座位
200字
二年级
抒情散文
一天，乌龟哥哥、兔妹妹和狐狸先生在操场的长椅上看书。这时，小刺猬也拿着书走过去。操场上只有两张长椅，乌龟哥哥和狐狸先生坐一张，只有兔妹妹的旁边还有一个位置，小刺猬就坐了过去。
突然，兔妹妹惊叫一声，跳了起来，说：“哎呀，你怎么坐在我身边，扎到我怎么办。”
刺猬连忙起身说：“对不起，你坐吧，我不坐了。”说着就要走。
“你别走，”乌龟哥哥站起来说，“你和我坐一张椅子吧，我背上有壳，不怕你扎。
于是，它们重新调整了位置，兔妹妹和狐狸先生坐一张椅子，乌龟哥哥和小刺猬坐一张椅子。他们安安静静地看起书来。
荒村归来死神的启程
500字
初一
抒情散文
我是一名女博士，刚刚考古回来，今年16岁，单身。
坐在已经厌烦了的办公室里，有节奏的敲打着键盘，戴着耳机，享受着快乐的音乐。
“砰砰”敲门声响起了，我不舍地放下耳机，起身去开了门：“谁啊？”“我！”门外传来了一种娇小而柔腻的声音，听了浑身就鸡皮疙瘩的。
门被打开了，进来一位“粉红女郎”，粉红的衣服，粉红的鞋子，还有粉红的头发。这位是我以前的朋友，我早已忘了她叫什么了。
“你是…。.”
“嘿！你个小子，连朋友都忘了哈？”
“没、没有，我只是忘了你的名字而已…。.”
“那不就是忘记我了嘛！”
“俗话说‘人老多忘事嘛’！”
接着，一顿痛打…。.
摸着头上肿起的疙瘩，疼痛不已啊！
今天是我最最倒霉的一日，我发誓。
刚和她大骂一顿，本以为会再次被打，幸亏门外有人及时按铃，我不禁高歌哈利路亚…。.
门再次被打开了……
什么人呢？会不会是我的考古发现得到了采用，成功了？还是…。
等门开了一个细缝，我便着急地往外瞧…一送电报的，气死我了。
我匆匆接过电报，签了名，就"彭”地一声关了门。“哼！扫兴的家伙。”
我打开了电报：
博士，您一直期待的兴奋人心的时刻到了，考古总代表都乐意的推荐您明天去荒村考古，兴奋吗？激动吗？期待您的考古发现哦！对了，只能带一个人去哦！”
“啊！我也要去，我也要去！”“粉红女郎不知什么时候出现在我的身旁。我镇定了下来，庄严地说道：“不行，你不能去的，那里很危险呐！”
“我要去，关你什么事！”
哎！
明天不知道会有怎样的危险呢？
第一集完
请期待下一集：危险时刻
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座位这是一群来自四面八方的游客，听他们叽叽嘎嘎的声音和看他们形形色色的装束就知道。他们跟在一个举着小旗的导游后面，一辆旅游车等着他们。导游挥着旗子，指着旅游车说：“今天我们乘这辆车！”所有的目光全盯在旅游车上，都同时积蓄能量然后争先恐后地往里挤。走在前面的自然抢占了先机，但他们不乏“忧患意识”再往前冲的同时，不忘用手、用躯体抵挡住后面那些企图超越的人群。刚才走在后面的人们现在也没有束手就擒的样子，有人喊，小C，你拿包，我抢位子！然后赤手空拳，往前冲。有人干脆改变策略，从人流稀疏的左右两边突进。有人惨叫：“哎呦！我的脚！”有小孩哭着喊：“妈妈！”有人骂：“日你妈，整到老子的腰杆！”“骚乱”不到五分钟。走在最前面随后有用一双大手死死挡住后面人群的大个子A率先冲上车，一屁股坐在最前面的座位上，脸上全是胜利的微笑。接着冲上来的是那个急中生智把包塞给同伴的B，B对自己能从后面的人群中脱颖而出相当满意，因此他脸上的微笑比A还要幸福。B顺势往2和3两个好位子上一躺，没有忘记给帮他拿包的C抢占一个。第三和第四冲上来的是从左右两边突进的D和E。人们纷纷往上挤，抢占相对舒适的位子。最后上来的是一个带孩子的妇女和一对老年夫妇。他们自然坐在了最后一排。车厢里人声鼎沸，声音来源于车厢的后半部分。原因是花一样的钱为啥他们坐好座位而我们坐坏座位？正在抱怨的时候，车子颠簸摇晃起来，这更加剧了鼎沸。那些坐在前面的人面带微笑，饱览着窗外的美好风光，后面的鼎沸似乎根本没听见。后面的人鼎沸了一段时间见前面的人没有反应，就把目光抓住导游，说，导游，这事你得管一管！这座位怎么坐，你得说一说，不能这样乱来！导游满脸堆笑一脸无辜，说，我怎么管？我怎么说？刚好这时，一个新景点到了。导游如释重负地喊，下车了！下车了！景点到了人们陆陆续续地随导游下车去景点。不到二十分钟，有人气喘吁吁地跑回来，一屁股坐在了一号二号三号四号座位上。等导游挥舞着旗子带着游客从景点回来，车厢里已坐了一小半的人了。跟着导游一起从容回来的ABCD等人勃然大怒，怒不可遏地喊，喂！喂！你们怎么坐我们的座位啊？那些坐着好座位的人神态自若，说，谁说是你们的座位？ABCD等人群情激奋，喊，你们怎么不讲规矩嘛？那些坐着好座位的人说，规矩是什么？哪里还理ABCD等人。ABCD等人只得把目光抓住导游，说，导游，这事你得管一管，你说，该怎么办？导游息事宁人地劝，说，这是山路，颠得厉害，大家先找个座位坐下来！ABCD等人只好找个座位坐下来。车子行驶着，车厢里鼎沸着。很快又到一个新景点，人们随着导游去新景点。有人气喘吁吁地跑回来，一屁股坐在了一号二号三号四号座位。。。。。。有人怒不可遏地喊，喂！你怎么坐我的座位呢？有人回应，怎么是你的座位？有人吼，喂！你怎么不讲规矩啊？有人喊，导游，你得管一管，不能这样乱糟糟的！导游息事宁人地劝着，车子继续往前行驶，车厢里继续人声鼎沸。。。。。。。。。。。。。导游兴奋地高喊，游客们，我们风景区最著名的地方到了，请大家下车！只有坐在最后面的那个带孩子的妇女、那对老年夫妇随着导游下了车。孩子看着如诗如画的风景欢呼雀跃，孩子问，妈妈，那些大人们为什么不下车啊？多美的风景啊！1200字以上 高二
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座位有一天，小动物们坐在木头凳子上读书。小刺猬来了，看见小兔旁边有个位子，就坐在那开始读书了。可是，他一转身，他背上的刺就扎到了小兔，小兔大声叫：“啊，真刺人。”立马从凳子上跳下来，小刺猬连忙说：“对不起，小白兔。”并且准备离开。一直在旁边的小乌龟看着它们，心里有了想法。小乌龟说：“小刺猬，你别走，我来和你坐，让小松鼠和小兔子坐，我身上有硬壳，不怕刺。”这个故事告诉我们，每个人有自己的长处，也有自己的短处，我们应该取长补短，相互帮助。200字 小学 童话
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座位她经常坐在公车的最后一排，同一辆车，同一个座位，只属于她的。少女喜欢看着窗外来来往往的行人，也总喜欢看着形形色色的乘客上车、下车。公车带着少女一站一站的停下来，上车的人总能看到坐在最后一排的少女，有时低下头摆弄自己的裙摆，有时默默盯着自己的双腿，样子看起来有些可怜。没有人知道她从哪里来，也没有人能知道她将去何处，从没有人看见她下车，好像她一天就只坐在那似的，有些诡异。一天，她还是坐在最后一排，一个背着公文包的男人上车了，男人坐在了靠近车门的座位，又有几个人上车了，人们陆续上车，车上的座位很快就坐满了，司机准备开车。正当要关车门的时候，一声稚嫩的童音叫喊着，焦急的挤上公车。是一个七八岁的小男孩，男孩上了车，眼神有些渴望，轻声说：“司机叔叔，等一等好吗？我妈妈腿脚不方便，走路很慢，赶不上车。求您了。”善良的司机点点头。车上的乘客开始埋怨，埋怨母子俩耽误了时间，过了几分钟，妈妈还没到，乘客开始不耐烦，纷纷指责男孩和司机。男孩不停地向乘客鞠躬，嘴里不断道着歉。这一切都被最后一排的女孩看在眼里。终于，男孩的残疾妈妈拖着一瘸一拐的腿上了车，男孩胡乱擦掉脸上的泪痕，慌忙的去扶妈妈。全车人瞬间沉默了。车开动了，乘客无一例外都没有把自己的座位让给男孩妈妈的打算。突然，最后一排的少女吃力的扶着扶手站起来，艰难的向母子俩走去，一瘸一拐的样子让乘客们目瞪口呆，她一步一步的走，很安静。她走到母女俩的跟前，捏了捏男孩的脸：“坐我的位置。”在全车人惊异的目光下，女孩很从容的站着。少女是个瘸子，她的母亲在她刚出生就得重病去逝，没了母亲的她只能自己一个人上学、回家。不幸的是一场严重的车祸使她失去了一条腿，她开始自暴自弃，可是父亲一直鼓励她，做她坚强的后盾。夜色开始降临，公车乘客换了一波又一波，可少女还没有下车：“爸，我就是看不惯那些自以为是的人。那个小孩子的母亲多可怜呀！”她这样说着，仿佛忘记了自己也是一个瘸腿的姑娘。“可今天的你很棒，不是吗？”公车司机欣慰的看着少女。父女两人谈论着下了车，消失在暮色中。今天，女孩的座位很温暖。800字 初二
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座位在今天我“认识”了一位品德好的一位阿姨，她在10路车上找着了一个座位，她让我坐在那里。我说我快该下车了，我把座位让给了一个抱着一个小弟弟的妈妈坐在了那里。50字 一年级 叙事
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座位湖北省监利 红城中学一（3）班 黄玲 你说你没有座位，打生下来就没有座位，因为你从上帝手里买到的是一张没有座位的车票……教室里，你被安排在最后，老师讨厌你，同学们鄙视你。你说你好孤独，你说你在那凝固的空间里活得好累好累……你曾不止一次的问我：“他们是不是上帝派来的使者，像火车里的巡警，将没有票的人从座位上哄出去？”哄出去？从你茫然无助的眼神里，我看到了你茫然无助的期待……你说你曾听校长说过“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，你也曾为此流过泪，那是你第一次因激动而流泪。但教室里的冷眼犹如一盆盆冷水一次又一次的扑灭了你的激动与热情……终于有一天，你高兴的告诉我，你找到了一个属于你的、全新的座位。从未见你那么高兴，像发现了新大陆似的。我想，那应是把你从黑暗渡向光明的一艘航船吧！孰料我猜错了，你的座位竟在游戏厅！你说那里很棒，只要你甩下一张票子，老板就会对你笑脸相迎，给你安排一个好座位。你说那里好刺激好自在，全然没有呆在教室里的那种负罪感……于是，你天天往那个座位跑，不再在乎教室里的座位。一天又一天，你一天天的堕落。但世界并没有因你的改变而改变，因你的堕落而堕落。教室里给你的依然是横眉冷眼，而游戏厅里老板依然对你笑脸相迎……终于有一天，老师同学们知道了你另有座位的事，他们要你公开检讨。听着你蜜蜂般的声音，看着你眼里闪光的泪花，同学们大笑你“笨蛋”，老师却逼你发誓不再进那个有你座位、给你刺激的屋子……你流着泪问我，为什么他们要剥夺你仅有的座位？你说这个世界太不公平了。你说做学生难，做一个没有座位的学生更难。第一次，我发现你的眼睛竟然如此深沉——饱含了一个差生的凄楚与辛酸……后来，你辍学下海了。你发誓一定要找到一个属于你自己的座位，一个任何人也剥夺不了的座位……750字
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200字
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抢座位有一天，亮亮和妈妈还有拿着拐杖的老爷爷和抱着娃娃的阿姨站在站台上等车子。不一会儿，公交汽车缓缓地开来了，亮亮像猴子一样，连忙跑进车子里，占了两个位子，一个给自己坐，还有一个给妈妈坐。亮亮坐下来位子，这时，妈妈和老爷爷还有阿姨 走过来了。亮亮看见了，大声喊：“妈妈 ，快来坐！”妈妈走过来了说：“亮亮，快起来，让老爷爷和阿姨坐。”亮亮听了只好起来了。老爷爷和阿姨坐下了。他们说：“你们是好人。”亮亮听了想；原来帮助别人是一件快乐的事啊。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。300字 二年级
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换座位星期日，小兔、小乌龟和小松鼠去图书馆看课外书。它们来到图书馆，选好了书，坐座位上认真地看书。突然，小刺猬来了，它抱着书，坐在兔旁边，它一坐，小兔马上跳起来，疼痛地说：“啊哟，好疼啊！”小刺猬连忙说：“对不起，真对不起你。”小兔说：“没关系，可是我坐你旁边，还是会被刺到的。”乌龟看见了，说：“我跟小刺猬坐在一起吧，我的壳硬着很呢！”于是，小兔和小乌龟换了座位，小兔这才放心了。小刺猬心想：再也不跟小兔坐在一起了，跟乌龟坐在一起。于是，就认真地看起书来。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。300字 二年级
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换座位今天任老师给我们全班同学换座位，也就是大家互相平移一下，上周座在旁边的这次换到中间，中间换到旁边了，我被换到中间三排，座在正中间，我的同桌左边是赵逸轩，右边是吴佳鑫，前面是张瑞新，后面是张耀宏，我们都是好朋友。郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及作文库所有，任何媒体未经许可不得转载！100字 二年级 写人
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换座位小刺猬小声地对小兔说：“请问这里有人坐吗？”小兔说：“这里没人坐，你坐吧。”小刺猬一听，坐在小兔旁边也津津有味地看了起来。过了一会儿，只听“哎哟”一声大叫，小兔子从板凳上一下子蹦了起来，“是谁扎了我屁股，疼死我了。”小刺猬一听不由得脸红了，说：“对不起，小兔，是我身上锋利的刺扎疼了你，我转一个方向吧。”说着就转了一个方向，不过一会儿，又听见“哎哟”一声大叫，小兔子又从板凳上蹦了起来，小兔摸着自己的背，大声喊道：“疼死我啦，疼死我啦。”小刺猬一听，不好意思地站了起来说：“我还是不看书啦，回家去吧。”坐在一旁的小乌龟听见了，连忙站起来，拦住小刺猬，对小刺猬说：“我有坚硬的壳，像盾牌一样，我可不怕你锋利的刺。我们俩坐在一起看吧！”说着就和小刺猬坐在一起。小兔摸着脑袋说：“我怎么没有想到呢，它们俩坐在一起多合适呀！”换了座位后，大家又聚精会神地看着各自喜欢的书。350字 二年级 写人
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换座位图书馆里静悄悄的，大家都在看书。小刺猬也拿来了一本书，它看见小兔旁边有个位子，就坐在了小兔旁边的空座位上。谁知，小兔叫了声：“啊”一边叫一边跳起来。小刺猬很奇怪回头一看，发现小兔被它戳了几个洞还在流血。它连忙说：“对不起。”小兔也原谅了它。小乌龟说：“我和小兔换位子，因为我有硬壳不会被刺到。”小兔听了，觉的有道理就换了位子。最后，大家又安安静静的看起书。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。250字 二年级
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趣说座位本人读书七载有余，未曾在报刊上留过名，亦未在黑板报上露过脸。但我却善于“钻研”，尤其在“座位”研究方面，颇有见地。予观夫本班座位，大可分为三种类型：一二三排为“倒霉型”。在此三排中，大多数同学由这两类组成：由于用眼过度变成近视眼者，还有由于某种大家知道的原因造成“海拔”不高者。这些同僚可谓我们班的“敢死队”，每一次老师检查作业都是从这三排下手，而且，这三排的同学上课时注意力必须高度集中，一时溜号，被老师一眼瞥到可不是小事，不是罚站就是一阵“狂风暴雨”。更让他们不能忍受的是那无情的粉笔灰，他们天天饱受着“零星小雪”的洗礼却无可奈何，只好高呼“我不入地狱，谁入地狱！四五六排是“学习型”。在这三排中，几乎汇集了班级的全部精英：数理化尖子，作文高手，班级干部和各科科代表……每一次考试，这三排的同窗都要包揽状元、榜眼和探花。但在运动会及学校组织的各种体育比赛中，他们则英雄无用武之地，只有当观众的份了。七八九排属“快乐型”。这几排中有100米、800米以及各类体育项目的比赛冠军，他们几乎每时每刻都充满了快乐。他们在课下常常谈论这周音乐榜中榜的榜主是谁，世界杯的冠军是哪支球队，刘德华的生日是哪一天，“降龙十八掌”的最后一掌是怎么打出来的诸如此类的问题。当然，这三排也是老师头疼的地方，他们中的一些人是班级的“不安定因素”，每周都要或多或少地给班级扣分，可他们并不在乎，他们说：“我们一定会给班级带来荣誉，会给班级加分也很难说呢！”朋友，读到这，你是否产生了同感，你的心灵是否和我的心灵产生了共振？你的座位是属于哪种类型的？我嘛，不瞒您说，我是“学习型”的，但我也曾“快乐”过，而且我也很喜欢学习。我到底属于哪种？还是您做决定吧！600字 初一 抒情散文
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我的座位自从初中以来，我的成绩一降再降。在各个中间的小组徘徊了许久，还上被分到了靠窗的位置。可能老师也觉得我无可救药了吧。——题记第一天的第一节课，我不停的抱怨没人和我开小差(上课讲小话)。忘介绍，我平时上课老爱开小差，讲小话。虽说被分到靠窗座位的同学成绩都不太理想。但老师好像特别关照我似的，竟分了两个成绩好的同学做我后桌，前桌又是男生。同桌吧到和我挺聊得来，可她是我朋友呀！她说她要好好学习，我怎么忍心打搅。下课时，我和死党诉苦，说：我还想留着命看明天的太阳呢？我可不想就这么无聊死。她竟以气死人不偿命的口吻说：明天说不定就下雨了，安心死吧！我准备抓狂了：我留着命看明天出不出太阳可以了吧？！一个课间就这么过去了……这一天也在抱怨中过去了。第二我不再抱怨，反而开始向窗外眺望。我的学校是全封闭的寄宿学校。每个星期可以家一次。我一连几天都观察同一幢房子。那幢房子里也有一个小女孩，每次看到她和爸爸妈妈一起说说笑笑的，就会想起我小时候和她一样。而现在，爸爸妈妈为我的学习操碎了心。每每想到这，我的眼眶都会溢出几滴泪水。回过头来，老师还在津津有味的讲着课。我决定好好学习，期考争取进入班上前3名。我朝着目标一直的努力奋斗……我花着比别人多的时间，花着比别人多的精力……期末，如愿以偿的实现了目标。老师和同学都很惊讶。老师让我跟同学说说学习方法。我嘴角向上轻扬：面对浮云，我只是面无表情的飘过……这是游戏里的一句话，我只想说，我的座位靠着窗。老师和同学都不会明白，因为这个秘密永远只是属于我……550字 初一 抒情散文
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座位的研究说起座位，本人已经深入研究差不多六年啦，可以说是圆满修好这个“座位”科目了，呵呵。就先说说我对座位的看法吧！就从第一排座位说起，个个都差不多是矮子，我可要感谢第一排的同学，为我们挡了许多“灾难”，因为老师抽查背书的时候，总喜欢从第一排开始。如果第一排之中有个子显然突出的话，不用说他最近绝对是“危险人物”。我曾经不认真学习，老师把我调到第一排来上课，结果受了一肚子气。老师在讲台上讲着，累了就不能歇歇，写字还要认真端庄，否则第一个就被“咔嚓”了。唉，早知道我就认真学习了。为什么世界上没有后悔药？第一排座位甩不掉的烦恼啊！班上肯定有不少优秀生，哎呀，给你猜对了！他们通常就是坐教室的“中心”——中间的两排座位。这些人不带眼镜？除非太阳打西边出来了。个个都是爱学习的娃儿呀，我老妈就是想我成为那样的人。上课的时候，你会看见中心的座位这一带一定是口沫纷飞。他们就是老师的骄傲呀！说说后面座位的同学吧，也蛮可怜的。虽然体型高大，平均1.55以上。可是听力还是属于正常人范围嘛。老师在上面讲课，他们在尾排都听不到老师到底在讲什么，又做不好笔记，下课还要偷偷地向同学借抄。所以咯，考试吧，能有个90分算好了。高个子也有高个子的烦恼哪！再说说侧边靠墙近窗户的同学吧。依我看，我巴不得想老师调我在这个座位了！它可是结合了许多座位的优点哪！1.累了就能歇着，不容易被老师发现。2.可以完全将自己隐蔽到最低程度，不但可以清楚地听同学发言，还有利于看黑板。3.笔记做好，老师不怎么惯于抽查，自然也少了许多“灾难”啦，不过呢，挨几句骂是好的。好了，就讲到这里了。同学们，你看了我这篇文章之后，是不是有所感触呢，哈哈，其实只要你细心观察生活，就会有滔滔不绝的收获哦！六年级:smile的背后650字 六年级 抒情散文
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换座位的风波换座位啦！新的学期一开始，老师总会调整一次座位，每当这时，同学们总会特别兴奋和期待，都盼望着能和自己喜欢的好朋友坐在一起。我也不例外。从老师宣布要调座位起，我就激动起来。这次调作为后我会跟谁坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那该多好啊！嗯……跟死党洁坐也很不错啊……我心里一直在为自己打着我的“如意算盘”。然而，事情往往不能如人愿。这次和我坐竟然是班上一个不起眼的女孩——慧。慧的皮肤偏黑，一束长长的马尾扎在脑后，学习成绩不好。当我知道我和慧坐时，心中的兴奋一下子烟消云散。看着其他同学都为能和自己心怡的同学坐而欣喜若狂，而我却不禁掉下眼泪：为什么我就不能和自己喜欢的同学坐？这不公平！坐在旁边的慧看见我哭了，顿时束手无策。慧并不怎么聪明，是个朴实的女孩，所以见我哭了，也一时不知道该用怎样的语言来宽慰我，只能轻轻拍我的肩：“丹，别哭了……”想了想，她又说：“丹，我妈妈买了一种饼干，巧克力味，很好吃，我下午拿给你吃怎样？”我拭去眼泪，看了看无措朴实的慧。其实慧虽然学习不好，但却热心助人，关心同学，我为什么这么自私，只为自己着想呢？也许，慧也想和自己喜欢的好友坐啊！我只顾自己的想法，又何曾想过慧的感受？看着微笑着安慰我的慧，热滚滚的泪水再一次夺眶而出。看见我又哭了，慧更是着急：“要不，丹，我们现在就去找老师，让我们换座位好吗？”我连忙上前阻止，拉住正要朝办公室走去的慧：“不用了，慧，我觉得跟你坐，很好……”500字 初一 抒情散文
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默小说之抽签排座位今天是开学的第二天，照常来说应该换座位了。一大早，杨老师带着一个红色的小盒子走进了教室，把那个盒子放在了讲台上。同学们都十分好奇，都在底下议论纷纷。“同学们请安静下来。今天我们要换座位，和以往不同的是，我们这次是抽签换座位。抽签换座位就是你抽到谁就和谁同坐，因为同学们高矮的不同，所以老师事先给你们分成了六个组，除了最后一组是七个人，其他每组八个人，从八个人中我又挑选出了四个人来抽签，下面我叫到的同学请站到上面来。”杨老师拿出了一张表，念上面同学的名字，其中也有我。同学们都很兴奋。很快，轮到第四组的江明超了，他搓了搓双手，嘴里不停地在念着什么。我们都知道江明超在祷告不要再和江思美同座了，他和江思美已经同座三年了。我们都很好奇他们两个这次还会不会同座，所以大家都没说话，静静地都望着江明超。江思美更是紧张地紧握双拳，瞪大了眼睛。江明超突然火速地抽出一张纸条，看了一眼。看完后立刻傻了眼，低头不语。我们的好奇心更重了，都催讲明超快说，江思丽气得直跺脚。“江明超，快说说你的新同座是谁吧。”杨老师也忍不住问。江明超用颤抖的声音说：“江江……江思美。”全班哄堂大笑。江思美指着江明超气急败坏地喊道；“江明超，你的手气真的太败了。”江明超无奈的叹了口气，摇了摇头，走下了讲台。轮到我们第五组了。第一个抽签的是莫佳佳，她摸了好久才摸出了一张，看了一眼后，失望地说；“赵亚飞。”赵亚飞瞪大了眼睛，刚想说什么，就被莫佳佳锐利的的目光吓回去了。第二个抽签的人是我，奇怪的是赵亚飞一直很紧张地看着我，好像抽签的人是他似的。我打开纸条，读道；“林亦凡。”有几个女生向我投来羡慕的目光。因为林亦凡是我们班最帅的男生，许多女生都想和他做同座。我却不以为然，因为我知道抢手的不一定都好，抢手的也可能是烫手的。座位排好后，大家都津津乐道地说着。而江明超和江思美却一直到现在都还在吵嘴，赵亚飞闷闷不乐的看着侦探小说，而林亦凡一直都在看NBA的杂志，没怎么和我说话。我无趣地环顾四周，突然发现“白雪公主”范菲儿没有同座。奇怪，以前都是我们班学习最差的黄春没有同座（因为我们班的人数是单数），这次为什么是坐在第四排的美女范菲儿呢？莫佳佳也发现了，她站起来说；“杨老师，范菲儿没有同座。”正聊得不亦乐乎的同学们也停了下来。“同学们，今天我们班要迎来一位新同学，也是范菲儿的新同桌，他叫唐大于。他现在在办公室，老师去把他叫来。”“唐大余，这名字有趣，他为什么不叫唐小余呢？”杨老师刚走江明超就转向了我们。“我想他一定很胖，像条大鱼。”林亦凡猜测道。“NO，NO，我觉得他是条小鱼。”江明超突然小声地说，“你们忘了江思美刚转来时，我们听到这个名字，都以为她是个美女么？谁知道是个男人婆。所以，我看这唐大余是条‘小鱼’。”江明超一副一本正经的样子。我忍不住笑了出来，林亦凡也是。这时，老师领着唐大余进来了。林亦凡猜对了，唐大余是条‘大鱼’，他的脸圆的像球，走起路来，肚子一抖一抖的。“同学们，这就是我们的新同学，他的名字叫唐大余，让我们一起掌声欢迎。”杨老师笑吟吟地说。全班立即响起一阵热烈的掌声，唐大余好像还有点不适应，笑嘻嘻地看着我们。“唐大余，你坐到那个空位子吧。”杨老师指了指范菲儿旁边那个位置。唐大余坐到了范菲儿旁边的座位，宋诗转向唐大余说：“Hi，胖大鱼。”唐大余没有理会宋诗。杨老师走过来交给唐大余这学期的课本，还在他的耳边说了什么，唐大余点了点头。下课后，雨尘来找我，现我抱怨道；“我怎么这么倒霉，抽到宋诗这个死鬼，不像你怎么幸运。”“嘿，雨尘，你要hold住啊！”我笑着说。“我看我是hold不住了。”说完她看了看宋诗。宋诗一直缠着唐大余，看他们俩聊的还挺尽兴的。佳玲见我们笑得这么开心，就走过来说：“什么事这么开心啊？”“还不是宋诗么。”雨尘笑道，“对了，我们三个好久没有聚在一起过了，今天放学肯德基我请客，怎么样？”她见我们不语，突然拍了一下脑袋说：“你瞧我这记性，都忘了小晴你不太喜欢肯德基，佳玲就更不用说了。那你们放学说了算吧。”放学后，我们还是决定去学校附近的小吃店，因为不想让雨尘破费。晚上QQ一上线，我们班的QQ群就一直在吵，大家都在聊今天抽签换座位的事，聊得很尽兴呢！这时，宋诗把唐大余的QQ发了过来，哦~~原来如此，难怪他今天一直缠着唐大余呢！我只上了半小时的QQ就下了，躺在床上看小说，只看了一篇，我就迷迷糊糊地睡着了……初二:安雨默1200字以上 初二 抒情散文
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座位这个事就发生在公交车上。我记得有一次，在一辆公交车上，看见了一位老爷爷和老奶奶。我又看见了一个阿姨和另一个阿姨在争着谁让坐位，第一个阿姨说“我家住的远所以要坐着”，另一个阿姨说“我拿了水、枕头、被子、电视”。这些东西虽然很少但很重。就这样很久，过了一会儿两个年轻的叔叔从坐位上站起来，挽着老爷爷和老奶奶的手，把他们挽到了坐位上。老爷爷和老奶奶笑了，我看到这一幕感动的留下眼泪。这两位年轻的叔叔真有爱心啊！200字 三年级 写景
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抢座位早上，小亮去学跆拳道，学完跆拳道他们要坐公交车回家。他们等了好一会儿才等到一辆公交车，小亮看见公交车来了，连忙抢着上去找到座位，一屁股坐在椅子上，还把另一只手占着前面的椅子，一手把老爷爷往后推，嘴里大叫着：妈妈，妈妈，快来坐。妈妈看见了连忙说：小亮，你怎么不懂事，还不快给爷爷和抱着小孩的阿姨坐。小亮听了妈妈的话红着脸站了起来，慢慢地说：爷爷、阿姨你们请坐。妈妈听了夸小亮：知错就改，还是妈妈的好孩子。200字 三年级
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换座位昨天下午，班级里在换座位。先是集体换座位，大家收拾好书包，背起书包，在韩老师的安排下，及替换作为开始了，还得过程中教室里一片吵闹，从声音中，我听到有好的问好，唉声叹气。集体换座位后，就是个人换座位了，韩老师耐心地看着同学的身高和实力来做调整。我是其中的一个幸运者，我先被分到和麻鑫垚坐，后来我被换了出来，轮到聪明的俞斯来顶替我的位子，全班都哈哈大笑，最后还是我和俞斯坐。这次难的和俞斯坐，我一定要好好学习俞斯的长处，并且超过她。200字 三年级 叙事
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排座位今天，我们班要按照月考的成绩排座位了，我想这回考试班级前十名的同学，应该自己挑座位了吧，嘻嘻！我可要挑好点儿的，谁让我是戴小眼镜的呢！过了一会儿，同学们都站到了教室的门口，等老师点名安排入座。只见老师拿着一张纸来，我凑近一看，傻眼了，那是一张定好了的座次表，我又仔细瞄了一眼名单，竟然坐在第五排，我的天，那我今后上课看黑板可就模模糊糊得了！等座位排好，安顿下来，我举手示意说：“老师，我坐在这里离黑板远看不清楚。”老师看了看我，有根据班里的情况，让我坐到了第三排，啊！这会可以看清黑板了，好棒呀！200字 六年级 叙事
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那个空座位今天，星期一，张元欣的座位是空的。没人注意到她没来上学，就连常威和李沐雨也忽略了这一点，要知道这两个男孩可几乎是所有恶作剧的挑头人。张元欣的座位在十三班最靠里的第二个位置。她就坐在这个属于学习成绩差，而且举止又粗鲁的男生们的角落里；坐在这间脚步声杂乱，无论什么好玩儿的话都能引起哄堂大笑，并且地面上总是又脏又乱的教室的角落里。而张元欣坐在那里，并不是因为她也粗鲁，爱叫爱闹，恰恰相反，她总是那么安静，几乎不怎么说话，甚至没人听见她放声大笑过。偶尔，她将嘴角向上翘一翘，就算是笑了。200字 四年级 叙事