雪
400字
六年级
写景
雪轻飘飘的，飞飞扬扬，时而向上，时而向下，时而向左，时而向右，时而快，时而慢......你们知道吗？雪是有灵性的，它就是一个个，一枚枚，一片片美丽的小生命。它们很憔悴，落到手上就化了，但它依旧活着，它变成晶莹的水，快乐的生活着。它们穿着各自美丽的舞裙，摆出优美的舞姿。它们的舞裙是什么样的？哦，有六边的，有四角的，有三尖的......哦！多么可爱，多么优雅呀！它被风吹着，被雨打着，与伙伴们一同向前闯着。如果它们能说话，一定会说：“伙伴们，加油，再忍一会，就好了！”‘唔呼，唔呼，唔呼！’大风吹着。’哗啦，哗啦，哗啦‘雨点打着。它们多么勇敢呀！朋友们，请想想吧！如果你是一朵小小的雪花，禁得住风吹雨打吗，即使禁得住，你有那样的毅力吗，你毫不畏惧吗？雪花经过了风和雨的洗礼与磨练，变得更美丽动人了，更晶莹可爱了。我回头瞅了瞅窗外，雪花还在不时地跳舞，它们往上升，又往下跌......你们看《七小天鹅》吗？哦，没错，那小巧玲珑的雪，亮晶晶的雪，银灰的雪，美的雪......是无数个舞者，无数个跳的舞的小天鹅，无数个欢笑着的孩子......它把我们的世界变得莹白，银灰，给大地添上一层新衣，这是它送给我们的礼物，它的一点心意--银白的雪，亮晶晶的雪......
六年级:夏嘉瞳
温馨的家庭
550字
五年级
叙事
我出生以前，爸爸妈妈和姐都住在爸爸糖厂公司的宿舍里，但是过了一年，我也出生了，这时我们全家搬离了宿舍，搬到一栋新的大房子里，当妈妈抱着我到那栋房子时，什么都不懂的我，竟然就隐约感觉到一种“家”的感觉，让我安定的睡着了，真是一种很奇妙的经验。
爸爸妈妈从小就是我的大玩伴，爸爸会用木头做好多个武器，妈妈会买娃娃给我和姐姐玩，有时爸爸妈妈也会和我们玩在一起呢！
我最喜欢看妈妈和爸爸一起做饭，人手越多，做的就越快，也能增加夫妻的感情，做出来东西，也特别好吃，因为加进爱的调味料，当然好吃罗！但是现在爸爸的公司要轮班，所以看见爸爸妈妈一起下厨的机会就少了，还真可惜。
我家的外面，种了一些小花小草，只要有人从外面的门进来，一定都会看到那一个小小的花园，很多人都说，这是附近最漂亮的小庭园了，这也是我家的标志，看见小花草，我就知道回家了，真希望我都能一直守着这个美丽的家园。
我家有一台爸爸的朋友送我的一台小型的摩托车，这台酷到不行的摩托车吃油可是吃的很凶哦！但这一台摩托车也是我家的温馨标志，我常跟着爸爸一起到高速公路的高架桥下，两个人来赛车，妈妈和姐姐也会陪在一边帮我们加油打气，整个高架桥下都是我们一家人的欢笑声，一种满满的温馨，也在我们每一个人的脸上。
下次你经过高速公路下方，听见有一家人的大笑声，不要怀疑，一定就是我们这个温馨的家庭在赛车了。
五年级:漂浮雪灵
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相似题目
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雪今天早上，我一醒来，就从窗户向外看去，天空灰蒙蒙的，大地仿佛在沉睡，风呼呼地刮着，使人感觉很阴凉，今天可是一个下雪天啊。果然，当我去上学的时候，看到路上白茫茫一片，我一脚踩下去，整个脚便陷了下去，我不禁大吃一惊：雪怎么这么厚？这时，我又觉得有什么东西落在我头上，我伸手一摸，呀！冰冰的，一定是那调皮的小雪花。我急忙抬头一看，只见小雪花慢悠悠地从天上落下来，我便看了一眼窗台，有许多雪花落在窗台上，像是给窗台镶了白玉般的装饰品，可一眨眼工夫就变成了水，把窗台搞得湿淋淋的。我怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地去学校了，我走着走着，只见下雪花变成了大雪片，天上的雪也密了起来，有的落在了我的脖子里，凉丝丝的，地上也落了一些。过了一会儿，雪下大了，鹅毛大雪铺天盖地，大片大片的雪花漫天横飞，飞速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚，像铺上了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，发出了“咯吱咯吱”的响声，树上开满了“梨花”，房子上也一片洁白。我向学校的后花园望去，只见美丽的后花园也露出了银白。下午，雪虽然还在撕绵扯絮般下个不停，却小了一些，一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着后花园，缭绕着大地，看那一朵朵雪花飘落的情景，我仿佛进入了一个不可思议的神秘仙境。有一句农耕谚语说得好：“瑞雪兆丰年。”看着这美丽的景色，我无比欢欣地喊道：“这真是一场好雪啊！”雪花，你太棒了。550字 五年级 写景
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雪早晨醒来，习惯性的往窗外一扫，本以为像往日一样还是黑漆漆的一片，可今天，我却看见一片晶亮。下雪了，我不由的一阵惊喜，便飞快地套上衣服，穿上鞋，以箭一般的速度“嗖”的一声冲到窗前，眼前是一个白茫茫的世界。先看看树上，树枝上，树叶上，都站着无数的小雪花，这么多的小雪花，全都抱着树爷爷不肯放手，而树爷爷也因此披上了白棉衣，几棵松树，坚强地挺立在风雪中，仿佛是大山的保护神。再来看看房顶，每一个房顶，都带上了白帽子，还发着一点淡淡的荧光，小雪花们，应该正在房顶上开会吧。再看看地上吧，哎呀呀，是谁给大地铺上了这么多的棉花呀？这个冬天大地母亲一定不会遭冷受冻了吧。小雪花们从天而降，有的独自旋转着她那美丽的白纱裙，很轻很轻地，连脚上的高跟鞋着地了，也发不出一点儿声音；有的三五成群，聚在一起聊天；还有的紧紧地挨在一起，是在互相取暖吧。风猛烈地吹着，小雪花们悄悄地来到人间。我走出楼道，刚刚来到这银装素裹的世界，一个可爱又调皮的小雪花马上给了我一份“大礼”，她“嗖”的钻进了我的脖子里，那种冰凉的感觉立刻渗透了我的全身，好一个“恶作剧”！当我伸出手想把这“坏家伙”给“捉拿归案”时，它却早已消失的无影无踪了。到了教室，我已变成一个“活雪人”，我脚上是雪，衣服上是雪，书包上也是雪，头发更是花白一片，我仿佛一瞬间变成了“白发老人”。我突然感到特别喜欢这些小雪花了，可这些小雪花偏偏不领情，在我身上待了还不到一分钟，就像那个搞“恶作剧”的小坏蛋一样，全都没了踪影。下课了，同学们全都飞一般的一溜烟儿“窜”到了院子里，有的在打雪仗，有的在滑雪，有的在堆雪人，真是热闹非凡，不亦乐乎。当上课铃唱起了欢快的歌，教室里便出现了许多“活雪人”，可是仍然在不到一分钟的时间里，大家又都从“白发老人”变回了那一个个容光焕发的青丝少年。如果你问我：“雪是怎样的？”我会毫不犹豫地回答：“雪，是伟大的，因为如果没有雪，就没有这银白色的世界；雪，也是无私的，因为如果没有雪，还有谁，在冬天来临时，滋润那干枯的万物；雪，更是美丽的，因为每当我看到她们那清秀的小面孔时，我终于知道了，原来她美得令人心醉！我实在不忍心看到她落到地上，任人踩踏，她太可爱了！”我爱你，伟大的雪花；我爱你，无私的雪花；我爱你，美丽的小雪花！指导教师：刘晓云900字 五年级
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雪雪，美丽而调皮，调皮而快乐，快乐却又无处不在。雪是美丽的。蓝天下，洁白的雪花飞舞在天地间，分外美丽。灯光下，雪又悄然变成了黄色，十分耀眼。霓虹灯的照耀下，雪又变得五彩缤纷，光彩照人。也许你会看到，雪像一朵盛开的花朵，悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时，放眼望去，仿佛是一片白色的草原，纯洁美丽。雪是调皮的。当风儿降临人间，又会随着风，变得调皮可爱。有时，它看见行人行走在雪的庞大队伍中，它会趁机钻进人们的眼睛里，嘴巴里，衣服里，那叫一个透心凉！当人们反应过来，伸手想要抓住它那灵巧的小身影时，它又巧妙的钻来钻去，甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱，却调皮灵敏。雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间，从天而降，却从不寂寞，它永远生活在自己的团队当中，享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面，变成一层厚厚的白地毯，孩子们乐坏了：打雪仗，堆雪人……，这时，它为孩子们带来了快乐，而它自己，也是快乐的。雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿，飘飘荡荡地生存在这个世界中，从近至远，大片大片全是飞扬的鹅毛大雪，无论走到哪里，都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在，既美丽，又高尚，显现了人间最真挚的品质。雪，是送给人们最可爱的自然礼物。500字 六年级
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雪来到路上，大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树，像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘，又像是把那些淘气的小娃娃接住，别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房，好象是一个巨人，头戴一顶雪白的帽子，说：“冬姑娘，你好。”我心想：冬姑娘可真好，把她的小娃娃——雪，来和我们玩，真是高明的选择。空中是随风飘荡乱舞的雪花，像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网，地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯，天地一色，苍苍茫茫，好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上，沾在睫毛上，冰爽爽的，它们悄悄地铺到地上，房子上，好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花，整整下了一天一夜。雪后初晴，阳光普照着大地，那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时，一片雪沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。雪，是你告诉我，冬天来了……600字 小学 记叙文
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雪篇一：雪_“下雪啦！”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛，懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界：一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”，隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印；那细细的枝头，也落满了重重的白雪，细嫩的枝丫早就不堪重负，被厚厚的雪压得低低的；屋子的屋顶，像裱花蛋糕似的，涂上了一层“可口的奶油”；门口停了一夜的汽车，快被雪压得喘不过气来。吃着像雪一样白的小包子，喝着像雪一样柔软的粥汤，我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的，没有像冰雹那样大而坚硬，也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花，那么小，却依然晶莹：六边形的，每个角上都有很小的花边，手心的温度，使这片雪花转瞬即逝，还没等我观察仔细，它就化作一滴水珠，悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着，似有似无，好像它们还不想这么快落到地上，还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物，他特意让这些可爱的，挥着白雪翅膀的小天使降临，为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中，做着漫无目的的幻想：下雪了，小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面，我犹豫了好久，还是不忍踩上去，生怕破坏了这个美好的环境，我似乎觉得：谁要是踩上了这条雪的小路，那真是一种罪恶！但我毕竟是来赏雪的，总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛，迈出第一步，听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头，我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上，冷冷的！这时候，也许只有闭上眼睛，那才是最好的选择吧！只用聆听，便感到雪的早晨是多么的宁静，只有偶然发出的雪快掉落的声音，别的什么也没有，自己似乎站在空旷的雪地上，那么明静，那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中，才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩：有人说，白是冰冷的，那是冷冰冰的颜色。不，那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色，虽然它是一种冷色，虽然雪的本身是冷的，但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。隐隐约约，朦朦胧胧，我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……篇二：雪趣 李思敏_雪后的早晨，天似乎格外冷，若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开，赶不到一丝的热，只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋，仿佛置身于美丽的水晶宫中。“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头，两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着，洁白的雪地上，一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着，身后留着下一串可爱的小脚印。顿时，这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影，时间倒回我七岁那年……那年，雪真大，一夜之间地上积了足足半尺厚的雪，我和表妹高兴地手舞足蹈，只抓一把，那儿抓一把，满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦？没味，不咸不甜，好奇妙啊！对我们俩说，这简直是一个童话般的世界。一觉醒来，满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙，房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会，大人就打碎了我们的梦。又铲又扫，在树下，一座座不再亮白的小丘，我们觉得无奈，就奔向了广袤无垠的田野，不幸，半道上被舅舅严厉的喝了回来，机灵的妹妹不甘心，卷起通红的小手，趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”！几家房顶连在一起，是个不错的大平台，足够我们放肆的伸展了，。“立即行动”！绕过大人们的视线，木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗，妹妹双手一攀，像猫一样伸了一窜，便腾上了房顶，我紧追，雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者，热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意，捏起一个雪球，扔了过去，灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑，便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印，偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。玩累了，我们或趴或躺，就那么敞在雪面上，开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒；屋檐地雪紧密的覆盖着，勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁，经过了雪的过滤、升华，变得美丽。这时，又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿，像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。风吹动着树丫，一丝雪绒划入脖颈，一个激灵，我回过神来。啊，童年真好！篇三：玩雪 许智伟_在今天上午，睡了大懒觉起床，吃完早饭后，我们决定进山里玩玩。我们兴奋得匆匆忙忙上了车，出发了。过了很久，终于看到了连绵起伏的大山，我们继续往前开，离大山越走越近了，我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪，仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗，我立刻叫爸爸停车，爸爸同意了我的建议。刚下车，新鲜的空气迎面扑来，我们吸了个够，就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面，中间有一条清澈的小河，不过没事儿，有一座桥可以帮助我们过去，我走在最前面，我不敢过桥，爸爸鼓励我说：“没事儿，你过你的桥，不要想自己会掉下去。”我听了之后，大胆地跨出了第一步，又忐忑不安地跨出了第二步，从第三步开始，我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪，雪好深呦！我深一脚浅一脚地走着，我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人，于是，我们齐心协力地也堆了一个雪人，我把这个雪人的名字叫许三毛，它的眼睛是拿两片树叶做的，鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的，胳膊是拿两根木棍插进去做的，嘴巴是扣出来的，我爸爸太有个性了，把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去，我和雪人一起照了相，不光是我，还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。我们堆完雪人，又打起了雪仗，打着打着，爸爸揉成一个非常大的雪球，抓住妈妈，就往妈妈头上扣，我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣，正要扣，爸爸敏捷的躲过了我的雪球，我再给妈妈扔雪球，妈妈没注意，于是，我的雪球打到了妈妈，妈妈也准备打我，我也躲过了妈妈的雪球，打了很久，真开心，我的手已经抓雪冻得很红了，打了一场雪仗，痛快啊！我们回到了车上后，我的鞋整个湿透了，我脱掉了袜子，妈妈放到软风上吹，到了家，换上了干净的袜子，躺在沙发上放下了一天的疲惫，再休闲的看了会儿书，就开始睡觉了，在我准备要进梦乡大门的时候，我很吃惊，本来是黄金城堡，变成了雪白城堡，于是，我就开始了梦乡了……点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 童话
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六年级
写景
400字
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雪，雪，雪，雪——关于题目的题记天雪你好似一个让人摸不透的物体。冬天的时候，你在这不能再大的天空上，漫天飞舞，不知是什么形状，就这样飘阿飘。像是羽毛，可你有它们比不上的温度。像是棉花，可你有它们比不上的坚固，拧在一起就变成了一个坚硬的球。我总是希望能抓住你，可你一飘到我的手上，就那么几秒，你就变成了那不再白，而是透明的雪了，或者说，你已经变回了原本的面目，然后变成水蒸气，无情地消失在我眼前。你在天上飞，空气给你温度，让你变得冰凉。风给你伴奏，呼呼的吹，让你变得更冰凉。这天，这雪，这一片，真美。地雪你在天上飘累了，就下来休息。你们堆在一起，像是在取暖。我只能在地上看着你。我可以坐在你身上，甚至躺在你身上，我相信你都不会介意。让我用我的温度感化你吧，可是你太多，总是让我来不及感化你，就被你冰地全身哆嗦。你那坚固的身躯，就算我这样压着你，也要发出嘎吱的脆响，来证明你的顽固。可你的本性不允许，所以你干脆就隐身，变得无影无踪。你覆盖着这本是绚丽多彩的世界，让它变得一片纯白，一片寂静。是啊！你征服了它们。这地，这雪，这一片，真美。忆雪多少个曦月，我都这么想着你。你那白皑皑，你那纯洁，你那静谧，充斥着我的脑海。我曾经试着用水彩笔来画你，可我终究失败了，那画不出来的颜色，让我瞬间感到麻木，然后庆幸着你是那么的独特，你拥有的是世界上最美丽的色彩。我老家在寒冷的东北，在那里，要看到你再容易不过你总是在十二月份疯狂地舞蹈。那时候，你都没过了我膝盖，我只能穿着大靴子，一步步，陷进你那白色的漩涡。我和小伙伴总是疯狂地摆弄着你，像童话里那样堆一个雪人？像电影里那样打雪仗？我已记不清，只记得那一个个被冻得通红的脸蛋，一双双布满白霜的小手，一张张开心的笑脸，还有洁白的你陪在身边。当我来到厦门这个南方城市的时候，想也知道，我已经注定要和我最最爱的你分开了。如今已经四年了，我只得依稀想象关于你的一切，我总是只准让你最美的那一刻，印在我的记忆里。伊雪看了上面几段，你就应该了解为什么我的笔名会是伊雪阳光。当然，我也是喜欢阳光的，但你和阳光在一起，是那么的矛盾，对不起，雪，因为我就是一个这么矛盾的人，我只是想让你时时刻刻在我身旁。我是这么的喜欢你，就像我喜欢自己一样，你啊，什么时候才能出现在我眼前？——后记900字 六年级 诗歌
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雪，雪，雪，雪一时间不知道要怎么写题目，我不想让我第一次写你的时候，让你变的孤单，我只是想念你，想写这么可爱的你，所以，请你接受这个题目。——关于题目的题记天雪你好似一个让人摸不透的物体。冬天的时候，你在这不能再大的天空上，漫天飞舞，不知是什么形状，就这样飘阿飘。像是羽毛，可你有它们比不上的温度。像是棉花，可你有它们比不上的坚固，拧在一起就变成了一个坚硬的球。我总是希望能抓住你，可你一飘到我的手上，就那么几秒，你就变成了那不再白，而是透明的雪了，或者说，你已经变回了原本的面目，然后变成水蒸气，无情地消失在我眼前。你在天上飞，空气给你温度，让你变得冰凉。风给你伴奏，呼呼的吹，让你变得更冰凉。这天，这雪，这一片，真美。地雪你在天上飘累了，就下来休息。你们堆在一起，像是在取暖。我只能在地上看着你。我可以坐在你身上，甚至躺在你身上，我相信你都不会介意。让我用我的温度感化你吧，可是你太多，总是让我来不及感化你，就被你冰地全身哆嗦。你那坚固的身躯，就算我这样压着你，也要发出嘎吱的脆响，来证明你的顽固。可你的本性不允许，所以你干脆就隐身，变得无影无踪。你覆盖着这本是绚丽多彩的世界，让它变得一片纯白，一片寂静。是啊！你征服了它们。这地，这雪，这一片，真美。忆雪多少个曦月，我都这么想着你。你那白皑皑，你那纯洁，你那静谧，充斥着我的脑海。我曾经试着用水彩笔来画你，可我终究失败了，那画不出来的颜色，让我瞬间感到麻木，然后庆幸着你是那么的独特，你拥有的是世界上最美丽的色彩。我老家在寒冷的东北，在那里，要看到你再容易不过你总是在十二月份疯狂地舞蹈。那时候，你都没过了我膝盖，我只能穿着大靴子，一步步，陷进你那白色的漩涡。我和小伙伴总是疯狂地摆弄着你，像童话里那样堆一个雪人？像电影里那样打雪仗？我已记不清，只记得那一个个被冻得通红的脸蛋，一双双布满白霜的小手，一张张开心的笑脸，还有洁白的你陪在身边。当我来到厦门这个南方城市的时候，想也知道，我已经注定要和我最最爱的你分开了。如今已经四年了，我只得依稀想象关于你的一切，我总是只准让你最美的那一刻，印在我的记忆里。伊雪看了上面几段，你就应该了解为什么我的笔名会是伊雪阳光。当然，我也是喜欢阳光的，但你和阳光在一起，是那么的矛盾，对不起，雪，因为我就是一个这么矛盾的人，我只是想让你时时刻刻在我身旁。我是这么的喜欢你，就像我喜欢自己一样，你啊，什么时候才能出现在我眼前？——后记900字 六年级 记叙文
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“雪雪”绿绿的眼睛，短短尾巴，三角形的耳朵，胖乎乎的身体像个大大的肉球，身上披了一件白白的小棉袄。走起路来蹦蹦跳跳。这就是我家的小花猫雪雪。雪雪非常喜欢吃鱼。有一次我爷爷过生日，奶奶和妈妈在厨房里忙活了一上午，到中午做出了一大桌子的菜，吃完午饭，我和爷爷、奶奶、爸爸还有妈妈都去睡午觉了。可雪雪却没有睡觉。而它却跑进厨房偷吃了妈妈做的红烧带鱼。也许是因为它喜欢吃鱼而断送了它的性命。一天我看见它爬在鱼缸上吃鱼，我想，那么喜欢吃鱼，肯定会游泳的。于是我决定看一下小猫的游技，把雪雪扔进了鱼塘，可是雪雪并没有捉到什么，自己却被淹死了。雪雪，对不起，请你原谅我。250字 六年级 状物
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雪呀雪雪的姿态千姿百态，纷纷扬扬的降临到人间，既美丽又轻盈，目睹江山的粉妆玉砌，大地的白雪皑皑，树木的豪华银装，也是一件赏心悦目的事。冬天的大雪，没有春天的细雨那样贵如油，没有夏天的太阳那样激情奔放，也没有秋天的气候那样宜人，但那皑皑白雪对人的益处也是大有所在。俗话说：瑞学兆丰年。这可不是子虚乌有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田间，成为一个天然的覆盖层，可以有效的控制土壤水分的蒸发：雪融化时，雪水又侵进土壤中，增加了土壤的水分。对农作物生长十分有利，而且能够满足作物返青后对水分的需求，起到了蓄水抗旱的作用。雪能够防寒.保温。刚降到大地的雪松软.空隙多，婴儿学科防寒.保温保护作物免受更低的温度侵害，有利于作物的安全过冬。学能生成氧肥。雪可吸附空气中大量的游离气体，通过化学反应，生成氧化物，当雪融化时，这些氧化物便随雪侵入土壤中，从而增加了土壤肥力。雪能消灭虫卵，积雪阻塞了地表空气的流通，可使一部分在土壤中越冬的害虫窒息而死，使农作物生长时的害虫大大减少，雪能增加产量。用雪水侵种，浇灌和进行叶面喷洒耕种作物时，都有增加产量的效果。用雪水浇灌的粮食和果类都会明显提高作物的品质。新疆的哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美，就是有大量的雪水浇灌的作用。怪不得又有这样一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”雪对音波的发射率极低，能吸收大量音波，能减少噪音作出贡献。积雪，就像一条奇妙的地毯，扑盖在大地上，使地面温度不致因冬季的严寒而降的太低，为大地保温呵！这给人带来益处的瑞雪呀！550字 六年级 记叙文
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雪下雪了！这是今年入冬以来的第一场雪。雪下的很大，开始还伴着牛毛细雨，不久就之间纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来。雪时小时大，小时犹如一粒米，大时犹如片片鹅毛。我不禁吟诵起“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”雪飘飘洒洒，正如那英姿飒爽的小伙子，也如那婷婷玉立的女子飞落人间。下雪了，让沉浸在深秋中的我一下子感受到了冬天的到来。冬夜的村庄，一切都沉浸在朦胧与寂静中。在屋里，透过窗子，只能隐约看见远处白茫茫的一片，偶尔也会听见树枝被雪压弯了腰而折断的声响。晚上，枕着这声音，我进入了甜蜜的梦乡……第二天起床后，外面雪白雪白的，大自然被白色所覆盖着。这时，天空中的云彩，犹如一个负责的母亲，为自己的孩子披上一件厚厚的白棉袄。雪花似一个个可爱、调皮的孩子，落在头上、身上，转瞬即逝，便“隐形”不见了。老人言：“冬雪是米，春雪是水。”意思是，冬雪化得慢，那么明年的庄稼会有好收成；春雪要融得快，庄稼才会有好收成。正如我所盼，让雪化得慢，让我再好好感受下雪的快乐。校园里，同学们在操场上把自己的喜悦都释放出来。大家三五成群，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在一旁搓雪团……大家都开心地玩着、笑着。不慎滑了一下摔了一跤也爬起来继续玩着。堆雪人的却二张和尚——摸不着头脑了！哦，原来是在烦恼雪娃娃的鼻子、手之类的用什么来代替。打雪仗的都身手敏捷，抓起一把雪，向对面的“敌人”投去……雪花看见它给我们带来了回味无穷的快乐，看着我们，也不舍离开。陶朱小学六年级：章艺蔚600字 六年级 写景
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雪雪雪雪的名字可爱吗？它其实是一只可爱的小狗。雪雪是我姐姐的宠物，它永远也长不大，是个小女生，才半岁。它的脸圆圆的，耳朵尖尖的。它有一身雪白的皮毛，棕色的斑点，尾巴一摇一摇的，非常可爱。它有一个绝活——爬楼梯。有一次，我们在比赛爬楼梯，雪雪总在我们前面，等我们气喘吁吁的爬上去，雪雪已经等在那儿，汪汪的叫着，好像在说：“你们怎么这么慢啊，我等你们好久了。快点给我奖品吧!”雪雪非常挑食，连骨头都不吃，它喜欢吃烧白、牛肉……告诉你们一个小秘密，雪雪原来是一条流浪狗，姐姐发现了它，觉得很可爱，就把它带回了家。它喜欢跟着主人，找不到主人它就跟着我。怎么样，你是不是也觉得雪雪很可爱呢！250字 三年级 写景
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雪！是雪！早晨，我刚刚从奶奶家的床上起床，就看见门外一个个小小的、白白的东西从天而降，这是从未看见过的东西。我定睛一看，大叫道：“雪！是雪！”这是我从出生以来第一次看见雪，白白的，像天使的翅膀上的羽毛，我接了一个“羽毛”，其实，不过是水呀！凉凉的，可冻死我了！我们在雪中玩了一会儿，就退回到屋子里，一边烤火，一边欣赏着美丽的雪花，渐渐的，雪也停了，大地一片安宁，只有牛不时的发出几声低沉的叫声，天上，鸟儿“唧唧”地欢唱，天晴了。今天，是一个快乐的日子，一是除夕到了，二是我看到了第一场雪。厦门康乐二小三年级:彭驭明250字 小学 写景
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雪啊，雪下雪了，早上起来只见一片白色。屋后的毛竹像睡懒觉的孩子，弯着腰一动也不动。掉光叶子的桃树也穿上了一身银装。菜园里也被披上了白色的大棉被。看着白白的雪我不禁想起了白糖直咽口水。太阳出来了，屋檐上的雪变成了水直往下滴。瞧，爸爸砍来的柴禾上挂满了冰的“银条儿”，这就是树挂。在阳光的照射下银条格外儿美丽。有的像电视里公主的珠钗；有的像银色的皇冠；有的像少女那长长的细鞭子；有的像小鹿昂着鹿角撒开四蹄准备逃跑呢；有的呢，像一只谗嘴的小老鼠在吃东西，可有趣了。啊！银条儿的形状千姿百态，说也说不完。虽然太阳出来了，但寒意还是时时袭击着我，使我不禁打起了冷颤。爸爸见我这么怕冷，便叫我把门口的雪铲掉。因为运动了身体才会热起来呀！我穿好雨鞋，拿了一把铁锹便兴冲冲的跑了出去，没留神结果摔了一跤，四脚朝天的摔在雪地里。不像摔在地上那么生疼，就像摔在棉花堆里那种软绵绵的感觉。看着纯白的雪我的玩心又上来了。嘿！不如在上面画画吧。于是我一边铲着雪，一边在上面用铲子胡乱的画。虽然画起来的画什么也不像，但我仍然非常的开心！450字 四年级 写景
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雪！是雪！早晨，我刚刚从奶奶家的床上起床，就看见门外一个个小小的、白白的东西从天而降，这是从未看见过的东西。我定睛一看，大叫道：“雪！是雪！”这是我从出生以来第一次看见雪，白白的，像天使的翅膀上的羽毛，我接了一个“羽毛”，其实，不过是水呀！凉凉的，可冻死我了！我们在雪中玩了一会儿，就退回到屋子里，一边烤火，一边欣赏着美丽的雪花，渐渐的，雪也停了，大地一片安宁，只有牛不时的发出几声低沉的叫声，天上，鸟儿“唧唧”地欢唱，天晴了。今天，是一个快乐的日子，一是除夕到了，二是我看到了第一场雪。厦门康乐二小三年级:彭驭明200字 三年级 写景
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雪我们踏着欢快的步伐，迎来了今年的第一场瑞雪。雪，晶莹剔透，纯洁无瑕，似衣着白素的少女，清纯可人；如待放的白莲，青翠欲滴。我喜欢迎着雪走那种清凉的感觉，雪花不时地落在头发上，睫毛上和脸上，凉凉的，湿湿的感觉。张开手掌，那顽皮的小精灵便打着旋儿拥入你的手心，痒痒的，然后，便钻进你的体内，融入你的血液。站在雪中，你仿佛又是一个全新的自我，不掺任何杂质。这场雪如春雨一样的连绵，越下越大，丝毫没有要收场的意思，先从小小的冰晶娃娃，再到稍大点的六棱小圆盘，这时便已是大朵大朵盛放的白莲了。渐渐的，地上有了积雪，由薄薄的一层慢慢加厚，那些小雪花们不厌其烦的往下落。便一层层的，这时积雪已经很厚了，踩上去，能听到吱吱的响声。看到这样厚的雪，便想起了儿时在雪中玩闹的情景，那时，也是这样大的雪，小伙伴们都在雪地里欢快的跑着，飞奔着，抓起一大团雪，攒成雪球啪一声扔向别人，然后开怀大笑。雪花漫天飞舞，舞进了我的脖子，我的眼里，还有我的嘴里，凉凉的。正当这时，一片冰凉的雪花落在我的嘴唇上，打断了我的遐想。我伸出舌头，舔了舔，依旧是那凉凉的味道，我笑笑，仿佛又回到了儿时。雪，使我抛开所有的烦恼，所有的不畅；雪，使我偷偷的从繁多的学习任务中溜出来，尽情享受这片宁静；雪，使我浮想联翩，思绪一刻也不停地驰骋，我仿佛已经融入了这个雪的世界，已经远离这个喧嚣的尘世。550字 高三 写景
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雪 .凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在地上；有的却落在我的衣裳上，变成了一颗颗晶莹的露珠，美丽极了！那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花，风一吹，玉屑似得的雪末便飘啊飘，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”好心，给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，“麦苗弟弟”正在舒服地睡觉呢！就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡。校园里，传来银铃般的笑声，原来，是一群小伙伴在操场上堆雪人，他们动作熟练，可是，没有鼻子呀！机灵的小男孩捡了一块小木条，这下总算解了难，他们围着雪人尽情歌唱，有的同学在掷雪球，天空中的雪球纵横交错，形成了一条白色的带子，欢歌笑语回荡在校园里。冬天给大地带来无比美丽，给农作物带来了生机，冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无暇的冬天！400字 四年级 叙事
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雪今天早上，我向外面眺望，突然看见了一场鹅毛大雪，真是一个大大的惊喜!我一定要好好欣赏这壮观的风景线。洁白的雪花，慢悠悠的飘下来，就好像在空中跳舞一样，那么轻盈，那么柔美，一阵微风吹过，他们就慌了手脚，想落下来的，却被吹走了，不想落下来的，却被挤了下来。一会地上就变白了，街道上好像铺了一层厚厚的白色地毯。踩上去软软的，好舒服啊。要是你不小心摔倒了，一点也不痛。大地上就像铺了一张白色的大纸，我们可以在上边随便的乱花乱写，旁边的小树一下子变胖了，洁白的树挂，在微风中轻轻摇摆，真是美丽极了。我和小朋友们，在雪地里快乐地奔跑，我们抓起雪来打雪仗，玩得开心极了，谢谢你冬爷爷，送给我们这么好的礼物，因为有了雪，大地里的害虫都冻死了，明年就是个丰收年。因为有了雪，空气中的细菌也给冻死了，我们就不得病了。因为有了雪，我们可以堆雪人，打雪仗。还可以滑冰。一个冬天就在快乐中度过去了。美丽的冬天美丽的雪，我爱冬天，爱冬天的雪。400字 四年级 写景
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雪_我一觉醒来，看见外面阴沉沉的，太阳不知道藏哪里去了。下雪了，下雪了，一片片雪花漫天飞舞，美极啦！雪花的形状是六边形的，颜色是白色的，像一片片羽毛从天上飘落下来，落在房子上，像给房子穿上了一件白衬衫；落在大地上，像给大地盖上了一床白棉被；落在树上，像开了一朵朵美丽的花。自然就应了那句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。雪后我和陶陶一起堆雪人，我先做了一个大雪球，陶陶做了一个小雪球，把小雪球放在大雪球上面，这样雪人的身体就做好了。然后我用石子做雪人的眼睛，陶陶用树枝做雪人的手，又用一根萝卜做雪人的鼻子，一个活灵活现的雪人诞生了。我看着雪人，心里得意极了。小动物也出来玩耍，小鸡画竹叶，小狗画梅花。看着它们我很开心。农民伯伯也笑着说了一句话：“今天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”雪花，我是那么地喜欢你！我希望你下次还来。作者：刘源指导老师：穆老师版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。400字 三年级 写景
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《雪》冬天，是梅的季节，是寒冷的季节，是美丽的季节。可是，要是说冬天最美丽的景物，无疑是雪了。雪下起来，是那样的静，那样的每，像一幅图画。雪下得真大，真大，农民伯伯一定很开心吧，因为来年是个丰收年。我真心喜欢雪，也喜欢欣赏雪，你看那雪从天上纷纷扬扬地飘落下来，像鹅毛。我看着那飘落的雪，哇，好美啊!它会不会是天上美丽的仙女撒落的白花?还是一个可爱的血精灵的化身?下雪后，更是美得无法形容了，仿佛这里已经变成了一个粉妆玉砌的世界。所以有地方都铺上了一层厚厚的积雪，极目远眺，尽是白茫茫的一片。小孩子们也是下雪后一道美丽的风景，下雪后，便是他们欢乐的时刻。他们堆了一个又一个姿态各异的雪人，激烈地打雪仗……这欢笑声，传遍了四面八方。啊，我爱着冬天，更爱这美丽的雪!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。400字 三年级 记叙文
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雪_秋天悄悄的过去，冬天又悄悄的来临，窗外雪花飞扬，远远望去，白茫茫的一片。往远处看，到处都是雪，从房顶到山丘，从树林到公园，从草坪到操场，全都白茫茫的一片。房顶上全都是雪，白白的，厚厚的，像一张巨大的棉被。山丘上全都被厚厚的雪盖住了，一群孩子在上面嬉戏，留下一串串小脚印。树林的树上大片大片的雪花压在上面，有时候树枝支撑不住，只听“哗啦”一声，一大片雪掉了下来，漏出了绿绿的叶子。冬天下雪了，路上的人们也忙碌起来了。清晨，环卫工人出来铲雪了，他们铲啊铲，铲啊铲，在深得直没小腿的雪中阐述一条方便行人、汽车通行的路。上午，一群孩子在操场上玩耍。他们你扔一个需求，我扔一个雪球，玩得不亦乐乎。旁边又有一群小孩儿在堆雪人，他们先推一个大雪球，再推一个小雪球，把小雪球放在大雪球上，安上眼睛和鼻子，一个雪人就完成了！他们堆完雪人，拍照留念，然后高高兴兴回家了。雪可真美啊！它是冬天给孩子的礼物，可以给大家欢乐，没有雪的冬天总是有些缺憾，希望年年冬天都会下雪！400字 四年级 写景