神奇的鞋子
200字
四年级
叙事
现在的鞋子，热的时候要脱下来换凉鞋，脱来脱去可真麻烦。下面，我就给你说说我想象中的鞋子。
我想象中的鞋子，只要按一下第一个按钮，鞋子就可以带我去学校；只要脚感到冷的时候，按一下第二个按钮，鞋子就可以自动升温；如果感到热的时候，鞋子可以自动降温。
如果鞋子脏了，按第三个按钮，鞋子就可以自动清洁；如果看到地上有垃圾，按第四个按钮，鞋子还可以当吸尘器，自己清理地上的垃圾。
我多么渴望拥有这样一双神奇的鞋子啊！
未来的世界
650字
六年级
叙事
“嘟……”火车到站了，我乘坐“未来号”火车来到了2050年，叔叔早就在车站接我了，一看见叔叔，我一头扎进叔叔的怀抱，“叔叔，我可想你了！”“好侄女，我也想你呀，走，叔叔带你到未来的世界逛逛去！”
走出车站，我连蹦带跳地来到公路边，把叔叔甩在了后边，看着叔叔走近了，我一脚跨进上了公路，“扑通”一声，摔了我一跤，我低头一看，咦？这公路怎么会走啊！正在我疑惑不解的时候，叔叔赶上了我，对我说：“小心，现在的公路，只要你一按你想到达的地方的路标，站上去，它就会带你到目的地，咱们先去‘麦当劳’吃一顿吧！”说着，按了一下“麦当劳”，扶我上了公路。不一会儿，我们就来到了“麦当劳”门前。
下了公路，我们走进了“麦当劳”，“欢迎光临”，咦，没人啊，谁在说话呢？叔叔看出了我的疑问：“这是自动声控的。”说着，叔叔去了点菜，我好奇地看着这间店，这时，叔叔点完菜回来了，与此同时，一双大手送了菜上来，把我吓了一大跳，“这是机器设置。”叔叔解释道。我刚想吃，那双大手又来了，这次，大手带来了脸盆、毛巾，“请你用餐前先洗手。”说着，帮我和叔叔洗起手来，洗完手后，我便狼吞虎咽地吃了起来，美美地吃过后，我跟着叔叔回叔叔家。
我抬头一看，天呀，大厦直插云霄，少说也有几百层，怎么上呀？只见叔叔走到一个机器旁按了几下，一朵云将我们托起，缓缓上升，在上升的同时，还有优美的音乐，我觉得，我简直像孙悟空一样，在腾云驾雾。到了叔叔家门口，叔叔把大拇指放入一个小框框内，随着一声：“主人请进。”大门缓缓打开。叔叔对我说：“这是一个指纹辨认器，假如你是主人，它会为你开门；假如你是客人，它会告诉主人；假如你是小偷，要破门而入，有一双大手会毫不客气地把你拎出窗外，绑起来并自动报警。”进了叔叔家，我美美地睡了一觉。
“铃…。。。”闹钟把我给吵醒了，我揉了揉眼，原来是一场美梦，我一定要好好学习，使美梦成真！
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神奇的鞋子上个月过生日时，外星人罗纳送了我一双神奇的鞋子，这双鞋子让我在在学校的比赛上出尽了风头。结果，我被省足球队的“马脸”教练看中了，就在我为自己神奇的鞋子没有被发现而庆幸时，队友庞弦却因为好意而扒下了我的鞋子。足球比赛开始了，因为我没了那双有魔法的鞋子，结果大失水准，根本踢不进球，但是对方却抓住机会进了一个球。于是我在下半场开场前偷偷的回到更衣室，在柜子里找到了那双鞋子，当我穿着魔法鞋子回到足球场上时，比赛刚好开始了。下半场比赛开始了，裁判把球往中间地上一放，口哨一声响，双方就展开了激烈的进攻。有了这双鞋子，我的身体像小鸟一样轻快灵活，他们还没追过来我就把球传给了队友，又飞快的跑到前面接替，这次轻松的把球踢进了对方球门。后了对方有一个恶意犯规，由我方发球，我轻轻一脚把球传给了队友，可是队友不知在想什么，居然没接住球。我也是醉了！我们只好全体奋力直追，在门前“混战”中，对方把球踢进了自己的球门，诞生了一个令人啼笑皆非的乌龙球。最后时刻，我们乘胜追击，只见球传了过来，我轻轻一跳，凌空一脚，将球踢过半场然后我开始往球门前狂奔，球快到对方门前是我也到了，轻轻一脚补射，球进了。当终场的哨声响起时，我们3：1取得了胜利，大家都高兴地抱在一起，又蹦又跳，高兴极了。神奇的鞋子，希望你能给我带来更多的好运！550字 四年级
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神奇的鞋子今天是我的生日，爸爸送我一双鞋子。咋一看没有什么特别之处，但拿起鞋子细看侧面，发现上面有五个不同颜色的圆点。我很好奇，问爸爸这是什么，爸爸却从鞋盒里拿出一张纸，神秘地说：“想知道？那就自己看吧”。我迅速接过纸头，打开一看，原来是一张说明书。五个圆点就是五个按钮，绿色是地面滑行按钮，红色是暂停按钮，蓝色是飞行按钮，黄色是水面滑行按钮，紫色是变形按钮。太神奇了！我迫不及待的穿上鞋就想往外冲，爸爸拉住我，递给我一个遥控器，笑着说：“别急，没遥控器你走不了。”我接过遥控器，打开电源开关，按下了绿色按钮，没想到我就随着鞋子向前滑行了，呼呼的风声从耳边吹过，道路两旁的房屋、树木向后移去，哇，我这不是在乘坐无人驾驶的汽车吗？太快了，受不了，我赶紧按下向下的箭头，行驶速度瞬间慢了下来，原来还可以自由调速。马上就到十字路口了，我按下了红色按钮，就和行人一样站在了等候区。继续前行，前面却堵车了，连行人都无法通行。我按下了蓝色按钮，没想到整个人却慢慢升空了，到了一定高度就前行了，如履平地，看的路人目瞪口呆。来到了婺江边，我按下了黄色按钮，竟然在水面上漂移了。来到了对岸，我脱下鞋子，按下了紫色按钮，没想到鞋子瞬间变成了搪瓷调羹大小，可以放进口袋，非常方便。我兴奋地又蹦又跳，突然，大腿被人按住动弹不得，睁眼一看，原来是妈妈按住了我的腿，边揉她的肚子边问：“梦见了什么？”回想刚才的细节，看看眼前，哪来的鞋子？原来是一个梦。600字 五年级
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神奇的鞋子你想看一看未来的鞋子吗？好，那就和我一起穿越到2050年吧！一天，一个朋友送给我了一份礼物。这份礼物很神奇，它竟然是一双带翅膀的鞋子，表面上和普通的鞋子没什么两样，只是，比其它鞋多了一双翅膀。就在我心里正暗暗想的时候，突然听到了一个声音：“主人，主人，快穿上我，穿上我你想去哪里，就去哪里。”当我听到这声音时，我十分紧张的盯着四周，声音颤抖着说：“谁……谁在说话？”但不一会儿，我就发现了，原来是这双鞋子在说话。很快，我就和它成为了好朋友。有一天我打算计划乘坐一次飞机去北京看看。没想到路费这么贵，很快，我的鞋子像听懂了我说话一样，立马回复我：“主人，你穿上我，就像坐飞机一样，还可以摸一摸云朵，不过你放心吧，我是一分钱都不要的。”我一听心里高兴的乐开了花，但是，还有一个地方我不太满意，连忙说：“等一等，你可不可以做出一种幻影，让我感觉到，我就是乘坐着飞机？”“小菜一碟”。飞鞋说。这一听我可是满意了。第二天早晨，我把行李收拾好，飞鞋就飞到我身边，让我和它一起去旅行，还不到20几分钟，我们就飞到了北京，来到北京时正好听见国家主席正在做2050年新年献词，听完之后我们参观了很多地方。啊！我多么想有一双这样神奇的飞鞋。500字 三年级
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神奇的鞋子5555年，我发明了一种鞋子，穿上它之后，我出发去旅游。火车出发啦，就在我赶不上火车时，鞋子自动发出功能，一瞬间，我“飞”到火车上。乘客们都吓得目瞪口呆了，但很快就仔细打量着，想从我身上找到奥秘。幸好，他们没发现我的鞋子。下车了，我兴高采烈来到了一座小镇，景色迷人极了：碧蓝的天空上，飘着几朵洁白无瑕的白云，地上铺着一层“绿地毯”。可惜，我没有时间去欣赏这些美丽的景色。因为，我看见有人遇劫了，我连忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一脚，歹徒连爬带滚地被群众抓住，送往派出所。受害者连声对我说：“谢谢你，谢谢你……”“不客气。”我不好意思地跑开了，这都是我鞋子的功劳。……最后一天，我回家了。宅在家，我无聊极了，我就按了鞋上一个绿色按钮，音乐立即传遍整个屋子，我随着美妙的音乐做着各种有趣的动作，我不在无聊了。你们瞧，这就是我的神鞋！我相信全国各地的小朋友都想拥有这样的神鞋吧！四年级:轻狂折戟作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 想像作文
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神奇的鞋子有一天晚上，我做了一个梦，梦见我做了一双非常神奇的鞋子。鞋子的功能有很多，而且不会坏。春天，穿上这种鞋子，如果你感觉它太热的话，可以按一个黄色按钮，鞋子会马上变得凉快起来。你去参加一些重要的事情时，还有一分钟就要迟到的话，你就按一个绿色按钮，它能让你在一秒钟就能到达达目的地。夏天，如果你感到浑身很热，它会喷出一种薄荷味的液体在你身上，喷到以后，你会觉得全身都很凉快，而且精神饱满。这时候你去一个很远的地方玩，步行过去也不会觉得很累。秋天，如果下雨穿着这双鞋子，很多人都会问，这双鞋子下面有电，雨碰到了，会不会电到人呢？这件事情我敢说绝对不会。因为鞋子外面有一张看不到的纸，这样雨水就碰不到了。冬天，如果你感到脚非常冷，鞋子里会自动加温，脚就不会冷了。你堆雪人的话，地上的雪不够用，鞋子会变高，这样你就可以从树上来找雪了。这双鞋子很神奇吧！三年级:王睿哲作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
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四年级
叙事
200字
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神奇的鞋子背着书包蹦蹦跳跳地走在上学的路上，我感觉像是踩着两朵云，轻松极了。十字路口遇上红灯，我停了下来。一辆汽车明显失去了控制，像发疯的公牛向着人行道冲过来。人们惊叫着四散逃去。一位老爷爷拄着拐杖，大概是跑不动了，或者是惊呆，还在原地站着。啊！人们都下意识地用手去蒙自己的眼睛，不忍看到一幕悲剧上演。快救救他，我脑海中一个念头闪过，脚下的鞋子像是装上了马达，迅速地冲了过去，我推了老爷爷一把，把他推到边上。汽车擦着我的身子冲过去，撞在一棵大树上，把大树撞得一阵猛烈的摇晃。好险呐。我舒了一口气。同时我有似乎明白了什么，看着脚上的鞋子发呆。“谢谢你，小朋友，是你的勇敢救了我的命。”老爷爷向我道谢。“不用谢！”我转身走了，脑子里在想着这奇特的鞋子。走进校门，我看到操场上许多运动健儿正在做着热身运动，看来训练就要开始了。我看到了洪刚，他正昂着头做高抬腿。我也是个运动员，平时在比赛跑步的时候总是要落后洪刚一大截。我看了他的背影一眼，想起自己鞋子的奇特功能，突然产生了一个欲望。我走过去，对烘刚说：“今天我们比赛一场如何？”洪刚笑了：“怎么有胆量向我挑战啊？不要输得太惨了才好哦。”我放下书包，也抬着腿蹦了几下，说：“可以开始了。”我们在起跑线上站定，一，二，三，跑。我赶紧把注意力集中到脚下的鞋子上，脑子里想着路上发生的一幕。谁知道，这一次鞋子并不听话，我被洪刚狠狠地甩到后面了，比往常输得还惨。我低着头，无精打采。难道这鞋子的奇特之处是在危险的时候才能发现吗？邮：325204浙江瑞安塘下镇中心小学四（3）班邵泽南550字 四年级 状物
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神奇的鞋子在我心里一直有一个烦恼困扰着我，那就是爸爸的身高。爸爸的身高只有一点六八米，不算太矮，可是我总想让他多长高一点。我想，发明一种药让他长高吧，又担心药有副作用。正在我为难以找到一种合适的方法让爸爸长高而感到烦恼时，电视广告上的“隐形增高鞋”给了我很大的启发。于是，立刻跑进我的专用科技实验室，开始认真研究能让爸爸长高的鞋。我设计的增高鞋和电视广告上的“隐形增高鞋”可不一样。我先找来一双运动鞋，把鞋拆开，在鞋的底部安上“迷你增高缩小装置”，然后将各个部分组装起来，涂上我自制的万能胶水。此外，我还在鞋的内部安装了“心理感应”装置，这样只要爸爸心里变高或变矮，都可以通过鞋自动调节来实现。经过反复实验，我终于将这种新产品研制成功了，取名“心理感应鞋”。我兴高采烈地把鞋送给爸爸，爸爸穿上后立刻变得比“小巨人”姚明还高。爸爸对我发明的增高鞋非常满意，决定晚上去打篮球时试试。如果真的厉害，他一定要好好奖励我。晚上，正好他们球队与一队高个子打球。比赛开始了，瞧！爸爸跳也没跳就成功地抢到手上，随后的比赛里，爸爸的表现非常出色，球总是被爸爸控制在手里，并连续一串扣篮得分。一下子，比分迅速拉开。最终，爸爸一方以绝对优势获得全胜。可是有一天，意外发生了。正当增高鞋放在实验室里准备进行维护时，实验室突然着火了。当我赶到时，一切已经化为灰烬，研制“心理感应鞋”的一切资料也一同被消毁了。我非常沮丧。为了实现爸爸长高的愿望，我准备研制一双不怕火的增高鞋。此时，爸爸却制止我继续研制。爸爸说：“一个人外表并不重要，重要的是心灵美。我的身材高或不高并不重要，重要的是我们都要有一颗纯洁善良的心！”听了爸爸的话后，我百感交集。对啊，一个人的外表美不美并不重要。外表的美就像花儿一样，总有一天会凋谢。只有内在的美，才是永恒的。650字 四年级 状物
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神奇的鞋子夏日的一个中午，小邱，李明，徐雯在院子里一棵大树下乘凉，突然，一颗鞋子形的陨石掉了下来，他们好奇的左摸摸右摸摸，突然，小邱说：“看那！有一个门在那儿！进去看看吧！”他们进去一看，哇！这是一艘外星飞船！船里有一块大led显示器显示着“星际旅行状态”，小邱说：“去月球”。徐雯说：“去火星”。李明说：“去土星”。飞船自动起飞了。二十秒后，飞船提示：“月球已到达。”他们穿上宇航服，下到月球上，这儿到处都是环形山，而且到处都是陨石，小邱搬起一块放进飞船里，然后上了飞船，说：“起航”。五秒后，飞船抵达火星，徐雯自己下了飞船去照奥林匹克火山和火星尘暴，然后去土星，土星只有空气，但李明还是用集气瓶装了一罐气，然后按下电钮返回地球，而这架飞船则又飞走了。250字 四年级 状物
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神奇的鞋子河北省满城县实验小学六年级五班在森林的边境，住着一位问题先生。不管遇到谁，他都可以不吃不睡问上三天三夜。如果没人听他问，他还可以自己问自己。一天早上，问题先生的鞋子坏了，打算到西西姑娘那里买一双棕色的鞋子。进了店，他忙给西西老板打招呼：“小姐你好，我想要一双棕色的鞋子，一双鞋应该不便宜吧，我要最贵的。”西西姑娘给他拿了一双鞋。问题先生又问：“它实不结实？容易开胶吗？掉色吗……’’他就这样问到了下午五点钟，西西姑娘实在受不了了，好不容易才抢到了一个插嘴的机会：“问题先生，我会帮你订做一双鞋子，你放心吧。现在我该关门了，再见西西姑娘连忙把问个不停的问题先生推出商店，上上锁，匆匆忙忙赶回家。她边走边想：“哎，问题先生真烦人，我必须想一个办法治治他这个爱问问题的毛病，其实问问题也没错，问得太多也不好，对了，我给他做一双有魔力的鞋子。”几天后，西西姑娘叫人给问题先生送鞋子。送鞋的人说：“快试试吧。”问题先生兴奋得叫起来：“啊，我的鞋子终于来了!好漂亮，不知道这么漂亮的鞋子掉不掉色？结实不？容易他边说边穿。问题先生有没完没了地问:“这鞋子到底奇怪的是，问题先生说完一个问题鞋子就小一号，最后越来越小，疼得他在地上直打滚，奇怪的事又发生了，只要问题先生不提问题，鞋子就会增大一号，直到合适为止。这双鞋子终于让问题先生明白了一个道理：问问题虽是好事，但不要老问，要适可而止。500字 四年级 记叙文
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作文叙事神奇的超强鞋子随着科学技术的不断发展，我们可以想象，未来的事情样样都是神奇的。长大后，也许我能研究出一种神奇的鞋子。这种鞋子的形状很美观，是金色的。鞋子的边上有四个按钮，每个按钮都有一种特殊功能。第一个是黄色按钮，它的功能是浮水。无论有多深的水它都可以在上面行驶，这样既不用乘船又可以避免溺水事故的发生。第二个按钮是白色的，它的功能是潜水。进入水中后，它就会自动生出一种防水装置罩住你的全身，无论水多深都可以潜入，而且很安全。第三个按钮是红色的。它的功能是变速。无论多远的距离只需要几分钟就可到达，这样有多紧急的事情都不用担心了。第四个按钮是蓝色的，它的功能是腾空。无论多高的距离都可以飞上去，而且不晕头，再按一下就可以回来了。到时候，我穿着这种鞋子飞到太空去，我要观察了解金星、木星、水星、火星土……我要到月亮上看看嫦娥和玉兔，和她们聊天……我还要到海底世界去，领略海底世界的乐趣……我希望也相信我这个幻想，也会像古人幻想“腾云驾雾”、“飞檐走壁”等等美好的愿望，今天已经变成了现实一样，在不久的将来，也一定会变成现实的。450字 四年级 叙事
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神奇的鞋子早上，爸爸带我到超市买鞋子。我从柜台的前端一直走到柜台的后端，也没看到自己喜欢的鞋子。正在我有点失望的时候，我在超市的角落里看到一间小屋子，上面写着“成人禁进”的牌子。难道是让小孩子进入的？我感到疑惑，双脚不听使唤地走了进去。到了门口，一股强大无比的力量吸引着我，把我拉了进去。等我睁开眼睛的时候，一位老爷子在我的面前站着：“小伙子，你看到门口的那个牌子了吧。”我点了点头。老爷子说：“你是第一个看到这个牌子，来到这异世界的人。你是有缘人，送你一双鞋子吧。”眼前强光闪过，我又回到了屋子的门前，我的脚上莫名其妙地多了一双鞋子。第二天早晨，我起得迟了，匆忙地吃过早饭就往学校跑去。我觉得脚下轻飘飘的，身旁的景物不断地向后退去。跑到学校的时候，我发现自己竟然没有迟到。大概是我脚上的鞋子很神奇。我来到座位上想把鞋子脱下来，可这鞋子怎么像抱抱熊一样牢牢地套在脚上，就是脱不下来。体育课的时候，老师进行了长跑训练，为学校的运动会挑选运动员。结果可想而知，我因为鞋子的关系，轻而易举地拿了第一名。嘿嘿！我的鞋子很神奇，我该用它做点什么好事呢？邮：325204浙江瑞安塘下镇中心小学四（3）班宋鑫凯450字 一年级 叙事
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神奇的鞋子迷人的夏季就要到了，人们既高兴又发愁，高兴的是终于有时间出门旅游了，发愁的是很多风景宜人的地方路程遥远，坐车甚至要几天呢！所以，我发明了一双神奇的“旅游鞋”。看！那就是“旅游鞋”，它的鞋带是红色的，鞋身的标志是一个可爱的小朋友，鞋底装有两排闪闪发光的轮子，晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有红、黄、蓝、绿四种颜色的按钮，它们功能各不相同。按下红色按钮，在屏幕上输入想去的地方，最多1秒钟就可以到达目的地，从珠海到武汉，现在最先进的技术─高铁也要3小时，穿上我的鞋就只要1秒钟了。黄、蓝、绿键可以让你游个痛快，如果旅游的时候正好要观赏河边两岸的风光，那么请按下绿键，鞋子马上就变成一条小船，你就可以一边高歌一边欣赏一路的美景。如果你很想在蓝天上翱翔，请按下蓝键，鞋子立刻会变成一朵白云托着你四处游玩。如果你感到很疲惫，可以按下黄键，鞋子就会变成一间绿色的小房子让你安静入睡。你们是不是都想拥有一双这样神奇的“旅游鞋”呢？可行万里路必要先读万卷书，我要好好学习知识，也许有一天真的会穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你们呢！400字 三年级 叙事
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鞋子世界上本没有鞋，走的路远了，穿的人多了，也便有了鞋。——题 记世界上没有一双鞋子是刻意为谁准备的，什么样的脚就穿什么样的鞋！人们常说：“鞋子就像自己的配偶，合不合适只有自己知道。”的确，鞋子就如我们人生旅途中不离不弃的伴侣，她伴随着我们走过春夏秋冬，踏遍风霜雨雪，从你学会走路的那一刻起。他便成为我们生命中不可或缺的一份子。人们喜欢成功，但更欣赏自己为了成功而进行探索和奋进的过程。他们需要的是穿着合脚的“鞋子”朝着自己的梦想和目标勇敢的迈出下一步，所谓“千里之行，始于足下。”在漫长的生命长河中，她伴着你走出每一个精彩瞬间，踏平了坎坷的道路，走向了光明的未来。她携着你走上人生的黄金大道，随着你的步伐时而快，时而慢。向着你所认定的方向，就这么一直走着，走着……穿着一双舒适的“鞋子”，在途中攀上高山，越过流水，穿过树林，踏过花丛，只要你不停歇，她就不会逗留片刻。在你失利之时，是她带着你走出困境，走向希望；在你孤独之时，带着你走出寂寞，走向温暖；在你伤心之时，带着你走出黑暗，走向光明。鞋子，她就是这样，不，她一直是这样，默默地为你付出他的所有。或许你不知道，她也会在岁月的蹉跎中，显得苍老，没有了光鲜亮丽的外表，没有了年轻时的活力。或许她不能再见证你下一个人生的奇迹，但是在那些逝去的岁月中，你可曾想过，她的青春都加注在了你的身上。鞋子是平凡的，平凡得几乎让你忘记她；鞋子是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；鞋子又是平静的，平静得只有你努力拼搏才能激起她的斗志。人生的旅程还很长，很长……只能靠我们的双脚一步步踏踏实实地走出来，而鞋子则是脚忠诚的守护者，她一路上肩负着保护双脚的重任，承载着悲与喜。想想看，如果没有鞋子，我们的脚会是什么样子的呢？在满是荆棘的道路上，锋利的碎石毫不留情地硌着脚丫，等待着走完这条崎岖大道，我想脚已不是自己的了！可她，总是小心翼翼地呵护着你的双脚，让你即便走在蜿蜒的山路上也不觉有多坎坷。当你走上这漫长的黄金大道，请不要把鞋子当成生命中的过客，一个旧了便可随意丢弃的过客，因为在你苦心奋斗的时候，她也不曾停下脚步。悉心的数一数，上面有1、2、3、4、5……数不清的创口，而你就这样把他放进了垃圾桶，于是，她哭了……人生就怕穿错了鞋，一辈子就怕没信仰，一步一个脚印儿的，把奋斗的身影刻画在巅峰上，迈向你憧憬的理想。每个人都应该有一双“合脚”的鞋，这样才能走向属于你人生的星光大道！鞋子如人，那伴你一生的伴侣怎可以随意丢弃呢？在这现实的社会中，或许，你从来没有在意过你脚下踩着的那双“可怜”的鞋子吧！1000字 初二 叙事
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鞋子有的时候,地面上常常会留下一些脚印,有人说,路是人踩出来的,而路也是由人选择的,如果你走的路,前有一块石头,你被它拌倒了,你不能怨谁,路是你走的,可没人强迫你.而如果第二次再走同一条路,你还被拌倒了,你也不能怨谁,怨自己吧!怨自己苯.其实第一次做的事,吃亏也是常有的事,哪一条路走来会是轻松的呀!咱毛主席在开拓中国的道路上也碰过钉子呀!所以万事都有第一次,碰着石头翻跟头更是常有事.但是亏一次总该长一智.这不,咱老邓可就聪明,总结所有经验,再也不吃亏了.人嘛,聪明点才不会被人骗.做错了事就该马上修正.可别死鸭子嘴硬,明知是错的,还硬争论,这不是白费力气吗?人生是很长的,路也是很长的.别老是埋怨上天不给你机会.机会是均等的.看你是否聪明会不会去争取.有的人呀!不想劳动!竞想着吃现成的,天底下哪有这么好的事呀!如果有的话,可别望了我.这不,路上又见人偷别人家的芒果,有没有搞错呀!光天化日之下,这不是明枪吗?走上这种路,走上这种地步,真是大路朝天各走一边,人各有志,或许他喜欢当贼吧!路是人踩出来的,命运更是人选择的.能够把握住,只要你有能耐,有本事.还怕命不好吗?总之,有本事,就有路可走,没本事,西北风你也喝不着.路字可有很大含义,你仔细一看,路字可有人生哲理的,您还别不信啊!每个人都有脚,脚要走向哪是各有不同的.正像这个路字.足长在自身,成否在个人.用你的能力和智慧去走出一条属于自己的路,适合自己的路,走也该无怨无悔吧!550字 五年级 叙事
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鞋子鞋子，在别人眼中只是微不足道的东西。可在我看来，它是最宝贵的东西。因为它能把我带到想去的地方、能让我跳出最优美的舞姿、能让我的生活充满快乐。记得有一次，刚要出门去学校，之间鞋子的底部都坏掉了了，这下我可急坏了。家里又没有鞋子了，这可怎么办的？正当我发愁时，突然想起家里还有一双靴子，可这大热天的穿靴子会不会被人笑呢？哎，别管了，还是快点穿吧，这样总比穿着坏鞋子好啊。还有一次是在学校舞蹈室练舞时，跳着跳着，由于舞鞋和地面摩擦太久，鞋子的底部已经有了个大窟窿。这下我可丢脸啦，没办法，谁叫这次演出就要到了呢，也只好忍着痛继续练了，等到回家时再叫妈妈给我再买一双吧。经过了那两件事件，我终于知道了鞋子的重要性，终于知道了鞋子的宝贵！阳江市江城区第十一小五年级 余金盈300字 六年级 叙事
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鞋子现在大家都知道自己的鞋子是什么样子的，但是今天，我们不说现在的鞋子，说说未来的鞋子，成为未来的设计师。我设计的鞋子有：老人的、成年人的、小孩子的。其中，我最喜欢设计最多的就是小孩子穿的鞋。有音乐鞋、夜光鞋、飞木鞋、无级变速鞋、凉爽鞋。在这些鞋子中，飞木鞋是无与伦比、独一无二的。它不但外表美观奇特，而且内部设计精密，穿上后十分舒服。它的外观颜色是淡青色和粉色渐变的，特别受小女孩喜欢，上面还有我亲手绘制的百合。怎么样，我这个设计师不错吧！200字 三年级
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未来的鞋子我想过很多有趣的事情比如说：未来的房子、未来的人、未来的吃的、未来的汽车。但我最喜欢的是未来的鞋子。鞋子上面有几个按键，有的可以调节速度，有的可以让你变身，有的可以让你飞起和调节高度的，还可以让你在空中调速度变身可以让你在机体里四十分钟，鞋子有好人和坏人识别器，好人就可以用这个鞋子的工能，坏人就不可以用，这双鞋子就像普通的鞋子一样。如果坏人强行使用的话，这双鞋子就会变身成机器人来打坏人的，如果坏人很厉害，鞋子变成的机器人就会用武器来打他。未来的我们一定可以做出这样的鞋子的。200字 三年级
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未来的鞋子我想发明一种鞋子，上面有各种按钮。先说一下轮子的快，举例子说明。如果你想去一个地方，你就按一下灰色的按钮，一眨眼的功夫就到了你想去的地方。再说下一个按钮，这个按钮代表的是春夏秋冬这四个季节的鞋子，比如说夏天，你想穿戴蝴蝶结的凉鞋，一说，再一按按钮就可以了。这种鞋子还有一个功能，秋天，你想去摘果子的时候，一说高，鞋子就高了，一说低，鞋子就低了，这样摘果子就轻松了。你喜欢吗，虽然这种鞋子现在没有，但我相信未来一定会有的。三年级:吴旨烜作文网专稿 未经允许不得转载200字 三年级 想像作文
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未来的鞋子有个广告说：‘‘只有想不到，没有做不到。”我的理想就是将来当个发明家，通过我的发明让大家的生活更加多彩。我最近的一个发明设想一双“未来的鞋子”，下面就把这个设想介绍给大家，相信你看完了肯定喜欢。这双“未来之鞋”有变速的功能。它能任意调节自己喜欢的速度。假如你上课快迟到了，你一按手上的微型摇控，就可以每分钟60米的速度行驶，这样上学就不会迟到了；这双鞋有调节温度的功能，它一年四季都能穿。夏天穿上它比辆鞋还要凉快，冬天穿上它比穿棉鞋还要暖和。现在我的任务是学习，长大我会发明“未来之鞋”，给更多人提供方便。200字 三年级 写景
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未来的鞋子未来的我，是一个发明家，能发明好多好多的东西，可是我现在最想发明的东西是一双鞋，他有许多的用处。比如，他可以让人跑的如风一般的快，如子弹一样飞快的跑，他还可以让你飞向蓝天，它还可以让你遇到坏人的时候，如风一样快速地踢在坏人的脸上，把坏人打到，他还可以让你的双脚变的非常的灵活，它还可以让你的大脑变得非长聪明…这整个顺序，都是有遥控器来操作的，这个鞋的功能还有很多很多，不信你可以试一试。200字 五年级 说明文
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