未来的我650字

未来的我

650字 六年级

静谧的夏夜,“啪”的一声巨响显得格外震耳。

几本语文、数学、英语的练习册正龙飞凤舞的、大大咧咧地趴在地板上、书桌上,弄得桌子上下一片狼藉。很显然,这里刚刚经过一场“激战”,而主要挑起“战争”的是这些书的主人——我现在再也无心学习了。

我上了床,窗外繁星闪烁。双眼凝视着一颗颗星星,渐渐地,心也平静了下来,我开始想象我的未来。

2050年6月28日的长春,那时的我已经32岁了,由于高考成绩不好,我上了一所低等大学,毕业之后,自然失业了。

“铃铃铃”手机收到一则短信,邀请大家参加同学聚会……

来到聚会的酒店,我发现这里异常华丽,而且是一、二、三……一百零八层的摩天大厦!我顿时忐忑不安起来,能到这里聚会吃饭,同学们一定都发展得很不错吧?

走进包房,我迅速扫了一眼所有人,看见同学们都穿着朴素,不像富有的样子,心里平静了些。大家坐在一起有说有笑,因为我没有工作,所以有些自卑,很是拘束,吃的很少,交流也少了许多。

这时,不知谁说了一句:“大家都介绍一下现在在从事什么工作吧!”我立刻僵住了,筷子停在空中足有一分钟,我麻木了,只听到:

“我只是个总经理,不过是多赚几个钱罢了。”

“我在单位刚刚升为处长,官职不大,还需要继续努力。”

“我是某某公司的总裁。”

“我开了一家自己的公司,自己当董事长。”

不知何时,我走出了酒店,回到了出租屋。

一缕阳光耀眼地倾泻在我的脸上,照得眼睛都睁不开了。我马上从床上跳下来,使劲晃了晃脑袋。

啊!是一场梦!原来是一场梦!

一切皆可再来!

我急忙整理房间,如获至宝的拿起书。我决定要奋发图强,从头开始,逆转未来!

凤仙花的成长过程

550字 四年级

迟日江山丽,春风花草香。三月初,科学课于雷老师教我们动手播种了凤仙花。

首先,老师让我们把一张纸或者一个瓦片放在花盆底部的洞洞上,然后在花盆里放一半的花土,用食指在花土上钻一个个小小的洞,在每个洞里撒上一颗花种。第三步是用薄薄的一层土盖上花种,轻轻抹平,浇一纸杯的水。最后,把花盆放在教室的窗台上,我们就可以静待花开啦!

漫长的十多天过去了,凤仙花终于探出了可爱的小脑瓜。它的小脑瓜足有1厘米长,嫩绿的小脸蛋儿椭圆椭圆的。科学老师告诉我们,它现在长出来的叶子是“子叶”,“子叶”是吸收营养的。

四月初,凤仙花又长出了一对叶子,这对叶子和子叶交叉形成“十”字型,它的叶子在茎上是呈现十字交叉的顺序排列,这样可以更好地吸收阳光。

又过了几天,子叶慢慢变黄掉了下来,这是因为这时的凤仙花茎不需要子叶来吸收营养了,子叶会把原本凤仙花茎需要的营养抢走的。

在大家的期待中,凤仙花开出花骨朵了!花骨朵的头是水粉色的,嫩绿色的裙子包裹着它,下课就会有同学跑去看凤仙花,争先恐后看它的样子,给它浇水、照顾它。终于,凤仙花竞相开放了!有的花是香甜的粉色,有的花是浓郁的紫色,还有的花是纯净的白色,向上伸展的锥筒形像极了蛋筒冰淇淋,感觉甜滋滋的。离远一看又很像迷你版的圣诞树,欢乐喜庆!

现在,我好期待凤仙花结出果实来啊,因为我知道一个果实里面的种子足可以分享给全班同学和老师,那么我们的教室就会变成凤仙花园了!

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