赶“猪”跑
星期三早上,周老师告诉我们一个好消息:第一节课要进行赶“猪”跑比赛。教室里立即沸腾起来,个个高兴地又蹦又跳的。
我们到操场后,周老师将全班分为两组。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
周老师首先给我们示范了一次。她手里拿着一根棒子,一个球。这根棒子就是赶“猪”棍,而球就是小猪。周老师弯下腰用棒子赶着“小猪”,同学们看了都说简单,周老师笑而不语。我们每个人都试了一下,没想到看着简单,做起来却难。“小猪”一点也不听话,撞来撞去的,搞得大家手忙脚乱。
“预备”,只见两队首发队员刘逸飞和曹益涵双手紧握住小棒,弓着腰,紧盯着“小猪”,就像即将离弦的箭。“开始!”我们队的曹益涵一会儿把“小猪”打到操场上,一会儿赶到别的赛道上。我们不由得着急起来,大声喊道:“曹益涵,别着急,加油!用力平均点!曹益涵听到我们的呐喊,终于赶上了刘逸飞。快到我了,我不由得紧张起来。殷唯一下子把球打到了人群里,我连忙在地上找了起来。由于找球,我们队暂时落后。我灵机一动,用力一挥,”小猪”便直奔终点,我又用一次,终于赶上了对方。就这样你追我赶的来到了最后一棒,他们就是闫运超和李泳,双方旗鼓相当,大家的心都提到了嗓子眼上,闫运超属于稳扎稳打型,他四步一打,四步一打,把“小猪”治的服服帖帖的。而李泳,则截然不同,有点毛躁。这时,李泳可能是急于求胜,侧着身子猛地一下子打了一棒,可惜打偏了,“哗”的一声,“小猪”飞上了领奖台。李泳撒开腿往台上跑,趴在地上摸索着。这时,我队的“小猪”到达了终点,瞬间,对方的“小猪”也到了,我队以一秒之差获胜了。我们开心地叫着,笑着。
对方不服,要求再战。我们队越战越勇,对方急于求胜,连出差错,这次我们又获胜了。
这次比赛真有趣,不仅好玩,还让我们明白了团结的重要!
二十年后的我
20年后我是一名教育家。
20年后我有3个愿望。一是到我的家乡建立一所学校,因为那里太贫困了,也缺少文化。二是我要建立一所学校。三是那所学校要免费,让贫困的孩子免费受到教育。
今天是2029年九月十日,是我当上老师的第一天我开着奔驰来到我的家乡。看着那些缺少文化的可怜孩子,我下决心要在自己的家乡建立一所学校。第一个难题是:我在哪儿建筑一所学校呢?在城市里?那儿里离乡村太远了,那儿的家长怎么放心让孩子到这么远的地方来接受教育呢?我仔细想了想,最后我决定把学校建在自村里,这样家长就可以让孩子们来读书了。
一年后,新的学校建成了,早上我高高兴兴的开着车来到了学校,我一进门却意外的发现一个孩子都没有,经过我的详细询问才知道乡亲们家里太穷,家长没有钱供孩子们念书,于是我决定将学校改成免费学校,并以“坦沙村希望小学”命名。家长们得知后都纷纷把孩子们送到学校念书了。
另外一个难题是老师太少了,于是我做出高薪聘请老师的决定,并且还要给新来的老师们讲解如何教育学生,让所有的老师成为优秀教师,使每个孩子都能成为一代新人。
我们是祖国的花朵,有辛勤的园丁培育着,以后的路还长,如果现在我们不认真读书,怎么对得起老师的教育之恩呢?
(20年后我要像我的老师那样,为家乡做出自己的贡献。)
相关推荐
-
赶猪赶猪今年的趣味运动会我也分了一杯羹。还取得了喜人的成绩。“下面请赶猪的同学出列……”“啊?”我两眼一黑,拖着几乎不听使唤的双腿走到了前面。练了几下,结果糟糕透顶。我想:“差不多就得了,体育本来就不是我的强项。”“王东雷——李裕涵——孙智勇——”“啊?”我没有掩饰,叫了一声。不过没办法,只好拖着好像灌满铅的双腿站到了跑道上。“开始!!!”我抓起木棒拼命打“猪”第一个路障近在咫尺,我一咬牙,用力将球打了上去。第二个路障也不成问题。最后,得了第二名。由于第二组缺一名男生,我又客串了一次,这次,我熟练的抄起木棒,迅速把“猪”赶到了终点。赶完后,腿有些软。虽然挺累,不过挺好玩的。挑战自己还是不错的。250字 六年级 诗歌
-
小猪大侠莫跑跑到了第三天的中午,米教授对大家说:“谢谢大家的配合,试验的第一步已经完成了,再观察一天,大家就可以回学校上课了。”大家又高兴又觉得有些奇怪。一个同学问:“还没有取我们的细胞呢。”“已经取完了!”“哇!都取完了,一点也不知道啊!”“我们的细胞都放到小猪的身上了吗?”莫跑跑问。米教授点点头。“那些小猪在哪儿?”莫跑跑又问。米教授看着莫跑跑:“我看这位同学有点怪,总是关心小猪。你放心,这些小猪我们都详细编了号码和名字的,不会弄混的,以后谁也不能再提出见小猪的要求了,绝对不可能……”米教授斩钉截铁地说。莫跑跑有些不服气,见一下小猪怎么了,这个“野草老米”不会有什么把戏吧?他想。米教授看了一眼莫跑跑又说:“旁边的那座大楼谁也不能过去,那里正在试验一种重要的仪器!大家明白了吗?”大家点点头,莫跑跑也点点头。但是米教授的这句话引起了莫跑跑的好奇,他倒不关心什么新的仪器,说不定根本就没有,倒没准儿那些植入了自己细胞的小猪会放在那座大楼里,米教授是故意这么说的,真是此地无银三百两。经过这几天在研究所里的生活和“检查”,莫跑跑基本熟悉了周围的环境。他发现在试验室和住房的小楼中间有个小小的过道,那个过道的终点是个小门,门那边就是米教授说的大楼。过道前面有个标志牌上写着:“非研究人员,严禁入内!”过道前面的房间里总有一个警卫,他出来走动的时候,莫跑跑看见那警卫是正规的军人,腰上还带着手枪。这两天他们几个同学休息的时候到处转,就是过道前面没有去过。可是他从房间的窗户看见米教授曾经去过这个过道。明天他们就要离开研究所了,不知为什么,莫跑跑就是想看看那些米教授说的小猪,尤其是属于自己的那只小猪。莫跑跑不是一般的人呀!别人看不到还算罢了,他是谁?他不是凡人,他是大侠莫跑跑呀!这天晚上,莫跑跑很早就躺在了床上,他觉得很累,很早就进入了梦乡。可是睡得很不踏实,他做了一个梦:莫跑跑看见爸爸领着他的手走在河边的路上。夕阳西下,莫跑跑看见自己很小,很瘦,但是很高兴。忽然,眼前闪了一下,彩色的世界忽地变成了黑白的。就在那一瞬间,他看见自己变成了一只小猪,一只白色的小猪。莫跑跑不知所措!爸爸似乎也意识到了什么,回头看了一下,他肯定也发现了莫跑跑变成了一只小猪。爸爸的脸上露出惊讶和厌恶的神情,他松开了拉着莫跑跑的手,头也不回地朝前走去。莫跑跑在后面一边哭一边喊:“爸爸,等等我,我是你的儿子!”可是他跑不动,连走也走不动,喊也喊不出来,心里难受极了。这时候,有几只小猪跑过来在他的身边围成一圈,一只小猪说:“你不要哭,还有我们呢!”莫跑跑伤心地哭起来,最后哭醒了,发现原来只是一场梦,摸摸腮旁,枕巾湿了一片,睁开眼睛看钟,已是深夜十二点……莫跑跑从床上爬起来,此时他有一种强烈的想看看小猪的愿望。看看属于他的那只小猪,可是这些小猪都关在哪里呢?他穿好衣服走出房间,来到了那个写着“严禁入内”的过道跟前,过道前面有一棵丁香树,低垂的树枝碰了一下他的头。莫跑跑伏下身子往前走,他看看警卫室,那里的灯已经熄灭了,警卫睡觉了吧?莫跑跑悄悄地快步走到那个小门跟前,迟疑了一下,然后用手推了推,门没有开,莫跑跑正想往回走,顺手又把门拉了一下,门居然开了。好啊,天助我也!到了第三天的中午,米教授对大家说:“谢谢大家的配合,试验的第一步已经完成了,再观察一天,大家就可以回学校上课了。”大家又高兴又觉得有些奇怪。一个同学问:“还没有取我们的细胞呢。”“已经取完了!”“哇!都取完了,一点也不知道啊!”“我们的细胞都放到小猪的身上了吗?”莫跑跑问。米教授点点头。“那些小猪在哪儿?”莫跑跑又问。米教授看着莫跑跑:“我看这位同学有点怪,总是关心小猪。你放心,这些小猪我们都详细编了号码和名字的,不会弄混的,以后谁也不能再提出见小猪的要求了,绝对不可能……”米教授斩钉截铁地说。莫跑跑有些不服气,见一下小猪怎么了,这个“野草老米”不会有什么把戏吧?他想。米教授看了一眼莫跑跑又说:“旁边的那座大楼谁也不能过去,那里正在试验一种重要的仪器!大家明白了吗?”大家点点头,莫跑跑也点点头。但是米教授的这句话引起了莫跑跑的好奇,他倒不关心什么新的仪器,说不定根本就没有,倒没准儿那些植入了自己细胞的小猪会放在那座大楼里,米教授是故意这么说的,真是此地无银三百两。经过这几天在研究所里的生活和“检查”,莫跑跑基本熟悉了周围的环境。他发现在试验室和住房的小楼中间有个小小的过道,那个过道的终点是个小门,门那边就是米教授说的大楼。过道前面有个标志牌上写着:“非研究人员,严禁入内!”过道前面的房间里总有一个警卫,他出来走动的时候,莫跑跑看见那警卫是正规的军人,腰上还带着手枪。这两天他们几个同学休息的时候到处转,就是过道前面没有去过。可是他从房间的窗户看见米教授曾经去过这个过道。明天他们就要离开研究所了,不知为什么,莫跑跑就是想看看那些米教授说的小猪,尤其是属于自己的那只小猪。莫跑跑不是一般的人呀!别人看不到还算罢了,他是谁?他不是凡人,他是大侠莫跑跑呀!这天晚上,莫跑跑很早就躺在了床上,他觉得很累,很早就进入了梦乡。可是睡得很不踏实,他做了一个梦:莫跑跑看见爸爸领着他的手走在河边的路上。夕阳西下,莫跑跑看见自己很小,很瘦,但是很高兴。忽然,眼前闪了一下,彩色的世界忽地变成了黑白的。就在那一瞬间,他看见自己变成了一只小猪,一只白色的小猪。莫跑跑不知所措!爸爸似乎也意识到了什么,回头看了一下,他肯定也发现了莫跑跑变成了一只小猪。爸爸的脸上露出惊讶和厌恶的神情,他松开了拉着莫跑跑的手,头也不回地朝前走去。莫跑跑在后面一边哭一边喊:“爸爸,等等我,我是你的儿子!”可是他跑不动,连走也走不动,喊也喊不出来,心里难受极了。这时候,有几只小猪跑过来在他的身边围成一圈,一只小猪说:“你不要哭,还有我们呢!”莫跑跑伤心地哭起来,最后哭醒了,发现原来只是一场梦,摸摸腮旁,枕巾湿了一片,睁开眼睛看钟,已是深夜十二点……莫跑跑从床上爬起来,此时他有一种强烈的想看看小猪的愿望。看看属于他的那只小猪,可是这些小猪都关在哪里呢?他穿好衣服走出房间,来到了那个写着“严禁入内”的过道跟前,过道前面有一棵丁香树,低垂的树枝碰了一下他的头。莫跑跑伏下身子往前走,他看看警卫室,那里的灯已经熄灭了,警卫睡觉了吧?莫跑跑悄悄地快步走到那个小门跟前,迟疑了一下,然后用手推了推,门没有开,莫跑跑正想往回走,顺手又把门拉了一下,门居然开了。好啊,天助我也!莫跑跑走进小门,发现这是一座楼房与楼房之间的连通甬道。走过甬道,他来到了另一座楼房的内部。这就是米教授说的一定不能来的大楼,哈哈,莫跑跑来了!1200字以上 六年级 书信
-
小猪大侠莫跑跑昏暗的夜灯照着大理石的地面,每个房间上面的字都显得模模糊糊。那些小猪在哪里?莫跑跑毫无目标地往前走,他希望能听到一声小猪的叫声。可惜周围静悄悄的。走着走着,他忽然发现前面的墙壁有些异样,走近一看,原来这间房间的墙壁是透明的玻璃。借着昏暗的灯光莫跑跑看见玻璃门上写着“观察室”字样。就在这时,他看见里面的架子上有什么东西动了一下。莫跑跑看看周围没有人,推开了那扇玻璃门。他摸索着找到了电灯的开关,按了一下,房间里顿时灯光大亮,莫跑跑不由得吓了一跳。他眯上眼睛让自己镇静了一下,安慰自己,这时候是不会有人来的。莫跑跑轻轻走到那个架子跟前,仔细察看。不看则已,一看大吃一惊。架子上有六只小篮子,每只篮子里都睡着一只小猪,小猪的体形有的大一点有的小一点,大的像两个拳头,小的像一个拳头。这些小猪会不会就是植入了人的细胞的小猪呀?怎么这么小啊?小得让人惊奇让人喜爱!忽然,莫跑跑发现每个小猪的脖子上都系着一个纸牌儿。莫跑跑挨个看去,看到第三只篮子的时候,他的心都要凝固了,纸牌儿上写着一行字母:MO·PAO·PAO莫跑跑!这只小猪脖子纸牌儿上的名字就是莫跑跑!他的心不由得咚咚跳了起来!不会有错,六个同学的名字他都知道,没有一个这样拼法。他又逐个念其他篮子纸牌儿上的拼音,没错儿!这就是他们六个人的名字!这六只小猪就是和他们共同完成这个X试验的合作伙伴!他们那些胆小的笨蛋都没有看见属于自己的小猪,只有我莫跑跑看到了!大侠就是大侠!没有大侠办不到的事情!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。莫跑跑不由得从篮子里抱起了那只有着自己细胞的小猪,小猪吱吱地叫起来,莫跑跑产生了一种奇怪的感觉,就像看到自己的小弟弟,尽管他没有小弟弟。这个小弟弟怎么这么小呀!怎么这么可爱呀!要是能带回家里就好了!就在这时,外面传来了人的声音。如果这时候,莫跑跑把小猪放进篮子里赶快走掉的话,就不会发生后来那些奇怪的事情了。可惜他没有放手,而是绕过架子躲在一张桌子的后面。外面的脚步声越来越近,声音在门口停住了。有人说话。“这里的灯怎么亮了?”“一定是忘了关吧。”莫跑跑的心提到了嗓子眼。脚步声在门口转了转,灯被关上了,屋子里一片漆黑,接着玻璃门上传来了咔咔的声音。脚步声渐渐远去,莫跑跑松了一口气。他站起来,在黑暗中他惊讶地看见手里小猪的鼻子和小蹄子上都发着绿色的荧光。刚才有灯光的时候不明显。这种景象和他第一天刚到研究所在屏幕上看到的小猪一模一样。呀!他的“小弟弟”原来是只荧光小猪啊!莫跑跑摸索着走到门口,他发现玻璃门推不动了,刚才发出的咔咔的声音,一定是锁门的声音。啊,这可怎么办呢?莫跑跑有些慌了。俗话说,饥不择食,慌不择路。莫跑跑捧着小猪在房间转来转去,却怎么也找不到刚才放置小猪们的架子。他想把小猪放回去,然后找窗户,只要找到窗户就好办了。对于莫跑跑来说,门和窗户都是他的通道。这个时候,他才发现这个房间很大。他沿着墙摸索,窗户没找到,却摸到了一个门把手,再上下摸,原来是一扇木门。也就是说,这间房间除了玻璃门还有其他的门,可能是个套间吧!莫跑跑推开木门,前面有了灯光。莫跑跑心中一阵高兴。他盘算着绕到房子的前门,把小猪放到玻璃门口,然后自己逃之夭夭。可这是什么位置呀?摸着往前走吧!过了一个通道,前面是一个开阔的厅……他有些糊涂了,这个楼房的格局他不清楚!他使劲回忆刚才来的路……莫跑跑走过了一个拐角,一盏亮着红灯的小门出现在他的眼前,莫跑跑停住脚步,站在门前犹豫着。红灯忽然变成了绿灯,门也随着灯的变化敞开了。莫跑跑走了进去,他发现里面不是房间也不是楼道,而是一个“电梯”间。这电梯间的墙壁都是绿色的,里面还有一张沙发椅。从来没有见过电梯里还预备沙发的,太高级了!可这电梯通向哪里呀!不能坐!手里的小猪吱吱地叫起来,好像是受了什么惊吓。莫跑跑刚要退出来,“电梯”门已经关上了。这个时候的莫跑跑已经完全乱了方寸,不知道怎么办好了,刚才的自信一扫而光。他使劲安慰自己,再不济等到明天天亮,上班的人发现了他,等着米教授狠批一顿……还能怎么样,也不能把我吃了吧!莫跑跑急忙去找“电梯”上的按钮,却找不到。墙壁上的一块屏幕亮了,出现了触摸式的按键,其中有个绿色的,出于本能,莫跑跑按下了绿色的按键。出现了文字提示,而且伴随有录音的提示。“请马上坐到椅子上……服务器已做好出发的准备。”莫跑跑不想坐在椅子上,他不想“出发”,可是耳边却响起了呜呜的声音。莫跑跑只觉得一片晕眩,之后就没有了任何意识。也不知道过了多少时间,也可能只是短短的一瞬。莫跑跑“醒”过来的时候,发现他还站在“电梯”里,但是不知道为什么这个电梯显得比刚才高大了很多,简直像个大厅!更让他感到惊讶的是小猪不见了,他的旁边站着一个高大的男孩。莫跑跑踮起脚,只和高大男孩的脚一样高。男孩虽然高大,但是从形体和相貌上看,他和莫跑跑长得一模一样!咦!太神奇了!这是怎么回事?难道说小猪变成了另一个莫跑跑,变成了一个“巨人”莫跑跑?还有一点让他感到奇怪的是,电梯墙壁的绿色变成了黄色!“你是谁?”莫跑跑问那个须仰视才见的、新出现的那个男孩——“巨人”莫跑跑。还没有等那个男孩回答,莫跑跑自己却愣住了,他听见自己说出的不是平常的声音——好像根本不是自己在说话,就像小猪在叫唤。就在这个时候,电梯的门开了,两个高大的穿着制服的警卫站在电梯门口。一个胖一个瘦,他们也像巨人一样。莫跑跑从来也没有见过这么高大的警卫!看见“莫跑跑”,他们吃惊地瞪大眼睛。莫跑跑听见他们说:“你们怎么会在这里?”他们说话的时候,眼睛并不看着莫跑跑而是看着巨人莫跑跑!莫跑跑感到很奇怪!巨人莫跑跑没有回答警卫的问题。眼前发生的一切太奇怪了,莫跑跑怎么也不明白。就在这个时候,胖警卫弯下腰,一把将莫跑跑从地板上抓起来捧在手里说:“这只小猪怎么会在这里?”莫跑跑一愣,哇哇叫起来:“我不是小猪,我是莫跑跑!”他听见自己发出的还是小猪一样的声音。胖警卫没有理他,又对巨人莫跑跑说:“你怎么拿到这只小猪的?”巨人莫跑跑还是傻乎乎的不说话。两个警卫一个拉着巨人莫跑跑的手,一个手捧着莫跑跑,一边走一边神色慌张地嘀咕。瘦警卫埋怨胖警卫说:“你在入口处站岗,谁让你跑到出口来了?”“我到现在也不明白,这孩子怎么能找到入口呢?门都是锁着的呀!”胖警卫回答1200字以上 六年级 叙事
-
《小猪大侠莫跑跑》(一)四年级学生莫跑跑天生侠气,到处招猫逗狗惹是生非,每天带着“宝剑”来上学。就在他召集“猎豹组织”的六个成员秘密商讨给古老师家的猫脖子上挂铃铛的当天,他被选中与几个同学一起,到生命研究所参与一项绝密又高端的转基因X计划。本来一切都在正常进行,但是,莫跑跑在夜里误闯实验室禁地,竟然进入了重兵把守的“极限穿越器”中……第二天早晨九点,六个同学都由家长带着来到生命研究所。在一间实验室里,米教授向同学和家长讲述了他们要做的实验。在讲述之前,所有的家长都和研究所签署了保密协议,协议很简单也很严格。比如,今天米教授所讲述的实验不能向任何人透露。协议签完了,每一位家长陪着一个学生,莫跑跑是由爸爸陪着来的。一共十二个人开始听米教授介绍。大家既紧张又高兴,似乎一个重大的秘密就要暴露在他们面前。米教授按下了讲台上的按钮,电视屏幕上出现了一行大字:这不是科幻电影!随着音乐,米教授开始了缓缓的解说:“下面大家看到的都不是普通的动物,而是转基因动物……”一只绵羊出现在屏幕上。米教授说:“这不是一只普通的绵羊,这只绵羊长着人类的心脏!”教室里发出一阵惊叹声。紧接着,屏幕里黑暗的背景上一只小猪出现了,它的身体发着绿色的荧光。米教授说:“这是一只会发荧光的小猪,它的身体里有海底发光水母的发光基因和软体基因。”又是一片惊叹声。荧光小猪刚刚离开,一只巨大的奶牛充满了屏幕,挤奶员在它的身边像一个小侏儒。惊叹声更大了。米教授说:“这只奶牛的名字叫施瓦辛格,它的身体有普通奶牛的三倍!”有人问道:“啊,它的产奶量是不是也是普通奶牛的三倍呀?”米教授还没来得及回答,一只山羊出现了,它的嘴里似乎淌着口水。大家议论纷纷。米教授说:“它的嘴里不是口水,而是像蚕吐的丝,这是一只会吐丝的山羊……”一刻钟的电视看完了,米教授说:“大家刚才看到的不是科幻电影中虚构的画面,而是在一个转基因农场拍摄到的真实场景。这些稀奇古怪的动物都是通过转基因技术、克隆技术以及细胞更改技术饲养出来的。”实验室里安静极了,大家都被刚才的画面和米教授的解说“震”住了。米教授接着说:“我们这次的研究课题还是转基因动物。具体来说就是研究转基因的猪!因为猪的生理结构与人的很相似,为了人类的生存和发展,在猪身上做研究就显得更有意义。我们如果让猪的身上有了人类的器官,当我们生病需要移植器官的时候,我们就有了充裕而方便的来源。我们需要什么就取什么……将来转基因动物会变成人类的天然的‘动物药厂’和‘身体零件仓库’!大家听懂了吗?”莫跑跑点点头,他很佩服米教授。米教授头发上的那株“野草”虽然还顽强地立着,样子有些可笑,但是不妨碍他有真才实学。米教授接着说:“但是,所有的移植都是有条件的,人类之间的器官移植也是有条件的。不是任何一个人的器官都可以移植到另外一个人的身上!而我们现在工作的伟大意义就在于我们是为每一个人培养专属于自己的药厂和仓库!”大家连连称赞,这下可好了,人不怕得病了。得了病换个“零件”就好了。“我们现在培养了几个转基因的小猪,他们很小,但是都很健康很活泼。我们请你们来就是想从你们的身上取下一点点细胞组织,然后分别移植在这些小猪的身上。随着他们的成长,你们身体器官的特点在小猪身上也会越来越明显。将来当你们需要的时候,小猪就会为你们做贡献。”一个同学问:“怎么取我们的细胞,疼不疼啊?”“一点也不疼,你可能都感觉不到!”米教授回答。莫跑跑的爸爸问:“对我们的孩子没有伤害吧?”“不但没有丝毫的伤害,还会有好处。世界上那么多人,起码到现在为止,只有这六个孩子有这样的待遇,他们将拥有备用的身体零件!”“哇!那就可以长生不老了!”一个五年级的同学说。莫跑跑的爸爸又问:“猪能活多少年?我们孩子需要的时候他已经死了呢?”米教授摇摇头:“这是个实验,不能保证一辈子啊!”一个家长举手问:“那就是说,每一个同学都要配一只自己专有的小猪,对吗?”米教授微笑着点点头。“我能看看我那只小猪吗?”莫跑跑忽然问。“对不起,我们有规定,供体是不能和被供人见面的!”“永远也不能见吗?”“永远也不能见!”一个三年级的小女生问:“将来万一有一天,小猪把器官给了我,他自己怎么办?”米教授的表情有些奇怪,他想了一下才说:“这里牵涉到很多问题,技术问题、伦理问题。这也是被供人不能和供体见面的原因之一。”说着他又笑起来说:“这个同学的问题有些奇怪……”刚才那个问疼不疼的同学看了一眼小女生,说:“想那么多,你吃不吃肉啊!”教室里的人都笑了。莫跑跑没有笑。家长们离开了。每个同学都分配到了一个房间,房间虽然小,但是很精致,除了卫生间和常用的家具之外,电脑、沙发和医疗设备一应俱全。莫跑跑从来没有住过这么好的房间。晚上,莫跑跑一个人躺在床上,怎么也睡不着。他想起了古大安,关于转基因动物的知识就是古大安说过的。他曾经说过,把牛的基因放到鱼的身上,那鱼长得就像牛一样大,可惜这鱼谁也不敢吃!古大安还说,我们发明了用电磁波传递声音,所以我们才有了收音机和手机。后来我们又发明了用电磁波传递画面,所以我们才有了电视机和电脑……将来总有一天我们会用电磁波传递物体,比如把一个玻璃瓶子放到发射器里传递,在另一个地方的接收装置里就可以收到……这“远道而来”的瓶子不是火车运送的,也不是飞机运送的,而是电磁波“运送”的……有一个科学家曾经做过这样的试验,他把一个写着“中国制造”的茶杯放到发射器里“发射”,在房间另外一头的接收器里居然接到了同样的茶杯。古大安讲到这段试验的时候,教室里很安静——从来没有这样安静过。古老师又说:“可惜这茶杯上面的字有些变化。”“什么变化?”同学们一齐发问。古老师说:“茶杯上面的‘中国制造’变成了‘制造中国’。”刘妮大声说:“这不是已经很好了吗?字倒了有什么关系!”古老师摇摇头说:“关系可大了!我们将来传送一个人,在发射器里‘发射’的时候,人的眼睛是长在脸上的,到了接收器里,眼睛却长在脚底下,那怎么办呀?”大家笑了起来。莫跑跑听得很仔细,就算是科学幻想,也是很有意思的幻想。廖晓明马上就问:“将来我们再出去旅行就不用坐火车和飞机了?”古老师说:“对,就在发射站里准备好,按下开关,然后以电磁波的速度也就是光的速度马上到达。”教室里一片哇哇的惊叹声。廖晓明又问:“这个东西叫什么名字呀?”古大安想了一下说:“现在还没有,我怎么知道,暂时就叫‘极限穿越器’吧。”想着想着,莫跑跑睡着了。第二天,“实验”正式开始。先进行详细的身体检查,抽血、化验、各种测试。未完待续1200字以上 六年级 状物
-
被猪赶的惊吓在我五彩缤纷的童年里,有许多有趣的事情。它们就像五颜六色的花朵装点着我的童年。这些趣事让我的童年生活更加丰富多彩,甚至使我终生难忘。每次美好的暑假生活我都是在奶奶家度过的。这件事即使我难以忘怀又让我惊恐不安,因为......这天,爷爷眉飞色舞地对我讲:“孙子呀,今晚有个好事,你可千万别错过哦,因为.....呵!呵!暂时保密!”我一而再,再而三地追问,可是爷爷总是笑着抚摸我的头:“天机不可泄露!”功夫不负有心人,我终于熬过了白天,母猪生了一窝小猪:三黑、五白和一花,我顿时欣喜若狂。我兴奋了一晚上没睡好觉。第二天,我来到猪圈旁,发现母猪已经熟睡了。小猪们正吃力地吸吮着母猪的奶头。奶奶常跟我讲:“母猪护崽心切,是不会让我们轻意碰小猪的。”而一肚子坏水的我偏不信:我就抱走小猪,看它能奈我何?我蹑手蹑脚地走进去,怕惊醒了母猪。我抚摸着小花猪,将它抱了起来,心中不禁啧啧称赞:难得会有如此帅气的猪,不如给他起名叫猪猪侠吧!母猪快醒了,我见势不妙,赶紧插上猪圈圈门,逃之夭夭。母猪醒来了,发现自己的孩子不见了,顿时火冒三丈,它用鼻子拱开了铁门,向我紧追不舍,我也不甘示弱,在前面狂奔,就是不肯将小猪还给它。我和猪展开了激烈的竞赛。什么啦啦队也来了—8头小猪来为母亲加油呐喊。只见这头母猪耸拉着耳朵,一副十分吃力的模样,没有几分钟就趴到在了一边。可在紧要关头,这头母猪奋起直追,它用鼻子顶我的屁股,把我吓得嚎啕大哭,我终于把小猪还给了它。俗话说的好:狗养狗爱,猫养猫爱。可见,动物之间的感情意识并不比我们人类差。600字 六年级 叙事
-
赶猪星期天早晨,我为军属刘大妈扫完院子正往家走,忽然发现村东头的玉米地里有一头小猪。我想,如果不把它赶出去,它就会糟踏队里的庄稼。想到这儿,我飞快地向那块玉米地跑去。这调皮的小猪,越赶越往里跑。我急了,真想骂它几句。可它是猪,怎么会听得懂呢?“还得赶!”我自言自语着。于是,我又和小猪绕起圈子来。好不容易才把它赶出玉米地,它又摇着小尾巴蹿进了豆子地。这下,把我气坏了,出了满头的汗。我暗下决心:不把你赶出去,今天我就不回家!正在这时,我们班的李伟到地里割猪草来了,我连忙招呼他:“李伟,快帮我把这头小猪赶出去吧!”“是你家的吗?”李伟问我,“不是,可我们不能看着它糟踏队里的粮食呀!”李伟说;“好,我帮你把它赶出去。”就这样,我和李伟又费了好大的劲,才步哄头调皮的小猪赶出豆子地。我想:如果我现在就走开,它不是还会进来吗?于是,我又赶着这头小猪向村里走去。走到半道,碰见了饲养员周大伯。我忙迎上前去问:“大伯,您知道这头猪是谁家的吗?”周大伯笑着说:“是咱猪场的,这不,我正找它呢。”我高兴极了,连忙说:“我帮您把它赶回去吧!”来到猪场,大伯把猪赶进圈里,又回身走到我面前,拍着我的肩膀说:“你从小就知道关心集体,真是好孩子!”450字 三年级 叙事
-
赶“猪”大赛今天,我来到奇趣作文班上,老师让我们玩一个游戏,叫赶“猪”过“河”,老师先在桌子上画了两条防守线,分别放了一块橡皮,两个人同时吹气,看谁先将“猪”吹过对面的防守线,谁就获胜。第一回合开始了,只见第一组的同学单膝跪地,并弯下身子,伸长了脖子,使嘴巴离那只“猪”很近很近。第二组的同学则双脚开立,扎了一个马步,双手按在桌子上,并把头低到离“猪”只剩一厘米的地方,双方都猛地吸了一口气,腮帮子鼓得非常大,像两只青蛙。“三,二,一!”随着老师的一声令下,他们都吹了一口气出去。第一组的橡皮居然翻了一个大跟斗,一下子就到了正中央。而第二组的“猪”像是睡着了似的,一动也不动。看着对面的“猪”都快到终点了,二组同学低下头使劲地吹,睡着的“猪”终于动了,可惜对方的“猪”已经到了终点。他非常懊恼地低下了头,并用力地拍了一下桌子,还发出叹气的声音。终于轮到我了,我半蹲在地上,俯下身子,用力吸了一口气,把气憋住,鼓起腮帮,在心里默默地说我准备好了。我的对手也做好了准备,直到老师喊到一的时候,我们才开始吹。我一直换着气吹,眼看我的“猪”就要到终点了,可是对方竟然比我先到一步,“耶!”对方高兴地跳起来,而我只能皱着眉头,慢慢地回到座位上。啊!这次的赶“猪”大赛可真好玩啊,虽然我输掉了比赛,但还是感觉很快乐。500字 四年级 叙事
-
被猪赶的滋味小时候,有一次妈妈带我去姥姥家。那里山清水秀,空中偶尔飘来阵阵幽香。我穿着自己心爱的衣服。来到猪棚,一种怪怪的味道扑鼻而来。猪一边哼哼一边扭动着胖胖的身体,可爱极了!我跟这农场的姐姐走进猪棚。她轻轻的拍了一下小猪的屁股,小猪就乖乖地跟着姐姐从猪棚走到了草地上,慢慢的加速,后来便跑了起来。一会儿小猪摔倒了,但它爬起来又接着跑,逗得我们哈哈大笑。我连姐姐的说明也没听就迫不及待地随便挑了只猪,赶着它走。“啪”的一声,那头猪受到了惊吓,一下子跳了起来,好像疯了似的追着我。那时我还小,步子也太小了,一会儿便摔了一跤,心爱的衣服也被那头猪撞了几下,留下好几个脏印子。突然,我又被石头绊了一下,倒在了地上。这是,一个“庞然大物”我扑来,黏黏糊糊的猪鼻子贴在我脸上。我顿时大哭起来。真没想到,我本来是想要享受一下赶猪的滋味,结果反而被猪赶了回来,还被那头猪亲了一下!这件事现在回想起来还觉得好笑,我哪时侯可是比小猪还笨哪!400字 四年级 叙事
-
跑!跑!跑!六点半,我准时起床。洗漱,吃饭。一切结束后,妈妈发现了一个棘手的问题——电动车没电了!天啊!来不及了,赶紧跑!抓起书包,撒腿就跑。但是跑了一半路程后,我却累坏了!看看表,天啊,时间老人真是和我作对——离上课时间只有5分钟了。没办法,加速前进。我真希望我是哪吒,用风火轮飞到学校;我也希望我是刘翔,能火速冲到教室,但可惜我不是。到了校门口,看看偷偷走到7:08的表,我真不敢相信我的眼睛。跑!跑!跑!就在我冲进教室坐在位子上的一刹那,老师喊了“上课”——我成功了!我们不是哪吒,没有风火轮!我们也不是刘翔,没有“12秒88”!但我们是人,有奔跑的梦!随风奔跑,有梦做翅膀……但我们是人,有奔跑的梦!安徽省霍邱县城关镇中心校初一:朱振华250字 初一 叙事
-
跑啊跑紧张的运动会正在激烈地进行着。我多么盼望自己的比赛项目马上到来。因为这样我就可以在比赛场上露一手给大家看看了!可是,我的比赛项目是安排在第二天进行,我只有耐心等待了。第二天终于来到了,我等到了下午,经参加比赛的项目终于来到了!这时,我的心不知道怎么了,一下子开始紧张起来。班内有人对我说:“耿欣欣,你好去报到了,六年级女子八百米比赛马上要进行了。”我说:“知道了,谢谢你!”我的心跳得越来越快了。不要管它,我穿戴停当就走到点名处去报到了。那里的裁判领我们做了一些准备操,然后就带我们来到起点。发令员让我们站到跑道上。我们参加比赛的同学就都走了上去。“各就各位——预备!”我摆好了姿势准备起跑。“砰!”枪声一响,我就跑出了起点,开始往前冲。很快,我就跑到了最前面,成了第一名。这时,我心里的高兴就不用说了!可是,我慢慢地觉得自己的体力不行了,跑不动了。人也渐渐落到了后面去了。我想自己怎么这么不争气,难道甘心落后吗?不行,我一定要冲到前面去!我用尽了自己的所有力气,拼命往前冲。可是不管我怎么努力还是不能够追到最前面。到了最后一圈的时候,同学们为我助威的喊声更加响了。我想自己不能够辜负同学们对我的的希望。因此更加努力了。我咬紧牙关跑。跑啊跑,终于冲过了终点。我再也没有力气走一步了。班上的同学马上过来,一边一个,搀扶着我在操场上走……500字 五年级 叙事
-
赶猪我一想起那一次在老家的丑事就觉得好笑。哈哈,那一次我可糗大啦!我家养的那头母猪生了一只小猪。它全身粉红,肥嘟嘟的,身上有着细小的、图案精巧的斑纹,可爱极了!我很喜欢它,想去抱抱它。我打开猪圈的门,摸了摸小猪的脑袋,对它说:“来,过来,我抱抱你!”我一抱起猪,转头刚要走,就看到那只老母猪火冒三丈,拿它那双铜铃眼瞪着我,不断地发出“呼哧!呼哧!”的声响。我害怕极了,慌忙放下小猪仔,转身往外跑,而母猪却在后面穷追不舍。我跑出了猪圈,穿过了田野,跑过了村边的小路,邻居看到我都哈哈大笑起来,对我指手画脚。恐怕他们都还没见过有人被猪追着跑吧!我拼命地跑着,大声喊着:“救命呀!救命呀!我跑步最烂了,是全班倒数第一,求求您别再追我了!”心里想:这猪肯定是怕我伤害到它的小猪才追着我跑的吧!它真是一位好母亲呀!只见母猪离我只差一米了,我使出了吃奶的力气拼命地跑。我实在跑不动了,只好,喘着粗气,脸涨得通红,倒在地上。而母猪只是用它那前蹄拨了拨我,瞪了我一眼,转身悠悠然就走了。“哎呀,把我吓死了!”我拍了拍胸口,一骨碌从地上爬起来,“早知道它不会伤害我,我就早点停下来了。”邻居们看到我那狼狈样,都露出了意味深长的笑容。而我强扯着微笑,故作镇定地从他们面前走过,跑进屋里洗去我那一身臭汗。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级 叙事
-
有趣的赶小猪体育课上,我们做了一个有趣的游戏——赶小猪。你一定会想:学校怎么会有‘小猪’呢?刚听到这个游戏的名字时,我们班的同学也疑惑不解:“哪里来的小猪呀?”凌老师说:“篮球当小猪,怎么玩呢?请大家仔细听,首先,四个大组来比赛,第一个人手里拿着棒子,把‘小猪’给赶到头再赶回来,哪个组先到达终点就胜出。第一轮是直线迎面接力赛,第二轮是S字型线路接力赛。如果棍子离开了“小猪”’,就犯规了,要重来,明白了吗?”我们齐声回答:“明白了!”比赛开始了,我们组的耿嘉雪把握得不好,差点让“小猪”跑了。我想:这么简单都不会!轮到宋正非了,就在我一眨眼的功夫之间,他就推着“小猪”跑到了头,周围的人都发出了啧啧的赞叹声,我也不住地赞叹。可是,他到了拐弯处,不小心摔了一跤,“小猪”没有了主人的指挥,乱跑了起来,逗得同学们哈哈大笑,凌老师也乐开了花。轮到我了,我拿着棒子拨着“小猪”往前走。可是,这个“小猪”根本不听我的使唤,跑来跑去的,它可真顽皮呀!顽皮得差点进入了“敌方”阵地里去,我好不容易才将“小猪”赶回家。唉,“赶小猪”看着容易,做起来还真没我想的那么简单呀!第二轮比赛开始了,我们一个个热血沸腾,为什么呢?因为上一轮我们组获胜了,我们组的人员还略带一丝骄傲感。正是因为我们有了骄傲的情绪,最终,我们比任玛沁歌他们组晚了一秒,得了第二名。不过我们并不灰心,不气馁,经过这次的教训,相信在以后的比赛中,我们一定能赢!通过这个游戏,我知道了团结的力量是强大的,我们必须要团结合作,不能骄傲!600字 五年级
-
读《跑猪噜噜》有感生活里没有书籍,就好像没有阳光;我的人生中没有书籍,就好像要了我的生命。今年寒假我看了些书,其中,让我记忆犹新的是《跑猪噜噜》。故事的开始是楚碧抽奖时抽重了一只小猪崽。把它抱了回家,起名:噜噜。一开始,噜噜把家里弄的乱七八糟,后来,噜噜立下奇功,阻止了一次盗窃事件,这可让家里人既惊又喜。让家里人改变了些想法。但是,很不幸,房东先生不让养猪,所以,楚碧他们只得把噜噜寄放在福斯的庄园,哈哈,噜噜可又是立下大功理,防止了一次火灾呢。后来,楚碧们去意大利旅游回家看噜噜时,老福斯已经死了,噜噜已被她的儿子卖给了别人。幸亏噜噜是只与众不同的猪,在众猪群中找到了噜噜,并把它赎回了家。房东不让养猪,只能搬家,搬到了体育场,爸爸也成了体育管理员。噜噜也要参加比赛喽,噜噜这个跑步能手啊,刻苦训练,赢了5场比赛,还认识了猪MM古莲包儿斯蒂,最终,要与最厉害的克拉巴乌特曼比赛。如果是某些人要和最厉害的人比赛,那还不吓得赶紧撤退。但噜噜却没有。它不辞辛苦,努力训练。最终得了总冠军。也与古莲包儿斯蒂生下8只小猪崽。古今中外,与噜噜一样勤奋刻苦的人也有许多。谈迁辛辛苦苦写的《史书》被偷,虽然非常难过,但他没有被这小小的打击给吓退了,而是坚强了起来,重新写了更加翔实可信的新《史书》。海伦凯特虽然两耳失聪,双目失明,但是她也没被这小小的打击所放弃,而是写下了一本本让人感动不已的课外书……困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。希望我们也能像这些不怕困难,坚持不懈的人学习,那这世界就不会有那么多的悲伤,流泪。江苏苏州吴江市江苏省吴江市同里镇中心小学五年级:吕雨雯600字 五年级 读后感
-
跑,拼命的跑我讨厌那种热闹的环境,讨厌一些活泼过度的人。我还是比较喜欢像廉颇性格直率的人,喜欢独自坐在卧室里看书,喜欢坐在电脑桌前散散心。我很少骂人,很少向朋友们诉说我的烦恼,因为我觉得,一个人烦恼已经够了,没有必要让全球人都陪你一块烦恼。我也拥有自己的梦想,懂得为梦想而奋斗-一个作家梦在为梦想而奋斗的同时,我也曾放弃过许多东西。因为我觉得,一个人活在世上,没有必要去追求所有东西,有些东西,并不是每个人都能够追求的。所以我要说;该放弃的就要放弃,该追求的就应该追求。四年级,我就有了“为写作事业奉献全部”的打算,当然,这也是在学好习的基础上。那时的我,并没有体会到要想成功用付出的汗水,要遇到的挫折与坎坷,也只是说一说而以,天天去做白日梦。五年级,我渐渐明白了,天下没有掉陷阱的好事,一切事物都需要你去拼,去奋斗。我暗暗下定决心;为了梦想,博一回,我一生无悔。从此,每天中午或早晨,我都会去拼命读书,去抄写一个个优美的片段并背诵,去写一篇篇文章。我不知道我写的如何,但我知道,我已经努力了。跑,拼命的跑。同学曾经劝我说;“算了吧,就凭你切。”是的,我可能不会成功,可能真的会白白努力。但是,我追求的最重要的一点并不是是否成功,而是你是否努力。努力者,就是最后的胜利者。跑,我拼命的跑。我没有白努力,几个月来,我的作文水平、成绩都上成了许多。以前语文成绩不怎样好的我,这几次考试成绩都都在全班前五名以内(共76人)。我仍不满足,跑,我拼命的跑。我就对不会放弃,因为那不光是我的梦想,还是我与雯的山盟海誓。无论遇到风霜雨雪,无论岁月沧桑,永不改变。为了梦想、为了誓言,无论付出多少心血我也不会后悔。跑,拼命的跑。600字 五年级 记叙文
-
赶猫在一个桃红柳绿的春天,万物都被春姑娘唤醒了。你瞧,小草从泥土里探出头来,桃花笑红了脸,小燕子也从南方飞回来了,最让我兴奋的是有一对燕子在我家屋檐上搭了个窝,不知什么时候,小燕子出生了。我每个星期都会去看它们一次,它们一个个都伸长了脖子,扑打着翅膀,它们多想像妈妈一样展翅翱翔呀,突然,一只小燕子宝宝被同伴们挤了出去,尽管它们用力的扑朔着翅膀,可还是摔倒在了地上。我心想:糟了,一定摔伤了,我健步如飞的跑了过去,刚想把小燕子捧到手心里,一只小猫却突然从草丛里蹿了出来,盯着小燕子兴高采烈地好像在说太好了,我终于可以美餐一顿了。小花猫舔了下舌头,向小燕子扑去。这时小燕子被吓得浑身发抖,慢慢的向后面退去,不时叽叽叽的叫着,好像是在说:妈妈,快来救我!叽叽叽,传来了急促的鸟叫声,我抬头一看,原来是燕子妈妈来了。它飞在猫的头上,不时啄一口猫的尾巴。于是猫被它惹怒了,像燕子妈妈扑去,我连忙捧起小燕子,然后拿出一根竹竿朝猫扔过去,猫疼的呜呜的叫着,好像向我求饶。没有想到,那只猫还是不死心,又向我手中的小燕子扑去,我以迅雷不及掩耳之势再次拿起竹竿扔向猫,不偏不斜正好砸中猫的头,猫被吓得后退了,依依不舍的看着到手的燕子又飞了。我看着手中的小燕子,它好像摔伤了,再也站不起来,我赶紧从家中拿出药膏帮它涂涂,随后叫来爸爸,让它送小燕子回家,爸爸搬来梯子,小心翼翼把小燕子送回了家。小燕子妈妈在我们头上飞了一圈又一圈,叽叽喳喳的叫着,好像在感谢我们似的。600字 五年级 记叙文