幸福
人生在世,不少人一生都在不断的追求幸福.追求了一生的幸福的他们或许还不知道什么叫幸福,怎样才能拥有幸福.殊不知幸福就在我们身边.
我第一次体会到幸福就在身边的是那一次--姐姐有离家上大学了.
姐姐又有要走了.短短的相聚让我们一家人都无比的开心.可是离别的伤心远远大过与相聚的快乐.姐姐提着旅行袋走出了家门,看着她远去的背影,眼泪控制不住地涌了出来.此时此刻我才真正的体会到什么叫离别,什么叫不舍.以前,和姐姐在一起生活的那么长的时间里,都不曾觉得那是一种幸福,都没有珍惜过.现在,姐姐一年才回两次家,难得的相聚都会让我感到幸福.
从小生活在亲人的身边,从没经历过离别,就不知道其中的苦味.从来不知道留在亲人身边也是一种幸福.记得小时候,和爸爸妈妈一起睡一张床.那时候,我成天的嚷嚷着要一张自己的床自己一个人睡,现在一个人睡了,却又想和爸爸妈妈一起睡,但不可能了:小时候洗澡,以为新鲜好玩,偏要妈妈让我自己洗,妈妈答应了,现在才觉得,有妈妈帮我洗澡真好……我不知道,不会珍惜幸福是不是人的天性。从小到大,我们都生活在幸福里,时刻在享受着某种幸福,也许是父母的,也许是邻里的,也许是朋友的,也有可能是陌生人的。不管是哪一种,这种幸福我们都曾经拥有过,我们却不知道。
有些幸福会随着时间的推移而渐渐的消失,有些幸福我们无法留住。千万不要等到幸福离我们而去了,才知道我们曾经拥有过它,才开始懂得要珍惜它,等到那时,一切都已太迟了。
懂得珍惜幸福才能够拥有幸福。从现在开始珍惜幸福吧!拥有快乐的一天是幸福;拥有健康的身体是幸福;和亲热在一起是幸福;拥有明天更是幸福。用幸福的心去享受幸福……
学习小组
今天,邓老师建了30多个学习小组,每个小组2人,一个是师傅,一个是徒弟。
而师父需要做的事情就是教导好自己的徒弟,监督自己的徒弟的学习情况,并监督徒弟改正练习册的错题。徒弟需要做的事情就是好好跟师父认真学习,把练习册的错题给改正了。左边的是师父,右边的就是徒弟,用白色字体写的师父就比较辛苦了,因为白色字体的徒弟是比较差的。而蓝色字体的,都一样厉害,分不出高低,我就是被写在蓝色字体那边的。邓馥琳是我的师父,同时,我也是邓馥琳的师父,为什么呢?因为我们学习成绩都差不多一样,暂时没有分出谁是师父和徒弟,我们现在要互相监督,都要尽责做好师父这个位置。比较辛苦的师父们也很尽责,徒弟们也会认真改正练习册的错题,听师父的话。有些徒弟跑去玩了,尽责的师父们就会去找徒弟,认真监督徒弟改正。有一个学习小组倒反过来了,师父跑去玩,徒弟去找师傅,老师也批评了那位跑去玩的师父。另外,邓老师夸我们都非常认真,邓老师说:“师父认真监督自己的徒弟,很尽责。”邓老师也夸了那些徒弟:“徒弟们也很勤学好问,不错不错。”
邓老师的这个方法的确很有效,我相信同学们会慢慢进步的。
三年级:张莉
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幸福人大致可以分两种,一种温润如玉,一种璀璨如钻。每个人都有自己的活法,也不能强说好坏,选择自己的生活方式,是自己的权利。只有对的生命,才能给自己最大的幸福。落日的光影被密密层层的树叶割碎,投在一只合翅的枯叶蝶上。它安静着,躺卧在层层枯叶上,绝不会有人知道,它其实是蝶而不是叶。枯叶蝶是幸福的,它可以享受充分的静谧与安详,像峨眉上的小溪缓缓地潺潺地涌流。在枯叶蝶合翅时,陶渊明正宁静地在窗下读书。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,他只是一个人,默默在书海遨游,没有人打搅。不会有人知道他是陶渊明,就像沉默的枯叶蝶一样。回溯历史,到紫色的先秦时代,小域中又一间陋室,庄周书写着属于他的传奇。他安宁地生活着,像周围百姓一样,但是他内心依然在飞翔,在遨游,这证明了他的鹤立鸡群,可他选择伪装成一只“鸡”,就像枯叶蝶伪装成枯叶一样。也许,庄子梦到的蝶就是与自己类似的枯叶蝶,为了安宁而伪装,为了幸福而隐没。传说西方有一种荆棘鸟,它一生都在寻找一种荆棘树。残阳如血,映得风景分外迷离悲怆,那只缄默的荆棘鸟,终于找到了生命里那棵荆棘树,它义无反顾地扎进了尖刺中,血和残阳混成一片,而它也开始生命的绝唱。歌声清亮婉转,响遏行云,天地都驻足倾听。那一瞬间,仿佛时间都已冻结,只听得那剔去痛楚的歌声,荆棘鸟是幸福的,它用整个生命的积攒换得一夕的绽放。有这,对它也就够了,那是无法超越的美妙,值得全社会聆听的天籁。与此同时,嵇康生命最后,抚一曲《广陵散》,无法目睹那场面,无法聆听那琴音,却可以想见,那场景的壮烈,那琴音的动人,嵇康的那一瞬,也应该像荆棘鸟一样,虽悲怆却不减丰神。《广陵散》是他的绝唱,后人无法超越,他是幸福的,生命的光辉在那时勃发。死,也就不悔了吧。屈原知道他的荆棘树永远是令他奋斗的国事。也就是这,刺得他遍体鳞伤,也最终把他推向死亡。可他在挣扎的过程中也迸发了莫大的光芒。他是幸福的,因为他能为之奋斗。有理想的人,也都是幸福的。其实不能定义幸福到底是什么,只要人喜欢并能享受,就都是幸福的。800字 初三 议论文
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幸福岁月如白驹过隙,我走在成长的海滩上,蓦然回首,摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。 幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远的醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷的美丽。 也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”的乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦…… 付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处的喜悦。当天空慷慨地洒下清凉的细雨,当大树快乐地吐出清新的氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美的蜂蜜的,他们的内心一定充满了喜悦和骄傲。它们的生命因此更有光彩,更显得瑰丽。 这就是幸福。忧伤是一种幸福,一种独特美丽的幸福。忧伤是尘世的一丝落烟,飘飞的我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静的时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色的雪融化在天空里的时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。 幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧的睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾的早饭;傍晚,当我走出校,来到路口的时,总会有一个熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间的亲情和他们对我的殷切期望,更真切地品味到了幸福的内涵。 也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己的悠然而至的幸福,如歌声般悠扬婉转。 也许,幸福是岁月的合奏;也许,幸福是时间的重奏;也许,幸福是思绪的独奏,也许是悬崖勒马的醒悟…… 清凉的海风拂面而来,将我的回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福的海风里,尽情地挥洒心灵的感受和憧憬!800字 初一 议论文
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幸福幸福是什么?看,墙上那一张张的奖状,它就是幸福,那是在辛辛苦苦地付出之后,捧回一颗颗丰收的果实,那不是幸福吗?瞧,那原本崭新的课本在一段时间的“啃食”之后变得又厚又旧,那密密麻麻的字变得亲切起来,那不是幸福吗?观,那作业本上的一个个红勾,像一张张笑脸;那一个个“甲”字,像一声声祝福,都在冲着你笑,那不是幸福吗?瞅,那个和同学们和睦相处的自己,整天快快乐乐,疯疯颠颠的自己,那不是幸福吗?许多人不知道幸福之所在,其实它就在你的身边,在生活中,在学习中,在忙碌中……在生活中的幸福,你随处可见,只叹息你不去捕捉它,珍惜它,说不定它每天都在替你哀愁,替你惋惜呢!在学习中的幸福,是一个依赖性很强的“孩子”,它整天跟随着老师,直到有一天,已长成少年的你,来把它带走。忙碌中的幸福,是一个隐身使者,它总是文文静静地把自己包裹在那黑色的隐形披风内,等到你忙完以后,再和你一起游戏……不要问我幸福是什么?答案等着你来揭晓……400字 二年级 叙事
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幸福小时候,幼稚的我认为有钱肯定就是幸福,长大后才知道儿时的天真与可笑,才知道幸福需要的不是无情的金钱,不是华丽的外表,也不是刻意的表现,幸福其实就是淡淡的情感、莫名的感动、不经意的话语,或许我们身边总存在着没被觉察的幸福感觉,浅浅的、淡淡的慢慢渗入我们的体内,温暖我们的心脏。漆黑的夜晚,寂静的街道上是我们放学回家急匆匆的身影,孤独而又寂寞,疲惫中的我们看到家中亮着那微弱的灯光,饭桌上放着热气腾腾的夜宵,妈妈笑盈盈的双眼,带有疲惫与宠爱,帮我们接过沉甸甸的书包,这时心中不再失落,我们感激父母为我们付出的辛劳,知道不管怎样都有父母的爱支撑,那就是幸福。教室里所有的人都离开了,忍不住伤心哭泣,心里无比疲惫。家庭的变故让我认为自己就像孤儿,被整个世界抛弃了,不知道自己的未来需要什么,真的好想离去。她来到我的身旁,轻轻为我擦拭两颊的泪水,焦急而又心疼地注视着我,静静听我倾诉内心的伤心与悲痛,让我知道“你没有失去所有,我的肩膀随时能借给你依靠”。我骄傲、我感动,因为有可以分担的朋友,那就是幸福。“老师,节日快乐!”一声声把祝福传达。老师与我们朝夕相处,融洽而又温暖,他们辛勤地传递知识,教我们做人。也许有时过于严厉,但也正是太在乎我们了,爱之深、责之切。他们与我们分享着令人哈哈大笑的生活经历;他们尽力与我们成为朋友和知己;他们尽职尽责、无私奉献。他们可亲可敬,与我们敞开心扉,融洽相处,那就是幸福。经历了、哭过了、笑过了,就只剩下幸福,年少的我们应该用自己理智的心灵、纯净的情感去把握我们的幸福,因为幸福就在我们的身边,就在我们的心里。幸福就象音符一样美妙动听,幸福就象甘泉一样甘甜可口,幸福就象花儿一样肆意绽放。不需要太多言语,不需要太多动作,也不需要太多的掩饰。700字 初一 叙事
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幸福今天自习课时,同桌被老师叫出去了,回来时满脸堆笑,手中拿着一个大袋子。下课时,同学们都一窝蜂涌过来,说:“快,快打开看看!”打开一看,里面全都是好吃的,有糖果,有饼干,还有水果月饼两斤。同学们羡慕极了,异口同声地说:“你真幸福啊!”“幸福!”我先是一怔,“是啊,他好幸福啊!”幸福,是多么亲切的字眼,哟扑多少人拥有幸福?天气冷了,父母总会不辞辛苦地来给孩子送衣服,下雨了,父母总会冒着大雨给孩子们送伞……父母给予了孩子多少关爱!谁不期盼永远让父母关心?谁不期盼拥有幸福?一次,天气骤然变冷,豆大的雨点从彤云密布的天空中落下来,雨大得像瓢泼一样。离放学还有半个小时,一位同学的妈妈已经拿好雨伞在校门等候了。我悄悄地对那位同学说:“你好幸福啊。”“有什么幸福的?整天都担心这担心那的,好象我永远都长不大!”那位同学闷闷不乐地说。我茫然了,难道被关怀的感觉也不幸福吗?我不禁想起儿时父母对我的异常关怀??当我练自行车从车上摔下来时,爸爸没有过来扶我,而是鼓励我说:“起来,再试一遍!努力!”当我把青菜炒焦时,妈妈却欣慰地笑了……一次又一次,我深深地体会到幸福的真正含义。对,其实我更幸福!450字 四年级 状物
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幸福幸福的定义,一千个人心中有一千个答案,但是在我心里,幸福的含义清晰地展现在那个停电的夜晚。那个晚上本是灯火辉煌,可是因为电线老化,几十户人家都漆黑一片,怎么办?作业还没写完。突然,黑暗中一只温暖的大手抓住了我,我先是大吃一惊,但随着身后熟悉的声音传入我的耳朵里,我的心又渐渐平静了下来。“不要怕,是妈妈!”对,妈妈起了床,拿了一根点燃的蜡烛放在我这里让我写作业。蜡烛的火焰很暗,而且只能一个人用,“我不用。”“你还要给我批阅作业呢!”我大声嚷着。“不用,你写作业要紧。”妈妈严肃地说。“我用手机就可以了。”看着妈妈坚定的眼神,我只好继续写作业。我的速度快得像一阵风一样,希望能争取些时间,给老妈用点蜡烛。快写完时,我眼睛一扫,发现老妈正在借用手机的微光给我阅作业。妈妈右手拿着红笔,左手拿着手机,头几乎贴在了本子上,利用微弱的灯光艰难地给我阅作业。手机的光总是断断续续,害得妈妈总要眯着眼睛,头上也冒出黄豆大点的汗珠……我鼻子一酸,差点流下泪来,强忍着继续埋头写作业。终于把作业写完了,我急忙把留下的蜡烛递给妈妈,她却勉强挤出一个艰涩的微笑,说;“你拿着看你的作文书吧!”“可是你还要阅我的作业呢!”我提醒她。“没事,你学习要紧。”妈妈严肃地说。我正看的时候,妈妈终于把作业阅完了,我仔细一看,妈妈双眼布满血丝,眼睛一眨一眨的好像疲惫不堪。我鼻子一酸,忍不住流下了泪。电停了,但妈妈的爱没有停;光灭了,而幸福却一直在我身边。尽管幸福难以发觉,但我仍找到了它。幸福就在这个停电的夜晚,就是妈妈处处以我为先的心意!650字 五年级
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幸福幸福是什么?杏林子说:“有一个能够思念的人也是一种幸福。”而在我眼中,幸福就是在你感到无助时,突然有人向你伸出援手时心中的那种温暖。最近,我就真真切切地感受到了这种幸福。那是一个周五,当天有很多同学要去上兴趣班。那天刚好到我的那组做值日,而其他组员却都去上兴趣班了,所有同学也都走了。阳光透过窗户洒在地上,把我的影子投在地板上。长长的影子在地上虚晃不定,闪闪烁烁。原来不大的教室,在我孤独的身影的映衬下显得格外空旷。我看着这“巨大的”教室,无从下手。我拿着扫帚东扫扫,西扫扫,垃圾们似乎在和我玩躲猫猫的游戏,故意和我作对,刚刚扫过的一行,又有垃圾出现了。我的心瞬间五味杂陈,如同所有调味罐都打翻了,十分难受。我坐在桌子上,无助地看着窗外。看见别人早已走出校园,高高兴兴地回家去了。而我还在这里待着,没法回家,我急得要哭了。这时,门外突然出现悦耳的声音:“张子雅怎么只有你一个人?我们来帮帮你吧!”只见门外站着梁婧彤,夏靖茵和谢知诺三个人。他们迅速地走进教室,拿起劳动工具干了起来。我的心忽然有一股暖流升腾而起,幸福感油然而生,有朋友真幸福!我们分工合作,一个人负责扫地,一个人负责铲垃圾,另外两个人则负责擦黑板和拖地等。由于经常做值日,大家动作都十分娴熟,一丝不苟。加上我们配合默契,效率很高。原本脏兮兮的教室,一下子变得一尘不染。没过多久,我们的值日就完成了。我们走出教室,一阵清风拂过我们的脸颊,夕阳西下,晚霞映在天空中,显得十分美丽。我对其他三个人说:“今天谢谢你们了!”说完我们各自回家去了。幸福是什么?在这多姿多彩大千世界中我找到了属于我的答案,那就是无助中他人那热心的帮助!650字 五年级
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幸福幸福是什么?也许每个人多多少少会带有一些这样的疑问,还有的人会以为幸福是一个抽象化名词,离我们是十万八千里的。可是我要说,幸福是不遥远的,甚至时时刻刻都在发生……夏天,是个让人讨厌的季节,可是夏天配上冰淇淋就是个完美的组合了。我一如既往地走过一条离家不远的小路,在路的尽头,竟有一个卖冰淇淋的。本来抱着要买一个的念头,可是看着没有人买,便要准备回家了。突然看见一个穿着破烂衣服的小女孩跑向卖冰淇淋的,不一会儿,后面又走过来一个大人,是她的家人。看样子应该是那个小女孩要吃冰淇淋。再看那个大人,脸上有几分犹豫,叹了一声气,硬要拉着小女孩走,小女孩不愿意走,站在那儿直哭,没办法,大人只好狠下心来,给小女孩买了一个冰淇淋。冰淇淋很快做好了,要给钱时,卖冰淇淋的师傅没有要,再三推辞下,钱最终还是没有收,大人只好连声道谢。一旁的小女孩早已把冰淇淋吃的剩下半个,脸上露出甜甜的笑容,看着那笑容,那个大人也笑了,只是那笑不是一般的笑,那是幸福,因为幸福而笑。不久后我就回家了。时间很快过去,夜幕降临,由于好奇心,我又出门走上了那条小路。咦!卖冰淇淋师傅还在,只是要准备收摊了。此时见那师傅是一脸愁容,一边唉声叹气,一边收拾东西。看这样子,应该是生意不好而造成的吧。师傅刚准备走,前面出现了一对母女,我以为是要买冰淇淋的,但是那个女孩直接扑进了卖冰淇淋师傅的怀抱,抬起头甜甜地叫了声“爸爸”。哦,原来他们是一家人,再看那师傅一脸愁容变为欣喜与惊讶,似是没料到她们会来。一家三口一起走在回家的路上,脸上尽是掩不住的笑容。这,也是幸福吧。买冰淇淋的大人是幸福的,卖冰淇淋的师傅也是幸福的。原来,幸福并不遥远!650字 初二