我读懂了绿叶对根的情意
绿叶愈长愈青翠,愈长愈葱茏。可又有谁会去想埋藏在地下,正四处寻找水源和养料的根呢?
自古以来,人们夏天依偎在树的怀抱里,享受着大树给予的阴凉,不由感叹绿叶的无私,用自己小小的身躯遮挡着狠毒的阳光。即使当人们靠在那粗壮的树干上时,也只会抬头欣赏那绿油油的叶,从不会低头瞧瞧那深褐色的根。
早晨,我推出我的自行车,伴随着朝阳准备去上学,骑出几步路,发现没带胸卡,便猛一回头,准备上楼去拿。可就在这时,我突然发现母亲正站在窗边,靠在窗框边微笑着望着我。她见我往回骑,便匆匆跑下楼来,我见她下来也就没上去。听着一声声沉重而轻脆,快速的步伐,脑海中徘徊着母亲那张站在窗边微笑着的脸庞,我心里有种说不出的滋味。母亲喘着粗气,一边贪婪地往嘴里吸气,一边问我:“怎么啦?”我望着她,迟疑片刻说道:“我……我没拿学生卡!”只见她二话没说又匆匆跑上楼去,一边跑,一边对我说:“你这孩子,总丢三落四。”我也没说什么,就想:“我还没说学生卡在哪,你怎么找的到。”正想着,母亲却已经拿着学生卡下来了。她拿着学生卡在我面前摇了摇,便微笑着帮我戴上,拍拍我的肩,叫我快点,别迟到了。
我又骑上自行车,与母亲说了声再见,便急匆匆地走了。风轻轻的吹着,混合着青草的独特芳香,更重要的是我嗅出了清新的空气中还隐隐包含着母亲那诱人,独一无二的气味。当我骑过一段路时,我想,母亲一定还在那窗边望着,等我的背影消失在她眼中,她也一定还会踮起脚尖,伸长脖子,眯缝着眼,望啊望啊的。
当绿叶长在那高高的枝头,听着人们一声声的赞美时,树根却永远在深深的地底,一边寻找着能给绿叶更好生命力的养料,一边透过那土黄的土壤,微笑着看着一片片崭新崭新的绿叶茁壮成长。可绿叶是否也会低下头来望望它的母亲,谁也不知道,但根却永远不会在乎这一点,因为它只想给绿叶最好的关爱。
这一天,我读懂了绿叶的情意,绿叶对根的情意,那便是努力成长,映着金灿灿的阳光,给根一个最美的微笑,告诉它你成功了,你没有辜负根对你的爱以及那双永远望着你,眼角微微上翘的眼睛。
不要为了寂寞去恋爱
不要为了寂寞去恋爱,爱是神圣的东西,爱就是美,爱就是电!
爱就是光!
爱就是火!
没有火,一切都没有。它是一种精神价值,是人间至美的感情,最美的语言,人类两性间最亲和的性爱与情爱和谐的统一。为了摆脱寂寞,我们随意找个人恋爱,这是对自己最他人的爱的不尊重的表现,这样的爱的动机就不纯,一般是不会有好结果的。它更是经不起任何的考验的,这样不堪一击的爱,只会给我们自己带来伤害.这种恋爱对象,只能说是给空虚的自己多了个玩伴.现在的大学生中,这样的为了寂寞去恋爱的例子,实在是不少。他们可以瞬间就恋上了,闪电式的分手。恋爱的次数不少,但是真心的没一个。这种拿来感情做游戏的人,心里只会更加寂寞。
不要为了寂寞去恋爱,时间是个魔鬼,天长日久,如果你是个多情的人,即使不爱对方,到时候也会产生感情,到最后你怎么办?这样的感情如同鸡肋,嚼之无味,弃之可惜。不管多大多老,不管家人朋友怎么催,都不要随便对待,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代价。感情的事基本上没有谁对谁错,他(她)要离开你,总是你有什么地方不能令他满足,回头想想过去在一起的日子,总是美好的。这样只会让自己或别人很受伤,想想就会心痛。
不要为了寂寞去恋爱,爱情是真善美的象征,人间的天音,无法挣脱的神网,情不自禁的吸引。寂寞的人是脆弱的,看着那些恋爱中的人,自然是心生羡慕,但是只有遇到了真正的情感上的依靠,这样的爱才是健康长久的。爱其实很简单,正如香港歌手谢庭锋所唱,
因为爱,所以爱。遇到了值得我们好好去爱的人,再去谈一场轰轰烈烈的爱不是很好吗?
思念似糖,甜到忧伤……
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绿叶对根的情意要问我到哪里去,我的心依着你要问我到哪里去,我的情牵着你我是你的一片绿叶,我的根在你的土地春风中告别了你,今天这方明天那里……要问我到哪里去我的路上充满回忆请你祝福我我也祝福你这是绿叶对根的情意……我是你的一片绿叶,我的根在你的土地这是绿叶对根的情意我就像一片绿叶,离不开跟,就像离不开母校离不开我最亲爱的启蒙老师...150字 六年级 读后感
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绿叶对根的情意绿叶对根的情意仲夏,于绿荫下。头顶上,一片片浓密的、墨绿色的绿叶,拼合成一把大伞,遮住了骄阳。许多人拿着蒲扇,悠闲地坐在这把大伞下。星星点点的阳光从绿叶缝隙中透进来,地上出现了斑斑点点美丽的剪影。“这儿可真凉快啊!”“是啊,多么奇妙的绿叶啊!”人们无不赞不绝口。现在,绿叶一定感激地望着地下,望着一直默默地奉献着的老树根。凝然望着生气勃勃的绿叶,望着经历了风霜雨雪的老树根,望着地上星星点点的剪影,记忆的转轮,将时间,推到了从前……母亲是我的阴影,我一直笼罩在这片阴影下。不知为什么,母亲给我造成了无形的痛苦——她是一个手持扫帚与簸箕的清洁工。不但如此,她经常会碰到我的同学。“我是清洁工的女儿。”这使我蒙上了一层浓浓的自卑。每到放学,我总是与同学结伴往一条僻静的小道行走,可不知为什么,常常会碰到身穿工作服的母亲。“我们往大路走吧,小道不安全。”我害怕遇见母亲,总是找寻这个理由避开她。慢慢的,我适应了这种生活——我的同学,从未在意我是清洁工的女儿,我也不在意了。以前的那种不必要的自卑,我把它丢掉了,不要了。但我还是无法彻底接受“我是清洁工的女儿”这句话——放学了,别的同学一蹦一跳地拿着零花钱买东西去了,而我……然而,一年前的一件事,让我彻底打破了我的不满。我能够昂首挺胸,勇敢地面对这句话了!一年前的那个夜晚,夜神用那庞大的黑色斗篷,紧紧地包裹了天空,没有一点点亮光——月亮和星星都吓得躲进了云层里。父亲还在单位里,母亲不知出去干什么了。我无聊地陷在电脑前的椅子里,把身子缩成一团,断断续续地敲打着键盘。一本的病历卡安静地躺在黑色的写字台上,分外醒目。我起身拿起了病历卡——病历卡是属于母亲的。这里面的字,密密麻麻,好像蚂蚁一般,无法辨认。有一页夹着一张收费单,“颈椎理疗……”(大概是这样的吧,时间久了,记不清了)。母亲为什么会去做颈椎理疗?我实在想不通。哎呀!我猛然想到母亲整天弓着腰,埋头打扫;回到家,在疲劳之极,还要做好家务,照顾不懂事的我……这分明是劳累造成的啊!妈,你为什么要瞒着我?是怕影响我的学习吗?还是——……每每想起这件事,就有说不出的惭愧与苦涩,牢牢地包裹了我的心头。我太不懂事了……太对不起母亲了……现在,树根一定又在竭力扎根,竭力吸取水分和养分,把它传递给绿叶了。母亲呵,我是那被人夸赞的绿叶,您就是那无私奉献着的老树根啊!妈,您放心,当绿叶被人夸赞的时候,绝对不会忘记辛勤哺育它的树根!妈,我爱您!900字 六年级 演讲稿
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绿叶对根的情意绿叶的本质是脆弱的,而根本截然不同。它的内心是坚强无比的,绿叶对根,就像老师对学生,家长对孩子那样。我的老师是张老师,她有着如春天的嫩草般柔软的头发,眼睛大大的,一笑,亮亮的像两个月牙又漂亮又迷人,有一张樱桃似的嘴巴,她露出来的一排牙齿就像刚去了皮的杏仁,漂亮极了。老师就像辛勤的园丁,哺育着我们这些经不起风吹雨打的幼苗,老师就像大地,,我们在老师的臂膀下玩耍、嬉戏。老师就像船,让我们扬起自信的风帆。每当我遇到难题时,老师总会耐心的为我讲解、每当我遇到困难时,老师总会给予我鼓励。课堂上那微微动听的语调是那么引人入胜。有一次,我的作文写得不是太好,也对作文没有兴趣,我写完作文后,交上去,老师在我的作文上圈圈点点,给我的评语是:观察仔细,构思新奇。看到这个评语后,我渐渐喜欢写作文。就是张老师为我铺开了成功道路,是我顺利的走下去。老师的爱不是亲情,却超越亲情。宁夏中卫沙坡头区中卫二校六年级:李清350字 六年级 写人
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绿叶对根的情意“不要问我到哪里去,我的心依着你,不要问我到哪里去,我的情牵着你,我是你的一片绿叶,我的根在你的土地耳机里是首老歌——《绿叶对根的情意》。我望了望窗外,高大的树上大部分叶子都落了 。心里,是莫名的失落.我利用这天放学后的时间来到小学校园,从巷子这头走到那头,似乎走了好长时间,朗朗的读书声从墙的那一头传到了这一头,我的脑海中忽然闪现出老师站在讲台上神采奕奕地讲课的画面。一墙之隔,那一边是我的启蒙老师、学妹、学弟,还有我的童年。独自站在校门口,犹豫了,进去吗自己的情绪控制得住吗老师还记得我吗终究没有勇气走进去,便将给老师的小礼物放在了传达室,让好心的老爷爷代一下。似乎是半个世纪的等待,一遍一遍地问自己:要不要继续等下去“喂那声音拖得好长,听起来很圆润,很亲切。我有些语无伦次了,“我老师是ex吧那一刻,感情释然。一个人静静地穿过街心花园,独享内心的那份宁静与温馨。马路对面是整齐的一行白杨,这时,我发现零落的几片枯叶仍然挂在枝头,摇摇晃晃,似乎不愿离开。其实,即使离开了,又有什么呢叶一刻也不会停止对根的思念,此时,我这样想到。老老的歌在耳边回荡,我站在那里凝望着。叶,不会忘了根,不论它飘落何方。因为根养育了叶,根也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为他们是自己的生命。叶,永远记得根,记得母亲,这就是绿叶对根的情意!每个人都在接受别人的爱,同时也在付出自己的爱。用一颗感恩的心去接受,去面对,人生才有爱,有美好,世界因爱而精彩!550字 六年级 散文
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读懂回想自己十二年的寒窗苦读,其实真应了小学一年级时老师在评语中所写的一句话:努力虽苦,成果却甜。高三这一年确实是最辛苦的。埋首于书海之中,我们无暇顾及大千世界的色彩斑斓,只能拼命似地与时间赛跑,多背一个英文单词,多做一道数学题,也许在千军万马冲过独木桥时就多了一线希望。难忘那些晨光熹微的早晨,窄窄的走廊上站满了背书的身影,朗朗的书声拉开一天又一天的帷幕;即使是在通往饭堂的校道上,我们依旧在谈论着课堂的内容抑或交流学习的心得;还有在白炽灯下伏案的身影,怀着对未知人生的憧憬,让最激扬的青春在白纸与黑字中悄悄溜走,为奋斗的人生编织最美的花环……但是,要用多少激情才能点燃黯淡的高三?要多么有恒心有耐心才能度过一个又一个冗长枯燥乏味的日子?总有那样的时候,我们付出精力与汗水,却得不到应有的结果。看着别人的迅速进步,在心里一遍遍地质问质疑自己,甚至否定自己之前所有的努力想就此放弃。可是每当看到自己写下的梦想,内心就会变得那样渴望,在现实面前明明知道自己不可能,却还是对梦想念念不忘,不甘心不可以就此放弃。身处高三,我们就如同被茧紧紧束缚的毛毛虫,恐惧、艰难、痛苦,但是我们拼命挣扎,并且默默坚信:在黑暗中摸爬滚打,总有一天会看见明媚的阳光。当我们终于走过这段辛苦的日子,我们便能以更成熟的心态去应对高考。在那些被拉长的高三日子里,常常会有种人生除了高考再无其他的错觉,又会觉得自己的一生都将在这种起早摸黑的日子里度过。可是当一切都过去之后,我们便会轻松地说,所谓暗无天日的高三,其实不过就是那么一回事。最后,我们都要面对自己的高考成绩,也许它比预期之中理想,又或许它与你的付出并不匹配。但是,高三的意义并不仅仅在于高考,而我们人生的分数也不等于高考分数。高三的意义,在于永不放弃地努力,在于为梦想的决心与坚持,在于我们日积月累付出后的一点点进步,在于我们背负起压力与失望后心灵的历练与成长。每一个付出努力的高三,都会让我们尝到成长与收获的快乐滋味。所谓苦尽甘来,莫过于此。面对高三,我们曾紧张惶恐与不安;走过高三,我们坦然自信并成熟。我想高三是踮脚张望的时光。我们一直在憧憬在渴望并且不断努力。当我们尝遍了高三的苦头,变得足够强大,我们就无须再踮脚张望,而是笑着拥抱金色的梦想。900字 高三 抒情
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我读懂了母亲的目光都说母爱伟大,那么为什么呢?我认为母爱像一棵树,在酷暑时给我一片阴凉的地方,在严寒时给我遮风挡雨;母爱又像一盏指明灯,在我迷茫伤心时给我指出了一条安全温暖的道路;母爱又像一个在极地里给我雪中送炭的人,在我迷失自己时,寒冷时,给我关爱与温暖……我相信大家一定都会骑自行车,骑自行车不仅环保,还能欣赏沿途的风景。我在三年级时,妈妈教会了我骑自行车。在学习骑自行车的第一天,我幼小的心灵充满了兴奋和激动。妈妈告诉我只要双手握着自行车的手把,两眼往前看,骑就可以了。我以为骑车非常容易,就照着她教我的方法往前骑。没想到腿还没蹬上就摔倒了,我不禁哇地哭了出来,这时妈妈过来一边把我扶起来,一边和我一起分析原因。在那时,我看见了母亲鼓励的目光,这就是母爱。在学习骑自行车的第二天,我已经不像第一天那么激动与兴奋了,甚至还有一些胆怯。妈妈好像看出了我的心思,一直用坚定地目光鼓励我,好像告诉我:加油,相信自己,你一定可以的。没想到骑完一圈后,我的手一直紧紧地握着把,也没有摔倒。我兴奋不已。这时从母亲的目光里我看到了一丝激动与兴奋,更看到了母亲目光中充满的肯定,这就是母爱。第三天骑自行车,我早已不是那个胆小怯懦的小女孩了,我成为了另一个我,一个充满自信坚强的女孩。“没事,我们再来一圈好吗?”我歪着头问妈妈,我虽然受了点伤,但是休息后继续骑车,那时候,是妈妈的目光给了我坚强。这是到现在已经隔了四年了,在这四年里,我或多或少也受到些挫折,人生中哪有一帆风顺,每当遇到挫折时,我便从母亲的目光中获得力量。直到现在,我每每回忆起母亲的目光,告诉着我,鼓励着我,我读懂了母亲的目光。600字 六年级 抒情
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绿叶对根的情意不要问我到哪里去,我的心依着你;不要问我到哪里去,我的情牵着你.我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,春风中告别了你,今天这方明天那里.无论我停在那片云彩,我的眼总是投向你,如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你.唔,不要问我到哪里去.我的路上充满回忆.请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意!——毛阿敏《绿叶对根的情意》人们说,树高千丈,叶落归根……落叶,根,两者生生相连,永远……根,创造了叶,尽管它们一个在天,一个在地.根与叶的情意,很深,虽平时不能相见,但树干,将它们相连.根,是叶的归宿,当叶在各个停靠点嬉戏,它默默望着,然而,光阴的流为树又添几分沧桑,叶,也如残烛般的老人,枯萎了容颜,离去……不管离家多远的游子,在生命的最后一刻,都会回家的,不是吗叶亦是如此,即使它攀得再高,也终回根的怀抱.这,是宿命,千百年来,无人能够改变.在根旁,叶睡去了,不久,又经历重生,轮回……因根而生,攀上高峰,最后根旁离去,叶的宿命如此.收集能量创造叶,看着叶,默默祝福,终看着叶在身边,此,便是根的悲哀,但毕竟,那一刻,它是幸福的.记得一个朋友曾告诉我,“我们现在都没有家,只有在最后一刻,我们才拥有它,才能感受到它带给我们的温暖.”是啊,我们,都是一只小小鸟,想飞远,独自面对.然而,岁月不待人啊!当昔日的繁华落尽,过去,如烟般飘散,我们,才会真正感受到家的温暖,会自嘲一笑:曾经,努力寻找幸福的港湾,却现在才发现,温暖,就在我们身边.绿叶,根,我们,家……命运的绳索将四者连接在一起,天天相见,却不曾珍惜.不知怎么的,我突然想到了彼岸花曼珠沙华,弱水彼岸,无茎无叶,绚烂绯红,火照之路,开放天国,盛开千年,凋落千年,花叶两不相见,生生相错,情意相惜而不为因果世道所困惑,内外因缘却注定双方一死一生……曼珠沙华固然可悲,但若近在咫尺却不懂珍惜,或许这比曼珠沙华更可悲吧……游子们啊,要记住,这个世界上,有一个地方,充满温暖,不论你们身在何方,它都会祝福你,默默等待,你的归来.这个地方,便是家…………绿叶对根的情意,亦是我们与家的情意……绿叶对根的情意,虽然有身距,但最后都会在一起.绿叶对根的情意,不论怎样,总会有爱为丝,彼此联系.因为,树高千丈,叶落归根……800字 初一 散文
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绿叶对根的情意风乍起,吹落一袭绿叶,于是它轻吻大地,化为芳泥,重归根的怀抱——题记这袭落叶,充盈着屈子的血泪,风波亭下--的“精忠报国”,“北顾中原”时的赤胆忠心.这袭归家的落叶呵,凝聚了戴叔伦的“愿得此身常报国”,吉鸿昌的“我何惜此头”,韩愈的“肯将衰朽惜残年”,曹植的“视死忽如归”.落叶,根的儿子,回家吧.当三闾大夫的鲜血染红了整片江水,我看到落叶飘洒,昭示着亘古的爱,不渝的情.“羌灵魂之欲归兮,何须臾而忘反”,你高声吟唱着幽扬的诗句,留给历史一个背影.蓦然间,你的背影里出现了落叶的柔情,那是“狐死必守秋”的至诚.渔父劝你说:“沧浪之水清兮,可以灌吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足.”可他忘了,你是根的儿子,你能做的就只能是“董道而不豫”“重昏而终生”,而不是承欢楚王,随其流,逐其波.也只有这萧萧的落叶,才能演绎出你投身汨罗江的那一段生命的童话.当文天祥的铮铮烈骨被踏碎在蒙古铁蹄之下,我看到落叶飘洒,诠释着不朽的恋,忠贞的心.地牢冰冷,你将满口草皮泥沙一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死的名字--大宋.面对敌人的威逼利诱,你选择的是”斩首,剐死,煮死,腰斩”.令元军瞠目.你如浮萍一般身不由己,可却高喊“臣心一片磁针石,不指南方不罢休”,面对着惶恐滩头令人惶恐的国破家亡,零丁洋里令人零丁的身世浮沉,你却高呼一声“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,宛若金石之声,直冲云霄,响彻天宇.这是落叶之声.你化作一韵芳泥,永远滋养着你的本,你的根.当司马迁将一曲生命之歌唱响在历史的悲风中,我看到落叶飘洒,阐述着万世的爱,永恒的念.挥一挥衣袖,逝去案上的尘土,奋笔疾书千年的历史.世代史官,漫古的历史之根培育了你追逐真相的信念.困苦的磨难,不曾使你低头;艰难的生活,更令你“究天人之际,通古今之变,成一家之言”.刚正不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发奋,铸成信史照尘寰.你瘦小的躯壳里藏着一波落叶的心韵,一腔博大的爱意,那是游子归乡的幸福呵.何来一曲玉笛声,衔来乡念满天下,愿作落叶归其根,只为散尽筋骨血,化入故乡共年年┈┈800字 初一 散文
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绿叶对根的情意有一些绿叶之于根,一如绿叶对根的情意,有一些根之于土地,一如绿叶对根的情意;有一些土地之于大海,一如绿叶对根的情意,有一些大海之于船儿,一如绿叶对根的情意。有一些孩子之于父母,一如绿叶对根的情意,有一些学生之于老师,一如绿叶对根的情意;有一些员工之于老板,一如绿叶对根的情意,有一些老板之于秘书,一如绿叶对根的情意。有一些球迷之于足球,一如绿叶对根的情意,有一些愤青之于摇滚,一如绿叶对根的情意;有一些粉丝之于偶像,一如绿叶对根的情意,有一些偶像之于绯闻,一如绿叶对根的情意。有一些股民之于股市,一如绿叶对根的情意,有一些房奴之于楼市,一如绿叶对根的情意;有一些大妈之于超市,一如绿叶对根的情意,有一些超市之于假货,一如绿叶对根的情意。有一些患者之于医生,一如绿叶对根的情意,有一些医生之于红包,一如绿叶对根的情意;有一些草民之于官宦,一如绿叶对根的情意,有一些官宦之于贪污,一如绿叶对根的情意。有一些大桥之于垮塌,一如绿叶对根的情意,有一些公交之于烈火,一如绿叶对根的情意;有一些煤矿之于爆炸,一如绿叶对根的情意,有一些通报之于谎言,一如绿叶对根的情意。有一些新闻之于炒作,一如绿叶对根的情意,有一些论文之于抄袭,一如绿叶对根的情意;有一些学术之于造假,一如绿叶对根的情意,有一些专家之于蛊惑,一如绿叶对根的情意。有一些啤酒之于羊肉串,一如绿叶对根的情意,有一些可乐之于水煮鱼,一如绿叶对根的情意;有一些红牛之于可卡因,一如绿叶对根的情意,有一些奶粉之于肾结石,一如绿叶对根的情意。有一些小学生之于补习班,一如绿叶对根的情意,有一些中学生之于谈恋爱,一如绿叶对根的情意;有一些大学生之于找工作,一如绿叶对根的情意,有一些研究生之于找对象,一如绿叶对根的情意。有一些运动员之于兴奋剂,一如绿叶对根的情意,有一些开发商之于假按揭,一如绿叶对根的情意;有一些变态者之于性骚扰,一如绿叶对根的情意,有一些娱乐圈之于潜规则,一如绿叶对根的情意。有一些绿叶之于根,一如绿叶对根的情意,有一些根之于绿叶,一如绿叶对根的情意;有一些绿叶之于红花,一如绿叶对根的情意,所有的残叶之于根,胜似绿叶对根的情意……800字 初一 散文
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这是绿叶对根的情意有人说,老师是园丁,我们是花朵;有人说,老师是雨露,我们是幼苗;有人说,老师是根,我们是绿叶——园丁和花朵,雨露和幼苗,根和绿叶,充满了情意。快毕业了,转眼就要走出校门,然而那些老师们的点点滴滴,又涌现在眼前……纤弱的体型,大大的眼睛,高高的鼻梁,朴实的笑容,小小的脸上挂着一副眼镜,显得特别可爱--她就是我们的地理老师。她的课堂幽默、诙谐又富有激情,总是能够听到笑声,她似乎已经成为我们初二年级上课最富有激情的老师,同学们为之倾倒。瞧,又上课了。她微笑着,微笑里却有着惊人的力量--她大声地说:“上课!”很多同学受到感染露出跟她一样的笑容。一堂富有激情,快乐的地理知识之旅就这样开始了,讲到高潮处,她眉飞色舞:有时做鬼脸,有时手舞足蹈,有时声音高亢,有时声音又低回婉转;课堂上有时笑声不断,有时又鸦雀无声。我们注视着她,注视着老师的一举一动,仿佛要把她讲的每一个字都要记在脑海中。从老师的言语动作里,我们知道她爱我们,爱教育,所以即使是她的惩罚也那样的别致。课堂又宁静了,没有人讲一句话,生怕……就在这时,有人打破了这种宁静,或许如孙悟空听菩提祖师讲道时不由自主的抓耳挠腮一样,曹逸涵无缘无故地笑了起来,那笑声是那样的放肆……马老师笑着走过去,一手托腮,一手抱臂,秀眉紧锁,仿佛自言自语又仿佛和我们商量,说:“扰乱课堂秩序,该怎么惩罚他呢?”她似乎思考了一下,然后突然用手挠起曹逸涵的腰部,弄的他狂笑不止,边笑边喊:“马老师饶命!”这时马老师又提着他的耳朵,说:“看你下次还敢不敢给我捣乱了,太放肆了,给我回答刚才我讲了什么?……”顿时,笑声四起,整个课堂重又沉浸在欢声笑语之中……四十五分钟的课,仿佛只过了十分钟……这样的老师还有很多,他们如园丁、雨露和根,然而承受恩泽的我却不知道怎样报答他们。写着写着,我的耳畔,隐隐约约听见:“唔……不要问我到哪里去,我的路上充满回忆;请你祝福我,我也祝福你,这是绿叶对根的情意。不要问我,你不要问我到哪里去,我是你的绿叶,我的根在你的土里,这是绿叶对根的情意……800字 高一 散文