存物玻璃
200字
五年级
叙事
我想发明一种新型玻璃，这种玻璃并不是安在墙上做遮风挡雨、吸热、吃音……作用，而是将这种新的存物玻璃放在人来人往的超市的入口处。当带着东西的顾客进入超市时，不用跑到存物处，让工作人员把东西存入柜子中，再取下钥匙，完了再回来取。有了这种玻璃，顾客就不必再那么麻烦了，顾客一进门，只需把东西放在玻璃上，玻璃立刻就会把东西吸进去，使东西变的就像玻璃上的图案，并同时把顾客的指纹保存起来。买完东西之后，只要顾客去拿自己的东西，玻璃便会认出指纹，并把东西变成实物。
怎么样，我发明的玻璃不错吧！
第一次自己买菜
350字
三年级
叙事
今天我和小伙伴去菜市场买菜。一路上我们兴致勃勃地走着。 来到了菜市场，我看见菜市场里人山人海。各种小贩在招呼着自己的生意。自行车、电动车也在市场的人行道上来来往往。
卖蔬菜的摊主，不住地跟我们招手，希望我们能买下他们的菜。我们来到了一位爷爷、奶奶的摊位前。我看到了我最喜欢吃的西红柿、黄瓜。还有爸爸妈妈喜欢吃的菜椒。我首先问了菜椒的价钱，那位老奶奶和蔼可亲的对我说：“一元五角钱一斤。”我拿了几个又大又新鲜的菜椒小心翼翼的放到了菜蓝子里。然后对老奶奶说：“老奶奶您给我称一下好吗？”老奶奶称了称，说：“一元钱。”我把钱付给了老奶奶，又买了西红柿和黄瓜。这是有个阿姨对小弟弟称赞我说：“你看，小哥哥，能帮助爸爸妈妈买菜了，多懂事啊！”我听了心里高兴极了。我和小伙伴们兴高采烈的离开了菜市场。 通过这次买菜，我深深体会到了爸爸、妈妈平时的辛苦。我要用优异的学习成绩来报答爸爸妈妈。
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五年级
叙事
200字
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玻璃第二篇：我，是变色玻璃。我非常特殊，只要在建筑物上装上了我，从室内往室外看，窗外的景物一目了然；从室外往室内看，却什么也看不见。这样，室内的你就可以无拘无束地做你自己想做的事。你是不是奇怪为什么我会有这样高超的本领，那是因为我的身体能够对阳光起反射作用，并能随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以，人们也叫我‘自动窗帘’。第三篇：一直以来，人们就希望有一种玻璃，在炎热的夏天，它能阻挡强烈的阳光，使室内比室外凉爽；而在严寒的冬天，它能把冷空气挡在室外，使室内比室外暖和。其实，这样的玻璃早就问世了，那就是我——鼎鼎有名的吸热玻璃。只要你把我装上你家的窗户，就能保证你的房间冬暖夏凉，生活更加的舒适！250字 五年级 叙事
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玻璃“一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，像冰不能化，像水不能流”大家猜猜我是什么？答对啦！就是玻璃。原本我们是一块普普通通的玻璃，后来有一天科学家们突发奇想，把我改造成了举世无双的夹丝玻璃，把我的哥哥改成了安全可靠的夹丝网玻璃，把我的弟弟改成了冬暖夏凉的吸热玻璃，把我的姐姐改成了绿色环保的吃音玻璃，把我的妹妹改成了变幻莫测的变色玻璃。你可不要小看我们，我们有着非凡的本领，我的身体特别强壮，非常坚硬，就算受到猛击也仍然安然无恙。给你讲个惊心动魄的故事吧：有个富翁经常担心有人会偷他的钱，就买下了我并装在他的房屋四周。一天夜里有个贼来光顾，可他无论是用锯子还是小刀甚至是大炮都未能打开我，只好垂头丧气地走开了。而我的兄弟姐妹也干过一些惊天动地的大事，还当过环保使者，做过消防卫兵。怎么样，我们厉害吧？如果你还有什么有趣的想法，赶快告诉科学家吧，我们的家族一定会逐日庞大起来的！350字 五年级 状物
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擦玻璃我甩了甩酸痛的手臂，跺了跺发麻的脚，看着那明亮的玻璃，眼前又出现了半小时前擦玻璃的情景。放学以后，我做完作业，发现窗户满是灰尘，就决定给它洗个干干净净的澡。我在阳台拿了两条毛巾来，一干一湿打来一盆清水，有扮来一把椅子。说干就干，我学着大人的样子把衣袖卷起来，显出一副很能干的样子。我把抹布放进清水里打湿，拿出来，使劲拧干，然后踩上椅子，仰着头，踮着脚，开始擦玻璃了。擦了一会儿，觉得玻璃干净了许多。但一会儿水干了，哎呀，窗户变成大花脸了，刚才的功夫白干了。突然想起了平时爷爷擦窗用报纸擦得很洁净。于是，我也学爷爷，果然一干二净。我累得满头大汗，但看着这照得出人影的玻璃，心里却有些说不出的高兴。250字 五年级 叙事
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擦玻璃星期天，我做完了作业，爸爸~妈妈外出还没有回来，我想:爸爸~妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已经是三年级的小学生了，也应该帮爸爸~妈妈多做些力所能及的家务活。可做什么好呢?我看了看四周，对，擦玻璃。主意一打定，我就马上打了一碰盆清水，拿了一块某抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸湿，使劲拧了一下，就拿着抹布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖八的出现了一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀!再看窗框的犄角也和了泥。原来，窗框上的尘土被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢?我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水洗干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦的特别明亮呢?我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时，我的脖子~胳膊都觉得很累，但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复用力的擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上放眼一看特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。我望着擦的干净而明亮的玻璃，心里比吃了蜜还甜那!指导教师：尚克稳有些事情看起来简单，可一到真的做起来就没有那么容易了。"擦玻璃"就是这样。550字 五年级 叙事
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玻璃翠我家有一盆玻璃翠，我最喜欢它了。我喜欢玻璃翠那一片片奇特的叶子，更喜爱它那一朵朵朴素美丽的小花。初春玻璃翠那米粒似的小芽慢慢地舒开变成了黄色的扇形的小叶子。微风吹来，叶子左右曳，显得那么娇嫩。两三天以后，叶子变绿了，闪闪发亮，好像谁给它刷上了一层绿色的油漆，这大概就是玻璃翠名字的由来吧！最后玻璃翠那齿形的叶子边变红了，像画上了一圈红边儿。渐渐地叶子中间也出现了红色的斑点，在过几天整片叶子都变得绿里透红了。夏天玻璃翠长出了七八片叶子的时候小花儿便不满枝头。那快要绽开的扁圆形花骨朵有的像涨红了脸的小姑娘，害羞的低着头，有的则像顽皮的孩子藏在绿叶中。微风来，它们在摇曳的叶子片中探出了头，然后又赶紧缩回去。到了盛开的是它们才高高地挂在枝头上像在炫耀自己的美丽。这些花朵各有各的姿态：那向上开得，就像一把把朝天的小伞，那向下的则像一个个粉红的小灯笼，而那向四周开放的就像在到处张望的娃娃脸。真实多多奇妙各有千秋。玻璃翠每长一节便开一簇，每簇由四五朵小花组成。瞧枝头上这一簇那一团，对对小花就像亲密的朋友难舍难分，又像久别重逢的亲人在热烈的拥抱。这样的叶子衬托着这样的花，这样的花配上这样的叶子再加上小巧玲珑的花盆，构成一幅美丽的图画。500字 五年级
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玻璃今天，我家贮藏间窗户上的玻璃不知怎么的，破了一个大洞。我们决定换一块玻璃。中午妈妈买来一块玻璃，叫我下来拿。我匆匆忙忙地洗完手就下去了。我接过玻璃，手上的水都滴在了上面。我把两块玻璃和在了一起跑到了爸爸那边，爸爸叫我把玻璃分开那一块给他。我发现玻璃很难分开了，我用九牛二虎之力才分开。我心里疑惑不解玻璃为什么很难分开呢?是因为水的缘故吗?还是……我下定决心要做一个实验。第二天早上，我拿来四块没用的玻璃，和一杯水，开始做实验了。我先把没有水的两块玻璃慢慢合在一起。然后再把另外两块洒上水慢慢合起来。最后我发现没有水的轻而易举的就分开了，而有水的呢我几乎是用上了吃奶的劲才分开。实验结果证明玻璃是因为水的关系才分不开的，而不是本身就分不开的。那究竟是为什么呢?我马上跑去问爸爸，爸爸让我自己查查资料。我马上上网查资料，连续查了两个小时。果然工夫不负有心人，我终于查道了，是因为：玻璃分子与水分子之间存在着附着力。附着力是存在于不同物质的分子之间的一种强大的吸引力。在这个吸引力的作用下，两块玻璃粘在一起，难以分开。我恍然大悟!原来，生活的小事中，也藏着科学道理，只要我们善于观察，就能学到许多科学知识。450字 三年级 叙事
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擦玻璃今天，奶奶说楼上的玻璃脏了，就准备要擦玻璃，我也抢着活儿干。擦玻璃可不是一件容易事。首先要将湿抹布叠好，再用抹布来回在玻璃上擦，这样重复多次，直到把玻璃每个角落的灰尘都擦干净为止。我想：玻璃现在一定干净了。但是奶奶却说：“还有需要擦的活儿呢！别以为擦玻璃这么轻松。”只见一旁的爷爷拿起一张报纸反反复复的擦起玻璃来。我觉得这样做很奇怪，就问：“既然玻璃已经干净了，为什么还要用报纸再擦一遍呢？”爷爷却对我说：“看我们擦完你一定就会明白了！”我只好抱着满肚子百思不得其解的疑问等爷爷奶奶擦完玻璃。玻璃终于擦干净了，我发现原本暗淡无光的玻璃变得闪闪发亮起来。“哦！原来用报纸擦玻璃是这个作用啊！”我恍然大悟。爷爷奶奶也微笑地点了点头。擦完玻璃了，我感到手和脖子都好酸呀！但是能帮大人做点儿力所能及的事我已经很开心了。妈妈回来后，我一定会告诉她这件事的！350字 小学 叙事
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擦玻璃奶奶家的玻璃脏了，我决定帮奶奶擦玻璃。我端来一盆清水，拿来几块抹布，将抹布打湿，搬来一把椅子，站在椅子上，伸长胳膊，仔仔细细地擦了起来。过了一会儿，我无意地看了一下玻璃。咦？奇怪，着玻璃怎么好像越擦越脏了？这时，我忽然想起奶奶说过：“用报纸擦玻璃会擦得很干净。”我决定试试看。我找来了几张旧报纸，将其中一张揉成一团儿，然后在上面稍微沾一丁点水，在玻璃上用力来回地擦。渐渐的，玻璃比以前干净多了，上面的污渍、油迹，少了很多，接着，我又用很干的报纸擦了几遍，玻璃变得更透明了，透过窗看外面，远处的花草树木看得一清二楚，连很远很远的山，也隐隐约约能够看得清清楚楚。几缕阳光照射进来，屋里显得更加明亮了。虽然擦玻璃很累，但是我帮奶奶做家务真的很开心啊！300字 二年级 叙事
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擦玻璃今天，我放学回到家里，看见妈妈正在准备擦玻璃，我很好奇，于是我走向前，准备仔细地观察一番。首先，妈妈拿了两块干净的抹布，并将其中的一块抹布用水沾湿，端了一个小水盆走到窗前，妈妈便开始行动起来了。妈妈先用湿抹布仔细地将玻璃上的灰尘擦去，上下左右、前前后后无一遗漏，不断地在水中清洗抹布，虽然灰尘被擦去了，但是玻璃却像是洗了脸一样，满脸是水痕，又好像一张大花脸，看上去很是难看。我着急的问妈妈这可怎么办啊？妈妈笑了笑，紧接着妈妈又用干抹布，轻轻地，一排一排的将水痕擦去，越擦越明亮。这时候，我发现了一个小黑点儿，便急忙地告诉了妈妈，妈妈用嘴冲玻璃哈哈气，小黑点儿周围立刻变得模糊起来。妈妈再用干抹布使劲地擦了一下，小黑点儿便极不情愿地离开了玻璃。原本灰色的玻璃变得明亮起来，外面的风景看起来更加美丽动人了，树木苍翠欲滴，花朵姹紫嫣红，阳光透过窗户照进了卧室，玻璃好似一面镜子闪闪发光。原来劳动会让人的生活变得如此美好，我暗自下了决心，下次我也要亲自体验擦玻璃。400字 四年级 叙事
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擦玻璃邻居奶奶家的玻璃灰蒙蒙的，像一张大花脸。奶奶年纪老了。不能擦玻璃，所以两个小学生来帮奶奶擦玻璃了。他们先领拎了一盆水，又拿来两块抹布， 他们把抹布放进了盆里，再拎干。他们仔仔细细地擦，连一点点灰尘都不放过。一会儿，就把玻璃擦得干干净净、一干二净的。可是，上面我没擦不到，怎么搬呢?文文急的抓耳挠腮。这时老奶奶拄着拐杖走了过来说：“你们上面擦不到，就不要擦了吧!”文文看见老奶奶拄着的拐杖，灵机一动，兴奋地说：“我有办法了!”文文把抹布捆在拐杖上面，一边擦着玻璃，一边说：“看金箍棒。”玻璃干净了，奶奶说：“谢谢!”小学生说：“不用客气，再见!”250字 三年级 叙事
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擦玻璃擦玻璃包铁实验小学二年级二班吴沛城指导老师：刘婷星期天妈妈准备擦玻璃，她先打了两盆水，在一个盆里放了点洗衣粉，然后他把抹布放在洗衣粉水里沾湿后轻盈地跳上窗台，妈妈一边清洗玻璃一边命令我找些旧报纸，然后分开揉成团，我问妈妈你要报纸团干什么？妈妈说：“等会你就知道了。”妈妈纤细的手在玻璃上飞舞，不一会被沙尘暴污染的窗户就清洗干净了，妈妈抓起一团团报纸擦来擦去，玻璃很快就铮亮铮亮了，我一下就明白了原来就报纸还能擦玻璃。妈妈辛苦了，我爱妈妈。评语：观察仔细，句子生动。200字 一年级 写人
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擦玻璃202班陈轩逸今天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？想一想就把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，再用报纸擦，玻璃又明亮又干净。虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了！200字 二年级 叙事
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玻璃桥今天，老爸老妈带我去佛堂公园，那里有一座小山，是德胜岩的一半高。山上有一座玻璃桥，我跟爸妈说想去走一走。我们爬了半小时，终于到了山顶，只见透明的玻璃搭在两座山的中间。妈妈一见，怕得要命，她走得像蜗牛一样慢，还不时尖叫起来，一定要扶着我的肩膀走。老爸却一点都不怕，在玻璃桥上蹦蹦跳跳：“来呀，来抓我呀！哈哈！”我一开始也不敢走，看着老爸很轻松的样子，我慢慢地像乌龟一样往前挪。走到头的时候，我看见还有一座用玻璃做的滑滑梯，老妈实在不想再受刺激了，就从原路走下山去。我和老爸一路滑了下去，真是好刺激呀！200字 三年级 叙事
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玻璃心你，闯进了我的世界。我，以为这是一个新的爱情开始。可，轰轰烈烈的爱过后。你走了。走远了。我和你。愈来愈遥远了。再见面已然是路人。擦肩而过！你是真的不在乎？何为贵？心。这里，好疼。欲哭无泪，欲喊无声。本怀满希望。却换来了失望。怎么回事？这到底是怎么回事？为什么会变成现在这个样子？你为什么？为什么，无缘无故的出现在的世界里？又莫名的离开！你凭什么，凭什么？心被你伤碎了。心不是血和肉做的。是玻璃，玻璃心。玻璃心、玻璃心、玻璃心……五年级:孙晓雪作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级
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