特殊的“作业
600字
五年级
叙事
今天放学前，语文老师布置了一个“作业”，那就是对爸爸或妈妈说声“我爱你！”。 回到家，做完各科老师的作业，我便在房间里思索起来，是直接对妈妈说呢，还是写张纸条放在妈妈的枕头底下。就在这时，外面传来钥匙开门的声音，我想一定是妈妈回来了，哎，还是对妈妈说吧。我开了门，妈妈一脸的笑意，问我：“作业做完了吗？”我说：“写完了。”妈妈说：“那行，我做饭去了。”我见妈妈要走，赶紧走到她面前说：“我……我……我想对你说句话，就是我……我……，哎，没什么。你去做饭吧。”我跑回房间，指责自己的胆小与害羞，想着想着，便记起了往事。 一天早上，外面刮着大风，妈妈怕我冻着，就给我穿了三四件衣服，把我裹得像个企鹅似的，连动都动不了。我对妈妈说：“让我少穿点吧。”妈妈斩钉截铁的说：“不行，你看外面风多大啊！万一冻着了怎么办呀。”唉！没办法，我趁着妈妈去拿东西时，偷偷的脱了几件衣服。放学回家后，我感觉全身无力，想睡觉。这时，妈妈下班回来了，看见我这样，连忙摸了一下我的额头，啊！好烫。我发烧了，妈妈拿起一件大衣，披在我身上，抱起我，拦了一辆的士，直奔医院，来到医院，妈妈又是挂号，又是抱着我看医生。我在医院挂了一个礼拜的盐水，妈妈请假照顾了我一个礼拜。 想到这里，我鼓起勇气，向厨房走去，对妈妈说：“我爱你！”妈妈先是一愣，然后感动的泪水溢满眼眶，把我抱进怀里，喃喃的说：“女儿长大了，也懂事了。” 妈妈，我永远都爱你！
我的爸爸像心灵创口贴
650字
五年级
叙事
我有一个如同心灵创口贴的可爱爸爸，他很高，很帅，他总是在我难过受伤时的第一时间赶来为我贴上暖心的创口贴。 在我三年级刚开始学习英语时，我一直都不是很擅长英语，记得第一次考试，我十分紧张，刚看到试卷，脑里就霎时间一片空白，全忘了，脑子里的知识犹如倒出去的水，全泼在我的脸上。考完试后，我的心里又气又急，气自己遇到挫折就没出息，急自己的成绩会不会是红灯笼。到了放学时，英语毛老师面色严肃，脚步极快地走进教室，好像周围都冒着熊熊燃烧的怒火，等着发作。我坐在座位上是坐如针扎，十分痛苦，可我要接受现实，毛老师带着生气地口吻说：“今天我要严肃地批评一位同学！”我心中一惊，不会是我吧？我顿时全身发毛，坐立不安。“王慧樱子同学！你的考试成绩不能见人！”我踏着沉重的步伐走回家，心里一阵憋屈，我干脆坐在小区楼下的秋千上哭，哭到声音撕裂。 突然，一双温暖的大手敷在我的背上，轻轻一推，我荡了起来，一回头，原来是爸爸！我又惊又喜，我奋力扑进爸爸温暖的怀抱里，心里十分感动，但想到了成绩，眼泪又流了下来。爸爸温柔地看着我，说：“樱子，爸爸给你治愈心灵的小破洞吧？”我有些疑惑，爸爸轻轻一笑，坐在秋千上把我拥进怀里，慈爱地说：“你把眼睛闭上，想一些开心的事，认真思考一下，你的生活快乐吗？”我抱着爸爸，闭上眼睛，想到了以前许多快乐的事情，也回想着爸爸提出的问题我快乐吗？我猛然睁开眼说：“爸爸，谢谢你！我知道啦！”我抱着爸爸开心的笑着。 我的爸爸永远是我心里做帅的心灵创口贴，总在我遇上挫折时，来帮我贴上心灵的创口贴，爸爸，我好爱你！
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
600字
-
特殊作业今天，老师布置了一项特殊的作业——和父母互相说出对方的十个优点。吃晚饭时，这次有趣的交流便开始了。我郑重而严肃地宣布：“老师让家长和孩子互相交流对方的十个优点，要不假思索地脱口而出。首先，由爸爸来发言！”爸爸正用筷子一个劲儿地往嘴里夹肉，被我突如其来的问题吓了一跳，毫无防备地被噎得连连咳嗽，看着爸爸那迷惑不解的样子，我只好把刚才的话又重复了一遍，他这才恍然大悟地点点头，迟疑了片刻，说：“嗯——，女儿的优点有爱劳动、学习好、爱读书、热心帮助别人、活泼、有点儿马马虎虎，还有，哦……”爸爸大叫一声，被我的“飞来横肉”塞住了嘴巴，我急忙打断他的话，“要说的是优点，不是缺点。”我一下子从椅子上蹦起来，气急败坏地叫道。“我来说，我来说。”妈妈趁机抢过发言权：“我女儿的优点太多了，聪明、有上进心、尊老爱幼、关心别人、爱动脑、心灵手巧、善良、热爱大自然……”妈妈一口气竟然说出了十七八条优点，我又惊讶又得意，心里暗暗想着：“我竟然有那么多优点。”这时，妈妈笑眯眯地对我说：“说了这么多你的优点，，也该表扬表扬我了吧。”我早有准备，成竹在胸，一站起来，就脱口而出：“我妈妈，可谓“上得厅堂，下得厨房”，善良、热情、乐于助人、讲信用、敬业、善于思考……”幸亏我及时刹住了车，要不饭菜都凉了，最后还是贪吃的爸爸收了场：“好了，好了，大家快吃饭吧。”原来，他早就对丰盛的晚餐“垂涎三尺”了。次晚餐是在温馨与愉快的气氛中度过的，家庭“优点交流会”让全家人都充满了自信，看到了自己的优点。这项特殊的作业真有趣。天津市河东实验小学五年级：XIAOWANGQI550字 五年级 叙事
-
特殊作业打开珍藏多年的相册，里面有一张我和妈妈一起搞卫生的照片，令我想起了小时候自己一个人整理房间的往事。那是我五岁的时候，我看见妈妈每天帮我整理房间，做家务，还要去上班，非常辛苦，我决定明天自己动手，给妈妈一个意外的惊喜。第二天，妈妈正好有事早走了，我马上行动起来，穿好衣服，把床单铺好，把被子叠得方方正正的，又把床上的书整齐的放到书柜里。然后我拿来一块抹布，把床头柜擦得干干净净，再把桌子擦得非常亮。然后把衣柜擦了一遍又一遍。我把地上的玩具放到玩具柜里，然后拿扫把把纸屑扫到撮箕里，倒进垃圾筒，我再拿来拖把，用拖把将房间拖了一遍。我四处检查，东瞧瞧，西望望，一个干净整洁的房间展现在我的眼前。妈妈回来了，我连忙躲了起来。妈妈把全屋子找遍了，都没有发现我，最后妈妈来到我的房间，她看到了如此干净的房间，简直惊呆了，眼睛瞪得像灯笼一样大，妈妈还不知道这干净的房间是我搞的卫生，嘴里自言自语的说：哪来的仙女把我宝宝的房间打扫干净了？我跳出来说：“仙女来了”。妈妈见到我，愣了老半天，终于明白了。妈妈把我抱起来，不住的夸奖。虽然我出了一身汗，但是我还是很开心，看着我整理的干净的房间，我感受到了劳动的快乐。450字 五年级 记叙文
-
特殊的“作业”今天，是“三八”妇女节，老师布置了一个特殊的“作业”——给妈妈洗脚，我非常惊讶，有点不情愿。晚上，妈妈疲惫地躺在沙发上，妈妈眼睛微闭，不一会就睡着了，我的目光转到了那双又红又肿的脚，把刚才不情愿早抛到九霄云外去了，心中非常感动，妈妈为我们付出那么多我给她洗一次脚有那么难么？心中非常惭愧，我决定给妈妈洗一次脚。我打来一盆热水，试了试水温，有些烫，又接了一盆凉水，刚好合适又拿了一条擦脚毛巾，把水端到妈妈的面前我轻轻地把妈妈脚上的丝袜脱掉，小心翼翼地把妈妈的一只脚抬入水中，这时妈妈醒了，妈妈看到我激动的连话也说不出来，这时流下了幸福的眼泪，说：“你”。我装出一副若无其事的样子对妈妈说：“您也累了一天，让我帮您洗一次脚吧！”我看到妈妈的脚并不好看，平脚底，指头弯弯的，由于妈妈的工作原因，每天都要穿高跟鞋小脚趾都挤压的尖尖的，变了形，再摸摸妈妈的脚有点毛糙，那是因为脚上长了厚厚的老茧。我突然明白了，那双长满老茧的的脚，似乎要告诉我，妈妈每天上班挣钱供我上学靠的是这双脚；我生病时，妈妈送我去医院靠的是这双脚；每天接送我上下学，风里来，雨里去，靠的是这双脚。为了我的成长，这双脚已经磨出了厚厚的老茧。我想我有什么理由不孝顺妈妈呢！想到这我拿起了洗脚毛巾，帮妈妈把脚上上下下擦了一遍，又用手把脏的地方搓了一遍。妈妈的脚洗干净了，虽然妈妈一句话也没说，但眼神中，看到激动和幸福。我把毛巾拧干了就仔细地擦了一遍，就让妈妈去睡觉。我躺在床上，久久不能入睡，视问天下父母，哪位父母没有给孩子洗过脚？而我们整天生活在父母的关怀下又有几个孩子 给父母洗过脚呢？今天晚上的事使我永生难忘。650字 五年级
-
特殊的作业“同学们，每天就是母亲节了。为了感恩你的母亲，所以我要布置一份课外作业——给妈妈洗一次脚。”老师话音刚落，教室里就沸腾起来。无论是男同学还是女同学都像打了霜的茄子一样，蔫了。我暗暗地想：糟糕，给妈妈洗脚，我怎么会啊？而且，我连自己给自己洗脚都弄得乱七八糟，给妈妈洗脚拿更不用提了。哎，这可是作业，非做不可啊！但，我又怎么跟妈妈说呢？真是苦煞人了！我如吃了苦瓜一般，愁眉苦脸地告诉妈妈这个消息。没想到妈妈竟然说：“好啊，你们老师布置的作业真好，终于轮到我享受福了！”看妈妈这么开心，我心中的石头终于落下来了。说干就干，我圈起袖子，拿来水盆，装好一桶清澈见底的水，再拿上干净的毛巾，摇摇晃晃地把水桶提到妈妈面前，开始帮妈妈洗脚。当妈妈刚把脚放在桶里时，又立刻缩了回去，好像生怕踩到地雷似的，马上又找我兴师问罪：“你想害死我啊，竟然提冷水给我洗脚。”我一拍脑门，说：“我忘加热水了！”然后，急忙去拿开水瓶，想要将功补过，正要往里放，妈妈又大叫：“停，你没看到我的脚正往里放吗，你该对我说一声吧，好让我有个准备吗，如果你烫着我了，那可怎么办？”于是，我只好叫妈妈把脚拿开，再放开水。好不容易，经过一番折腾，我终于把妈妈的脚洗完了。哎，看样子，妈妈不是享福，是受罪啊！500字 五年级
-
特殊的作业今天，老师为我们布置了一份特殊的作业，就是回家后为自己的长辈洗脚。回到家后，我看到妈妈写了一张纸条放在桌上，上面写着：“我今天加班，会回来晚一点”。我想：“妈妈今天加班一定很累，不如妈妈回来时，我就为她洗脚，再为她泡一杯热茶吧！”时间一分一秒地过去了，我把其他作业写完了，可妈妈还没有回来，我准备下楼去看一看，可刚下楼就见妈妈开着车过来了，我急忙跑上楼放热水，刚打开水龙头我就听见妈妈在锁车的声音，我把水开到最大，时不时地试了试水温，一会儿又烫了，一会儿又冷了，经过我的一番努力终于合适了，热水渐渐放满了。我又去烧开水并且拿了一个杯子来，在杯子里放上几粒茶。过了一分钟，水烧开了，我把热水倒在杯子里，妈妈也到家了。我小心翼翼地把茶端过来递给妈妈，妈妈惊讶地看着我手中端来的茶，微笑着接了过去，坐在沙发上，把我给她泡的热茶喝了。我去卫生间把那盆热水端过来，心想：“水会不会洒了，会不会烫到妈妈的脚，又会不会冷了冰到妈妈的脚”。经过我的一番纠结后，终于把洗脚水抬到了妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，您上班太辛苦了，让我来为您洗一次脚吧！”我的话音刚落，妈妈感动地给了我一个温暖的拥抱，说到：“好呀！我的女儿终于懂事了”。我为妈妈脱掉了拖鞋，把她的脚放在了盆里。我十分紧张，生怕把妈妈的脚烫到了。我不好意思地问妈妈：“妈妈，水温合适吗？”妈妈说：“合适”。我的心平静下来了，我先为妈妈搓一搓脚背，再搓一搓脚跟。妈妈第一次见我那么认真，嘴上露出了满意的笑容。经过我的努力，妈妈的脚洗好了。我说：“妈妈，您把脚抬起来一下”，我把她的脚擦干净，问到：“妈妈，您还满意吧！”妈妈说：“满意”。就这样，我把老师为我布置的这份特殊的作业认真的完成了。通过这次为妈妈洗脚的小事，我懂得了小事虽小，但长辈也能体会到我们对他们的一片孝心。750字 五年级
-
特殊的作业妈妈，我一直想对你说“我爱你”。可是不知道为什么3个字都到了嗓门了却又吞了下去。今天放午，老师在放学的时候给我们布置了一个特别的任务，那就是要我们回去对自己的父母说一句“我爱你”还要给父母一个惊喜！放学回家后我做想右想终于想出来了一个好主意！爸爸妈妈去外婆家了，趁着爸爸妈妈还没回来，我上网查了查一写家常菜的做法，我按着上面的说明对着做！首先把青椒爆炒一下，然后把肉片倒进去，再放少许盐，可是少许又是多少呢？我放了一勺，可是总觉得少了。就又放了一勺。这回觉得差不多了！一道一道的菜陆续做好了。等爸爸妈妈回来的时候，我扑上去给爸爸一个大大的熊抱！在爸爸脸上狠狠的亲了一口（虽然爸爸的胡须扎的我很痛）对爸爸妈妈说“爸爸妈妈！我爱你们”说完以后！我的脸不由自主的红了起来！爸爸妈妈不约而同的说“我也爱你啊！”在我门吃饭的时候我大叫道“好咸啊！快给我拿水来啊！”爸爸妈妈在旁边大笑起来！真希望老师多布置几次这样的特殊作业！湖南省娄底市新化县琅塘镇杨木洲中学六年级：为你作琴400字 六年级 叙事
-
特殊的作业读三年级的时候，老师给我们布置了一份特殊的作业，就是保护一个生鸡蛋，让我们随时把它带在身边，如果两天之内让它不受损坏就表明我们的作业圆满的完成了，“只要大家仔细说不定还会出现什么意外的惊喜呢！”老师的话让同学们感到都很好奇，心想难道会孵出小鸡来吗？这么简单的事谁不会做，比做作业轻松多了。回到家里我做的第一件事就是给鸡蛋做了一个漂亮的房子——在一个纸盒里铺上了几十张纸，然后两边还摆放了许多漂亮的满天星，最后才小心翼翼的把鸡蛋放进去，我生怕自己一不小心把鸡蛋摔在了地上。第二天同学们都带着鸡蛋到了学校，可是今天好像同学们都变了，每个人走路都小心翼翼的，生怕把手中的鸡蛋摔坏了，就连平时跑步如飞的尚威也决定和蜗牛、乌龟赛跑了。可是到了中午吃饭的时候，调皮蛋魏志宏终于耐不住性子了，他说带着鸡蛋真麻烦，干什么都不方便，于是干脆把鸡蛋敲破了放在碗里和着饭一起吞进了肚里，还不住嘴的说“真好吃”，真可惜！一个鸡蛋就这样成了他的盘中餐，同学们都为他的做法感到可恶。在学校我把鸡蛋放在阳光照的到的地方，回到家写作业时我把它放在台灯下，就连晚上睡觉也把它放在床头柜上，生怕它离开我会有什么闪失。可是两、三天过去了，鸡蛋虽然没有破损，可是我最盼望的小鸡却并没有孵出来，正在我着急不安的时候，我把它放在了阳台上，却被来给花浇水的妈妈一不小心碰在地上打碎了，唉！我的心血就这样白白的浪费了，我好奇地问妈妈为什么不能孵出小鸡，妈妈说：“小鸡并不是想孵就可以出来的，老师是为了让你们明白，你们就象是我们手中的鸡蛋，其实爸爸妈妈把你们养大成人并不是件容易的事，要理解父母对你们的一片苦心啊！”现在我终于明白了老师给我们布置这份特殊作业的特别意义。五年级:王彬650字 五年级 叙事
-
“特殊”的作业星期五下午，老师给我们布置了一道“特殊”的作业——每人煮三个茶叶蛋。放学一回到家，我就把老师布置的“特殊”作业告诉了爸爸，爸爸满口答应教我煮茶叶蛋。在爸爸的指导下，我拿来几只鸡蛋，先把鸡蛋洗干净，再向锅里放了一些水，等把锅里的水烧开后，我小心翼翼地把蛋放到锅里，生怕蛋滑了，要是打在锅里那就麻烦了。然后，我把锅盖盖上，加几把草，继续烧，等锅里的蛋熟了，我就把蛋捞起来，再用筷子将蛋敲破，加入盐、味精、酱油……我把锅盖盖上，再加上一点草，闷了三四分钟，这时一股浓浓的香味不住地往我鼻子里钻，我迫不及待地拿了一个，剥下蛋壳，狼吞虎咽地吃下了。到了晚上，我们全家坐在一起品尝着我煮的茶叶蛋，爸爸边吃边不住地称赞：“嗯，我家女儿长大了，以后我可以享福了。”妈妈也向我投来赞赏的目光。我吃着茶叶蛋，觉得这蛋特别好吃，因为这是自己的劳动成果。星期一早上，我怀着愉快的心情，带着亲手煮的茶叶蛋，来到学校，老师让我们互相品尝自己煮的茶叶蛋，大家边说边笑，边吃边谈，真是有说不出的高兴。老师也夸我们这道“特殊”的作业完成得好。400字 四年级 叙事
-
特殊的作业天到了，森林学校又开学了。开学第一天，二〈1〉班的乌龟老师给他的三个学生小熊、小猫和小猴布置了一项特殊的作业：利用课外时间想办法留住四季。放学回到家，呆头呆脑的小熊想：怎样才能留住四季呢？它看到家门前的大树上刚冒出来的芽儿，灵机一动：嫩芽儿不就可以留住春天吗。想着，小熊跑出家门，来到大树下，笨手笨脚地往树上爬。眼看快要摘到树叶了，可一不小心，“啪”的一声，从树上摔了下来，摔得小熊眼前直冒火星，头上还肿起了一个大包。真痛呀！可怜的小熊不敢再爬树了。它躺在地上，想了好长时间才想起发芽的小草也能留住春天。于是，小熊连忙拔了几棵小草回家了。好吃懒做的小猫放学回家，早把作业给忘了。直到吃完第五条鱼时才想起老师布置的作业。它连忙对妈妈说“妈妈，你帮我想个办法留住春天。”猫妈妈连忙摘来了迎春花给小猫。机灵的小猴放学一回家，就拿起画笔认认真真全神贯注地画了起来。足足画了一个多小时，终于把美丽的春天画出来了。夏天到了。小熊在放学路上看到了小河里的荷花开了，它高兴地想：荷花恰好可以留住夏天。小熊摘了几朵荷花，一蹦一跳地回家了。小猫仍旧在家里美美地吃着鱼，由妈妈帮它准备了夏天的桃子。小猴又拿起画笔，顶着烈日，一心一意地画了起来。画得满头大汗，终于把炎热的夏天“留”了下来。几阵凉爽的秋风吹来，小熊想都没想，就随手捡了几片枯叶，说：“瞧，留住秋天多容易，真是不费吹灰之力啊！”小猫一回家，拿起葡萄干就狼吞虎咽地吃了起来。又由妈妈帮它准备了秋天的果实。小猴来到田野，和春季、夏季一样，在田野里专心致志地画呀，画呀，画出了秋天丰收的景象。冬天到了，大雪纷飞，寒风呼呼地刮着。小熊在冰天雪地里寻找着，它看见冰块，赶紧捡几块带回了家。小猫吃着买来的零食。妈妈冻得直哆嗦，在雪地里帮它堆雪人。小猴穿着厚厚的棉袄，冒着凛冽的寒风，聚精会神地画着，它画得手都快冻僵了，终于画出了寒冷的冬天。第二年春天，小熊、小猫和小猴回到学校，高高兴兴交上自己的课外作业。乌龟老师查看了它们的作业。小熊留住春天的小草早已枯萎了，根本不像春天时的样子；枯萎的荷花也不是夏天的真实写照；枯叶是“留住”了秋天，可是碎得不成样子；留住冬天的冰早就化成了水。小猫跟小熊差不多，迎春花枯萎了，桃子变成桃干了，秋天的果实也烂了，雪人早已化成了一滩水。只有小猴的四幅画没有变。乌龟老师边看边点头，它笑呵呵地说：“只有小猴真正留住了四季。”小熊和小猫听了都低下了头，脸红得像一只红苹果。小猴挠挠头，咧开嘴，开心地笑了。900字 二年级 叙事
-
特殊的家庭作业世上只有母爱最伟大，母爱最深沉。一颗感恩的心，一次特殊的家庭作业，让我重温了一份最真挚的感情……回家的路上，我就开始思考这个问题。这个作业真是特殊，到底该怎样说出口呢？我沉思了许久，想入非非，不知不觉就到家了。妈妈一听到敲门声，就知道是我。她打开房门，笑眯眯地对我说：“静静呀，学习了一天，累坏了吧！赶快放下书包，休息会儿，再去做作业，我呀！这就去做饭。”我默不作声地回到了房间，放下书包，开始做作业。做完后，又继续沉思起来，脑海突然浮现出妈妈平时对我的体贴入微，在我遇到困难时，帮我度过难关；在我伤心的时候，帮我排忧解难；在我开心的时候，她陪我一起笑……而这些场景都像放电影似的在我的脑海中一一闪现。心想，妈妈平时视我为掌上明珠，深怕我磕着碰着，她那么爱我，我难道就不能对妈妈表达一下自己的心意吗？更何况也没有那么难说出口嘛！我憋足了劲，战战兢兢地走进厨房，从背后像“点穴”似的碰了一下妈妈，妈妈竟然没有感觉。我拍了拍她的肩膀，她才猛得一下反应过来。轻声轻语地对我说：“女人啊，你做完作业了吗？”“做完了！妈妈我想跟你说句话。”“什么话呀！我的宝贝，不要吞吞吐吐啊！”妈妈疑惑地说。我结结巴巴地说：“妈妈，我……我……。”“我什么我呀！快说啊“我想问你饭做好了没？”“还没呢，马上就好，别急！去玩会儿吧！”妈妈依旧嘴角挂着恬静的微笑。我又走进房间，心想，王静呀王静，我说你平时对妈妈要讲的话不是挺多的吗？怎么，到关键时刻一个字都说不出吗？我鼓起勇气，心想这次可不能再打退堂鼓了！我便冲向厨房，妈妈已近把菜都做好了！忙叫我坐下吃饭。我面红耳赤，惴惴不安地对妈妈说：“妈妈，我……我……爱……爱……爱你！”说完后我热血沸腾，甚至还有些局促不安。我连眼睛都不敢眨地望着妈妈，只见妈妈的脸上立刻飞起了两片红霞，不禁哑然失笑地对我说：“女儿，妈妈也爱你”她搂住我热泪盈眶地说：“我的女儿长大了！也知道疼妈妈喽！”我不禁百感交集，心潮澎湃地流下了激动的眼泪，妈妈揉了揉朦胧的眼睛，又夹起一大块鱼肉对我说：“来，多吃点！”那天晚上我如愿以偿，便乐不可支地走进了甜甜的梦乡。淡看世事去如烟，铭记思情存千古。妈妈我爱您！下辈子我还做你的女儿！定要好好孝顺您，做一个知恩图报的人。当一种爱被岁月稀释，淡化，留下的就是一种美，一种无尽的美，一种平淡的感动。我爱您，妈妈，是真心的！900字 六年级 叙事
-
特殊的“作业”今天早上起来，决定完成金老师布置的特殊“作业”——学做一件家务活。于是便想着洗袜子，之前我从没洗过，可看见过外婆是如何洗衣服的，我想这事情应该难不倒我。说干就干，我首先拿了一个小盆子，在水龙头下装了半盆清水，清清的水像一面明亮的大镜子。接着我把袜子浸湿，从水池边拿来肥皂，想在袜子上打上肥皂，谁知肥皂一下水就像一个见了水的泥鳅在水里面乱跑，我好不容易才把它给抓住，袜子碰见肥皂一下子变的白呼呼了。把袜子打上了一层肥皂后，我就想像着外婆洗袜子的样子开始揉袜子了。为了在洗袜子时不觉得无聊，我还专门编了一首歌在洗的时候唱：“搓搓搓，搓搓搓，我——是一个洗衣匠，洗袜子呀洗袜子，使劲搓，使劲搓……”哈，真有趣，这时的脚盆已是挤满了泡泡，它们就像在看热闹似的挤来挤去。“我一定要把袜子洗干净。”我暗暗下定决心。只见袜子里的小脏东西也顺着水流了下来，清水很快变成了“被污染的海洋”。紧接着，我又一连换了三盆水，把袜子放进去搓了搓，这时的袜子就像刚买来的一样白。我把袜子拧干，再甩一甩，一阵清香从我面前飘过，啊，真香呀！绞干了袜子，用夹子夹好了袜子，我开心地笑了。我想等第二天穿上自己洗的袜子感觉一定特别舒服，因为这是我自己的劳动成果。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。600字 四年级 叙事
-
特殊的“作业”今天，是“三八”妇女节，老师布置了一个特殊的“作业”——给妈妈洗脚，我非常惊讶，有点不情愿。晚上，妈妈疲惫地躺在沙发上，妈妈眼睛微闭，不一会就睡着了，我的目光到了那双又红又肿的脚，把刚才不情愿早抛到九霄云外去了，心中非常感动，妈妈为我们付出那么多我给她洗一次脚有那么难么？心中非常惭愧，我决定给妈妈洗一次脚。我打来一盆热水，试了试水温，有些烫，又接了一盆凉水，刚好合适又拿了一条擦脚毛巾，把水端到妈妈的面前我轻轻地把妈妈脚上的丝袜脱掉，小心翼翼地把妈妈的一只脚抬入水中，这时妈妈醒了，妈妈看到我激动的连话也说不出来，这时流下了幸福的眼泪，说：“你”。我装出一副若无其事的样子对妈妈说：“您也累了一天，让我帮您洗一次脚吧！”我看到妈妈的脚并不好看，平脚底，指头弯弯的，由于妈妈的工作原因，每天都要穿高跟鞋小脚趾都挤压的尖尖的，变了形，再摸摸妈妈的脚有点毛糙，那是因为脚上长了厚厚的老茧。我突然明白了，那双长满老茧的的脚，似乎要告诉我，妈妈每天上班挣钱供我上学靠的是这双脚；我生病时，妈妈送我去医院靠的是这双脚；每天接送我上下学，风里来，雨里去，靠的是这双脚。为了我的成长，这双脚已经磨出了厚厚的老茧。我想我有什么理由不孝顺妈妈呢！想到这我拿起了洗脚毛巾，帮妈妈把脚上上下下擦了一遍，又用手把脏的地方搓了一遍。妈妈的脚洗干净了，虽然妈妈一句话也没说，但眼神中，看到激动和幸福。我把毛巾拧干了就仔细地擦了一遍，就让妈妈去睡觉。我躺在床上，久久不能入睡，视问天下父母，哪位父母没有给孩子洗过脚？而我们整天生活在父母的关怀下又有几个孩子 给父母洗过脚呢？今天晚上的事使我永生难忘。600字 五年级 记叙文
-
特殊的作业作文？这已经不是一个陌生的名词了，从四年级开始，我就开始会写作文了，而那次的作业，却不是普通的，而是一项重大的考验。托管课开始了，老师为我们讲解了许多习作知识，这令我收获不少。“铃铃铃”，悦耳的放学铃响起了，老师布置了作业，但这样的作业我们真的没做过---实践：为父母做一件力所能及的事。我发愣了，这么特殊的作业要怎样完成啊，我本想问问周边的同学，但又见大家都在挠头，沉思。唉，我还是自己想想吧！回到家，我还是想不出什么法子，绞尽脑汁也想不到，我正在冥思苦想，突然，妈妈的一句话惊醒了我：“女儿，还在发愣干什么，快点做作业呐！”我没理妈妈，继续想我的作业，唉，真的不行，我真的想不出啊，于是，我决定去告诉妈妈听。“妈，今天老师布置给我们的作业是帮你做一件我能力之内的事，你想我帮你做什么？”我对妈妈说。妈妈说："不要玩呐，老师又怎么会布置那些作业呢，你别骗我呐，我也是有常识的！”"这是真的，你不相信其他人也要相信我啊！”我愤怒地说。妈妈将信将疑，但最后还是相信了我。“好吧，那你就帮我拖一次地吧！”我听了，高兴极了，终于可以完成作业了。我进了厕所，拿起一只水桶，把它装满了水，又拿了一个拖把，我把拖把放进了那装满了水的水桶，把它挤干了水，开始工作了，应为我家比较大，所以花费的时间也比较长。我先从大厅一直拖，不断围着它拖，拖啊拖，一直拖到了偏厅，又从偏厅拖到了每一个房间，每一个角落也不放过。唉，我终于都完成了这项工作，但是，完成了这项工作，我的身躯也下了一场“倾盆大雨”了，妈妈见了我也哭笑不得了。从这次劳动中，我体会到了劳动的伟大，也认识到了妈妈的辛苦，她每天都不眠不休的照顾我，细致入微的，我真是愧疚啊！这是一次“特殊的作业”。600字 六年级 记叙文
-
一项特殊的作业今天，李老师布置了一项特殊的作业，向爸爸妈妈说，我爱你。回家后，我犹豫着要不要跟妈妈说，忽然，往事又浮现在我的眼前那是一个下午，回家时，天正下着雨，我一路跑回家，觉得头重脚轻，一到家，便倒在了床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，摸了摸我发烫的额头，二话没说，披上雨衣抱起我就向医院跑去。一路上，风吼得更厉害了，雨越下越大，妈妈怕我淋着，把整个雨衣都给了我，把我裹得严严的。我心里有种说不出的感动，渐渐地，我发现妈妈的呼吸越来越急促，脚步也放慢了，每挪动一步都那么吃力。到了医院后,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了.醒来时,我发现妈妈坐在床边.见我醒了,她轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,说:“好多了”我的鼻子一酸,说不下去了……想到以前妈妈对我的关心，我终于暗下决心，一定要对妈妈说“我爱你！”“呤——”门铃响了，一定是妈妈回来了，于是我去给妈妈开门。“妈妈，我有事对你说。”“那你说呀。”于是，我把妈妈叫进了房间。这时，我感到双脚不听使唤了，双手在不停的发抖，我努力使自己平静下来，我鼓起勇气，终于颤抖地说出了:“妈妈，我爱你!”妈妈听了我的话，先是一愣，然后皱起了眉头，疑惑地从嘴里挤出了一句话:“荣泽，你犯错误了吗?”我一听，便说:“没有，妈妈!是因为您曾经为我做过许多事。”妈妈听了，欣慰地说:“谢谢!”这时，妈妈忙碌的身影浮现在我的眼前，一股暖流涌上心头。我鼻子一酸，泪水在眼睛里打转，扭过头去，走出了房门。晚上，妈妈翻来覆去，激动的难以入睡，而我却早早的进入了梦乡。600字 初一 叙事
-
一项特殊的作业作业，在大家的眼中早已成为了家常便饭，而在老师的眼中，更是习以为常。可是，今天，一位特殊的老师给我布置了一项特殊的作业。这位特殊的老师就是我的妈妈。妈妈今天对我说：“宝贝，今天是你爸爸的生日，这有五十元，你自个去给你爸爸买礼物，记住，不准乱用，如果礼物买的好的话，回头我再奖励你。”对呀，今天是爸爸的生日，我怎么给忘了？还好妈妈提醒了我，我来到商城，一边走一边瞧，这时，我看见一家店里面的男式衣服十分好看，要不就买这个吧，我心想。可是我转过头来又一想，每年都给爸爸买衣服，会不会太单调了？于是我又朝前方走去。到了一家杂货店里，我走进去瞧了瞧，在柜台里发现了一包清肺茶，爸爸不是老爱抽烟吗？给他买一包，回去泡起来给他清清肺。于是我向收货阿姨付了钱之后就急忙跑回家。爸爸每天要五点下班，那样我在四点四十分泡起来爸爸就可以喝到茶啦。时针一秒一分的从时钟上走过，快五点了，我急急忙忙的烧了壶开水，再将茶叶放下去，随后，按照使用方法来泡茶。五点到，爸爸准时回到家，我将早已泡好的茶端到爸爸面前，对他说：“爸爸，这么多年来，您辛苦了，这杯茶是清肺的，你将它喝下吧。”爸爸听了我的话高兴的笑了起来，眼角还带着泪呢。五年级：呼噜噜点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕作业进行。美中不足的是：作者对于感情的表达不是很擅长。文章缺少结尾。既然任务是妈妈布置的，难道就没有后文了吗？质量是不是得由妈妈做点评。点评老师：苏璐璐600字 五年级