读《钢铁是怎样炼成的》有感800字

读《钢铁是怎样炼成的》有感

800字 初一 读后感

《钢铁是怎样炼成的》,是一部永生的壮丽诗篇。

作者奥斯特洛夫斯基,苏联着名作家,自他的小说《钢铁是怎样炼成的》问世以来,他就同书中主人公保尔。柯察金一起,成为世界千千万万有志青年的朋友与榜样。

主人公保尔。柯察金自幼家境拮据,全靠母亲在富贵人家做帮佣来维持生计。在保尔12岁的时候,母亲把他送到车站食堂做杂役,在那里他饱受凌辱。“十月革命”爆发后,保尔毅然加入了革命队伍,成为了一名光荣的红军战士。在一次激战中,保尔身受重伤,但保尔用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况迫使他不能再回到前线,于是他立即投入恢复和建设祖国的工作。长期工作在生产第一线的保尔积劳成疾,组织不得不把他送回家乡休养。保尔一边克服着伤病带来的痛楚,一边开始顽强地学习,增强写作能力。在大家的鼓励下,他用生命写成的小说终于出版了。保尔拿起了新武器,开始了新的生活。

这部小说源于生活而高于生活。《钢铁是怎样炼成的》所蕴含的思想精髓,是永远值得人们借鉴与学习的。正如作者在书中写道:“人的生命是宝贵的,每个人只有一次。人的生命则应这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。这样,在他临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业—为人类的自由与解放而斗争。’”确实如此,人的生命不在于长短,而在于对社会的贡献,许许多多的人虽然生命已经结束,但他们为后世做出的贡献却让后世受益无穷,这样,他们就受到了后世的尊崇爱戴。正如大诗人臧克家所言:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”所以,我们要以保尔为榜样,以坚持不懈的毅力、坚韧不拔的意念、坚持到底的精神去面对学习和工作中的种种挫折与次次失败,“失败乃成功之母”,经历一次次失败后,胜利的大门终会向我们敞开。同时,我们也要向保尔学习,为社会、为祖国、为人类谋利益,“为人类自由与解放作斗争”,而我们也会因此缔造出辉煌灿烂的人生!

内蒙古乌兰察布集宁区集宁市第四中学初一:徐昊

年轻与梦想齐飞

900字 初一 散文

年轻的我,意气风发、踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长,我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,为了这个宏伟目标,我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜

地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,鼓励我说:"城中严格的管理制度,将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律,将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦"母亲的话,振聋发聩,掷地有声,但我却一直将信将疑。

于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗、学富五车的老师们,循循善诱、娓娓道来,老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

难以忘记,为了推行熄灯制度,班主任每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到餐厅进行监督检查,是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。

那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团,充分发挥自己的聪明才干;有的同学力争担任学生干部,为学校的学生工作奉献热情和力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学校的建设和发展献计献策

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:"我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!"

年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。

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