春天的舞步
在这个世界上诞生出一个小小的生命,那就是我:毛毛虫。
我睁开眼,第一眼看到的便是大自然,清新的空气闻起来很清新。我的肚子有些饿了,我慢慢地爬,爬到一棵树叶上,津津有味的品尝着大叶子,大叶子慢慢的被我吃光了。我抱着大肚美美的睡上一觉。
突然,一颗雨珠落到了我身上,我被吵醒了,我抬头一看,哗啦啦的下起了大雨,我急忙爬到一枝叶子下面,我看到了低飞的燕子,我心想:我如果能像她们那样,那该多好啊!雨珠哥落入水中和其他兄弟姐妹们融为了一体,我也想那样,只不过旬一个丑陋的毛毛虫,我爬到墙上休息。有个小孩看了我一眼,我觉他想抓我,就匆忙离开了,我又回到大自然,在树枝上休息,我看到了变色龙变着美丽的颜色,看着树叶融入泥土。看着树叶感受着大自然的气味,我也融入了大自然,我把自己想像成变色龙,把自己想像成叶子、花朵,我高兴极了。我的身上变着奇妙的颜色,我滋润着泥土,呼吸空气。
我睡着了,我的身体被大圆球包拢着,我觉得我要离世了。
我居然醒了,撕碎了大圆球,到小河边一照,发现我变成了蝴蝶,我欢呼着,翱翔着。
爱的旋律
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这首《爱的奉献》,我的心便激动不已,因为我的世界充满了爱的阳光。
校园里,老师的爱是太阳,照耀着我们;老师的爱是甘露,浇灌着我们;老师的爱是种子,播撒在我们幼小的心灵里,发芽开花。老师的丝丝白发,记载着我们成功与失败;老师的道道皱纹,讲述着我们遇到的挫折与坎坷;老师的张张笑脸,描绘着我们的开心与快乐。冬天的早晨,老师冒着刺骨寒风,早早地来到学校,辅导我们早读;夏天的中午,老师不顾天气炎热,不顾身心疲惫,留在学校给我们补课;每天晚上,老师用杯杯浓茶,抵御阵阵睡意,坚持在昏暗的台灯下给我们批改作业……老师,您的爱是无私的!
老师也看到了爱的回报:操场上,一群群同学在尽情地打篮球、嬉戏;课堂上,同学们专心致志地听课,一丝不苟地回答老师提出的每个问题;图书室里,同学们孜孜不倦的吸取书中的精华;舞台上,一个个活跃的身影演绎出一场场精彩的节目。教师节里,老师的花瓶里添了一束束鲜花;毕业典礼上,同学们依依不舍的泪水流进老师的心里;节日里,来自远方的声声问候,犹如春风,吹开了老师如花的笑脸……
师生之爱,是一首优美的交响乐,回响在校园每个角落;师生之爱,是一阵柔和的春风,吹得满园桃李芬芳!
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春天的舞步春天悄悄走来,她披着绿纱乘着风,跳着优美的舞步来到人间。春姑娘在花朵中跳着舞,在小草中散步,在小溪中摇着叮叮咚咚的铃铛,在大树中撒下点点嫩芽。下雨了,原来是春姑娘在给花草浇水呢。轰隆隆,春雷响起来了,原来是春姑娘为了叫醒农作物在天上打鼓呢。春天来了,大地变绿了,花儿变红了,小溪变清了。春天是个优秀的画家,她把树叶画成了绿色,把花儿画成了红色,最后把颜料一泼,大地就变成了姹紫嫣红的一片。150字 二年级 写景
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春天的舞步迈着轻柔的舞步披着柔软的轻纱聆听山泉的回响拨动情感的心弦静听细雨宕起的嘤韵清品春土掠起的浮香你,悄悄向大地走来告诉大地你要用一只水晶似的小船给万物一个水晶似的梦让所有期待未来的呼唤趁着春天做个伴儿。50字 三年级 写景
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春,多美的舞步春天像是一位童话里面美丽的仙,一路传递着春的气息。她走过的道路,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开惺忪的睡眼醒来了。她所到之处,马上变成了一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,充满了生机。春天来临,当晨雾消失,太阳开起的时候,太阳洒在河面上,露出一大片红色。渐渐地,河面镀上了一层金光,微风吹拂,顿时,金断被扯成数万块小片,在河面上荡漾。再看看河中的那密密麻麻的小鱼,嬉戏的鸭子,这一切都使小河春意浓浓,生机勃勃。再来瞧瞧岸边这些五颜六色,姹紫嫣红的花儿,颜色多得让人眼花缭乱,品种也是数不胜数。颜色有红色的,黄色的,青色的,蓝色的,紫色的……这些花儿在温暖的阳光下一个个竞相开放,争奇斗艳,向我展示它们美丽的一面。这时,一阵微风吹来,花儿们翩翩起舞。连那棵微不足道的小白花也在卖力的跳着。我向旁边看去,衬托着这些娇艳的花儿的小草,它们刚刚睡醒,一个个探出小脑袋,观看着陌生的世界。远处是一片茂盛的森林,微风一吹,发出“沙沙”的声音。还有的小树刚抽出嫩芽,嫩绿色的。春,已经迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们身边,也许你没有发现。认真观察一下,说不定你会有新的发现!春,多美的舞步!450字 四年级 散文
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作文:蝶之舞步蝶之舞步作文 简介:大千世界,无奇不有,说是那小小的昆虫,便超过了一百万种,也就有数不清的之最了,蝴蝶,却绝是昆虫中最美的,不知受到多少人的喜爱,而我所迷恋它的并不单单是它绚丽的翅膀,更是源于它那独特的舞步…… 东方破晓,露水湿衣,淡淡花香在那束初升的阳光中尽情的飞舞,…大千世界,无奇不有,说是那小小的昆虫,便超过了一百万种,也就有数不清的之最了,蝴蝶,却绝是昆虫中最美的,不知受到多少人的喜爱,而我所迷恋它的并不单单是它绚丽的翅膀,更是源于它那独特的舞步…… 东方破晓,露水湿衣,淡淡花香在那束初升的阳光中尽情的飞舞,如此佳时,是赏花的好天气。携一抹阳光,便来到楼下的花园之中,正是秋来九月八,菊花已绽,满地灿灿一片,醉人心扉,正想好好欣赏这秋日美景,却忽见一精灵飘悠而来,哦,是蝶!它那又大又宽的翅膀散发着萤蓝色的光辉,还有黑色的纹路镶嵌,它轻盈飘渺地飞着,朝着那朵朵菊花款款地飞来,它迈着轻盈的舞步,踩着阳光的步点,向每一株菊花问候,它此刻,就如最美的公主,参加着植物王国的盛会。 我不觉看呆了,多美的蝶啊,我不禁想要与它一同舞蹈!转身,扑翅,昂头,在草叶间,在花丛中,在蓝天下,每镜头如此的华丽,如同视觉的盛宴,让我惊叹不已,它,在清晨,舞出了最美的童话!当晚霞抹出最后一丝艳丽时,我却惊然了遗落在菊花中的那只蝴蝶,它那样,翅膀上闪着耀眼的蓝光,翅膀微微地张着,像是要最后旋转。几个小时前,它还舞得那么美,而如今,却只剩下一巨绝美的尸体…… 秋叶洒洒,如舞败了的蝴蝶,旋转着,飘然而下,“生如夏花般绚烂,死如秋叶之静美”。这句话,用来比喻蝴蝶是再好不过的了,它,在死前,却还舞蹈着,它一生的许诺。蝴蝶的躯体被秋风吹起,它的嘴边还含着一丝淡淡微笑,恍惚间,我仿佛又看见那只绝美的蝴蝶,踩着阳光的舞步,舞出它的美丽……750字 四年级 叙事
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春天春天春天 春天五莲县实验小学 2010级4班 韩傲雪我常常寻找,春天在哪里?我到洪凝河畔寻找。远看一棵棵柳树像一位位饱经沧桑的老人,弯着腰,正给迷路的孩子指引回家方向。有时还梳理着自己翠绿欲滴的长发,一条条长满了嫩绿色叶子的柳枝在微风中摇摆,好像在向春天招手。小河唱着欢快的歌流向远方,它一边流淌一边玩耍,一会儿拍拍前面的石头;一会儿摸摸岸边的嫩草;一会儿向身后的柳树招招手。鱼儿时不时跳出水面,好像正在举行一场别开生面的跳高比赛。我到公园里寻找。一排排像军人一样挺拔的大树又披上了嫩绿的外衣。小露珠像一颗颗晶莹剔透的水晶,在树枝中的嫩叶上调皮地滚来滚去,一不小心摔了下去,落在了花瓣上。万紫千红的花儿们正昂首挺胸,向春姑娘问好。在这百花齐放的春天里,高高低低的玉兰树上也缀满了洁白无瑕的花,就像一座座峻峭挺拔的白雪山,漂亮极了。我到田野里寻找。绿葱葱的麦苗从睡梦中醒来了;一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯;金黄的油菜花仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。还有漫山遍野的野花,有红的、黄的、白的、粉的。红的似火、黄的赛金、白的像雪、粉的如霞。春姑娘把春天变成了繁花似锦的季节;变成了万物复苏的季节;变成了气候温暖的季节。她把大地上的一切都变得生机勃勃。哈哈!春天终于被我找到了。500字 四年级
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春天=春天?绵绵细雨,柔和的春风,随风起舞的杨柳,是的,它们都很美,但这一切已经不复存在……风,它在,但却并不柔和。刺骨的寒风卷起飘渺的尘土,怒吼着猛冲而来,它不是春风,它是一只“狂牛”。气候,它在!但对人们反目成仇,早已不是原来那和蔼可亲的春了,它是冬天的使者,操纵着被控制的冷风来到人间。植物,它在!但在这本应属于万物复苏的季节里,它却枯黄了。小草不见了,鲜花消失了,在这属于温暖的日子里,它们去世了!雨,它在!但在狂风的控制下,不见了,和冬的使者一起播撒寒冷的种子。一滴一滴的雨点和一粒一粒的冰珠,不仅对人们的身体造成了病痛,更把人们一颗火热的心冻结了。没有了心,世界将会变得黑暗……阳光,它在!但阳光也无能为力,它尽力地将温暖撒下,却被邪恶的乌云遮蔽,再也探不出头来。请问是谁造成了今天?是人,是我们自己!这是气候在报复人类。请让我们呐喊:“还我蓝天,还我阳光,给我们一个完整而又温暖的春天!”江苏省宜兴市实验小学四年级(6)班:彭田凯350字 四年级 状物
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春天的关于春天春深似海,春光无限。春天的气息无处不在,让我们一起去尽情领略春天的美吧!春天到了,大地复苏,呈现出一派生机勃勃的景象。你瞧,几场春雨过后,原本害羞矜持的花骨朵儿们,已经笑咧了嘴,在风中摇曳生姿,显得格外美丽动人。枯萎已久的大树抽出了点点新芽,正不紧不慢地舒展着懒腰。刚刚睡醒的小河可精神了,正扬起她那清澈透明的裙角呢!原先裸露背脊的土地,已长出无数碧绿的麦苗,当风儿掠过的时候,便涌起阵阵绿色的波浪。小草弟弟小心翼翼地从土地下,探出一个个柔嫩的小脑袋,正好奇地打量着这个美好的世界。风儿就像一位慈祥的母亲,温柔地抚摸着小草,小草弟弟在风中轻轻摇动着,好像在说:好玩好玩,太好玩了!桃花、梨花、杏花竞相开放,争奇斗艳,它们你不让我,我不让你,簇拥在一起,显得格外绚烂!细看,它们红中带粉,粉中透白,色彩缤纷,令人赏心悦目。用手摸一摸,给人留下一种柔软细腻的感觉。小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着悦耳的歌曲,小蜜蜂在花丛中乐得“嗡嗡”直叫,而蝴蝶正翩翩起舞呢……它们让春天的盛会变得愈发热闹非凡!春风醉人,春景如画。春天是四季的使者,代表着生机与希望!它虽不如夏天的骄阳似火,不如秋天的天高云淡,不如冬天的粉妆玉砌,但它像跌宕起伏的乐章,为人们带来无穷的欢乐,无限的憧憬,无尽的遐想……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。600字 四年级 写景
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春的舞步春的舞步和煦的阳光洒在脸上,暖暖的。缕缕微风夹杂着泥土的芳香,我嗅到了春天的气息,我知道春来了。春踩着轻快的步子悄悄赶来,她轻轻越过小溪,穿过树林,那优美的身姿使小溪一下子从沉睡中苏醒过来,奏出美丽的乐章,为春的这场舞蹈喝彩,尽情展现春的风姿。树木伸出他那细长的手,为春的舞蹈鼓掌。树林里的动物也被这鼓掌的声音吸引,从冬的沉寂中走出来,接受春的洗礼聆听这场梦一般的天籁。春的舞步蔓延着,她轻轻拍打着窗户,叫醒睡梦中的人们,那颗沉睡的心灵已被唤醒,赶忙去欣赏这场梦一般的表演。推开门,阳光洒在脸上,轻轻地飘来泥土的芳香,夹杂着桃花的清香,沁人心脾。就如品一杯香茗,令人心旷神怡。望向远处的田野,那上面一片生机,那是生命独有的活力。小草从泥土中钻出了头,终于在忍受了一冬的禁锢之后,他终于感受到了阳光、空气。他贪婪地享受阳光的照射,感受着春的温暖,不由得扭动了身体,展现着自己的魅力。兴奋的不只小草,还有那桃树,在春的包裹下,桃树露出了美丽的笑容,那一片粉红的桃花便是美的体现。满树的红花散发出迷人的清香,醉了采蜜的蜜蜂,引了飞舞的蝴蝶,迷了劳作的人们。成片的桃林与绿油油的草地相辉映,好一片“千里莺啼绿映红”的景象。那一条蜿蜒的小溪,溪岸一颗颗青葱的柳树,在雾气间迷离,在微风中飘荡。她们俯下身子梳洗那美丽的鬓发,溪水中映出一片美丽的身影,那是柳树婀娜的身姿。这真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春的舞步来到山峰,那枯黄的山峰增抹了一笔绿色,就如那墨色的山水画,高雅,一片朦胧的景象。那蔚蓝的天愚者青葱的山峰相辉映,显得格外磅礴。春在这片土地上演绎着一段传奇,她的舞姿在这里尽情展现。650字 六年级 写景
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秋的舞步_600字E度网专稿 未经允许不得转载秋的颜色秋天是一个再平常不过的季节。他虽然没有春的生机勃勃;也没有夏的争奇斗艳;更没有冬的银装素裹,但是秋天是一个五彩斑斓,丰收的季节。天高云淡的蓝秋天的天空是最别致的。他的蓝中没有一丝瑕疵,那样纯洁,那样质朴。一片片白云飘浮着,显得那样的悠闲自在。飞向南方的候鸟把蓝天修饰的更加漂亮。晶莹剔透的紫果园里,一片丰收的景象。葡萄也成熟了,它们在葡萄架上耷拉着脑袋,好似一个个害羞的娃娃,又好似一颗颗蓝宝石显得那么耀眼又那么的诱人。喜气洋洋的红一个个红彤彤的苹果挂在高大粗壮的树上,好似一个个红灯笼,又似妹妹红扑扑的脸颊,争先恐后的,生怕被摘苹果的农民伯伯落下。高粱涨红了脸,也尽显自己的威风。阳光蓬勃的黄不论是果园里、田野上还是花园里都是黄澄澄的。果园里,一个个梨儿高高的挂在树上,昂着高傲的头,好像一个个高傲的小公主;田野上,麦穗被沉甸甸的果实压弯了腰,玉米爷爷捋着自己的胡须,油菜花上是不是有蝴蝶仙子在嬉戏,开阔的原野已染上片片金黄,层层梯地的油菜花错落有致;优雅别致的花园了,菊花纤细的花瓣配上丝丝花芯再加上那翠绿的茎,多么亮丽!它们的美,淳朴自然。也许它们没有荷花娇艳,没有杜鹃妖娆,但是它们却美得那样清雅,美得那样独特。秋天的美是成熟的,理智的。它不像春天一样羞涩、妩媚,也不像夏天一样袒露、火热,更不像冬天一样内向、含蓄。景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!初一:任婧茹600字 初一 写景
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春天_写春天的春天是个美丽的季节。天空湛蓝湛蓝的,像用清水洗过的蓝宝石一样。几只燕子从南方飞回来了。看!它们正抢着一条捉回来的虫子。小河里的冰融化了,河底绿油油的水草和漂亮的鹅卵石也显露出来了,小鱼在水草里嬉戏,可爱极了!河岸上的柳树姑娘又开始梳洗她的辫子了。小草从大地妈妈的怀抱中钻出了嫩绿的小脑袋,各种各样的花儿也盛开了。春天真美呀!150字 小学 写景
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春天_写春天的早上我起来的时候,打开窗户,我嗅到了春天的气息。啊!春天到了,我走出门,门口那微风抚摸着我的头发。微风是那么的清新啊!我坐在了柳树的旁边,他轻轻地抚摸着我,也许,他也在享受春天的美好吧!柳树枝很绿,草地很绿,各种植物都在发芽,这是春天给他们的礼物,也是给我们的礼物。不一会儿,树上飞来几只鸟儿,他们叽叽喳喳在说些什么呢?我想他们在说春天又多么漂亮呢。春天万物复苏,春回大地的景是多么美丽壮观。看到了这么美丽的春景,我忍不住去树林里走走了。那里不得不说像仙境一样美丽,再加上鸟儿的歌声,和高大嫩绿的大树,新鲜的空气。我最喜欢春天了,早上鸟儿的叫声多么的动听。我在学校的时候,望着外面的几棵柳树和草绿的小麦,还有那花一朵一朵的开,好像在为春天增添色彩。春天,你真是位神奇的姑娘,无论走到哪里,百花齐放,万物复苏。你给了我们很多童年的快乐。春姑娘,你真伟大,鸟儿为你歌唱,鲜花为齐放,小草为你随风摇摆。你的到来让整个世界变得绚丽多彩,你的美呈现在我们的生活中,你的一点一滴都让人们兴高采烈。谢谢你——春天,给我们带来美好!450字 小学 写景
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春天,我的春天窗外的天很媚,让人无法拒绝她。纵然躲在室内,但是我想心也是飞的无边无际了。早上考完了试,这时的心情就像3月的风柔柔暖暖的,虽然备考的时候也是两天打鱼三天晒网的样子,也许我并没有那种非过不可的念头,所以愈发的随意了,这样好吗?是不是另一种层面上的浪荡。时间在变,我也在变。我没有那种破釜沉舟的勇气,也没有那种毅然决然的态度。我很矛盾,有时想做个认真的人,用自己100%的热情去对待每一件事。但有时又闹着小孩子的脾气什么也不做,想着随性点算了,给自己发很多时间奖励。这个阶段的一个小结结束了,不知道稀里糊涂的答题会有怎样的结果,但是还是满心欢喜的期待奇迹,傻傻的乐观派其实也好,是不是想阿Q一样活在开心的国度里。我不喜欢压抑不喜欢黑黑的阴天,喜欢热闹,喜欢春暖花开的季节。寒假的时候看张晓风的书,不禁被书里的那种自然之美而吸引,笔下那种陶然自居的生活,那种流水溪涧,那阳光调的酒,还有那层层叠叠的绿,还有毛茸茸的青草,真好真好。有那样一份恬淡的心境才能看到这般景象。我也希望有那么一个春天,我的春天。好好淘气的玩玩,在草地上躺着,坐着,趴着都是幸福。看着蓝蓝的天,吮吸最清醒的空气,眼里没有白白的混凝土墙的天空,只有最简单最原始的自然,树也好,花也好,草也好,水流也好。收起电脑,出去和我的春天一起玩耍去。六年级:林浩泽500字 六年级 写景
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冬夏的舞步夏天是一个快乐的季节,听外面下雨了,交织着风雨雷电的响声正在哗啦啦的下着。像雨姑娘正和大地跳舞,雨姑娘一直跳到大地让雨水为大地增添了一份光彩,听,大家听到雨姑娘跳的舞步了吗?淅沥沥,哗啦啦地形成一个密织的雨帘。快乐的舞步正在此时飞快地起舞。看,干旱已久的大地终于得到滋润,人们正在雨水的浇灌中翩翩起舞,他们忘记了劳累,忘记了自己身处的地方,正在接受雨水的洗礼。冬天也是一个快乐的季节,外面地上铺上了一层雪白的地毯,一个雪花飘落到行人的衣领上就化了。北风咆哮着,柳树被风吹得飘来飘去。纷乱的雪花夹杂着尘土迷你的眼,刺你的喉—大自然在狂风怒吼声中无力地呻吟着,喘息着。北方的严冬是伴随着一场接一场的雪度过的。房屋被雪花覆盖了被升腾的太阳映的耀耀生辉。旷野上一片雪白,几棵小草在风的吹拂下勉强的生存。在街道上,孩子们带着手套玩起了堆雪人打雪仗,个个都忙碌着呢!连最怕冷的小孩们也出来欣赏让雪覆盖的世界。快乐正在起舞,传递到每个人的心中。冬夏的舞步400字 初二
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放慢生活的舞步你曾注意过旋转木马上嬉戏的小孩吗?你曾聆听细雨落在地上溅起的声音吗?你曾追逐过飞来飞去的蝴蝶吗?你曾凝视过黄昏的落日吗?你最好慢下来,步子不要这么快,因为时光短暂,生命之乐不会持久。你是否每天忙忙碌碌,慌慌张张?当你问声“你好吗”,你是否听到了回答?当忙碌一天后,你是否躺在床上还想着明天的种种烦琐事呢?你最好慢下来,步子不要这么快,因为时光短暂,生命之乐不会持久。你是否曾告诉过你的孩子明天将要做的事,而勿忙之中没有留意到孩子的伤心?你是否曾因失去联系,而使一段珍贵的友谊无奈凋零?你最好慢下来,步子不要这么快,因为时光短暂,生命之乐不会持久。当你急勿勿往某处赶时,你就错过了在路上的乐趣;当你生活中满是焦虑和急促时,日子就像未开封的礼物一样被你丢掉......生活不是速度的竞赛,让我们放慢生活的舞步,在曲终人散前,仔细倾听这生命之乐。本诗的作者是一名身患绝症的美国小女孩,她用对生命的渴望和对生活的留念谱写了这首动人的诗篇,提醒我们有限的生命不要匆匆走过,要留心生活的美妙。400字 六年级 叙事
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