听听大自然的声音
在大自然中,我们听到了许许多多的声音。有人们嘘寒问暖的温柔话语,有树木和风儿之间的悄悄话,有歌唱家鸟儿们动人的歌声。初始的大自然,是人间的天堂,在这广袤无垠的大自然中,一切事物都自由自在地发挥着属于自己独特的声音,但是人们的贪婪的心无意间破坏了这一切美妙的声音。
在我们人类残酷地扼杀了自己的家园时,有没有听到大自然那惨痛的声音。那声音包括母亲斥责孩子的声音,也包括对我们不可原谅的声音。当这些声音在大自然间传播是,终于爆发了。当我们人类受到旱灾或水灾等这些自然灾害时,是否曾想过这就是报应呢?当我们遇上灾难时,是否曾想过这就是我们应得的呢?人们只有抱怨却没有听到大自然的惨叫声。
听听大自然的声音,我们人类该停手了。听听心里真诚的声音,是否我们想回到那个属于大自然的世界?但是水是往低处流的,时间不能倒,我们只有珍惜现在大自然所剩下的,而不是继续滥杀我们的家人。相信原本哪个清新和充满生机的大自然会再一次回到我们身边。
七彩的梦——童年
童年是什么?是树上的知了,是田间的青蛙,还是牧笛的短歌?总而言之,童年是无拘无束,幸福、快乐的。每当我绘声绘色地回想起童年的趣事时,总是“咯咯”地笑,笑得那么灿烂,那么甜蜜……
小时候,一次去骑马场,我看见了许多小朋友高兴地骑着马。这时,我想骑马的念头,从心底里油然而生,我对妈妈说:“妈妈,我想骑马!”“宝贝,你才5岁,幼儿是不能骑马的!乖!”妈妈温柔地对我说。“哇……”听了妈妈的话,我突然哇哇大哭起来。妈妈好说歹说都劝不动我。她没辙,只好把我带到外婆家去玩,让我断了这个念头。来到外婆家,我正好看见外婆在喂猪。我灵机一动:“咦!我可以骑猪啊,反正骑猪、骑马都一样,只不过是猪个子小,上去容易。”见外婆喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开,进去选了一头黑白相间的猪。我一骑上,用手拍打猪屁股,猪一下子就往外跑。我骑得带劲儿,便使劲喊:“驾,驾……”这只猪一路颠簸,跑得很不稳当。渐渐地,我骑厌了,想叫猪停下来,可我把喉咙都喊破了,猪还是不“刹车”“怎么办,怎么办,呜……。小猪,你快停,快停,我想下来!呜……”我边哭,边叫猪停下来,可是猪哪听得懂人话啊!猪跑进外公的园子里,里面的黄瓜、柿子……都被猪踩烂了,篱笆也被它撞断了,我也被果树的树枝刮破了手。唉……真可谓是弄得伤痕累累。我的哭声,引来了外婆,她见我一边骑猪一边哭,连忙来追我,可猪跑得太快了,总追不上。外婆急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,外婆想出了个高招,她拿起雨伞上的哨子,那么一吹,哎!猪停了。我急忙从猪背上下来,一头栽进外婆的怀里:“我以后,不想骑马,更不想骑猪了……”
进屋后,外婆把这事告诉了妈妈,妈妈是又怜惜,又兴奋。怜惜的是:我伤痕累累;兴奋的是:我已断了骑马的念头。
我想,童年就是一棵没有年轮的树,永垂不朽。就是一个五彩斑斓,绚丽多彩的梦,萦绕在我的脑海……
余杭区良渚镇第一小学六年级:许慧逸
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听听大自然的声音听听大自然的声音,你将会发现,原来一切都是那么的美好。听听大自然中小鸟婉转鸣叫的声音,那有韵律的声音是多么的美妙,仿佛一支很棒的乐队在演奏,能驱赶走你的疲惫,换来一身的清爽和激情。听听大自然中小溪潺潺流动的声音,那声音是轻快的,愉悦的。她叮叮咚咚地向前跑去,带走了你的忧愁,换来了快乐和美梦。听听大自然中秋叶落下的声音,他表现出一种默默无闻。年轻时点缀整个大树;老时,又化做肥料,将整个自己贡献给了大树。这种声音可以激起你乐于助人的心理,之后体会帮助他人所带来的快了。听听大自然中太阳升起的声音,这种声音是一种新的力量,代表了这一天内,会将他的光芒散向整个世界。让我们在新的一天中朝气蓬勃。听听大自然中。听听大自然中任何生物的声音,你将会感到这是多么的美好。300字 初二 散文
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听听大自然的声音远离大都市去听听那大自然的声音。——题记城市是那般的喧闹,四周是用混泥土加钢筋的建筑,街上是这来车来车往的,有马达的轰鸣声,汽笛的响亮声音。唯不见那大自然的声音,那么就让我们离开喧闹的大城市,去听听那大自然的声音!听听那大自然的声音,听听那花开的声音;听听那丛林鸟叫的声音;听听那麦子被风吹得四处摇摆,发出的摩擦声音;听听收割稻谷的声音的;听听那下雪的声音;听听那大都市中听不到的声音;这优雅声音是繁华大都市中听不到的声音,请你跟随着我一起去听那大自然的声音!听听那花开的声音,是那样的轻悄悄地,好似悄无声息般,但确实有过。不信,就请仔细的听,你会听到那笑声。因为那花就像孩子的一个忍俊不禁的笑容,在那不经意间绽放,绽放着,绽放在属于它的季节——春。你会听到像乐曲般的声音,这是那小溪,那春风正在给那花开的声音在配音呢!听着那小溪叮咚发出的流水声,还有那春风吹动树叶发出沙沙的声音,一切显得那么自然,安切。渐渐的,渐渐的只听“啪”的一声响。花开了,像乐曲进入到高潮部分,声音变得更加欢快,花也随之舞动发出了“春”到来的声音。白云悠悠,太阳高照。几只莺,几只燕子自由的飞翔着,翅膀上下晃动,随着春风上下舞动。发出了欢快,响亮的叫声。白云也动了,在那天上闲游。有的像威风凛凛的雄狮,仿佛在高声猛喉;有的像挺立的大树,被春风温柔的吹得沙沙作响;有的像小鸟,愉悦的声音响彻云霄。发出了“春”已经到来的声音。金色的麦浪,翻滚着,像海浪打着海滩的声音。声声入耳,一种澎湃的生命力,用上心头。在收割稻谷时,那饱食稻香的镰刀发出快乐的声音,更是无法言喻。还有下雪发出的丁点响声,更是为城市中的人们所没听到。走进大自然吧,听听那四季的声音。那种惬意,那种宁静,是都市中享受不到的!650字 初一 散文
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听听大自然的声音大自然里的一切多美好,人类与动物互相玩耍,人类与植物互相媲美,多么和谐的世界啊。但是!看!一刀下去,又一只海豚成了阎王的奴隶,日本“太地”的海豚湾里顿时掀起一阵阵的红浪,不那已经不是红浪了,是三万多海豚的生命,在人们欲望的驱逐下,立即变成了一大把一大把的金钱。纪录片《海豚湾》所记叙的就是这样一个让所有的人心痛的事件。21世纪的人们大多数都应该去过海洋公园吧!在年幼的我的眼里那真是一个极其美妙的地方,有各种各样的海洋动物:海豚、海狮、海象、鲨鱼、章鱼……应有尽有,各种各样的表演:海豚在水上与人共舞,海狮颠球等等。那可真是每一个孩子所向往的地方啊!可是,在这美好的一切的背后又是怎样的一番情景呢?每一只会“唱歌”的海豚从太地运往世界各地,每一只海豚的价格高达15万美元,这可是纯利润啊,为了这个利益,而每年有3万多海豚在“太地”被杀或被捕,变成人类的“宠物”或是食物,事实上,别看海豚上上下下地努力为人表演节目,可是,它们也是不愿意的,只要他们愿意,下一次呼吸就能结束自己的生命。人类为了给自己带来视觉上的享受,为了获取更多的利益,剥夺了多少海豚的生命和自由,当海豚累了,当海豚失去了活着的自由和快乐的时候,它们用停止自己的呼吸,用死亡来向人类哭诉和抗争,这是生命的悲剧,也是人类的悲剧。也许在一百年以后,这个世界早已变了样,春天不再会有鸟语花香,夏天不再会有火红的莲花,静静地飘在池塘中,秋天没有硕果累累,没有大雁南迁,冬天也不再会有白雪皑皑,梅花傲立。世界将会在人们的疏忽与虐杀下,变得肮脏,变得腐朽。天空中不再有今日灿烂美丽的云彩,变得灰蒙蒙而又晦暗;森林中越来越幽寂,听不到几声鸟儿的鸣叫,看不到动物们互相玩耍的身影;城市的大街小巷中充满了拥挤与喧闹,噪声污染,光污染相伴于人类。这已不再是地球母亲应有的东西,她孕育了人类,可人类却又来破坏她的躯体。参天大树说,请给我一片土地,我不想在这充满浓烟废石的环境中度过自己的一生;小草小花说,请不要践踏我们了,你们那成群的脚板,害的我们的腰都挺不直了;就连国家的一级保护动植物也说,请不要再继续拘束我们的生活,我们希望能持有祖先流传下来的天性与野性,不会在人类的圈养下退化,并与其他的动植物们一起生活。听!放学后的学校食堂里怎么会有人在偷偷地哭泣,原来是有粗心的同学忘记关了水龙头,水一滴一滴的滴在了白色的水池里,一滴,一滴,又渐渐地聚成了一团,又一团;看,大海的颜色似乎越来越黯淡了,成片的黄色石油肆无忌惮地漂浮在大海上,怎能不让人心疼这珊瑚们的家,鱼儿玩耍嬉戏的地方呢?然而,每当饭店的餐桌上摆着野生动物们的躯体时,人们有没有想过,也许他们如同人类自己一样,也拥有一个家,人类的肆意捕杀让他们的家庭四分五裂,可再假如做一下一个换位思考的话,当你被人捉去,要放在油锅中,将要被吃掉时,你和你的家人在于此同时又会有什么感受呢?仔细想想,那么多的时间里,人们都在干些什么呢?难道连维护各种生命体共同的生活环境都做不到吗?为什么没有人会来打理那块无人居住的荒草地?为什么全球已是能源危机还有人在不停的浪费着地球母亲几千年的心血?为什么在金钱的诱惑下人类会控制不住自己,赶尽杀绝那些与人类共存的那些可爱的动物们?为什么人与自然不能够和谐共处呢?人类啊!每一个生命甚至是每一个细胞都是在大自然的保护下才得到生长的,可为什么又反倒去破坏大自然呢?看看那些随处可见的一次性筷子,想想水龙头那心痛的哭泣声,听听大自然的声音吧!让我们过着和谐的生活,快乐的生活。1200字以上 初三 散文
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听听大自然的声音大自然里的一切多美好,人类与动物互相玩耍,人类与植物互相媲美,多么和谐的世界啊。但是!看!一刀下去,又一只海豚成了阎王的奴隶,日本“太地”的海豚湾里顿时掀起一阵阵的红浪,不那已经不是红浪了,是三万多海豚的生命,在人们欲望的驱逐下,立即变成了一大把一大把的金钱。纪录片《海豚湾》所记叙的就是这样一个让所有的人心痛的事件。21世纪的人们大多数都应该去过海洋公园吧!在年幼的我的眼里那真是一个极其美妙的地方,有各种各样的海洋动物:海豚、海狮、海象、鲨鱼、章鱼……应有尽有,各种各样的表演:海豚在水上与人共舞,海狮颠球等等。那可真是每一个孩子所向往的地方啊!可是,在这美好的一切的背后又是怎样的一番情景呢?每一只会“唱歌”的海豚从太地运往世界各地,每一只海豚的价格高达15万美元,这可是纯利润啊,为了这个利益,而每年有3万多海豚在“太地”被杀或被捕,变成人类的“宠物”或是食物,事实上,别看海豚上上下下地努力为人表演节目,可是,它们也是不愿意的,只要他们愿意,下一次呼吸就能结束自己的生命。人类为了给自己带来视觉上的享受,为了获取更多的利益,剥夺了多少海豚的生命和自由,当海豚累了,当海豚失去了活着的自由和快乐的时候,它们用停止自己的呼吸,用死亡来向人类哭诉和抗争,这是生命的悲剧,也是人类的悲剧。也许在一百年以后,这个世界早已变了样,春天不再会有鸟语花香,夏天不再会有火红的莲花,静静地飘在池塘中,秋天没有硕果累累,没有大雁南迁,冬天也不再会有白雪皑皑,梅花傲立。世界将会在人们的疏忽与虐杀下,变得肮脏,变得腐朽。天空中不再有今日灿烂美丽的云彩,变得灰蒙蒙而又晦暗;森林中越来越幽寂,听不到几声鸟儿的鸣叫,看不到动物们互相玩耍的身影;城市的大街小巷中充满了拥挤与喧闹,噪声污染,光污染相伴于人类。这已不再是地球母亲应有的东西,她孕育了人类,可人类却又来破坏她的躯体。参天大树说,请给我一片土地,我不想在这充满浓烟废石的环境中度过自己的一生;小草小花说,请不要践踏我们了,你们那成群的脚板,害的我们的腰都挺不直了;就连国家的一级保护动植物也说,请不要再继续拘束我们的生活,我们希望能持有祖先流传下来的天性与野性,不会在人类的圈养下退化,并与其他的动植物们一起生活。听!放学后的学校食堂里怎么会有人在偷偷地哭泣,原来是有粗心的同学忘记关了水龙头,水一滴一滴的滴在了白色的水池里,一滴,一滴,又渐渐地聚成了一团,又一团;看,大海的颜色似乎越来越黯淡了,成片的黄色石油肆无忌惮地漂浮在大海上,怎能不让人心疼这珊瑚们的家,鱼儿玩耍嬉戏的地方呢?然而,每当饭店的餐桌上摆着野生动物们的躯体时,人们有没有想过,也许他们如同人类自己一样,也拥有一个家,人类的肆意捕杀让他们的家庭四分五裂,可再假如做一下一个换位思考的话,当你被人捉去,要放在油锅中,将要被吃掉时,你和你的家人在于此同时又会有什么感受呢?仔细想想,那么多的时间里,人们都在干些什么呢?难道连维护各种生命体共同的生活环境都做不到吗?为什么没有人会来打理那块无人居住的荒草地?为什么全球已是能源危机还有人在不停的浪费着地球母亲几千年的心血?为什么在金钱的诱惑下人类会控制不住自己,赶尽杀绝那些与人类共存的那些可爱的动物们?为什么人与自然不能够和谐共处呢?人类啊!每一个生命甚至是每一个细胞都是在大自然的保护下才得到生长的,可为什么又反倒去破坏大自然呢?看看那些随处可见的一次性筷子,想想水龙头那心痛的哭泣声,听听大自然的声音吧!让我们过着和谐的生活,快乐的生活。1200字以上 初三 议论文
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听听大自然的声音躺在草丛间仰望着湛蓝的的天空,聆听着鸟儿动人的歌声,感受着自然间的美好;潮湿的空气弥漫在不满细雨的天空中,自由自在地在这系咪的雨中追逐,一张张笑脸显现在微风中,倾听着雨儿的声音,如同大自然的声音那样美妙……晶莹的露珠从细草间轻轻滑落,微风抚摸花儿的脸颊,又是一个美好的早晨,坐在窗前,呼吸着清新的空气,看着天空那朵笑脸般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房间,漫步在幽静而美丽的小路上,到了,依旧是那片草丛,虽不是五彩缤纷,却让我觉得如此美丽。常常一个人躺在草丛间,感受着自然,倾听着大自然的声音,于是心中所有的不快与烦恼,都随之消失,,留下的是无拘无束,自由自在地追赶蝴蝶,蜻蜓,调皮的像个男孩子那般去丛中捉蚂蚱,天真地像个孩子般对花儿露出笑脸。大自然的声音遍布草丛,似乎只有我才听得见;那,是鸟儿之间的窃窃私语,如糖果般甜蜜;那,是花儿绽放时的欢笑,如音乐般动听;那,是微风对草儿的问候,如孩子般幸福……闭上了眼,所有动听的声音如笛声般齐奏,组成了一支乐曲----大自然的声音。沉浸在这梦境般的奇幻,我忘记了一切,我忘记了我已是一个十三四岁的学生,忘记了我的年龄已不适合研究花花草草了,忘记了学习上的烦恼……多么希望时间停留在这一刻,没有成长的烦恼,只愿在这属于我的一片天地中倾听大自然的声音,再次对花儿露出孩童般的笑容!500字 初一 散文
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听听那声音听,你安静地听,不要说话,闭上眼睛,让心灵重回婴儿时代,此刻,只声音陪伴你。你听到了吗?你听到了吗?你听到远方父母对你的呼唤了吗?他们对你深深的盼望,对你深切的想念,抽空回趟家吧,看看年迈的父母,好好回报他们对你的爱,哪怕只能停留一小时,十分钟,也别忘了给他们一个拥抱,告诉他们自己生活得很好,以后,千万别忘了这声音。我睁开眼睛,听到了上班族络绎不绝的脚步声和楼下小贩的吆喝;我坐在公车上,听着大婶夸耀自家孩子和旁边妇女数落孩子的声音;听着叔叔阿姨抱怨工资太低音乐使嘈杂的车厢逐渐变得安静,我沉醉到了音乐中,耳边是汽车发动机的嗡嗡和音乐的完美融合,一个极其不协调的搭配确是我一天的开始,就这样吧。步入校园的时候读书声已经朗朗响起了,这是我最爱的声音,它是我一天动力的开始,翻开课本,我再次听到了贝多芬将的音乐,又一次沉浸在音乐中;我听到了鲁迅的咳嗽,写字时笔尖下的唰唰声和海婴喊出的:“爸爸,明朝会。”我听到了老师因为学生不听劝教发出的一声长叹,我听到了学生毫不在乎的讥笑。我想,我该去另一个环境中放松一下了。我躺在草地中,听着风呼呼吹过的声音,是温柔的;我听着篮球撞击地面,汗水滴落在地又瞬间被蒸发的声音,它使我心潮澎湃,热血沸腾,乒乓球被拍子击打的声音,羽毛球在空中“嗖”的一声划过,这是青春的力量。巨大的飞机轰轰划过上空我在想,是不是在飞机上也有一个人和我一样在听着各种声音,那恐怕我比他幸运多了。夜,静静地,黑暗包围着我,我觉得,孤独又来敲门了,还好,被蝙蝠的羽翼打断了,接着,各种各样的声音席卷而来,我睡着了,梦里,所有的声音都蒙上了一层纱,一切又重归安静。别就这样以为我一天就这么快乐无忧无虑的过去了,我还听到了水泥厂里浓烟滚滚冒出的声音,家庭的争吵声当然还有最令我反胃的人们的心理互相算计,互相讽刺表面却又强装欢笑的声音,我真想吐。我早已厌倦了城市的喧嚣,我得找个亲近自然的地方好好休息一下。带着几本杂志,我来到了远离城市的乡下,这里果真没让我失望,我聆听到了小鸟地歌唱,小溪欢快地奔腾,阿妈亲切地呼喊,我静静地享受这一切,静静的开始翻看杂志,可是我错了,我根本就不该带杂志来,我又听到了,又听到了令我悲泣的声音,我听到了叙利亚烟火中人们呼天喊地,我听到了失去父母的孩子嚎啕大哭,我听到了白人孩子在草丛中捉迷藏,我听到了黑人孩子向路人讨一口饭吃我还听到了,还听到了大象被捕时向天空的嘶鸣,熊猫孤独地啃着竹叶,狂猛的大白鲨江海激起千层波浪有眼泪划过眼角的声音,我抬头,天还是那么蓝,风依旧很温柔,鸟儿还是那么欢乐,我简直不能相信,刚才听到的那些声音竟和我处在同一个家园,瞬间的无助感,渺小感包围了我,同生活在一片蓝天下,我在这里享受着自然带给我的舒心,他们却饱受磨难。我该怎么承受呢?我又能做些什么呢?我反复的问自己。良久良久,我听到了心底深处一个声音慢慢飘近“加油学习,有一天,用自己的双手改变那些,别忘了,你要的未来,势不可挡。”你听见了吗?听见了吗?你仔细地听,安静地听。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1200字以上 初三
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听听____的声音作文——题记时光的长河不会停歇,记忆中最深刻的还是那月光下流淌的光泽。一辈子的铭记,淡淡的萦绕心间。小时候,爱这月光,莹润地散发着光芒,像一只眼睛在天空眨着。顽皮的孩童般,在天空中与群星玩耍。那倾泻下的月光,我听到它那银铃般的笑声。“小时不识月,呼作白玉盘”,那便也是儿时的真实写照吧!我爱追循月亮的足迹,走到哪里,它便跟到哪里,只是现在想来,到底是我在坚持着它,还是它护佑着我呢?儿时听月,烙印快乐。长大了,听着月夜,眼中只印出那寂寞的身姿。后唐的坎坷是无尽的,在月夜中,我似乎看到你倚栏眺望,嘴角牵起的微笑,为什么那般苦涩。李煜你也在感叹吧,远处的歌舞升平,一夕之间丢落他人之手,如今陪伴的只是孤寂梧桐。风吹动,似春江远去,连同你的无助异同埋葬在这个繁花落尽的时代之中。我听着月夜,听到了你内心的撕裂,却强颜欢笑的忧愁;听到了你的内心的痛楚,却无所适从的隐忍;听到了你的内心的破碎,却郁郁而终的心酸。长大听月,涌动悲伤。今夜,听着月夜,却感受到了一丝温暖。夜的深邃,夜的神秘彰显无疑,在眼前不断的徘徊。那抹不去的深沉的寂寞一直是它的代名词。但今夜,我却觉得比起太阳,它更像人生。人生本来是奇妙的光景,只有月夜这样冰冷中夹杂一丝温情,冷漠中携带一缕关怀才是人生吧!跌宕起伏,却又似潺潺流水,一直前进。我听这月夜的呢喃,婆娑的树影,四都在为它起舞。现在听月,感悟人生。听听月夜的声音吧,不同时总会有不同的感悟,正如人生,不同时总有不同的走法。月光静静地洒落,我们一同沐浴,走上未来的路。600字 初三
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听听____的声音作文“怦怦,怦怦……”这是种多么令人激动地声音,它是生命的象征,它是那么的强健有力,仿佛是为了向世人宣告你的存在而大声呐喊,它,便是你的心跳。课堂,教室里毫无声响,老师在讲台上传授知识,而学生们都在认认真真的听讲,对知识如饥似渴。这时,我总会感到,在我的左胸前,心脏在剧烈地跳动,越来越有力,仿佛要蹦出我的胸膛,到外面来更近距离地感受知识的精妙和学习的乐趣。我知道,这是求知的心跳。考场,四周静得离奇,只听得见监考老师那轻轻的脚步声。抬头注目四周,每个人都在认真地答题,仿佛已经忘了周围人的存在。这时,心跳比以往更快、更剧烈了,除了紧张,更多的是自信,想要证明自己,为自己所付出的努力收获成功的果实,也许有一些已经成熟,也许有一些还很青涩,但我们总要去面对。我知道,这是鼓励的心跳,这是力争更好的心跳。跑道,一个个充满活力的身影令人心动,每个人都在朝着自己的终点向前奔跑。也许你的目标只是短短的100米,又或许是亟需耐力的3000米,不敢别人是否知道或理解,总会尽你最大的努力去完成它,实现它,甚至超越他。不止一次,在我距离终点还有很长一段距离时,放弃的念头已经完全笼罩了我,而回应的,则是我不屈的心跳,他从没有像现在这样跳得那么快,那么有力,分明在说:“你真的要放弃么?要停下脚步么?不会后悔么?”“是啊,会后悔的,不能停啊,要去追求更高的目标呢!”于是,我便带着这动人的心跳,不断地向前迈步奔跑,直到一次又一次地冲过终点。这时,我总会用紧握的右拳重重地敲击心脏的位置,而它,则会回应我更剧烈更有力的心跳。我知道,这是不屈的心跳,这是奋勇拼搏的心跳,这是永不服输的心跳!深夜,我难以入眠,而周围的同学早已入梦,夜幕上的疏星也已入睡,连那莫名的虫儿也在偷懒,停止了鸣叫,只剩下那勤奋的路灯还在熬夜。而周围陪伴我的,只剩下了那平静的心跳,它也没有入睡,“怦怦,怦怦……”的声音,一直在陪伴我。我知道,这是宁静的心跳,现在,我才知道,这动人的心跳,只属于我们动人的青春。不管是快是慢,是紧张是轻松,是剧烈还是舒适,都是我们无可替代的花样年华,是我们在人生的道路上留下的永恒的轨迹。我愿再次静下心来,和我的心跳一起,去感受这青春动人的旋律,去击打这青春快乐的节拍,用心去感受那春日桃花的烂漫璀璨,用心去领略那奇山异水的画卷诗意,再用心来细细体会,那弯弯月桥下的细水长流。900字 初三
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听听____的声音作文在时空隧道中穿行,耳边飘来了“有朋自远方来,不亦说乎”,“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”,循声望去,原来是孔夫子正在与其弟子探讨。在声声话语之间,我听出孔子与弟子正在谈论学习,道义。曾子曰:“吾日三省吾身—为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”我席地而坐,边听边思考:学习、道义是一个古老而永久的话题,当我在课堂上做小动作时,当我想把家庭作业偷工减料时,当我答应他人的事而未完成时,我是否会想到几个千年轮回之前,学习、道义就深深地印刻在人们心中。随时光的汹涌波涛向前滚滚飞奔,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”突然,一道闪电划破了无边的黑暗。一位老翁颤巍巍的从床上挣扎起来,几声叹息中包含着对国家的热爱,对收复失地的渴望。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这是他临死之前最大的期盼。然而,一切都超乎他的预料之中,国家灭亡了。在波浪滚滚的海面上,一只元兵的船缓缓的航行,一个身穿罪服的人深情地望着渐渐消失在自己视线中深爱的国土,面对元兵的的威胁,他怒吼着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”听着阵阵涛声,一阵愧疚涌上心头:对祖国的热爱每个国民的基本责任和义务,但是,我们平常只顾着娱乐,八卦,什么时候关心过国家大事。“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”这是对我们应有行动的真实写照!一段段令人惊心动魄的话语从耳边飘过,“让暴风雨来得更猛烈些吧!”“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类斗争。”耳边激荡着生命的激情,我昂扬起斗志:生命的意义在于奋斗,每个人的一生都应该为社会,为人类奉献,我们要充满信心的面对生活,敢于冲破一切艰难险阻!听着千百年来人类所发出的声音,那震撼人心的声音,冲击着我的思绪!800字 初三
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听听____的声音作文春雨踏着轻盈的脚步来了,微风一吹,密密地斜织着,发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音,这时,雨声就像美妙的音乐一样。“叽叽喳喳”的燕子也从南方飞了回来,竹笋“嗵”的一声从地里把头钻了出来,小溪的冰也在阳光下渐渐融化了,谱成了“叮叮咚咚”的音符。池塘边的几颗垂柳在微风中摇曳,发出“咝咝咝咝”的声音。争奇斗艳的花儿也忍不住了,争先恐后地开放,形成一片花海,这时辛勤的蜜蜂也一大早就出来采蜜了,“嗡嗡嗡”地,一下子飞到这朵花上,一下子又落到那朵花上。“知了,知了”一声声交响揭开了夏天的面纱。俗话说,夏天像孩子的脸说变就变。真的,刚才还是烈日当头,突然,一朵乌云挡住了太阳,接着,一大片一大片的乌云出现了,天气大变,一场雷阵雨来了,顿时狂风大作,树叶被刮得发出“哗哗哗”的响声,霎时,电闪雷鸣,先是“轰隆隆”的打雷声,然后就看到天边划过一道闪电,马上下起了倾盆大雨,雨珠击打着地上发出“啪啪啪”的声音与“哗哗哗”的下雨声交错着,像一支合奏曲。不知不觉,到了晚上,雨停了,天空一片漆黑,可是草丛、池塘、大树上可热闹了,草丛中,蛐蛐在唱着动听的歌;池塘里,憨态可掬的青蛙坐在宽大的荷叶上,摇晃着脑袋与蛐蛐合奏,“呱呱呱”的声音和“唧唧吱”的声音,蝉在树上“知了,知了”地叫着,声音低沉而缓慢,似乎在诉说着一个古老的故事。劳累了一天的人们在大自然的合奏曲中很快进入了梦乡。大自然的声音无处不在,只要我们用心去聆听,定能听见其中的优美旋律。所以,让我们一起去听听大自然地声音吧。600字 初三
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听听,冬的声音听听,冬的声音,寒风迎面而来,呼呼,是寒风问好的话音。听听,冬的声音,雪花漫天飞舞,嗖嗖,摆着优美的舞姿。一排排大树穿上洁白的衣裳,为人们展现出冬天最美的风景;一片片雪花撒满大地,把整个城市装扮的银装素裹。听听,走进冬,走进这雪白的世界,你好好地去看个究竟。冬的声音,在每一片雪花里,在每一阵寒风中。听听,冬的声音,雪白的季节,雪白的大地。听听,我们听到了冬的声音。五年级:赵欣瑶作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文
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听听四季的声音春之歌婉转的鸟鸣,是“春日赞歌”的前奏,“叽叽喳喳”,清脆而嘹亮。伴奏的常客,是风无疑。古人道:“吹面不寒杨柳风”,果真,柔和的春风“呼呼”拂面,这是希望的声音。快听,快看!在这如歌如画的季节里,万物都生机勃勃:风儿吹得树叶“沙沙”直响,仿佛是位少女拨动了大地的心弦,纯净而慑人心魂。主奏之位,轮到了水鸭。微波粼粼的湖面,哗哗的水声,成群的鸭子就是幅会动的画。“春江水暖鸭先知”,东边几声“嘎嘎”,西边几声“哒哒”,一呼一应,谱写出春天最美的诗画。夏之韵当灵动和沉浑来了个碰撞,又会擦出哪样火花?答案就在夏雨之中。“哗哗啦啦”的雨点遇上一把把结实的大伞,“咚咚咚咚”,是大自然的打击乐团在演奏吗?雨停了,生活依旧继续,不过,相对于以前,现在好像更热闹了。楼下的狗“汪汪”地叫着,楼上的也不忘和上几声。“高蝉多远韵,茂树有余音”,蝉也打算来凑这份热闹,便“知了知了”地鸣了起来,不过看样子,它多半是来砸场的。夏天湿热,蚊子大军吹着嗡嗡的号角,整装待发,来势汹汹。他们闯进千家百户,但……“啪”“臭蚊子!”不远处传来一声拍打声,紧接着,是一声狠狠的咒骂。秋之音 各种声音与秋天的秋收之声相比,是多么微不足道。秋收声,是一曲神韵,更是大自然的巅峰之作。“刺刺”,镰刀割走了麦稻的傲气,带领它们走上新的台阶;“铛铛”的锄地声,让深藏土地的花生来了个金黄的蜕变,成为主妇厨房里“举足轻重”的人物:“啪啪”直跳的鱼儿,在秋季里特别肥美,让人垂涎三尺亦绰绰有余。秋收之声,见证了味蕾上的秋天。冬之曲冬季,一切似乎都静止了。天地之间,好像仅剩下那寒风凛冽。肆无忌惮的北风弹着一首寒曲,冰封了天地的心灵。偶尔,或许还能听到一些别的花样:“砰砰”是北风的手下败将——旧门窗的埋怨:“咔嚓”是大树母亲为枝条的哀号;“沙沙”则是树叶钉子户最后一声叹息……世界,瞬息万变,知道吗?在这严冬中,另一种别样的声音在酝酿,这好比银装素裹的大地冒出一枝红梅般灿烂。这,就是家的声音。“呜呜”的火车声承载着多少浪子的泪花,乡恋随着哐当的行进声飘到故乡。北风寒,寒得了大地,却难抵“爸妈,我回家了”暖入心扉。四季的声音,简单,但纯真。四季的声音,不同,却相通。美好常在,时节之声。800字 初一 散文
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听听,冬的声音听听,冬的声音,寒风迎面而来,呼呼,是寒风问好的话音。听听,冬的声音,雪花漫天飞舞,嗖嗖,摆着优美的舞姿。一排排大树穿上洁白的衣裳,为人们展现出冬天最美的风景;一片片雪花撒满大地,把整个城市装扮的银装素裹。听听,走进冬,走进这雪白的世界,你好好地去看个究竟。冬的声音,在每一片雪花里,在每一阵寒风中。听听,冬的声音,雪白的季节,雪白的大地。听听,我们听到了冬的声音。五年级:赵欣瑶150字 五年级 散文
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听听,秋的声音听听,秋的声音,燕子扇动翅膀,“呼呼”,像是跟北方道别。听听,秋的声音,秋风吹过草地,“哗哗”,告诉大家秋天来临。听听,秋的声音,走过落满枫叶的小路,“沙沙”,向我们传递秋天的信息。大千世界中,秋的声音,在每一萝果实里,在每一条小路里,在每一片落叶上。听听,秋的声音,从远方静静地来,又向远方悄悄地去。听听,秋的声音……150字 六年级 散文
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听听,秋的声音听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。听听,秋的声音,蟋蟀抖动着翅膀,“簌簌”是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好的去听秋的声音。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花里,在每一滴汗水里,在每一颗绽放的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆走来,向远方匆匆走去,听听,我们听到了秋的声音。150字 初二 散文
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大自然声音大自然的声音无处不在。有山声,水声,鸟叫声,虫鸣声……数不胜数。听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位著名的音乐家。我和爸爸妈妈来到山顶,敞开胸怀,听着呼呼的风声,沁人心脾,我沉醉在这种境界中:我来到一个世界,这是个音响世界,啪的一声,什么声音,走过去一看,原来是玻璃打碎的声音,只听见一句:“这是谁家的小孩,竟然用石头砸我家窗户。”一位妇女气愤的说。来到一个学校,楼梯间洗手间的水龙头“哗啦啦”的流着,我又想:这又是哪个无聊的学生不关水龙头!”走着走着,我听到“嘘嘘嘘”的声音,我挡不住好奇心,随着声音走过去,原来是一个不文明的学生在别人家门口小便,真可耻。过了许久,我才清醒过来,爬完了山,我们才回家,这一路上,我听到了许许多多的声音。大自然的音响世界丰富多彩,只要你细细品味,就能听出不同凡响的“声音”。400字 五年级 记叙文
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听听春的声音“叽叽喳喳”,燕子从南方飞回来了,天空就是燕子的舞台,它们有的在天空中“独唱”,有的三五成群地聚在一起聊天,还有的一边翩翩起舞,一边唱着婉转的赞歌。“叮叮咚咚”,听,小溪唱着优美的歌儿向远方跑去。一路上,它叫醒了冬眠的动物,叫醒了花儿,催醒了小草,还结识了很多朋友。最后欢快地流入了大海。“沙沙沙”是春雨滋润大地时唱的歌。春雨像一位无私的母亲,把乳汁都献给了大地,禾苗喝了变得更壮了,小草喝了变得更绿了,小花喝了变得更艳了……“嗡嗡嗡”是蜜蜂辛勤劳动时发出的快乐的歌。蜜蜂一大群一大群,密密麻麻的,把天都遮住了。只要看到花丛,它们就飞过去,有的和花儿说悄悄话,有的在花瓣上休息,有的还不停地亲吻花儿呢!“呼呼呼”是春风吹拂大地万物的声音。它掠过田野,预示了秋天的好收成;它飘过小溪,让小溪解冻;它吹过一片片土地,把小草唤醒了,一棵棵小草从土里钻了出来,好奇地打量着这个新奇的世界。这就是春天的声音,其实春天还有更多的声音等着我们去发现呢!400字 三年级
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听听海的声音大自然的声音是丰富多彩的,森林的声音充满了很多的音符,海的声音也不一样,单调的旋律比活泼的旋律更恬静、更舒适。海的声音包含着两大系列的旋律。听,海的声音。这凉爽而又温暖的早晨,海浪声、海鸥声……这些声音让我们更享受:在被闹钟大魔王的准时吵醒之前,你想不想在海边被那些海上奏鸣曲叫你醒来?在喧哗的吵闹声中,你想不想在海边看日出。这么美好又浪漫的地方你一定会喜欢。听,海的声音。在太阳的直射下,海边依然很热闹。人们在沙滩上玩堆沙堡、拿着冲浪板在海上玩,一声声欢乐的声音让我更喜欢。在海边,有的人穿着游泳装在海里游泳、潜水,上来时跟兄弟姐妹们讨论海底的植物,一声声讲话的声音在进行;有的人带一家子出来,孩子们的兴奋已经要把爸爸埋沙里了,那一声声整爸爸的欢乐而纯真的笑声真是活泼的旋律呀!听,是海的声音。这一天马上就要结束了,可海的声音是不会停的,就像我们睡觉时的呼吸声,但比这响。海浪声在晚上是声音的王。海浪把许多生物吹上来,有螃蟹、海参。被吹上来的小螃蟹有些不耐烦,手咔嚓咔嚓……这就是海的声音。400字 四年级
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听听雨的声音在成千上万个声音里,雨的声音是最动听的,雨的声音是多么美妙、悦耳。春雨的声音是那样柔美,下雨时仔细聆听就可以听见春雨在叶子和花上演奏那动听悦耳的交响曲,为发芽的种子提供一个良好生长的环境。鸟儿的叽叽喳喳声,是植物们的领导者,它们天生是一个好歌手,仿佛泉水叮咚流淌的声音。夏天的雨是多么的雄伟壮丽,这雨与地上的小草搏斗比比谁厉害,沉重的声音不时会打起,天空的寥廓、大海的深沉、雷鸣般的响声多么的壮丽,跟黄河的波涛汹涌一样的壮观。秋雨,是一位画家,带着画笔和画盘到了森林里,拿起了他的画笔在一片树叶上轻轻地点缀,发出了轻盈的声音,使树叶变成了彩色的。不一会儿,画盘的染料往四周飘飘洒洒地把染料溅到了树叶上,一下子,森林立刻变成了彩色的世界。雨水就像是染料轻轻跳在上面,弹跳在枝头间,发出了叮叮咚咚的声音,像悠远的风吹声。大自然的雨的声音有多种,有动听悦耳的、有雄伟壮丽的,自然的雨的雨滴是多么的精致,风吹的声音呼呼而鸣,雨是叮叮咚咚,声音是多么的千奇百怪。400字 四年级
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听听春天的声音春天,是新生的象征。它是美丽又温柔的,是万物复苏的季节,而它的声音也是独特的。嘘嘘——!你听到了吗?是小鸟歌唱的声音。是小鸟站在枝头,为我们演唱。这歌声,时而清脆,时而悦耳,时而缓慢,时而急促。还有几只蝴蝶飞在下面,像是为它伴舞。“唱得真好!“”好好听呀!”好厉害!声音从草地里传出。我循声走去。把耳朵挨在草地上。啊!听到了!听到了!是小草的赞美声、是小草的鼓掌声,小草迫不及待地想看见这歌声的主人而探出头来。歌声还在继续,一朵公园里的花也听见了。花儿听见这动听的歌声,不由自主地露出笑容。公园里的人们都听见了,一个个脸上洋溢着笑容。这是花儿绽放的声音,是快乐的声音。小鸟的歌声伴随着春天唤醒了冬眠的动物。熊从洞里钻出来,打了个哈欠;蛇也从自己的洞里钻出来,爬向春天的那一缕阳光;青蛙也早已经蹲在荷叶上呱呱叫了……这是动物从冬眠中醒来的声音。所有动物迎来了春天。春天的声音无处不在。只需要仔细聆听。相信你一定能找到它。400字 五年级