来越喜欢怀恋过去,即使是悲伤的曾经,也不觉苦涩,反而将它与快乐的回忆相互融合,酿成了属于自己的美酒,只有自己才懂得欣赏的美味。有人说怀恋过去是一种懦弱的行为,是在逃避现实,把过去的回忆当作避风港,不愿意面对眼前的困难,以致停下了前进的步伐,甚至是在倒退。与其当只缩头乌龟,倒不如当个勇猛的战士,即使要披荆斩棘也要满怀希望地勇往直前。毕竟困难不会因为逃避而消失,有时还会愈演愈烈,直到一发不可收拾的地步。也许有人愿意为你伸出援手,但是如果你仍然留恋那些回不去的曾经,相信别人也是爱莫能助。有人说怀恋过去是一种自我反省,从那些曾经当中反思自己,吸取当时的经验和教训,有利于未来的生活和工作。自我反省是一种人生的修炼,虽然过去已成历史,与现在的情况已经大不相同,自己也不是当时的自己了,但是这并不影响自我反省的效果。从那些过去里找到曾经的自己,与现在的自己做一个比较,看看自己的成长,这也是一种提升自我的方式。怀恋过去其实无分好与坏,只是取决于能否及时从那些已经回不去的曾经当中抽身。如果一直只顾怀恋过去,抛弃现在的一切,那就是一种自我放弃。过去是生命中最重要的部分之一,但是未来亦同样重要,两者并不是对立的,而是相互依存的。我们不能舍弃过去,也不能放弃未来。没有过去就没有现在和未来,没有未来就只剩过去的生命是不完整的。过去已经回不来了,不需要过分执着,只需要适时怀恋。550字 初三 散文
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怀恋过去过去是一个很可怕的词,让人又怀念却又害怕,这里有着太多的故事。我们都有过去,里面夹杂着许许多多的记忆碎片,有的忧伤,有的快乐,有着不同的片段童年的“糖果屋”在我之前,曾经有无数人把童年比喻成一颗糖,甜甜腻腻的,一切都是快乐而美好。童年粘粘糊糊的化在岁月里,记忆里,味道渐渐渐渐的淡下来,久了却感到一种透骨的酸。真去吃糖,酸只是一瞬而过的事情,但在把童年扯裂了撕碎了切断了摔碎了的酸,只能是一辈子。因为那叫做心酸。一直用着糖果屋的英语本,糖果屋的画册,用糖果屋本子搭上铅笔写日记。于是日子就渐渐宽容的将它纳为自己的一部分。看着桌上刻的字,屉里藏的诗,童年就这样被我点点的藏在了各个角落里。正如糖果屋所说的,在那充满希望的日子里,我踮起脚尖,拥抱未来。糖果屋的人物都有着大大的头细细的四肢,搭配着各种诗化的语句,懵懂而青涩却很甜蜜的感觉。他们懒懒的靠在窗边带着同一条围巾扎着各种各样的发型……但脸上永远挂着纯真的笑。简单但又不粗糙的勾画总会想到小时候,搬着椅子望着墙壁总有种想往上弄些颜色的感觉,指着一幅极品抽象画自豪地说这是长江那是黄河,画的所有人脸上都带着一脸灿烂纯净的笑容……只有童年的无邪才能拥有那么干净的笑,没有一丝杂质双眸微弯,嘴角半圆形的向上轻翘,稚嫩的笑声无边无际的越传越远……我悄悄躺在棉花糖做成的云朵里摇摇晃晃的安静着。这个牌子的真正名字我忘了,但印象最深的就是那只黑猫,那个女孩,及她们的眼神。那是一种有点绝望,有点无奈,有点迷茫的光,就这样明显的从一只猫,一个人的眼睛里直直的射进心里。或许,我知道她们要说什么,因为我这双散光的眼睛,只会把所有的美丽,解析为程式化的光谱,哲学理论,和无数的乱码。它看不透过去,也望不穿未来。于是我闭上眼睛,在睡与不睡之间徘徊,在昏迷与清醒中彷徨。世态炎凉,人情纸薄是我绝对不想看见的,也是绝对会看见的。而我,不会选择,不敢选择也不想选择是去当一个快乐的傻子还是悲哀的社会学家。那我只能选择暂时的逃避。这时的我只能存在于真实与虚幻之间,既不能迷失了自我,又不愿眼睛雪亮的站在质检员的位置上,指指点点着别人的生活。800字 初一 记叙文
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怀恋最后一个六一我过了六个六一,都在开心快乐的时间中度过,每一个六一儿童节到了,学校里张灯结彩,气氛十分活跃,我知道今天我们要进行各式各样的活动。光阴似箭,日月如梭,一晃我已经是六年级的学姐了。因为疫情最后一个六一却没有任何节目,我们过的还是很开心,因为还是我们一个班级在一起,班级里有时风平浪尽,有时惊涛骇浪,但这就是我们六一班的本色,有趣吗?在发表奖状的时候,我真是既紧张又兴奋。可是在快结束时,老师突然对我们说这是你们最后一个六一了,上了初中就不会在有六一六,原本吵闹的班级安静下来了,全班鸦雀无声。虽然这是我们最后一个六一。知要我们这一个班级的一起。我不管这是第几个六一。这都是我最美好的回忆。250字 初一 记叙文
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怀恋茫茫人海却看不到你的身影多年不见你还好吗?春去秋来你那美丽的妆容已然不见动听的声音也随之而去曾经,你的两只小辫是那么可爱如今,背后的马尾显得如此成熟或许是我太幼稚不该怀恋过去的日子但我忘不了那属于我们的欢乐童年照片上的你笑得如阳光般灿烂而我们也在迎接新一季的太阳150字 初一 诗歌
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怀恋我拉上窗帘,害怕阳光直射进来,屋子里的晦暗映着我半明半暗的脸,我的寂寞在这黑白世界里扬洒着灰尘。――随笔当我在稿纸上漫不经心地写下这一行字时,心中突然升起了一种淡淡的忧伤,在这个阳光明媚的午后,我的朋友们,你们,应该已经坐在一中的教室里提前开始了自己高中三年新的旅程了吧!原谅我不能陪你们了,为了追逐我自己的梦想,我只能选择暂时离开了。你们所给予我的初中三年的美好时光,将成为我心头永远的回忆。我轻轻抚摩着我们的毕业照,触动着那一张张生动而鲜活的脸,那样洋溢的青春,,此时的我和你们没有距离。看那个扎马尾的女生,我最好的朋友。早在初中的第一堂课,我便注意到了你。热情活泼的个性,偶尔耍大小姐脾气的可爱举动,看着你那定格在照片上的笑脸,真是让人沉醉。我在世间度过了十五年,遇到了形形色色的人,有各种各样的朋友,但是只遇见了你最能理解我了。还记得,我们在樱花树下谈论“花谢花飞花满天”的柔情,谈论“人生自古谁无死”的豪迈,还有斯佳丽的坚强,高老头的吝啬。我们会默契地为一句经典的语句发出同样的感叹,我们也会为某一个悲情人物而一起黯然神伤。我们在操场上一路疯跑,我们坐在草坪上互相交换着自己的小秘密。我成功了,你为我欢呼,我失败了,你为我加油。我开心的时候你会分享我的快乐,我难过的时候你分担我的忧伤。我们象一对孪生姐妹一样,在学校里整天形影不离,关系好到甚至连真正的姐妹都嫉妒。我们曾怀着一颗真诚的心许下愿望,希望我们可以在高中的时候同样在一个班级,但是现在,我要打破我自己的诺言了。请你一定不要觉得不舍,我只是暂时离开。努力,加油,三年以后,我们这两只毛毛虫一定可以一起破茧成蝶。我的怀恋如同一弯静静的水,不动声色的流淌着。我怀恋着,怀恋我们曾一起疯玩的球场,怀恋我们一同哭过的输了的比赛,怀恋我们朝夕相伴的教室,我怀恋着你们,我的朋友们。心中有了一种软软的疼,出门在外读书,我不知道在未来的三年我会遇到什么。我会不会越过那一次次困难的大山。失去了家的庇护,我是否还可以在外面撑起一片晴空。我的犹豫,我的顾忌,我的一切优柔寡断都是因为我怀恋着,恋着自己的朋友,家人。重要的是,我怀恋着自己的过去。剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。这不是离愁,只是我的依恋。我只有抛弃了自己的依恋,才可以更坚强地走向明天。就借助文字来封印我的怀恋吧。我就象窗外树枝上那一片提前离开枝头的香樟叶,相信它也会很怀恋大树的怀抱,但只有抛弃了怀恋,才可以飞得更高。我把窗帘重新拉开,阳光照进屋子,似乎一切都明朗了起来。在这样的午后,我的怀恋尘埃落定,我的希望萦绕心间。1000字 初一 散文
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怀恋今天的夜,很静。我坐在窗前,又想起你们,令我朝思暮想的小学同学。你们在初中过的还好吗?这个问题我每天都会自言自语。小学的时候,我总是期待快点进入中学。可真正到了中学以后,才知道,小学的同学,小学的老师,小学的一切一切,才是最幸福的,最美好的。小学的时候,我们班上那些调皮的男生总是一下课就风风火火的冲去教室玩;总是嬉皮笑脸的问我们女生要吃的;总是三个一群五个一伙的出去打架。我们女生呢,总是几个人在一起,讨论一些娱乐新闻。呵呵,挺怀恋的。小学的时候,我们班从二年级开始,一直到六年级毕业,什么方面都很突出。学习方面:知识竞赛,朗诵比赛……我们班总是第一。到市里参加作文演讲,也总是我们班去,而且每次都会那个奖回来!体育方面:每次开运动会,我们班几乎每个项目都得第一,气的其他的班级都哭了。哈哈!当然呢,我们班也很调皮,学校出现了什么问题,第一个想到的肯定是我们班,不用说,这肯定又是我们班的男生干的。把别个班的学生打得鼻青脸肿;把学校的器材弄坏了;把窗户弄碎了;把门踢破了^唉,只要有我们班一天,学校就没安宁过。我们班虽然平时打打闹闹,可到关键时刻,总是很团结:我们班就是一个拳头,有福同享有难同当!这就是我们班!真的,我们班的同学真的很团结,很讲义气。有一次,我们班的有些男生犯了一个很严重的错误{和老师发生了很严重的分歧},我们全班所有同学都很着急。我们全班都出钱:一元,两元,三元,四元……去给老师买花,我们跑出学校,费了好半天劲买了一大束花。到学校时,已经是满头大汗。我们的班长带头,把花捧到了老师面前,呵呵,最后呢!老师终于被我们的诚意感动了,原谅了那些男生。这时,我们班的每一个人都高兴的不得了!小升初毕业的时候,我们教室里从未这么安静过,因为我们都知道,这是我们在小学的最后一天,在班上的最后一天,在和同学,老师们的最后一天。老师在前面说着我们从开始一直到现在的情况,还告诉我们要努力学习。听的出来老师说每一个字,每一个词,每一句的时候都有一些哽咽,有一些不舍。我们班上的同学也都控制不住,哭了。我的泪水也夺眶而出,真的舍不得,时光过的好快,一转眼,六年过去了,同学们也都要散了。望望我们班的同学,泪水早已泛滥。我第一次这么认真的看我们班上的同学,我想要牢牢记住他们的样子,牢牢的记住,一辈子不忘!我知道,他们是我最初的同学,最初的朋友,更是我最初的家人!环顾教室,墙上有我们自己亲手画的手抄报,有我们自己亲手写的班规,有我们自己亲手建设的图书角……这一切一切,都是我们自己用心的作品,现在,就要离开这里了,熟悉的同学,熟悉的老师,熟悉的教室,熟悉的学校。。这些,过了今天,就没了!现在,到初中已经有半年了,可我,真的更喜欢小学!1000字 初一 记叙文
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怀恋好怀恋你们啊!今天看见了某某(名字不可以告诉你们)本来想叫他的,但是有感觉不好意思毕竟他是男同学,看到了他的面孔,我感觉好陌生好陌生啊!有好想哭,好想哭,但是我必须勇敢的面对也一切的一切。当初总想离开那一个班,感觉那个班好烦。但是离开后又有一种挡不住的思恋,我心里明白,我们永远也不可能再一次相聚(指整个班的同学,包括老师)现在我认为我原来的那一个班才是最好的,最完美的。我只能看见你们的照片,但看到了真实的你们,我却不敢去和你们打招呼。我现在还后悔,我当初没有去珍惜你们!而是用一种厌烦的心情在那个班,我们真的很团结,你们记得上次我们上课说话,后来老师发我们站吗?那次我们哭了,从心里深深的哭了,我们哭了很多次。我现在的这个班呢?他们不知道“耻”我常常在心里告诉我自己,过去了,全过去了,再也不可能在回到曾经了!想也是徒劳!但是我忘不了,也不可能忘得了。如果“上帝”给我三个愿望,,我会希望一,让我回到过去,让我和他们在一起。二,让我们永远都能联系上。 三,让我们曾经的同学们包括我学习天天进步!只能远远的望着他们,我好难受!Ah nostalgia you good!So today saw (cannot tell you the name)originally wanted to call him, but feel embarrassed, after all, he is the male students, to see his face, I feel strange strange ah well!Have a good cry,好想cry,but I must be brave to face it everything. Would like to leave it was a total ban, I feel that the ban好烦.However, after the departure of an unstoppable思恋there,I was aware that we will never meet again (referringto the entire class of students, including the teacher)Now, I think I had a class that is the best, the most perfect. I can only see your photos, but seeing the real you, and you I do not dare say hello. I now regret, I did not to cherish you!But with a tired feeling in that class, we are really united, and you remember the last words of our school, then the teacher made us do? That we cried a deep cry from the heart, and we cried many times. Fall of the classes I do now? They do not know, "shame" I always told myself in my heart, gone, all gone, no longer possible to return to have the!Would be futile!But I can not forget, it is impossible to forget the won. If "God" give me three wishes, I would hope, let me go back to the past, let me and them. Second, let us never be able to contact. Third, let us have the students learn every day, including my progress!Far only looked at them, I am bad!1200字以上 二年级 写人
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怀恋六年的小学生活说慢确实也慢因为你每天都想放学.放假但是说快也不慢,因为,快乐的时光总是过得很快,难道你跟同学在一起的每一天都不快乐吗跟老师在一起时虽然有时候会对我们打打骂骂,但是你要知道,如果你不犯错误老师吃饱了没有事情做会来骂你我印象最深的还是那次"打架事件"六月的一天,天气非常的闷热,几乎每一个同学身上都有1,2元要去买冰棍,我也不例外,可是我们班有一位家庭条件较差的同学身上没有钱,放学了,我打扫卫生,就在我板凳的不远处有一张1元的钱,我想:"我去把它给捡起来,可以给那位家庭条件较差的同学啊,这样我不就是做了一件好事吗想着,我便把那一元给捡了起来没有想到,我刚一伸手,被另一个同学抢先了,我不服便叫到:"是我先看见的,所以应该是我的,我暗暗气到,"你别不服啊,有种就单挑谁赢谁要这一元钱"我答到:"不要,不然我就交给老师,谁也不要要了!(其实我是打不赢他,呵呵)说着他一拳给我打了过来,我捂着发红的脸颊,也管不了那么多了,便也还了他一拳,之后我们扭打了起来,没想到他一发力把我用力一甩,把我摔在了桌子的一角,顿时血流不已,我也没有了还手之力,重重的坐在了地上之后我就什么都不知道了,只知道醒来的时候在医院,老师和同学也都在我的身边小学发生的一切我永远不会忘记,我要祝愿我的好朋友在以后漫漫人生道路上越走越远!500字 六年级 记叙文
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怀恋带着失望,带着灰心,背起行囊,跟着打工族,踏着打工浪。我来到别人认为是寻宝的地方。原以为那里就是天堂,我在的地方是地狱。那里,我总认为只有美好。所以,我一直憧憬着,能有一天到那里。有时,还更想能尽快到哪个梦寐以求的天堂。于是,我走上了火车站的站台,和着周围焦急的人们,带着同样的心情和同样的感受,或许我们的处境并不同,或许我们并不认识。火车无情地把我们带向了远方。时间慢慢地在指间流过。我们离我们熟悉的地方却越来越远。夏季,太阳在天空炫耀地放出刺眼的光芒。哪个所谓的“天堂”的地方,很热。真让人难受,一个大山里的人,很不适应这种高温的环境。更何况还要去工作。没有技术,很难做事情。不经意间,知道我们是老乡。他待我就更加好了。他会教我怎样怎样做。可是好景不长。我也知道天下没有不散的宴席。于是,他离开了。离开了那个公司,回到老家了。因为他已经有好几年都没有回家了。我也不知道他要在什么时候离开,只知道他要走了,心里很难过。那天早上,我也像平常那样去到车间,在我自己的岗位上做我的事情。没有多长时间,他说你的电话号码是多少啊。我要走了,回到老家去。我只告诉他我的号码,其他的我什么也没说,也不知道要说什么。默默地看着他走出车间。看着他远去的背影,消失在车间的拐角处。在我心里,始终有一句话经常响起。我要走了,你要保重哦。在我眼里,始终有那一幕幕浮现。绘之不去。想起他教我做事的情景。因为是他,让我在这陌生的地方不感到孤单;因为是他,教我学会了那些操作;更因为是他,让我更加珍惜老乡这份情谊。游人还在闲荡着,我的心在飘舞着。飘到那遥远的地方。600字 高三 叙事
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亲切的怀恋诗人普希金说:一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的将会成为亲切的怀恋。——题记当今世界,一句流行的网络用语,“神马都是浮云”说出了许多人的心声,眼前的金钱、荣誉、权利都只是过往云烟,只有平平淡淡的生活才会成为将来怀恋的对象。小时候,刚开始上学时,我就一百万个不愿意呀!每次,父母送我上学都要大半个小时,那时候小,我总是挂在父母身上不愿下来,老师想把我从父母身上拉下来,她一抱我,我就大哭,老师、父母就都要陪我站在门外,哄我。他们很无奈,我想:那你们就不要让我来这儿嘛。这儿什么都要规规矩矩的,真讨厌,哼!他们却每天坚持让我来,天天送,大半个月后我也知道我逃不掉了,只好乖乖上学了。他们喜笑颜开,我却愁眉苦脸。在这样下去,我会比他们老得更快的。不过,后来发现一个小秘密,只要日历上的字是红色的,他们就不会逼着我去上学,我问妈妈:“妈妈,为什么日历上的字是红色时,我就可以不去上学呀?”妈妈笑着说:“小机灵鬼,因为那天放假,不用上学。”我胡乱答应着,一个奇异的想法在我的头脑中闪过,我诡异地笑了。第二天早晨,妈妈习惯性看了眼日历,惊奇地问:“今天是周六吗?今天是周三吧?”她不放心,又查了一下手机,确实是周三,她看了我一眼,我装作没看见,望着窗外,她一回头,正好看见了飘在垃圾桶最上方那几张可怜的日历了,回过头,哭笑不得地看着我,我羞得满脸通红,低下头,心想:真讨厌,干嘛揭穿呀!无奈,我又被逼着去上学了。现在回想起来,那时的我好幼稚,也好可爱,每次想起这个小插曲,就想起我亲爱的老妈,现在上中学了,不能天天见到父母,唉!好怀念小时候和父母在一起的美好时光啊!那是珍藏在我内心深处的最亲切的怀念。爸爸妈妈,你们现在还好吗?我想你们了!700字 初三
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亲切的怀恋[3]细雨,凉风,阴天。当我再次回到老街,它早已苍老。四周房屋上猩红的“拆”字是它无法治愈的伤口。我的亲切的怀恋,盖住这些“伤口”一点点清晰起来。那面缠满了爬山虎的旧墙与雨水厮磨着,那里存储着我变得坚强的泉源;那熟悉的店铺用生锈的卷帘门谢绝了我的拜访,那里存储着我学会友善的记忆;昔日那棵郁郁葱葱的大树如今苍老颓废,那里存储着我懂得分享的美好。悠久的老街,载满了趣味的回忆,丰盈了我的童年。当年的蝉鸣,揭开了我和旧墙的故事。当时我认为自己是一名勇士,而那旧墙是待征服的高山。一次又一次,手脚并用地爬上去,又摔下来。看着膝盖上的血珠,我忍住了眼泪,学会了坚强。今日的墙可真矮了不少,石头路也显得陈旧。转步向前,在生锈的门前驻足。轻声细语的老板娘,是我忘不了的。她脸上总挂着淡淡的笑容,让我用最实惠的价格买到零食。那温柔的笑容,那礼貌温和的言语教会了我友善。街尾那棵老树是否还记得往日的欢声笑语?记得那时,老街的老老少少总喜欢在正午时分,摇着蒲扇,提着板凳来到老树下。张家带来了甜蜜多汁的西瓜,李家熬了浓稠香郁的银耳汤……阳光下,树荫里,分享的欢乐摇曳着老树的午后时光。这种快乐是我从未体会到的。恍惚中,路已到尽头,回头看,街头就在不远处。老街很短,一如我的童年。老街也很长,一如我对童年的怀念,永远也不会走到尽头,因为他成为了记忆中最亲切的怀恋。旧墙要被拆除了,商店闭门谢客了,老树落寞了,昔日的欢声笑语早已荡然无存,取而代之的是轰轰的挖掘声,而我再也不是那个无忧无虑的小孩子。可在老街里那段快乐的时光萦绕着我成长的每个日夜,给予我温暖和慰藉,给予我动力和支持。老街要被拆除了,但亲切的怀恋从未变过。细雨,凉风,阴天,还有静默在童年里的老街,都是我亲切的怀恋。700字 初三
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深深的怀恋作文沐浴着青春的阳光,翻开记忆的一页,回想起童年时的一分一秒,一声一响,一草一木,那才是美呢!——那是个星期天的下午,柔和的阳光普照着大地,春风微拂,梳理着柳树的长辫子,一条蜿蜒的小路通向远方,小鸟在前面叽叽喳喳地为我们带路。不久我们便来到草地,玩起了捉迷藏,“石头,剪子,布”伙伴们异口同声地说,“你输了,你输了,把眼闭起来,数到一百后,来捉我们。”“一,二,三,四,五……”伙伴们纷纷找地方藏了起来,有的纵身一跃趴在了草丛间,有的三步并作两步跑,“刷”地一下,躲进了小沟,还有的藏在树后,啊呀!我怎么办呀?“七十,七十一,七十二……”我急得像热锅上的蚂蚁,站在原地直打。忽然,我眼前一亮,“有了”旁边一个不大不小的坑,我迫不及待地钻了进去,用稻草遮了遮,嗯,真是天衣无缝啊!“九十六,九十七,九十八,九十九,我数好了哦,一百,那个“追兵”话音刚落,便开始寻找“逃犯”了。“刷,刷,刷”声音越来越响了,我的手在颤抖,“嘿!看你往哪儿跑,我已经看见你的‘尾巴’了,出来吧,晓春。”他继续找啊找,又一个自投罗网的被发现了。躲在树后的两位有点不耐烦了,悄悄探出头来,窥探着“追兵”,他们缩回头的声音,隐约被那人听到了,一个360度大身,又被逮住了两个,我还以为我是第一个被抓呢,没想到危为安,那人找了好久,还是没有找到我,气馁地说:“我找不到,我投降,出来吧”,我用力拍了一下他的肩膀,哎!这下他可被我吓住了,真是哭笑不得。我们要求让他学猫咪‘喵喵’叫,他却学狗‘汪汪汪’,惹得我们捧腹大笑。如今,这样的笑容已不再有,看着他们开心的笑容,心里真是感到暖洋洋的。时光就像一阵狂风,刮走了童年,刮走了美丽的时刻,刮走了无法挽回的时光,只留下深深的怀恋……700字 初一 记叙文
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亲切的怀恋_700字你为我的成长撑起了一片天空,而你渐渐老去的容颜,我却始终没有发现。 ─题记 我走到你的面前,停住了脚步,你早已没有当年的“容光焕发”、“年轻力壮”,而成了一位“历尽沧桑”的老者。你那原先光彩亮丽的外表,如今已布满了岁月的痕迹。你──我那从小到大生活了十年的老楼。 我走进你,用双手抚摸你那遍体鳞伤的身躯,希望与我儿时的手印重合。我细心地查看你身上的“伤痕”,没想到,竟发现了我儿时的笔迹。顿时,那被我尘封在内心深处的记忆,被唤醒了。 小时候,家里生活并不富裕,但每天都开开心心的,没有烦恼。还记得,每次放学,妈妈都会蹬着自行车到幼儿园接我。我坐在后座上,听着“嘎吱嘎吱”的声响,靠在妈妈的背上,快要落下山的太阳映照着金色的光芒,照在我稚嫩的小脸上,映照着妈妈年轻美丽的面容和额头上那豆粒般大的汗珠。 上了小学,妈妈说我应该学会独立,于是不再接送我上下学。我就背着小书包,和同一个单元的好朋友一起走着回家。我们在路上说说笑笑。有时,我们更愿意一起走乡间的小路。我们可以轻轻吹散一朵蒲公英,看它在金色的阳光下飞向远方。或者用矿泉水瓶子去捉几只蝌蚪,看它在瓶子里游来游去,那傻傻的样子总会引得我们哈哈大笑。或者随手摘下一片芦苇叶,做成芦笛,“呜呜”地吹。摘下后,不同时间段里的芦笛声音都不同,有时清脆,有时低沉。 每次到了傍晚时,我正在家埋头吃饭,总会有一帮小孩冲到我家,然后笑嘻嘻地对我说∶“走!就差你一个了!”我们全部都手牵着手,在老楼前追逐打闹,一起开心地玩跳房子、丢手绢、捉迷藏。那时的时光,好像总是那么美好。 那围绕着老楼的一切生活都那么快乐,每一间屋子里,都装载着一份份美好。你,就是我心中永远的家。 一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。700字 初二 叙事
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