自画像
镜子中有一个头像，两弯浓眉就像挂在天边的新月；一双睁得大大的眼睛，炯炯有神，仿佛任何动静都逃不过他的“法眼”；眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，老远就能闻到各种气味呢！最有趣的要数嘴巴了，时而撅得高高，时而咧得大大，时而两角上翘，时而两边下挂……各类表情都由他显示，可惜就是没有酒窝。
你一看他的样子，一定会认为他是一个淘气包。可不是吗，关于他的“英雄事迹”还真不少！
秋天，蚂蚱多起来了，在草堆旁，总有几只绿绿的，棕棕的，或者有一些斑点的小东西跳来跳去。既惹人讨厌又喜爱，让人抓几只去玩玩，他也不例外。瞧，他一会蹦到这儿，一会扑到那儿，突然立起身来，貌似抓住了蚂蚱，但又蹲了下去，额，原来是抓累了站起来休息。哎，真是的，让人白喜欢一场。
还有呢，他抓住蚂蚱了，可不放掉。瞧，他把蚂蚱放在瓶子里，看来他要开始实验了。
他找来了许多材料：泥土里的蚯蚓；路旁沙堆中的细沙子；河里的水草；家里的洗发露；田里的野草……真可谓是应有尽有啊！好了，他将这些东西放进瓶子里，又放进一些水。然后，慢慢地摇晃瓶子。不一会，水便浑浊不清了，里面的东西也跟着晃动着，只见那只蚂蚱开始还一跳一停的，才一小会时间，也像其它东西一样也跟着瓶子摇晃的频率一起晃动。过了一会儿，他又把东西都倒出来，见那只蚂蚱还在跳，并气急败坏地跳开了。原来他想了解蚂蚱的生存能力，真是淘气！
这人是谁呢？如果你愿意保密的话，我就告诉你，他就是我，淘气可爱的我啊！
我们今天最需要什么
有一个笑话说：两个男生在教室里发生斗殴冲突，其中一个男生用凳子砸破了对方的头，老师问他为什么用凳子砸对方的头，他说：当时身边本来还有一张课桌，可惜抬不动……
这个笑话用来形容我们身边很多很多人，都绝对是恰如其分的。何故？多数人的关注焦点，不在“砸破头”本身，而在于“凳子”或“课桌”！有心追求人生精进的朋友，可以继续再深思这个笑话的内涵，比你看韩剧或打麻将要管用。
作为中国人，我们今天最需要什么？不同的人当然有不同的回答。然而，万变不离其宗，人们所求多是外物，包括声名、权势、金钱、情意等等，很少有人会说，我们最需要重塑道德，救赎灵魂，首先将自我生命拯救。我们当前面临的真正危险，同样不在外物的薄弱或欠缺，而在观念与行为的严重变异。
我们身边有一种可怕的缺失：于社会而言，传统的尺度多被人们所抛弃，现代的尺度又不足以深入人心，感觉、欲念及冲动日益成为当前的支配力量；于个人而言，更多注重知识、技能、凭证及如何赢得表面成功的小聪明，更多忽略习惯、方法、观念及如何经营全程人生的大智慧。
事实上，我们每一个人，立足于现实，无论是面对金融危机，还是选择求职创业，都只须做个好人，做个能人，做一个清醒的人。我们的身边，似乎一直以来都是这样：“好”为人所共弃，“能”为人所共求；人多自以为清醒，人却大多稀里糊涂。
好人的本质是善良、诚实与柔韧，多能为他人设身处地一想，多能以良知、正义和道德来规范自我；好人是人类精神的脊梁，是人之所以为人的标准，是一切弱者、恶者、失业者与绝望者的最后希望。因此，好人不可或缺。一个没有好人的家庭、团队、组织与民族，我们无法看到它凝聚的力量和存在的理由。
人都指望做一个能干的人，本无可厚非。时代演绎到今天，竞争已经是社会的一种整体氛围；人要有所追求，有所建树，有所展望，人就不能不参加竞争。当然，竞争的资本首先在于自身的实力，而实力的部分要素则是你获取资源、驾驭资源的途径与能力。
清醒的表面意谓是说，知道你从哪里来，要到哪里去；知道你和你身边的环境，以及恢宏的天地背景，都有怎样必然的关联；知道你思想与心灵的来龙去脉，并能以理性掌控；知道命运与人生的真谛，并不随波逐流，得过且过。也就是说，你须最终成就一套成熟的心智系统，绝不为表象所困惑。
不同的人有不同的幸福感悟。而真正意义上的幸福，应该是身体、财富、心灵的自由。身体只有健康而且舒展，才有自由可言；财富无论多寡，只要它不成为你最大的目标和负担，你又不成为它的奴隶或爪牙，你就可谓自在；关键是心灵，它得豁达、宽容而且通透；即使偶有心理阴影，多能迅速摆脱，而不耿耿于怀；一旦有思想障碍，多能迅速突破，而不辗转反侧。
人一辈子都在学习、渴望获得各种教益以求成长，而成长不过是让身心进入良性循环的轨迹，并不断向更高层面演进。因此，它的起点与归宿，都是身体、心灵的变化；至于促成的手段，显然在于习惯、方法与观念。
一种良习的形成与维持，不仅使人的某一方面始终受用不尽，而且足以不断强化其素质的每一方面。倘是一种恶习，而且迟迟不得更改，那么，在紧要时刻往往会对身心或功业产生致命的威胁。方法总能提供一条条捷径，总能在任何时候让人找到突破的窗口。倘是勤奋不懈，却无简易有效的方法，纵是笨鸟先飞，也未必能成全哪怕只是低浅不过的愿望。
尤为重要的是观念，它直接支配人的言行。因此，观念的高低，也就决定了行动目标、行动方式、行动效益的水准。可以想象，低俗的见识，岂能有非凡的作为！
可是，人们所孜孜以求的，却多是知识的点滴、技能的手段与纸质的凭证。它们也许是聊可谋生的可爱玩意，可它们最终不过是“鱼”，绝不可能自动演化成“渔”。倘若良好的习惯、科学的方法与超拔的观念在前，再来获取知识、技能与凭证，一切自不在话下。
一个真正关心自己成长的人，决不会陷入自误误人的误区。他必有宏大而深沉的理念，而后才落实到行动与表达的形式。他知道，每天进步一点点，须得从观念、途径、德行上面下功夫，才可以聚集自我的无限能量；他也知道，个人生命的精魂，其实就是要成就强大而动态的观念系统，观念一旦转变，一切随之质变。所以他不会惶恐于当下暂时的不利状况，而只会关注自我的素能提升，所以他懂得诚善、柔韧、无条件地盘点自己生命当前的状态，确定自己的位置，他知道人生遭遇瓶颈，只在身心受束缚；他更知道，与其追求信息垃圾，不如追求真知灼见；与其追求知识点滴，不如追求宏观体系；与其苛责他人改变，不如首先成长自我；与其期待物质拥有，不如首先更新观念……
观念不过是一个点，德行也仅仅是一个点，然而能够做到由点及面，就是一个此生蔚为壮观的能量！这才是朴素而永恒的真理，可惜很多人不明白。
所谓人生的智慧，决非圈圈套套的小聪明，而是道不远人的大智慧。何谓大智慧？那一定是观念和方法的智慧慧。至于技术、能力、知识，虽然必要，却也只是末技，只当作为观念智慧与方法智慧的材料或佐证，附带应对一项或几项工作、一次或几次实战而已。
换一个角度说，智慧的层面有三：其一是世俗生活常识，其二是科技文艺的研究与创造，其三是关怀命运、人生与天地的宏观微观走向。人多漠视“其三”者，又视“其二”者为畏途，只把“其一”者当做安身立命的全部。第二者的大部，却又多陷入为研究而研究、为创造而创造的怪圈，别无其它。
孰知人生更重要的命题恰恰正在“其三”者。把握不住它，人生的嬗变就是畸形的嬗变。
思维的惰性，在于一旦遇到所谓公理、经验、潜在规则或事实，立即予以承认；行为的惰性，在于只要触及定势、习惯、固有观念或新知，立即予以逃避。人所恋恋不忘者，多在即成的观念与习惯。所以，想要重塑自我，就须得敢于嬗变与颠覆。
人需要自我救正的，正是不当的甚至完全相反的自我教育力量，以求避免畸形的嬗变。决定一生的重要嬗变，并不太多，而是太少。它们突如其来，管你接纳还是排斥，它们都要一下子打破你的许多平衡，左右你生命的永远。
良性的嬗变，比如恶习变为良习，劣行变为善行，虚假变为真诚，脆弱变为柔韧，无序变为有序，怨恨变为感恩，愚昧变为通达，等等。实在没有必要涉及具体的科学，以及时下大行其道的所谓成功学的通常技巧，我们应该坚信，良性的嬗变，适合于任何领域，特别是在完善自我、升华自我、强大自我与重塑自我的方面，必能提供源源不断的活水，予人以莫大的启迪与支持。
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自画像我是一个活泼、勇敢、热爱足球的小男孩。我的爱好是足球、篮球、读书、游泳……我长着一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，我还长着一对比较小的耳朵和一张粉红色的嘴唇。我的肤色比较黑，在班级里我非常黑。从远处看，我是一个胖乎乎的小男孩。我最喜欢读书了，记得有一次，中午要吃饭了时候，我看书正入迷呢，妈妈叫我：“吃饭，一会再看吧。”我心不在焉地说：“一会吃，一会吃。”“那我就不管你了。”妈妈说。过了一会儿，妈妈吃完了，她问我：“你还吃不吃了？不吃我把饭菜捡下去了？”我回答到：“不吃了，不饿。”妈妈把饭菜都捡下去了。要上学了，我的书也看完了。正好，我的肚子饿了，我向妈妈要吃的，妈妈说：“叫你该吃的时候不吃，不该吃的时候要吃，没有菜了，饿着去吧。”就这样，我整整饿了一下午。老师说我很聪明，就是有一点小马虎。老师说只要改掉马虎这个毛病，成绩就会好起来。350字 三年级
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自画像自画像龙师附小四年三班黄晓琪大家好，我姓黄，名晓琪。想知道我为什么叫晓琪吗？因为我在早上出生的，“晓”就代表早上，而“琪”在字典里的解释是一种玉，我又是个女孩，所以就叫晓琪。我有一张瓜子脸，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨的，闪耀着欢乐温和的光，小巧玲珑的鼻子，闻味道可准了，一张不大不小的嘴长在小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。我最大的优点是不服输。记得上学期，因为老师刚接手我们，不了解我们，再选班干部时，我落选了。在朋友面前，我假装若无其事地说：“当了好多年了，终于可以放松了。”其实，心里就像小虫子在撕咬般的难受。于是回到家便伤心地对妈妈说：“妈妈，老师没有选我当小组长。”说着眼泪就像断线的珠子直往下掉。妈妈见了忙安慰我说：“你们老师刚接手，也不知道，不要灰心，只要你努力了就会成功的。”于是我下定决心好好努力，果然，过了不久，我又当上了小组长了。到了下学期末，数学老师还让我教一些学习成绩比较差的同学，我也因此得了进步之星的奖状了。当然我也有不少的缺点。记得有一次，我们在考试，其中一道除法的余数忘记写了，老师把那道题的分数全杀了，我伤心极了，回去趴在桌上痛哭，妈妈见了便说：“怎么了？”我告诉妈妈事情的经过，妈妈说：“没关系，下次再努力就行了。”同学们，这就是我一个既不服输又粗心的我。指导老师：chma500字 四年级 状物
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自画像瞧，站在你面前的是一个即将就读六年级的女生。她的眼睛不算大，但却透着一股机灵劲。她有着小麦色的皮肤，每次她的父母谈到她的肤色，她就会理直气壮地说：“我的小麦色皮肤是代表了我的健康！”只要这句话一出来，他的父母就不再说什么。在我认识她起，我就认为她是一个积极向上的，乐观开朗，坚持不懈的女生。你知道她是谁吗？她就是我——王婕楠。暑假中我看见好多比我小的小孩儿都会骑自行车了，而我都已经要读初中了还不会骑自行车。于是我便下定决心要学会怎样骑自行车，记得那天晚上妈妈带着我到一条没什么车子的路上学骑自行车。起初妈妈用手扶着自行车让我慢慢骑。后来，妈妈见我骑得平稳了，便悄悄地把手放掉，这时我马上失去平衡无论如何都骑不起来，保持不了平衡，妈妈准备又来帮我，我立马对妈妈说：“让我自己来，否则我一辈子也学不会了！”妈妈听后会心的笑了。之后我又开始努力地练习，汗珠大颗大颗地落下来，衣服也湿透了，可自行车就是不听我使唤，骑了摔，摔了骑，没停地重复着，但我依然没有放弃。最终，经过我三天的努力练习，总算功夫不负有心人，我终于可以不再妈妈的扶持下独自一人骑自行车了。爸爸周末回家见我会骑自行车了，也为我高兴！这就是我的自画像。一个做什么事都能坚持不懈，永不言败的女生，大家要记住，做事情一定要坚持，努力，积极向上，才能把事情做到最好！这就是我！浦东模范中学五年级:王婕楠500字 五年级 写人
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游戏——自画像今天，我和爸爸妈妈一起玩了一个很有趣的游戏。游戏的名称叫“瞎子画像”。游戏规则是：蒙上眼睛画自画像，时间三分钟。看谁画的又快又好。妈妈自告奋勇，第一个画。我找了一块围巾把妈妈的眼睛蒙上，爸爸拿来纸和笔放在她面前。妈妈拿起笔，三下五除二就画好了。我们一看，都哈哈大笑起来。她把眼睛画在了头顶上，嘴巴和鼻子粘在了一起。一只耳朵在鼻子旁边，另一只耳朵却出国旅游去了。我笑的眼泪都流了出来，可妈妈却很不服气地说：“你们来试试看”。第二个上场的是爸爸。我又拿围巾把爸爸的眼睛蒙上。他先用手在纸上量了量，然后就开始画了起来。虽然画的很不对称，但五官还都在脸上。我们给他打了个七十五分。接下来就轮到我画了。我心想：“这有什么难的，你们连这么简单的都画不好，还是来看看我的吧！”妈妈把我的眼睛蒙上，我一下子就分不清东西南北了。刚才还想的很好，可现在却不知道要先从哪里下笔。我只好随便在纸上画了一个脸的轮廓，然后在再试着画上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，最后在头上画了一个马尾辫。这时，爸爸妈妈已经笑的上气不接下气了。我忍不住一把拉下围巾，想亲眼看看自己的杰作。不看不知道，一看可是连自己也大笑起来。眼睛一只大一只小，鼻子跟耳朵在抢位置，嘴巴变成小鸟飞走了。只有一根马尾辫还高高的翘在头顶上。这个游戏真是太好玩了，虽然大家画的都不怎么样，可是却给我们全家带来了很多欢乐。500字 四年级 记叙文
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我的自画像我叫陈俊宇，今年10岁了，来自明道小学三（3）班。我个子偏高，身材匀称结实，小小的脸蛋上面嵌着一双乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的，显得炯炯有神。我是一个活泼好动、精力充沛的男孩。不管是踢球、跳绳还是拳打我都能来一手，一玩起来就止不住，汗流浃背不算就连头发都湿漉漉的好像刚从河里捞上来的水人一样。别看我平时在家上蹿下跳，闹得家里鸡飞狗跳的可是每当拿起喜爱的拼装玩具时，我就立刻安静下来专心致志进入我的拼装世界。这些玩具在我的指挥下一会儿变成一架飞机在空中飞翔，一会儿变成一艘军舰在海上巡航，一会儿又变成机器人扫平天下不平事.......这时妈妈总要唠叨几句：‘’你如果把玩玩具的精神都投入到学习里，那该多好啊！”的确，我有一个粗心的坏毛病。记得有一次考试我快速的把试卷答好第一个交给了老师‘，老师看了一下说：“拿回去，检查检查。”我回到座位上心想：这么简单的试卷真是小儿科。我又快速的检查了一遍交给了老师，结果竟然还有一条题没做，当时我惭愧的低下了头，如果地上有洞，我恨不得一头扎进去。我暗暗下决心，一定要改掉粗心的坏毛病。这就是我，做事风风火火、毛毛躁躁的男孩！江苏省海安明道小学三（3）班陈俊宇指导老师丁小芹邮箱500字 三年级
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