冬日
500字
五年级
叙事
秋姑娘走后，冬婆婆悄悄地迈着沉重的脚步来到了人间，她穿着白色的大衣，带来了纯洁而又可爱的雪花……
记得去年的那一场雪是多么的漂亮啊！我们来到校园里，只见冬婆婆已经把校园变成冰清玉洁的世界。同学们有的打雪仗，有的在雪地里玩耍……
“叮叮——”上课铃响了，同学们陆陆续续的回到了自己的班上。操场上一片寂静，因为白色的雪花装点着它们。东婆婆好像明白我们的心思，在我们上课的时候停止了舞蹈，一个人静静地坐在那，听着我们的朗读声。当快下课时，冬婆婆又开始开心地跳起舞。看着这一片片晶莹透亮的雪花同学们更加希望快点下课。
“叮叮——”下课铃终于响起了，同学们争先恐后地跑了下去，当我下去的时候只见车上，树枝上都穿上一层又一层的雪衣裳呀！谁在用雪球砸我，我用眼睛一扫原来是我的一个同学啊！“哼哼，被我发现了，你死惨了！”我悄悄的说，然后，我用了一个扔炸药的姿势瞄准她，耶，她中“弹”了！不妙，我的“敌人”正瞄准我呢！幸好，我躲得快，躲过了“敌人”的“弹药”当我正向我的“敌人”做鬼脸的时候，不料我被“敌人”打中了。
“叮叮——”上课铃又一次向起了，我们依依不舍地离开了操场，冬婆婆走前留了一句话：“明年冬天我还要来。”
虽然，上次雪下得很短暂，但我很开心！我希望今年冬婆婆会给我们带来不一样的冬天！
贵阳市小河区第一小学五年级：杨亚洁
《昆虫记》读后感
650字
六年级
读后感
《昆虫记》是法国昆虫学家，动物行为学家，文学家法布尔（让-亨利-卡西米尔-法布尔）的代表作，一套书籍共有10卷，每卷里有许多不同的章节。它用生动的语言介绍了各种不同的昆虫和它们的生活习性，比如：节腹泥虫竟能让猎物一动不动，毛刺砂泥蜂会为黄地老虎幼虫做手术，石蜂特别的进食和产卵方式， 砂泥蜂和燕子为什么喜欢在别人家筑巢， 松毛虫为什么总是一丝不苟结串而行， 而圆网蛛织的网不仅结实更像是一幅有规则的几何图案……
这些书不仅描写各种昆虫的特性，还引入了许多生物知识和专业术语，读起来还是挺花时间的。我刚完成了第一卷《高明的杀手》 ，其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”的。我喜欢它的原因是这一章节不但完整地描述了圣甲虫的外形，而且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列动作和故事，比如：圣甲虫会争先恐后的挤到最前面，有的梳耙表面的粪便，有的往下挖，寻求更好的粪便；圣甲虫在推粪球时常常会有“热心的合伙人”来相助，可它真正的目的不是帮助，而是想要抢走这个本来属于原主人的粪球；当粪球推着推着不小心被固定在一枚大头针上时，两只圣甲虫就会合力从粪球底部拱粪球，可是如果大头针太长，圣甲虫拱不出粪球来时，他们就会立刻放弃，因为他们想不出其它更好的办法了……
我觉得这是一篇关于昆虫的佳作——作者知识非常渊博，更可贵的是，法布尔把对昆虫的介绍简化成通俗易懂的语句，并且适当地加入自己的观点，还为书中出现的昆虫们配上了精美的插图，整本书像一本字典，又像一本童话书，让我这样的小读者也能读懂这些文章，帮助我走进奇妙的昆虫世界。就像书中所说的，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。看了这本书，让我喜欢上了昆虫。
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冬日冬天，象征着冰冷。冬天的太阳，又象征着什么？早上，我还在暖暖的被窝中乎乎大睡时，太阳就已经爬上树梢了。太阳似乎在和我作对。它散发出刺眼的，温暖的阳光从窗、门那儿射过来，射得人眼睛有些发痛。我讨厌它这样打招呼，于是不理会它，转过身去，又睡起觉来。九点多，我才起来。此时，太阳已经从树梢上蹦到天空上了。这天空，似乎被那火辣辣、红彤彤的太阳染变色了。半边天是浅蓝色，半边天是雪白色，分外的奇怪。可不一会儿，天空就变成全白色的了。太阳停留在天空，似乎是天空的守护者，寸步不离。牛奶般的天空，火球般的太阳，两者结合在一起，再加上一些忽飞忽落的小鸟，形成了一幅画卷。很奇怪，此时的冬天，充满了温暖，寒冷已经消失得无影无踪了。冬天是寒冷，而太阳象征温暖，寒冷被温暖征服了。300字 五年级
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冬日周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的桥，立在湖面上，阴雨绵绵，冷风习习，湖面上平滑如镜，近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞，搁浅的石滩“浮”在水面上，再往远望去，偶尔有一只两只，孤单的小船在湖面捕鱼，更远处则是远近闻名的乐山大佛，湖面上风平浪静，但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方，很给乐山大佛添了一层神秘色彩。冬日融融，待那如乡愁一般的雨消失后，一束束阳光，射穿云层，这时老人们，小孩们也都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，在广场是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。我也打算享受一下。冬日的阳光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他独特的风格，那是一种说不出的感觉，照在你的身上，痒痒的，仿佛是一丝细丝在挠你，并且带着春季的一丝特点现在的冬天这么温暖，预示着明年的春天是多么富有希望，多么美丽、祥和；预示着明年夏天多么美丽；预示着明年秋天会有着更多的丰收；预示着明年的冬天又会是一个温暖的冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。500字 四年级 写景
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冬日一年四季，春夏秋冬。春天万物复苏，百花盛开；夏天时而艳阳高照，时而电闪雷鸣；秋天瓜果飘香，田野金黄遍地。而冬天呢，三九寒天，雪花漫天飞舞，它是年与年之间的交界线，是岁寒三友挺立于天地之间，展示它们那高风亮节的日子……雪是冬天的一大特色。下雪时，片片雪花飘落在屋顶、地面……厚厚的积雪吸引了不知多少孩子，白茫茫的雪地里充斥着孩子的笑声与身影，天地间仿佛只剩下这一片欢笑，雪地成了孩子的天地。一片片雪花如精灵降落在孩子的世界里，很快成了孩子们的好朋友，使得他们欢呼着去迎接雪的到来，他们堆雪人、打雪仗、滑雪……尽情享受冬天带给他们的礼物。相比之下，田野里就寂静多了。层层积雪盖住了庄稼，盖住了喧闹，孤寂一片，只有几棵树孤单的站在那里。不过，谁又能想象到积雪下来年的丰收呢？冬日的阳光是温暖的。冬天的太阳不似夏天般炎热，也不似春天温暖，能令万物复苏。冬日的阳光短暂而令人期待，它那神奇的魔力，让长期处于寒冷的人们感到无比温暖，虽不在春天，却胜似春天。冬天，不一定代表结束，或许是新年的开始；雪，并非只是白色的单调，而是包含了更多的快乐与期盼。冬天是美好的，不然怎能拥有如此的美好？拥有这些美好，冬天还不美吗？五年级:俞乐500字 四年级
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冬日在一年四季之中，也许只有冬能如此冷静。冬天最大的特征是下雪，而现在是初冬，还没有下雪，在人们眼中，无雪的冬天可能就不是冬天了，其实不然，无雪的冬天有自己独特的美。无雪的冬天，只有寒风在独自呼啸着，他依然十分强劲有力，然而它却又是那么孤独。其实冬天在我的眼中，原本就是一个孤独的季节。冬天的景是那样凄美，让人心中有阵阵凉意，而无雪的冬天是冬曲的一个序曲。它将让人忘掉秋天那乱糟糟的感觉，我是这么认为的。在这孤独的季节里，我的心却并不孤独。我的心是平静的，因为冬天能带给人平静，平静、祥和是冬的性格。冬天不同于春、夏、秋，春天的五光十色，夏天的炎炎烈日，秋天的凄凉，都不能给人以静的感觉。唯有冬天，它的静让我体会到了一种美，一种说不出的美，当人们迷恋于金钱权势之中，当人们在各种战场上互相残杀时，请看一看这冬吧！难道金权势就如此重要？难道互相残杀是解决争端的唯一办法？人类始终看不到静的美。静的美是无法用语言来表达的，而冬天就有着平静，平静的冬天是大自然赐给人们的一件最宝贵的礼物。冬天的景我无需再说，因为大家可以亲眼看到。但冬天的静，你们看到了吗？用心去感受着冬天的静吧！让自己的心也融入这平静的冬天。倘若我们都拥有一颗平静而又充实的心灵，“不以物喜，不以己悲”，那这世界就会多么平静。冬天，一个令孩子欢喜，让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我，对冬是有着独特感情的。冬是一个纯洁的季节，她有着最纯洁的（在我看来）颜色。我向往天空，独爱蓝色，所以冬在我看来，蓝自然是她的灵魂。冬不止存在一种蓝色，宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。抬眼望望天，天依旧是蓝色，除天空外，又有什么能执着于自己的色彩？惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。 纯洁的冬天，蓄积着力量。听惯了秋雨的旋律，再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语，如听一首歌，别有一番滋味。蓝色的冬天，是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”，也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣，美丽中透露着一丝深沉。在我的眼中，冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空，生活的经历，让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。冬有着纯洁的蓝色，每个人同样应有一颗“蓝色”的心。蓝色属于冬天，属于你的又是什么色彩呢？900字 五年级 状物
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冬日一年四季，春夏秋冬各有不同。有人喜欢百花齐放、万物复苏的春天；有人喜欢炎热无比的夏天；有人喜欢秋天的“秋风扫落叶”……但我喜欢美丽、有趣、快乐、美好的冬天。冬天是美丽的，它如一位白衣仙女姗姗来迟，送走了天气的变化无常，迎来的是绒绒的白雪缓缓飘落。屋顶、树梢换上了厚厚的白色羽绒服，就连小朋友的衣服上也有了或薄或厚的积雪，到处白茫茫的一片。大树小树都已脱落了叶子，只有松树依然傲然挺立……候鸟们纷纷向南飞去，空荡荡的天空中飘着几朵白云冬天是有趣的，穿上厚厚的大衣，把自己包得像球儿一样，穿上绒靴，脚一深一浅地留下不少奇形怪状的脚印。有时还会去雪地里打扰冬眠动物的清梦，做完“坏事”后就迅速逃离现场，把冬眠动物弄得莫名其妙，我与小伙伴们便会哈哈大笑起来。还有时玩得累了渴了，便张大嘴巴，让雪花慢慢飘进嘴里，咽下的是沁人心脾的雪水。冬天是快乐的，几个小伙伴一起找来一根胡萝卜，几颗小纽扣以及一顶睡帽，来到雪地上，“咕噜咕噜”，那雪球由小慢慢变大，直到变成了一颗巨型雪球为止，再在上面来一个小一点的雪球，雪人的身子就完成了，接着只需要把小物品装饰上就行了。看着自己做的雪人，心里一股自豪之情油然而起。累了，我们一起躺在柔软的雪地上，我想，就是身下有一床羽绒被也不抵这柔软、舒适的雪地吧。冬天是美好的。冬天有寒假，有新年，有元旦，整个冬天无不浸泡在这欢喜之中：买新衣，收红包，回家乡，吃团圆饭……如此美丽、有趣、快乐、美好的冬天，你难道不喜欢吗？福建福州鼓楼区茶园山中心小学五年级:侯杰元600字 四年级
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叙事
500字
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冬日冬爷爷带着凛冽的寒风蹒跚而来。天色还蒙蒙亮时，我上学经过玄武湖畔，行人寥寥无几，大家把自己裹得严严实实的，在刺骨的寒风中匆匆走过。公园里原来郁郁葱葱的树木在寒风中说：“这天气可真够冷的啊！”起早锻炼的人明显少了很多。我们最喜欢冬日的大雪。洁白无暇的雪花纷纷扬扬地飘落下来，又像蝴蝶一样轻巧地落到了房顶上、树上、地上……一个晚上过后，大地上被披上了银装，一片白雪皑皑，银装素裹的景象，地上犹如一片洁白的毛毯，让人舍不得踩上去，怕弄脏了这美丽的毯子。小朋友们看着这厚厚的白雪，开心得一蹦三尺高，迫不及待地冲出家门。看，有三个小孩从家里带来了帽子、胡萝卜、钮扣，他们给雪人弄上眼睛、鼻子和嘴巴，一边弄一边开心地手舞足蹈。再看看那几个小朋友，他们正躲在大树和石头后面，等待时机，把别人打个措手不及，一个小胖子刚把头伸出来，一个雪球以导雷不及掩耳之势向他飞去，他把头一缩，雪球打到了他的帽子，帽子一下子落到了地上，别的小朋友一阵哈哈大笑。这个冬天真是太美了，它给孩子们带了了无穷的欢乐！400字 五年级 记叙文
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冬日冬，在人们的眼中是寒冷，是素纱，但在我的眼中，冬，却是那么的素雅。好，斯文人肚子里的墨水，挥洒笔墨的瞬间，如一片银装素裹的大地，一段白色雪花的旅程，就此悄然开始。冬，虽没有春天那样生机勃勃，也没有夏天那样酷暑逼人，更没有秋的硕果累累，却有春没有的蓄势待发，夏没有的凛凛寒风，秋没有的红梅傲雪。冬，虽没有春的嫩绿，没有夏得金黄，也没有秋的火红。但它有着特殊的洁白，在年末时，将自己攒了一年的音色释放出来，宣称自己的独一无二。冬，就是这么野，这么豪迈。无聊时我不会坐在家中，望着父亲的筷子伸进氤氲的热气中为我们夹菜。引起惆怅，而是走出门，扑进冬天的怀抱，深吸一口那清新的空气却又别有深意。他的野，强而有力量，全都消释在了空气中，来到一棵树前停下脚步，看着叶片上凝固的雪早已形成了冰凌，叶片及叶脉的形状清晰可见。整片叶子生老病死的回忆就此封存，犹如白色水晶般耀眼而透明。此时的我也想卸下心中的担子，坐在雪地上小憩一会儿，任那寒风中飘飘洒洒的雪花落在我的脸颊上，我并没有感到寒冷，反而是雪花驱散了我的寒冷，给了我一个静谧的内心。雪是下一个晚上就可以很厚的吗？不，并不是。是经过断断续续一层又一层不断地叠加，才形成了积雪。我对知识的获取不正是不断通过学习，层层叠加而来的吗？回家的途中，这韵味十足，意兴的雪也成了冬日里一道亮丽的风景线。夜深了雪不在狂野，而是缠缠绵绵，卧在床上静静地听着雪轻轻的扣响我的窗户，传了一阵阵沙沙的声音，这声音，不是别的，正是这雪的颂歌。它的优恬静，圣洁和亲切让我情不自禁的吟出：“冬天来了，春天还会远吗？”650字 五年级
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冬日如果春可爱、夏可亲、秋可歌，那么冬天是可敬的，“十月江南天气好，可怜冬景似春华”。在千里冰封的冬日里，无论是凌寒独自开的梅花，还是坚不可摧的绿竹，正是有它们的绽放，我们不曾寒冷。瑞雪纷飞，梅花像一位守护冬日的天使，而绿竹是一位坚强的战士，我们赞美它，是因为它们有着与寒冷斗争的可贵精神。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬天，是丰收之季，“瑞雪兆丰年”，丰厚的礼物让我们受宠若惊。曾记否，春日的复苏、夏日的浮躁、秋日的喜悦，度过一天又一天，冬日的安宁寓所，让我们静下心中的浮躁，思考着生命之歌。当“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时，我们真心体会了冬日的天寒地冻，但曾想到冬日里，父爱是一缕阳光，师爱是些些春风……还有身边的更多更多，爱无处不在，它就像一线阳光，播撒在我的心田。它如春天的细雨、夏日的清凉、秋天的硕果、冬天的炉火。冬天的寒冷可以冻住土地，冻住人体，但冻不住如火炉般的人心。这时，我轻轻屏住呼吸，感受生命、体验生命。当我闭上眼时，熟悉的诗歌又在我耳旁萦绕：“如果春可爱、夏可亲、秋可歌，那么冬天是可敬的。”450字 五年级
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冬日“呼——呼——”北风呼啸着，像一头咆哮的巨兽，似乎一切都不能阻挡它前进的步伐，他在街上横行霸道，吹倒了街边的广告牌，更吹冷了人们的身体。人们都想躲在温暖的被子，躺在床上呼呼大睡，可闹钟无情地响起，那一遍遍刺耳的叮铛声，好似在催促：“快起床，懒虫，快起床！”在这个冰天雪地的季节，唯独有闹钟最勤快，成为冬日的一道风景线。人们脱下轻便的秋装，穿上了笨重的冬装。在人群来来往往的人行道上，大家普遍都一个样儿，几件毛衣外裹着一层厚厚的大衣。甚至还有手套、围巾、棉帽各种各样的“保暖神器”，无奇不有。小朋友们的脸蛋冻得通红，那股活跃劲也没有了，早被这寒风洗劫一空。看哪，风儿又开始调皮了，一阵大风卷走了一位赶路人的帽子，那人还没有反应过来，帽子已被挂在了高高的墙头，赶路人立刻走了过去，可是，迟了，帽子已无影无踪。他焦急地在墙下转了一圈，又低头看看表，无奈地摇摇头，垂头丧气地走开了。一只小狗被冻得受不了了，只好使劲往电线杆上蹭，那沮丧的神情，好像在说：“为什么我就不能冬眠呢？”冬日里最惬意的时光就是在中午了，吃上一碗热腾腾的面条，再在林间小路上跑上几圈，全身都暖和了。或者，坐在长椅上，和朋友谈笑风生，那是多么美好的时光啊！公园里的欢歌笑语，使冬日多了几分生机，少了几分严寒。你瞧，一辆辆自行车穿梭在林间小道，一个个身影忽闪忽现，跟早晨完全是两个不同的世界。夜幕降临，天空中一只只“白蝴蝶”翩翩起舞，那么轻盈，又那么圣洁。这下可逗乐了孩子们，如同出笼的小兽，他们争先恐后涌上山头，堆雪人，打雪仗，玩出各种花样，他们的欢声笑语跑遍了整个山头，传得很远，很远……我爱冬日，它有别样的景致，也给人们带来别样的欢乐。700字 五年级
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冬日冬天到了，终于可以堆雪人、打雪仗了，但这不过是我的白日梦， 因为我生活在成都，成都并不容易下雪， 就算下了，也不过掉在地上就化了。尽管如此，但是冬天的成都可真是美不胜收。冬天快要过年了，人比以往的都多 特别是在春熙路 ，简直人山人海 、热闹非凡， 里面又买有买烤鱿鱼、大串火山 烤肠、烤羊肉串、 长沙臭豆腐 、烤鸡腿、 狼牙土豆、烤面筋……当然也有卖衣服的、卖鞋的、卖皮带的、卖帽子手套的…… 真是数不胜数啊！一片片落叶飘下，唯有松树，腊梅还在坚持；一张张笑脸迎来，唯有学生们准备面对新的考试。寒风拂过脸颊点点刺痛，太阳照在身上暖暖阳光，月光掠过影子正正惋惜。冬天有好有坏，特别是老年人喜欢的冬天的阳光，起补钙作用呢！而坏处呢，就是太冷了，就好在成都温度适中，冬天就应该去海南这些地方玩。那滋味啊!啧啧啧，想想都觉得美!我喜欢冬天，当然，我也很喜欢冬天的成都！350字 五年级
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冬日冬日我骑着单车飞快地向前飞奔，耳边，寒风凛冽地吹着，我知道，它们是在告诉我，冬天的到来。我说不上喜欢冬天，因为它总会让我想起“萧条”与“颓败”，似乎这样一类的形容词总该是和冬日联系在一块儿，也因为一到冬日，凛冽的寒风总会将我的手割开一道道的裂痕，让我感到疼痛难耐，却又无可奈何。朋友们总笑我说：“你居住的可是个南方小城，冬天也说不上寒冷，你的双手怎么也会像北方人一般，被冻得流血呢？”的确，我是居住在四季如春的南方小城，在这里，冬日没有萧条与颓败，没有落叶也没有白雪，一个季节与另一个季节的交替仅仅只是通过下几场雨来完成的，而所谓的寒冷，也不过是经历几次小小的降温罢了，在这样的城市中，我完全没有“冷风吹落了树叶，也寒冷了我的心”的心情，我多想去感受四季的变迁，去感受冬日白雪的降临……还记得曾经有个北方的网友在春天即将来临的时候问我：“你们哪儿花开了吗？”“开了呀，我们这儿四季如春。”当时的我话一出口便开始后悔了，是的，我们这的确四季都有花开，可是我却因为如此而从未好好珍惜过，或许此时北方的人儿却是羡慕我的，因为我身处这样的城市。想起了这些，我开始寻找南方小城冬日的美丽。我在冬日的清晨，飞驰在道路上。冬日的清晨，天总是亮的很晚，骑着单车的我，飞驰在往学校的道路上。到学校，总要经过一个小小的湖，冬日的清晨，我总能看到太阳慢慢地将它的笑脸从云端后露出，那时的湖面像是洒满了金子似的，金闪闪的，有一种诱人的美丽。我在冬日的午后，漫步在大街上。冬日的午后，庸懒的阳光照射着大地，天空湛蓝湛蓝的，没有一丝云彩，这样的天气，让人感到无比的舒服与惬意。我喜欢在冬日庸懒的午后，坐在麦当劳落地的玻璃窗边，看着窗外人来人往；我喜欢在冬日庸懒的午后，踩着透过树叶的点点阳光，一步步地向前走；我喜欢在冬日庸懒的午后，让寒风吹拂我的长发……有一种莫名的幸福涌上心头。我在冬日的深夜，呆坐在阳台上。冬日的深夜，天空像是一块黑布，上面缀满了一闪一闪的星星，不停地眨着眼睛，偶尔还会有一两颗的流星夹着美丽的尾巴溜过，突然想起某个人曾说过：“像我们如此平凡的人就要向800字 初二 叙事
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冬日（一）上小学一年级的时候，安就已经出落成一个人见人爱的小美人了，只是安自己从来不觉得罢了。安是白羊座的女孩子，注定是在男孩子堆里打着闹着长大的，从幼儿园起。如果你硬要问安的第一任男友何许人也，安也许自己也说不清。这样的女孩子，在别的女孩子看来是无比可恶的，可在绝大多数男孩子看来是可爱的。安第一次注意到同班的初是因为一个很偶然的因素。那一天是星期六的中午，第四节课下课铃空落落地响过诺大的校园后，小孩子们回家的声音一下子给这幢前身为天主教堂解放后改建成小学校的古老建筑蒙上了一层欢快喜悦的节奏。阳光很好，是典型的冬日午后的阳光，明净温暖地投进了这间一年级的教室，照在了一个男孩子身上。安的眼光也落到了他身上，那是初。初穿着一件草绿色的军装，阳光映在他脸上身上时，安一下子觉得绿色竟然也是很漂亮的颜色，虽然安一直是比较偏爱天蓝的。安还发现初原来是个很帅气的男生，有着直挺的鼻梁和清澈的眼睛。安这样想着的时候，她发现初已经看见了自己，正向自己走来。然后，他们不约而同地提议吃完中饭后一起到初的家里去做功课。安不太清楚那天初是特意穿上了那么好看的衣裳，老早就想好了要来叫安去做功课的，还是纯粹自己心念一转的结果。然而，管它呢！安不是那种噜哩噜苏夹缠不清的女孩子。中饭后初如约来叫安的时候，安已经把作业开了个头，她不想让初觉得自己会专心专意等他的。初倒并不太理会这个细节，高高兴兴地就领着安往家的方向走。两个小孩子手牵手肩并肩地穿过一大片菜场。空洞懒散的冬日午后的阳光照耀着落市后的菜场。烂菜叶烂瓜果散落一地，安却闻到了它们散发出的诱人的香气，充满了腐蚀性的甜蜜。路边有白发老太太在议论各家的是是非非，傍着晒得一地花花绿绿的棉花毯和被子，神态安祥亲切。此刻安的心中萦绕着无穷无尽的满足和安宁，这种感觉从此安静地在安的心灵里记忆里生长着发酵着。直至多年以后，当安忙着升学，出国或者别的什么所谓人生大事的时候，安也常常会默念起小学一年级的那个冬日午后所享受过的满足和安宁。后面的事安已经记不清多少了。不外乎两个小孩子一起做完了功课，扮扮家家，捉捉迷藏，疯天疯地地乐了一下午。天要暗下来的时候，安就向初摆摆手说，我要回家了。那天初一直很高兴。也许以后安也曾和初在一起玩，一起做功课什么的，可再没有什么特别的让安印象深刻的事发生，能够与那个冬日的午后媲美。安渐渐和初疏远了。（二）一转眼到了六年级，大家都要毕业离开这所小学校了。安轻轻松松地直升到一所市重点中学，所以整个夏天她都在彻底地玩彻底地疯彻底地看闲书。一直玩到夏天最热的那几天，同班的文来说今天就是大家回学校看入学考试结果的日子，安马上兴冲冲地跟着去凑热闹。谁知安一进教室，耳朵里就传来有关初考试发挥失常只好进本区最差的垃圾中学的议论。安一下子心里发闷，眼里干干涩涩的，仰头去望教堂高高的灰色的圆顶，说不出什么感觉。好一会儿才蓦地想到一个片断。上学期语文课上老师让每个人都来说说自己名字的涵义。初第一个站起来朗朗地说，他的名字有个很好的意思，是要凡事都有一个美好的开始。想到这里，安的泪不自禁地滑了下来。旁边的文看了很莫名其妙。以后再也没有听到有关初的事。念中学的时候也陆陆续续有以前小学里要好的男孩子女孩子逢寒暑假来找安说话，出去玩玩的。可从没有初，也从没有人谈起初，因为他是被公认属于另一个世界的了。一个肮脏的世界，象落市的菜场，遍地的烂菜叶烂瓜果。安很快忘了初和那个冬日午后的故事。（三）长到十八岁的安美得夺目，犹如一朵玫瑰花在盛夏尽情无悔地绽放，不遗余力。并不是所有女孩都是这样炫耀自己的青春的，只有象安这样刚刚走过一段说坎坷也不坎坷的伤心路的小女孩，才会恣意地挥霍自己仅有的财富。有几次安上街或深夜回家的时候，路经菜场附近的弄堂口，会听到一个熟悉又陌生的男声唤着自己的名。安如小鹿般机警地四下张望，却什么也没看见。留下她一个人兀自地在弄堂口守着一地烂菜叶发呆。她知道，那个人是初。（四）一九九八年的冬天。北美的圣诞气氛给郊外一栋新建的白色小洋楼添上了节日的喜气。明净的阳光投进了宽大的ＢＡＹ ＷＩＮＤＯＷ，停留在女主人安手上的钻戒上，折射出耀眼的光芒。啊，是的，安明天就要结婚了！壁橱里挂着熨烫平整的婚纱。刚买来时裙摆显得稍长了点，是安后来找到城里一个口碑很好的越南女裁缝改的。这个身材娇小说话温软的女人伏在安的脚下修改裙摆时，曾断断续续地说，自己这辈子不知缝了改了多少婚纱，可却从未结过婚穿过婚纱。后来她又不无自豪地谈起自己的两个儿子如何聪慧如何孝顺。安想到了“忙来忙去，为他人做嫁衣裳”的话，还有很久以前放过的一部叫“ＨＥＡＶＥＮ ＡＮＤ ＥＡＲＴＨ”的电影。啊，是的，这个年月能够找到一个你爱而又爱你的人共度一生真是不容易呀！安说到底真是个幸福的女孩。这又是一个冬日的午后，阳光懒散惬意，和很久以前一样温暖。1200字以上 六年级 叙事
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冬日清晨，太阳的阳光暖暖地洒在我们身上。我们漫步到公园，偶尔会有凉风吹过身边。这时，厚厚的棉袄已经不起作用了。但是，太阳公公给了我们温暖。让我们的寒意全无。中午，阳光的光芒把我们的眼睛刺得睁不开了。但是，看见太阳是如此地可爱，我们并没有理由责怪它了。下午，阳光没那么猛烈了，难道是太阳公公累了吗？可它还坚持在天空中放射光芒，在一望无际的天空中放射光芒，在一望无际的天空中又那么孤独……它真的好伟大啊！冬日的太阳是温暖的，是可爱的，更是伟大的……我爱冬日的太阳！200字 六年级 叙事
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冬 日去年的冬天，天空中下起了鹅毛大雪。妈妈把我从学校接回家。我看到地面上积着一层厚厚的白雪，停在路边的汽车上也积着一层厚厚的白雪。树枝都快被雪压断了。我和妈妈一边往家里走，一边在车玻璃上又画画又写字，还收集那些雪，做成一个个雪球用来打雪仗。就这样，我和妈妈一路玩回家，一路笑回家。到了家，天空中仍然飘着雪。我和妈妈毫不犹豫决定在小区外堆雪人。在小区门口，我看见两个比我大的女孩子，她们也在堆雪人。于是我们就四个人一起堆。我和穿紫衣服的姐姐负责收集雪。我们俩个一个拿着脸盆，一个就把汽车玻璃上的干净白雪撸到脸盆里。妈妈和穿红衣服的姐姐就负责堆雪人。妈妈还用一个小雪球滚成了一个大雪球，用来做雪人的头。我一看，雪人没有眼睛，正好我在包里找到两个硬币当眼睛。我、妈妈和两个姐姐做了一根“香肠”，又在雪人的脸上挖了一个洞做嘴巴，然后把“香肠”塞在嘴巴里……我们玩得太开心了，已经忘记了寒冷。后来，雪越下越大，我们该走了。可是两个小姐姐还不舍得让我们走。400字 三年级 叙事
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冬日乡村十一月底的一个周末，周围是大片大片的田野和清澈见底的小溪——我的故乡。整个天空满是均匀的蓝色，看不到大雁北飞的身影，只有一朵朵舒卷的白云，轻轻拂过脸庞的微风，天气晴和……空气里弥漫着稻谷的清香。南方的冬天看不到纯洁晶莹的冰雪，却是一派深秋丰收的情景。碧蓝的天空，让人心醉，田野里的稻子黄了，沉甸甸的，一棵棵都弯下了腰，风吹过，稻田里掀起一排排金浪，这壮观的景象一点不亚于波涛翻滚的大海，成群的小麻雀叽叽喳喳地鸣叫着；高高的树枝上那只灰褐色的小不点正喳喳低语着；蟋蟀、蝈蝈，一声声，一阵阵，远远近近，组成了一部动听的冬日交响乐；燕子静悄悄地从空中飞掠而过；爷爷家的狗很温驯地摇着尾巴，跟在我的身旁。一条深深的，微微倾斜的乡间小道两边种满了玉米，晴朗的阳光下，熟了的玉米棒咧开嘴冲我笑着，几棵高大的翠绿的桑树一点不愿向寒冷的北风屈服，仍旧是绿绿的，给黄澄澄的稻田增添了一抹充满活力的绿色。一条小溪顺着小道向前流去，冬日暖暖的阳光照在小溪上，小溪犹如一面透明的镜子，清澈而又平静。水里的鱼儿在水草中玩耍嬉戏，偶尔能看到溪里的鱼儿跃出水面，水面泛起微微的涟漪，我猜想它们应该也是贪恋着这冬日的暖阳，想跃出水面晒晒太阳，坐在溪边的草地上，晒着暖暖的阳光，呼吸着带着青草芳香空气，回忆着暑假时，与几个小伙伴，在小溪里打起水仗的情景，这一切让人陶醉……小溪边东一簇，西一簇的野菊花吸引了我的目光，小小的野菊花开得正灿烂，黄的似金、白的似雪、粉的似霞，一朵朵，一簇簇，漂亮极了，我忍不住采了一大把，与邻居家的小花一起编起花环来。太阳渐渐偏西时，我们戴着花环伴着残存的一抹余晖回家去。冬日的乡村，让我沉醉……650字 五年级 叙事
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冬日悄悄的，悄悄的，秋天从我们身边溜走了，冬天降临了。万物都像正要入睡了似的，偷偷地披上了雪白的睡衣。山换上银盔了，水清凉了，太阳起床了。树儿偷偷地把树叶送给了大地妈妈，轻轻地，轻轻地，飘下来。菜园、果园里，一眼望去，蔬菜，水果上结了一层霜。漫天飞舞的小雪仰着，卧着，飘落下来，在地上打几个滚儿。雪静悄悄的，风凉飕飕的。水仙、白兰花、风信子“绚丽多姿”，相互媲美，个个在寒冬中“英姿洒爽”，开满了院子。红的如烈火，粉的似脸蛋，白的像云朵。花里带着芬芳。眼闭上了，小雪稀稀疏疏地飘落在树枝的枝头上，一会儿树便戴上了雪白的假发。虽然蜜蜂不再忙碌于采蜜，蝴蝶不再在花丛中飞舞，但有的是小雪在空中翩翩起舞，有的是群山披上银甲，有的是凛冽的寒风……下雪是不寻常的，几年难得一见。下雪了，天空中纷纷扬扬飘起了雪花，犹如仙女撒下的银花玉叶。一团团、一簇簇的雪，天地之间白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的只是重重叠叠扯碎的棉絮。大片大片的雪花，玲珑剔透，洁白如玉。那婀娜秀逸的神韵，玉洁冰清的风采，优美动人。心灵同样有四季，当遇到挫折的时候，心里便下起了小雪，心灵便被冰封住了，心变得寒冷，变得冰冷……冬天是一年的句号。冬天过后万物又将苏醒。成都娇子小学 王也500字 六年级 写景
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冬日南山南山的冬景可美了!有山、树、雪……没有去过的同学，快来和我一起游南山吧!一大早，我踏上了去南山的路程。在车上我不停地东张西望，欣赏车两边的风景。只见一排排杨树，高高地耸立着，像一群英俊潇洒的少年。不一会儿，大峡谷就闪现在眼前。峡谷很深，远远看去，就像地球上的一道“伤疤”。峡谷下面有很多雪，白茫茫的一片，好像洁白的地毯。我扑向美丽洁白的原野。以前土黄色的原野，一转眼就变成了白茫茫的雪野。有的地方会有一些野草探出头来，好像在试探春天来了没有。车在一望无际的原野上飞跑。终于，眼前出现了一座连绵不断的山脉——这就是南山。到了南山，我看到的是一个银色的世界!银色的山、银色的原野，还有银色的树。我坐上了观光缆车。在缆车上，我看见了整个南山。满山都是松树，树上全是雪，松树像披了一件银白色的婚纱一样漂亮。湛蓝深远的天空、笔直翠绿的松树、深绿带白的原野，组成了一幅优美的画卷。我忍不住猜测，难道松树也喜欢这美丽的南山?此时是清晨，太阳刚刚升起来。突然，我看见两棵松树之间夹着一个太阳。太阳泛着淡淡的白光，在云雾的包裹下显得有气无力。等我走到了山顶，一切美景尽收眼底。陡峭的山峰、郁郁葱葱的松林、裸露的岩石、疯玩的人……我陶醉在南山的美丽。这里的风景数不胜数，下次，我一定要拿起画笔，把这一幅美景画下来。冬日南山500字 一年级
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冬日随感冬日随感_冬季的随笔500字入冬了，很多人感到了冬天的寒气，大家也是穿上了各色的毛衣抵御严寒。但是也有少部分人，像我，觉得天气还很热和，就是偶尔天上会飘下几点冰冷的水珠，会让我感到冬天的寒威和冷气。虽然耳边时时回响着母亲的叮嘱，但是我仍然是像夏天一样的穿着、活动。夜来了，街上到处都弥漫着刺骨的冷气，街灯依然通明，但是人们都仿佛躲了起来，让这寒冷的冬夜更加冰冷、寂静。在书中写的花儿，都在春夏开得最好，惟有那傲骨的梅花依然临寒而放。现实的冬天是怎样的呢？大理自古旧有四季如春的美誉，的确是的，园子里的炮仗花这时开得愈发茂盛，花儿一簇簇的，相互堆着，从火红般的花中益处一点点绿儿，他们都是那么有精神。花中，隐约能听到蜂儿扑翅的嗡嗡，但是我看不到他们，他们全浸到了花海中了。在家乡的冬天里，到处都是新奇，在这样一个温和的冬天里，人们不会去抱怨，因为这样的冬天我们还能在轻风中感受阳光带给我们的温暖。风吹过，晃动着树叶儿，我顺着风望去，那是山，晴天里的山把它的身姿完美地展示出来，多么的雄壮啊！背景有着蔚蓝无云的天空，看多了会有点幻惑了，有时觉得那是一幅绝版的画，山形雄峻，山体绵延，再加上它身上的青衣，更是美不胜收。500字 初二
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冬日随感北国的冬天是如此漫长，雨水已过，却依然有晶莹的雪花飘洒。鹅黄的迎春花迟迟不肯绽放她的笑颜；婀娜的垂柳还未展现它的风姿绰约；可爱的小燕子在遥远的南方忘记了归来；顽皮的小草也没有探出脑袋，送走冬日的寒冷，迎接春天的到来。远处白茫茫一片，在厚厚的雪毯上，留下了人们的一串串足印……在这茫茫雪地里真的找不到一点绿色植物了吗？不，你看，那笑傲严寒风雪的松树依然是那么苍翠挺拔，生机勃勃。它用自己微薄的力量，为单调的小城增添一抹绿意。在寒冷的冬日，当凛冽的寒风吹过被大雪覆盖的原野，人们常常会觉得，没有花草树木可以再留下来，与风雪抗争。殊不知，松树---我们的英雄树还在风雪中傲然挺立，它像那高大的宝塔，巍然屹立于天地间。面对困难，不同的态度就会有不同的结果。像那些弱不禁风的花草，风光一时，却经受不住风霜雨雪的考验。每当寒冷降临，它们就萎靡不振网 ，最终变成了残枝败叶，“香消玉陨”。而松树呢，不畏寒冷，不肯低头折节，不怕风雪欺压，这种精神难道不值得我们赞美吗？在学习上，我们也应该有松树的这种精神。有一首儿歌说得好：“困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，你弱它就强。”当我们在学习上遇到了困难，只有坚持不懈，勇往直前，才会战胜困难，取得成功！而像那些花草，畏缩不前，就会被困难压倒，从而留下深深的遗憾。500字 六年级 叙事
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冬日美景冬天的早晨，下雪了。天空中飘着鹅毛般的雪花，空中含着缕缕幽芳的梅花的香气，不坐车，只带了满怀的好心情，独自一人踏上了“雪花之路”。树林中，鸟儿在诉说冬日的美好，每一棵树都变成了“白胡子老爷爷”我靠在一棵树上，静静的，与它交谈。往日汩汩的溪流己变成了一面明镜，我在它面前静静的梳妆。悠悠的白云，那洁白的身影，在天空中变得更加纯洁，使天空变得更加宁静。淘气的麻雀，叽叽喳喳的，一定是在谈论在雪中看到的好风景。摘一朵清白的梅花，捧在手中，我闻到了大自然的芬芳清香。摘一片树叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘……“哗，哗，哗”的雪声里。这树林中的每一朵冷艳的梅花，每一片青翠的树叶，都变成了奇妙无比的琴键，洁白的雪花像是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一曲又一曲优雅的小令，每一个音符都带着幻想的颜色。这时，一位活泼可爱的小女孩映入了我的眼帘，我的面前便是一片白花花的雪的世界。只见有的人在玩刺激的打雪仗；有的人正在搭建一个雪人世界；有的人正在与麻雀、“白胡子老爷爷”，交谈；有的人正在玩着捉迷藏。可开心了，我加入了这其中。傍晚，雪停了，我应该回家了。告别了这美丽的雪景，只带回了满怀的好心情、好记忆。500字 六年级
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