记一次集体舞比赛
记一次集体舞比赛
今天,我们学校举行了集体舞的比赛,全校各班级为了这次的比赛,都练习和准备了几个月,大家都用足了劲,希望能在这次比赛中,获得好的成绩。
当然,我和同学们也同样没闲着,也是一直在反复的在练习,期望用自己的努力和汗水,为班里争光添彩。
比赛前的准备事项,在老师们的指挥安排下,井然有条的进行着,各个年级和班级,都有自己专门的集合点,由老师带领着,整齐的列着队,而比赛专用的舞台,也是了经过了布置,显得很正规和漂亮。
当我环顾四周时,看到一队一队的各班同学们,全都是一色的校服和白色的操鞋,个个也是精神抖擞、斗志昂扬的样子,似乎对这次比赛,也是作了充分的准备,如此看来,是“来者不善”啊!在不知不觉中,心里不由得紧张起来。
比赛开始了,是按年级各班在裁判宣布后上台演,优美的伴奏音乐也开始响彻整个校园。我们都认真的看着比赛,同时也学习着别班的一些优点和总结要注意的一些地方。甚至开始联想着自己在台上表演时,该怎么来做,才会更加的完美。
然而,时间就在这样的紧张的氛围中,悄悄的溜走,终于轮到我们班了,我随着同学们迅速做好了上场的准备,只等着裁判的命令。同学们都打起十二分的精神,迎接这次挑战,甚至连脸都绷得紧紧的了。这时,不知怎搞的,我却更加紧张起来,连心跳的声音都清晰可闻。这时,只听一声哨响,我们便昂首挺胸的进了比赛场,悠扬的旋律也随着响了起来,同学们也开始把这几个月的努力和练习,完美的释放着,熟练而整齐的动作,让我有些跟不上来,脑子里也是一片空白,只知道一件事,“跳”。我有些机械的随着同学们做着动作,却没想到,一紧张,竟然做错了动作,哎呀!糟糕,这可怎么办啊,如果因为我而影响了全班的成绩,那我岂不是让老师和同学们这些日子的心血,都白费了吗?我很想放弃,也很希望这次没有我参加,但是,我也是班里一份子啊。这样下去可不行,我要冷静,放松,再冷静,再放松。我在心里叨念着,慢慢的,还真放松了下来,动作也能和同学们溶在了一起,同时,也渐渐投入到了音乐的节拍之中,沉浸在了跳舞的快乐之中。
当最后一个结束动作做完后,音乐也舒缓的停了下来,我们整齐的列队回到了后场。而其它班级的比赛,仍然还在紧张的进行着。这时,我终于也没有了最初时的紧张,更多的是去欣赏他们的舞蹈和感受音乐的美妙。
比赛结束了,最终,我们还是没有拿到奖,同学们不免有些沮丧,怏怏的回到了教室里,我又想起了在台上,一开始就出错的情景,心里很伤心,也很自责。这时,老师却好像心情不错,竟笑着对同学们说:“同学们,我们跳舞,不仅仅是为了得奖,而更多的是为了锻炼身体和感受快乐,只要大家用心了,就都是第一名!”我被老师真诚而温暖的话,深深的感动了,虽然有种想哭的感觉,但也让我从自责中,完全解脱了出来。是的,我在跳舞的过程中,确实感受到了快乐,也许,学校举办这次比赛,本来就是一次快乐的舞会吧。
我的老师
我的老师
自从我上小学以来,有好几位老师教过我,但在我心目中,最难以忘怀的就是既教给我知识,又教会我做人的——张老师。
张老师中等个子,不胖不瘦,三十多岁,一张稚气的圆脸,平坦的前额,红润的双颊,黑黑的眉毛,直而长的头发,两只大而有神的眼睛每天都含着笑意,显得那么和蔼、亲切。
记得张老师第一次给我们上语文和英语课时,由于我们胆小,不敢回答问题。原想老师一定会生气,发火,没想到老师不但没有生气,也没有批评我们,而是和蔼的对我们说:“同学们,要想学好语文和英语,就必须要大胆说,这样既培养了思考能力,又锻炼了口头表达能力。别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你们的,只要敢于回答的同学都是好样的。”这时,我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱,这样的目光只有妈妈才有呀!
老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。记得去年冬天,我们班有好几个同学都感冒了,老师看见了,连忙把他们叫到办公室,还给他们找了感冒药喝。她对我们说:“同学们,你们可千万不能随便脱衣服,不然感冒了,你们难受不说,又得耽误学习。再者,你们的爸爸妈妈又不在身边,别让他们担心啊!”你说,难道这不是慈母般的温暖吗?
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,张老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声:老师,您辛苦了,您爱我们,我们也爱您!
指导教师:张
娟
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记一次拔河比赛岁月湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事已经模模糊糊了。 这天,我们来到德坞白鹤高架桥下的公园。我们最先开始的是报纸火车,然后是袋鼠跳、夹气球跑步和拔河。在这些活动中印象最深的是夹气球跑和拔河。 在夹气球跑中我和邓闪烁是一组,这时我用僵硬的目光看着非常大的气球心中十分害怕,我最怕气球暴的声音,那“砰”的一声足以让我胆战心惊,那气球像定时炸弹似的“威胁”着我,再看看虽然我们是最后一组,可是已经没剩几组了。我的手紧紧的握着,手指发出“咔”“咔”声汗已经出来。这时,已经到了我们组,我和邓闪烁夹着气球跑了出来,我咬着嘴唇“拖”着邓闪烁跑着,心“扑通”“扑通”的跳着,十分紧张。我们跑到一半时气球掉了出来,我眼急手快地接住了气球,又继续跑。这时,邓闪烁根本就没有伸出脚结果就被我拖着跑。这时我已经忘了“怕”这个字,等到了终点后,我才想起了我刚刚抛掉了害怕壮着胆子跑了过去。就在我正在回忆时已经开始了另一个活动:拔河。 只见地上摆着一根又粗又长的绳子,像一条大蟒蛇一样躺在地上。我们的对手是低年级的,可是is非常非常的不公平,有家长!而且不止一个!这时我们全体抗议“不公平!不玩了!”我们准备转身走人时,老师阻止了我们说:“别啊!他(她)们比你们小啊!”裁判员说:“那这样吧!只让一个家长帮忙吧!”我们达成了“协议”。我们一个个地站在一起,脚靠脚身子微微向后靠,在微微下蹲。“预备!开始!”我们一个个都死死地攥着绳子,脚上恨不得深深地钉在地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。可是绳子像是着了魔似的拼命地向前窜。“唆”的一声窜了过去。“哎,大家都垂头丧气的。这时,有些同学不服气了。一个传一个的说:“一会儿,大家一起喊一.二,一拉二放!”“好”!大家达成一致的建议。第二场,开始了。这时拉着绳子的我们感觉得到绳子被拉了过去,我们生气了一把就把绳子拉了过来。“预备—开始!”裁判员拉长了声音,我们大家“一”“二”的拉着。突然,一声“二”字伴随着飞出去的绳子。在看看对方,全部像骨牌一样∶一个接一个地倒了下去。我们全体哈哈大笑,吴老师不知情的说∶“你们都输了!还笑什么?”我们把事情一五一十的告诉了吴老师,吴老师说:“你们这帮孩子也太坏了吧!”在看看对方他们十分地不高兴。第三场时,我们使出了全力,使出了吃奶的劲。结果是嬴了!“耶!”我们高兴极了。而对方是赢得起输不起的,把情绪全部写在了脸上。第四场,开始!我们拉着绳子,去使不上一丁点儿的劲,直接被拖了过去。“啍!赖皮!别以为我们没看见有家长!“我们摔掉绳子,走了。这时,我听见同学说:“第一场他们是倒着摔,第二场是跪着摔。”哈!哈!好多听见的同学都嘲笑着他们。 虽然,这场比赛很不公平,但是让我明白了一个道理:世界上不公平的厂事有很多,但是你只要坦然地一笑这是一种大度。我们不能选择生活,但可以选择微笑。曾经的梦想可以褪色,但我们依然可以迈过沟广壑。平坦,不是最佳道路;经历坎坷,才是丰富的人生。1000字 四年级 叙事
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记一次古筝比赛“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花草香也香不过她……”你一定知道这首优美的江南民歌吧!而由它改编的古筝曲《茉莉芬芳》更加古朴典雅、温婉流畅,春节里,我参加了“五星艺术交流展演活动全国总决赛”,便选这首曲子作为参赛曲目。那天天气仍有些冷,但我心中却像有无数小火苗在跳跃,热乎乎的。赛前,妈妈为我精心打扮一番,还不忘嘱咐:“别紧张哟,注意台风、正常发挥就行了,哪怕弹糟也不会怨你的!”“嗨,放心好了!我也算是久经沙场的老将了!”我故作轻松地挥挥拳头。其实这么大的比赛不紧张才怪!赛场设在上海音乐附中,这里的音乐气氛自不必说,现在又云集了各地“乐林高手”,一下子变得热闹欢腾起来。大家都有备而来,个个显得胸有成竹,意气风发。许多选手毫不懈怠、见缝插针地开始了赛前热身,于是琴声、二胡声、笛子声……不绝于耳。妈妈也为我找了架古筝,我便争分夺秒地操练起来。“大意失荆州”呀,现在的“临时抱佛脚”可是非常必要的。正当我练得起劲时,忽有工作人员叫我去候场。一进候场室,我就觉得心跳不由自主加速了,妈妈适时地捏捏我鼻子并为我打气:“别慌,刚才不是练得很好嘛!”一旁的爸爸更轻松:“没事儿,你就当是来玩玩的!”我调皮地向他们吐吐舌头,心渐渐平静下来。可凳子还没坐热呢就听外面人喊:“88号、90号、203号……进场号”不是我吗?妈妈连忙拉我起来。原来考官要求演奏G调的先比完,所以我提前了。考场不大,但里面灯光柔和温馨,扑面而来的空调暖风很舒适,脚下鲜红的地毯软绵绵的。一位女孩正演奏《秋夜思》,她的身体犹如秋天轻轻舞动的树叶,美妙的乐曲流水般从她的指头倾泻而出,我一下子被吸引了,深深沉醉于那凭栏拂袖的相思梦。一曲完毕就听“203号!”怎么又是我?我还没来得及紧张呢就被叫上了台。“评委老师好,我是来自江苏南通的……”报完幕,我感觉自己声音挺洪亮,状态也蛮好,于是信心倍增了。轻轻坐下,我舒缓地弹起那首练了一遍又一遍的《茉莉芬芳》。暮春三月,我再次徜徉在莹白如雪的茉莉花丛,那美丽的花姿、怡人的花香让我流连忘返,我一会儿变成蜜蜂忙采蜜,一会儿变成蝴蝶舞翩跹,一会儿又变成那淳朴善良的江南女子……“停!”——呵,评委的一个字硬是把我那么多音符给挡了回去,我还意犹未尽呢!不过我赶紧站起身来,很有礼貌地朝评委们鞠了一躬走下了台。看到台下妈妈的笑脸,我心中的石头顿时放下了大半,弹得应该不太坏吧!妈妈在我耳边轻轻地说:“不错!”我如释重负。第二天的颁奖典礼上得知自己是银奖时,有几分欣慰也有几分失落。不过不管怎样,我的努力没有白费,我也看到了自己和别人的差距。其实得不得奖是次要的,比赛给了我一个展示自我的平台,给了我一个切磋学习的机会。我真心感谢我的父母亲,是他们为我创造了这么好的条件,我一定会珍惜的!1000字 五年级 记叙文
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记一次难忘的比赛我荣幸地加入了篮球校队。每天放学后,我们都要进行一节课的投篮、运球、过人、体能等训练,备战全县小学生“萌芽杯”篮球选拔赛。星期五,我们踏上了去龙街中心小学的征程。按赛程安排,我们是周五的第二场比赛。开幕式一结束,我们就浩浩荡荡地向广龙小学(比赛地点)进发。在门口,远远地就能听见比赛的哨声和观众的呐喊。我们近乎小跑地进入馆内,只见里面人山人海、人声鼎沸。我们站在篮球场边,先观摩其他球队的比赛。终于该我们上场了,双方队员摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判一声哨响,紧张而又激烈的比赛开始了。首先,双方跳球,只见跳球队员纵身一跃,随着篮球的下落,立昌小学先抢到了球权,发起进攻,首次投球不中,我方队长窦富唐抢到篮板,运球过中线,然后三步上篮,球进了!场外掌声、助威声,此起彼伏,不绝于耳。我方以2:0领先。紧接着对方发球,发动快攻,球快速转到篮下,只惜上篮不进。就这样,双方你来我往,熬到了首节末。我方以14:4的比分暂时领先。第二节,我们替补上场,但与对方实力过分悬殊,在场上,我们累得气喘吁吁,汗流浃背,仍然不能阻止其迅猛的攻势,我方教练心急如焚,见势不妙,立马请求暂停,给我们排兵布阵,面授机宜。重新上场,经过一番激烈的对垒,无奈对方技高一筹,比分还是被扳平。第三节,我方只有四分入账,依旧未能改变落后局面。第四节,比赛依然如火如荼地进行着。只见对方从底线发球后,后卫运球向我直奔而来。对方后卫身体比我强壮,如果以身体对抗,我定不是他对手。眼看对方就要与我撞上了。此时我灵机一动,身体向左一闪,右手轻轻一掏,只见球从对方后卫胯下溜了回来,我得意洋洋地把球控制在手里。场上球员随着我往回运球,全都撤了回来。对方两名队员向我包了过来,情况万分危急,只好把球传了出去。但又因紧张而“不偏不倚”地传到了对方7号手里,使对方又得了两分。接下来的时间,你远投,我上篮,比赛进入胶着状态。终场前两分钟,我们经过艰苦地努力,终于扳平了比分。最后10秒,对方球权在握,发起进攻,在我方层层防守下,被对方一个三分绝杀结束了这场酣畅淋漓的比赛。如果说成功带来的是喜悦,那失败带来的是什么呢?现在我想大声说:成功是喜悦的,可失败不一定苦涩如果你曾经为之而奋斗过,努力过,即使失败一样甜蜜。这场比赛让我终身难忘,它锻炼了我的身体,陶冶了我的情操,开阔了我的眼界。更让我懂得了有付出就会有收获。虽然我很累,但我很快乐,也应验了那句话:累,并快乐着。1000字 五年级