要学会善待别人
350字
初一
散文
有一个人在拥挤的车流中开着车缓缓前进，在等红灯的时候，一个衣衫褴褛的小男孩敲着车窗问他要不要买花。他刚刚递出去五块钱绿灯就亮了，后面的人便猛按喇叭催着。因此他粗暴地对问他要买什么颜色花的男孩说：“什么颜色都可以，你只要快一点就行了！”那男孩十分礼貌地说：“谢谢您，先生！”
在开了一小段路后，他有些良心不安，他粗暴无礼的态度，却得到对方如此有礼的回应。于是他把车停在路边，回头走向孩子表示歉意，并且给了他五块钱，要他自己买一束花送给喜欢的人。这个孩子笑了笑并道谢接受了。
当他回去发动车子时，发现车子出了故障，动不了了。在一阵忙乱之后，他决定步行找拖车帮忙。正在思索时，一辆拖车竟然已经迎面驶来，他大为惊讶。司机笑着对他说：“有一个小孩给了我十块钱，要我开过来帮你，还写了一张纸条。”他打开一看，上面写着：“这代表一束花。”
立即表达心中的想法并勇于认错的人才是真正的智者。你的善意可能立即得到回报，而内心的释怀却是最好的回报。
泪
400字
初一
议论文
在深夜总会有人哭泣，因为思念？因为压抑？没人会知道，只有默默的抽泣。现实中的微笑不复存在，乐观？又从何而来。这时候的人是最脆弱的最凄凉的最卑微的也是最真实的。整天无所事事幽默的人可能就是最脆弱的因为不被理解的弱小只好坚强的活着。有谁会理解一个人真正的伤心。淡然，难道所说的情，感动都是假的为什么感受不到？而在自己伤心时才会意识到以前多美好，也许人们只有吃过了苦涩才会珍惜甜美。总是后悔自己为什么选择了这样的人生，上帝为什么对自己如此不公，同学为什么对自己那么苛刻，为什么？可是当自己真正静下心想想却发现自己有多么愚蠢。累……身累其实是一种充实心累才是可怕的那是一种空虚是迷茫。堕落？坠落？天堂？地狱？恶魔？天使？那又如何……很可怕吗？其实很多时候快要死的人是不惧怕死的可能已经知道了什么所以一直那么淡然。没人疼没人爱，看着别人……羡慕，但是依旧坚强，既然都这样了那就自己爱自己自己保护自己这可能就是别人说的女强人女汉子其实她们也需要爱与关心……伤心……泪
初一:冉雨晰
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初一
散文
350字
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学会宽恕别人，懂得善待自己“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，人生的路并非都是洒满阳光，铺满鲜花的，在生活中难免会遇到风雨和坎坷，同样在人际交往中，并不是每个人都有义务像父母、丈夫、亲人、朋友一样容忍你，呵护你、理解你，所以难免会遇到各种摩擦、争执或是冒犯于你的情况。此刻不要心怀不满、怨气冲天，也不必耿耿于怀，暗自埋怨，学会宽恕别人，就是懂得善待自己，与其背着包袱弯腰受罪，不如放下包袱享受生活；与其徒劳地抱怨命运不公，还不如淡定从容地笑对人生。如果别人的伤害是满满一杯苦水，你心如是那杯，虽能容之，却会让你满心痛苦；你心如是那盆，痛苦便不再满心；你心如是那海，苦便不再是苦，而是一种超度，用宽容超度了苦，化成了甘。生活，就是心怀最大的善意在荆棘中穿行，即使被刺伤，亦不改初衷。这世界，没有我们想象的美好，各种恶人各种诋毁各种打击各种敌对。但永远不要放弃对世界的善意，近朱者赤，近墨者黑，不要让坏人把自己也变成坏人，不要让挫折拿走对生活的勇气。不论周围的人如何敌对、讽刺与你，心中仍然要充盈善意，这样，自己不痛，与人无伤。很多烦恼都是由心而生。同一桩事，想得少则无忧，想得多则是自寻烦恼；同一个问题，看到光明的一面则喜，看到灰暗的一面则忧。人生的苦乐，不在于碰到多少事情，而在于心里装了多少事情。一辈子说长不长，说短不短，简单一些，积极一点，烦恼自然会少了一些，清空心里的阴霾，心净才能心静，心静才能舒心。予人方便，就是待己仁厚。人心是都是相互的，你让别人一步，别人才会敬你一尺。俗话说人心如路，越计较，越窄；越宽容，越宽。不与君子计较，他会加倍奉还；不与小人计较，他会拿你无招。宽容，貌似是让别人，实际是给自己的心开拓道路。不计较了，想通了，心里就敞亮了。学会宽容，给心多一些氧气，让生活充满新鲜的空气；懂得待己仁厚，让自己轻车上阵，驶向碧海蓝天。650字 初一 散文
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善待别人等于善待自己古今中外，成大事者，无不心胸开阔，气度恢宏，“量小非君子，无度不丈夫”。他们“额上能跑马，肚里能撑船”，能够善待周围一切人，包括犯过错的人、伤害过自己的人。善待别人等于善待自己。善待包括了理解、关心、帮助和宽容等赵国曾是战国七雄之一，但是后来受到了秦国的威胁。赵王破格提拔了地位低下的蔺相如，蔺相如通过几次和秦王交涉，挫败了秦王，维护了赵王的尊严。蔺相如连续被提拔了好几次，位在廉颇之右，廉颇极不满意，他还说要让蔺相如难堪。但蔺相如却宽容对待他主动躲避廉颇，廉颇听说蔺相如是为了国家利益才躲避他，羞愧难当，敬意顿生，负荆请罪，最后两人握手言和，亲密无间，成就了“将相和”的千古佳话，也正是蔺相如的这种宽容之心使赵国在短时间内没有受到秦国的威胁。如果蔺相如小肚鸡肠，与廉颇斤斤计较，不去宽恕他，恐怕会两败俱伤,或许赵国的安慰也会受到威胁。可见，善待别人不仅善待了自己，还维护了国家的利益。350字 初一 散文
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学会善待他人世界是五彩缤纷的，生活是精彩有趣的，而人的情感是多种多样的。在生活中，我们时常会与父母、老师、同学们打交道，那怎样才能很好的与她们相处呢？无非两个字“善待”。“善待”包含了理解、关心、帮助和宽容等。今天，我主要谈一下“理解”和“宽容”。第一点：理解。曾有这样一个故事：有位母亲惦记着儿子的生日，一下班就买了蛋糕往家里赶。半路上，自行车不小心碰到了石头，车身一歪，蛋糕摔坏了，人也摔伤了。无奈，母亲只得一拐一拐地回到家中。儿子不见蛋糕便大哭大闹，怪母亲在同学面前丢他的脸，这时，母亲也哭了。大家想想这是为什么呢？母子之情血浓于水啊！为什么会发生这样的事呢？在生活中，每个人都渴望得到别人的理解，但是在这之前，你应该学会怎样理解别人。否则，永远都不会如愿以偿。用真诚的心、善意的话语对待和理解别人，就想把一缕缕阳光送进别人心里，备受温暖。同时，你也能得到这种感觉，不是很好吗？假如你与父母之间相互理解，就会使家庭温馨和谐；假如你与同学之间互相理解，集体才会有凝聚力，才会发挥巨大的力量。同学们，人不能总想着自己，也要多替别人着想。用豁达开朗的心境、热情友好的态度去理解、包容每一个人。理解就会产生幸福。第二点：宽容。法国作家遇过曾经说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”在人与人的交往中，如果没有宽容，也就没有“善”。在我看来，宽容不仅是一种美德，也是素质修养的一种体现。有这样一个真实的故事：一位初一的男同学被一个高年级的男生无缘无故地打了，但他并没有还手，无奈之中只好吓唬那个人说：“你再打我告老师去。”便离开了，还未走到走廊一半又折回来，并且还像平常一样面带笑容。他的做法不仅避免了一场拳脚之争，还体现了他身上所具备的气质。这不就是宽容吗？同学们！生活之中难免会有摩擦碰撞，为何不用宽容的心去对待呢？同学之间何必要为一些琐事斤斤计较。不仅失去了自己的良好形象，还是去了最真挚的——友谊。享受友谊是人生中一大乐趣，难道我们不应该像爱护宝物一样珍惜它吗？你难道不想让神圣的友谊之光照耀我们一生吗？相反的，那些仗着自己有某些优势，而欺凌弱小、伤害别人的人是不懂得宽容的。当然，他们也得不到真正的快乐与尊重——他们只知道将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。同学，一朵是灿烂的友谊之花，一朵是表面美丽的罂粟花，你会选择哪一朵呢？总之一句话，学会善待他人。人，总是需要关心和帮助的，只有善待他人，自己才会融入人群，才会获得幸福之花。同学们！让我们用理性、真诚和善心对待每一个人，共同踏入充满和谐的社会，充满希望的未来！1000字 初一 议论文
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学会尊重别人学会尊重别人——读《尊重》有感曾看过一个《尊重》的故事：一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，不假思索地将10元塞进卖铅笔人的手中，当做施舍。走了没几步，他觉得这样做不妥，连忙返回来，抱歉地向卖铅笔人解释自己忘了取笔。最后郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”没想到的是，在一年后，在一个热烈隆重的社交场合上，一位西装革履的推销商迎上这位商人，感激地说：“您可能早已忘记我，但我永远也不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。”尊重，其实并不难，而在于学会怎样去尊重别人。如果这位商人只是施舍10元后便离开，那个卖铅笔人也许到今天还认为自己是一个乞丐，也就不会有今天的成就。而这位商人意识到了那样做是把卖铅笔人看做乞丐，是不尊重他的行为。所以他立即返回，抱歉地取回铅笔，把卖铅笔人看做和自己一样是商人，应当得到平等的待遇，受到尊重。这虽然只是一句普通的话，但给予了卖铅笔人的，又岂只是10元，更重要的是自尊和自信，使得他对自己改变了看法，重塑自尊心，使一个一贫如洗的人看到了自己的优势和价值，凭艰苦奋斗和自强不息的努力获得了事业的成功，这就是尊重的力量。尊重他人比施予他人更重要。尊重，这是爱最本质的表现，是一种无上的美德，而受人尊重也是一种幸福。但在生活中，真正学会尊重别人的人却不是很多。在人来人往的大道旁，时常会看到一些身患残疾的人坐在那里向人乞讨。好心人就会拿一点钱给他们，当做施舍。但有些人不但不施舍，还不尊重他们，在一边幸灾乐祸，取笑残疾人，真是可恶。你设身处地去想一想，假如你是那个残疾人，被别人这样耻笑，你的心里又会多难过，你又会多渴望别人的尊重！我们都要学会换位思考，才能与人为善。在日常生活中，邻里之间、朋友之间、同学之间，都应该懂得互相尊重，特别是我们同学之间更应互相尊重，只要互相尊重，才能体现同学之间的团结友爱。成绩差的同学如果能够得到尊重，他们或许会重新有了自尊和自信，会因为你的尊重而努力学习，成为有用之才，而不再是破罐子破摔。那么，你的尊重不就起了很大的作用了吗？有道是：让礼一寸，得礼一尺。只要你尊重别人一分，别人就会尊重你十分。希望更多的人读了这篇文章后，都能学会真正地尊重别人。只要人人都互相尊重，营造良好的人际关系，就能构筑和谐社会，推进全社会的文明进步，成就名副其实的礼仪之邦。900字 初一 抒情散文
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学会体谅别人“争吵在瞬间爆发，学会体谅别人。”这是我在昨天当小老师的日子里体会到的。我来到学校，把幕布降下来，同学没来几个，我叫大家先自学一下，可个个都不理睬我，终于费了九牛二虎之力把同学们一个个都安顿下来。可是大家都耷拉着脑袋，个个都无精打采的。我很严肃地喊了一句：“坐直了！”陈菲提了个建议，说：“要不，你先让我们把古诗抄下来。”我说：“我不需要你们抄，认真听就行了。”没过多久，班上有名的“捣蛋鬼”——张小磊来了。一进门，就对大家有说有笑的，我吼了一声：“安静！看幕布上的动画学习！”潘慧静来了，见虞章云和蔡莹莹等几只“小鹦鹉”围成一团嘻嘻哈哈，打打闹闹的。潘慧静不但没有行使班长的责任，反而凑过去和他们一起讲，有时拍桌子，又有时做手势，班级的吵闹声更响了！我很生气，说：“潘慧静、蔡莹莹、虞章云下课站到老师办公室去！”潘慧静拍着桌子，龇牙咧嘴地说：“今天不是你管！我们干嘛听你的话？”我感到十分莫名其妙。她说：“你昨天不是答应和石梦瑶换了吗？”我说：“没有啊，我跟他说扫地可以，其他不行！”她的火气显然比我还大，说：“干吗这么早来啊，还弄什么动画片！”我一气之下就回到了座位：“要么你管啊，你试试看，我鼻塞、喉痛加头痛，扯着嗓子喊，没有一个人听我的话，班干部还起反作用——跟着同学一起说话，不接受批评还无理指责对方，你自己试试看啊！”说完，眼泪扑漱扑漱地流了下来，几乎全班同学都围着我团团。事后，我悟到了一个道理：争吵在瞬间爆发，学会体谅别人。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。世界上，人人都多一份忍让，世界就会温暖如春的。550字 初一 记叙文
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要学会善待他人过去电视剧里有句台词：善待他人就是亏待自己。而我却要说：善待他人就是善待自己。英国有句名言：“所谓以礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式来对待别人”。中国也有着同样的一句话：“赠人玫瑰，手有余香”。简单点说，也就是“你对别人好，自己不免也多少会得到点回报。”曾经看过这样一个故事：从前，有某人欠了别人一百两银子，对方看他可怜，便免去了他的一部分债，这人开心走出债主家，恰好碰到了一个过得比他还穷困许多的人，这人还欠着他一两银子。他便极其凶暴地对待那可怜人，要他立刻把那一两银子还出来，对方跪地苦苦哀求，这人却不为所动，一面拳打脚踢那人，一面威胁要把对方仅有的一点财物也剥去。这事被他的债主知道了，十分生气，就赶去对他说：“他欠你的，我可以替他偿还，那你欠我的，也请一并还给我吧，否则，你刚才是怎么待他的，我也将怎么待你。”不善待他人的人，生活也将以他对待别人的方式对他。另一个故事说，有一所很美丽的房子，里面还有个美丽的果园，果树上结着满满的红苹果，附近的孩子们看到了都想吃，但是那房子里住着一个很“自私”的老太太，对那些在院子周围逡巡的孩子们，一直是非常凶恶小气，使得大家连接近她的院子都不敢。但是有一个小姑娘却是例外，她随时都可以进出这所房子，并经常得到树上的苹果。而她以前和老太太也并不认识，为什么这自私凶恶的老太太却不会对她发脾气呢？原因就在于她每次都是笑着和老人打招呼，慢慢地也和老太太聊起天来，后来还能扶着老太太散步，这正是孤独的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回报。后来，大家也学着小女孩去接近老太太，才发现她一点也不自私，也不是个凶恶的人，老太太的房子成了那附近孩子们的乐园。小女孩的好心融化了老太太心头的坚冰。学会善待他人，我们就总是能够得到他人的善意。这正如孟子说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”700字 六年级 散文
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善待自己，善待别人人，作为一个生命，赤条条来到世间，只有几十年，至多一百多年时间，所以人生是短暂的。生命的结果是死亡，生命的过程就是生——老——病——死。人来到世间当然不是为了死亡，而是为了享受生命的美好过程。让生命过得充实、愉悦、有意义，才是我们应该追求的。回顾这一生，我体会到，人生价值的真谛，在于让自己过得愉快，也让别人过得愉快，就是善待自己、善待别人。人世间只有两种人，一个是自己，一个是别人。要让自己和别人都愉快的话，首先要把自己当成别人。当自己遇到痛苦、忧伤的时候，把自己当成别人，让痛苦和忧伤减轻一点。而当自己欣喜若狂的时候，把自己当作别人，这种狂喜的心情会变得平和、中正一些。这就叫“以平常心看悲喜”。人每天遇到的无非两种心情，一种是高兴的、喜的心情，有好事、赚到钱、升了官、评上职称、遇到好朋友等等;另一种就是悲，你心里难受，遭到批评了，碰到挫折、失败了，反正是遇到不顺心的事了。人每天遇到的就是这两种心情，一个悲，一个喜。如果以平常心来对待悲和喜的话，就会感到愉快。其次，要把别人当作自己。真正同情别人的不幸，把别人的不幸看做自己的不幸，理解别人的需求，当别人需要帮助的时候，能够伸手给予恰当的帮助。同时把别人的幸福当作自己的幸福，不眼红，不嫉妒，把别人取得的成就看得跟自己的一样。这叫“善解人意，成人之美”。我们无论做什么工作，接触什么人，做到善解人意，对你周围的人有什么痛痒、难处、要求都了解，同时在不影响原则的情况下尽量成人之美，尽量满足人家的合理要求，那一定能做好工作，处理好人际关系。再次，要把别人当作别人。就是充分尊重每一个人的独立性和个性，千万不要把自己的想法、意见强加给人，不要伤害人家的自尊心。这叫“尊重人、宽容人”。只有尊重人，才会对人家的一些不同意见、看法，甚至是缺点、弱点，采取包容、宽容的心态，使大家都感到愉快。最后，要把自己当作自己。一个人征服世界不算伟大，能够征服自己、超越自己的人才是世界上最伟大的人。人性有很多的弱点、很多的劣根性，我们静下心来想，自己身上确实有很多毛病，比如贪婪、妒忌、痴心、愚昧、自大、自私、懒惰、推诿、猜疑等坏习气。佛学说，“贪嗔痴慢疑” 是人的劣根性，确是如此。所以要把自己当作自己，就是要勇于改错、勇于忍辱、勇于担当、勇于超越，不断克服自己身上的缺点、弱点，不断使自己的人格得到升华。900字 初三 散文
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学会付出学会善待汶川地震给许许多多的人带来前所未有的灾难，可是就现了一批英雄少年。少年强，则国强。他们给我们带来了希望，是我们民族的英雄。汶川地震给许许多多的人带来前所未有的灾难，可是就在这个危机的时刻出现了一批英雄少年。少年强，则国强。他们给我们带来了希望，是我们民族的英雄。15岁少年救出七名同学——雷楚年，15岁，彭州市磁峰中学初三三班的学生。地震时不是往外逃生，而是冲进教室救同学。跑进教室发现还有7个同学全部蹲在教室的墙角边，马上带着他们往楼下冲。跑到一半，小雷突然发现跟着他下楼的只有六位同学，还少一个！他又赶紧往楼上跑，留在教室的女孩叫欧静。由于惊吓过度，女孩蹲在门口一个劲地哭，可能是吓傻了，怎么拉她都拉不动，就干脆抱起她往楼下冲。最后几秒，楼塌了，他和七名同学幸存了下来。哪一个英雄少年在危难时刻没有想到他人？因为有了他们的舍己为人，才使得更多的人获救。灾难过去了，但是英雄们的精神至今还在我们的心中。他们的精神在教我学会付出，学会帮助别人，学会善待他人。地震那天，我们学校的教学楼摇摇晃晃，我顿时想到“世界末日”我自己就像掉进了“万丈深渊”，但我在老师、同学的帮助下，走出了教学楼。当我在操场上看见我们班的女同学在哭的时候我去安慰她们，我很想表现出不害怕的样子，可是我战胜不了内心的恐惧。当我想到了许许多多英雄的时候，我内心有了一种无穷的力量，我不再害怕，我便在以后的日子里学着去安慰她们，使她们又快乐起来，我又感到温暖。在多方支援下，灾区人们自强不息。英雄故事成为了鼓舞我们的“声音”。我要告诉自己一定要做舍己为人的人。我们中华名族一定会战胜自然灾害的！600字 高二 散文
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宽容别人就是善待自己人非圣贤，孰能无过，宽容别人，就是善待自己。屈原诗云：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在这漫长的人生道路上，人们总会遇到这样那样的人和事。在处理这些人和事的过程中，一定要有一颗宽容、善良的心，这样做于人于己都是非常有益的。苏东坡说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”对于自然界的许多事物，我们无能为力，对于别人，我们也无法改造他人，但是我们却可以改造自己的心态，用宽容的心对待周围的人和事。常用宽容的眼光看世界，事业、家庭和友谊才能稳固而长久。夫妻间有了宽容，就能白头偕老；朋友间有了宽容，友情就会长存。宽容别人的同时也在创造自己的美好人生。宽容是智慧，是力量，是体谅，是施福。宽容别人就是以诚待人，心存坦诚，内心就会豁达而开朗，对世界上美好的东西都会心存感激，从而你的生活也会充满阳光和快乐。我常提醒自己，力求做一个谦虚而知足的人，把生活中不愉快的事物视为珍贵的礼品。未经寒冬，怎知春的温暖，未吃过苦，怎知甘甜的味道。如能把生活中遇到的痛苦和不快藏在心底，当成对自己的历练，用一颗宽容的心面对现实，就会活得轻松而愉快。心怀宽容的人常有一颗感恩的心，感谢父母给我生命，感谢老师给我知识，感谢朋友给我温暖，感谢苦难给我奋进，感谢挫折给我勇气，感谢贫困给我自强。还要感谢山水给我灵气，感谢日月给我光明，感谢蓝天给我愉悦，感谢中华文明给我一颗朴实而善良的心。当你对世界万物，对周边的人心存感激时，你内心的积怨与不满就会荡然无存，眼里的世界犹如明媚的春天，洁净的心灵是快乐的源泉。 快乐是人生最宝贵的财富，是良好情绪的自然流露，有了感激之心你就会宽容别人，得到快乐。宽恕别人也就是善待自己,要想让自己活的更开心,就宽容曾经让你失望的人吧,宽容你的敌人,以退为进,也是一种生活的处世策略。学会宽容，一切矛盾和不开心的事情都会变的海阔天空，学会宽容，遇到生活中的旋涡和大浪，也会让你控制的风平浪静。 宽恕别人也就是善待自己,道理很简单,宽容也是一种做人的艺术,学会了宽容,相信一定能给你的人格增添一分绚丽的色彩。800字 高二 散文
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善待“得失未必重要，自在才更舒心”这句话是很多旁观者安慰当事人的常用语句，也是自我安慰的神句子。不过真正要做到如此淡泊，该经历多少人事沧桑？并不是每个人都是老子，可以做到”无为而治，清心寡欲"！倘若真的做到了，一切都将波澜不惊，但又何来的轰轰烈烈？那么，来人世走一遭的真正乐趣何在？从小到大，我只觉得自己是一只丑小鸭。甚至在自己的世界里都做不了主角！那么的暗淡无光，那么的默默无闻。不过，已经习惯了，所以不会那么失落。但伤怀还是难免的！因为内向，所以也没有什么朋友。越来越自卑、越来越自闭。永远作为一个局外者一样活着！想要变成一个失忆者，因为记忆让人想起那些过去的、失去的、遗憾的一些些往事。让人驻留、失落。有时候会觉得“奇迹”这个词实在太虚无！离一般人也太遥远，所以大多数时候对相信奇迹的人是嗤之以鼻的态度，觉得那只是在做无谓的斗争，在自我欺骗！是盲目、是愚蠢、是懦弱！不敢承认事实，才搬出奇迹这个词来麻醉自己。这样子无疑是借酒浇愁！但大家都知道：借酒浇愁愁更愁，才下眉头，又上心头。何必呢？在山穷水尽面前，大家都愿意抱着一颗会柳暗花明的希望存活！今天早上，我的钥匙丢了，衣柜打不开。室友说拿她的钥匙来试试。我心里就想了“开玩笑！怎么可能”。我已经打算撬锁了，真的！但是撬锁也挺辛苦的。我就懒得动了。任由她在哪里折腾！结果我大跌眼镜，居然被她误打误撞打开锁了！不可思议，拿着她的钥匙开了我的锁？！好吧，奇迹还是有的，就是这样，开始善待生活，或许就不会活得那么糟糕！550字 六年级 抒情散文
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善待如果时光可以倒流，我宁愿回到过去，回到天真浪漫的孩童时代，因为长大的我们有太多的无奈；如果时光可以速进，我宁愿飞去将来，飞去稳重成熟的成人时期。因为成长的我们有太多的悲哀，只是，不愿意现在，不愿意这个充满枯燥学习的现在。真的，不想现在，不想有学习的压力，不想有考试的伤害，更不想有分数的时代。现在有太多太多的烦恼涌向我来，现在只要酸苦，没有甜辣，现在的青春并不完整。这并不是我们所期盼的现在，有太多的人，太多的事使得我们力不从心，一步步逼着我们走向痛苦的涯边。我们多么想奋力拼一拼，拼出封建的传统学习观念，拼进属于我们的乐园，但，我们已身心疲惫，再已无力奋抗，只有用无助并期盼的眼神望着麻木无知的人儿!祈求着放了我们吧！我们也渴望像花儿一样灿烂绽放，我们也想像草儿一样尽显生机，我们也祈盼像雄鹰一样展翅飞翔，我们想要自由，我们想要快乐，我们也有自己的理想和向往，但决不是你们强加在我们身上的“抱负”！什么时候，我们才能获得自由呢350字 初二 散文
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学会生存，就要学会坚强学会生存，就要学会坚强。是啊，这么一句话，确确实实概括了人生存的道理。法国拿破仑说过："要生存，就要靠自己。”靠自己，并不是只要离开别人的帮助就可以了，还要坚强，要坚强的生活下去。有一次，就因为同学打了我一下，而他又蛮横无理，我就哭了。那时候，我趴在桌上，别人叫我我不理，别人喊我我不应。突然，我的好朋友又说了一声:"哎呀！你怎么这么娇气!"这时，心里本来就很伤心的我，听到从朋友嘴里吐出来的一声"娇气“，更加让我伤心，我的心里又想：什么朋友！我都这样了，还雪上加霜，这不明摆着是往我伤口上撒盐吗！哼！说我娇气？你不也是受不了就哭吗！当你哭的时候，我连哄带逗，可是，我伤心的时候你却伤害我。后来，我想了许久，终于明白了，哭有什么用？泪水又无法洗去痛苦，一味的大哭，只能让人轻视你，无法换来尊重。然后，我对自己说：”你要坚强，眼泪不可以轻弹！哭解决不了任何问题，你要去面对它，去解决它。“后来，我明白了，要生存下去就要坚强，人生就像一只行驶的小船，如果连风吹雨打都经历不起，怎样驶向远方？350字 五年级 记叙文
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人要学会倾听人要学会——倾听人生仿佛是漂泊在茫茫大海中的一只筏子，周围都是海，有时海水可能无情的向你扑来，你措手不及，有时海却和顺温柔，令你放心。人活着就要学会倾听。事实上，当你想要这件事如你的意，但是它就是不要这么做，你当时会怎么样？气愤？但是你也要偶尔倾听一下别人的意见，这时的你就要学会倾听。往小处说一点就是当你和班级里的一员发生一点矛盾是，你不要再努力的跟同学顶嘴，那样是没有用的，而是静下心来听听对方的说法，俗话说，退一步，海阔天空！这时的你也就要学会倾听。将来你将会踏上社会，踏上自己梦寐以求的工作岗位，那时和你一起朝夕相处的同事一定很多。其实，每个人的思考都是不一样的，你不要一意孤行，只听自己的。毕竟，你面对的人还是很多的，多听听他们的意见吧！学会倾听，其实也并不难。学会了倾听，你将会得到一笔无法用金钱买来的东西——别人对你的信任。350字 初二 议论文
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做人要学会坚持小草只有学会坚持，才能染绿大地；花儿只有学会坚持，才能绽放出春天的绚烂；大树只有学会坚持，才能为人们遮风挡雨；而人只有学会坚持，才能在生命的白纸上写下一个大大的‘人’字。望穿古今，望穿中外神话，唯有坚持才能成功。李白因为坚持才得以实现铁杆磨成针的信念，愚公因为坚持才能感动上天，将江山移为平地，精卫因为坚持才能把大海填为平地。人，何尝不是这样？霍金的坚持让他战胜命运，成为继爱因斯坦之后最伟大的物理学家；塞万提斯的坚持让他克服困难，战胜不幸，谱写下那一本享誉世界的名著-------【堂吉诃德】；居里夫人的坚持让她发现放射性元素‘镭’，成为举世闻名的‘巨人’。我们要学会坚持，学会坚持不懈，锲而不舍。让我们用坚持像小草那样染绿大地，像花儿那样绽放出春天的绚烂，像大树那样为人们遮风挡雨。苦难是船，坚持是帆。让我们一起扬起坚持的船帆，驾驭苦难的船，勇敢的行驶在生活的海洋上，抵达成功的海岸。让我们学会坚持吧。一起将坚持的船帆扬起，划进那属于自己的成功海岸。350字 六年级 议论文