去图书馆看书
250字
二年级
叙事
今天下雨不能去公园玩,妈妈就带我去图书馆看书了。现在上学了,我比以前忙了,所以我有好一阵子没去图书馆了。我在图书馆儿童室找到很多我喜欢看的书,通过看书我增长了知识有了新的收获。
今天我看的一本书里介绍了很多熊,我超喜欢的。原来熊家族里有很多品种,有黑熊、白熊、椰树熊、眼镜熊、北极熊……很多熊的名字我以前都没听说过。你知道吗,原来北极熊虽然看上去是白色的,其实它的皮肤是黑的。因为北极熊的毛是白的所以它才看上去是白的,有趣吧!我还在图书馆里找到了我很想读的书—《假如给我三天光明》,不过不是儿童简易版。这本书上面全是字没有图片也没有拼音,我读得有点吃力,所以我还是叫妈妈给我买一本,我想在家慢慢看。
去图书馆看书
150字
一年级
叙事
今天,我弹完古筝后,妈妈就带我去图书馆看书了。
妈妈把我送到那里,就先回去了。当我正在看第二本书的时候,便看见了我的小伙伴小雨,就和她和睦相处起来,我找到好看的书籍就会推荐给她看,她找到好看的漫画,也会招呼我来看。我们看了许多有趣的书,有《九色鹿》,《熊出没》,《白雪公主》……看了半个下午,我和小雨就一同回家了,今天可真是我最有收获的一天啊!
江西宜春宜丰县新昌二小一年级:伍慧欣
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去图书馆看书今天天气晴朗,我想去看书。起床后,我走在通向图书馆的道路上,一路上,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫个不停。到了图书馆,我看了好多书。在二楼的“成人阅览室”,有书籍报纸,有政治读物,有哲学书籍等等。我匆匆看完,就回家了。回家的路上,感觉很充实。啊,充实的一天!100字 初一 日记
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去图书馆看书今天下午,妈妈和我去新开的“书想所”图书馆看书。一路上我不停地问妈妈:“到了没?”“还有多远?”“那里大不大?”“什么样的?”……可妈妈却说:“等会儿到了你就知道啦。”不一会儿,我们就到达了图书馆。一进门,我就问到了一股淡淡的香水味儿,白色的墙壁上贴着一个字——静。我小声说:“这里的东西都好新呀。”妈妈点点头,拉着我轻轻地走向了阅读区。我们开始挑书。望着眼前一排排高大的书柜上排满的书以及那些令人眼花缭乱的书名,让我有些不知所措。妈妈在一旁提醒:“你想挑哪本书都可以,只要是喜欢的。”我点点头,继续挑书。最后,我选了《神秘女孩》,妈妈选了《人生奥秘》。我们找了个座位坐下,享受着安静又美好的读书时光。时间一分一秒过去了,我们也该回家了。唉,我只能依依不舍地告别了图书馆。路上,我和妈妈都是一副意犹未尽的样子。我对妈妈说:“我们下次再来,好吗?”“好呀!”妈妈答到。是呀,高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”我以后一定要读好读书,读好书!400字 小学 记叙文
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去图书馆看书一大早我和妈妈就去焦作最大的图书馆看书。绿树成荫、知了唱着歌,走出家门的心情竟然这么好。半个小时的时间我们就到了。一下车,我就被那雄伟的外观给吓住了,这么大这么高的图书馆啊。我迫不及待的往里面跑去,哇,里面更华丽了。凉爽爽的,一排排整齐而又干净的椅子,还有那么多那么多规规矩矩排放的书,同学们都在认真的看书。妈妈用手示意我不要大声说话,我点点头,激动的在书架里来回穿梭,有历史书、文学书、童话书、还有小孩子们看的绘本。我挑了一本《忽必烈》,坐在椅子上认真地看起来,遇到不认识的字就问一下妈妈。过了一会,妈妈轻轻对我说:“你一个人在这看吧,我去对面的阅览室看书,有事你去找我。”我头都没抬起来,用手一挥,让妈妈走了。我们一直呆到中午,要不是肚子饿了,我都不想出来了。如果我的家在这附近住那多好啊,我就天天来这看书。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。400字 三年级
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去图书馆看书一眨眼间,我已经9岁了。但是,我始终还是最喜欢看书。我家那个大书柜里的书,我几乎全都看完了。暑假到了,我又吵着要去买书。爸爸告诉我一个新的看书办法,带我去图书馆的阅览室看书,还可以把书借回来看。我顿时心花怒放,激动得一夜没有睡好。第二天上午,爸爸骑着摩托车,带着我来到了图书馆。图书馆好漂亮呀。外面的水池里开着一朵朵亭亭玉立的睡莲,有红的、白的、黄的,美丽极了。图书馆里,各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上,琳琅满目。我挑了一本《陈伯吹爷爷讲故事》的书津津有味地看了起来,我一边看一边拿出摘录本把书里的好词好句都记到了摘录本上。图书馆里大家安安静静都在看书,时间过得飞快,爸爸来接我了。我们又来到借书室挑了一本名叫《大刀记》的书借回家看。从图书馆出来的时候,我对爸爸说:“这里的书真好看,我下次还要来这里看书。”350字 三年级
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去图书馆看书昨天下午,爸爸送我们去图书馆去看书。到了那边,我们急急忙忙地跑到阅览室。这时,阿姨问:“你们有没有图书馆的卡?”我说:“我们有。”阿姨又问:“你们是不是有两张?”我说:“我们只有一张。”阿姨说:“下一次一定要带两张!”我说:“知道了。”我们就走进去看书了,我拿了本《星际飙车王》放在桌子上看书。我认真地在看书,看完书后,我又拿了本《恐龙世界》。里面有三角龙、蛇颈龙、角鼻龙、剑龙、霸王龙、翼龙、雷龙......它们都很凶猛,我看得津津有味。到了4:30,爸爸来接我们回家了。200字 小学 读后感
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二年级
叙事
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图书馆看书今天,爸爸带我到东区图书馆去看书。我们在公交车站牌等了好久,才看到一路车。车子上正好有几个座位,爸爸让我坐在位子上,他站在旁边,把其它位子给了别人坐。过了几站,车子上的位子全坐满了,这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶慢慢走了上来,我连忙站起来,说:“老奶奶,我这个位子让给您坐。”老奶奶连忙说:“不用了、不用了,你还小,万一摔跤了那可不好。”我连忙说:“没关系的,爸爸会扶着我,不会摔去的。”老奶奶笑着坐下了。我站着拉着爸爸的手,爸爸微笑着向我竖起了大拇指。200字 二年级 叙事
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图书馆看书我看到了一本《大眼看世界》的书,挺有意思的。我就借了这一本书。妈妈说:“对了,就应该多看这种书。”然后我们就回家了。50字 二年级
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去看书一个天气晴朗的早上,小兔、乌龟和松鼠一起去图书馆里看书。小动物们正在认真地看书。图书馆真是人山人海,小刺猬好不容易才找到一个座位,刚坐下来,小兔就一蹦三尺高,说:“哟,真刺人!”小刺猬急忙地站了起来,不好意思地说:“对不起,你坐吧!”小刺猬刚想走,突然,有人叫住它:“你别走。”小刺猬转头一看是乌龟,说:“乌龟,我的刺会刺疼你的。”“我有坚固的外壳,刺不疼我的”乌龟说。小刺猬半信半疑的刺了一下乌龟的壳说:“疼吗?”当然不疼了!”乌龟说。小刺猬就放心的看起书来。小动物们又开开心心的看书了。200字 二年级 童话
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去看书一个天气晴朗的早上,小兔、乌龟和松鼠一起去图书馆里看书。小动物们正在认真地看书。图书馆真是人山人海,小刺猬好不容易才找到一个座位,刚坐下来,小兔就一蹦三尺高,说:“哟,真刺人!”小刺猬急忙地站了起来,不好意思地说:“对不起,你坐吧!”小刺猬刚想走,突然,有人叫住它:“你别走。”小刺猬转头一看是乌龟,说:“乌龟,我的刺会刺疼你的。”“我有坚固的外壳,刺不疼我的”乌龟说。小刺猬半信半疑的刺了一下乌龟的壳说:“疼吗?”当然不疼了!”乌龟说。小刺猬就放心的看起书来。小动物们又开开心心的看书了。点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。350字 二年级 童话
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看书去看书去临邑师范附小二年级二班于润佳炎热的夏天到了,小明放暑假了。“真想去球场玩啊!”小明自言自语地说。可是,爸爸让他看的书还没看完,他只好在哪儿看书。读了一会儿,小明轻轻地推开门,看见爸爸妈妈再午睡。于是小明悄悄地跑出门去踢球了。小明在球场上踢了一会儿,球快踢进了,结果爸爸及时赶到,一脚把球踢到一边去了。爸爸生气地说:“回家看书去!”小明只好抱着球回家了。150字 二年级 写人
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去图书馆看书今天,我弹完古筝后,妈妈就带我去图书馆看书了。妈妈把我送到那里,就先回去了。当我正在看第二本书的时候,便看见了我的小伙伴小雨,就和她和睦相处起来,我找到好看的书籍就会推荐给她看,她找到好看的漫画,也会招呼我来看。我们看了许多有趣的书,有《九色鹿》,《熊出没》,《白雪公主》……看了半个下午,我和小雨就一同回家了,今天可真是我最有收获的一天啊!江西宜春宜丰县新昌二小一年级:伍慧欣200字 一年级 叙事
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去图书馆看书今天,我弹完古筝后,妈妈就带我去图书馆看书了。妈妈把我送到那里,就先回去了。当我正在看第二本书的时候,便看见了我的小伙伴小雨,就和她和睦相处起来,我找到好看的书籍就会推荐给她看,她找到好看的漫画,也会招呼我来看。我们看了许多有趣的书,有《九色鹿》,《熊出没》,《白雪公主》……看了半个下午,我和小雨就一同回家了,今天可真是我最有收获的一天啊!江西宜春宜丰县新昌二小一年级:伍慧欣150字 一年级 叙事
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图书馆看书一个星期五的晚上,我在宁静的图书馆里看书.正当大家在知识的海洋里畅游时,一阵刺耳的手机铃声,打断了我的思绪.接着一阵响亮的说话声就开始了.我循声而去,原来是边上的一位阿姨在接电话.她粗着嗓子,漫无边际地和朋友闲聊.刺耳的声音,打破了原有的宁静.我心想:唉,快点结束电话吧!想到这,我便不去理会她了,继续看自己的书.十分钟过去了,那位阿姨还在煲她的“电话粥”,而且有愈演愈烈之势.这时,大伙儿都向她投去了不满的眼神.我也有些不耐烦了,心想:这人怎么这么不讲公德.公共场所不能高声喧哗,特别是图书馆、阅览室这种地方更应保持安静,这道理连幼儿园的小朋友都知道.唉!这些大人啊.时间又大约过了半小时,那阿姨竟然还在滔滔不绝、飞沫四溅地聊个不停.我实在忍不住了,大步走到那阿姨面前,对她说:“阿姨,这是图书馆,请您说话轻一些.”阿姨不理我.我又重复了一遍,她白了我一眼,转过身去,又继续她的“可恶行为”.此时,我真的发怒了,一股无名火从心底燃烧起来,但我强压着怒气,走向图书馆的工作人员,向他们说明了情况.在工作人员的帮助下,我终于制止了那位阿姨的行为.她红着脸,低着头,在大家的鄙夷和讥笑中,悄悄地离开了图书馆.图书馆又恢复了往日的宁静。450字 小学 叙事
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图书馆看书很小的时候,爸爸妈妈工作很忙,平时我被送到幼稚园,可是每到周末,我的看护就成了他们最大的问题。一次,他们带我到图书馆看书,发现我对图书馆里花花绿绿的书很感兴趣,使他们萌生了周末把我“托”在图书馆的想法。于是,每个周末在图书馆里总能看到我的身影,就连图书馆的阿姨也戏称我“小图书管理员”呢!上学后,可能是因为我在图书馆里“熏”得久了的缘故,“泡”图书馆成了我最大的乐趣,因为在这里我可以学到很多课外知识,图书馆已成了我的第二课堂。看课外书是我最大的兴趣和爱好,课余时间我总是喜欢往图书馆里跑。在图书馆里“泡”了还觉得不过瘾,离开时还要借上一大堆,回家“享用”。回到家里,我会如饥似渴的去读,有时甚至忘记了写作业。这时爸爸妈妈可不高兴了,总会说:“看课外书的确能丰富你的知识,开拓视野,但更重要的是要把老师在课堂上讲的课程学扎实,老师布置的作业完成好。要分清主次,只有在课程学好、作业完好的情况下,才可以看课外书。”我觉得爸爸妈妈说的很有道理,于是每天放学后,我都赶快写作业,写完后就读这些心爱的图书。这样相辅相成,我学习的劲头更足了。450字 四年级 叙事
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图书馆里看书今天下午,我和几个小朋友一起在图书馆里看书,我们看得很认真。突然,身边一个老奶奶轻轻地对我说:“小朋友,我小时候没有读书,不认识字,你能不能帮我读书给我孙子听,可以吗?”我急忙说:“可以,可以。”我从老奶奶手里接过一本书,一看,书名是《小猫喵喵睡不着》。这本书我以前也没有看过,心里有点紧张,不知道自己能不能读好。看着小弟弟盯着我看的眼睛,我告诉自己:“一定要读好,让小弟弟听得高兴。”我一个字,一个词,慢慢地读,生怕小弟弟听不懂。小弟弟一动也不动,盯着我看,听得可认真了。一会儿,我就把这本书读完了,小弟弟和老奶奶高兴地对我说:“谢谢你,小朋友,你叫什么名字呀?“我是天长小学的吴雨晨,我每天都在这里看书,小弟弟可以来找我。”我得意地说。下午,我虽然没有看自己喜欢的书,但心里很高兴,因为我用我的知识帮助了别人。350字 三年级 叙事
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去图书馆看书的日记今天,我和爸爸一起去石家庄市图书馆借书,由于公交路线改了,因此我们只好在省四院下车走着过去。进了图书馆,我和爸爸就分头去找书看了。图书馆真是太大了,有好多好多的书架,书架上摆了数不清的书。我找了好久,也没找到一本我感兴趣的书,像是鬼故事之类的。倒是看到了不少军事啊、理财啊、经济什么的。我都不知看哪个好了!我想:我会常来看的。我想着,翻开书一看,可好看了!我看的入了迷,一直看到那里下班才走。书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。我今天借书懂得了一个道理,要读书,才能有所收获。250字 五年级 日记
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去图书馆借书听说,学校的图书馆周五可以借书。全班欢呼雀跃起来。大概楼下也能听到我们的欢呼。日子一天天过去,同学们等啊、盼啊,掰着手指数啊数啊,星期五终于到了。周五下午,我还没进班就听见同学们的议论声:“李艳美,你准备借什么书?”苏阳戳戳她。“不知道”“我借科幻类的。”马佳慧插了一句。第二节课时肖老师派了两名同学去取书。同学们怀着期待的心情等着,时间可真长,仿佛过了100年。终于回来了!肖老师把书给分了。大家拿着书一遍一遍地翻看着,爱不释手。平时,爸爸妈妈都不让我们看闲书。这下可好了,可以痛痛快快地过把书瘾啦!望着大家的样子,肖老师笑了。250字 三年级 叙事
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去图书馆今天,老师说一会儿去图书馆看书,我高兴地一蹦三尺高。到了图书馆,我急忙找一个座位坐下来。我拿了一本书准备看,可是图书管的叔叔让我把书放下。然后带着语文老师去抱了几十本好书,给我们没人发了一本。我抱着书,津津有味地读起来。看着看着,书把我带进了童话世界,那里有可怜的灰姑娘;有可爱的小矮人;还有渺小的拇指姑娘......当我沉浸在童话王国的时候,说时迟,那时快,老师让吧书放到书架上。我恋恋不舍地把书放到书架上,还特意记住了一句话“树不修,长不直;人不学,没知识。”然后,极不情愿地离开了图书馆。真希望下次还能来看书啊!指导老师:赵锋250字 三年级 叙事
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去图书馆去图书馆2013年1月30号星期三阴今天去图书馆,后面还尾随着妈妈、姥姥、姐姐。今天是什么日子,跟着这么多人!到图书馆了,楼上挂着一些名人名言,比喻最好的是莎士比亚的:书籍是全世界的营养品,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,没有书籍,就像人类没有营养。这句话让我受益匪浅,启发我以后要发奋读书,为国家争光。到图书馆里面借书啦。里面的书这么多,一年也看不完呀!我翻来覆去,打算借《植物勇士大战僵尸军团》,后来,我不想借了,我想借《史记》这本书。借完之后,我想看姐姐借的什么书,她竟然借《便便日记》,哎,随她便了。我今天借书懂得了一个道理,要读书,才能有所收获。三年级:火星人040926250字 三年级 日记
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书的“海洋”——图书馆书,像一杯咖啡,你如果细细品尝,就可以品出那甜润的味道,让你久久难忘。工作之余,你是否有细细品味过书,如果没有,那就放下手中的事情,拿起一本书,理解那些深奥的句子,说不定会发现一些秘密。而图书馆是书的“家”,也是中小学生共同的学习场所,让我们拿起一本书,揭开里面的乐趣吧! 今天,我来到了市图书馆,看着这塞满柜台的书,我楚楚欲动,希望从这上百本书中,挑出一本。我拉开椅子,然后便沉浸在书的海洋中,仿佛其他的一切都是浮云。在书中,我认识了勇敢的多萝西,美丽的白雪公主,可怜的丑小鸭……书,还带我分辨美丑,善恶…… 过了过了一会儿,图书馆关门了,我恋恋不舍的回家了。书,是开启知识大门的钥匙,让我们打开这扇门吧!250字 三年级 日记