有时我也想放弃
有人问过我:“为何你不多看看生活中的光明面?”我扬起嘴角,苦笑道:“我有时真相放弃,可每天新的挑战都会提醒我:‘不要放弃,但居里夫人在波兰求学却被拒之门外。求贤若渴的心没有被国家的教育状况所摇动,她前赴英国,不靠天,不靠地,就靠自己打零工、当家教赚取的钱供完自己是我学业。我想,她假若在艰苦的求学过程中放弃了,那么。她不会两次获得诺贝尔奖。
有时,我也想放弃,但每当耳畔边响起那首纠人心扉的《命运交响曲》是,我不再抑郁。“至少生命中还有美妙的音乐可以抚平我焦虑的心。”贝多芬似乎在暗示我:移注意力做些能冲洗心灵的事情也许会让我愉快起来。
假若贝多芬在双眼与双耳的残缺下放弃了他的钢琴,那么,世界上就少了一位演奏生命之歌的音乐家。
有时,我也想放弃,想象着放弃时那一漂亮的身,似乎一切都不带走。可脑海中泛滥的那个凄楚的背影,让我不再犹豫。刘翔因严重的脚伤而放弃比赛,这未必是他做出的艰难选择。能让刘翔放弃的伤痛是无法想象的。他放弃了,谁都没有责怪他,但这无疑是他的一个遗憾。
放弃,也许就在一念之间。突然眼前一亮:看见阴霾的天空突然晴空万里,发现压弯的小草霎时挺立,感觉友谊必定天长地久。这是,我不再一味想着放弃,我想放弃的,是那抑郁、悲伤与自卑!
遗失的美好
小时候的趣事,就像一颗颗华美的珍珠,散落在时间的河里,让我采撷最闪亮.耀眼的几颗,编成最美丽的华章。
一轮圆月挂在星空上,院子里,一个孩子和妈妈坐在椅子上,孩子说:“妈妈,快看!”
坐在院子里的孩子就是我。那天,我们家的一个橙黄色的圆盘子不翼而飞了。到了晚上,妈妈和我坐在院子里,刚被乌云遮住的月亮突然向院子里洒下一片银白色的光芒,我向上面一看,大声叫道:“妈妈,快看,盘子飞到天上去啦!”妈妈笑了笑,说:“傻孩子,那是月亮,不是圆盘子,来,我个给你讲一个故事……”说着,就个给我讲起了《天狗食月》的故事。
忽然,我们家的小黑(一只狗)叼来一个圆形的大饼。这时,月亮一点点地被乌云吃掉了。我不由得一惊“妈妈,小黑食月啦!”
有一次,考试卷子上一道题目:要我们写出鲁迅先生的一句名言。我们抓耳挠腮,冥思苦想,东看看,西瞧瞧,用尽一切可行的办法,还是想不出来。本应该写“这本不是路,走的人多了,也便成了路。”可我这么来了一句“这本不是人做的题,但做这道题的人多了,也便成了一道题。”老师给我的试卷留下了一道红叉。真是“问君能有几多愁,恰似一道红叉卷上留。”
这些美丽的珍珠啊,希望你们能永远闪亮,永放光芒。
相似题目
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有时我也想放弃人生中,即使摔倒了,也要爬起来。在经历了那么多次崎岖和坎坷后。有时,我也想放弃。暮春,当我再次站在火棘树下,散落的树叶,“窸窸窣窣”地作响。飘落在肩上,飘到了过往……幼时,我便被家人送往钢琴教室学习,希望我争取考个十级。学习钢琴像人生一样。事事顺利,一帆顺风。那,不可能。有个曲子我将近弹了四个月,也没有半点进展,我想放弃了。傍晚,在这残阳如血的夕阳下,百般思想。我独自一人在公园散步。不时所想。矛盾:放弃,我真的应该放弃吗?放弃真的有这么难吗?如果我放弃了不就意味着我这近几年来的心血全都白费了吗?我要怎么办,我到底该怎么办?正在犹豫不决间,一对母子映入了我的眼帘。那个母亲两只大大的眼睛,最显眼的是披着过腰的长发。正当我想往前走时,我被一幅画面吸引住了:那个孩子东倒西歪的学着走路,只听见“扑通”一声,那孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时,这个普通的小生命竟然自己站了起来。虽然不稳。但还是坚强地站了起来。会心一笑。好像什么事情都没发生过似的……那个小孩和母亲走了,我也又陷入了沉思:连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心,难道我做不到吗?忽然,在这时我的耳边响起了一句话:人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。是的,我想通了,我选择了不会放弃。即使跌倒了,也要笑着爬起来,也要坚强地爬起来。550字 五年级
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有时我也想放弃人生千变万化,少年的想法更是变幻无穷。有时在贪玩中,想起了学习;有时在前进中,想到了放弃……我也有过很多美好的愿望,但在实践的过程中,无疑不是艰难的。“叮叮咚咚……”是什么声音,像流水一样直泄脑海?是什么声音,像轻纱一样萦绕耳边?啊,这天籁般的声音,为我的心创造了一个空灵的境界,在其中沉醉、沉醉……当我第一次见到教授古筝的文老师,她正端坐琴边,用神奇的手指,在琴弦上跳跃。伴随着音符的陶醉,我脑补出一幅这样的画面:一个飘飘欲仙的古装女子,身前浮着一架古筝,只见她手臂挥动,抬起抬落,一串串优美动听的乐符,就从琴里飘了出来。音符拂过的地方,鲜花盛开,天明水净……这梦幻的画面大大满足了我的少女心。从此我一发不可收拾的爱上了古筝,家里客厅多了一架古色古香的乐器,我也成了“仙女”的学徒。起初,我兴趣高涨,每天都要爱抚一会儿我的琴。当我的手指也开始能在琴弦上舞蹈,那美妙的音符也可以从我的指间飘出,我内心的激动与喜悦无法形容!我是不是有一天也可以成为文老师那样的“仙女”?可是好景不长,随着曲子的难度越来越大,学业越来越繁重,我和古筝相处的时间也越来越少。“颤音呢?”“手指不要僵硬!”“音区弹错了!”老师一次次的呵斥让我渐渐失去了成为“仙女”的信心。直到学习《渔歌唱晚》这首曲子,我真的想放弃了!那魔鬼般的速度我根本无法掌握,每次弹完手指都会发憷,曲子还断断续续不成调。那时我真想拿一块布盖上着架琴,再也不碰它。可最后到底是坚持下来了,也许是对没成为“仙女”的不甘心,也许是不想看见妈妈失望的目光……真的,哪怕信念再坚定,有时,我也想放弃。幸运的是,我最终没有放弃,并体察到了坚持的快乐。650字 初一
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有时我也想放弃“咬紧牙关挺过去,梦想一定属于你”记得那是一次跑步比赛中,我想要放弃时来自心底的呐喊。局里将要举办一年一度的运动会了,作为种子选手的我被老师选上了场。其实我自己心里也清楚得很,我没有其他选手那么优秀,但是也愿意为班级去奉献,也想尝试一下去突破自己。因为报名的项目是一千五百米,所以我心里还是非常不安的,当得知这个消息时,我便每天放学在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑着。跑到自己上气不接下气,满头大汗时,也想过放弃,但抬头又看见教学楼里还有依稀的灯火,便又想起自己不是为了自己而奔跑。就这样,我跑了许多天。那天,去局里参加比赛,只有领队的老师带着。没有了依稀的灯火,没有了熟悉的教学楼,更没有了陪伴我许多天的操场,周围的环境一下子变得陌生起来,不由得心头又多了一份紧张。开始比赛了,裁判员老师一声枪响,所有运动员一齐开跑。一开始,大家都跑的差不多,我心里才多了一份踏实,但到了后来,一个又一个的选手超过了我,我开始变得不安起来,直到已经有两三个选手跑完了全程,这时的我仍在最后,我开始紧张,加上体力不支,我想放弃了。我真的不想再跑了,太丢人了。但这时,我脑海中猛然浮现出老师选定我时的鉴定申请,想着想着,觉得自己突然有了力量,朝着终点奔了过去……我们每个人心中都有一个梦想。我们曾朝它努力奔跑,像夏日里热烈的风,像不曾跌倒过一样,每当提起都觉得很漂亮。我相信,春天种下的种子秋天一定会给你果实。就像我与我的梦想。600字 初二
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有时我也想放弃有时,我也想放弃。但真的可以放弃吗?放弃就意味着之前的努力付诸东流,付出了却得不到应有的回报,但谁又没想过放弃呢?在诸多的科目中,我最害怕的便是体育了,因为不常锻炼,身体素质差,没跑几步便“歇菜”了,因此,体育这门科目对我来说,简直是魔鬼般的存在。一天下午,烈日当空,太阳把大地烤得像火炉似的。大树垂着头,小草弯着腰,我转身看了看课表:天哪!又是该死的体育课,“可怕”的体育老师会如何“折磨”我们呢?于是,我垂头丧气地走向操场。体育老师拿着登分表,大步流星地向我们走来,并告诉我们体测这个晴天霹雳。大家一个个都唉声叹气,我也不例外。过一会儿,大家都打起了精神,犹如将上战场的士兵一般。接着,体育老师拿起了口哨,握紧了秒表,顿时,我感到时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。终于,响亮的哨声在我耳边响起,他飞快地按下秒表,我们像脱缰的野马一般在红色的跑道上奔跑着、飞驰着。可跑了不一会儿,我开始体力不支,上气不接下气,原本冲在前面的我一下子就排在了队伍的尾巴,一个又一个同学在我身边擦肩而过,回头看看,身后一个人都没有了,只剩我一个人奋力追赶着。又过了一圈,我实在有点坚持不住了,竟心生了放弃的念头,可如果放弃,之前的付出不就白费了吗?只剩一圈了,为什么不坚持一下呢?于是我重新抬起那灌满了铅似的笨重的双腿,向终点奔去。那一刻,我真的想放弃,可我知道,我不能放弃,这不仅仅是为了我的体育和成绩,更是为了自己的前途。我告诉自己,一定不能被困难吓倒,坚持不懈便是胜利。600字 六年级
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有时我也想放弃蓦然回首,不经意间我已度过了初中的第一个学期。在这个学期,我经历了很多,明白了很多,收获了很多。我的成长,如同沙海拾贝,在海边转转悠悠,寻寻觅觅,一直都在寻找,一直都在坚持。坚持做手账,坚持做笔记,不曾向生活认输,不曾向岁月低头。其实有时候,放弃并不等于低头,更不等于认输。塞翁失马,焉知非福?最近总有一个想法萦绕在我耳畔:当个数科不容易,认真当个好数科更不容易!数科,全名数学课代表,人送外号“舒克”。本职位胜任者,首要条件就是跑得快。上任第一天,数学董科老师便带我熟悉了一下从教室前往办公室的路线。令人咋舌的是,数科每天的路线是各科代表中最长的,没有之一!作为数科,上课听讲很重要。如果上课不好好听讲,导致没有听见老师所布置的作业,那就惨了。你需要拍醒那些睡眼迷糊的同学询问当天的作业。如果他们也不知道,就得找另一拨未被公式魔咒所催眠的好学生了。把当日作业布置清楚真不容易啊!作为数科,还得会演戏。好不容易把作业抱去办公室,已经过去三分钟了,正想开溜时,却又被董老师叫住了,明明心里很想离去,但却要表现出一份虚心认真的样子,把头点得跟小鸡啄米似的。终于,上课铃响了,董老师“恋恋不舍”把我放走,准备出门时脚步还得十分稳重,可一出办公室我便如同飞矢一般冲向C栋,等我到班时,早已上课好几分钟了。抱个作业不容易啊!作为数科,与同学相处也不容易。有一次,一名同学试卷没有订正,我中午一吃完饭便急急忙忙赶往班级,满心以为他会乖乖待在座位上订正,没想到,他正在走廊与别班同学谈笑风生,笑得合不拢嘴。这可把我气坏了,两目圆瞪,双手合拳,一招“亢龙有悔”便向他拍了过去,把他疼得龇牙咧嘴,连哭带喊地向我保证,一定高质量订正完试卷,我才放他进去。旁边的那位同学见我一套动作行云流水,一气呵成,颇为惊叹地问:“你是男的,还是女的?”我指了指自己的裙子“自己看!”便头也不回地监督那位仁兄订正卷子去了。学习是苦中作乐,当课代表也是。尽管我未曾因为想放弃而付诸行动,但我真的太理解各位课代表的苦衷了。听,QQ留言又有了,看看是哪位小机灵鬼又把周末试卷弄丢了?唉,有时,我也想放弃!800字 六年级
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有时,我也想放弃有时我也想停下来,有时我也想回头去。可努力了这么久,坚持了这么久,谁又会甘心?但努力了这么久,坚持了这么久,谁,又会没有想过放弃?小时的壮志雄心,现在回想起来仍豪情万丈。可在这话语的背后,又藏了多少不为人知的辛酸与泪水。生活从来不会一帆风顺。手忙脚乱地接过生活抛来的一个个困难。它又如玩笑般地动手中的时间轴,将痛苦一点点地碾压进心里。不是没有想过绝地逢生,可面对时间的推移,谁都会束手无策。有时我也想放弃。的确,在这个人人自危的时代,社会上的冷漠,也让我没有了动力。在这个人认证过独木桥的时代,先是中考,再是高考,都稳稳地压在我们心头。似乎连空气重,弥漫着的都是绝望的味道。似乎所有的一切,都在叫嚣着放弃。可家人的期望,所有人的期望,都使自己逼迫着自己向前走。而自己的梦想,自己对未来的期望,便彻底使自己站在了悬崖边上。只能向前走,向前走。即使跌跌撞撞,即使遍体鳞伤。从不敢回头。因为一回头,自己构造起的王国便会坍塌。总是“放弃,放弃”的说着,可谁都知道那只是个玩笑,只是烦躁时的发泄。说完之后,又是拿起笔,奔向战场。因为谁都知道,在这个以光速发展的时代,谁先言说放弃,谁就会被踩踏,连渣都不剩。像是在黑暗中行走,稍有不慎便会被绝望拉进深渊。可心里的每一丝憧憬,每一缕希望,都像黑暗中的星辰一般,散发着温暖的光芒。有时我也想放弃,可那也只是“想”。因为有太多的东西放在心里,放不下也放不开。所以,我必须向前走,且永不回头。初二:河南宏力学校八(8)班 陈怡心550字 初二 记叙文
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有时,我也想放弃面对挫折,有人放弃了希望;面对金钱,有人放弃了原则;面对诱惑,有人放弃了理想;面对爱情,有人放弃了亲情;面对压力,有人放弃了生命。有时我也想放弃,放弃那些沉重的书包,放弃那些压在肩上的责任,自由,轻松的生活,多下昂那些自由自在的生活啊一天一天奔波忙碌在家和学校,每天两点一线的生活,上课,下课,放学,它们像定了时的机器,来回左右控制着我的身体。每天面对大量的习题和作业,似乎早已淡忘了自己,每天只是知道学习,学习,再学习。重复的事情,重复的人,每天早早的来校,晚晚的离开,快窒息的我,真的想放弃,想自由。可是我不能放弃,为了我的理想一定要坚持再坚持,即使是枯燥的习题,即使是烦闷的练习,我也一定要坚持,为了我自己,为了家人,为了所有爱我的人,我也要奋斗,要努力,为了自己的前途,为了自己的命运,为了回报社会,我也要为自己加油,鼓气,我拼命的告诫自己:不能放弃,就算为了自己,也一定不能够放弃!我是他们的儿子,孝顺尊重他们是我应尽的本分;我是一名学生肩负好好学习,为国家作贡献的使命;我是一位公民,遵纪守法,是我的责任;作为一位朋友,作为陌生人,我承担者不同的责任我有时真想甩掉他们,自由自在的生活,多好啊。但我不能。就从我生下来的那一天起,就已注定,无法摆脱这种生活。有时我也想放弃,放下自己身上的行囊,随风而过,可我不能,我没有这样的权利。有时我也想放弃,抛开一切,自由快乐的生活,可是我不能,因为我背着父母的期望。有时我也想放弃,毕竟没有竞争力,没有了压力,自己就感觉得到自由,但是这一切所得的的压力,毕竟时为了我自己,所以我不能放弃。我不能被困难吓到,要坚强的抬起头,迎接明天的太阳。尽管,有时我也想放弃。600字 初二 散文
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有时,我也想放弃每天奔波于学校——家这两点一线间,每天为了作业而奋斗熬夜。有时,我也想放弃。面对着考试的成绩,听着家长的声声叹息,看着老师失望的眼神,我不禁感到愧疚——这次又没考好。我趴在床上痛哭,忽然脑海里闪过一个念头——放弃!我想,我学习是为了什么呢?只是为了身边的人不再为我的成绩而烦恼。放弃了,爸爸妈妈和老师不就不会失望了吗?放弃了,就不用每天为作业而烦恼! 放弃了,就不用每天为成绩范愁!放弃了,身边的人就不会再次失望!放弃了,不就一切都好了吗?我擦了擦已经哭肿了的眼睛上残余的泪花,起身向院子里走去,看见了一株小草。我疑惑,这砖地上怎么会长出草呢?我想拔起它,但是我没有,它是靠多么顽强的意志才长出来的啊!我的内心受到了极大的震撼,它都可以,我怎么就不能这么坚强呢?我还想过要放弃,多么可笑!因为这株小草,我不在想着放弃,迎之而来的是坚强,是勇敢!不要放弃,放弃了,你就会失去顽强的意志!不要放弃,放弃了,你就会失去前进的动力!不要放弃,放弃了,你就会失去成功的喜悦!400字 初二 记叙文
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有时我也想开在尘埃里的花,更灿烂。——题记有时·我也想灵魂的歌唱我踏着春,去小溪边寻找足迹。微风轻起,拂过脸颊,勾勒出雀跃的轮廓。点点星黄从枝叶缝隙间掉落。水流擦着已被磨去棱角的石头,溅起一波泛着金光的涟漪。小溪的末端,我找到了那一串灵魂的脚印。那是一架被遗弃的旧钢琴。我闭上双眼,将灵魂洒在音乐深处。田璇花慢慢的爬着,绯红着脸,像是品酒后的沉醉。音乐与我契合,血脉与我相通。有时·我也想坚强踩着红叶,登上山。淡淡的雾霭,在树上酝酿。我在白色的绸缎间漫步。那是颗魁梧高壮的树,枝桠繁多。我拍了拍手,向着天空进发。粗糙的树皮蹭的手疼,也常常一脚踩不到枝干。当我成功的坐在太阳面前时,才知道,什么是悄然绽放的心扉。夕阳渐渐落入地平线的怀抱,阳光在汗珠上折射出耀眼的光芒。我静静的看着,轻盈浅笑。有时·我也想拥抱温暖初夏的暴风雨被风裹挟去,太阳重新探出头来,将金色的阳光倾泻在树梢,屋檐,巷子里。绿袄上面的几抹粉,把原本昏黄的小巷里照暖暖的,陶然弥散。染红了的心,轻似梦。我望着那一丛格桑花,寻思许久,把揉着的成绩单慢慢展平,我捧着云缕,起身回家。努力的意义,不在乎变得有多优秀,适可而止,你会发现,自己亦是风景。450字 初一
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有时我也想勇敢有时我很想勇敢地去干好一件事,让别人为我鼓掌。我希望我有同桌那样的勇气,可是我是一个很内向的孩子,别人都嘲笑我呆萌,我也很无奈,没有什么好办法不让别人这样说。每次的语文课堂上,我只能眼睛看着书本,看别人手举手站起来回答老师的问题,这样就觉得时间过得很慢。我从小到现在举手的次数都数得过来,即使有时知道问题的答案,但还是不敢举起手来回答。哎,心里好烦,突然老师叫到我的名字,我听错了吗?不是,我立即从椅子上跳起来,站着回答老师的问题,老师说我回答得很好,鼓励了我。当我坐下,我的心里很舒服,也很快乐。纠结时如同吃饭的时候被一个细小细小的刺卡在嘴里很难受时却没有饭了,而回答问题如同一位好心人送上一碗饭,帮我把嘴里痛得厉害的鱼刺压下去一样。我想要多多举手回答问题,这样第一个好处是可以不再孤独,第二课上得快。每当我知道这个问题的答案,刚想举手回答,却像一个人狠狠把我的手压下去,现在我知道那个把我手压下去的人就是我自己。举手回答问题没有那么可怕,但我还是很胆小,虽然没有克服困难,但相信有一天我总可以更勇敢。450字 六年级
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有时我也想退缩从小,我就是一个争强好胜的人。我是父母眼里的乖孩子,老师眼中的好学生,同学眼中的好榜样,众多家长口中的“别人家的孩子”。可是,又有谁知道我心中的苦恼呢?如果哪一次我成绩退步了,大家一定都会注意到我。这时候,我多么希望自己也能和其他人一样,不那么引人注目。记得六年级上学期期末考试前一段时间,我有几次考试都没能拿到第一,每次考试都会出点小意外,不是这里丢分就是那里丢分。一开始我并不气馁,总是认真分析总结原因,并且给自己打气说“下次考试认真、细心一点,我一定能考好!”终于又考试了,我仔仔细细看题、认认真真做题,之后又反反复复检查了好几遍。可是,等到考试结果出来以后,我还是丢分了!一次又一次的失败,老师的批评,家人的指责,同学们的嘲讽,压得我几乎抬不起头来。那段时间,我哭过,努力过,可结果却一次比一次糟糕!那时候,我真的好想做一个普通的学生,那样,一定不会有人注意到我,我就不用再为每一次的失败而焦虑担忧,我也可以和其他同学一样,淡定地对待每一次考试,可是……唉,真是“高处不胜寒”啊!有时候,我真的想退缩,那样,我一定会轻松自如地面对每一次失败!450字 初一
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有时,我也想哭漫漫长夜,月,为谁独挂?呓语的薄翼,张满星空……夜,好静。月色苍白得,犹如你忧郁的脸。好想,在树上柔弱的枝头,做一次真实的梦,哪怕梦醒时是一串青青的苦揀果,我也要放进嘴里,永远品尝。再,尝一口苦揀上的清露,任孤独的毒信子,伸进我干凅的心房。月光下,唯有一滴泪,闪过。——题记天,已不再明秀,沉闷的空气,再也没有了快乐的因子。心,已不再跳跃,瘦弱的身躯,再也不见了活跃的背影。只记得,那个背影,已愈去愈远。脑海中,只残留鲜红的分数,以及,那泣血般的责骂。胸膛中,热血已冷却,不再沸腾。心脏已腐朽,不再跳动。之身下残骸,机械地移动。你……站在那儿做什么?沉思?追忆?还是悔恨?…………飘渺…………一滴泪,划过嘴角,悄然落地。我不由地伸出舌尖。于是,流入嘴中。却感到涩涩的咸。窗外飘起了毛毛细雨,看着外面,听着雨滴落的哒哒声,僵直的脸上于是流淌着似水无形的伤感。冲出教室,拉着自己的手独自在落叶满地的小径上。我仰望天际,任那雨刺在脸上,想要粉碎我已支离破碎的宿命感。但这只是徒劳。一阵风吹过,路边的树传来了“沙沙”声。我低下头,将头颅深深地埋藏在胸口中。在潜意识中挣扎,我将头抬起,目视远方,呆泄地注视着。静静的,静静的,枝头一片叶子微微颤动,悄然从枝头坠落,那叶儿打着儿,划过我的肩头,又悠悠地坠在地上。我,依然站着。爱什么?恨什么?一切,渺然罢了450字 初二 散文
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有时,我也想飞翔我是一只鸟,可那健壮有力的翅膀却不能飞翔,那清亮的歌喉却不能在自然中尽情歌唱题记一个月前的清晨,在大地的呼唤中,在春雨的洗礼中,在春阳的抚摸中,我醒来了。露珠为我洗去身上的灰尘,云彩照亮我光亮的羽毛。看着这美丽的自然,我骄傲极了,唱出自己最拿手的曲子。同伴们也在尽情地为我伴奏。忽然,全场一片寂静,我以为我的歌声被它们打动了,静静地聆听,一曲唱完后,当我睁开眼睛的那一刹那,我惊呆了,眼前布满黑暗。原来同伴们早已逃走了。现在,只有我一个人在这布满笼子的地方呆着。我的世界竟是如此狭小。每天清晨,可恶的人们用棍子捅我,让我唱歌,逗我开心。我反抗着,就是不唱,因为我的歌声是大自然赋予我的,我只会奉献给自然。望着瓦蓝瓦蓝的天空,我不禁想起曾经在这里飞翔的矫健身姿,我飞啊,唱啊!忽然“啪”的一声,我醒来了,原来是一场梦。人类啊,你们怎么这么无情?人类啊,让我飞翔吧!我可以带你们去游览整个森林,我也可以把动听的歌声献给你们,但是求求你们以后别在捕捉我了。我是一只鸟,一只柔弱无力的鸟,一只失去亲人的鸟,一只失去家园的鸟。天空,森林,鲜花只在我的梦里,我无法看到这么美好的景色。有时,我也想飞翔,但是,我能飞吗?450字 初二 记叙文