街头错别字
450字
五年级
状物
有个商人在一块招牌上写了3个字，挂在店门口，不一会儿他就被警察抓走了，原来，他把“卖袜子”写成了“卖妹子”。虽然他再三为自己辩解，但依据法律程序，公安局仍要对他进行调查。
看了这个故事，我觉得这个商人真是可悲。我国是一个文明古国，我们的方块字有着悠久的历史。作为炎黄子孙，竟闹出这样的笑话，不能正确运用、书写祖国的文字，多不光彩啊！
生活中这样的例子也并不少见。不知大家留意过没有，街上贴的广告、在一些小店门前的广告板上、小店里总会有几个错别字杵在那儿：水果店品种介绍的牌子上，“芒果”的“芒”总会被写成“芝”，“西瓜“的”瓜“写成了“爪”，还有，快餐店的牌上，“餐“字总会写成“占”，菜谱上，“马铃薯”有的还写作“马0焦”，我看了半天也看不懂，后来问了店主才明白．文具店的“具”有的写少了一横。
我觉得错别字的出现，影响了城市的声誉，反映出该城市的文化水平较差。试想：上述的事例要是让外国人知道了，还不知他们会怎样笑话我们呢。让在国外的华人们如何在外国人面前抬起头来？
“凡事应从小做起，从我做起。”这是上幼儿园时老师教给我们的道理，那么，写正确每一个汉字，不让错别字再蔓延街头，改善我们的生活环境，也该从我做起，从我们写的每一个汉字开始。
炎黄子孙们，让我们行动起来，写好每一个汉字，走上街头，消灭那些错别字！
美丽的老家
300字
三年级
写景
早上，我和爸爸坐上回老家的公共汽车，几个小时后我们到达了老家新县。第二天爸爸和他的好朋友带着我骑着摩托车顺着公路一路游玩，新县真美呀！我爱新县！
新县有山，山上长满了树，有的叶子已经枯黄了，有的仍然枝繁叶茂、郁郁葱葱。山上还有青翠的竹林，竹子整齐地站立着，多像一队队正在集合出操的士兵！山上有小溪，溪水欢快地流淌，清脆的声音多像小朋友在开心地歌唱，还像有人在山里奏起欢乐的乐曲。
新县有河，弯弯曲曲的就像沿着公路盘绕的蛇。河水清澈，一眼就能看到河底的沙石和鱼虾。鱼虾在水里欢快地游来游去，螃蟹在沙石中爬来爬去。河滩上牛羊在津津有味地啃着青草，河边还有人在钓鱼。
新县还有很多特产：有银杏、花生、石榴……
新县真美呀！我爱新县！我爱美丽的老家！
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相似题目
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街头错别字在这个星期星期五的语文综合实践课上，我们找到了许许多多的街头错别字。我们班最常见的生活中的错别字，那就是我们班的班主任，茅老师的茅了。“茅”这个字，在我们班作业本上老师那一栏中，“茅”老师的茅大都缺了最后的那一撇。任程鹏还在放学时对着茅老师说：“芽老师，再见！”不过，百家姓中可没有这个姓哦！周艺敏找了一个街头错别字，可我认为不是。衣依布舍，成语字典中有一个依依不舍。可是，我们认为的yīyībùshě难道就不可以说成yīyībùshè吗？从字面的意思理解来看，应该是一个叫衣依的布舍吧！我也找了许多街头错别字，像什么：某饭店门口，“抄”饭；某装潢店门口，装“黄”；某修车店门口，补胎“冲”气；某零售店门口，“另”售；某食堂菜谱，鱼“园”……我只收集了一部分，生活中还有N多个呢！从这次的语文综合实践课中，我明白了：有一些街头错别字是可以让它消失的，就像驰骋的骋和招聘的聘，一不留神就变成了招骋了。我们的作业本上一定不要有错别字哦，那样可不好，不过错了一定要改！350字 五年级 叙事
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街头错别字一次我和奶奶去逛街，走到一家理发店旁边，看见了门牌上的几个字“千金一发”，我在想这是他们故意写错的呢？还是识字差写错了呢？后来，我预习了《我爱你，汉字》之后，我才知道原来他们是故意写错的，他“千钧一发”改编而来，意思是：不管你是哪个穷人，还是哪个富人，只要来这里理一发，就能变成千金，这是一种门牌的招引法，就像闻到美食的香味就想要马上去咬一口一样。看见哪个门店的牌子上是有趣的，好玩的，就很想要是一下，所以这种方式被大量运用。又有一次，我去朋友家玩，半路上发现了一家家具店的名字叫“好家俱在这里”，我想这是故意写错的吗？一路上我都在想，最后我回到家在网上查了一下，原来家具的具是没有单人旁的，而加上单人旁的这个家“俱”就没有任何意义了。第二天我去问了下那家店的店主，果然这个店主只上过小学二年级，所以才不知道的，后来那家店的店主把错别字改了，生意竟好了起来，看了一家店不但店主要有好成绩，而且门牌上的错别字也要快快去掉哦！好几次我的发现大部分的“错别字”都是用在吸引顾客上的，而小部分是因为当年识字差，而引起的，所以在我们这种年龄必须好好识字，将来才不会闹出天大的笑话，而且我猜写字写“错”的错别字了之后生意就会下去了，而写了“对的错别字之后，生意就上升了。最后，我想让大家好好识字。500字 五年级 记叙文
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状物
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调查街头错别字今天我到街上调查错别字发现，街头的招牌，广告不规范用字的现象普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语。一些街边广告上都有错别字。我发现有些乱写简体字：如卖煤球写成卖 球。还有就是：“ 同音字”如：“安装”写成“按装”，“办证贷款”写成“办证代款”，“菠萝”写成“波萝”，“不锈钢窗”写成“不绣钢窗”，“零售”写成“另售”……等等。看着这些错别字，我哭笑不得。他们不知道错别字可是会造成很大损失的呀！饭店门口：“抄”饭，抄你的饭碗，谁还敢进去。 修车店门口：补胎“冲”气，冲着你打气，你看到这样的错别字，想必不会进去吧。他们也没有想到错别字让我们小学生也深受其害呀！我们经常看这些字难怪作文中出现很多错别字。我真想让商店认真一点，不要再写错别字了。作为中国人，我们在为祖国的语言感到骄傲的同时也要维护她的尊严，纯洁和健康呀！300字 五年级 叙事
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街头寻找错别字我自由了！自由了！关上我家楼下的铁闸，我就觉得自己非常幸福，因为这是我平生第一次自己上街！来了，我约好的小杰和小斌同学来了，出发。我们来到了卖手机的地方，因为我觉得手机店错别字多。启杰同学和我细心地观察着哪儿有错别字，炜斌同学就拿着我的本子边看边记。我说见了，手机店外墙，有一行较明显的字，写着“自邮递送”，“邮”字错了。无赶紧叫小杰拍下来。哇，第一次成功了来一啊，仿佛今天风和日丽。不过小斌找老板“谈判”去了，究竟能不能成功呢？激动，激动啊。谈话去了的小斌好像现在把背得滚瓜烂熟的“台词”流利地说出来。没想到，老板竟然同意改，真是“上鞋不用锥子——真（针）好”啊。不过一次成功不得于永远成功，接下来，店主有的说我们防碍他们做生意，有的说我们不懂事，还有的说要买一件东西才改天正，我们也想证明我们“小葱拌豆腐”——“—清（青）二白”啊。眨眼间，五点钟了。我们也收集了许多错别字、杨语，“寄意邮新（记忆犹新）”、“衣衣（依依）不舍”、“袋袋（代代）相传”……它们虽然各有特色，但是它们的改变了成语的原意。这次活动给了我很大的心收获。汉字变的是字体笔划，可不变的是用字要规范。行动起来，我们不能滥用汉字！广东江门鹤山市沙坪街道第一小学五年级:谢鹭域450字 五年级 叙事
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街头调查错别字你猜，今天我们要去干什么？哈哈，语文老师要带我们去调查错别字。到了第三节课，我们排好了队，哼着小曲，朝校园外走去。一路上，我们说说笑笑，蹦蹦跳跳的，所有人兴奋的心情都掩饰不住，语文老师说：“同学们，找有字的地方，我看谁发现谁第一个发现错别字哦！”于是，我们全都分散开，去前面走去。我走到了粮店的小黑板前，小爱已经找到了，她竟然第一个发现了错别字：原价的“原”竟然写成了“厂”字头加一个几元的“元”，全班同学哈哈大笑“哈哈，这叫字吗？哈哈哈……”“老师，这都能写错！”“太好笑了！”老师也笑了起来，让我们去前面再找找。“老师，我发现了！”“‘袜’字的部首只写了一点！”我发现了第二个错别字。老师走过来说：“哦！这确实是个错字！”其他人都过来了，小赵说：“哇！你观察真仔细！”我们高兴地向前走去，又发现了砂糖桔的糖只写了一部分！我心想：哎，真是粗心啊！老师带着我们拐了个弯，指着前面绿草上立起的一个牌子，说：“你们去那儿找找，看看哪个字错了？”于是，我们向前跑去。小刘说：“老师，这个字错了！”老师和我们都拥上前“哦，是这个错了。”老师说：“你们看，帮助的‘帮’错写成了‘邦’，这个错字好多年没改了，应该是底下还有个‘巾’字，但也不好改，因为字写在框里，不好添加了。”我用本记下了这个字，继续向前走去。走到了竞秀园，我问老师：“老师，竞秀园的‘竞’为什么是这个字啊？”老师笑着说：“呵，是因为竞秀园有好多果树、花草，它们要竞争，比一比谁最美！”“噢，我明白了！”我恍然大悟。“好了，同学们，我们该走了，你们记下的错字有三四个吧？我看你们看到人家因为粗心写下的错字就哈哈大笑，所以，请你们也不要写错字，要尊重中国四千多年来祖先的创造呀！”这一次调查，让我明白了很多道理，我下定决心，以后不再写错别字了。同学们，你有这个愿望吗？600字 五年级 记叙文
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街头错别字调查报告时间： 2014年10月24日地点：曲靖市玄坛路目的：寻找街头错别字,记下来,并改正。分析：坐在公交车上，行走在公路上，向窗外望去，各类广告、宣传图画、招牌、店牌、标语牌都可能看见各式各样的错别字，据我调查发现，玄坛路街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语等。玄坛路的街边店面广告上总是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“依依不舍”写成了“衣衣不舍”、“天天向上”写成“天添向尚”，一些理发店把“非法走私”写成了“飞发走丝”，这些错别字，更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有些错别字还需要人们用心去仔细思考、反复琢磨才能知道正确的写法。调查结果：现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。我的感受：我认为:这些不规范的字词可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。希望以后，那些粗心的老板不要再不我们伟大的汉字写错、乱改了，不然，这样好多人总以为广告招牌上的字都是对的,从而影响了作业时的正确率和用字的规范性，希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了！450字 五年级 应用文
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关于“街头错别字”调查报告调查人：胡佳鹭调查时间：2013年11月15日调查地点：三明市列东街调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。经过对列东街的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将“有来有趣”改为“友来友趣”，一些医药广告将“刻不容缓”改为“咳不容缓”；空调广告将“终身无憾”改成“终身无汗”；摩托车广告将“奇乐无穷”改成“骑乐无穷”等。第二类是为了省事而故意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”；把“起”字右边的“己（ji）”写成“已（yi）”等。第三类则是不小心写错的字，例如家具店门口的“家俱”；饭店菜单上的“抄饭”与“合饭”；水果店里的“波萝”等。因此，我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应该拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后仔细检查，认真对待每一个汉字，如果人人都这样做，世界上就不会有错别字了。胡佳鹭2013年11月15日五年级:胡佳鹭400字 五年级 书信
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街头见闻经过泰山路时，我把妈妈给我买的香蕉吃完了，顺手把香蕉皮扔在路边。这时看见前面有位阿姨领着一个小弟弟在走，小弟弟手里还拿着一个用塑料袋包着的炸鸡，一边吃，一边说：“妈妈这炸鸡真好吃，我明天还要吃！”“好、好，妈妈明天再给你买。”阿姨笑着回答道。我看见那个小弟弟很胖很胖，偷偷对妈妈说：“妈妈你看他多胖，还要吃。”不一会小弟弟吃完了，把塑料袋儿捏在手上往前走。只听阿姨说：“宝宝吃完了，还不赶快扔掉？”小弟弟解释说：“幼儿园老师说过，吃了的东西不可以乱扔。”阿姨说：“捏在手上太脏了，再说老师又没跟着你，没关系扔了吧。”小弟弟还是不愿意，阿姨有些生气了，就一下把塑料袋儿夺了过来，只听“啪”的一声，塑料袋儿被重重摔在地上，小弟弟哭起来说：“你不是好妈妈，你不是好妈妈……”说着又把塑料袋儿捡了起来。这时，走来一位老爷爷，老爷爷叹气说：“现在大人不如小孩了……”我感到很羞愧，竟让一个幼儿园的小朋友教育了我，使我明白保护环境要从每个人做起，这样我们才会拥有一个干净美丽的家园。想到这里，我连忙说：“妈妈等一下。”然后，我跑回扔香蕉皮的地方，把香蕉皮儿捡起来，扔进了垃圾箱里.400字 四年级 状物
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错别字害处多《西游记》猪八戒的扮演者马德华家喻户晓的，或许没有人知道他改过名，他的原名叫马芮。他为什么要改名呢？话还得从他看病说起。有一次，他得了重感冒，到一家医院去看病，结果看病的医生在他的病历上把名字写成了“马茵”，他一看写错了，本来想让医生改回来，可又想，只要能拿到药，还管他错不错的。于是他就去了药房，没想到左等右等就没有人叫到他。他正纳闷着，只听见里面有人在大声叫：“马丙，马丙在不在？你的药还要不要了？叫半天也不答应！”他一看，旁边没有别的人，那一定是叫自己了，只好硬着头皮取了药。这还不算，更离奇的还在后面，到了注射室，打针的护士一看他的药单就笑了：“哈哈，这个病人的名字倒是有意思，怎么取名叫马肉啊？马肉，来，打针！”他一听，知道准是护士又念错了，唉，马肉就马肉吧，反正也就是打回针，管它叫什么了。不过，话说回来，针打进去并不疼，就是这心里麻遛遛的，真是哭笑不得。你想啊，就一会儿功夫，他从马芮变成马茵，再是马丙，最后居然成了马肉，这心里能好受吗？于是他就下决心改名成马德华。生活中，我们也常常会读错或写错一些字，如鬼鬼祟祟的“祟”字，有时会写作或读作“崇”字；把迁徙的“徙”字写作或读作“徒”字；把荼毒的“荼”写作或读作“茶”字。为什么容易写错别字呢，问题到底出在哪里？就是形近字和声近字混淆了。我也没有逃过错字的手掌心，我把妥帖的“帖”字写成了“贴”了，岳老师说我：“你这个字怎么老是错呀？”从这些事例中可以看出：要告诉错别字，就必须细心。550字 四年级 状物
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错别字调查报告错别字调查报告暑假里，我在街道上发现了一些问题。很多店铺的店名和广告不够规范，出现了错别字。为市民们做出了错误的示范，并且这种现象越来越严重。暑假里，我去了很多地方，发现了不少错别字。例如：饭店门口的“抄”饭，修车店门口的补胎“冲”气，零售店铺门口的“另”售，家具店门口的家“俱”，装潢店门口的装“璜”，失物广告的失物“启示”，安装公司门口的“按”装，饭店门口的“合”饭，水果店门口的“波”萝，饭店菜单的鸡“旦”，体育用品店标牌的“兰”球，快餐店门口的大排“挡”，农贸市场标牌的“蕃”茄，停车场招牌的“仃”车收费……这些都不是故意写错的。还有一些地方故意写错别字。例如：药品广告的“咳”不容缓，山地车广告的“骑”乐无穷，补品广告的“鳖”来无恙，眼镜广告的一“明”惊人，驱蚊器广告的默默无“蚊”，透明胶带广告的无可替“带”，网吧广告的一“网”情深，钢琴广告的“琴有独钟”和“一见钟琴”，热水器广告的随心所“浴”，空调广告的终生无“汗”，服装店广告的“衣帽”取人，某洗衣店广告的“衣衣”不舍，某房产公司广告的万“室”俱备，某蛋糕广告的步步“糕”升，胃药广告的一“不”到“胃”，赛马广告的乐在“骑”中，电熨斗广告的百“衣”百顺，洗衣机广告的“闲”妻良母，帽子公司广告的以“帽”取人，打印机广告的百闻不如一“键”，跳舞机广告的闻“机”起舞，海鲜广告的领“鲜”一步，礼品店广告的“礼”所当然……这类谐音取意的广告语屡见不鲜。改革开放尤其是近年来，我国的广告业取得了长足的发展。商店的牌匾、店名是一个顾客记住店内特色的标志符号。一个新奇好记的店名，可以让顾客过目不忘，印象深刻。于是，一些熟悉的名词被新奇的名称代替。例如：钢琴广告的“琴有独钟”和“一见钟琴”、水果店门口的“波”萝、停车场招牌的“仃”车收费……它们成了门店诱人眼球、招揽生意的字号招牌。但是，有很多“隐形炸弹”就藏在其中。随着社会的发展，一种病毒已经流入我国，这种病毒就叫错别字。，街头上、报刊上、影视上，错别字处处可见。由此可见，社会生活中，错别字处处可见。中学生书写错别字与社会生活中汉字的不规范现象之间有着密切的关系。请看下面一个最新的报道：2月21日是联合国教科文组织确定的“国际母语日”。就在国际社会日益强调文化多元、重视母语的今天，《咬文嚼字》杂志公布的一份统计结果不能不让人对汉语的规范化使用产生担忧：2006年某电视台春节晚会，出现了28处汉语使用错误，平均每10分钟就出现一次差错。由此可见，社会生活中汉字不规范现象与中小学生写错别字之间是互影响的。在中小学语文教育中如果忽视了对汉字书写尤其是忽视了对汉字书写中的错别字的纠正，则将使中小学生在汉字规范化上形成不良的学习习惯，一旦这些学生和这些习惯走上社会，又将产生新的书写不规范的人群，又多了些不利于祖国语言文字的规范化与社会和谐健康发展的因素。相应的社会上这些书写不规范的错别字现象反过来又对中小学教师生学习的各个方面形成强大的负面冲击，从而影响着中小学养成正确的汉字书写习惯和书写意识的形成，尤其是不利于中学生语文素养和人文素养的形成和提高，甚至将会发展成一个严重的社会问题了。这怎么能不引起人们的高度重视呢？随着这种现象的越来越严重，人们也开始重视起这件事。城管加大了对错别字的勘察力度。报刊上的错别字，读者可以写信到报社，许多报社会根据“错一个字，罚一百元”的制度来处理。高考作文中，错一个字扣一分。从这些事例中，我们可以看出大家已经对错别字重视起来了。只要我们每个公民都规范用语，杜绝错别字，相信不久的将来，街头、报刊、影视上都会变得文明起来。请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止，规范用语，杜绝错别字，提高中国人民的全民素质。以实际行动维护城市良好形象，推动文明城市的创建工作。献出一份力量，文明城市离我们将不再遥远。1200字以上 六年级 状物
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错别字大战今天，我发现自己的作文本里藏着许多错别字，于是马上带着我的“小兵们”去抓捕。我一边走一边看，一眼就发现了“豪不留情”的“豪”、“谈笑风声”的“声”、“甘败下风”的“败”三个错别字。我马上冲过去，打败它们，并把它们改成“毫”、“生”、“拜”。我心里美滋滋的，觉得打败这样的敌人挺容易的。我又冲进去，抓到了一个“强”字，这个敌人居然背上弓箭来伤人。我连忙纠正了它的错误，改回了原来的“虽”。我又仔细地查看，到处寻找，抓住两个同名的人，它们的名字都叫“gǎn”，没法分辨哪个是坏蛋，我只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到许多“gǎn”字，然后我根据整句话的意思，除掉了坏蛋“敢”，写上正确的“赶”。正当我认为没有错别字的时候，我突然看见远处好像有个敌人。于是我努力地找啊找啊，终于抓到了那个“试”字，原来它在身上偷偷地藏了一把刀。它赶紧向我求饶说：“请您原谅我吧！我再也不敢了。”我严厉地说：“你真胆大，竟然闯进我的作文本，我非把你消灭不可！”说完我就拿着橡皮擦，握着铅笔，把他消灭了。并且请出了名副其实的“试”。不要以为错别字对我们无伤大雅，我们要追求完美。今天我真高兴，因为我把错别字全都消灭了！400字 六年级 状物
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街头鸭子警察街头•鸭子•警察深秋的一天，鸭妈妈决定带着鸭宝宝们去散步，鸭宝宝们听了这消息乐得直拍翅膀。就这样，在鸭妈妈的带领下，一群憨态可掬的小鸭子站成了一排，走出了家门，大摇大摆地来到了温哥华街头。温哥华大街真是热闹非凡啊。，街道上熙熙攘攘的人群络绎不绝，马路上来往的车辆川流不息，小鸭子们看得眼花缭乱、目不暇接。在这繁华的大街上，鸭妈妈总会不安地回头瞧瞧，数一数小鸭子们的只数，看看有没有走丢的。小鸭子群中有两只小鸭子目不转睛地注视着这从未见过的繁华，可它俩却没有注意到它们旁边的危险——一个没盖的下水道。当鸭妈妈回过头时，突然“扑通”一声，那两只小鸭子掉下去了，鸭妈妈闻声跑到下水道旁，看见了正在极力挣扎的小鸭子。下水道的水流得很急。鸭妈妈顿时吓出了一身冷汗，她急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，鸭妈妈好像十分镇定地在对小鸭子们说：“孩子们，不要谎，妈妈有办法了。”小鸭子们似乎听懂了妈妈的话，就很有秩序地在原地整整齐齐地站成了一队。鸭妈妈急速地跑到治安亭，用嘴撕扯着警察叔叔的裤腿，还拼命地叫，可那警察却若无其事地把她赶了出来，虽然这样，但是鸭妈妈不放弃，她再一次进去，那警察既吃惊又好奇，就跟着鸭妈妈来到“出事地点”。警察来到下水道旁，探头一望，“哦”这下他全明白了，可他该怎么样把小鸭子救上来呢？这时，一个渔夫走了过来，他拖着一个连一根粉笔都塞不进去的渔网，警察好像想到了什么，就把渔夫叫过来，借他的渔网一用。借来渔网后，警察巴渔网撒下去，鸭妈妈看这情形，把头伸下去，“嘎、嘎、嘎”叫了几声，好像在说：“孩子，快游到渔网上。”小鸭子好像听到了妈妈的呼唤，迅速地游到渔网上，警察马上把小鸭子拉上来，小鸭子得救啦！之后，鸭妈妈轻轻地啄了啄两只小鸭子，然后，还跑到警察和渔夫的脚下转了好几圈，兴奋地叫了几声。过了一会儿，警察端来了一盆水，小心翼翼地为两只小鸭子洗去身上的污渍。最后，鸭妈妈带领着小鸭子走了，望着它们的背影，我们深深地感受到鸭妈妈和小鸭子们之间母子深情，同时，我们也感受到自然界的一切生物都是地球的一份子，我们应该和它们和谐共住这个美好的家园！800字 六年级 状物
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关于街头错别字的调查报告目的：寻找街头错别字,并记载下来,改正。分析：行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。一些街边店面广告上是出现错别字，如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢！调查结果：现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。感受：我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!450字 四年级 状物
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关于街头错别字的调查报告-一、问题的提出。如今，街头不规范用字已经非常普遍。在街头上行走，从各类城市广告、宣传画廊、招牌、标语牌中均可看见各种各样的错别字。这些错别字不仅影响了城市的容貌，还有可能让不识字的小朋友把错的字一直记在心中，把正确的字当做耳旁风。二、 研究方法。1、寻找不规范用字。我调查了一百零二个街头广告，之中有四十八个街头广告出现了错别字，错误率高达百分之四十七点一。错别字的样式也是五花八门，有的把“打折”写成了“打拆”;“寻人启事”写成了“寻人启示”;“停车”写成了“亭车”。更有人把“防火栓”写成了“放火栓”，看后真是让我哭笑不得。2、查找图书。我通过学校图书室、图书馆得知:街头错别字之所以会这么多，一部分是因为写字人文化低，对汉字使用随意;一部分人明明知道错了，不过就是不改。三、资料整理。写字人文化水平低，对汉字的使用十分随意。有的人明明知道错了，还是习惯性使用。这样十分不好!1、 同音字混淆。如“事”写成“示”。2、行进子混淆。如“折”写成“拆”;“防”写成“放”等。3、字义分析错误。如“停”写成“亭”;“像”写成“象”等。4、 有关部门监管不力，治理缺乏力度。450字 三年级 记叙文
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关于街头错别字的调查报告作文现如今，街头错别字现象越来越多，为了更深入了解情况，我去做了一番调查。那天，我看到一家车行写着“补胎冲气”，显然，车行把“充气”错写成“冲气”了。我向老板反映了这个情况。没想到老板的态度极其恶劣，冲我大喊：“错了就错了，小孩子怎么那么烦！”一边喊，一边把我轰了出来。调查发现，现在虽然人们受教育的程度有所提高，但错别字依然常常出现。有些字是无意写错的，如：饭店招牌上的“抄饭”，失物广告上的“失物启示”等等。但也有些是故意写错的，如：服装店广告“衣见钟情”，热水器广告“随心所浴”等到处都是。有些错别字是繁体字，有些是使用错字、别字，有些是广告成语不符合规定，有些是广告用语不规范。试想，街上如此多的错别字，一旦让还没有完全认识汉字的孩子看到，不就成了错误引导吗？在我们班里，也有一部分的同学就是看见了街头错别字而在脑子里留下了一个错误的印象，写下了错别字。而且现在，经常有外国友人来祖国各地参观，还有许多外国人就生活在我们身边，如果他们看到这些错别字，对他们了解我们祖国博大精深的文化是有百弊而无一利的。希望大家一起行动起来，纠正错别字吧！450字 六年级 叙事
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找错别字这个星期星期五放学前，老师给我们布置了一项光荣而又艰巨的任务，让我们去找一找错别字．昨天吃完晚饭后，我就叫上妈妈、小姨、姨父、舅舅、舅妈，还有我的小表妹一起去我家附近的乐购超市玩，顺便找一找那里的错别字。到乐购超市玩了一会，我们就去了北苑街道丹溪休闲夜市。那里是新开的夜市，我们的眼睛都在寻找着那些文字比较多的广告牌和张贴在宣传栏上的告示。终于，我们在张贴的告示牌上找到了一个错别字，他把位置的“置”写成了儿子的“子”了。因为只找到两个，今天早上我又和妈妈到我们住的附近再去。在一家饭店广告牌上我们又发现一个，我们住的地方是“下仓村”，那个广告牌上打成了“下仑村”，妈妈鼓励我说让我去跟那饭店老板说一下他们的字打错了，我拉着妈妈跟我一起去找饭店的叔叔跟他们说了，叔叔说是的，广告公司确实给他们打错了。我们继续努力又在一家小商店的门前发现了两个，冰西瓜的“冰”和“瓜”都写错了，还有代罐煤气的“罐”应当是“灌”。我们还在一家楼下的一块手写的牌子上发现了两个错别字，垃圾的垃写成“拉圾”，登革热写成了“登热革”就这样我们一共找到了六个错别字，这就是我们的战果！450字 三年级 叙事
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甩掉错别字错别字，是一位我怎么甩也甩不掉的“坏朋友”，它令我十分讨厌。在大约三年级的时候，有天晚上回家，妈妈告诉我，说老师说我错别字太多了，得多看书，多查字典，把字记下来。就举个例子吧！如“象”写成了“像”，不用说别人，我自己都把自己给笑翻了！考试时，有错别字这位“朋友”在身边可真令人担心，在考试时，一个字错了至少要扣0。5-1分，别看数字小，对于考试，那可是丢一分如丢一宝啊！每次报听写时，至少要在错别字“朋友”身上花上那么“几块钱”，我可真舍不得！可错别字“朋友”，也会出去“买东西”，带着在我这赚到的钱，高高兴兴的去，两手空空，身上毫无分文的回来。字典，好像一位专门抓错别字的“警察”，每次我一去它那，错别字就快速的逃跑了，可是，字典那儿，我很少去，所以，错别字在我这待得非常安心，没有准备走的意思。可现在，我的那位“朋友”已经“出家”了，直到现在都没有回来过，我猜，他肯定是躲在我身边的某个地方，一看到有时机，就立马回到我身上，继续做我的“坏朋友”，但它已经再也回不来了，因为，那位“警察”在我写字时，时时刻刻的在我身边，只要错别字一来，就把它抓住，消灭掉，让它永远都不回到我的身边！450字 五年级