神龙溪漂流记250字

神龙溪漂流记

250字 初一 记叙文

暑假,我去神龙溪漂流。

排了好长的队,终于可以漂流了。我全副武装,穿上救生衣,戴上安全帽,防护措施一样也不能少。

开始漂流了!溪水非常湍急,不时激起一阵一阵的大浪,看起来太可怕了。船顺流而下,大浪迎面袭来,我大叫:“救命呀!救命呀!”可大浪一点也不理会我的恐惧,一个浪头接一个浪头地向我打来,每一个大浪都带来一个透心凉。

一路上,河道有凹有凸,橡皮艇不一会儿就会冲上岩石,飞起来后又掉在水面上,水花在橡皮艇的周围开放,太刺激了。到了水流比较平缓的河道,我们就互相打起了水仗。玩得正过瘾的时候,前方迎来了一个大下坡。我们的橡皮艇迅速向下滑,差点被大浪打翻。

在我们一家人的齐心协力下,这次漂流终于胜利完成了。我好想再玩一次啊!

走进四季

400字 六年级 叙事

春夏秋冬,不断轮回,春天播种希望,夏天不断耕耘,秋天收获果实,冬天收藏和思考。

春天是播种的季节,我们播种下希望的种子,在春天,接受春雨那“润物细无声”的多情滋润,接受春风那“吹面不寒杨柳风”的柔和抚摸。在世界万物的关注下破土而出,呈现出一片绿色,充满了生机,充满了希望。

夏天时耕耘的季节,是奋斗的季节,接受了烈日的考验,迎接暴雨的打击,稍不留心便被那烈日烘干,被那暴雨打倒在地,希望的种子承受了考验而能顽强地“疯”长,必将长得更好。

秋天是收获的季节,是瓜果飘香的季节,这些希望的种子变成了收获的喜悦,在秋高气爽的日子里充满香甜的味道儿。

冬天是收藏的季节,是思考的季节,秋天的果实被拿出来收藏在记忆中,在冬天这个宁静的季节,反复思考:哪儿不对?为什么我收获的比别人少?明年我应该怎么做才能硕果累累?经过这个季节的思考和总结,“果实”更好了,成了春播时的优良种子。

春夏秋冬,四季交替,有一个环节脱落,收获都将微乎其微,补种,则意味着你将付出更多的努力,学习不能补回,所以,要重视每一个环节,珍惜时间,做到最好。

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