步入中学的我们
350字
初一
散文
我，刚刚才步入中学，面对陌生的坏境、老师、同学，还有这里的一花一草、一树一木，都是无知的。
来到这个教室，再看看同学们，再看看正坐在讲台上的老师，心里恐惧、害怕。
“走了，就不再回来，不走，我会害怕丧失自我。”我一个人自言自语道，“走了算了！”突然，感觉我被某个人给拉住了，我过头去，原来，是一个女孩。
不知怎的，我们两个很合得来，似乎，我不再那么恐惧不安了。我想了想，我们是一群天真的少女，没有烦恼与忧愁，自由自在。我们有心灵感应，所以，我对她，有一种莫名其妙的好感。
刚步入中学，面对的还是老师。自己怕给老师的印象不好，于是及时给自己一个提醒，推荐自己当班长，让老师注意。最后“副班长”落在了我的头上。
中学不如小学，人际关系要搞好，这不！我又在与我们班的“笑星”“打”起来了，真是……唉！只听见“啊全班大笑
嘻嘻
刚步入初中，我们要把初中记为0，从0开始，走到100！加油！加油！努力！努力！奋斗吧
口算接力大赛
500字
六年级
叙事
“加油！！加油！！”震耳欲聋的呐喊声不断地从我们的教室传来，这是星期五下午第二节课，我们班正在举行口算接力大赛呢！
一上课，蔡老师就拿出几张口算题纸，对我们说：“同学们，这节课我们来举行口算接力赛，这里有八张题纸，一至八小组各做一张纸。”听了蔡老师的话，教室里的气氛顿时紧张起来，第一横排的同学有的跃跃欲试，有的神情紧张……我也坐在第一排，只觉的心“伻伻”直跳。
“预备，开始！”蔡老师一声令下，我们排的第一个同学就拿着笔，箭一般的冲向讲台。我紧张的写着，旁边的刘声炎等同学也不甘示弱，耳边只有“沙沙”的写字声。“3。2。1”啊，我终于写好了，跑下去把笔传给了第二排的赵熙。只见他急忙跑上讲台，握着笔，写写停停，大概遇到了点小麻烦，我们组的同学都等得不耐烦了，急忙大叫：“加油，快！”
再看看别的小组，第一组最快，坐在第七排的秋泰尧已经上去了，他的速度很快，不一会就做完了；而第八组的同学因为暂时落后，所有的同学都急的满脸所有的同学都急的满脸红，恨不得跳起来。
比赛很快就结束了，蔡老师公布了结果，第五组全对，正确第一。而我们组因为忙中出错尤其道题都忘了做，结果自然成了最后，我们个个都成了霜打的茄子。
口算接力赛让我在游戏中锻炼了口算能力，让枯燥的口算训练变得与此快乐，我喜欢这样的课堂！
兖矿第一小学六年级 杜伟豪
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步入中学外面灯红酒绿，车辆来来往往，热闹非凡。但是，唯一美中不足的是这中间隔了窗户，阻止了我再眺望远方……夜，真凉，凉得刺骨！我呆坐在床边，无神的看着周围一切；十几张木板床，墙上几张贴图……其它？呵呵，还能有什么，还能期盼什么呢？家里够你打好几个滚的床？贴满海报的墙壁？大屏幕的电视？还是玩乐的电脑？没有，都没有……我甚至不知道，这一天我是怎么过来的。想想，对，我是在无聊地听着老师没完没了的自我介绍，望眼欲穿地盯着墙上闹钟……呼，当我熬到睡觉时分，才发现我回不了家，才发现我吃不了奶奶给我煮的桂圆汤，才发现我看不了爷爷奶奶沧桑却又慈爱的脸庞，才发现我什么都不能做了……想家！想家！第一次有这么浓郁的想回家的期盼，我在心里安慰自已：有什么好想的，大家都不想，再过几天就能回去了！加油加油！可脑子却不由我控制，思绪飘向了远方。“爷爷，我们去爬山吧！”我开心地指挥道。“行，你说什么就是什么！走嘞！”爷爷脸笑成了一朵菊花，乐呵呵的说着。到达目的地后，我们就奋力地爬，到了山顶，呼吸着新鲜空气，一切似乎都是那么美好，但我却忘了那个美好的来源，不是山，而是人！对，这就是前一天。中学也有爬山活动，第一天我就去尝试，可总觉得不一样了，不一样了。什么时候，我才能不想家，什么时候，我才能不想家中的一切，又或许，什么时候都不可能不想……450字 初一 叙事
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步入中学我们还没来得及跟童年说再见，就已经被推上青春的列车；还没享受够爸妈的“怀抱”，却不得已不尝试独自奔向远方的泽站。我们一群懵懂的少年，带着童年的天真与单纯，学着中年的老成。用我们的执着在蓝天下谱写只有我们才能破译的心声密码！我们在这段时间告别了小学，步入了中学，一切的一切都焕然一新，一张张陌生的面孔，让人感到无助和孤独。离开小学，步入中学。我们首先见到的是要朝夕相处的三年同班同学，还有我们的班主任。一开学的时候我们要军训，所以来了个“魔鬼教练”。我们的教官不同于别班的教官，别班的教官都很严厉，而且总是拿着一根棍子，让人“望而生畏”。可是我们的教官却很幽默，而且都不会打骂我们。军训期间很苦也很累，可是我们一想到教官对我们的好和要比赛的时候，我们就更刻苦的训练。比赛那天，我们班的个个忐忑不安，生怕会落个倒数第几，可是到了最后，我们却不是倒数的，而且名列前茅，一听到这消息，我们恨不得“一蹦三尺高”。随着热烈的欢呼声中，教官也离开了我们，我们都哭了，每个人都在挽留教官。那时教官对我们说了一句话：“同学们，你们明年在操场跑步的时候，你们还会见到我的”。就这样，我们与教官分别了。我们的童年是一盆火，燃烧着幻想，驱散了寂寞；我的童年是一首歌，用简单的音符，吟唱出生活；我的童年是一片海，激扬的波涛，在梦里澎湃。500字 初一 记叙文
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步入中学步入中学《一》眼间，我已经是一名初一的学生了，今天，我和大家谈谈第一天上学的见闻和感觉。我迈着沉重而兴奋的步伐进入中学的大门，之所以沉重是因为我害怕以前班级的好朋友和我不在一个班级了，之所以兴奋是因为我要升入初中了，我有新同学新老师了。我看大家，是有人欢喜有人忧。我便是那些个忧的之一，我们班和我关系好的都没和我分一班，我很苦恼。进入这个新班级，我的感受，用两个字形容是“复杂”。什么样的都有，形形色色，让我很怀念以前的班级。很快老师就来了，这个老师和以前的班主任很不一样，很严肃，一个眼神就让人毛骨悚然。以前刘老师很平易近人，和我们打成一片，相处起来很随意，很自然，很开心，可眼前这个老师差了十万八千里。老师和我们约法三章，这三条规定很蛮横、很专制，我有点无法忍受。接下来说说我们的新同学，老师让我们打扫班级。有一个女生，据说，是某某老师的亲戚，在我们班很霸道，扫地时不扫，还指挥大家干这干那的，对我们指手画脚，大家都很不服气，包括我。第一天上学，我很不开心，我不喜欢中学的一切，我希望同学之间不要有那种专横霸道的同学。400字 初一 记叙文
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当我步入中学校门的时候我们像一丛丛绽放的花朵那么惹人喜爱，又像那一群群小鸟飞向那心目中向往已久的地方。当我怀揣着无限的憧憬步入中学校门的时候，我便深深地感到中学是人生最美的时光：这里有我们的花季，这里有我们的雨季，还有那最迷人的多思年华……当我来到这个新的班集体时，首先感到一切都是那么新鲜，一张张年青的面孔充满了青春的活力，顿觉生活是那么美好，仿佛一切都充满了神秘的趣味。尽管我们在学习上有着很重的负担，但一想到六年后我有可能漫步在纽约曼哈顿最宽阔的街道或痴迷地陶醉在卢浮宫美轮美奂的艺术梦境里时，眼前这在别人眼里看来枯燥的生活，对于我来说却有着另一番味道，静夜独处，掩卷沉思，那白描似的风格、朴实的话语，仿佛是一代文学巨匠朱自清在和我秉烛畅谈；那古埃及的旖旎风光和神秘传说又仿佛是我未来探寻的足迹！青春啊，青春！你是多么的美好，恰似雨露含苞的花朵；又似旭日东升的朝霞，人生有你而感到精彩……梦想和现实就是这样相互交替着，伴随着我开始了难忘的中学生活。大家在一起认真学习、互相帮助、渐渐地便有了“一家人”的感觉，生活在这个大家庭里，每个年青的心都是滚烫的，那集体的至高荣誉，使每个人都懂得“团结就是力量！”记得在那次大型对列体操比赛中，每个同学都在为自己班加油。汗水与成绩，骄傲与自豪都在那欢笑中得以升华！壮美的青春无时无刻不激励着我们不断前进。渐渐地我适应并喜欢上了这种紧张中透着欢乐，疲惫中又夹杂着有趣的生活……忽然有一天，我发现自己长大了许多，再也不像小时候那么幼稚、淘气而又顽皮了！14岁的女孩心中可以装满整个蔚蓝的天空，偷偷地欣赏青春的靓影越发地喜欢追求洁白。也有了自己的心事和小秘密，也习惯地买来一本精致的带锁日记本，悄悄地把只属于自己的那一点“不愿告人”的小秘密放在了一个只有星星和月亮才知道的最稳妥的地方。那种感觉是千纸鹤飞翔的梦，那种感觉是幸运星闪烁的迷离光彩……当我步入中学校门的时候，感觉一切都是新的！正如一位诗人盛赞的那样：地球每天都在旋转，所以我们每天都在长大；太阳每天都要升起，所以我们每天都有希望。当我步入中学校门的时候，我爱这一切美好的、蓬勃向上的，只属于年青人的生活！800字 初三 散文
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步入初中步入初中白驹过隙，韶光流逝。如今的我们已不是当年玩过家家的我们了，也不是在教室里一字一句，诵读“江南好，风景旧曾谙……”的我们了。如今的我们已告别童年，带着美好的憧憬，步入初中了。已经感受了7天的初中生活了，但是心中却还是异常激动。走进校园，绿树成荫，除了小学校园拥有的干净和生气，初中校园注重的更多的是肃穆和初中特有的学习气氛。步入初中了，除了那种新奇感，我觉得初中生活带给我的更多的是紧张的气氛。初中，尤其是好的初中，竞争是多么激烈啊，竞争激烈的同时，带给我们的是沉重的压力。稍不留神，成绩就会拉在队伍的后面，变成了同学们的垫脚石。所以学习丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛，才能在初中三年的学习中取得成绩，而不是走一趟浑水路。步入初中了，对初中的学习有种发自心的畏惧。甚至想永远不上初中。总觉得初中三年生活是为了应付中考的。一想到中考，心中就有一种莫名的畏惧。初中生活到底是怎样的呢？从小学开始，我就在想，带着憧憬和紧张感。只是没想时间流逝得这么快，刚刚还只是一个小六学生，没有中考的压力，转眼间就升入初中，并已经感受了7天的初中生活了。7天里，我认识了好多的朋友。有朋友在一旁帮助，我觉得学习变得轻松得多。我也认识了各科的老师，熟悉了各个老师不同的教学方法，发现初中学习的生活，其实并没有自己想得那么恐怖。虽然不知道小学生活与初中生活有什么区别，也不知道适应初中学习的好方法，这样面对初中生活，我挺茫然的。但是我自我认为，在课前预习，课中摘好笔记，课后整理笔记和温习一天学习的课程，每天都坚持这样，风雨无阻，就一定能学好这三年的课程。其实三年说短不短，说长也不长，三年时间一眨眼就会过去了。在这三年里，我一定会好好学习，考上自己理想的学校。升入初中，已不能在像小学里一样，悠闲的学习，没有升学的压力。初一新生更需要适应这个初中大家庭，适应初中的学习气氛，还要处理好游戏与学习的关系。虽然这些对我们初一的新生来说有些困难，但我认为，我一定能在最短的时间内适应初中生活。告别的小学，步入了初中。我相信，我会融入到新生活中，以昂扬的心态面对中学生活。800字 初一 抒情散文
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步入初中白驹过隙，韶光流逝。如今我已经不是以前那个懵懂，爱幻想的小女孩了，我已经告别童年了，已经带着对初中的憧憬步入初中了，已经从小学生变为中学生了。虽然从正式上课到现在已经3天了，但是我依然对这个班级，这个集体感到有点陌生。也许是因为同学，老师，环境都更改了，也许是因为对小学生的生活依然留恋吧，也许是因为不想长大吧。说实话，我刚进入初中的班级时，真的感觉这一切都太不可思议了，身边的人，身边的事都是那么的新鲜，感觉我不应该出现在这里，甚至认为我是不是走错地方了。但是这里的一切都好像在告诉我：不是的，你没有走错，这是你该来的地方，现在你应该在这儿慢慢的长大，这个地方也应该和你一起关注你变化的过程。后来，我才慢慢明白，步入初中，是美好的，步入初中，是令人期待的，步入初中，更是新奇的。步入初中，环境是美好的，每天早上当我进入学校时，都能因为学校绿树成荫，生气勃勃，肃穆和初中特有的学习气氛而感染，使我想在这度过我的一天。步入初中，周围的同学，老师是令我期待的。当我每次走进自己的班级时，我都会情不自禁的扫视全班的同学，因为这些面孔会让我感觉非常的熟悉，而且会让我想知道我到底能和她成为知心朋友吗；当每次打上课铃之后，我都会在心中默默的想：教我这门科目的老师将会是谁？他/她将会对我有怎样的印象呢？他/她的教学方法有会是怎样的呢？他/她的教学方法我能适应吗？当这些疑问都一一解开之后，我将会有一种莫名奇妙的喜悦。步入初中，成绩是新奇的。当每次考试之后，我的成绩将会是新奇的，也许，我会因为不适应某个老师的教学方法而成绩优秀或差。而这个成绩也许会成为我学习的动力，也许会成为我学习的阻力。这一切难道不是新奇的吗？步入初中，不能在像小学里一样，悠闲的学习，没有升学的压力。初一新生更需要适应这个初中大家庭，适应初中的学习气氛，还要处理好游戏与学习的关系。虽然这些对我们初一的新生来说有些困难，但我认为，我一定能在最短的时间内适应初中生活。告别小学，步入初中，每一个人都有自己的喜悦与忧愁。我相信，我会融入到新的生活中，以昂扬的心态面对中学的生活，给自己说声“加油”吧！800字 初一 散文
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