拔河的启示
记得四年级上学期期末考试前,我们学校举行了一次别开生面的拔河比赛。同学们个个摩拳擦掌,排着整齐的队伍向操场走去。
随着"呼"的一声哨响,比赛开始了,我们使出了吃奶的力气使劲拔,可是由于我们的队伍非常杂乱,对方不费一点力气就把我们拉了过去。
第二场比赛开始了,双方交换场地。我们总结了失败的原因,吸取了教训,把队伍排得更整齐,随着啦啦队的加油声,有节奏地一起往后使力。双方势均力敌,小红点一直在中线左右摆动,好像不知道把胜利的天平倾向于谁。双方僵持了很长的时间。终于,我们的队员都太累了,竟不由自主地松了手。小红点慢慢地向对方走近,当我们正想挽回这一切时已经回天无力了------
在这次比赛中,我们虽然输了,但我们知道了团结的力量。从这以后我们班更加团结了,而且在期末考试时还得了全校第一名呢!
小兔子
我的眼睛红红的,像两块明亮的红宝石。小巧的鼻子下一张乖巧的“三瓣嘴”,头顶上的两只耳朵竖得高高的,可别小看它,一点儿风吹草动的声音它都能听得见呢。我的毛软软的,摸上去可舒服了。身体后面还有一个像绒球一样的小尾巴,短短的,十分逗人喜爱。猜到了吗?我就是一只可爱的小兔子。 我的老家在森林和草原,那里有许多食物供我享用,美味多汁的蔬菜,可口的青草,以及新鲜的水果都是我的最爱。别看我有时表情呆呆的,其实我也有丰富的情感,我会用各种各样的声音和动作来表达我的情绪。当我侧睡把腿张开,表示我觉得周围环境很安全,如果你不打扰我,我可能很快就进入了梦乡。当我轻轻发出磨牙的声音,你可以摸摸我的下巴,我会半睁半闭的眯着眼睛的享受。如果我舔舔你的手,就是我想对你说“谢谢!”;如果我推开你的手,那心情就不太好:“我已经会自己做事了,你别来瞎掺和!” 这就是我,一只情感丰富、活泼可爱的小兔子。小朋友们都喜欢我,都会抱抱我,摸摸我,我很高兴成为大家的朋友、伙伴,一起享受这美好温暖的世界!
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拔河的启示每当说起关于团结的话题,我就会想起一件事,这件事给我的启示让我受益终生。记得有一次体育课,老师举行了一场拔河比赛,大家兴奋极了,小声交谈着。不一会,就被老师分成了两组,我被分到了第一组。我看了一眼对面,才发现我们根本比不过对方:对面男生居多,而且个个长得人高马大,我心想:这也太不公平了,我们怎么可能赢呀?这时老师递给我们一根绳子,让一组和二组各握住一端,又在绳中央系了一条红缎带,在红缎带正下方用粉笔画了一条线,然后大声说:“无论是哪一组,我说‘三,二,一,开始’的时候就开始拔河,谁先把红缎带拉到超过地上的线二十厘米外,谁就赢!好了,听我口令,三,二,一,开始!”“呀!”“使劲拉!”操场上响起了加油声、呐喊声。我们组的同学们咬紧牙关,脊背拱起,两腿拼命往后蹬。再看对方,他们似乎毫不费力,身子都没有动就把我们拖得离那条线越来越近。“一定要赢!”队员们的心中都有这样一个想法。我们奋力抵抗,可还是被拖了过去。老师的哨声响起。我们需要一个方法!”这时一个队员上来说:“我有个办法。我们这样……”队长满意地说:“好!就这样办!”老师的哨声再次响起,我们信心满满地走了上去,握住了绳子。“三,二,一,开始!”我的手心都出了汗,绳子在手里不住地打滑。“一,二,拉!一,二,拉!”我们整齐地喊着口号,身体向后倾着,蹬着地面,对方终于招架不住了,一步一步地被我们拉过来。五厘米,三厘米……“滴——”胜利的哨声响起,我们笑着抱在一起,庆祝着。对方有点沮丧,坐在休息区里沉默着。第三场,我们用同样的方法战胜了对方,老师笑眯眯地说:“赢了!你们太棒了!”“世上无难事,只怕有心人。”生活中也是这样,遇到了困难,只要团结、坚持不懈,就能获得成功!700字 五年级
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拔河的启示拔河的启示李亚飞去年春天,我们学校里在操场上举行拔河比赛。在进行拔河比赛中,同学们的精神有多么的振奋啊!在二⑸班与三⑴班相比,二年级的力气比三年级的力气虽然小,但是二年级的比赛在三四名老师的鼓励下,经过严峻的考验,终于把三年级打败了。四⑶班与四⑷班比了一场, 曹 老师和我们不服气地说:“加油!加油!”但是,我们班一筹莫展,只好输给了四⑶班。四⑶班傲慢得使人们受不了。虽然我们输了,但是精神不会输给他们的。有一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”团结是一种精神,精神鼓起了我们的勇气,涌现出一种不可战胜的力量。只要我们有充足的精神,我们的能力说不定给三班一败涂地。也是三班太骄傲,我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”四⑶班好像说:“麻烦了,麻烦了,我们的力量和精神全部消失在空中了,被躯赶走了。”他们遇到了诱惑人的“鱼”——奖品。这么大的礼物怎能不要呢?四⑶班绞尽脑汁,送给我们班这么大的礼物。“咱这样,一个班分一半吧,这么大的礼物独自要了也不好意思啊。”四⑶班又说:“要了也不能吃。一个人要是从小受到这样严格教育的话,就会获得道德的勇气和力量。”这件事让我明白了受用不尽的启示!指导教师崔梅茹450字 五年级 叙事
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拔河的启示周四下午,天气晴朗,万里无云。我们学校举行了一次别开生面的运动会,其中令我记忆犹新的就是那次激烈的拔河比赛了第一局,我们班对战六(8)班,随着裁判员的一声令下,比赛正式开始。场面一下子热闹起来,向了高潮,老师的哨声,同学们的欢呼声融在一起,奏成了一区嘈杂的拔河进行曲。只见运动员们个个力大如牛,他们用尽了自己的全身力量来对待这场比赛。红领巾在慢慢向我们移来,第一场我们班就轻而易举地胜出了,来了个“开门红”。随后,我们又和六(5)班对战。运动员们过五关斩六将,终于“杀”到了决赛。六(9)班既然能打入决赛,我们就不能小看他们。比赛即将开始。我们班的运动员排好队伍,摆好姿势,成“弓”部式,身子住后倾,双手用力抓住绳子,勾住脚。只听裁判员老师一声令下,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的,拼命将绳子向自己这边拉来。虽然同学们的手心被绳子勒得发红,但是还是不放弃,不气馁。六(9)班的同学们也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿。运动员们不断地向身后移动,一点一点,红领巾从中点慢慢地移向我们这边,赢了!交换场地再战,第二局运动员们猛一使劲,打了他们个措手不及。我们班一鼓作气把绳子拉了回来。“又赢了!”我们班2连胜,最终获得了冠军。拔河,不仅是气力的竞赛,更是意志的较量,比赛到最后阶段双方几乎都精疲力竭了。这时,任何一方失去坚持到底的意志,瞬间就会成为失败者。而最重要的还是团结、合作,齐心协力!550字 六年级 记叙文
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拔河的启示拔河,几乎所有的人都曾体验过,毕竟它在我们的童年之船上是随处可见的,所以它并不陌生。朋友,当你观看了一场激烈的拔河赛时,你又有何感想呢其实人生就是一场拔河赛,你的思想与行动就是赛场上的竞争对手,生活则是那条决定命运的绳。竞争场上,两边的队员使尽浑身的解术,希望自己的那一队能够脱颖而出,成为胜利者。而思想与行动也亦如此。当你想去做一件事之前,你下了很大的决心,可就是天公不作美,所有的事都不能像你所预期的那样----轻而易举地获取成功。这时,你一定会在“继续进行”与“就此罢手”两者之间徘徊不定。于是,一场激烈的斗争开始了。思想说:“一定要坚持呀,曾经说要完成的,怎能轻言放弃呢那可不是你做事的风格。”此时,行动上前说:“既然这件事难度这么大,为何一定要钻这个‘死胡同’呢”这真是“公说公有理,婆说婆有理”。该听谁的呢其实,这就有如拔河赛中最激烈,也是最具有决定性的比赛----决赛。虽然难以分出胜负,但必须分出谁胜谁负。此刻思想又说:“如果许多事都如你行动所说得那样,像世界上一些大工程,大企业一遇到困难就退缩,放弃了,那么他们之前所付出的努力,不全都付诸东流了吗”行动听了思想的话,似乎有点折服了,但还是接着说:“俗话不是说‘大丈夫能屈能伸’。旧的不去,新的不来。难道你一定要‘不撞南墙’,就‘不回头’吗”说完就撅着嘴。思想摇摇头说:“非也,非也。”看来今天,我得给你讲个真实的故事。19世纪法国著名的科幻小说家凡尔纳,在1863年将第一部科幻小说《气球上的五星期》的书稿先后寄往十五家出版社,却一次次被无情地退了回来。他开始气馁了,打算把它付之一炬,但最后他没有放弃,毅然抱起一堆书稿,挺直了身子,走进了第十六家出版社。这一次,他的这部佳作出版了,受到了亿万读者的青睐……“行动听得入迷了。思想接着说:“你瞧,要不是他坚持不懈的话,他如何能在文坛上立足呢因此,我说还是应该坚持到底。你说对吗”行动已被这故事深深地感染了,连说:“好,让我们并肩作战,坚持到底吧。”在这场不寻常的比赛中,思想赢了。这告诉我们无论是做什么事,都应该坚持不懈,不应半途而废。800字 初三 议论文
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拔河的启示运动会的拔河比赛就要开始了!我们班的十多位拔河队员在场地边严阵以待。对手个个是人高马大的,我们这帮小萝卜头怎能对付一帮虎背熊腰?我们有些心虚了。对手摩拳擦掌,显然准备和我们大干一场。“嘟”的一声哨响,第一局开始了。可力量悬殊,没几个回合,我们就被对手一把拉走了。“没关系,还有第二局,找对了方法,我们一定成功!”老师鼓励我们。“对!我们背水一战!”我们说。第二局开始了。我们站成人字形的两排,双手铁钳般紧紧“锁”牢麻绳,双脚并排顶在一起,身体大幅度往后倾。“嘟”,我们纷纷把绳子向后拉。“一二,加油!”“一二,加油!”拉拉队为我们助威。“小心,过去了!”我们赶紧加倍用力,绳子终于回来了,可我们却差不多气数已尽。我憋红了脸,手就是不放。看着对面的同学,他瞪着眼,咬着牙,额上青筋直冒。我的劲头更足了!咬紧牙关,使出吃奶的劲儿往后拔。我的手好疼啊!大概被麻绳磨出水泡了;我的背好庠啊!好想伸出手去抓呀;我的腰好酸啊!好想做一个伸展啊。但是,我都咬牙忍住了……终于,在我们的共同努力下,我们胜利了!我们以小胜大,看来,拔河不仅仅靠力气,更靠坚持不懈!这便是拔河带给我们的启示。坚持不懈,永不放弃,将会使我受益无穷!400字 六年级 记叙文
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拔河 拔河比赛昨天是六一儿童节,我们学校举行了一场趣味运动会。有拔河、跳绳两种比赛。我参加的是拔河。我们三(2)和三(1)各20人。我们紧紧抓住绳子。对方也拼命的往后拉。过了几分钟,突然,有些人在后面推我们,使我们冲出线外,最后我们班输了,虽然输了,但我懂得了团结一心的力量。这个运动会使我们开开心心的过了一天。100字 三年级
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拔河我使劲地拽着麻绳,脸涨得通红,像个红苹果。“嘀————”只听一声哨响,双方都使出全身的的力气拽着绳子。有的脖子上冒起了青筋;有的因为太过用力,手变得通红;还有的额头上渗出了汗珠。大家都使出了吃奶的力气,瞪大着眼睛,象两只铜铃,闪着耀眼的光泽。慢慢的,原来插在绳中间的小红旗渐渐落入对方白线内,我不由得着急了起来:“哎呀,如果红旗落入对方手中,岂不是功亏一溃了吗?”我心急如焚,恨不得立刻在我方的队伍中加上力拔千斤的大力士,把绳子连同双方的人一同拉过来。“加把劲,别放弃!”我大声给大家鼓劲。在这千钧一发的紧要关头,大家再一次拼尽全力,终于小红旗慢慢移向中间。“哇,太棒了!”我们乘胜追击,使劲地往后退,“加油,加油,一,二,三!”我们大家喊着口号,不顾手被麻绳磨擦得很疼。渐渐地,红旗被拉入我方的白线内,并稳稳停住。叶老师的手指向了我们班的队伍,我们获胜!“哦耶——”操场回荡着我们的欢笑声。从拔河这件事,我明白了一些书本上说的道理:第一,做任何事情都要坚持,不可轻言放弃;最困难的时候,也许就是转折点。第二,成功不能只靠个人力量;齐心协力,团队的力量才是成功的关键。450字 三年级 记叙文
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拔河“嘿休嘿休”什么声音?哦,原来是我班同学进行拔河比赛呢。想瞧瞧是怎么回事吗?走,我带你去看看!星期一的下午,我们班的同学在操场是举行了一次既紧张又好笑的拔河比赛。在这次比赛中,有加油声,有埋怨声,还有笑声。。。。。。各种各样的声音交织在一起,组成了一曲充满激情的拔河进行曲。嘿……我们班的体育老师给我们分成了两队,第一,三小组分为甲队,二四小组分为乙队,而我在乙队。我们班的实力健将——夏凌云、李甜甜,都在我们队,嘿嘿,这下可不用悉喽~!唉……第一局比赛开始了,我们甲队由于太骄傲,没用太大的力,造成了失败的结果。唉,不是敌人太强,而是我们太愚蠢!加油……第一局办输了,第二局可要加把劲了。比赛一开始,我们便紧紧地拉住绳,有的同学甚至用绳子捆住自己的身子,使劲地往后拉,我的手被绳子勒得钻心般的疼,可心想:只要能嬴得冠军,疼算什么!我们大喊:“加油!加油!可事实并没有我们想得那么简单,原以为我们能赢得比赛,可我们却输了,这只怪我们女生吧?老师想宣布乙队赢,可我们队男生却不服气了,对老师大喊:“不公平,不公平!”老师无奈,只好再让我们赛一局。哈……。这次,老师让所有男生一队,所有女生一队,老师帮我们女生。”这怎么行?虽说老师在我们一队,可毕竟男生人多,而且个个力量大,这下我们输定了。”我心想。这时,老师走过来神秘地对我们说:”待会儿我数1、2、3你们就放手。”哈哈,这下男生要吃苦头喽。男生看着我们,似乎明白了什么,又加了几分谨慎。比赛开始了,男生拼命地拉着绳子,双手紧握绳子,使劲地往后拖,眼看我们就要输了,这时老师大喊“1、2、!”男生以为是在为我们加油,更加使劲。可当老师数到“3”的时候,我们全体放手,男生全体摔了个四脚朝天。哈哈,谁叫你们小看女生呢!哼…当有些同学想去找老师评理时,老师这时已经不知道溜哪去了。“哼……”操场上“哼”声载道。啊……比赛后,我陷入了深思,“啊”,不是敌人太强,而是我们不懂得什么叫“团结”。800字 初一 叙事
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拔河今天,我和妈妈去华堂超市,走到半路,看见许多小朋友拿着一根绳子,他们准备要拔河比赛。忽然,那里的叔叔看见了我,让我也来参加,我自告奋勇的答应了。开始拔河了,比赛的很激烈,我们使劲的拉着绳子,第一局,我们这一组获胜了,第二局他们那一组反败为胜。拔河比赛完了,那些叔叔阿姨还发玩具了。100字 一年级 叙事
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拔河拔河是一项有趣的运动,集锻炼与娱乐休闲为一体,我喜欢拔河,喜欢团队的协作,喜欢那种对峙的感觉。可有两种人我不屑跟他们较量,一种,太过威猛强大,我方屡战屡败,盘盘皆输,搞得烦躁郁闷,心气难平。还有一种,力量太弱,不用吹灰之力,虽稳坐常胜将军宝座,可丝毫感受不到获胜的喜悦与兴奋,想想也是极其乏味。拔河,需要旗鼓相当的对手,拔河,双方实力不能悬殊太大。否则,索然无味。拔河时,各种姿态尽显。有肌肉紧绷,脉络突出的;有全力以赴,豆大的汗珠顺着脸颊滚滚而下的;有面红耳赤,心急如焚的;有挤眉弄眼,故作姿态的;有满脸通红,边拉绳子边嚷嚷的,也有神色自若,悠闲自得的。那姿势就更是五花八门,有半蹲马步,不停发力的,有身子后倾,使出吃奶力气的,有站姿优美,仿佛在摆poss的,甚至也有个别脱了上衣,光着膀子不顾形象的,不过内心可能都是汹涌澎拜,紧张无比吧。碰上实力相当的,那必定是双方咬紧牙关粗气吐,各不相让颈脖粗。当然,到最后,终究得分出谁胜谁负,谁弱谁强了。拔河,也得讲究战略部署。排兵布阵,可得有些技巧。不要完全按力气大小,明智的安排,可得按体重从绳子的末端到前面,依次由重到轻排列。“大胖熊”类型的同学一般是双方力争的国宝级队友,有他压轴,胜券几乎在手一半啦。他一发力,获胜大增。再一使劲,于对方可是致命性的打击了。拔河不仅仅是一种消遣,更是一种斗智斗勇的团队游戏,磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力,收获的是不一般的快乐。这也许是拔河千百年来广受欢迎的原因吧……600字 五年级 叙事
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