学打乒乓球800字

学打乒乓球

800字 六年级 记叙文

四川省夹江县第二小学校六二班青青草文学社 翟昆

记得两年前,那时我才读四年级。那是我第一次打球,让我非常难忘。我是看见哥哥喜欢打乒乓球,这时我也起了兴趣,让哥哥每个周末来教我。

有时,哥哥还没来我家,便自己拿着一把拍子和一个球,对着墙壁打了起来。后来哥哥来了,我们便到乒乓球桌上去打。

我刚开始,哥哥发了一个最简单的球,可是因为我不知道该怎么接球,球只能在我打的这边蹦一下,可等我看那球蹦了两下才去接,然后哥哥就非常仔细地给我讲了一下乒乓球的打法规矩,便继续练球。

有几次,等球蹦了一下,可是那球就像一个顽皮的孩子,在桌上跳来跳去,怎么也接不住。我心里想:“看来乒乓球也不是轻而易举就能学会的啊!”这时屋里吹来了几阵凉凉的风,冷得我打了一个啰嗦。哥哥和颜悦色地指着我说:“弟弟,不要分心,你需要聚精会神地看着球,不可以分心。”

我点点头说:“知道了。”

后来,那球像个顽皮的孩子,跳来跳去;像个醉汉似的,东挑西跳;像个老顽童,东走西走。可是我还是集中精力地将球打了过去,可是还是由于力气太大,将球打出了界,后来我慢慢调节力度。一次球又过来了,我跑过去将拍子轻轻一摔,然后了一个身,那球竟然蹦到了哥哥那边。我竟然接了过去,我觉得自己不可能接得住的,真不可思议。

哥哥说:“你怎么接过来的呢?”

我说:“心存信念吧。”

这时我满头大汗,脸都成了花脸了。我还在打。我指着哥哥的表问哥哥:“我们打了有多长时间了,哦,不知不觉中我们打了一个多小时了。”有时我们打累了,便坐在那里休息。这时安静了许多,就是有人在写字我都听得见,安静极了!

又开始了,我调节力度,然后又打了一个球过去。现在我要学发球了,我怎么也发不好那个球,后来慢慢试,试了十几次也没能成功。

哥哥看我灰心的样子摸着我的额头说:“你要在球下来时,快速地将球打出去!”我点了点头。又开始试了,我将球抛上去,然后轻轻一挥拍,球出去了,还打到了另外一边。

这时,我觉得天更蓝了,一切都是一片生机盎然的景象,心里像吃了蜜一样,经过几个星期的勤学苦练,最终学会了。

我不仅学会了乒乓球,还明白了一个道理:一些事情需要我们不断努力,不放弃,才能成功。(指导老师:赵小英)

观舞记

800字 初一 观后感

我从来没有想过,原来能有人把舞蹈跳到这个地步。  如果我是一个歌唱家,我就要用最美丽的歌声,传达出她那优美的舞步与婀娜的舞姿。  如果我是一个画家,我就要用各种颜色,勾勒出她那清秀的眉宇和和炫丽的妆容。  如果我是一个诗人,我就要用最华丽的词语,描绘出她那最动人的身影和苗条弯曲的身姿。  可我,缺什么都不是!我不得不说自己文笔粗糙,无法细致描绘出我所见到的高贵的美。我只能用我仅有的枯燥而乏味的文字,赞颂着这伟大而又神奇的自然舞蹈。  我只是一个欣赏者,我不能说像舞蹈界的学者一样,来叙说这傲人的孔雀舞,是多么的引人入胜,我只愿大声吐出我的心中的飞舞的美。  这是个激动人心的舞蹈,灯光由晦暗变得明晰了,幽幽的舞姿跳起来了。地上的灯光像一潭水,被石子一击,起了涟漪,一圈一圈荡漾开来杨丽萍出来了。真是个梦境,所有的观众不再只是观赏这个神奇的舞蹈,他们已经伴随着轻捷的舞步,一同走向了那孔雀的奇妙世界。她细碎的舞步,忽而如流水般疾速,忽而如流云般慢挪,忽而如雨点般轻快,忽而如击石般坚健。  她用她的柳眉、细目、妙指、纤腰、肢体,舞蹈,旋转,轻塌,仰望,升华!她的舞蹈在凝聚,在凝聚中升华,在升华中迸发!  随着他的舞蹈动作,我们起了共鸣!她的双目上挑着,一只孔雀,时而侧身未转,表现出无限的欢乐;忽而急速旋转,表现出对孔雀世界的无限遐想;忽而慢移轻挪,用她那轻灵的脚步,向你诉说孔雀的秘密;时而跳跃飞奔,尽显孔雀的娇姿与风采……那孔雀舞,从手指间的微颤,直至肩膀的轻摇,全身都开始那轻柔的蠕动,脖子的晃动,一直传到脚步的微移。  我觉得我已经无法用语言来形容这个震撼人心的舞蹈,亦真亦假,似实似虚,找好借用白居易的两句诗“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”来包括了。她们不仅仅将她们那“游龙”般的舞姿展现给国民,又将把这奇妙的舞蹈“惊鸿”般地飞向世界去!渐渐地,慢了,缓了,顿了,停了。这奇妙的舞蹈,又一次静了,她那优美的舞姿,浓缩成了一个影子,映在那潭深深的水中,屹立在那里,化成了一尊孔雀像,人雀和为了一体,雀之灵便由此结束了……

辽宁大连大连经济技术开发区红星海学校初一:宋慈愈

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