读书常乐
高中,一个曾经让我向往的阶段,然而现在我分明感觉到了:父母的希望,老师的期望,甚至建设国家的重任,都集于我们身上。面对学习上,心理上重重的压力,我们要微笑面对,学会苦中求乐。
乐?以何为乐?我想读书可以让我们乐。古人有云:“万般皆下品,惟有读书高。”我想这其中含有“学而优则仕”的成份,未免太功利了;还有人说:“书中自有黄金屋,书中自有千钟票,书中自有颜如玉。”这其中,物质满足,精神享受同时拥有,虽然我们的祖先都同意:“食色,性也”。但也未免太自私、太唯心吧。
我虽没有“为中华之崛起而读书”的豪情壮志,但我懂得“书,是人类进步的阶梯”这一道理。我们人类就顺着这一进步的阶梯一步一步走到今天的高度。
范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。范仲淹常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
书是我们知识的源泉,它武装了我 的灵魂。它告诉我庄子曾经有过化为蝴喋在大千世界逍遥畅游的愿望,他在无路可走时,面对楚王的邀请,在准水边持竿不顾,我懂得了这叫洒脱。
它告诉我,苏武在匈妈牧羊十九载,始终未放弃归汉的努力;它告诉我,文天祥在外族的屠刀下高吟“贫贱不能移,威武不能屈”,这叫气节。
它告诉我:“海伦·凯勒在失明又失聪的情况下,毅然支持学习,最终成为著名的作家;这叫意志。
它告诉我:陈毅在百忙之余回家看望老母亲,寸步不离地守护她,这叫孝顺。
同样,书也是我们精神的支柱,它塑造了我们的灵魂。当简爱说“我们是平等的,我们不是无感情的机器”,我懂得了一个女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了做人的价值;当鲁迅说“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,我懂得了创造的价值;当杜甫说“何时眼前突兀现此屋?吾庐独破受冻死亦足”,我懂得了关心别人的快乐,每读完一本书,我便有了一次深刻的感悟。
没有书的青春是不开花的青春,如果不与书结缘,就失去了和世界上无数优秀的人在心灵上的交流的机会。让我们与书为伴吧!
于尘埃中开出花来
有人呆呆地仰望苍蓝的天空,有人默默低下头踩出自己的路;有人久久地沉溺于过往虚荣,有人抛却浮名,不懈坚守心中的执着;有人静静地等待所谓的时机成熟,有人用脚踏实地的行动代替无用的幻想,走出前无古人的路。前者安于现状,甘于平庸,后者却能于尘埃中开出花来。
雄鹰学会了漂亮的飞翔,却忘记了现实的觅食技巧;骏马贪恋美味的饲料,却忽略了自己将被剥皮的事实。它们的悲惨下场是对我们赤裸裸的警示。是于幻想的高空毁灭,还是在现实的安逸中生存?“从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印。”朱自清向我们诠释:生存不是仰脸看天,也不是低头看水,而是执着前行,在尘埃中开出花来。
歌手许嵩至今已出道六年。在大学时,他已经开始写一些歌曲,毕业后他仍坚持自己的音乐道路。哪怕没有一家公司敢签下他;哪怕一张专辑由内至外都要自己亲手制作;哪怕作词、编曲、混音常常使他熬夜熬到双眼通红。但他知道,那个云端的梦想,唯有脚踏实地的努力才会实现。他于这琐碎之中坚定前行。三百二十九首单曲,不必多说,它早已于尘埃中开出了绚丽烂漫的花。
没有谁的耀眼光芒,是因为阳光的普照;没有谁的荣耀过往,是因为曾经的幻想;没有谁的成功之花,是因为绚丽的颜色而芬芳。梦想总是许给人无限美好,但那美好,于现实的尘埃中,唯有脚踏实地一步一步地,才可能实现,才可能开花。我们是要消失在昨日的尘埃中,还是抓住今日脚踏实地?是要荒废青春懒惰度日,还是珍惜似水流年渴望成功?是要艳羡嫉妒谁的挥斥方遒,还是谦逊务实地俯下身来坚守梦想的花开?袁隆平用他在田间地头里默默奋斗,一次又一次地刷新着稻田的产量告诉了我们;宁泽涛用他在冰凉的水中拼命训练,铭刻于历史的一个又一个世界纪录启示了我们;郭敬明执着地用他在黑夜中用捕捉灵感的星光写就的一篇篇文字向我们诉说着。
当我们看白云悠悠阳光尚好,当我们说出“天生我材必有用”,当我们因学业繁重而疲惫抱怨时,要记住:我们可以仰望、可以想象、可以接受暂时的泥泞,但我们拒绝逃避、拒绝幻想、拒绝白日做梦甘于平庸!梦想的高峰,只有靠自己的双脚踩出一个一个坚实的脚印才能登顶。待到触摸到梦的光辉的时候,那美丽的花儿会在每一个脚印之中、于人世碌碌尘埃之中惊艳绽放。
相关推荐
-
惜福常乐小时候,源于一场意外,我的脚上多了一块碗口大的伤疤。这意味着我无法像别的女孩裙子飘飘。在我大哭之际,妈妈对我说,失去未尝是一件坏事,我们要懂得珍惜现有的幸福。“塞翁失马,焉知非福。”儿时的不幸却教会我惜福常乐。人说“家家有本难念的经”。每当从报纸上、同学们的口中听到家庭暴力父母离异的事情,我暗自庆幸。不是没有争吵,不是没有烦恼,而是我们都懂得珍惜家的可贵。这样和睦的家庭气氛我们彼此相亲相爱。在家里洋溢着父母对我的爱,时常充满欢声笑语;我哭泣时,父母总会献上安慰;我失败时,父母总会给予我鼓励;而父母发生矛盾时,我则成为父母的“传话筒”,很快矛盾就迎刃而解了,家中再次溢满欢乐的馨香。因为懂得珍惜这样平淡的幸福,我快乐!难忘的初中,真诚的友谊,和谐的师生关系,点点滴滴让我永生难忘。妈妈时常说我是一个人缘好的人。的确,虽然我不善言辞,但我也总有许多的好朋友。每当我们坐在一起,我总喜欢作为聆听者,听她们从南说到北,从地上说到天上……总之,有我们的地方总充满欢声笑语。然而,我从她们的言辞总有所领会。我们彼此真诚的友谊,谁也不愿去破坏,小心翼翼地珍惜,储蓄。因为懂得珍惜这样真诚的友谊,我快乐!我有一个最敬佩的老师,老师的目光时常聚集在我的身上。有空时,老师总会与我聊聊天、谈谈学习。也许老师对我过多的关怀,让我成为了同学们的羡慕儿。同学们渴望老师的关怀,却盼得脖子也长了,可还盼不到。我珍惜着这样和蔼的师生关系。每当我哭泣、难过时,我总喜欢躲在黑暗的角落,回想过去的点点滴滴,它能使我从悲伤中暗自说:“你要加油,许多人在为你加油打气,你不要这么没出息。”也许我早已学会了珍惜,“拥有时不珍惜,失去了才知宝贵”的滋味我也很少尝到,那滋味也许是甘甘的、涩涩的吧!童年的伤疤,也许抹不掉了。但受伤的阴影已在我心中渐渐的消失,这并不意味一切都完了,而是告诉我:努力追寻,惜福常乐。750字 高一 写人
-
知足未必常乐知足未必常乐有句老话“知足常乐”,意思是人若懂得满足就可以常快乐。真的是这样吗?人知足了就可以常乐了吗?我觉得知足只是一种不思进取的想法,知足就是说自己沉浸在过去的荣耀之中,不求上进。一个人应不断追求,不断进取,俗话说“好汉不提当年勇”,过去的成功已是过去的,不代表现在如果因为取得一点成功,自己就认为可以“知足常乐”了,这样就放弃了追求进取,而在原地踏步,不如不获得成功。也许还不如失败的好呢。因为得到了失败的教训,这样反而会激起人的斗志,获得更大的成功。被人誉为“发明大王”的科学家爱迪生,发明了电灯泡.收音机等之后,就“知足常乐”了,骄傲自满了,并说出了“不要向我提出什么意见,因为再好的意见也比不上我的头脑”。最后,因为他的固执,不肯将直流电改为交流电,使这件事成为他人生中最大的败笔。而与爱迪生刚好相反的则是另一位伟大的科学家——居里夫人。居里夫人和他的丈夫从几吨沥青中提炼出了一克镭,但她并没有因为发现了镭而知足常乐,而是马不停蹄地继续研究,之后,她又发现另外一种新的元素钋。她也因此成为了唯一一个两次获得偌贝尔化学奖的人。据说,有一次她的一个邻居带着一个小女孩到居里夫人家玩,那个小孩临走时竟然把居里夫人获得偌贝尔奖的奖杯拿走,女邻居急忙阻止小孩,可居里夫人却说:“不要紧,那是过去的事了,对我来说只有不断的发现才更有意义”。看,居里夫人与爱迪生之间的差别有多大,一个“不知足”,一个“知足”,带给人的却是不同的处世方法。我认为,知足是一种不思进取的想法,而不知足才是一种积极向上的人生观。不知足可以成为人不断前进的动力,可以促使人们更加努力的向上发展。所以,我认为不知足才能常乐。600字 高一 演讲稿
-
读书乐无穷俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“读书破万卷,下笔如有神”读书,是一种享受,是一种认识,是一种美德。无论在工作上,学习上,还是生活中,书可以给我们带来智慧和机遇;可以使我们的工作更加出色;甚至可以让我们的精神世界更加充实。读一本好书就是一次甜美的享受,每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神气清爽。在我的日常生活中,书几乎成为了我的好朋友;因为书不仅能让我在里面学到各种知识,还能让我在从中找到快乐,让我欢喜,让我明智,让我心旷神怡。它就像一位隐形的老师,在学习上,她用无声的语言,传授给我无穷无尽的知识;在品德上,她总是无时无刻伴我成长,无痕迹地指引我,无条件地帮助我,教育我该怎样走下去,怎样才是真正的人。正因为有这样的一位优秀老师,我的生活变得更加多姿多彩,体会到真正的快乐!我接触过的书籍有很多,例如中国著名的四大名著,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》,笛福的《鲁宾孙漂流记》和乔纳森-斯威夫特的《格列佛游记》等等。其中,我印象最深刻的是尼古拉-奥夫特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。此名著是作者在全身瘫痪,双目失明的环境下,与1930年用自己的战斗经历作素材,以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》;并在作者去世后正式上市。文中主人公保尔饱受了生活的苦难,炼就了革命精神的和反抗性格,勇于克服所面临的重重困难,以顽强的性格来战胜他人。这本书的主人公保尔的伟大形象将会影响我的一生,就像是一座人生的灯塔,照亮了我的人生,帮我拨开了人生的迷雾,引导着我的前行。同时,我也明白了“书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚”的道理。书籍是人类进步的阶梯,书籍是培植智慧的工具,书籍是全世界最好的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有 翅膀。同学们,热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。800字 高一 记叙文
-
读书品乐清晨,一缕清风吹来,带着花香和露水的气息,把数翻的沙沙作响。阳光温柔的照射进来,金色阳关洒在桌上的书本上,淡淡的墨香缠绕于指尖。我又在书香中迷失了。大地因生命而精彩,人生因丰悦而甜美,心灵则因书籍而清澈。读万卷书,行万里路。书是智慧的源泉“读一本好书,距如何一个高尚的人说话”;书是兴趣的源泉“书中自有藏金屋,书中自有颜如玉”;书是才华的表现“读书破万卷,下笔如有神。”书中有华美的句子,绚丽的文字,动人的情感。怎样才能把书中的灵魂转换为自己的东西呢?读书如品咖啡,只有细细品味,才能悟出其中的真理。古人读书,如混鹿奔泉,又如六月饮雪。我读书,可以流连忘返,却做不到废寝忘食。古人云:“读书有三到,谓,心到,眼到,口到。”我的语文老师说:“读书万万不可囫囵吞枣,要善于做笔记,所谓:不动笔墨,不读书,把书中的内容,圈、点、画,还要写读后感和读书心得。只有这样才能有好的学习效果。洗尽铅华。”没错,读书确实要有好的学习方法才能有好的效果。此后,我按照老师所说的,做好笔记,句句斟酌。在书海中,我感受到了“三国”中波澜壮阔,英雄豪气,欣赏到了唐诗宋词,豪迈婉约,雄心壮志,领悟到了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然闲逸。书,有无数个成长的轨迹。记得,有句俗话说过:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。书如春风;习惯,则如春雨。它们一起把成功与希望播撒。芸芸众生,忽明忽暗;四季轮回,花开花落;青青子衿,悠悠我心。自以乐从书来,亮以人生。风气帆正悬,书开墨迹香。读书习惯见其乐,趣味华以亮人生。读书如品咖啡,只其苦而涩,知其香而乐。细品其韵味,步入乐之境。静静聆听着四季,沙沙的翻书声,轻轻触动着我的心弦。我想,世上最动听的声音,莫过于此了。我依旧沉浸在那红袖添香,青梅煮酒的雅趣之中。随风潜入夜,润物细无声。书,习惯,如春天的绵绵细雨,伴随着我成长,读书之乐何处寻?书读百遍,其乐自见。650字 高一 散文
-
知足,才能常乐“怎么又拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风,天上的星星笑地上的人,总是不能不能懂不觉得足够”昏黄的街道传来《知足》的歌声。人生,知足,才能常乐!一位登山队员在登到8000米的高度时体力不支,放弃坚持停了下来,但他没有一点遗憾。因为,他知道这是他的极限,他已经为之努力过,更因为他知道——知足。所以在后来当他讲到这段经历时,朋友为他惋惜时,他没有遗憾,而是“常乐”。人生最美好的食物也不尽时十全十美的,与其事事追求完美,找来烦恼,倒不如知足常乐,开心就好,尽力就行。再看看明朝的张九韶吧,他家境贫困,生活仅仅是衣食温饱,但他每一天都要感谢上天赐他清福。为什么呢?仅仅是因为全家衣食温饱,生在太平盛世,家中无病痛吗?不是,重要的是,他懂得知足。只有知足,才能常乐。相反,知足常乐的对立面是贪得无厌。太多贪官追寻“人为财死,鸟为食亡”作为自己的人生准则。薄熙来不就是这样吗?受贿,贪污,滥用职权,最后被依法判处刑罚处罚,赎罪并罚,决定实行无期徒刑,剥夺政治权利终身。还有许多被查出贪污受贿的贪官年轻时兢兢业业,不为利欲所动心,晚年时却弄个晚节不保!钱,真的这么重要吗?欲望,真的非要满足不可吗?做人啊,还是知足常乐的好。“采菊东篱下,悠然见南山”这是陶渊明知足的人生。他不因外物的好坏或喜或悲,不愿与外世同流合污而归隐恬静的田园生活,这样的生活是充实的。在“南山”中赏美景,听蝉鸣,采东菊,享悠闲,这样的人生哪能不充实。可见,知足能寻得人生的真谛,心中的快乐,知足常乐呀!知足,不是一位正以为的满足于现状,没有丝毫的进取心,安于现状,而是在物质的追求上要懂得知足。不是古语有云:“知足者,贫穷亦乐;不知足者,富贵亦忧。”只有知足,才能快乐,只有快乐,才能以更好的心态追求美好的未来!也许,不一定人人都有“不以物喜,不以己悲”的心态,但每个人都可以学会知足。知足,是一种心态!知足,才能常乐!700字 高一 议论文
-
老态常乐我爷爷今年74岁,也有一些慢性病,但他每天都很开心,不时还出去散散步,和几个老大爷下下棋,每天是笑口常开。他抽搐的两腮上有着抖动的花白胡须,深凹的眼窝,刀刻般的皱纹,还有那双枯树根似的手。霎时,我爷爷在我心中,变成了世界上心肠最好,最善良的人。我爷爷胖瘦适中,佝偻着腰,脸上刀刻般的皱纹纵横交错。但眉毛到是又密又长,弯的像弓,细的像丝线,他称为“长寿眉”。爷爷的眼睛并不好,所以常戴老花镜。但他的眼镜后面总藏着一双笑眯眯的眼睛,一看就觉得慈祥。他的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大。我爷爷鼻子很大,衬托的全身都小了。据说实在是大的出奇,鼻梁是拱起的,鼻上全是疙瘩,颜色红彤彤的,像苹果那样。鼻尖盖过嘴巴两三指宽。这样一个拱梁大鼻,使他那张脸长得不怎地。我爷爷饭量不大,他的嘴大小适中,红红的,可能说了。他讲他年轻的故事时,可溜了,令我们听的是饶有趣味,他讲的也是口若悬河。他的牙齿就像断了齿的木梳,残缺不全,就剩几个“卫兵”——门牙。我最佩服他穿衣服的整齐派头。他穿中山装时,每粒扣子都扣得规规矩矩,连领口那儿的钩也从不解开,好像解放军口风纪扣似的。爷爷虽然老了,但他却。希望他能越活越长久。点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。Array。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文通俗易懂,趣味性强。550字 四年级 叙事
-
常乐寺我们又迎来了一年一度的春节,春节,蕴含着春天的气息;春节,我们又长了一岁,可还保持着去年的一些顽皮;春节,是一个美好的、幸福快乐的节日。春节期间,我随着舅舅和堂姐一起去常乐寺,一进寺庙,佛祖那高大威严的身影让人感到神圣;他那微抿的嘴似乎还带着微笑,让人难以捉摸;他那庄严、严肃的眼神,让人感到不可冒犯。常乐寺是有好几座小寺庙组成的,在大悲殿里,住着四个千手观音,它们合在一起成为一个长方形。从八面来看,都伸着许多双手,手掌心中有好几对眼睛。每一座佛都是铜黄色的,胸前刻着一个符号,每一座都有自己的特点。在他们的前面放着一盆盆水果、糖果、饼干,代表了人们的一切美好愿望。在四周的墙壁上,有许多小佛像,例如:文殊菩萨、观音菩萨,他们有的坐在神兽上,摆出千奇百怪的动作。观音菩萨旁还站着一对金童玉女,美若天仙。我瞧了瞧周围,发现了一座大钟,我使劲的推了推旁边的棒子,发出了“当当”声,姐姐也敲了敲锣,害得被老师傅批评。外面人山人海, 连车子都堵住了,开不出来,我们好不容易从人群中挤了出来。门外还有许多小商品、零食。最让我佩服的是一位人竟可以用艺术字来写人的名字,就像一幅画似的,围观了不少人。春节到了,我们又长高了一些,也懂事了,辞旧迎新,我们一定要平平安安的,努力学习,为辛辛苦苦养育我们的家人们争光,成为他们的骄傲,成为大家饭后的话题,为了自己,加油!550字 五年级 写景
-
常乐甜瓜说起常乐,大家肯定早已知道了吧!但是,你可知道它为什么能那么有名吗?就是因为常乐那有名的甜瓜,而闻名天下的,下面,我就为你介绍一下常乐甜瓜:常乐甜瓜分好几种,有海蜜一号、二号、三号和四号。其中一号最香甜了,常乐就是有了它,才赫赫有名的。一号瓜属中早熟品种,从雌花开放到果实成熟约38d,全生育期为果皮黄白色,光滑有浅棱。肉色淡橙,肉厚可食率50%以上。中心糖含量13%,高者达15%,肉质松脆,风味好。经田间鉴定,该品种抗白粉病、耐蔓枯病和霜霉病;稳定性能较好, 适宜在华东地区保护地栽培。说起海蜜三号,海蜜三号甜瓜属中早熟品种,从雌花开放到果实成熟约40d,全生育期为110d左右,单瓜质量左右。植株蔓势强,叶片大,叶柄长,节间长10cm左右,利用子蔓、孙蔓结果。果实长圆形,果形指数为果皮白色,稀匀网纹。肉色橙色,肉厚可食率50%以上。中心糖含量14%左右,肉质细软,香气浓郁,风味好。经田间鉴定,该品种耐湿、抗病性好,适宜在华东地区保护地栽培。怎么样,到底是闻名天下的常乐甜瓜 ,它一定在吸引着你,快到常乐来,甜瓜等着你!400字 六年级 记叙文
-
亦苦常乐,常乐亦苦人的一生不是平平淡淡的,而是充满了险阻,就是这险阻让我们尝到了人生中的酸甜苦辣,而学习也不例外也有苦与乐。回想以前老师让我们记笔记。记句子。记音标。我们都没把它当回事,老师一讲完说下课时同学们都很开心的跑出去玩耍,把上课老师所讲的早已抛到九霄云外了。再会想到,令近考试前天晚上有的同学还不知所措,不知该干些什么,第二天早上到了考场开始答卷时可脑子里却是一片的空白,想起以前,应该好记笔记,应该好好记音标,应该好好记句子,有太多太多的应该,可这世上是没有卖后悔药的。这时我才恍然大悟,当我把那些苦涩乏味的知识踩在脚底是=时,它们会把我运到知识的殿堂,可是我没有珍惜这唯一的一次机会,此时我心中有一种说不出的痛苦。尝苦亦乐,常常把这些苦头尝进,迎接的便是清甜得甘露,相反,尝乐亦苦又是怎样的呢?尝乐亦苦,常常安于现状,不思近取,迎接到得只有苦楚,而它们会在你不知不觉中,遍布全身,直到心灵深处。无论你的学习生活该如何把握,它的苦于乐由你改变,但“尝乐亦苦,尝苦亦乐“不仅是学习上的道理,更是人生的道理。初三:撕心痛400字 初三 记叙文
-
读书乐因为我爱读书,所以知识也较为丰富。也正是这些书中的知识使我快乐。在小学毕业考试之前的紧张的复习阶段,老师让同学们都要能概括一个课外的三国故事。这对我来说是易如反掌,可对我的同桌来说,那就~~~~~~~(他根本不知道三国故事)这下便是我大展身手的时候,我拉了一把正在冥思苦想的昊昊:“让我来告诉你三国故事吧!”“什么故事,你还知道两个以上的故事?”他有些怀疑。“我给你讲《关羽刮骨疗毒》的故事吧!在攻打城池的时候,关羽不幸坠马中箭,众将在焦急之时,华佗前来替关云长治疗……”之后昊昊立刻明白了,随即完成了作业。我为他的进步而快乐,是因为我帮助了他,但只有我爱读书,才有能力帮助他。因此,我说:“读书是快乐的,但不是因为书中搞笑的情节,不是因为它能使我得到享受,而是因为我能用书中所学到的知识去帮助别人。”书上的知识是无穷无尽的,如果细细品味,或许会得到其他的乐趣。正如巴甫连柯所说:“书籍使人们成为宇宙的主人!”既然如此,那我们又何乐而不为呢?从古至今,伟大的、对国家甚至世界有所贡献的人,我相信,他们一定也很爱看书,甚至如痴如醉。就连不少学生也是如此。记得在一本书上说一位学生很爱看书,连上厕所,吃饭的时间都不肯放过。一读起书就是几个小时。书,你开阔我们的眼界,增长我们的知识,还让我们从中得到不少快乐。500字 五年级 记叙文
-
读书乐,乐读书有人说:“读书有何乐?即使有,也只不过是黄连树下唱小曲,苦中作乐罢了!”有人干脆说:“读书太苦!”如果读书只是为了分数读,那便陷入了题海,只会一再的背诵,不会去探求,那便是件苦差事。若读书是为了探求真理,那么离真理越近,就越发现真理的迷人,那便是:“读书乐,乐在其中。”犹太人将读书置于很高的地位,孩子一出生,他们便会在书上涂上一层蜂蜜,让孩子去舔,所以孩子从小就知道书是甜的,他们也会将书放在枕边和过道上,可供随时翻阅。在犹太人眼里,书如同蜂蜜,读书就好像蜜蜂在采撷花粉一样;打开一本书,就好像打开一个快乐烂漫的乐园。可以这样说,每4500个犹太人就拥有一座图书馆,以读书为乐已经深深融入了犹太人的血液里,也使他们在人类发展的长河中光芒四射,据统计,从1901年至今,全世界共有800多人获得诺贝尔奖,这其中犹太人就占了近1/4,而犹太人的人口数量不到世界人口的万分之三。莎士比亚曾经说过:“书籍是人类最好的营养品。”不错,书中的知识仿佛一道道美味佳肴,有着享不尽的酥脆口感。《红楼梦》中林黛玉的多愁善感被作者表现的淋漓尽致,有股酸酸甜甜的味道,让人回味,那淡淡的甜香轻柔地滑过鼻子,给人以无限遐想;《西游记》中本领高强,急性子的孙悟空就像一道香辣的川菜,给人以香味浓郁,烈辣入口的感觉。这一部部好书,如牛奶般醇香,如咖啡般浓郁……让人咂嘴不已,给忙碌的人生增添了无限的乐趣。读书,其实大可不必讲究。古人“三上”(马上,枕上,厕上)读书法看似不雅,实则领略到了读书的真谛。而今,公园里的“晨读”,公交车上的“走读”,倚床点灯的“夜读”,又是一道道美丽的风景线。这正如有人所说的:“先要把读书看的很平常,才可以读书,真正意义上的读书是指随性而读,是与生命相伴始终。”只有把读书看作是平常之事,融入我们的生活之中,才能真正领略到“乐读书”的意境。在我看来,品一杯清茶,看一本充满哲理的书,是一件浪漫的事,我很喜欢文字与文字之间那跳跃的韵味,就像茶一样,虽然味道不如果汁般甜美,但它却有自己独特的茶香。每一个文字,每一个段落都展示着自己独特的韵意,它深深地吸引着我,使我乐在其中,流连忘返。读书“苦不苦,乐不乐”关键在于为谁而读,为何而读。《左传》说:“有德则乐,乐则能久”,读书亦如此,干一切事情也是如此。让我们以读书为乐,去快乐地阅读,一起领略人生真正的快乐吧!初二:姚耀900字 初二 叙事
-
“读书乐”在读书上,我们有太多的苦:没有更多的时间,没有更多的书,没有更好的氛围,甚至读书很多,收获却很少。我也在这样的痛苦中徘徊过,不过,现在,我找到了读书的快乐。因为我拥有了三颗心——虚心、随心和诚心。今天我把他们捧出来和大家分享。一是虚心。不要把虚心当成一种表面的态度,而要真的把心给空出来。因为读书是把内容从书上请到心里来,如果心里装着满满的想法和各种各样的目的,是无法读进书的。正如我们不清理房屋就无法请客人到家里来一样。读书之前抛弃以前所拥有的认识,抛弃各种各样的想法,甚至抛弃自己曾经拥有的高度,一方面使心里形成一个真空地带,书上的内容就会像流水一样从高处流到低处,流到我们心里来。另一方面,让我们像一个刚刚出生的小孩子,每有一点收获,就会欢心鼓舞,读书又何来不乐呢?拥有虚心就可以海纳百川;拥有虚心,就可以尽得读书之乐二是随心。我们读书的时候常常分条列点作总结。但是,往往读书的兴致很高,读书后的总结却让人没了多大兴趣,自然也就没有“我读书,我快乐”的感受。人的思维总是从感性渐变到理性的。为了快乐,为了真有所得,我们不妨把那些理性的总结放在以后一个恰当的时间,而在读书时着重记下自己感性认识,一切随心顺意。有了感性认识,就不愁理性的总结与升华,正如有了一块块的砖头就不愁万丈高楼拔地起一样。陶渊明的“好读书不求甚解”常常被误解为读书浮光掠影、蜻蜓点水。其实,这正是一种随心顺意的境界!你看他“每有会意,则欣然忘食”,这是何等的快乐!三是诚心。有人说,我以书为伴,以书为友,但我却不快乐,为什么呢?曾经读过一本被认为很好的书,读到最后,却发现收获了了,而能用于生活和工作的就更少。这是事实,但是,我想:既然以书为友,就要用对待朋友一样的诚心来对待眼前的书。不要有任何的功利,不要有任何的目的。任何的目的和功利都会伤害这种感情。“随风潜入夜,润物细无声”,我们对书好,书也就对我们好,不知不觉中我们得到了无限的生命的养料。哪怕我们不懂,哪怕我们不能完全理解,哪怕它不能用于任何场合。但只要拥有一颗诚心,我们就能拥有诚挚的友谊,就能够收获快乐!这一场演讲会其实也是一本书,我怀着虚心、随心和诚心读完了它,我感谢它给了无限的教益。我远望,仿佛看到有人在虔诚地打扫着房屋;我倾听,我似乎听到了随心的交谈;我张开手,那无奈的翻书的动作逐渐变成了亲密的握手。虚心、随心、诚心,让三颗心永驻你我心间,让读书与快乐相伴!我真的看到了,快乐,就在眼前!900字 六年级 叙事
-
读书乐“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:“孩子小,应该让着点。”外婆却不服气的说:“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?”大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。读一本好书,能使人心灵得到净化。书是我的老师,把知识传递给了我;书是我的伙伴,跟我诉说心里话;书是一把钥匙,给我敞开了知识的大门;书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处,不是一个人闷头苦读书;也不是读到好处不与他人分享,独自品位;更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢!这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗?我阅读,故我美丽;我思考,故我存在。我从内心深处真切地感到:我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。900字 初一 议论文
-
知足者,常乐,常乐者,不知足古语有云:“知足常乐。”有了足矣,何需更多。虽然千年古训时常萦绕耳际,但一颗不知足的心还是让我对此颇为怀疑。这只不过是懦弱者的挡箭牌和懒惰者的借口。“知足”是裹足不前,是安于现状,是甘于平庸;而“不知足”才能够以一种持久不灭的热情勇往直前,才能时时鞭策警示自己,不断进取,不断收获。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,借酒消愁,以醉为乐。那酒醒之后呢?又将陷入无边无际的忧愁中……知足者,乐一时矣。“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷”,不知足者,常乐也。“登东山而小鲁,登泰山而小天下。”如果你是满足于登上东山,看到的将是有限的鲁地,怎能像登上泰山之巅那样把天下尽收眼底,心胸无比宽阔呢?不知足,是一股挑战生活的执著追求,是始终如一的人生信念。“满招损,谦得益。”秦始皇的一统中国,就是因为无数次的不满足,所以无数次地改革,无数次地完善。倘若总是知足,今天或许还是刀耕火种。追求的过程是快乐的,尽管有坎坷有风雨,但我们总是在往前不断走着,败而无憾。世间,没有哪项伟绩会从天而降,没有哪段人生能一帆风顺。荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”只有怀揣一颗不知足的心,不懈追求,才得以常乐。贾岛吟诗,反复推敲。欧阳修行文“为求一字稳,耐得半宵寒”。正因为不知足,才百倦不殆地长期磨练,才有了千古绝唱,传咏至今。爱迪生一生有一千多种发明。正因为不知足,才不断地钻研,成功。一位奥运会田径老将花十年苦苦训练,仅仅加快了1秒多。对于知足者,这微不足道的1秒钟根本不值一提。但却成就了一位冠军。跑道上一秒的刹那正是用十年的不满足精神底蕴磨砺出来的。不要停止追寻的脚步,不要熄灭前进的灯火。沧海桑田,世事变迁,山外更有山,楼外还有楼,只有永不满足,历史的车轮才能滚滚向前。知足者,目光短浅;知足者,固步自封。知足,使人愚昧,斗志消磨,给人带来“常忧”而不是“常乐”。“夜郎自大”、“井底之蛙”和鲁迅笔下的阿Q不都是“知足者”吗?正是这种“知足”铸成了大错。人生,只有不知足,才能超越;灵魂,只有不知足,才能达到一个高度,进入一种境界。前面是一片未知的空间,不知足者,常乐,常乐者,不知足。900字 初二 散文
-
知足者常乐人生百年,不如意事常八九。所谓人比人气死人,涉及到名誉、地位、钱财┄┄人与人之间实在没有多大的可比性。这倒不是说自己一定比别人差多少,而是机会这东西总是偏心眼。有的人官运亨通、财源滚滚、美人拥簇、宝马香车,诸多好事得来全不费工夫;轮到自己就不同了,千辛万苦,百般努力,可“好事”总和你“捉迷藏”,可望而不可及。每当此时怎么办?怨天尤人?没用;抱怨命运不公,也无济于事,于事无补;撒泼骂街?也只能是丢人现眼。最好的办法,还是有一点“阿Q精神”,权且把没有吃到的葡萄理解成是酸的,不吃也罢。所谓知足者常乐。满足于现状,对于个人来说,并不一定就是不思进取。“君子有所为,有所不为。”对于事业我们应该孜孜以求,而对于那些名利之事,我们大可不必计较,还是随遇害而安的好。有的人钱多了不知该怎么花,而对于相当多的老百姓来说,每一分钱都来之不易。怎么办?“红眼病”是万万犯不得的。钱多了还容易遇贼惦记――你要这样想,心态不就平稳了?你开着私家车是神奇,可过不了十年充其量也不过废铁一堆;我骑自行车上下班,累是累了,可我一来安全,二来还符合环保要求,更重要的是还锻炼了身体。千金难买好身体,何乐而不为呀?既然葡萄吃不着,着急上火也无济于事,故且把它想象成是酸的,没吃着也免去牙酸之苦,损失不了什么。人生就是炼狱,磨难不济其数,要想活得潇洒些,就必须学会自己安慰自己,正所谓心底无私天地宽,凡事只要想开了,就不会有什么大不了事的来折磨你。要想心情有好,就得学会自己欣赏自己。现在大家都比较关注自己的生活质量,然而,生活质量的好坏,并不全在于物质方面,更多的还在于自己的心情好坏。一个人成天的为了一点蝇头小利而苦恼,即便拥有金山银山,生活质量也好不到哪里去。做人更多的应该是关注自己的内在素质,不要跟人家比肚子里的油水,而是要比肚子里的墨水。知识才是无价的。任何功名利禄都不能与知识同日而语。我不是说世人不应该去追求物质生活,而是不要被经济利益所困,让“孔方兄”挡住了自己的视野。葡萄是酸的――这只是对于大多数没能吃到葡萄的人而言,至于那些吃着葡萄的人,也犯不着太得意,用“吃不到葡萄说葡萄是酸的”之类的话来挖苦人。所谓风水轮流,得逞于一时并不一定能得意于一世。大家都把功名利禄看得淡一点,知足者常乐,做一个乐观向上之人,于已、于人、于社会都有益处。900字 初三 议论文