快乐之链
450字
四年级
叙事
快乐是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；快乐是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；快乐是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献……
我的小时候大部分时间都在补习班里度过的。一次补习班的数学考试，我因为早上急急忙忙把笔盒落在了家里，搞得我没办到考试，急得我捶胸顿足。我趴在课桌上，急的都快哭出来了，就在这时，我身后传来了一个微弱的声音：同学，你是不是没有带笔？我这儿有一只，不嫌弃的话你就现用着吧。”我回过头来，看了看，那是一支蓝色的钢笔，上面有着许多卡通人物，非常漂亮。我对他笑了笑，到了声谢谢，接过那支钢笔，连名字都没来及问人家就开始答题了。没多久，他做完试卷上的题目把试卷交了上去就离开了，从此我再也没有看到过他了……过来几天，成绩出来了，就因为那支钢笔让我考了99分，补习班的老师都表扬了我，让我感到无比快乐，就是因为这只钢笔，带给了我幸运好和快乐……几个月后我在整理我的笔盒时，看到了那支被遗忘在笔盒角落里的上面有着许多卡通人物的蓝色钢笔，我拿起那支钢笔，发起了呆。一个陌生的声音从我耳边响起：“同学，你带了几只钢笔，借我一只好吗？我忘带笔盒了”我随手把这只钢笔递给了他……
四年级:李世民
读书其实很快乐
550字
六年级
散文
书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂用千万朵花的精华制成的；书是一坛千年陈酒，只有细细品尝，才能尝出它的香甜可口。
幼年时期的我总是认为读书是非常枯燥乏味的，因此每次看书，我就像大过年走马观花似的，真可以说的上是一目十行。后来的我才知道，原来无论是动人的童话；深奥的哲学；或者是离奇的科幻，只要你用心地去体会，总会有所收获。
是书，伴我走过了五个春夏秋冬，让我在墨香中体会人生百态，读书给了我无穷的快乐！
我常常沉浸在书的海洋之中。读《格林童话》，我懂得了一些意味深长的人生哲理；读《鲁滨逊漂流记》，让我的心中充满了“冒险”的勇敢；读《红楼梦》，我仿佛看见林黛玉在那悠悠大观园中闻歌起舞；读《朱自清散文集》，我又领悟了深沉的父爱，平民百姓朴素的生活，仿佛与他一同在荷塘边赏月，举起酒杯，欣赏夏荷之香。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，每当我疑惑重重的时候，是书给我铺上了一条光明大道，无论什么问题，都迎刃而解。在孤独的旅行中，只要有书陪伴，就犹如有一位好朋友在我身边。
读书，让我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉，理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈；领悟到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情。走进书的世界里，我仿佛和陶渊明在南山下悠然地采菊，与杜牧一同走进雨纷纷的杏花村，随李白在金陵凤凰台上看那美丽的白鹭洲……天下美景尽收眼底。读书的确是一种快乐的享受，它愉悦了我们的身心。
书是五彩缤纷的，正因为有了书，我们的生活才充满颜色。读书其实很快乐！
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叙事
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爱之链乔依醒来，看见亲爱的妻子坐在床边，紧紧握着乔依的手睡着了。乔依不忍心叫醒妻子，他想：妻子这几天很累，就让她好好地休息吧！当他正要里房去准备晚餐，挪动身子准备下床的这一瞬间，吵醒了妻子，妻子醒后，发现乔依也已醒了，便想跟乔依说那位老妇人的事情。妻子回忆似地讲起老妇人来到店里的经过：“在她进店后，我给了她一条雪白的毛巾让她擦干头发上的雪水，当她用完餐后，付给了我钱后，我要把找回的钱交给她时，却发现她已经不在了。”女店主说到这里，温情地看着乔依继续她的回忆“我看见餐桌上有一个小纸包，打开纸包后，我发现里面居然装着一些钱并十分惊讶，认为是她从钱包里掉出来的，当我跑出店门，去找她的踪影，待跑到店门外，却早已找不到她了。”这时，女店主的眼里滚落出一些叫眼泪的晶莹的液体，她哽咽地说：“我失落地回到店里，却惊奇地发现餐桌上有一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我，现在我也想想帮帮你。”听到这里，乔依的脑迹里闪过一个奇怪的念头：莫非那位老妇人就是妻子店里给予钱的那位。他立马把这个奇怪的念头说给妻子听，妻子听了，也连忙热泪盈眶地说：“真好呀！简直是一条用爱串成的链子。”爱，是寒风冷雪里那暖暖的微笑；爱，是饥寒交迫中一顿可口的饭菜；爱，是失败时一句贴心的安慰。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。600字 四年级
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