草船借箭
500字
五年级
叙事
周瑜一直很妒忌诸葛亮，便想铲除了诸葛亮这个人才。
一天，周瑜借公事，说：“要让诸葛亮造十万枝箭，并说10天内就要。”诸葛亮爽快地答应了，说：“我三天之内就送十万枝箭过来”周瑜保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。
诸葛亮要向鲁肃借二十条快船，每条船上要有三十名士兵和一千多个草把子排在船的两旁，并且，要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。回去后，忠厚而老实的鲁肃果然没有告诉周瑜，诸葛亮借船的事。只告诉周瑜诸葛亮不用到任何造箭材料。
诸葛亮算准第三天有大雾，于是到了第三天，天还没亮，诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后，把二十条快船用很长的绳索连起来，一直往江北驶去。果然，当时大雾漫天，船慢慢地靠近曹操的水寨，离曹操水寨只有几十里。诸葛亮算准曹操多疑，不敢轻易出兵。便命令将船头朝东船尾向西，一字摆开，又叫士兵一起敲鼓呐喊。曹操听到呐喊声后疑惑不解，便下令说：“先不要进攻，让水陆军的弓弩手向他们射箭。”
天渐渐亮了，但是雾还没有散。这时候，船两旁的草把子已经被射满了箭。等到太阳要升起来时，诸葛亮命令军士驶船回南岸，并齐声大喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操得知上当后，想追也来不及了。
船刚驶回了南岸，周瑜已经派了五百名军士在江边等着搬箭，卸完后总共有十二三万枝箭，鲁肃见到了周瑜并告诉他诸葛亮借箭的经过，周瑜知道诸葛亮借箭的经过后，只好自叹不如诸葛亮！
广东省肇庆市第十五小学五年级：陈涣文
寻找另一个“地球”
1200字以上
五年级
叙事
30世纪时，科学技术已有了很大的成果。然而，地球的破坏却更严重了。天变成了暗黄色，成堆的垃圾无处不在，空气污染十分严重。一天傍晚，我和几个助手代表地球联合国到其它星球去请求支援。
我驾驶着光速飞船向火星前进。没过一小时，一个红黄相间的星球呈现在了眼前。我立即走下飞船，映入眼帘的是一片蓝色的小草，清澈的小河欢快的“哗哗”流淌，五颜六色的小鸟在黄色的大树上歌唱。“多么好的地方啊！”我情不自禁地感叹道。
火星上的小天使飞到了我们眼前，她们的手里拿着魔仗，背后长着一双双透明的翅膀。我笑着说：“你好，我们地球人想移居到火星上。在宇宙中，火星是人类生存最好的星球之一……”小精灵一听，问：“可是你们要把火星的环境搞坏，那可怎么办？”顿时，我哑口无言。过了半分钟，我语无伦次的说：“我们不会在不重视环境的保护了，我保证。”小精灵有些不满意，说：“没有人敢相信你们了。你们不到一万年就把晶莹剔透、美丽的地球搞得天都灰蒙蒙的了！你们在地球上乱开发工厂，地球的空气已经被严重污染了。”说完，她们气冲冲地飞走了。我们呆呆地站着，半天才回过神来，脸像个红苹果似的回到飞船里，憾慨道：“这都是我们人类自己闯的祸呀。现在连生存的星球都很难找到了！”
我们失望地飞向一个在银河系正北的太平系的光明星球，它距地球21光年。我们换了一部超光速飞船经过五年多的长途飞行，终于到达了光明星球，这次，我自已一人到了这美丽的世界。只见便地都是蓝色的小花，一些向小黄兔似的动物欢快地在吃草。一位漂亮的小姑娘印入我的眼帘，她就是这个首相的女儿，金黄色的卷发搭在的肩上，蓝色的眼睛显得格外可爱，白色的连衣裙上绣着小红花。
她看到了我，跑到了我身旁，兴奋地问：“你是来我们光明星球做客的地球人吗？我爸爸在水晶大会堂里等着你呢！快请进吧！”只见一座美丽的金色水晶会堂呈现在眼前，大门足有2层楼高，门上挂着金碧辉煌的大牌子，写着“光明水晶会堂”六个大字，看到光明星球的人这样热情，我松了口气。
到了会议室，我坐了下来，只见首相正襟危坐
“你好！我是光明星球的首相”首相——波特先站起来做了一个自我介绍，我简单地说明了我此行的目的。可我还没说完，首相便打断了我，说：“我很理解你们的情况，可宇宙组织去年已经明确禁止把任何星球再供给地球人住。因为地球的环境被你们搞得太差了。比如地球大气原是宇宙中最干净的，可现在却被污染得氧气仅为7%，有害气体已占到了65%。我不得不拒绝你的请求。”我慢慢的走回了飞船。心里又难受又惋惜。
天灰蒙蒙的。“啪”的一声，从我的头顶划过了一条条耀眼的白光，下起暴雨。唉！我们人类真的无家可归了吗？真的无药可救了吗？……一大串的问题像闪电在我的脑海里来回跳动。要是我们人类早些认识到环保的重要性就好了。
回到地球，我在联合国大会上再次讲述了环境的严重性。“大气污染对人体的危害主要表现为呼吸道疾病；对植物可使其生理机制受抑制，生长不良，抗病抗虫能力减弱，甚至死亡……”此时的会场雅雀无声，人们的表情越来越严肃，开始认识到生存面临严峻的挑战。人们积极的采取了行动，花费大量人力、物力制止大气污染，并全力研究杀毒气体。九年后，我们研制完并且喷射了臭氧与杀毒气体。这些的总价值达到了几十万亿美元。对地球人的经济造成了巨大损失！
过了一年，天空又变成了蔚蓝色，飘着棉花般的云朵。有害气体从65%迅速减少到0.42%。水资源、煤等都得到了保护。我们的家园——地球又恢复到几万年前的美好环境。
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草船借箭周瑜看诸葛亮有才干于是心存妒忌，所以就命诸葛亮3日之内造好十万支军箭，诸葛亮答应了周瑜的想法，并声明3日之内如造不出军箭，任凭处置。2日以过诸葛亮要了20条船，30名士兵诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。3日4更那天大雾漫天，对面看不清人诸葛亮把20条船一次排开并击鼓，曹操下令说，弓弩手，射箭。太阳即将出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！诸葛亮对他说：“早知今日何必当初呀！200字 五年级
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草船借箭作文网专稿 未经允许不得转载周瑜看诸葛亮有才干于是心存妒忌，所以就命诸葛亮3日之内造好十万支军箭，诸葛亮答应了周瑜的想法，并声明3日之内如造不出军箭，任凭处置。2日以过诸葛亮要了20条船，30名士兵诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。3日4更那天大雾漫天，对面看不清人诸葛亮把20条船一次排开并击鼓，曹操下令说，弓弩手，射箭。太阳即将出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他！诸葛亮对他说：“早知今日何必当初呀！建才小学五年级：周豪的比赛250字 五年级 诗歌
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草船借箭周瑜一直很妒忌诸葛亮，便想铲除了诸葛亮这个人才。一天，周瑜借公事，说：“要让诸葛亮造十万枝箭，并说10天内就要。”诸葛亮爽快地答应了，说：“我三天之内就送十万枝箭过来”周瑜保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。诸葛亮要向鲁肃借二十条快船，每条船上要有三十名士兵和一千多个草把子排在船的两旁，并且，要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。回去后，忠厚而老实的鲁肃果然没有告诉周瑜，诸葛亮借船的事。只告诉周瑜诸葛亮不用到任何造箭材料。诸葛亮算准第三天有大雾，于是到了第三天，天还没亮，诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭。然后，把二十条快船用很长的绳索连起来，一直往江北驶去。果然，当时大雾漫天，船慢慢地靠近曹操的水寨，离曹操水寨只有几十里。诸葛亮算准曹操多疑，不敢轻易出兵。便命令将船头朝东船尾向西，一字摆开，又叫士兵一起敲鼓呐喊。曹操听到呐喊声后疑惑不解，便下令说：“先不要进攻，让水陆军的弓弩手向他们射箭。”天渐渐亮了，但是雾还没有散。这时候，船两旁的草把子已经被射满了箭。等到太阳要升起来时，诸葛亮命令军士驶船回南岸，并齐声大喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操得知上当后，想追也来不及了。船刚驶回了南岸，周瑜已经派了五百名军士在江边等着搬箭，卸完后总共有十二三万枝箭，鲁肃见到了周瑜并告诉他诸葛亮借箭的经过，周瑜知道诸葛亮借箭的经过后，只好自叹不如诸葛亮！五年级:乐佳璐作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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草船借箭周俞十分嫉妒诸葛亮，便叫诸葛亮十天造好十万支箭。可诸葛亮当面立下军令状；三天造不好，甘受惩罚。周俞故意阻碍诸葛亮，还叫鲁肃去打听他的情况。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮叫鲁肃借给他船、草把子和军士，第三天保管有十万支箭，还叫鲁肃不要说。鲁肃回去后，果然只字不提。两天过去了。在第三天四更，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中，叫他一起去取箭。诸葛亮下令把船用绳索连起来，朝北岸开去。江上雾很大。诸葛亮下令把船头朝东，船尾朝西，一字排开。又叫船上的军士擂鼓呐喊。鲁肃怕曹军出来，诸葛亮可不怕，只管饮酒取乐。曹操听到鼓声，以为东吴来攻打他，便下令只叫弓弩手朝他们射箭。诸葛亮又下令调转船头，仍然受箭。天亮了，雾还没散。这时草把子上插满了箭。军士们一边齐声谢谢曹丞相，一边驶回南岸。曹操追也追不上了。船靠岸了，诸葛亮如期交箭。鲁肃告诉周俞借箭的过程，周俞自叹不如。五年级:泽民作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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草船借箭周瑜嫉妒诸葛亮叫他取箭十万支鲁肃前来助诸葛帮忙备船二十条每条船上三十人还有千个草把子雾夜诸葛请鲁肃把船靠近曹营边曹操不敢派兵出只得派人把箭射船上扎满箭支支十万支箭唾手得鲁肃事后吿周瑜周瑜不得不服输五年级:李雁思闻作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级
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草船借箭周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了，还立下军令状，如若三天造不好，敢受军法处置，并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮见了鲁肃，问他借了20条草船和数百名军士，并请他保密，鲁肃答应了。回去后，鲁肃果然不提借船的事。鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵，等候他的调度。第三天四更时，诸葛亮秘密把鲁肃请上船，趁大雾漫天之际，命令士兵将20条船连接起来，驶近曹营。并一字排开，擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后，不敢轻举妄动，只叫弓弩手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭，诸葛亮又下令把船掉过来，另一面受箭。天渐渐亮了，诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后，要追也来不。五年级:mingy300字 五年级 叙事
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草船借箭"X年X月X日,在曹军水寨旁`厄`这个字念什么啊?`""哎呀,书呆子,你别念了,越念越烦那!""哦."“嘿，刚刚出了一点小差错，大家谅解啊！还是我来说吧：这个诸葛呀（又名“小猪猪”），很聪明的！周瑜乃江南才子，看见比他强的竞争对手，当然是十分妒忌拉。于是便用公事以借口，陷害他拉！“小猪猪啊，我家串炸鸡腿的竹签不够，本君正想拿箭代替，可惜军中又缺箭`先生有望实现本君愿望么？”“都督委托，当然照办。”说完，诸葛便转身就走。当天，诸葛秘密从国库中抽调9452033RMB，买了20条快艇，拿“泰坦尼克号”牌子做掩护，在第二天携100名特种步兵，驾艇在下午3：00径直驶向曹营。“鲁肃啊，”诸葛拨通了鲁肃的手机，“你赶快从美国购买一台‘天气控制机’，将曹营附近设大雾，我军船队附近正常！”鲁肃哪敢怠慢？紧急订购了一套‘天气控制机’，用特快专递发送`在下午4：00，事情都在诸葛亮的“预计”中，事情在有条不紊地进行，诸葛唱歌有天赋，到达曹营，随兴唱到：“对面的草包（曹操）看过来，看过来，看过来；我这里有很多小船，要不要，打过来！~~诶诶！”曹操一听是诸葛亮来了，大声喝道：“死猪头，你上次借我的电磁炉还没还呢！”“刘大人说了，你们送的电磁炉是伪劣产品，已经到3`15去告你们了，嘿嘿。”话刚讲完，诸葛下令向曹军水寨丢臭鞋子，激怒曹操。“生化武器！”众曹军掩住口鼻，曹操下令：“给我放箭！放箭，放箭啊！”霎时间，箭如雨点般击向“泰坦尼克号”，约过了三四分钟，“泰坦尼克号”的牌子突然倒塌，露出一艘艘快艇，曹操这才知道上了当，可诸葛买的快艇性能好，已经驶出30KM，曹军想追也追不上了。待诸葛回吴，周瑜把炸好的鸡腿端上桌，将诸葛“借”来的箭的翎毛削掉，插入鸡腿，说：“这次你有很大的功劳，来！一起享用炸鸡腿吧。”END剧终（无指导老师）600字 五年级 叙事
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草船借箭周瑜因妒忌诸葛亮的才干，便用造箭之计来陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计，立下军令状，说在三天能造十万支箭，否则甘愿受罚。周瑜派鲁肃去探听情况，诸葛亮深知鲁肃为人忠厚老实，便请他去帮忙准备二十条船，每条船上配上三十名军士，并且布置青布幔子和草把子，叫他别告诉都督。鲁肃见了周瑜果然不提此事。前两天，诸葛亮没什么动静，第三天四更时他秘密地请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来，朝北岸开去。天还没亮，船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫军士擂鼓呐喊。由于雾大，曹操谨慎、多疑没有派兵，只是叫弓弩手在江中放箭。诸葛亮又下令把船头朝东，船尾朝西，逼近曹营受箭。天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。船驶回来，鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜，周瑜自叹不如。350字 五年级 叙事
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草船借箭周瑜很妒忌诸葛亮的才干。一天，他借口与曹军交战，让诸葛亮十天造十万支箭，可诸葛亮说三天就可以，若不能完成，甘受惩罚。周瑜摆了酒席招待他，诸葛亮喝了几杯酒就走了。饭后，鲁肃去探听诸葛亮的计划。诸葛亮见了鲁肃，问他要了船、草把子、幔子、军士。前两天，诸葛亮没有动静，第三天四更时大雾漫天，诸葛亮带鲁肃去曹军水寨受箭。他让军士们擂鼓呐喊，于是曹操让弓弩手放箭。诸葛亮满载而归。周瑜得知后说：“我真不如他！”内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰200字 五年级 叙事
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草船借箭草船借箭（缩写）周瑜见诸葛亮很有才干，心里非常嫉妒。一天，他们正在谈在水上和曹军交战的事，周瑜要诸葛亮在十天造十万之箭，诸葛亮说要三天就造好。便立下军令状。后来，他朝鲁肃借了二十条船，船两边绑上草把子，每条船上有二十个士兵。三天后，他和鲁肃去取箭。一到曹军的水寨，就擂鼓呐喊。曹操拍了几千个弓弩手放箭，箭像雨一样下下来。船的一边全是箭。诸葛亮又把船掉过头来，接着接箭。天亮了，诸葛亮赶了回来，周瑜派来的五百个士兵来搬箭。一条船上有五千多支箭，二十条有十万多支。周瑜一看，说：“诸葛亮神机妙算，我真的不上他了。”200字 五年级 叙事
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草船借箭周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。有一天，周瑜请诸葛亮吃饭，在饭桌上，周瑜和诸葛亮商量起了军事，因为周瑜马上要和曹军交战了但军中缺箭，叫诸葛亮十天造好十万支箭，并且叫诸葛亮当面立下了军令状，叫周瑜三天后到江边去取十万支箭。周瑜本来就想让诸葛亮出丑，周瑜就叫鲁肃去探听一下情况。鲁肃见了诸葛亮，但诸葛亮并没有喜爱那个鲁肃借造箭的材料，只向鲁肃借了二十条船、三十名军士，并吩咐鲁肃在二十条布置好青布幔子和草把子。第一二天诸葛亮并没有什么动静，直到第三天，诸葛亮秘密把鲁肃请到船上，诸葛亮吩咐把二十条船连接起来，朝北岸开。这时大雾漫天，天还没亮船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，又叫军士一边擂鼓，一边大声呐喊。曹操听到声音只叫弓弩手朝江上射箭，见好像下雨一样。诸葛亮又下令船头朝东，船尾朝西仍旧擂鼓呐喊。天渐渐亮了，雾还没散。船两边的草把子上都插满了箭，每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉了他借箭的经过。周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！400字 四年级 叙事
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草船借箭(缩写)“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”这是法国作家雨果笔下《“诺曼底”号遇难记》中哈尔威船长最后时的呼喊。雾海夜航，“诺曼底”号邮船不幸在海上被撞，在一片惊恐混乱中，船长哈尔威临危不惧、镇定自若的指挥船员，使船上所有的人获救，把生的希望留给别人，把死的选择留给自己，在最后时刻，“他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。”看着课本的插图，哈尔威船长危难时刻忠于职守、沉着机智、指挥有方、舍己救人的形象跃然纸上。哈尔威船长的生命就这样结束了。但他最后时的呼喊却牢牢地印在被救的每一个人的心中，也深深地记在我们这些小读者的心中。现实生活中，也有许许多多像哈尔威船长这样的英雄，这种舍己救人的精神我们要好好学习。作者学校：青岛新世纪学校五年级（一）班400字 五年级 叙事
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缩写《草船借箭》周瑜妒忌诸葛亮有才干，想陷害诸葛亮孙刘俩家联合抗曹，水上交战用弓箭最好。周瑜比诸葛亮三天造十万支箭，并立下军令状。诸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答应了。诸葛亮他上知天文、下知地理，又识人心还知人善用……以雾作为屏障，让曹操不敢出兵，并让曹操迫不得已放箭。曹操正中诸葛亮的下怀。当曹操知道中计了，为时已晚，诸葛亮的船顺风顺水，曹操赶不上了。因此诸葛亮得到了十万多支箭。回去后，鲁肃把事情的来龙去脉给周瑜讲了，周瑜长叹了一声说：“我真比不上诸葛亮呀！”五年级:可爱的美美200字 五年级 叙事
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缩写《草船借箭》缩写《草船借箭》周瑜很妒忌诸葛亮的才干，想方设法刁难他。一天，周瑜在商议军事时让诸葛亮十天赶造十万支箭，想陷害诸葛亮。诸葛亮答应三天造好，并立下军令状。周瑜吩咐军匠们故意延迟时间，再次陷害诸葛亮，并让鲁肃去探听。诸葛亮请鲁肃帮忙，借了二十条船，分配好军士，布置好草把子和青布幔子。第三天，诸葛亮秘密把鲁肃请到船上，朝北岸开去。这时，江上大雾漫天，连面对面都看不清。诸葛亮下令船头朝西、船尾向东，擂鼓呐喊。曹操听到声音，说雾大，看不清敌人，让弓弩手射击。万名弓弩手朝船射箭，不一会儿，船上的草把子都插满了箭。诸葛亮又下令把船头掉过来，让另一面受箭。天亮了，雾还没散，二十条船守满了箭。诸葛亮让军士大喊：“谢谢曹丞相的箭！”曹操此时知道上当，但已经来不及追赶了。诸葛亮下令讲船驶回南岸，靠岸时，五百个士兵正好来搬箭，10万支箭“借”到了手。周瑜听了诸葛亮借箭的经过，长叹一声：我真不如他！妈妈寄语：昊?F，缩写基本达到要求，可某些地方掌握的不够好，缩写并非越短越好。缩写的原则是用最简洁的语言如实地反映原文的完整意思。可以用自己的话，表达原文的意思，去掉一切不必要的修饰和解释成分。但缩写一定要确认文章的主题、人物、事件、过程和结果，最好引用文章中的“经典语句”和影响整个事件的关键词语，使缩写后的短文简练而不失愿意。妈妈给你添加的“周瑜吩咐军匠故意拖延时间，再次陷害诸葛亮”“10万支箭“借”到了手”并没有影响你文章的简练，如果只读缩写文章反而会起到衬托的作用。昊?F，你不妨细想想～～550字 五年级 叙事
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《草船借箭》缩写《草船借箭》缩写周瑜一直妒忌诸葛亮的才干。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，并叫他十天赶造十万支剑，诸葛亮嫌十天太长了，只要三天能造好，还立下军令状。周瑜听了心中暗喜，并吩咐军匠们故意延迟造剑的材料。诸葛亮找鲁肃帮忙，向他借了二十只船和三十名军事，而且还不能让周瑜知道。鲁肃答应了，回来报告周瑜，果然不提借剑的事，只说诸葛亮不用造剑的材料。周瑜对此感到万分疑惑。第三天四更，诸葛亮秘密请鲁肃上船，诸葛亮吩咐军士们将二十条船连接起来，驶向曹营，还命令将士们擂鼓呐喊，曹操见外面大雾漫天，不敢擅自出兵，支派一万多名弓弩手朝江边射箭，结果，剑全射到草人身上。雾还没有散，诸葛亮让插满了剑的传顺风返航，并让军士们像曹操高声呐喊：“谢谢曹丞相的剑。”传靠岸是，周瑜正好带人来取剑，鲁肃告诉周瑜借剑的经过，周瑜不得不佩服诸葛亮。300字 五年级 叙事
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草船借箭读后感君子坦荡荡，小人长戚戚。今天，我读了《草船借箭》的这篇文章，他给了我启示：我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习，用自己的智慧正视自己的成绩。这个故事主要讲的是周瑜故意为难诸葛亮，让他在有限的时间里做十万支箭，可没想到诸葛亮是去向曹军借箭，他凭借自己对天文、地理、气象学的精通，通观全局，注重细节，很巧妙的得到了曹军送来的箭，看完之后，我自愧不如，我这个一根筋的性格也被触动了。上周我和妈妈因为学习的流程方法吵了一架，我认为我听完课马上就可以去写作业了，但妈妈建议我先记笔记，将知识巩固一下，再去写作业，效果会更好。很不情愿的我在书上胡乱画了几笔，还故意将桌子敲得叮当响，妈妈才勉强让我写作业，结果，我不但打篮球的时间都没有了，作业因为我的心浮气躁也被老师打回重写。那时的我记恨在心，把问题都归结到记笔记的身上。发誓以后再也不做笔记，太浪费时间。但看完这个故事之后，觉得很惭愧，我对我固执己见的思维方式感到脸红。于是，我静静地思考妈妈的话，觉得说的很有道理，于是我尝试了这个方法，学习完视频后认真做笔记，再完成课后练习，果然效果更好了。看完这篇文章，我明白了妈妈的良苦用心，也懂得了要从不同的思维去做事。点评：对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处500字 六年级 读后感
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草船借箭缩写周瑜很妒忌诸葛亮，老是难为他！有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军水上交战。用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生十天负责赶造十万支箭。”诸葛亮说只要三天就可以了，周瑜说他开玩笑，叫诸葛亮当面立下军令状。周瑜对鲁肃说：“去探听消息，回来好向我汇报！”鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙！”诸葛亮请鲁肃为他准备二十条船，每条船上配三十名军士，船用布幔子遮起来，两边排上一万多个草把子。鲁肃答应了，并回去告诉了周瑜。第一天，第二天不见诸葛亮有什么动静，第三天半夜的时候，诸葛亮把鲁肃请到了船上，说一起去取箭。他叫人把二十条船连接起来，朝北岸开去，这时候大雾漫天，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊，因大雾天气，曹操分不清虚实，只叫弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样洒到草把上。过了一会儿，诸葛亮一声令下，船调了一个头，返程了。天亮了，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭，每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支箭。周瑜得知借箭的经过后，长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”500字 五年级
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草船借箭缩写周瑜看到诸葛亮很有才干，心里很是妒忌。有一天，周瑜和诸葛亮在商量军事，决定要水上与曹军作战。周瑜要诸葛亮十天内造好十万支箭，诸葛亮却说只需要三天就能造好。周瑜听了暗自高兴，下了军令状。周瑜私下告诉鲁肃，要他故意拖延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙借了二十只船，每条船配三十名军士，一千多个草靶子排在船两旁，船要用青布慢子遮起来，并嘱咐他不要告诉周瑜，鲁肃答应了。鲁肃回去告诉周瑜，诸葛亮没有要造箭的材料，周瑜很是疑惑。前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天，诸葛亮请鲁肃一起去江上取箭。这时，江上大雾，天未大亮，诸葛亮下令叫人用绳索把二十只船连起来，朝北岸开去。当船靠近曹军水寨时，他又下令船头朝西，朝尾朝东，一字摆开。军士们边擂鼓，边呐喊。曹军由于大雾看不清对方真实情况，不敢贸然出兵。这时，曹操听到鼓声和呐喊声，下令弓弩手放箭。过了一会儿，诸葛亮又下令让船头船东，船尾向西，依旧打鼓呐喊。就这样船两边的草把子都插满了箭。天渐渐亮了，诸葛亮令军士开船，并一起大喊：“谢谢曹丞相的箭。”接着船载满足足十万余支箭回到南岸，诸葛亮如期完成任务。鲁肃告诉周瑜借箭的过程，周瑜听后自叹不如：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”500字 五年级
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草船借箭缩写周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说他们要跟曹军交战，想请诸葛亮负责赶造十万支箭。诸葛亮答应三天造好，而且还立了军令状。鲁肃认为诸葛亮说的是假话。周瑜吩咐军匠故意迟延，材料准备不齐全，到时候好定诸葛亮的罪，还让鲁肃去探听情况。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮让鲁肃借给他二十条船，并用青布幔子遮起来，还要一千多个草把，排在船的两边。并让鲁肃不要告诉周瑜。鲁肃答应了，回去后只告诉周瑜诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。鲁肃按照诸葛亮的要求准备了二十条船，等候他调度。两天过去了，诸葛亮还是没有什么动静。直到第三天四更的时候，诸葛亮把鲁肃请到船里，让他跟自己去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来，朝北岸开去。这时是大雾漫天，天还没亮，船已靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船尾朝东，一字摆开，又叫军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃很吃惊，怕曹军出来。曹操听到鼓声和呐喊声后，由于雾大，不敢派兵，就叫弓弩手朝对方射箭，不让他们靠近。一万多名弓弩手朝江中放箭，好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过头来，船头朝东，船尾朝西。天亮了，雾还没散。船两边的草把上插满了箭，诸葛亮吩咐军士们齐喊：“谢谢曹丞相的箭。”曹操这时知道上当了，可是要追也来不及了。二十条船靠岸了，鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”500字 五年级 记叙文
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【缩写草船借箭】关于作文缩写草船借箭第五单元 习作 题目回顾：缩写 草船借箭 或 金色的鱼钩周瑜十分嫉妒诸葛亮的聪明才干，因而一直想找机会刁难他，让他难堪。周瑜后来想到与诸葛亮一起商讨军事为名，故意问诸葛亮要与曹军在水上交战，用什么兵器比较好，诸葛亮回答他说用箭比较好。于是他便让诸葛亮在十天之内造好十万支箭，想要以此来陷害他。诸葛亮答应了在三天之内造好，还立下了军令状。诸葛亮做好了借箭的准备，并让鲁肃不告诉周瑜。诸葛亮找鲁肃借了二十条快船，每条船上有三十名军士，布置好青布幔子和草把子。第一二天不见诸葛亮有什么动静。直到三天四更的时候，诸葛亮要鲁肃一起去取箭。并吩咐把二十条船用绳索连起来，向北岸开去。这时候大雾漫天，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫船上的军士擂鼓，呐喊。诸葛亮说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。‘’曹操听见擂鼓，呐喊，就派弓弩手射箭。箭好像雨一样很快，船的一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，使船两侧都受箭，让军士仍擂鼓呐喊。天渐渐地亮了，雾还没有散，船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。诸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他啊!”500字 五年级 叙事