糖果的味道
他仿佛是一个天使~我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……
那蓝色,明彻如天空。
小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。
“妈妈,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。”妈妈固执地说道,“没有,真的没有……”
后来我长大了,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。
或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了,头发也湿了。
“雨伞歪了,”妈妈提醒我,“没有,没有歪啊。”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。“妈,真的它没有歪,没有。”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞,每天深夜在灯下夜战的人是我,每个周末穿梭于补课地点的人是我……
这一切,都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色,明彻如天空,让我的视线不敢移开,永远都不敢移开。
自我介绍
------庙坝中学08高11班
李承霖
从小学起一年级就开始写自我介绍,写到现在都已经不好意思在写了。然而我就象一个情人一样,即使是再不好意思,也始终是喜欢对方。所以我现在还对自我介绍恋恋不舍,不愿抛弃。
我叫李承霖,不会的字去查字典。目前网名李好Love,不过我这个网名时常更换,有时一段时间甚至每天换一个网名,很不得像«皇帝地新装»里面的皇帝一样每小时都换一换。也许就是因为这个习惯,在网上经常´大蒜.大蒜!`的乱叫,引起了不少地误会当我是植物。我爱好电脑.音乐.篮球,样样精通自是个杂家实际上是个砸家,就好象地摊上地三合一洗发水,都是功能俱全而全不到家。但是我做为尖子班地学生,不爱学习是不行的。而我就象一个风流才子,见一个爱一个,(不要乱想喔!接着看下面),数学.语文.政治.物理.化学,皆为我所爱。
对与剩下地一门课英语我只想说:如果不记分地话我也爱。
我喜欢穿天蓝色的衣服喜欢看天蓝色的天空;我喜欢把双手插在口袋里以孤独的姿态靠在马路旁;我喜欢数着过路的车辆过往的行人看看他们给我怎样的暗示;我喜欢穿俊在人潮中央看人潮涌动如同我的思绪;我喜欢哼着>然后慢慢睡着。喜欢等朋友的电话,喜欢QQ里滴滴的声音。
喜欢郭敬明的忧郁,喜欢周星驰的幽默,喜欢蔡依林的热辣,喜欢刘亦菲的温柔。这就是我一个正向高中出发地初中生。
这篇自我介绍的结尾我想说一下我的QQ号我很不情愿的告诉你们,我的QQ号码是308697757。
问题就是在于我的QQ号以被盗了好几次了
。
(大竹县庙坝中学 李承霖)
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糖果作文网专稿 未经允许不得转载我去房间看书,忽然发现桌子底下有一扇不大不小的门,我觉得好奇,就打开门。我摸索着,小心翼翼地抓石角往下爬。“哗啦,哗啦”,我感觉自己摔在了一个软软的垫子上,低头一看,并不是垫子,而是一棵参天大树,这棵树似乎边着蓝蓝的天空,我慢慢向下爬,发现树上结满了许多糖果:巧克力、芝麻糖、棉花糖、牛奶糖……我爬了一个小时,终于下了树。不看不知道,一看吓一跳,这儿的树上全都结满了各式各样的糖果。过了一会儿,一位年轻人朝我走来,面带微笑,看起来并不是想来抓我。他走到我面前,笑着说:“欢迎来到糖果王国!这是我送给你的糖果,做为见面礼。”说着,指了指手上拎着的一篮子的糖果,看着我紧张而害怕的样子,说:“这糖果可好吃了。”说着,吃了一颗,又递给我了一颗。他说,他要带我去宫殿,随后,我跟着他去了。宫殿可真大,我惊奇地发现,宫殿大多是糖果作装饰的。刚一进门,一些糖果就“哗啦”一声,洒到了我头上:“欢迎贵宾!”迎宾们齐声说道。我心想:没想到这里的人这么热情啊!见到了国王,国王也满脸微笑:“贵宾,请用餐。”我一看,饭菜里几乎都是糖果。我吃了点儿饭,国王派手下带我去观光王国。我先去了树下,应该说是糖果树下。手下对我说:“这棵树可以给你想要的糖果。”我半信半疑,但我还是相信了。我说:“我想要一篮子巧克力。”才过了一会儿,一篮子巧克力还真落下来了,而且还是我最喜欢的的白巧克力。我兴奋地笑着。我还骑了糖果花车游玩了许多地方,开心得不得了!四年级:可爱孟梦600字 四年级 续写改写缩写
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糖果雨五年级上册就像一条短短的走廊,还不到一分钟就到了尽头。回头,快乐,痛苦,幸福一一回放在眼前。留下的一步步脚印记录着每一段美好的时光;每一个足迹装载着美好的生活;这些事像糖果撒满了整条长廊,好甜蜜,浓浓地糊在心头...这学期,不论是快乐,痛苦都是美好的。我去慢慢地回忆......记得秋游时,我们大家努力地爬到山顶。我双手架在易怡肩上,看着她使劲地托着我走,我忍不住笑了。“功夫”不负有心人,我们终于爬上了上了山顶。在山顶上,我们尽情地享受着零食,吃也吃不完。报纸上就像余老师所说:除了吃就是吃,再没有别的东西了。最后我们吃得连路也走不了(liao)了,易怡又拖我下了山,那个苦命的娃......好不容易下了山,又要回学校一趟,真得好累...不过,我们依然高兴。还有,那次体育课。我帮别人站位置,累得我上气不接下气,差点与地面来了个“亲密接触”。我呀,自己都跑不动了还帮别人,真的我太傻了...只不过,因为我的付出我们女生才早点“解放”。但是,我已无力和她们打闹,只能静静坐在板凳上笑看风景,我依然快乐。那一次,上美术课,我手上只有一支铅笔,而我最好的朋友却两手空空,只有一张画纸。我眼睁睁地看着老师正准备批评她,再看看她眼眶红红的,我忍不住把笔递给了她。结果,老师发现我没有笔,罚我站着上课。虽然我很伤心,但正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,大概因为我帮助了别人,而感到了快乐,我笑了...糖果雨撒满了整条长廊,一步步,一颗颗装载着一段段美好的时光,糖果雨下吧,下吧,让每个人都感到快乐...600字 六年级 写景
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糖果_作文糖果导读:本文是关于四年级作文糖果,感谢您的阅读.我去房间看书,忽然发现桌子底下有一扇不大不小的门,我觉得好奇,就打开门。我摸索着,小心翼翼地抓石角往下爬。“哗啦,哗啦”,我感觉自己摔在了一个软软的垫子上,低头一看,并不是垫子,而是一棵参天大树,这棵树似乎边着蓝蓝的天空,我慢慢向下爬,发现树上结满了许多糖果:巧克力、芝麻糖、棉花糖、牛奶糖……我爬了一个小时,终于下了树。不看不知道,一看吓一跳,这儿的树上全都结满了各式各样的糖果。过了一会儿,一位年轻人朝我走来,面带微笑,看起来并不是想来抓我。他走到我面前,笑着说:“欢迎来到糖果王国!这是我送给你的糖果,做为见面礼。”说着,指了指手上拎着的一篮子的糖果,看着我紧张而害怕的样子,说:“这糖果可好吃了。”说着,吃了一颗,又递给我了一颗。他说,他要带我去宫殿,随后,我跟着他去了。宫殿可真大,我惊奇地发现,宫殿大多是糖果作装饰的。刚一进门,一些糖果就“哗啦”一声,洒到了我头上:“欢迎贵宾!”迎宾们齐声说道。我心想:没想到这里的人这么热情啊!见到了国王,国王也满脸微笑:“贵宾,请用餐。”我一看,饭菜里几乎都是糖果。我吃了点儿饭,国王派手下带我去观光王国。我先去了树下,应该说是糖果树下。手下对我说:“这棵树可以给你想要的糖果。”我半信半疑,但我还是相信了。我说:“我想要一篮子巧克力。”才过了一会儿,一篮子巧克力还真落下来了,而且还是我最喜欢的的白巧克力。我兴奋地笑着。我还骑了糖果花车游玩了许多地方,开心得不得了!600字 四年级 叙事
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糖果小镇从前,有个糖果小镇,里面有个叫糖糖的小朋友,他最爱吃糖。有一天,糖吃完了,妈妈不给买,他气得直奔门外。到门外,他哭泣着说:“呜呜,好希望(间断)整个镇变~~~变~成糖果。”仙子恰好路过听到了他的愿望,就打算帮他实现愿望。第二天,糖糖一起来就闻到一股香味,以为是妈妈买了他最爱吃的东西——糖。想到这些,他立即洗手要开始狼吞虎咽,但一打开水龙头,才发现,水已经变成了还没有干的巧克力,香味弥漫了整个小镇,糖糖走出门,看见来来往往的泡泡糖,他走进一看,才发现这是汽车,这是他知道自己的愿望已经达成。就急忙跑回家,吃了衣柜吃桌子。吃完大餐后他去玩了,看到没有一个小朋友,他喜出望外,(因为平时人多了,很挤)他到最爱去的软地板区,不知怎么的,今天的地板弹性很强,他想:哎,蹦蹦床要关门了,有这样的地板,边跳边吃,谁还去那费自己零花钱的地方。玩了”超级蹦蹦床“当然要去玩滑滑梯了,糖糖便去玩滑滑梯了,一坐到滑梯上就动不了了,一看这是还是没干的巧克力,已经开始流淌了。“哎,没劲。”糖糖一副鄙视的表情地说。(鄙视滑滑梯)。接着去玩了跷跷板,玩了一会儿,要走了,但自己已经粘在这里了,原来跷跷板是棒棒糖。裤子都撕破了,才下来,他对着天说:“我要原来的世界。”“这世界不好吗?”一个奇妙的声音说。“嗯,这个只有糖的世界像一幅只有黑白色的大熊猫画,但原来的世界,是五彩斑斓的,虽然他没大熊猫那样珍贵,但一久美丽。仙子听到后,又一次帮他实现了愿望。五年级:朝阳小学5.2作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 想像作文
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糖果画星期六的上午,我边吃饭边想:下午又要上作文课真是烦呀,一个个都要写成流水帐了。真想让老师带我们玩玩,放松一下。老师好像知道我的心事似得,早就买好了一大包的糖,准备上作文课的时候,给我们玩一玩,这下对我们来说,可算是大惊喜了。老师早早的来到教室,把糖倒在一个大桌子上,成了一座小山。老师把桌子搬到最后面,等同学来上课,我是第一个来的,因为我的眼睛比较敏锐,一眼就看见了后面的糖果,我问:“老师那些糖果是那来的,干什么用的?“老师只是微微一笑,等到同学们都来了老师说:”我们今天来玩一个游戏!名字叫糖果画。“我们好奇的问:“糖果画是什么?“老师说:”是同学拼出的图案,让别人猜,猜对得到奖励---糖果,猜不到,就没有糖果要看着别人吃糖果“。话音刚落,同学们就一窝蜂的拥上讲台,一个个的拼图案,一个比一个好,比如:红色的小雨伞,美丽的小松树,大大的问号……真是太好了,但是我还是认为最好的是王丽,只见她走上讲台,三下五除二就拼好一个红旗,又拼一个蜻蜓,又拼……真是数也数不清。同学们一个一个的拼,拼的越来越好,我看的有一点眼花。突然,老师点到我,让我来拼,我这下可着急了,想来想去还是想不到。突然我打起了尺子的主意,把尺子上的数字给摆了出来,老师被我的创意震惊了,于是我就拿了余下的全部糖果。放学后,我吃着甜滋滋的糖果,心想:我以后要好好写作文,这样我又可以玩这种游戏了。四年级:吴诗涵作文网专稿 未经允许不得转载600字 四年级 叙事