改写《村居》
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550字
三年级
写人
窗外，一声清脆的鸟鸣唤醒了我春天的记忆。我推开窗户，一股清新的空气涌入屋内，让人神清气爽。屈指一算，哦，原来那万物复苏的二月已到眼前。我真想出去走走。
锁好门，我踏进了绿色的世界。早春的天气有些湿润，半空中笼罩着一种若有若无物的雾气。看哪！那原本光秃秃的大地换上了新衣，那星星点点的草儿想必就是她的头饰吧？我蹲下身，轻轻抚摸着这点点嫩草，它们俏皮地挠着我的手，绿得滴油的身子在春风的吹拂下轻轻摆动，它们是春的骄子啊！我站起身，体会着“吹面不寒杨柳风”的滋味。在屋中听到的那声声啼叫又响在耳旁，抬起头，忽见莺儿燕儿的已飞来这边，它们一边飞，一边鸣，四处传播春已到来的信息。我真要感谢它们，使它们让我知道了春的来历，及时看到了早春的美景！
不知不觉已走到了堤岸边，啊！堤岸旁，一排排柳树亭亭玉立，它们在风中舞动长长的头发，任春风把它们轻轻拂上堤岸，甩进河里。它们柔美的样子，让我觉得柳树才是春天真正的使者！侧耳倾听，仿佛听到它们在呢喃细语。
忽然，耳边传来孩子们欢快的笑声。我循着笑声看去，只见他们欢快地拿着纸鸢，一窝蜂朝草地拥去。呵，今天放学可真早！正好今天有适中的春风，为何不好好玩玩呢？瞧他们，鼓足了劲儿要把纸鸢放上蓝天：有的举着风筝使劲儿往上跳，有的拉着线使劲地跑……不多一会儿就有许多风筝飞上了天，它们在天上各显雄姿，随着风一起一伏，再看地上，这群孩子都热得出了汗，小脸因兴奋涨得通红通红的，越发显得可爱。
这春，这景，这物，这人，已让我完全陶醉在其中了……
一次快乐的社会实践活动
1200字
六年级
叙事
今天是星期五，我们六年级举行了一次社会实践活动——体验家乡的变化。万幸的是今天没有下雨，不然同学们又要不满了。
这次活动有我们各个班的班主任和学校的黄主任带领参加，除了跳舞的女生以外，所有人都去了。我们首先去单位是丁家坝的松湖花园（小区），那里的环境真美啊！让每个同学都赞叹不已，但我们班的郭正银同学就不同了，他装不一副满不在乎的样子，因为他家就住在这里，总喜欢说：“哎呀，我不知道来了几遍了，还让我来收这份儿罪”。不巧，他说的这些话全被我们的王老师听见了，她有点气愤的回答：“那你就回去吧，在教师里把语文书抄五遍！”郭正银一听，马上愣住了。松湖花园的面积很大，最中间有个喷泉，喷水是像一缕缕银丝带一样，从四边落了下来；东边是一个大型的健身区，里面的健身器才那个算得上是应有尽有。北面是个中型的假山，周围的小草非常绿，真像是画中一样啊！
出了松湖花园，我们有得往回走，去攀登我们盼望以久的森林公园去。“对了，我忘记了告诉你们，在选组的时候，我还被选为扛中队旗的人，到今天我还不明白，这扛旗子到底是好，还是不好？”这时，我们五个班整整齐齐的向我们要去的森林公园走去，每个同学都在大胆的猜想，那森林公园到底是个什么样子的？过了几十分钟，我们总算到了山脚下。忽然，六（1）班的队伍停了下来，原来，我们要通过前面的阶梯才能上山。我像我可是“阶梯高手”这阶梯应该难不住我吧！”一会儿，眼前的一幕让我差点晕了过去，没想到这个刚开始看不起眼的阶梯像一个与天相连的通道，每个同学这时才体验到登山的艰难。走着走着，我没力气了，中队的旗帜也跟着我落下来了。这时周杰从我手里拿起旗帜说：“你休息一会儿，让我来扛旗吧！”我在阶梯上坐了一会儿才知道我已在六（3）班的队伍里了。糟了，我掉队了！这时的我像箭一样往上飞跑，终于赶上了自己的班级。经过了好长时间的登山运动，我们终于到达了山顶。这时，我们的心情就象登上了珠穆朗玛峰顶一样，一个个激动得跳了起来！忽然有人提醒我们：“注意了同学们，现在就来吃我们带来的食品吧！”这时我才知道我把自己带来的可口点心都忘了，原来登山活动太吸引人了、太有趣了！我们每一个组都找到了自己的位置，愉快地吃起了点心。没想到我们组每个人带的食品都很有个性，我带了海苔、饼干和山楂片，杨锟带了鸡腿、巧克力和果皮等等。不到十分钟，大家的肚子都吃得饱饱的。吃饱后，大家玩得更来劲了。当老师说回去的时候，我们每个人的情绪都由高兴落到了低沉，同学们都对这里美景恋恋不舍，恨不得在这儿住上个两三天！
下山了，我又扛起了旗子往下走，山路也不是那么好走啊，地上坑坑洼洼的，但没同学的意志还是能战胜困难的，过了几分钟，我们又看见了丁家坝大桥。可就在这一刹那间，不幸的事情发生了，我的组员杨锟从山路上摔了下来，我和同学们见了，赶紧去扶他，见他的血一直往外流，我们的心里也不是滋味。我们马上叫人去喊王老师，等王老师来后，有纸的同学纷纷献纸。但还是我们的程漫宇同学像的周到，把家里的创可贴都带来了，经过简单的包扎，他的血才止住，我们每颗颗心才放了下来！
这次活动让我受益无穷，让我感受到了登山和帮助朋友的快乐！
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村居改写有一天，诗人辛弃疾路过江南的一个小村庄。这个小村庄四面环水，有一条小溪围着村庄缓缓地流过。小溪十分清澈，时不时还能看见小鱼在水中游过。辛弃疾很快就被小村庄的景色迷住了，于是，他走进了村庄。他来到一座小茅屋旁。他发现那条小溪离这座茅屋很近，溪边长着许多青青的小草。在茅屋旁边有一个瓜架，架上那长长的瓜蔓一直伸到茅屋的顶上。不远处有一棵高大挺拔的梧桐树，树上枝叶茂盛。辛弃疾向茅屋走去，这时，他看到在大树旁有一位老爷爷和一位老奶奶，他们一边喝着酒，一边聊着家常。白发老爷爷说：“老伴儿，这些年让你受了不少委屈了吧，你既要打理家务，又要照顾孩子。”“我这不算什么，你年轻的时候也很受累呀！但是现在好了，孩子们都大了，可以帮我们做些事了。”老奶奶说道。“是啊，要不是我们的大儿子帮我料理农活，我哪有时间享这清福呀！”老爷爷说着，端起酒杯，喝了一口酒。辛弃疾四处张望，看见一位青年正在溪东边的田地里锄草。这时，老奶奶又说：“还有，要不是那二儿子帮着我干活，我才没有这么轻松呢。”辛弃疾又放眼看去，发现在他们旁边有一位少年正在织着鸡笼。忽然，两位老夫妻又说道：“我们那淘气的小儿子呢？是不是又上哪淘气去了？”辛弃疾再一看，在水塘边上有一个六七岁的小孩子正趴在地上，剥着莲蓬吃呢。看到这一切，辛弃疾想，如果沦陷区的人民也能像这一家人一样，过上这么快乐幸福的日子该多好呀！550字 六年级
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村居改写冬爷爷走了，春姑娘迈着轻轻的脚步来了。小草发芽了，田地转眼间变成了一张绿色的地毯，摸上去真柔软。黄色的迎春花开了，像是穿了黄色上衣的小精灵；雪白的梨花开了，仿佛是冬爷爷临走前留下的最后几朵小雪花；粉红的桃花开了，好像害羞的小姑娘张开了红红的笑脸。黄莺在蓝蓝的天空中自由飞翔，唱着优美动听的歌声，唤醒了大地。堤岸边的柳树抽出了嫩芽，像女孩子头上的小发夹，让人舍不得去动，生怕会碰下“发夹”，又细又长的柳条就像春姑娘的秀发。春风轻轻一吹，便不停地拂过堤岸，好像沉醉在春天的烟雾里。诗人高鼎不禁被这美景吸引住，便走出屋子，走在乡间的小路上，正巧碰上一群散学归来的儿童。只见他们将书包往家里一扔，三五成群拿着风筝到草地上放。一个拿线轴转，边跑边放线；别一个托着风筝，往天上一抛，风筝便摇摇晃晃飞上了天空。突然，一阵大风吹过，把一只大风筝吹向一只小风筝，只听“砰”地一声，大风筝把小风筝撞了下来。放大风筝的孩子幸灾乐祸地笑道：“哈哈！你的风筝被我撞下了，瞧我的风筝飞得多高！”“有什么了不起！”放小风筝的孩子撇撇嘴，不服气：“我一定会超过你的风筝！”这时，一大群风筝也飞上了天，各式各样：有蝴蝶风筝，有老鹰风筝，还有三角风筝……草地上回荡着快乐的笑声。高鼎见了，诗兴大发，拿起笔墨，以自己所见所闻写下了《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。550字 五年级
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《村居》改写夏天到了，爬山虎已经攀上了高高的屋檐，深绿色的叶子，叠得又厚又密。一片压一片。一阵微风吹过，叶子"哗啦啦"作响，像是在唱歌。荷花池里，花开得正艳，五颜六色，远望犹如一片彩霞落入人间。小溪边，各色的野花都开了。像绣在一块绿色大地毯上的烂灿斑点，十分美丽。在草地上有一间矮小的茅草屋，从里面传来一阵阵谈笑声，原来是一对带有醉意的老夫妇，正在用吴地的方言拉家常。“老头子!”老奶奶拍了拍老爷爷的肩，“你说今年的收成怎么样?”“今年风调雨顺!”老爷爷望了望农田，又转过头来，眯起眼睛，笑哈哈地说：“肯定是个丰收年。”“那送小儿子去读书吧!”老奶奶放下酒杯，严肃地说。“行，等卖了钱，就送孩子去读书，多学一些文化。”老爷爷点点头，激动地说。小溪东边的豆地里，老夫妇的大儿子正在锄草。他扛着锄头，戴着草帽，认真为豆苗松土。夏天的正午，太阳像火球似的，无情地烤晒着大地，空中没有一丝风，天气显得异常闷热。他仍然在不停地锄草，辛勤的汗水落在地上。真是“锄禾日当午，汗滴禾下土”。树阴下，二儿子正在编织鸡笼。阳光从密密层层的枝叶透射下来，地上印着许多铜钱大小的光斑。只见他熟练地拿起竹条，认真地编织着，豆大的汗珠从他脸上流了下来。渐渐的，一个大鸡笼就编好了。他露出了会心的微笑。最可爱，顽皮的小儿子趴在屋檐下小溪边吃莲蓬，他用手一抓，一拉。莲蓬就摘了下来。剥开莲蓬，露出了一颗颗又大又圆的莲子，他连忙往嘴里送。还不时摇晃一下小脚丫，十分可爱。勤劳的人们，和睦的家庭组成了一幅美丽的田园风景画。550字 五年级 记叙文
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《清平乐·村居》改写一个夏日炎炎的午后，诗人辛弃疾漫步在一座偏僻又秀丽的村庄小道里，不远处，看到了一户人家温情无限的情景，他不由的停下了脚步。只见一条涓涓细流的小溪围绕在一座茅草屋旁，那座茅草屋又低又小，许多瓜藤盘在屋顶上，屋内有一对白发夫妻，这对夫妻刚刚饮罢酒，正用吴地的方言互相谈论、说笑着。只听那老爷爷略带醉意的说道：“这里多美好啊！虽然我们不富裕，但是很幸福，这就足够了。”老婆婆笑道：“是啊！这里并没有城里那些勾心斗角的人。”说完，老爷爷和老婆婆又陶醉在这幸福的遐想里。此时，在屋外，那对夫妻的大儿子正在小溪的东边，只见他头戴斗笠，身穿一条白裤子，手里拿着锄头，正十分卖力的锄着豆，干的满头汗水也不停歇。在溪旁，一棵高大粗壮的树投下巨大的阴影，树下坐着一个看上去像是九、十岁的男孩，这是夫妻的二儿子，正在编织鸡笼，两只大鸡正呆呆的望着他，等待他把自己的房子编好。而这对夫妻最小的儿子正顽皮的趴在溪头的一撮草丛里，两腿一上一下地晃着，在溪头剥着莲蓬，一边剥，还一边塞在嘴里吃。太阳渐渐的落下了，辛弃疾见此幸福美满的家庭，不禁挥笔写出了这首脍炙人口的古诗词——《清平乐村居》：茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。五年级:赖乐晴作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 诗歌
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改写《清平乐·村居在一个天气晴朗，阳光明媚的一天。一条清澈见底的小溪旁，有着一座低低小小的茅草屋，茅草屋旁的瓜藤顺着墙根向上攀爬，在屋顶上结了大大的黄灿灿的南瓜。一旁的大树给茅草屋做了顶遮阳伞。主人饲养的小鸡们在树下乘凉散步，悠闲自在地和它们的主人过着安逸的生活。茅草屋里住着一家五口人。屋里的窗户旁坐着一对老夫妻，看样子，他们像是饮了一些小酒，脸上还微微泛起了红晕。老翁来了口，带着满脸的笑意：“老婆子呀！现在咱们的儿子都长大了，能干了，以后咱们就可以享清福咯！”那老妇也笑了笑说：“是啊！现在的生活多美好啊，丰衣足食，颐养天年了！”说罢，望了望窗外的三个儿子。大儿子并没有闲着，大儿子依然在溪东的豆田里锄草，他拎起锄头，往下一拨，一颗颗杂草便被他锄起。他时不时放下锄头，用手抹掉额头上豆大粒的汗珠，然后又继续除草，虽然很累，但他从不会叫苦。二儿子年纪较小，他坐在茅草屋旁树下在编制鸡笼子。他熟练地拿起竹条，一根根地穿梭其中。三儿子最小，小孩子调皮的天性在他身一一展现出来。只见他伏在溪边的草地上剥着莲蓬，边哼着快乐的小歌。他一会儿在水里逗逗小鱼儿，把鱼儿抓起来，捧起，放在太阳下，笑嘻嘻的。他又把鱼儿放回水中，在岸边拍着手跳起来，高兴地说：“真好！真好！”那调皮的三儿子真是惹人喜爱啊！这真是个安逸、悠闲、快乐、恬静、幸福的平淡生活啊！五年级:邓思雨作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级