我熟悉的一个人
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250字
三年级
写人
手大,耳大,头很大,弯弯的那个眉毛像月牙。他是谁?你来猜一猜,你一定以为它是可爱的猪宝宝了吧!哈哈,你一定猜错了!我告诉你,不是弥勒佛,那就是我了。我今天十二毛岁,在我们班里个子是第二高了
我有一个顽固的毛病,就是上课很爱做小动作。我的这个坏毛病害得我学习耽误了不少。可是我动手能力强,做出的小发明很多哦!
记得有一次,我精心地做出一架小飞机,然后兴致勃勃地带到学校里。同学们看到了都迫不及待的玩一玩。有的同学们说:能不能借我玩一整天?有的说:能不能借我玩一中午?能不能借我?可见我的小飞机做得多棒,多吸引人啊!
龙生九子,各有不同,何况每个人呢?我就是一个与众不同的人,认识我的人、喜欢我的人和我交朋友吧!
雨
300字
初二
散文
这几日,春雨连绵不绝。淅淅沥沥地下个不停,但却感觉不到一丝寒意,而是一股暖流直涌心头。
从小,就喜爱雨,喜欢静静聆听清脆的雨声。它们如同一个个舞动的精灵。跳啊,舞啊,一眨眼便来到人间。小心翼翼的将它们捧在手心,它,晶莹剔透,美丽至极。它,并未在我手心逗留许久,一瞬间便消失在我的皮肤之中,和我紧紧融为一体。它,是那么的脆弱,又是那么的渺小。
它,究竟是一个怎样的生灵?它纷纷扬扬而下,为的只是把美丽的花儿呵护,把弱小的草儿滋润吗?我想,这不是我想要的答案。它倾尽了自己的生命,花儿绽放了笑颜,草儿挺直了腰背,而它却消逝不见了,永远的再见了。
独自走在幽暗的小路上,淋着蒙蒙细雨,感受着自然的美好。油菜花在雨中高傲地抬起头,柳梢干抽的新芽在风中摇曳。让人怜惜。雨飘飘洒洒,纷纷扬扬,亲吻着我的肌肤。
它,用生命装点着世界,让它多姿多彩。
它,和春天有个相会。
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我熟悉的一个人在我的身边有许多人:老师、朋友、亲人、同学,他们就像夜空里的繁星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻引导我,让我领悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老师是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,个子不高,微胖的身材,有一头黑色的短发,一张圆圆的脸蛋,一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真,她还很幽默。我的语文老师虽然上课的时候很严肃,在有的时候还是适当调节课堂气氛,使我们融入课文里。老师对我们就像对待自己的孩子一样,对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——老师。她不是万能的人,但她却是我的老师,教我们知识的人,教我们为人处事的人,让我们一生受益的人。500字 五年级
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