可爱的风信子，让我们一起努力并快乐着
550字
五年级
状物
风信子虽然没有牡丹的国色，没有玫瑰的娇艳，但纯洁的它却给我带来了不少欢乐，使我心旷神怡。
我从小就喜欢花花草草，在今年我终于如愿以偿，有了一株净洁，纯粹，高雅的白色风信子。
看，那肥厚的叶子像一个花苞，鼓鼓的叶子里似乎隐藏着一个小秘密，又似乎蕴含着一个天大的惊喜。再看它那细细的叶纹，让人觉得别有一番情趣。那叶子就像母亲，用自己宽大的心胸呵护着孩子，只为让孩子有那美丽的绽放。而他又像一个顽皮的孩子，藏着掖着，在那儿吊着人们的胃口。
我那小精灵才刚刚露出鼓鼓的花苞，还在轻纱后面看着我呢。哟，她害羞了，连忙钻进了叶子妈妈的怀抱中。看那一嘟噜花苞，像青葡萄一样，水灵灵的，而她们如果是一个个小铃铛，那铃声一定会非常的清脆悦耳。我想只有真正喜爱它的人，才能体会到它那无限温情，也许，这就是课文中所提到的：信赖往往创造出美好的境界。的意义所在吧。我努力的呵护着她，为它换水，帮它施肥……这不是为了得到什么，而是源于对它的喜爱。
不知为什么，我的脑袋里浮现出了它向我微笑的画面。你瞧，那花瓣无暇的白，那花心夺目的粉，让人赏心悦目；风信子真香啊，它那独特的香味既不像玫瑰那种淡淡的幽香，也不像栀子那种浓浓的香气。
可爱的风信子，让我们一起努力，一起成长，一起欢笑吧。
河南漯河漯河市市实验小学五年级:隐形的天使
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我的小狗
500字
五年级
状物
我家有一只小黄狗，它身上披着金黄色的毛，亮得像搽过油一样；圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地转；嘴巴长长的，还有一对很灵的耳朵，如果附近有丁点响动，它就会把耳朵竖起来；黄色的小爪像四朵梅花，那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着，样子非常讨人喜欢。我给它取名叫“小黄”。
“小黄”白天喜欢躺在地上晒太阳，可到了晚上，它像看门的卫士一样守着，一有动静就汪汪地叫起来。它从不挑食，就算剩饭剩菜也吃得津津有味。它还非常聪明，也善于动脑。有一次，我在桶里装满清水，“小黄”摇着尾巴跑过来，伸长了脖子去喝水，可桶太高，总也喝不着，它没有泄气，围着桶绕了几圈，然后得意地昂起头，前爪趴住桶边，使劲向外压，桶倒了，水流了一地，它也喝够了，呵呵！
“小黄”还会长短不同地叫唤。高兴时叫的很热情，不高兴时冷漠的叫。别人欺负我的时候，它见了，还会帮我。它汪汪地叫，别人都害怕，不敢再欺负我了。
“小黄”还爱戏水。刚下完雨，就跑出去了，看见一个小水洼就跑过去用小爪子去抓水，抓了好几次觉得不过瘾，就扑通一下跳下去，这下可坏事了，全身都弄湿了，嘿嘿！冻得直打哆嗦。
这就是我家的“小黄”，真是天真活泼，顽皮可爱啊！
五年级:甜幂的回忆
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五年级
状物
550字
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忙并快乐着大家期盼的暑假终于来临了。同学们都控制不住开心的心情，又蹦又跳。同学们可能在暑假里尽情地玩啊！无比自由，脱离了老师的管束，脱离了家长的唠叨。而我的心情却是既开心又难过。这当然是暑假培训班捣的鬼啦！早上，我还没有等妈妈喊我“懒猪”时，我就已经翻来覆去睡不着了。因为我要去学那好玩的奥数，老师每天都变着花样教。在上课时，还穿插一些数学幽默小故事，让我们在快乐中学会了，这是多么的奇妙呀！瞧，我现在就在想：今天到底又会变出什么花样呢？真提人的胃口。奥数班真是一个令人享福的兴趣班。中午，我又皱着眉头了。因为午睡之后，我要去学跳舞，大家可千千万万不要误会我讨厌跳舞，跳舞可以练出好身材，我何必要讨厌跳舞呢？我的骨头实在太硬，压不下腿。午觉睡得一点儿也不踏实，刚睡觉，就被妈妈那“狮吼”给吼醒了。我被妈妈“压”着去跳舞。一到那儿，我就被老师盯上了，又是练腿，又是练腰，使我受饱了苦头呀。不过经过这么一练，我腿又软了些。在练跳舞中，我明白了，做事一定要坚持，这样，再大的困难也会被我们克服。晚上，我三下五除二就把晚饭解决了，还催着妈妈赶紧吃，这又为什么呢？因为呀，晚上我还要学作文，作文也是我喜爱的兴趣班之一。作文，本来在我的眼里是枯燥乏味的，但在这儿学，我却完全消除了这个评价。原来平淡无味的作文课经过老师一加工，变成了充满吸引力。老师有时让我们玩游戏，有时讲故事，上课的样式五花八门。你说，我能不喜欢吗？除了这些，我还在学唱歌。虽然，我有点忙，但我却忙的不亦乐乎600字 五年级 叙事
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痛并快乐着痛苦之后，就总会有一些说不出的快乐。当然快乐后也会有痛苦。而这种事情实在是太多太多了。痛后的快乐来之不易，快乐之后的痛却来得非常迅捷，永远让你始料不及。眼镜就是痛苦的根源之一。在还没有戴上眼镜前，生活是多么的快乐：天天眼保健操嬉皮笑脸，晚上疯玩电脑，躺在床上狂看漫画……家长毫不约束，爱怎么样就怎么样。突然，一天看不清黑板上的字了，一去检查，就再也离不开眼镜了。度数在一点一点地增加，镜片在一次次的变厚变重，就连电脑都被锁上了密码。虽然很无奈，但是我知道，自己再也离不开这个“囚笼”了！再也无法回到以前那自由的生活了。虽然快乐后的痛非常悲惨，但痛后的快乐也格外幸福。在炎炎夏日中，我望着冰柜之中的棒冰，却喝着那难闻的中药。每次总想趁爸妈不注意，来尝尝鲜，不料被发现后给骂个狗血淋头。于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。终于挨到了夏天最热的时候。我的身体也就恰好恢复了健康。正当我开始肆意吃的时候，发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了，心中就会有种说不出的快感。我们痛并快乐的生活着，也正如俗语所说：福无双至祸不单行。正因为这样，我们的生活才不会单调无味。450字 五年级
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累并快乐着我爸爸有一个鱼塘，那里周围青山如黛，秋风送爽，是一个让人苦中作乐的地方。那天，我兴高采烈地和我的朋友一起来到鱼塘，帮父亲下鱼塘抓泥鳅。刚开始我们都嫌脏，都不愿意下去，后来，我的朋友先下去了，看她这么好玩的样子，我想，何偿不下去试一下呢，于是，我也下去了。晴空万里的天空上，挂着一个太阳，它晒得我们热辣辣的，虽然我们都腰酸背痛又汗流浃背，但还是充满了欢声笑语。我两手猛地伸进塘泥里，一用力就抓住了一条泥鳅，可是泥鳅很滑，很快就从我手中滑走了，我再去抓另一条，这条泥鳅虽然被我抓住了，但却拼命地甩动尾巴，把湿泥溅满了我的衣服，真让我难堪极了。抓了一个小时左右，我们都收获了满满一大盘泥鳅，真是高兴极了。鱼塘旁边的香蕉叶迎风摇曳，好像在庆祝我们得来的劳动成果。这时，我也感受到了爸爸妈妈平时劳动时的辛苦，他们真是饱受岁月的洗礼，他们也经历了许多的磨砺，在这一刻，我感觉自己长大了。这次劳动，我体会到了我的父母平时劳动是多么辛苦，多么劳累！所以我们应该多为他们分担一下。400字 五年级
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痛并快乐着如果把痛比作钢琴键的低声区，那么快乐就是高声区了，一首曲子，声音高高低低，跌跌荡荡，起起伏伏，就是享受。随着冬天的来临，我们送走了秋天。在冬天，下雪是经常的。有一次，天上下着鹅毛大雪，我走在放学回家的必经之路上，不远处好像有一个人躺在地上，我连忙走到跟前，原来是一位老奶奶。从小妈妈就告诉我一定要做一个有爱心的人，这次我终于可以大显身手了。我正要去扶老奶奶一位阿姨在旁边说：“小朋友不要扶万一是碰瓷的怎么办？”听了这句话我仍毫不犹豫的把老奶奶扶了起来。一边扶一边想：现在的人怎么都这么狠心。由于一个不留神，我也摔倒在地，这一摔不要紧，我又把老奶奶也带倒了，看着被摔烂的校服，我的泪水在眼睛里打转，强忍着疼痛站了起来，把老奶奶扶了起来。奶奶握着我的手说“谢谢你了要不是你，我还不知道我今天该怎么办。”“不客气尊老爱幼是我应该做的”。我高兴的说。把老奶奶送到家以后，我以最快的速度回到了家，回到家以后，妈妈看了看我好想被狗啃了的校服问我是怎么一回事，我添油加醋的说出了事情经过。妈妈直夸我。当雄鹰展翅飞翔的那一刻我明白了一句话――痛并快乐着。450字 五年级
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可爱的风信子，让我们一起努力并1着风信子虽然没有牡丹的国色，没有玫瑰的娇艳，但纯洁的它却给我带来了不少欢乐，使我心旷神怡。我从小就喜欢花花草草，在今年我终于如愿以偿，有了一株净洁，纯粹，高雅的白色风信子。看，那肥厚的叶子像一个花苞，鼓鼓的叶子里似乎隐藏着一个小秘密，又似乎蕴含着一个天大的惊喜。再看它那细细的叶纹，让人觉得别有一番情趣。那叶子就像母亲，用自己宽大的心胸呵护着孩子，只为让孩子有那美丽的绽放。而他又像一个顽皮的孩子，藏着掖着，在那儿吊着人们的胃口。我那小精灵才刚刚露出鼓鼓的花苞，还在轻纱后面看着我呢。哟，她害羞了，连忙钻进了叶子妈妈的怀抱中。看那一嘟噜花苞，像青葡萄一样，水灵灵的，而她们如果是一个个小铃铛，那铃声一定会非常的清脆悦耳。我想只有真正喜爱它的人，才能体会到它那无限温情，也许，这就是课文中所提到的：信赖往往创造出美好的境界。的意义所在吧。我努力的呵护着她，为它换水，帮它施肥……这不是为了得到什么，而是源于对它的喜爱。不知为什么，我的脑袋里浮现出了它向我微笑的画面。你瞧，那花瓣无暇的白，那花心夺目的粉，让人赏心悦目；风信子真香啊，它那独特的香味既不像玫瑰那种淡淡的幽香，也不像栀子那种浓浓的香气。可爱的风信子，让我们一起努力，一起成长，一起欢笑吧。450字 四年级 状物
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让我们，一起微笑吧每天总是喜欢对着镜子自问自答傻乎乎的“嘿嘿”笑一笑，十年少笑一笑，让我们跨过那一次次的不愉快笑一笑，忘记烦恼笑一笑，丢掉唠叨今天，你微笑了吗？嘴角向上微微翘起似月牙般多么甜美的笑跨过……悲伤，byby让我们，一起微笑吧。我写不多了5555…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。100字 六年级 状物
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风信子春节前，我买了一棵风信子的球根，紫红色的。刚买回来时，它像个紫色的洋葱头，下面是短短的根须，白白的，嫩嫩的。我把它放在一个葫芦状的玻璃瓶子里。“葱头”稳稳地坐在窄小的瓶口，“胡子”向下垂着，自由自在地生长在玻璃瓶中。风信子喜欢凉爽，不喜欢炎热，所以我把它放在有阳光但很凉爽的阳台。没过多久，“葱头”里面露出了几片小小的嫩绿色的叶子，叶子逐渐生长，变得越来越挺拔，颜色也变得更深了。根须也变得像老爷爷的胡子那么长。春节到了，叶子慢慢展开，从里面冒出了紫红色的花朵。小小的花瓣弯弯曲曲的，整体看上去，像一串诱人的紫葡萄，闻上去还有一股淡淡的清香。书上说，每种花都表达了一种情感，风信子的`是：点燃生命之火，便可同享丰富人生。紫红色的风信子更是代表了感动的爱。我看不到它的火，却看到了它的分享，看到它把春节拥进它温暖的香里。家人团聚的日子，有了它的相伴，更多了一丝温馨。我喜欢它。随便问一下，这是啥时候的周记呀？今年的春节还没到呢！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。500字 二年级 状物
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风信子一天晚上，爸爸妈妈带我去大润发买东西。付钱的时候，我看到了卖花的地方新推出了一种花，名字叫作风信子。我很喜欢风信子，就对妈妈说：妈妈，我好想要风信子啊！妈妈说：好啊，买一盆，那你可要精心照顾好它。我说：好。卖花的阿姨说：这种花一星期浇一次水就够了，太阳要晒，晚上冷的话要把它拿进屋来。一天一天过去了，风信子的花开了，好美啊！标签上写的是红色风信子，可是为什么开的花是紫色的呢？紫色的花闻起来有一股香味，真好闻！又过了几天，风信子长高了，越来越多的花开了。风信子的花多像一个个大大的喇叭，也好像一个反过来的大裙子。它的下面是一个绿裙子，绿裙子是由一片一片的绿叶组成的，它的绿裙子可好看了。啊！忘了，风信子的花瓣特别小，很像一个弯弯的小船。它的最下面很像一个大洋葱。为了把它装饰的更美，阿姨还在下面铺了一些彩色的石头。我精心照顾着它，给它浇水给它晒太阳，风信子终于完全开放了，非常非常的美丽！350字 小学 状物
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风信子这几天，爸爸买了一瓶风信子。第一眼，我就看到风信子养在一个装满水的葫芦形状的花瓶里。风信子的主体很像一个洋葱头。它的根部长了许许多多白色的、软软的“胡须”，这些“胡须”有很大的作用，是用来吸收养分的。它的头部长出了许多绿绿的叶子，但是还没长出花骨朵。妈妈告诉我，风信子一般在春节或早春开花。可是我们家的还没开花，我想：可能是天气太冷了，所以开不了。我希望它能快快长大，早点开花。150字 三年级 状物
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努力并快乐着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正如句中所说，宝剑只有经过磨炼才能变得锋利，梅花只有经过一番彻骨的寒冷才能变得芬芳。生活也是这样，虽然我流下了汗水和泪水，但我却收获了成功和快乐。记得那天上午第二节，正好是数学课。数学老师把上节课做的模拟卷发了下来，当同学把我的试卷递给我时，我的心蹦蹦蹦跳个不停，甚至闭上了眼睛。定了定神一个鲜红的数字进入了我的眼帘“79”，简直是跌到谷底了，心里一阵酸楚，泪水充满了眼眶。这一节课老师讲什么我根本没听进去，也不敢抬头看老师的眼睛。下学后我拖着沉重的步伐回到了家。不知该怎么面对妈妈，走进大门，我径直朝自己房间走去。妈妈却从中屋迎了出来，一手接过书包，一边说道：“没事，孩子，失败是成功之母嘛，你要坚强，谁也不能把你打倒，除了你自己。你要是就这样放弃了，那才是真正的懦夫呢！”是呀，我怎么能就此一蹶不振呢！我一定要振作起来。从那天开始，当别的同学到操场上玩的时候，我就在教室里和数学公式、难解题做斗争，当别的同学津津有味的在餐厅吃饭时，我则狼吞虎咽的吃完回教室争取多做几道数学题。绞尽脑汁也想不出来的我就向同学请教，向老师请教，认真做笔记，反复的做题巩固，加深理解。终于，功夫不负有心人，期末考试中我的数学得了100分。当我站在领奖台上，同学们都向我投来了赞赏的目光，我成功了，我努力并快乐着。550字 六年级
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累着并快乐着时间好像和我作对似的，刚躺下也就是一眨眼的功夫，无情的手机闹铃声就想起了，平时一贯爱听的铃声，此时听起来是那样的刺耳，那样的厌烦。我心里默默地想快起来，最迟在数一百个数，于是我开始数起一、二、三。。。。。。“我起来，你躺会儿”家属说话了。“你醒了！你睡吧。晚上休息也不好，春宵一夜值千金”我风趣地说到。“你也太累了！学校、家里。。。。。。真累了你”她说到，“我真不是好女人，你教毕业班又要负责好多工作，小孩子初三了，我不挣钱，饭都要你做。。。。。。”“你休息好，身体好就成，别多想了。”我立即抢过话题。此时的我，穿衣服的速度特快，像风一样的离开了那心爱的被窝。早饭很简单，用豆浆机装好晚上事先渗泡好的豆子，等上十五六分钟就能喝上香喷喷、奶一样的豆浆了，然后用微波炉热点包子就成。都是粗活，没有多少技术含量。接下来的工作就是喊人，大儿子最烦人，雷打不动身，没有三五遍你是做不好这个交易的，有时你还得帮他拿这拿那。她就不必了，反正也没指望她起身，到时候端一碗浆再加上一、二包子就成了。。。。。。儿子一边吃一边夸豆浆比他妈妈做的香，包子热的比他妈妈的热。我笑而不答，心想：学习不凶，学这一套反蛮快的。我平时不管她做的饭菜怎样，都是大夸特夸菜做的真香、真嫩。。。。。。，他每每爱揭穿，说我不按好心，是懒汉、是专“享”其成。。。。。。最后得到总的评语是“耍贫嘴”！总算把他们打发了，我赶紧洗刷完。从冰霜里拿出中午要做的菜，洗净。。。。。。此刻也到了上学的点了，我一路哼着小调向学校走去。其实我最不会唱歌，就是爱哼哼，每首也就会哼一二句精典，没人时才敢大声点。550字 四年级 状物
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痛并快乐着每一篇作文，都会使我手忙脚乱，绞尽脑汁，但却常常能引起心灵的共鸣，展开一幅恒远的记忆——一只孤鸟在霏霏细雨中扇动着又湿又沉的翅膀，行进在浓重的雨雾中。它那样飞，一定有着非同寻常的目的。归群？还是还巢？它扇动着翅膀，缓慢却有力、富于节奏。它身体疲惫而内心顽强，好像一个渺小却突出的亮点在画卷中闪现。此时，我心里便会涌出一种类似的感觉，是一种身心劳顿但内心仍燃着熊熊的火焰。如果眼镜是心灵的窗户，那么文字就一定是心灵的屋门，每每触碰，它都会赠给心灵一片安雅的林地，让心灵沉思，让心灵徜徉。文字的存在便是一种心迹，唯有文字才是直抒胸臆的。心存柔情，字则似水；心若忧愁，字也低沉；心有怒气，字便狂乱。心情快乐时，字便如串串清幽之音流出短笛；心情跌宕时，字就像阵阵雄壮之声涌出号角。心止如水时，更不用刻意谱写，一个个平淡的音符就可组成一首完美的乐章。作文如同绘画一样，往往最终完成的与最初想象的截然不同。笔锋扫过的地方，原应显现的是澄蓝无际、静静躺在阳光下的海洋，感觉上却像沉睡在碧空下即将丰收的田野，或是一两朵悠闲地漫游在天际的云朵。作品只是创作过程的结果，而这个过程却是充满快感、其乐无穷，并能获得心灵的平衡：愤怒将得到平息，忧伤将得到慰集，冲动将得到平和。一篇作文便会泛起一片回忆。那些淡薄的回忆拥满心中，日积月累，重重叠叠，却不知哪时会出现一片相符的水墨，会勾出一串牵肠挂肚的昨天。这一瞬间，便将化作永恒。作文，短暂的痛，永恒的快乐。550字 初三 散文