我是一条热带鱼
我是一条可爱的热带鱼,生活在那无边无际的大海里。妈妈给我起了一个好听的名字——丽莎。
在大海的深处,有着一束束的珊瑚丛,红的、黄的、白的、紫的……五颜六色美丽极了。在珊瑚丛中,色彩斑斓的鱼儿们在里面穿梭,捉迷藏,玩游戏,快乐极了。
鱼底那些细细长长的海草随着鱼儿们的游动不时轻轻拂动,展示它那婀娜的舞姿。在海草边,海星在散步,海参在蠕动,还有那可爱的“娃娃鱼”在唱歌。我是这儿的常客,在这儿,我交了很多的朋友。
我有一个小小的愿望,非常想当一个医生,这样,我可以帮助伙伴们疗伤治病,减轻大家的痛苦。因为我曾经亲眼看到我的一些伙伴因为生病而丧失了生命。
带着这个愿望,我离开了妈妈,我要找一位鱼医生拜师学医。我漫无目的地游呀游,终于找到了一位有名的龙虾医生。我激动极了,上前很有礼貌地说:“龙虾医生,教我学医术吧!”龙虾医生打量了我好半天才说:“学医可是很苦的事,你不怕吗?”“不怕!”我坚定地说。龙虾医生见我如此坚决,笑了:“好样的,有出息!”
从那天起,我天天都跟龙虾医生学习医术,终于有一天,我成为了一名医生。
由于我每天忙碌地为鱼儿们治病,小鱼们是那么地健康快乐。瞧!他们在这美丽的海洋里快乐地游着。
时间都去哪儿了
“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发……”春晚上,王铮亮的这首《时间都去哪儿了》打动了无数人的心。有可能许多人都在心里深深的质问自己,自己的时间都去哪儿了?上学,毕业,工作……似乎都是一眨眼的事。
是呀!一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。有人说,时间是残酷的;也有人说,时间是漫长的……而我总是觉得,时间是上天给人们最美好的礼物。我们应该珍惜这个珍贵的礼物,有益的利用它,去做好生活中的每一件事。如果你觉得时间是没有意义的话,那你就错了。当你这样看待时间的话,你就应该去用心体会生活中的每一件事物,生物。感受大自然的美好,到你老了的时候,你一定会感觉你自己的一生是多么有意义。甚至,你会把这个方法教给你的后代。让他们也用心体会生活。请不要认为时间过得慢,你应该去珍惜它,利用它。
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我,热带鱼小时候,我特别喜欢热带鱼,因为我觉得,我的前世就是热带鱼。我最喜欢做的事,就是和热带鱼对视。隔着一层厚厚的玻璃,热带鱼吐着泡泡,我看着它吐泡泡,常常一站就是大半天。因此,小时候,我在热带鱼的身上花费了不少光阴。我欣赏热带鱼那悠闲、孤傲和略带忧郁的气质,却也有些厌恶它那拒人于千里外的不屑。我觉得,我的前世就是热带鱼,是一个说不出话的人鱼公主,一辈子注定悲伤,所有的语言都汇到今世,于是,今世,我是一个话多的孩子。这辈子,热带鱼是我最好的倾诉工具。每当我有什么委屈,我总会想到它。它不像人,会在你说完之后,给你一个白眼,要不就是虚假的安慰,它不会。跟热带鱼说话,它纵然有再多的言语,也只会象征性地吐出几个水泡,虽然我看不懂也听不见,但凭直觉,我能感觉到它是在安慰我,而不是在讥讽我。喂食,这是养鱼时一件必不可少的必修课。当把鱼食投进鱼缸,热带鱼会不紧不慢,悠闲地游过来,嘴巴一张一合地吃掉。吃完后,吐出几个气泡,似乎想说明什么,可我读不懂。有时,我觉得,我就是一只无奈的热带鱼,家和学校就是束缚我的鱼缸。我想逃,因为周围的一切都在变,鱼缸里的水在变,越变越冷,令我不得不努力去适应。直到现在,我还是很喜欢热带鱼。但一年前就已经空了的鱼缸里,一直也没有生物的出现。偶尔我会面对着空鱼缸,脑海里浮现出热带鱼那种悠闲而略带忧郁的样子,怀念起我和热带鱼相伴的那些日子……500字 四年级 叙事
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热带鱼我家养了一缸热带鱼,黑的,黄的,蓝的,白的,非常美丽,因此我们家的这缸热带鱼成为来我们家每个客人视线的焦点。它们最适合的水温是24C-26C,夏天如果水温太高,我们就要多换水,或者多加冷水或冰块,让水温下降。冬天如果水温太低,我们就要用加热棒来加热,保持水温平衡。鱼缸里一直有个气泵在换气,保持鱼缸里氧气充足。我们有一些黄龙和蓝龙,他们长着长长的须,在漆黑的时候探路用。吃饭的时候,他们把头抬到水面猛吃。这种鱼比较贪吃,只要有食物,他们就会无节制地吃,直到撑死为止。所以我们必须小心喂食,避免这种不该发生的事情发生。还有一些扁鱼,他们长得扁扁的,会变色,白天变浅色,晚上变深色。吃饭的时候,他们会从水下窜到水面,争抢食物,这时会溅起一些水花。抢到食物后,他们会马上回到水下,速度非常快。有时候,我们晚些时候喂食,或者忘了喂食,他们就会自己寻找食物。这样鱼缸里就会发生一场恶战。扁鱼非常凶猛,而蓝龙和黄龙性格温和。恶战的时候,会有一条扁鱼冲向一条蓝龙或者黄龙,吸引蓝龙或黄龙的注意力,而其他的扁鱼便会乘机咬伤他们的鳍,直到把他们成为自己的美餐。当然还有鱼缸的清洁工——垃圾鱼,他们以鱼缸的垃圾为食。有一条垃圾鱼有十几厘米长,胃口也很大。这些垃圾鱼每天勤勤恳恳,把鱼缸打扫得干干净净。热带鱼给我们家带来了很多快乐,我们很喜欢它。550字 四年级 状物
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热带鱼今年暑假我和我妈妈,一起回到了姥姥家。姥姥家养了一条小鱼,它的形状是三角形。我听妈妈说它是热带鱼,它的故乡在美丽的亚马逊河流域。我非常喜欢姥姥家的那一条小热带鱼。它的颜色非常美丽是红色和黄色相间的。而且它经常吐泡泡特别有趣。我很想摸它,但是我妈妈说:“你的手不能碰小热带鱼。”我说:“为什么?”妈妈说“因为你的手会让小热带鱼不舒服。”我听了妈妈的话后,我就不碰小热带鱼了。我喜欢姥姥家的小热带鱼。四年级:康瑞达作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 叙事
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热带鱼有一天,我到阿姨家去玩。一进他们家,我就往水族箱跑。哇!好多的热带鱼啊!一见到我,热带鱼就冲着我睁大眼睛,我猜它们一定是饿了。我从柜子里拿来鱼食分给每条热带鱼吃。阿姨提醒我别放太多了。然后我继续看热带鱼。我开心地手摸着箱子边和鱼儿打招呼,让鱼儿亲亲我的手。忽然,不知为什么热带鱼都往水面上游,我忙看了一下温度,哟,是我刚才不小心碰到调温开关了。我忙按阿姨的指导把温度调到合适的位置,水一下子凉多了。原来热带鱼要在恒温下生活啊。我问热带鱼:“我们能做朋友吗?”热带鱼们不作声。我又说:“你们不说话就是答应了,对不对?我会好好照顾你们的,我不会来欺负你们的,你们一定要把我当好朋友,知道了吗?”250字 五年级 叙事
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热带鱼我家里最近养了“最不像热带鱼的热带鱼”。我不是一个具有艺术风味的女孩子,对养鱼这门艺术并不太在乎。这就不用怀疑,这几天“鱼类中的佼佼者”可不是我哭着喊着要买的。那是怎么来的呢?原来是楼上大爷家的几条热带鱼妈妈生了好多条小热带鱼,主动送给了我几条呢!虽说我对鱼没什么兴趣,但我还是主动去买了几包鱼食。数了数几条鱼,一共六条小鱼。我看过网上的图片,哇!美丽的条纹,灿烂的色彩,可爱的小嘴……但我还是回归了现实,为什么我的鱼只有尾巴俊一点,但尾巴也只有一种颜色---橘色。并且,它们的“身材”我就不想说了---扁扁的,偏透明色。我真的开始怀疑,这真的是美丽鲜艳的热带鱼后代吗?不过,我还是相信了,长大后一定就美丽了。但,现在是我相信的第二个月,我真的无力吐槽,于是,我还是写了下来。它们非但没有变俊,似乎定格了,没有一点变化。虽说很小,但难道就不生长了吗?我唯一可以赞美的,也就是它们真的能坚持生活,有时候似乎三四天不吃东西都没关系。但我对于剩下的两条小鱼也很是内疚,因为这七条小鱼,两条是不明不白的死的,至于其他五条,有三条都是因为我和妈妈换水时,小鱼不小心钻进了下水道。事实上。我并不明白,我为它们换水时,它们为什么一定要蹦?如果它们不蹦,如果我小心点,也许就不会让它们到地下水生活了,是死是活,我并不知道。我曾和我的同学学过这件事,同学说我:太残忍了。让你去下水道生活你愿意啊?我当时竟真的一句话说不出来。我的家里只剩下了那两条“不像热带鱼的鱼”,我对它们已经没了瞧不起,我只是觉得,小鱼既然到这个世界上,不是急切求死的,而是想好好生活下去。初二:7个汉字以内600字 初二 叙事
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