乐在其中
600字
六年级
在我的童年生活中，有许多趣味十足的事。有难忘的钢琴考级；有回老家时掏燕子窝闹出的糗事；还有给小燕子喂食的乐趣……但最让我忍俊不禁的却是那次回老家锄草的事。
记得那一次，因为爷爷重病回老家休养时，我和父母一起回老家打扫，我们刚回到老家，只见老家门前原来宽阔的一条路不见了，只剩下一条狭窄的羊肠小路，路边长满了杂草，而这条小路是刚开的，看起来只有几个人来过。此时的房里传来阵阵笑声，我们都警惕极了，不会有小偷吧，仔细一听，这个笑声很熟悉，但一时也想不起来。一进门，大姑二姑还有哥哥姐姐们迎面而来，他们手中的鸡毛掸子在上下飞舞着，但灰尘和蜘蛛网却不见少。
看到我们来了，大姑二姑们高兴极了，因为姑父们有事不能来，之后我和二姑就去打扫门前的那丛杂草了。刚开始，我不会锄草，二姑就手把手教我，我还差点摔了一跤。二姑向来很懒，她一教会我，就坐下来休息了，我只好一个人锄草，后来，我锄草的速度也越来越快，“哎呀”我叫了一声，原来是锯齿草把我的手割破了，我只好坐下来休息会儿，让二姑帮忙锄草，二姑不情不愿的锄了起来，我在二姑不注意时偷偷锄了起来，我正开始锄时，蚊子偷偷在我头上咬了个大包，“哎呦”我尽量放小音量，不被二姑发现，我忍着头上的大包，专心的锄了起来，不一会，中午到了，我已累得满头大汗，和二姑一起休息起来，看看门前的杂草，全都被锄完了，心里比吃了蜜还甜。
这次锄草令我受益匪浅——只要努力，就会成功！更会让我乐在其中！
小白兔借尾巴
400字
二年级
有一天，小白兔正美美地照着镜子，发现自己长着棉花似的绒毛和红宝石似的眼睛，美丽极了！突然它发现自己的尾巴又小又短，很不好看，而且看见其它的小动物都有一只漂亮的尾巴，小白羡慕极了！所以它决定要去借尾巴。
小白兔来到森林里，悄悄地走到小松鼠旁边问：“小松鼠，你能把尾巴借给我吗？”小松鼠连忙说：“不可以，不可以。我晚上不宁用尾巴来当被子睡觉的呢！”小白听到小松鼠的话，就慢慢的离开了。
小白兔又去问牛伯伯：“牛伯伯，牛伯伯，你可以把尾巴借给我吗？”牛伯伯说：“不可以，我还要用尾巴驱赶牛蝇的呢！”小白兔听到牛伯伯拒绝的话语也就默默地走了。
小白兔来到小河边问小鱼：“小鱼，你可以把尾巴借给我吗？”小鱼说：“不行，如果我把尾巴借给你的话，我就会被大鱼给吃掉，所以不可以。”小白兔听见小鱼的话也就失望地走了，它又去向好多小动物借尾巴。可是一个人也不借给它。
它只好慢慢的走回家，最后兔妈妈跟小白兔说了它们短尾巴的好处，小白兔就越来越喜欢它的短尾巴了。
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乐在其中初春时节，空气中浮着几分肃冷，不时有风吹过。凉凉的风穿透了身体的每一寸缝隙，呼吸全都阻塞在胸口，但还是降低不了我的一腔热血；经过一学期的艰苦奋斗，我，用汗水，泪水，失败，挫折换来的是第二学期的我日日夜夜惦念的奖学金。新学年的第二个星期一。也就是颁发奖学金的前一天。我如愿以偿的在领奖名单留下本尊大名。下午，激动的时刻来临，只见班长俏丽精致的面容上神采奕奕，额前碎发垂落、掩盖一双如水的眼眸。她雄赳赳、气昂昂的大阔步走上讲台。手里挥舞着名单。眼睛里喷射着火焰，器宇轩昂的念到了我的名字。我兴奋极了，虚荣心被大大的满足。时间仿佛定格在那里。我享受着成功的时光。第三节课后。耐不住性子的我飞奔到楼下。健步如飞，冲到了主席台后面去集合站队。周围的同学时不时的回头瞧一两眼。都投射来羡慕的眼光，让我们好不一阵得意。获奖同学大声的交流自己的学习方法和获奖感言。操场上好不热闹！大家都乐在其中！傍晚路上，我已谋算好怎么置办对于我来说这么大的惊喜。回到温暖的家中。香气扑鼻而来，花香四溢。美妙的音乐。（这是我家常有的情况）晚饭过后。我轻手轻脚的将奖学金放在母亲的床头柜上。如我所料。母亲刚一进入房间就开始把持不住尖叫起来。结果就是飞奔而来抱着我的头就是猛亲一阵。还做了她以前一直没有做过的事—洗衣服。一晚上我都乐在其中。550字 六年级
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乐在其中你说，快乐是一杯甜甜的糖水；他说，快乐是一次完美的演出；她说，快乐是尽情地做自己想做的事情。我说，快乐有很多种，也许未必来得轰轰烈烈，也许就像那茉莉的幽香吧……那是一天夜晚，凉凉的风，静静的四周，微微下雨的空气中渗着草木的芬芳，一切都是那么美好。水池边，妈妈和阿姨们忙着洗菜、串串儿；房车里，爸爸和叔叔们唱着婉转的小调；烧烤架子旁，我和几个小伙伴靠着火、取着暖……这一刻，我嗅到了快乐的味道。“啊呀，火起来了！”“哇……”惊叫声、叹赏声四处响起，我见状，又惊又喜地一股脑儿跳下长椅，紧紧地盯着突然跃起、壮大的火花。红光烂漫，把我的脸都照热了，我连忙背过身去，却触到了身后两个小伙伴火红的眸子。有一瞬间，我们面面相觑，接着，又爆笑起来，“原来你那么怕火啊！”“才不是！”“就是。”“不是！”很快，我看大家的脸上漾起了笑的涟漪，我也一下子笑开来了。火光渐渐散去，亮亮的红色渐渐灭了，而我的嘴再也没有合拢过。也许这就是莫名的快乐吧！没有理由的快乐，却有最烂漫的笑！虽然这是很久以前的事情了，但是它一直是我记忆中珍贵的片段，就像一缕淡淡的、莫名的幽香，总是袅袅地在我心里，久不散去……450字 五年级
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乐在其中小学部五、六年级拔河比赛于四月十六日在操场落下帷幕，那是多么一个令人难忘的比赛啊！暖风吹过几百人的脸庞，翠绿的桂花树那娇柔的身姿显得十分妖娆、好看。鸟儿们一声声清脆的啼叫声仿佛一只无形的手，拉开了拔河比赛的激烈斗争。五（7）班全体同学蓄势待发，练习的练习，做准备活动的做准备活动。啦啦队在一旁为我们加油助威，活力四射。风仙子犹如一个播音员，将我们的第一场对战班级——五（6）班传达给这一群群活泼的五（7）班选手们。大家听了这个消息后顿时像泻了气的气球，唉声叹气，直呼命运的不公。但大家仍然不敢松懈一分一毫，虽然重在参与，乐在其中，但五（6）班拔河队是一支力量和“重量”并存的拔河队，队员们分工详细，配合默契，有的喊号子，有的使劲向后赖，五（6）班犹如一股扭不断的“麻绳”任意由你折腾都不松散半分。比赛开始了，五（7）班同学们与五（6）班同学力量悬殊太大了，刚开赛五秒，两班的啦啦队还没开口，可怜的五（7）班就被对手这条大龙所“吞噬”了，钥匙“无奈”，只得慢慢偏向五（6）班阵地，真是令人躺不结舌啊！“哔”一声响亮的哨声宣布了本场比赛的胜负。五（6）班的五位啦啦队女生一边尖叫着“欧耶”一边赶忙去给自己班的“劳动人民”加油喝彩。而另一边的五（7）班的啦啦队员们则是给予那些互相埋怨的队员们安慰和鼓励。但不知哪位同学突然大喊一声“重在参与！乐在其中！快乐五（7）班不伤心！”全班同学不约而同地喊“重在参与，乐在其中！”经过这次你争我夺的拔河比赛，我想，那一根紧紧栓着每个同学心的麻绳，是诠释团结的最好方法。对，重在参与，乐在其中……650字 五年级
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乐在其中“哈哈哈！”教室里传来了一阵阵欢笑声，那是老师带着我们玩画鼻子游戏呢！上课了，老师笑眯眯地对大家说：“今天，我们来玩一个画鼻子游戏！”说完，她就在黑板上画了一个非常可爱的大头娃娃。她有弯弯的眉毛、大大都眼睛、小巧的耳朵、笑呵呵的嘴，唯独没有鼻子。老师转过身，对我们说：“我先请一位同学上来，把他的眼睛蒙上，在原地转三圈后自己向前走，确定了位置，就可以在黑板上画鼻子了。”游戏开始了，我第一个被老师叫了上去。她用红领巾把我的眼睛蒙住，在脑后轻轻打了个结，又把粉笔塞在我的手心里。我在原地转了三圈，就摸索着向前走去。当我摸到黑板时，定了定神，大概确定了一下位置，抬起手刚要画，教室里就响起了同学们的声音：“往上一点！”“下来一些！”“向左！”“向左！”“向右！”……顿时，我在七嘴八舌中凌乱了。忽然，我听到坐在第一排的好朋友强强的喊声：“靓靓，向上一点！再向右点儿！好！画！”他的指令给了我十足的信心，毫不犹豫地画了一个圈。霎时，教室里响起了热烈的掌声。“好！棒极了！”在同学们的一片叫好声中，我一把摘下了红领巾，定睛一看：画得正正好好！耶——我感激地朝强强望去，他朝我笑笑，调皮地眨了眨眼睛。画鼻子的游戏真好玩呀！我真希望每天都会有这么开心的一刻！500字 三年级
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乐在其中“快乐的时光总是短暂的！”小A像哲人一样地说出了这句话，看着他这副模样，我有点想笑，有点……初中的生活已经过去了一部分，但心中总不时浮现刚开学的场景……快乐就那样降临了，降临在那个普普通通的下午。是鸟飞过，是云飘着，是叶绿，是花开，是汗水肆意挥洒的午后。果然，当老师宣布那个消息时，全班都沸腾了起来。小Z说：“什么吗，刚开学就要军训……”小Z还没说完，小C就接过他的话来：就是，就是，这么大的太阳，还不把人晒死。”但，反抗无效，在老师的“枪林炮雨”下，我们只能举双手投降。烈日炎炎下，我们迎来了我们的教官。他个子不高，面色黝黑，挺着一个“啤酒肚”，眼光中透露着严厉，一副不苟言笑的样子。我心中暗暗叫苦：完了，完了，以后没我们的好日子过了。果不其然，在他的命令下，我们重复着一遍又一遍的动作，稍有不慎，迎接我们的便是“阴云密布”。“立正，稍息……”一系列命令从他的口中倾吐出来。“动作要有力度，不要像这样软绵绵的。”他的声音洪亮如钟。烈日炎炎下，衣服被汗水浸湿，豆大的汗珠顺着脸颊，缓缓滴落……第一天是这么过去的，第二天也是这么过去的，到了第三天……教官在我们的注视下，缓缓地走过来，还是那样严厉，还是那样不苟言笑。“不行，再来。”“还不行，再来。”我们汗流浃背，却毫无怨言。烈日炎炎下，我们挥汗如雨，一切似乎和前两天一样，没有什么不同。夕阳渐渐倾斜，望着那越走越远的太阳，我伸出手来，想把它抓住，却怎么也抓不住。这是最后一天了吧，我心想。不知道为什么，我看到教官咧了咧嘴，像是在笑。是从什么时候开始的？我竟然觉得军训没有那么累，反而是一件快乐的事。也许，当你把军训看成一种享受，以积极乐观的心态面对生活，军训自然也就成了一件快乐的事。军训虽苦，但，我们乐在其中。耳边响起小A说过的话：“快乐的时光总是短暂的。”有点惆怅，但又马上释然了，因为“凡是有生活的地方，就会有快乐和宝藏”。750字 初三
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六年级
600字
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乐在其中这个炎热的暑假，最惬意的事当然就是随爸爸和哥哥去游泳啦！说是去游泳，不妨说是去玩水。一开始，我站在水边，不敢下去。见哥哥和爸爸已落入水中，我才纵身一跃跳入水中，振起一朵朵水花，哇！一阵清凉猛然袭来，这个夏天终于有机会清凉了。水流在皮肤上，我感觉身上的每一个毛孔都张开了嘴巴，吸吮着甘甜的池水。我甚至好像听到血管里的血流动的声音。啪！一阵池水从我的头上流下，回头一看，原来是哥哥用水花打水仗呢！我双手放入水中，掀起一阵浪花，哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了个“把火烧天”的招术，我眼看无法对付，就还了个“降龙十八掌”的一招式，水下的波纹开头如同一条银蛇在游动，突然间，就变成一条巨龙，冲向哥哥，哥哥措手不及，只好举手投降。此时，我感觉我们掀起的不是池水，而是清凉。我们玩的不是在“打水仗”，而是彼此之间传递快乐。沉浸在欢乐之中，我们忘记了烦恼，忘记了忧愁。上岸后，我和哥哥浑身都湿湿的，水一滴一滴地流下来，我们笑着，跳着，至今还意犹未尽呢！来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂400字 六年级
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乐在其中到海边，与海水零距离接触是我向往已久的。今年暑假终于实现了——到海边戏水，我既兴奋又激动。黄色的沙滩，无边的大海，我迫不及待的换好泳衣，套上爸爸给我买的泳圈，兴奋的走进海水中。当水漫到我的脚脖处，先前的兴奋早已被紧张占据了一大半。眼前一个浪打来，我赶紧向沙滩上跑去。几次之后，我的脸上挂满了分不清是天热还是紧张的汗水。我跟爸爸和妈妈说我有点怕，不太想玩了。他们让我坐在浅滩休息，泡着海水，任凭海浪轻轻地拍打着身体，看着身边玩得起劲的人们，也很惬意的。突然，眼前一个大浪，我下意识的想转身爬起来跑。“呼——”没错！八十多斤的我被“送”到原本身后三米多远的妈妈身边，还是趴着的。没等我缓过神来，海水迅速地退回去了，就好像什么也没发生一样。我满脸是水，舔舔嘴唇，又苦又涩。无意间摸了摸腿，滑滑的，定睛一看——是海带，褐色的，长长的，缠在腿上，我如获得珍宝一般，把它献给了妈妈。妈妈很开心，给了我一个任务：下海捡些海带来，在爸爸妈妈的鼓励下，我的小宇宙爆发了。我又套着泳圈向海边走去，渐渐的海水没过了膝盖。小海浪故意向我打来，我被推的东倒西歪，摇摇晃晃地刚站稳，又有浪打来了……慢慢的，我适应了海浪的节奏。在这宽广而又平缓的海滩，我尽情的在水中游走，仔细地搜寻着水里飘散的海带，和身边不认识的人们交流海带的大小，和小朋友们比赛海带的长度与多少。不一会儿功夫，我两手都抓满了，半个泳圈也挂满了海带，我得把这些先送上岸，再回来……天色渐暗，我带着满满的收获依依不舍地离开了沙滩。我尝到了海水的味道，感受到了海水的威力，乐在其中！来源公众号：浅尝辄止、365在线学堂650字 六年级
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乐在其中几支色彩不同的笔，一张雪白的稿纸，一双聚精会神的眼睛，一双灵巧的手，最后组成了一幅美丽的图画。我从小就对故事书和绘画本中的插图很感兴趣，那些美丽的图案使我非常着迷，我经常拿着笔，笨拙地在纸上胡乱涂抹着。在我的小书架上，堆满了图画书和各种各样画满了图案的稿纸本。爸爸妈妈知道后，就给我报了一个画画班，送我去学画画。那时，我才上幼儿园的大班，虽然我的年纪很小，可每次上课，我都很认真地听老师讲课，然后认真地画画。我非常喜欢画画的感觉，我可以控制着色彩丰富的水彩笔，在纸上画出各种我喜欢的图案。每当完成一幅作品时，我就会感到非常快乐。时间过得飞快，而我的画画技术也突飞猛进。上小学之后，老师经常会让我们画一些画，或者做一些小报。每一次做这些，我都很认真，做出来的小报和画画都被老师贴在了墙上，让同学们观摩。而同学们都对我的画赞不绝口，每当这时，我都会感到很自豪，也很快乐。还记得我们学校首届科技节时，老师要求每个人都要用八开的画纸，画一幅有关科技的画。回到家，我找出画纸，开始画画。八开的纸好大呀！同时老师还布置了其他作业，这一个晚上能写完吗？虽然这是选做的作业，但我是班里的美术科代表，要是连我都不做，同学们会怎么看我呢？想到这里，我行动了起来。起稿、勾线、涂色、修改，我的手在画纸上飞快地移动着。终于画完了，放下手中的笔，我已经满头大汗。作品已经完成了：一座繁华的城市，分成了好几层，一层是风景娱乐区，一层是居民区，再往上是超市和学校，每层都有滑梯相连接。我又快乐又自豪地欣赏着这幅画。几个星期之后，我得到了一张奖状，原来我的画得奖了！我的努力没有白费。捧着这张奖状，我的脚下就仿佛踩着幸福的云彩，我快乐极了。在小时候，绘画就走进了我的生活，它使我的生活更加充实快乐，我一定要更加努力。700字 六年级
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乐在其中爱好人人都有，我的爱好只有一个——国际象棋。这个爱好一开始是被爸妈逼的。每周五晚上都有二个小时的培训班课程，在那里，每天上课都沉浸在较量厮杀中。老师在讲台滔滔不绝地上讲课，时不时地叫人回答问题。这对我来说，这是一个巨大的难关，上课的安静在我耳目中犹如病毒一般。而后一个小时，更是痛苦难堪，每一分钟对我来说简直是“度分如年”。在这一段时间里，只有下棋的“嗒嗒”声。就算有一方获得胜利，也决不会大吵大闹，欢叫自己的胜利，只有胜利方举手，由老师来判断输赢，赢者脸上露出笑脸，而败者脸上则是一脸的垂头丧气。爱好这种东西，一开始没来的时候，无聊至极；一到入迷了，则无法松手了。爱好来时快如闪电之状。在那一次，我胜利了，但在胜利之前，我就感觉到另一种状况：能让人在棋上判断对手下一步下在哪里，这是至关重要的。有时候自己还没有进入状态，就已经被对手击败了。但随着时间与上课的时间一次次过去，我的进步也慢慢地显露出来，在那种状况并没有到我身上时，我会一边慢慢地等待与一边防守，不让对手有机可乘，在此之前打败我。当国际象棋真正走入我生活的时候，我才知道：原来国际象棋已经成了我的爱好！在周一到周五的时间里，我努力地“以棋会友”，在班级中我与许多小朋友在激烈“战斗”着。当有朝一日，我的那种状况能够在开局时就能出现时，我的棋艺才会有下一层次的进步。爱好来去势猛，国际象棋至今为止，依然还是我最大的兴趣爱好，并不改变。棋子的搏斗厮杀让我乐在其中。600字 六年级
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乐在其中我是一株蒲公英。春天，我刚刚从这一片绿洲中长出了一个小芽。慢慢地，我就长出了根，长出了一个像金球的干枯花苞。我奇怪地看了看四周，发现只有我一株植物！四周都是脏脏的马路，一棵树都没有，空气中只有一堆灰尘。“实在受不了了！”我大叫一声只好闭上眼，勉强地睡了。一天早晨，我睁开了眼睛，看了看自己，发现我的身上长满了像小伞一样雪白的花瓣！十分美丽。现在我不再像曾经一样只拥有一个干枯花苞了！我开心得笑开了花。“只要风一来，我的小伞就能四处飞行，得到自由！”我对我自己说。没过多久，风就来了。它吹了一口气，我就欢呼着飞走了。又到了春天我发现四周全是蒲公英。我快乐地看着它们，感到十分幸福。蒲公英们都飞到了不同的地方，有的飞到森林，有的飞到贵妇的花园里，有的飞到泥土里……长成了十分美丽的蒲公英。我飞到了大森林里，看到粗壮的树木和五颜六色的花朵，最美丽的还是那青青绿色小草。我闻到了树上果子成熟的味道、花朵的香气和青草的味道。听到了鸟儿欢快的叫声，听到了河流潺潺的流水声，和动物们在树林里奔跑的声音。它们发出的叫声，似乎在举办动物运动会。我还摸到了狐狸、山猫和老虎身上那橙色的毛。只要摸到它们身上任何一根毛发，我就已经很满足了。于是我决定，就在这里定居……我想说：“真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。”550字 六年级
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乐在其中我来自偶然，像一颗小小的尘土，在这大千世界里默默无闻，平淡无奇，但是我那鲜活的生命力却给世界万物呈现了一份别样的光彩。我虽渺小，但我满意自己的生活，我乐在其中。我是无处不在的空气，虽然看不见摸不着，但我对人类有着重要的意义，人们靠我才能存活，我是如此重要。每每念及于此，我都不由得乐在其中。我是清澈透明的淮河水，像一条翡翠缎带，飘在中原大地上；我是黄河水，黄河之水天上来，穿山破壁，从峡谷里奔腾而下；我是漓江之水，绿得似一块无瑕的翡翠，清得可以让人看清水底的游鱼。我是生命之水，孕育了千千万万的炎黄子孙，念及于此，我亦不禁乐在其中。我是黄土地里的一抔泥土，虽然没有华丽的外表，但却有着高尚的品质，我不像白云轻浮在空中，稍有风吹就动摇不定；我不像黄沙般毫不作为，只会日复一日地虚度年华。我给了君子兰青春的活力，我给了青松牢固的根基，我给了红梅与严寒搏斗的勇气。我把水分吸入自己的身体，悄悄奉献给自然界的万物生灵。看那万物勃发，肆意张扬生命的活力，我不由自主地和着风声与它们一起浅唱低吟。我是润物细无声的雨，我时常悄悄地来，又静静地去，当夜幕降临，我便从云朵中探出头来，轻轻洒洒地飘落于花草之上，落于泥土之中，无声地滋润世间万物。我虽来自偶然，渺小得不堪一击，却是这世界不可缺少的一份子。我用一颗充满爱的心点缀了世界，使得这大千世界更加多姿多彩。生命可贵，虽然我并不完美，但我却是无价的，我的才华、我的价值无限广大！经营着这样一个美好的世界，我，乐在其中。600字 初一
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乐在其中我，喜欢听歌：喜欢歌曲美妙的旋律，动人的歌词。甚至许多首歌，都可以唤起我无限的梦想和泪水……听歌，能丰富我们的生活。难过时，歌曲可以勾起心底开心的事；开心时，能让我们更快乐的笑；忘形时，可以及时的提醒我们做错了；自卑时，能让我们找回自信……一年前那个下午，我们毕业了，长大了，要离开我们的母校，可我们却依然玩的很开心，埋葬了心底的悲伤；可这未必是好事，因为当我们要进入一个新集体时，肯定会因不适应而更难过。正当我和好姐妹玩的正欢时，广播响起了好听的歌声，我们都坐回座位，老师开始讲离别留言，不知是歌曲还是语言引起的，心底那股怅然若失顿时涌出……泪水开始在眼眶里打转，老师停止了讲话，教室里安安静静的，只有歌声在我们耳边响着。“回想六年前的你和我，心中有好多感受……”，渐渐的，哭声更清晰了，女生都哭了，男生眼眶都红了，大家都很想回到从前，一年级的开学仿佛就在眼前，广播的歌声慢慢小了，老师打开PPT放照片，背景音乐再次飘起，眼前除了模糊了眼睛的泪水，还有回忆，音乐把我们带回了从前。渐渐有人带头唱起了歌，那是我们的班歌，声音整齐又响亮，大家都投入进来，不哭了，因为把悲伤发泄完了，很快乐。露出了坚强的微笑，笑声伴随着歌声，多么动听的旋律，我意识到了分别，可却笑了，那是发自内心的快乐，歌曲，虽然你让我们流泪了，可我们却伴随着你优美的旋律逐渐长大，逐渐懂事，也逐渐读懂了人生的真谛……如今，我们都难以忘记那个下午，那个心酸而又难忘的下午，一个哭完又笑的下午，再次听那首熟悉而又略带心酸的歌，我感到很快乐，它让我回忆起我们的往事，又让我更坚定地迈向前方。听歌，乐在其中……广东珠海珠海市第九中学初一:秀慧600字 初一 叙事
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乐在其中每每看到有人专注地做着一件事情时，那种仔细，那种虔诚，总使我感到十分可爱。乐在其中，也是一种美好的境界。一次邂逅一条幽深的小巷，那一幅幅灵动的画面，至今让我记忆犹新。那是一次小雨过后，我被这小巷的屋子深深吸引而至。这条小巷像陶渊明笔下的一个世外桃源，流露着一股淳朴的气息。这小巷的屋子是青砖红瓦砌成的，已经很古老了。路是石板路，凉丝丝的，上面浮着雨水。每户人家无一不是敞开着门的，让我感到很和谐。再往前走，我看见有两个老人在打羽毛球，他们两鬓双白，却像孩子那般乐呵呵的，无忧无虑。他们玩得十分尽兴，二老的眼神都紧紧地看着羽毛球，轻松地挥动着拍子，时而一跃，接一个高球；时而弯腰，弹起一个低球，当接准一个球时，他们会欢呼雀跃；若是没接着，便会自嘲一番。我的心被他们的凝神感染，心情随着球起球落而激动万分。我的脚步临近，已经驻足观望好一会了，他们却浑然不知。不打扰两位老人的兴致了。心下想时，却被一阵稚嫩的童声吸引，往前走，见三两个孩子在玩捉迷藏。一个比他们稍大点儿的孩子倚着门在看书，他对眼下的嘈杂声毫无知觉，只是沉浸在书中，你看他：有时双眉颦蹙，有时抓耳挠腮，有时笑颊粲然。就像一个睡梦中的婴儿，那神情甜甜的。我不禁思量：那是什么好书？我被他深深触动，轻轻走向玩耍中的孩子们，轻声说道：“嘘——安静吧。”他们也轻轻地坐下来，喃喃交流。噢，让着宁静的时刻不要被打搅吧。挪步向前，又见几个青年妇女围在一起小声谈着家常；一个铺子的伙计在认真地做着面饼；一位大人坐在门前洗衣服……在这里，节奏仿佛慢了很多。他们乐在其中地做着一样样事情。晚风拂过，这里就像一幅画，一幅和谐美妙的画，而我，乐在其中了。600字 初二 记叙文
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乐在其中每个人都有属于自己的兴趣爱好而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜欢画画有的人喜欢跳舞也有的人喜欢运动听音乐会唱歌……而让我陶醉快乐的是大家的好朋友读书。生活中我们离不开读书。读书是走向成功的关键只要有知识才能走向成功。读书会让我们进步让我们跟得上时代的进步。同时读书也是让我们陶醉的一种方式。每当我遇到烦恼书总是陪伴着我陪着我在书海中遨游陪着我寻找解决的方法陪着我一次次渡过烦恼。而在平时我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里我仿佛回到自己的童年。在这个世界里回让我知道不同的人有不同的童年有悲惨的有快乐的有痛苦的……如卖火柴的小女孩中的主人公的童年是悲惨的……而在作文的世界里回有许多让人回味的地方可以提高我们的写作能力?可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物还可以把自己的作文同她人的做比较取长补短。而关于科技的书?你读后就会觉得很慢有趣它们能让我们知道某些科学道理……如为什么用笔杆与头相互摩擦后可以吸起一些小纸片原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多我举个例子吧。在一天的一个下午?天下着大雨，许多同学一下课就跑去看雨景而我在教室里看书。正看得入神突然肩膀被拍了一下我一转头才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气继续看我的书。他见我没反应只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气这就是因为快乐的时候什么都好所以读书让我觉得快乐还有利于修身养性。读书让我忘记烦恼乐在其中。读书使我开阔视野利于修养成性。600字 初一 散文
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乐在其中我不是太阳，不是月亮，仅是被埋没在夜空里的小行星；我不是大海，不是江河，仅是缠绵山川的涓涓细流；我不是大树，不是古参，仅是摇曳于水田中的一株芦苇……我不完美，我不高大，只是陶醉于自己的渺小与残缺，只因，乐在其中。忽明忽灭，时有时无，任意东西可以亮的炫目，也能消失无踪影，这就是我，一颗自由的小行星。你或许能在一次偶然间通过望远镜看到我的身影却又瞬间忘记，或是直接忽略了我的存在，我不计较。你不必叹息我的渺小，因为这种渺小却自由。潇洒。清脆悦耳，跳跃流淌，吟诗作曲，是我，藏身与细石嫩草之间，一涓不起眼的溪流。我并不渴慕大海那样宽广，并不嫉妒江河那般波涛汹涌，我有自己的清澈与欢快。我不仅参与了光合作用，复苏了万物，还带来了清凉与甘甜。我跳跃与沙石之间，穿梭与灌木丛林，不知从何而来，不知将归何去，我沉醉于这一切，静静随着太阳的方向，奔跑。我喜欢这份喜悦！摇摇曳曳，细弱又顽强，颤颤巍巍，却从没折过腰，是我，湖田中的一棵芦苇。和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，荡漾起的波纹一圈圈散去，越散越远，夕阳的余晖洒在湖面，被吹得斑斑点点。我在和风中摇曳着瘦小的身段，我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的飘逸与洒脱；也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避，因为，乐在其中。……我是这庞大世界中的一员，即使渺小，即使平凡，我却又值得自己快乐的理由。或许你无法观察，或许你无法称赞，或许你无法触摸，即使如此，请用心去感受自然给予你的每一份快乐，不必沮丧，不必失望。因为，乐在其中。600字 初二 散文