当今母语VS外语之我见
700字
初一
议论文
对中国学生而言，很少有一门语言能像英语这般拥有完全能和母语叫板抗衡的地位。日前，北京公布中高考改革方案，2016年起高考英语由150分减为100分，实行社会化考试。语文由150分增至180分，中考英语减少20分，语文增加30分。这一改革方案，无疑触动了英语多年来的重要地位，也引起了网友们的热烈讨论。对此有人赞同，认为早就应该改了；也有人反对，认为在国际化的大背景下，英语也很重要，而专家则认为降低高考英语分值，旨在引导人们重视母语。
一次看了中央电视台的中国汉字拼写大赛，我的感触很多。现在大家都更依赖于键盘，对国语的认识程度已经大大降低了，中国人重视英语，重视高考，那就更应该从这个方面着手改变这个现状。
还有我认为，一个民族最重要的是语言，如果语言失去，则离灭族不远了。英语只是一个工具，与开车没什么两样，需要就去学习。现在好多人中文越来越差，如果不改变，中国很难有自己的未来！！！
现在网上流传着一则超短冷笑话，很短，仅一句：我英语学习成绩不好，因为我是中国人啊！
大家在开心之余，有没有去深思这句话？它不应该只是一则笑话，它也是有理可鉴的，所反映的社会现象可见一斑，现在多少家长逼迫着孩子学习英语，母语已经失去了其重要意义。
有的人中文好外语也好，这固然就很好。但是呢，现在更多的学生，他们主张的时代，是单科时代，是英语时代啊！有的汉语好外语一般般，再者就是倒过来的说法。我个人还是喜欢学习语文的，因而我英语满分120顶多也就考个110左右，我没在语文下的功夫多【这是真话】，无论如何，不管是英语，就算是什么法语德语日语什么的并学，也应该把汉语放在第一位，它是我们这个民族，这个国家的标志啊！
我的看法就是如此，我希望大家听完我的观点后【这是要当堂做演讲的，所以说是[听完]】仔细想想，汉语，它是不是更应该值得我们去深钻，苦研。
感悟花之语
600字
高二
散文
“无可奈何花落去，似曾相识芙蓉归。”晴霁，我只一次将你翻阅，却无下意识得便将你感悟。晨想，夜呤，你的一生像是串串珍珠，我置下无比钟爱。你的那芙蓉之意，一味的在我脑中游荡，我只想一生感悟你的花之语，体会感悟之趣。
若说你是“仆人的仆人”也再不为过。你从小被贾府买下，失去的不只是姓名，还有自由。可你，却像耿直的如“铁人”一般，从不底下你那傲人的头冠。
你瞧不起被赏几件衣服就乐的秋纹；你看不上一心想攀的红玉；就连袭人你也睢不上她的事事顺从。身处丫头地位既不会推测人心，又不会想往上爬。你只愿做缝衣、磨墨的小事；你天真坦荡，率性而发，真如你那主子一般，所以他把你当朋友。愿“呵气成冰”之季为你“呵克愿撒扇作顽，孤苦失意时派你办事。
而你也用同等的回他。那日你重病之季，还不惜“咬牙忍着”，熬了整整一夜，差点“力尽神危”的为他缝金雀裘。你只从始至终爱朋友，从不对主子低三下四。只同他一起顽、一起吵，你坚持的只是这个友。
大观园被抄验时，众人都吓的不敢出声。唯有你，晴霁，双手托底，将箱口向下，所盛之物任性一倒。在众中如此气魄，又会有谁？你只是希望有尊严，它是你的底线。
出身底微，生世贪苦，是什么让你如此坚持不被奴化呢？
你的坚持不过是原则。你只是从开始就一味的坚持自我。你是丫头，却也有尊言。
只想：我们的人生一定要坚持自我，就不会为失其本心而后悔。
芙蓉花成为爱你的人心中的一丝你的形象，是否也是因为你的纯真让人不免感叹呢？
猛风中即使美艳的牡丹败了，优雅的百合落了，我也坚信那如芙蓉一般的晴霁也会傲然挺立。
晴霁，落了便罢。只希感悟你的花之语，会受益永生吗？
高二:郑馨
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外语学习我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条，供那些真心实意而不是装模作样想掌握外语的人参考。一、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“Iamonlypullingyourleg”…八、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。十、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能(这样想也并不错!)，那么你就想，掌握外语这种小玩艺儿，你还是足够聪明的。假若所学的材料难啃而使你气馁，那么你就骂课本和词典吧(骂得对!事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典)。最后，实在难以前进时，你就骂语言本身吧，因为一切语言都是不易掌握的，而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。700字 初一 叙事
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地道战之我见“地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万“地道战，嘿，地道战，埋伏下……”当电影里传来坚定、雄壮的旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……《地道战》《地道战》这部影片讲述了旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火1942~1944年间，日本鬼子在冀中平原上进行旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“大扫荡纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……”，冀中人民团结一心，利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。面对日本侵略军旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“杀光、烧光、抢光神兵千百万……”当电影里传来坚定、雄壮的”的旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“三光纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……”政策，他们毫不畏惧，利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……小小的屏幕牵动着我的心，时而激动紧张、时而放松开怀。印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一枪，右放一炮，鬼子们在十字路口窜来跑去，我们捧腹大笑。此刻，我恨不得钻进屏幕，亲手扛起枪，把鬼子打个稀巴烂！旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛，赢得胜利？是他们必胜的信心，是他们机智的头脑，是他们团结的力量。虽然他们没有高科技的武器，但他们有共同的民族魂旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火——爱国情。一个伟大的民族一定会为扞卫自己的尊严而不屈奋斗；不管敌人多么强大和残忍，只要团结坚持就一定能胜利！700字 初三 读后感
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抄袭”之我见抄袭，自古有之。唐宋兴科举制度之时，舞弊者不尽其数，亦屡禁不止；论当今，舞弊手段更是五花八门，高科技亦助长其嚣张气焰，乃防不胜防。再观国外，以抄袭为耻，以独立为荣，何也？是考生之过，还是制度之过，抑或是人之价值观之过？我以为谁之过不甚重要，但若任其发展，必将贻误国之发展，腐蚀国之栋梁，所以，应究其因，从本质治之，方能斩草除根，收益良好。今之抄袭，乃国民价值取向之过。自科举沿袭至今已有千年，无论为名为利，都必须经过考试。考试制度深入人心，而人们求功求名之心日益急切，于是便不顾后果，抄袭乃其中之一手段。我以为，应对国民多多进行诚信之教育，诚信乃中华传统美德，青少年应当继承；若不如此，国民价值观严重扭曲，那么无人将有真才实料，会去创新奋斗。博士论文也仅是一张空纸，教育的意义何在？是让少年学有所成，而非“学只有抄”。所以，改正国民价值取向是重中之重，唯有改正其思想，才能扭转抄袭现象。今之抄袭，亦是制度之过。无论是高考，公务员考试或者是研究生考试，更多的是为了选拔人才，而抄袭，却让真正的才子名落孙山，让庸才脱颖而出，这却是完全不符合考试之目的。因此，我以为要消灭抄袭现象，应当适当改正制度。考试是为了更好的学习，而非学习是为了考试，高校与学生之间的“反抄袭”与“反反抄袭”便是一个很好的例证。若将笔试改为更多的面试，考生又从何处抄起？所以，制度的建立亦承担一部分责任。今之抄袭，乃是人之过，家长之过，法律之过也。若法律对抄袭者严惩不贷，相信没有多少人能前仆后继；家长若不重视考试结果，重视诚信教育，考生的抄袭也会减少许多；人心若能有所满足，不过分追求名利，“姚抄抄”和郭敬明《梦里花落知多少》抄袭现象亦不会发生。所以今之抄袭，给国人思考许多，我们应当明白，杜绝抄袭，应从自己的观念开始。今之抄袭，谁之过，我们不能枉下定论，但若能仔细反省，国人应当学会诚信二字。“诚信”二字吃透，“抄袭”现象消失也便马到功成。700字 初三 应用文
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世界大战之我见20世纪，是高科技高速发展的时代。现在的高科技产品大多数都是20世纪的产物，可以说20世纪是社会高速进步的时代。但就在这个时代，给人类文明以及人类的心灵带来了沉重的打击。这些的罪魁祸首——战争，将永远在人们的心中留下烙印。说到20世纪，人们不会不想到那两次给人类带来的巨大损失的世界大战。第一次世界大战于1914年爆发。参加战争的有6个大洲的33个国家，卷入人口达15亿多人，交战双方动员的兵力达6000多万人。这次战争被打死的人数有1000万人，受伤人数达2000万人，造成各参战国经济损失约为2700亿美元。最终于1918年结束，历时4年又3个半月。第二次世界大战于1939年9月1日开始，于1945年9月2日结束，历时6年。参战的有61个国家，参战国人数共17亿人，其中战争中被打死的有3200万人，受伤的人数有3500万人，领土上进行过军事行动的国家有40个，动武人数达万人。中国也参与了这次世界大战。从数据来看，战争是残酷的。它给人类带来了沉痛的灾难。其一，给人类带来了巨大的财产损失，你看第一次世界大战上，各交战国经济损失达2700亿美圆，这是一笔不小的数目，如果交战国把这些钱用来拯救一些世界难民，那世界又是怎样一副景象呢？其二：战争带来了人的精神损失，光两次世界大战杀害和战死军民共4200万余人，使老百姓妻离子散，家破人亡。这4200万已经相当于一个中等国家的人口了，你们不觉得心寒和痛心吗？在二战期间，法西斯国家蛮横的做法，也早已经使人类为之唾骂了。特别是侵华日军在中国南京所做下的滔天罪行——南京大屠杀，在这次大屠杀中，遇难者达30万人，但这次大屠杀中，遇难者30万人是永远不会瞑目的。南京大屠杀，一段真实而残酷的历史，我们中国人民还不能为之愤怒吗？为之而憎恨“东亚杀手”吗？战争，一个国与国之间争夺的手段，它是残酷的。我建议你安然的睡觉去吧？700字 初二 说明文