方向
人生的十字路口很多,太多的方向让人难以抉择。
当走上正确的方向时,经历岁月的洗礼,又开始有了第二个分叉口,真正的选择现在才开始……
从上学期半期考到现在,我对学习怠慢了许多,而今,我又在面临这一次半期考,我想把浑身的劲都使上,却怎么也用不上,因为我用错了方法;我想看得更远,却怎么也看不清,因为我戴错了眼镜;我要努力奔跑着寻找自己的绿洲,但到处都是荒漠,因为我迷失了方向。
我无法选择正确的方向,现在开始,我要寻觅属于自己的方向。
方向,正确的方向,它能使我更有力量,使我看得更远,使我能找到自己的绿洲,而我又该如何去找寻正确的方向呢?
拿破仑带我去寻找新大陆,我尾随他走了一个世纪;
我陪这贝多芬走过了人生的秋天,最凄美而华丽的乐章;
海明威带我守望乞力马扎罗,我看见了人生的登高处;
而此刻,轮椅上,瘸腿的罗斯福仍是一个奋斗者!
当潇洒的笔触在纸业上窸窸窣窣作响,思绪缓缓游走的一刹那,我似乎找到了正确的方向。不错,奋斗就是人生的航标,一个人懂得了奋斗,就拥有了自己的方向,有了人生的希望,因此,常伴我左右的应该是奋斗!
当我在书海里快乐地遨游,当我在书海里坚持,奋斗,永不言弃!
我还是一只蜗牛,我乘着那一片宽阔的绿叶,找到了生命的绿洲……
成长那么痛
安妮说过“总以为恋爱能彻底拯救自己的孤独,是在付出很多代价,耗费掉很多时间之后,才能够明白,这个想法是错误的”我不知道你是不是因为孤独而开始一段恋情。我始终不能给你什么,连紧有的一点关心也显得苍白、无力。
19岁,我终于明白谁都不是谁的谁,没有谁注定属于谁。当手里的风筝断线时候,才知道成长的道路撒谎能够有那么多的意外,年少的我并没有想像中那么的潇洒,而是一路成长,一路受伤,一路忧伤。终于明白安妮的文字为什么那么清冷阴郁,那些都是她的痛,她需要要让别人知道她的痛,我们的痛,所以人的痛。
那天在走廊的尽头,你问我们“为什么你们总是那么的忧伤,一点都不像以前,开心、快乐”龙说“以前没有包袱,当然开心,长大后,责任重了,需要考虑的事情多了,渐渐的”我说成长那么痛,你也何尝不忧伤呢?只是选择用文字来倾诉而已。见面的时候,总聊些开心的话题,不会轻易谈那些伤感的人或事,虽是这样,但内心的痛自己应该最清楚。可能我的文章不会让一部分人看,因为我并不想让他们知道我的痛,虽然成长那么痛,但我已习惯了独自忍受,我不需要什么人来说什么。
我们都是在泥泞中前行的孩子,脚印在深也物理回望,所有的痛我们都必须自己承受,有许我们无法习惯自己已经习惯的习惯突然间没了,可我们还是要习惯,习惯生命成长的姿态,习惯一切的不习惯。毕竟成长那么痛。
相似题目
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方向头一次住校。凌晨,五点四十八。浑浑噩噩地起床,刷牙,洗脸,再从宿舍走向食堂吃早餐,在这期间,没人与我交谈,没人与我作伴,我独自一人,不戴眼镜,静静地,看着别的同学在那说说笑笑,仿佛,我是一个局外人一样……我甚至想到了死,但我懦弱得不敢死,又突然想到了一个名人说的一句话,“人是为了自己的希望活着的。”那我的希望是什么呢?我活在这世上有什么用呢?七点,早读之前。y让我跟x绝交,我听了,呵呵一笑,还没回到班级x又堵在门口逼问我y向我说了什么,我实在搞不懂她们两个人,一溜烟地跑了。我是不善于人际交往的,遇到这种事情唯一会的也只是逃避。以至于,在这所新的私立中学里,我没有一个可以玩的上来的朋友——几个小学同学被分到了不同的班,从前的六(1)班到现在算是完全地各分东西了吧!我孤单了,我迷惘了,我,越来越不懂这个世界了。中学的课程很繁重。班里有个在上海受过教育的女孩子,她像一颗最闪亮的星星。每次老师提问的时候,她都踊跃举手,并且回答的非常棒。我呢?作业好多题目不会做,看了教材还一知半解的。为什么呢?在小学时,我不是这样的啊,我也是老师夸奖的好学生啊!难道我……颓废了?习惯于依赖父母的我是懦弱的,是胆小的,离开了父母就特别没有安全感,就特想哭——事实上,我也的确这样做了。前一天晚上,我偷偷地把自己捂在被窝里大哭了一场,哭自己为什么这么没用,哭自己为什么这么窝囊对不起爸妈……我是懦弱的,就连迷惘了也不知道从哪里寻找方向,从哪里出发,从哪里重新开始……你聪明的,告诉我,告诉我到底该这么办才好?六年级:妹纸650字 六年级 日记
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方向从我们生下来开始,就接受了一个任务,它被藏在心底,不停闪耀,那就是找到自己的方向。所有人都置身于看起来无边际的黑夜中,父母为你点亮了一盏灯,你沿着灯光向前走。走了很久,眼前出现两扇门。一扇上面写着“深渊”一扇写着“成功”。人们都伸手去推“成功”的门,但映入眼帘的是高山和乱石,还有一根架在上面的独木桥。于是大部分人又去推“深渊”的门,人们眼前一亮,各种格式的游戏、零食,以及伸手可触的权利和地位。这不是深渊,是天堂?于是一个接着一个的,携着欢快的心情,跳进这个天堂。在这里逗留的人们脸上挂着喜悦,去拿自己想要的的,只不过得到某样东西同时还会得到谎言与暴力。但,人们仍很开心。而选择“成功”的人们呢?这少数人隐约看到亲人、朋友在远处呼唤,所以他们毅然决然的走上这条路。在此过程中有的人听到美妙的歌声,向它的方向走去;有的人看到金钱,也向它的方向走去;也有的人闻到诱人的香味……最后到达“成功”重点的更是极少数,他们被光芒围绕,虽已是伤痕累累。他们坚强的意志被世人称赞,只有他们自己才知道的,是心中永不变的方向。指引你方向的是一股力量,发自心底的强大的力量。知道我们死去,一直有一个任务,它被藏在心底,有的闪耀,有的黯淡,那边是自己的方向。方向500字
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方向即便是一直都在成长,他们也能看到自己的梦想和步伐。在那样的过程中,他们还要追求什么,更多的东西呢?其实他们并不知道心满意足,也是一种幸福和快乐。每个人都要有自己的成长步伐的。你一直都陪在他身边,他就没有办法成长。就好像那些话,我一直都在学着说会一样,其实一开始也并不知道这些东西的存在,可是在生活中,谁不是一点一点学来的东西呢?假如从一开始我们就能维持着优秀的状态持续不变。或许现在都会成长成自己不认识的样子了,那种陌生的姿态,你自己照镜子的时候看起来也许都会觉得下一挺好。可是究竟什么样的东西才更适合你自己呢,这些东西也唯有你自己才能够知道。身边的同学也是一个的走的那么远。我们村已经不知道在什么样的情况下才能看清楚自己的梦想在何方?要实现自己的梦想,根本就不是依靠那些盲目的观点去寻找的。而是要看自己的心,到底需要去哪里。只不过是因为要去寻找自己的方向。350字 小学
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方向正常人一生的道路应该是这样的,小学入队,中学入团,再过几年又入党,这几乎是一个亘古不变的发展方向。初三了,我们的第三批团员,也刚刚正式入了团了。我前面的杜,其聪明活泼,连我也真是自叹不如,可就是这张仅A4大小的入团志愿资料,在她入团的方向上打了个弯,卡住了。望着她那双天真无邪又睁得老大的眼睛,作为老团员的我也只能无奈地给她指点一二了。“个人简介,就写你的一些‘成功事迹’,入团志愿嘛,就写共青团怎么好,你怎么想入团就基本上OK了!”她一面认真点着头听着,一面出乎意料地翻开了那本厚厚的笔记本,上面可以清晰地看出这是杜上团课记的,我正被她的勤奋所打动着,一个突如其来的问题从她那脱口而出:“我抄这句,行吗?把这些都抄上来吧!”我顿时无语,可她又是百般苦恼,又是可怜巴巴地求我,最终我只能胡诌了一些还算靠谱的话给她做参考。我之后便坐在了座位上,看着杜在那儿奋笔疾书地填写表格,我仿佛找到了一年前的我,也是这样,为填表格,绞尽脑汁,也是找笔记本上的话,拼拼凑凑,再和同学交流一二,好不容易才把表格写满。我与她始终在一个方向上前行,一个打了弯却未曾转回的方向。现在的我们,仅是认为入团很光荣,带着自己的一己私欲迷迷糊糊地沿着前人所指的方向前行,周围的光芒闪得我们变得更加迷惘,而我们却始终在这个从未变更过的方向上一路驰骋,遵循“前人”的话,入团申请书上的入团动机,也就成了个假话的集中营。无人在意这条万人踏遍的道路,已然变得平滑、单调,走过了也就走过了,可这个不变的方向却少有人问津,其实,我们也无需另辟蹊径,只需要享受自己选择的路,朝着自己的方向,享受着,走出自己的特色和光彩就够了。因为这个方向,才是真正属于自己的方向。700字 初三 叙事
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方向没有人愿意提即的一首歌,潦倒地唱道,“小松树快长大”。是的,松树常青,可它在老化我们也在没有察觉中长大,长大中,多了一种美丽,叫做距离。儿时,我们用肆意的笑声,装点着欢喜现在,我们用快乐,覆盖了心底。沉默时,发现最中心的那个位置,叫做墓地,追踪墓地的源处,发现长满苔藓的石碑:父母早已为你备好了最初的马匹。我们的未来没有了纯洁,只能涂上父母认为最灿烂的一笔油漆,成了挥霍的世界,还没有计算出失去了哪些。终于懂得为什么哲人告戒自己,最残酷的,是事实。我们早已习惯,把痛苦过滤为笑意,剩下的残渣,叫做记忆。记忆里,少了份无知,多了层感动。阴霾的天空,我们从没有关心它和晴朗有什么不同。厄运踩着微笑说还会回来的时候,我们听从,我们等候,甚至守侯。天使也看不透,我们的血液,在灰色空间里渗透。我不喜欢下雨,虽然我喜欢雨露。你喜欢看蝴蝶的翅膀被风折落,即便你不愿想象那只蝴蝶就是自己。她痴痴地期待幸福,即使她不希望得到幸福。没有人知道,“我们”,是我、你、和她。我说我听见,我眼里的孩子恭敬地说着“站住,棒棒糖还我”。你说你书多,输得也多。她说我们都在紧拉着遥远的梦。我们试着让心声挣扎,让心声澎湃,可最后,还是无奈。我们试着用真诚和童年去征服,可最后,还是失败。我们在无趣中颤抖,终于欣奇地找到了假面的骄傲??成功地把朋友当成对手,可最后,对于各方,都是伤害。我们在成长,不是为了梦想,是为了父母以我们为傲的渴望。当我们坚定父母之爱的那一秒,他们正慈爱地说你们现在还不能微笑。于是,整个世界都乱了套。成长在光阴的隧道外告诉我孝道,我点头,我只好苦笑着说我会做到。我在黑暗的街道里奔跑,一路上跌跌撞撞。我没有信仰,只有父母替我选择的方向。纸船沉落的时候,没有人告诉它是因为微浪的推移金鱼被灌到鱼缸的时候,没有人告诉它那是因为人类好面子的需要。我唯一坚实的倚靠,是匿迹的欢呼,我被成长的磨砺,砍伐得只剩下暂时的毅力,花园里的杂草丛说我只配被嘲笑,我拄着曾经我们的拥有,倒退着前进。对于以前,我们只能说曾经拥有。忽然记起,你说过,曾经拥有,只是不知足的长久。我在迷宫里,感觉到了她和你,你们却说,其实,我们对火热,执着得太多。我停留,也终于清楚,人的本能,是走进通往明天的古城。900字 初三 书信
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自由的方向绿意盎然,此时已是烈日炎炎的夏季了,放眼望去,仿佛置身在一片绿色的世界中。夕阳下的朗园显得格外温暖。我在这丛中散步,漫无目的的东看看,西看看,一会儿跑过去摘朵小花,一会儿走过去看看绿叶,直到我遇见了它……它是一株蒲公英,生长在一丛不起眼的灌木里,嫩绿色的叶子外边绕着一圈儿小刺,摘下它的叶子,捧在手心里,那次刺软软的。又把它放在鼻翼下,一缕淡淡的清香扑鼻而来。“这叶子还有香味!”我喃喃自语道,不禁对这蒲公英另眼相看了。在这群叶中,亭亭玉立着几株星星点点的白色,那便是蒲公英的种子了,白色的绒毛包裹在外边,那洁白的颜色好似冬天的雪,是那样的纯洁,那样的漂亮。望着可爱的蒲公英,好像我能和它对话,似乎,它很希望离开母亲和这个大家庭的怀抱,想去自由飞翔了。我蹲下来,轻轻一吹,它便漫天飞舞,越飞越远,越飞越高,但是,它好像放慢了脚步,你是在等我吗?也许,等我长大了,我也会离开父母,和你一样,去自由飞翔了,我也会离开这个生我养我的故乡,去外地闯荡了。思绪又转回到了现在,望着他它远去的背影,我会心的笑了。450字 初中
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蒲公英的方向风决定了蒲公英的方向,你决定了我的悲伤,我们来自不同的世界,去往不同的方向,再见,多遗憾…… 在这个绚烂的毕业季,我们即将在这个美丽的校园带着我的梦想起飞,在一张张曾经带着我们阳光笑容的照片下,是我们离别时的泪水滴答滴答,清脆而响亮的声音,在被泪水朦胧的眼睛里。我们,仿佛看见那一幅幅图片,上面有我们的笑容,哭泣,欢乐和在一起打架的时光,好多好多,一幅幅像是幻灯片一样在脑海里闪过,以为忘记了,却藏在心里从未忘记过,曾经美好的时光,在这个人生的第一站,即将远去,在这个人生的第一站,我们经历了第一次离别,再见,小时光…… 很久很久,在路的尽头,当我们再次相遇,是否?会形同陌路? 或许,再次相见的那一天,我们的模样已经完全不同,我已经不认得你,你已经不认得我,但是无所谓,只要我们的心中还有一块彼此的地位,那就无憾了,人生很长,我们在一起的六年说短不短,说长不长,但是,在人生的道路上,却是给自己增添了一个耀眼的太阳! 我们就像蒲公英,簇拥在一堆,在阳光的照耀下,茁壮成长,在风的轻抚下,带着点点不舍,向更远的蓝天飘去……450字 一年级
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心的方向今天我们和几个同学到快乐小屋——让心灵飞翔的地方和科学王老师聊天,交流,从中我们了解到她女儿成长的亲身经历。她女儿在南外以高分考取世界排名前几的大学,我们非常的敬佩她。我们想这次的交流对我们的触动很大,我们想我们每一个人都应该制定一个自己的目标,心的方向 。在我们班级,有很多同学值得我们学习,比如叶冠辰、洪行健……他们知识面宽,学习认真,考试心细等等。我们把他们作为自己学习的榜样,学习的目标。目标与现实往往只有一步之遥,如何让目标成为现实,就看我们为之付出多少努力了。为了心的方向我们要做到以下学习的几点:在语文学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以极好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等。在英语学习上,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。总之我们要更加努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,目前考上理想的中学、将来能考上一所好大学!450字 五年级 叙事