水中的小精灵
550字
六年级
状物
朋友们，你们知道我最喜欢的小动物是什么吗？告诉你吧，那就是水中的小精灵-----美丽的小金鱼。
这是一群可爱的小精灵 。金鱼的眼睛可有意思了！你瞧，有的金鱼的眼眶上鼓起两个小水泡，好像罩着一副透明的玻璃眼镜；有的眼帘上垂下一对小肉球，仿佛挂着两个小灯笼；还有的头顶上一簇红色的鱼鳞，犹如戴上了一朵戴大红花。而小小的嘴巴红红的，如同抹上了鲜艳的唇膏。它们的小嘴一张一翕，吐出一个个小水泡，倏然间，一串串晶莹的“珍珠”串起又洒落······
这是一群美丽的小精灵。金鱼的身体可美了！你看，红胜火·白赛雪·粉似霞·黄如金······五颜六色，鲜艳夺目。最美的要数那尾黑色的小金鱼了。它那墨黑的鳞片上点缀着银白色的鳞片，阳光下，一闪一闪的，如同穿上了一件缀满钻石的华美的礼服，熠熠生辉，美不胜收。
金鱼的尾巴更美了！有一瓣的，两瓣的，三瓣的。有的像张开的扇子；有的像展开的裙摆；还有的像盛开的花朵······小金鱼们在中轻歌曼舞，姿态万千。它们是水中的小精灵，是水中一幅幅流动的画卷。
这是一群神奇的小精灵。金鱼睡觉的样子可奇怪了！它们睡觉时眼睛居然是睁开的。记得有一天夜里，我起来上洗手间。咦！奇怪了，小金鱼怎么一动不动地浮在水中，眼睛睁得大大的。我惊慌失措，大叫：“妈妈，金鱼死啦！”妈妈过来看了看，笑眯眯地说：“金鱼并没有死，它在睡觉哩！”
更神奇的是小金鱼们天在水中快活地游来游去，简直像一个个出色的游泳健将。可是它们每天只要一两颗鱼食就能填饱肚子了，甚至有时可以好几天不吃饭哩。我们可真是自愧不如啊！
这就是我的这一群可爱·神奇·又美丽的小精灵噢！
我教妈妈学说普通话
550字
六年级
叙事
天空万里无云，瓦蓝瓦蓝的，像海一样，太阳公公懒洋洋地起来工作了。在这个美丽的季节，迎来了一个特殊的日子——普通话推广周。而在这个特殊的日子里又要写一篇特殊的作文。这篇特殊的作文题目是：我教XX学说普通话。
放学回到家，我便开始思考起来了：教谁呢他（她）愿意学吗？该怎么教呢？……一个个问题浮现在我的脑际。我一边想一边翻着记事本，这时我眼睛一亮看到了两个字——听写！说到听写让我想到一个人——妈妈。因为平常听写的内容都是妈妈报的，而往往因为妈妈地音不准，导致了错误，这不就是一个机会吗？相到这儿，我便安心的开始写作业了。
妈妈回来了，她一进门我便用普通说对她说：“妈妈您幸苦了，这儿有一项任务要您来完成。”妈妈感觉口气不对劲，她就像孙悟空一样有一对“火眼金星”，一眼就看穿了我心里有事，问：“有什么任务？是不是……说普通话？”我连忙点头并让妈妈换好鞋子坐沙发上听我把事情一五一十地告诉了妈妈。
于是紧张的工作开始了。首先我先教妈妈含了一些生活中常用的用语，如：“对不起，打扰了、请问、等一等……”谁知，妈妈一教就会，虽然前半段很顺利，可是到了后来有一些前后鼻音的字，有些不准，可我并非不分青红皂白的乱闹，而是耐心地教妈妈，妈妈也非常认真地学，我感到很高兴，如果想要一个人改掉多年的坏习惯，那是根本不可能的，俗话说得好“水滴石穿”，什么事都要从一点一滴做起，决不可能一步登天。
现在妈妈平时尽量说普通话。我相信，总有一天，我的妈妈会说出一口非常标准的普通话。
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相似题目
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水中的小精灵我家生活着一群小精灵。那一只只可爱的小精灵，自由自在地在水中游来游去，好像水缸就是它们的天下。它们有着金色的小脑袋，鼓鼓的豆豆眼，撅着一张小嘴巴，鼓着像小扇子似的腮盖，一张一合。它们挺着个大肚子，背着一面金色的旗帜，在水中飘摇着，保持着身体的平衡。它们的胸鳍就像一对金色的翅膀，又像用丝缎织成的丝绸长袖，摆来摆去的，如同水中的仙子一般。它们身上的鳞片，金光闪闪，像士兵的盔甲，像夕阳下的湖水。它们的尾巴可美了，就像一条飘逸的丝制裙摆，多么精致可爱！它们就是——金鱼。这些惹人喜爱的小精灵在水中快乐地嬉戏着，饿了就用小脑袋不停地撞击鱼缸，嘴一伸一缩的，时不时吐出几个小泡泡，好像在说：“我饿了，我饿了，该喂食啦！”于是，我把一颗颗五颜六色的鱼食投入鱼缸中，本来平静的鱼缸顿时充满了火药味：大鱼抢先游了过来，吞下一颗鱼食。小鱼也不甘示弱，身手敏捷，在混乱的鱼群中穿梭，不时吞下一小颗。突然，来了一条傻傻的小金鱼，怕鱼食被抢光，便一口气吞下了好几颗鱼食，可是被噎住了，于是像发连珠炮似的，一连吐出了好几颗，一条大鱼急忙追过去，趁别的鱼不注意，吞掉了剩下的鱼食，满意地游到一个角落去休息了。嘿！这真是一群顽皮可爱的水中小精灵呢！500字
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近视小精灵大家好，我是“近视小精灵”，你们可别小看我，只要哪位小朋友没有保护好自己的眼睛，我就会让他看不清东西，只能戴上高度近视眼镜！“咦？小猴你怎么戴上高度近视眼镜了？”全班同学围着刚走进教室的小猴问道。小猴便向大家哭诉起来。而我躲在角落里暗暗偷笑，洋洋得意地说：“这可都是我的功劳！”前几天夜里，我在四周寻找着能进攻的目标时，突然发现一个小学生的房间里还亮着光，我近前一看：这位小学生正是小猴，她躺在床上，双手捧ipad，喜滋滋地在看电影、玩游戏……我可不能错过这个好机会，我便像离弦的箭一样，狠狠地钻入她疲惫的眼睛里，好好捣乱一番。我还发现小猴还有许多极不爱自己眼睛的坏习惯！平时喜欢趴在桌上看书；做作业时，坐姿一点也不端正。低着头、弯着腰……紧接着就又是几个小时的ipad“世界”，而且从不放松一下眼睛，这就更利于我来搞破坏了。所以小猴的视力急剧下降，她的父母没办法了，只好给她戴上一副高度近视眼镜。后来，我又盯上了小猴的好朋友小鹿。可是她却十分爱护自己的眼睛，知道许多保护眼睛的方法，我偷袭了几次都有成功。看到她那水灵灵的大眼睛，就嫉妒万分！十分想把她的眼睛搞坏！“唉！现在越来越多的小朋友知道如何保护眼睛了，真是让我无计可施啊！不过你们也别高兴得太早，只要谁不爱护眼睛，我就会趁虚而入的！”近视小精灵边发誓边离开了。五年级:潘奕舟作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 想像作文
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秋天的小精灵深秋时节，最美的一道风景就要数金色的银杏了。它那亮闪闪的金，银亮亮的黄，把秋天染得格外明媚。银杏树就像一个个挺拔的卫兵，保护着小区。远看银杏树，它高大粗壮，直插云霄。它那金灿灿、亮闪闪的银杏叶，密密麻麻，层层叠叠，就像一朵朵黄云，飘在那蔚蓝的天上。低头一看，地上躺满了银杏叶，一片金黄。一阵风吹来，树上的叶子有的打着旋，欢快地跳着圆圈舞，落入了大地的怀抱；也有的飘到了池塘上，顺着水流漂走了；还有的飘到了长椅下，坐在长椅上，踩着黄地毯，就会有一种浪漫的感觉。仔细一看，大部分掉在地上的银杏叶都是黄色的，也有的半黄半绿，还有的在底部有一条棕色的“裙边儿”。银杏叶就像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞着，又像一把展开的小扇子，轻轻摇曳，为我们扇着风。它们有的歇在角落里说着悄悄话，有的只是沉默不语。摸摸叶子，你会觉得非常光滑、细腻。透过阳光看看银杏叶，叶子的颜色就会变成透明的黄，放射出它那耀眼的光芒。把它放到鼻尖嗅嗅，一股芳香沁入了整个身体，那是一种大自然的清香，那是百年生命古老的味道。如果把收集到的银杏叶放在一起，可以制作成一张张精美的蝴蝶贺卡，送给你的亲戚、好友。也可以拾起一大把银杏叶，往天空中抛去，叶子便会缓缓地飘到你的头上、身上和脚上，就像在下一场“银杏雨”，特别的美丽，壮观，浪漫。秋天，因为有了银杏，所以变得多姿多彩。秋天，因为有了“金色小精灵”的存在，所以变得生机勃勃。550字 四年级
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我家的“小精灵最近，我家住进了两只可爱的小精灵——文鸟，这两只活泼的小鸟，很快就成为我家不可或缺的成员了。 这两只小鸟长得几乎一模一样，唯一不同的地方，就是他们的胸脯。其中一只的胸脯上有一小撮白色的细绒毛，于是我们送她一个昵称：奶油，而另一只的胸脯是全黑的，我们就叫它：巧克力。 奶油和巧克力在我家生活了一个星期左右，我觉得它们最有意思的还是争食。 今天一回家，我就直向鸟笼跑去，奶油和巧克力在小米筐前飞来飞去，直冲我叫，据我“多年”的经验断定，它们肯定饿坏了。果然，小米筐里早已空空如也。我小心翼翼地把装小米的瓶子端过来，把少许小米倒进小米筐中，眼巴巴地等着它们吃食，可它们倒不紧不慢，用四只小眼睛瞪着我，动也不动。我只好三十六计走为上计，跑到厨房的门后，进行“偷窥”。 果然，一见没有人，她们就开始行动了。只见奶油和巧克力用黑眼睛四处张望了一下，就开战了。也许是奶油饿疯了吧，我一走，它就冲向小米筐，埋头苦吃。巧克力只好先让奶油吃，想等它吃够后再冲上去吃。可是奶油似乎不怎么领情，吃饱之后还占着位子。巧克力有点生气，飞到奶油身边，顶了顶它。奶油立刻低下了头，像在吃食。巧克力生气了，用嘴尖啄奶油的脚，奶油尖叫了一声飞了起来，巧克力就大摇大摆地占了位子，美美地吃了起来…… 看着这两只小鸟抢食，我又好气又好笑。这两只可爱的小鸟哟！550字 五年级 状物
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