奇妙的静电
350字
五年级
说明文
春天来了，天气逐渐暖。有时你亲热地与朋友拉拉手，碰碰脸，冷不防会听到“啪”的一声，感到好像被针扎了一下,瞬间的疼痛传到身上。可别以为是朋友在捣鬼，要怪就怪你身上柔软、舒服的衣物吧!
原来，我们穿的衣物大部分含有纤维。纤维是一种会引起静电的物质，在晴朗干燥的天气里，两种含有纤维的衣服互相摩擦时就会产生静电。皮肤接触到衣服，静电就会传遍我们的身体。当你碰到别人的皮肤时，体内的“静电”就会跑出来刺痛你们，不过它一般不会对人体带来危害。
运输货物时，货物的摩擦也会产生大量的静电，不注意还会引起火灾呢。不过也不用太担心，在车上引一条铁链搭到地上，静电就会乖乖地溜到地上，无影无踪了。生活中，人们除用一些方法避免静电的危害外，更多的是利用它们为我们的生活提供方便。如：人们利用静电除尘、净化地下水、分离垃圾等。
你瞧，生活的小事都有这么大的学问，大自然多奇妙啊！
(指导教师:王慧)
可乐鱼汤
300字
一年级
记叙文
当我想起这件事,我就情不自禁的笑起来了.
还计得那是一个夏天,我到了姑妈家做客,我正在喝可乐,姑妈凑过来,说:"琪琪,来看看姑丈钓的鱼.”我兴致勃勃的跟姑妈去了天台,只见有一盘与,与儿一张一合,怪可爱的.不就,姑妈出门买菜了,只剩下我一个,我对着那盘鱼儿有点不耐烦了,当我把可了往嘴巴送去时,我忽然灵机一动,想着:不如把可乐给鱼儿喝吧,今晚喝用这些鱼做的汤,会不会有可乐味呢
我立刻"行动”起来,把我心爱的可乐全都到入盘中,看着鱼儿在可乐中游来游去,我高兴极了.
到了夜晚,我期待以久的"可乐鱼汤”上桌了,我迫不及待得偿试了一小口……结果,没有味,我失望极了.姑妈看见我的样子,便问我啥事,我天真的叙述了一遍,在座的人都大笑起来,我害羞的低着头,也跟着笑了
事隔以久,我想起当时那个样,也笑了.
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相似题目
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奇妙的静电奇妙的静电最近，我发现了一种看不见的“玩具”，可好玩了！放学了，同学们纷纷涌出教室。我们参加四点钟活动的同学也开始吃东西了。我刚刚取下吸管的袋子，想放在桌子上。谁知袋子竟然粘在手上了，还没有一点粘的感觉。我使劲甩了甩，袋子的一半掉下来了，马上又吸了回去。我更用力地一甩，袋子稳稳地落在了桌子上。能做出这种事的，只有一种东西——静电。静电真是有趣！我给方昕涵见识静电，我把吸管袋子放在桌子上，用力地拍了一掌，袋子便紧紧地吸在手上。方昕涵说了声“我也会”，便“抢”走了我的袋子。她先在桌子上摩擦一下手，再用那只摩擦过的手轻轻按在袋子上，袋子也贴在了她手上。我带着粘在手上的吸管袋子走到黄梓翔面前，对他说：“这袋子被静电粘住了。”黄梓翔见静电蛮有趣儿，一巴掌扇过，把吸管袋子“啪”的一下从手上拍了下来。“嗯？”我们俩瞪大了眼睛，盯着袋子一路飘下来，最后竟然粘在了桌角下面。“哈哈哈……！”我们放声大笑，真是太逗了。静电不但有趣，有时还会带来痛感。我们班的朱家瑞最近全身“布”满静电，会让人觉得疼得那种。而“雅塔莱斯”是“铠甲勇士拿瓦”中一个会操控电的铠甲。所以，“雅塔莱斯”这个称号对朱家瑞来说真的再适合不过了。说实话，“疼痛型”静电还挺有用。大课间，我在编《深海怪物Ⅲ》，同学们好奇地走来看。我害羞，赶跑了许多同学，就朱家瑞还在这里。接着，蔡子豪来问：“朱耘贤，你在干什么？”没等我回答，我就听见“啪”的一声，蔡子豪一溜烟跑了。朱家瑞笑嘻嘻地说：“你肯定不知道我干什么了——我电跑了蔡子豪！”跑步了，朱家瑞边跑边冲我叫：“我们说一下‘我的世界’吧！”他用手触摸了我。“嗞”。我又被电到了……静电，真是奇妙又有趣！700字
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奇妙的静电水——20亿人生命的源泉；水——世间万物生存的希望；水——人类最渴望的目标。然而，这样可贵、神圣的生命之水，却因为人类的自私，人类的贪婪，在人类的摧残下，毁坏了一切。慢慢的，慢慢的，世界上缺水的国家，缺水的省、市、自治区越来越多。目前，世界上就有335000000人没有足够的水。随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯。虽然地球71%表面覆盖的是水，但是其实淡水资源只占了地球总水量的2%左右，而可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。由此可见，地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多，如果让它们继续遭到人类的摧残，早晚有一天，它会消失的。因此，我们应该保护水资源，为保护水资源尽到自己的一份力。虽然我还是一个12岁的小学生，但我要用我手中的那支神圣的笔，呼吁大家保护水资源。水的自述我是水，纯净的、美丽的、清雅的、高尚的水，我从雪地来，我从山中来，慢慢地、缓缓地，穿透高山，跨过平原，汇入大海。我是水，晶莹的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦涩的泪，是我的姐妹。我的足迹遍布地球，我的臂膀爱抚着每个角落。只因为有了我，生命才会如此完美；只因为有了我，世间万物才如此完善。我不但是田地丰厚的“营养品”，是农作物的“增长剂”，更是人类必有的东西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人们渴时喝的是我，脏时洗的是我，急时用的是我，但是不断破坏的也是我。我给人类带来了幸福，可人类为什么这样对我？我默默地，无私地哺育着大地。我在山的腰间潺潺流动，在草原的中间快乐奔腾，在大海的怀抱中汹涌澎湃。我是善良的、忠诚的。我把一切都奉献给人类，面对人类的冷漠无情，我会不由自主地发怒，泛滥成灾，能够主宰万物的是人物，可破坏生态环境，也是人类当今中国正面临着两大问题：一是资源问题，二是环境问题，其中资源问题中，中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就会影响水生物和家作物的生长，增加疾病疾病的传播，危害人体的健康。因此，保护环境是刻不容缓的事实，实施可持续发展战略是是加快社会主义现代化的必然捷径。人类只有一个家园，请爱护这个唯一的摇篮。因此，我希望得到人类的珍惜，更希望得到人类的保护。请停手吧，不要再折腾我了！青山绿水今何在？幕幕往事,还是易如反掌地时时浮现。记忆中的家乡的水，很美！平淌静如画，与青山相互照应，所以青如山之绿；有的会成溪，随处可见。那便是家乡的水。当你伸出手轻抚它时，它便从手指间滑过，柔柔的，清凉可人。在我第一次到那的时候，天天到那儿去用那水洗脸。那时正是炎夏，我便和爸爸在里面游泳。“扑咚！”一声跳进水里，顿时洗去了所有的疲惫，清凉遍布全身，犹如在人间天堂一般。又一次，在五年之后，我和爸爸、奶奶再次来到了这里。一到河边，就被眼前的一切惊呆了。我竟难以相信这就是我深深难忘的家乡水。还有湖南著名的湘江也是听父母说，以前，湘江水特别明澈，一到炎夏就有很多人来游泳。人们亲切的称它为“绿色之河”。然而现在，古老的湘江已经被吞噬了，只见河面上浮满了塑料、药瓶、白色污染……发出令人恶心的臭味。享有“绿色之河”之称的湘江已成为了一条“死河”。忽然，我明白了，今日的人们一味的追求发展，而忽视了保护环境，保护水资源的重要性。整条河上回响起河水的叹息声：“人们摧残了我的躯体！”唉！青山绿水今何在？如果失去水……人们啊人们！如果失去了水，你喝什么？用什么来灌溉每一寸土地，用什么来滋润每一株小草？如果没有如此美丽的水，又哪来苏轼的千古佳句“水光潋滟晴方好”？如果没有水，世间万物又何在？当我们面对这样的水时，您还会歌颂它的美丽，感叹它的生机吗？面对摆在眼前的事实，难道还不足以给人们敲响水之患的警钟，敲醒人们的觉悟吗？俗话说：“失去了，才懂得珍惜！”人们，难道真的要让最后一滴水成为人类伤心欲绝、悔恨觉悟的眼泪吗？请不要失去了后才懂得它的珍贵，到那时候恐怕后悔也没用了。请珍惜每一滴水吧！不要再对其进行糟踏了。就把这当作给水的报答吧！1200字以上 五年级 叙事
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奇妙的静电今天，我的尺子带电了，这是怎么回事呢？你想知道吗？请你往下看。作文课上，老师拿出一张正方形的白纸，有4张小卡片合起来那么大摸起来很柔软。只见老师双手捏住纸撕出一个小口子，把它慢慢地撕开来，很快成了两半。他一次一次地重复撕，把它撕成小片，发给我们。我捏住纸的两角再撕。一次次地撕开来，撕得很小很小，有的像小蚂蚁，有的像小蚯蚓，还有的一簇簇像肉松，真有趣。等我们都撕好了，老师教我们做“摩擦起电”的实验。我拿出尺子，首先拿尺子飞快地贴在头皮上摩擦，麻麻的，都快把头皮磨破了。我再把尺子放在纸片堆里。忽然，纸屑像一个个木偶一样跟着我的尺子跳动起来，像在演戏，又像是一位舞蹈家在舞台上翩翩起舞，还像一个个活泼可爱的孩子跳来又跳去。纸片有些像是玩累了落到了地上，有的像跟尺子有了一段感情似的，紧紧地和尺子粘在一起了。正当我感到奇怪时，老师解释说：“这是因为摩擦时，尺子带着静电，所以可以吸起纸片来。”“噢！原来是这样啊！”我恍然大悟。你看，我的尺子不就带电了吗？静电多么神奇啊！400字 四年级 记叙文
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奇妙的静电我发现了一种看不见的“玩具”，可好玩了！放学了，同学们纷纷涌出教室。我们参加四点钟活动的同学也开始吃东西了。我刚刚取下吸管的袋子，想放在桌子上。谁知袋子竟然粘在手上了，还没有一点粘的感觉。我使劲甩了甩，袋子的一半掉下来了，马上又吸了回去。我更用力地一甩，袋子稳稳地落在了桌子上。能做出这种事的，只有一种东西——静电。静电真是有趣！我给方昕涵见识静电，我把吸管袋子放在桌子上，用力地拍了一掌，袋子便紧紧地吸在手上。方昕涵说了声“我也会”，便“抢”走了我的袋子。她先在桌子上摩擦一下手，再用那只摩擦过的手轻轻按在袋子上，袋子也贴在了她手上。我带着粘在手上的吸管袋子走到黄梓翔面前，对他说：“这袋子被静电粘住了。”黄梓翔见静电蛮有趣儿，一巴掌扇过，把吸管袋子“啪”的一下从手上拍了下来。“嗯？”我们俩瞪大了眼睛，盯着袋子一路飘下来，最后竟然粘在了桌角下面。“哈哈哈……！”我们放声大笑，真是太逗了。静电不但有趣，有时还会带来痛感。我们班的朱家瑞最近全身“布”满静电，会让人觉得疼得那种。而“雅塔莱斯”是“铠甲勇士拿瓦”中一个会操控电的铠甲。所以，“雅塔莱斯”这个称号对朱家瑞来说真的再适合不过了。说实话，“疼痛型”静电还挺有用。大课间，我在编《深海怪物3》，同学们好奇地走来看。我害羞，赶跑了许多同学，就朱家瑞还在这里。接着，蔡子豪来问：“朱耘贤，你在干什么？”没等我回答，我就听见“啪”的一声，蔡子豪一溜烟跑了。朱家瑞笑嘻嘻地说：“你肯定不知道我干什么了——我电跑了蔡子豪！”跑步了，朱家瑞边跑边冲我叫：“我们说一下‘我的世界’吧！”他用手触摸了我。“嗞”。我又被电到了……静电，真是奇妙又有趣！600字 一年级 记叙文
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说明文
350字
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神奇的静电今天下午我发现了一个好玩的现象，这是我用尺子挠头的时候发现的。那时，我感觉头皮很痒，就用尺子在头发上磨来磨去。然后，我看到桌子上有一小块纸屑，就用尺子随意地碰了一下。这时候发生了一件意想不到的事：纸屑像被施了魔法一样，飞到了尺子上，真神奇！接着，我又弄了一点纸屑，打算再试一次。我把尺子在头发上来回摩擦了十秒左右，然后把尺子拿下来轻轻地放在纸屑上方，哇！神奇！纸屑再一次被吸到尺子上。看到这一个现象，我很好奇，这是什么原因呢？如果我用一根木质铅笔会发生同样的事吗？说干就干，我拿出一根铅笔，经过头发的摩擦后再靠近纸屑。咦？一怎么一点反应也没有，这是为什么呢？带着这个疑问，我查了手机上的“百问百答”的。原来这是一种自然现象，叫“摩擦发生静电”，塑料尺和头发来回摩擦时产生了静电，静电就把纸屑吸到尺子上了。而木头和头发摩擦却不会产生静电，所以木头做的铅笔就当然吸不起小纸屑了。我发现，在我们身边有很多东西也会产生静电，如然羊毛背心、绵被、和游乐场里的滑滑梯……它们都会产生强大的静电。细心观察，就会发现在生活中，还可以在更多的地方发现我们看不见的静电。450字 五年级
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摩擦产生的静电在冬天里，你会常遇到令人讨厌的静电，今天，我们完了一个游戏也是关于静电的。叮铃铃，上课了。同学们连忙回到座位上，等待着孙老师给我们带来的游戏。这时，只见孙老师两手空空地走进来，神情严肃地说道：“今天我们玩一个名叫 “摩擦产出的静电”的游戏。”顿时，班上炸开了窝似的，议论纷纷，你一言我一语地说道，“这个游戏好玩吗？”“游戏规则是怎么样的呀，真令人迫不及待。”这时，孙老师意示大家安静下来，从容不迫地说得：“游戏规则很简单，先将一张原稿纸有多碎就撕地多碎，接着用尺子擦自己的头发和衣服，最后把尺子贴在纸堆上看看谁的尺子能粘上最多纸。游戏在同学们欢声笑语中开始了，同学们纷纷拿出尺子用尽九牛二虎之力擦自己的头发，我擦擦擦，可不知为什么，那些纸总是不听我的话，懒懒的躺在桌子上，当我“透明”。看着别人的尺子，我疑惑不解：为什么别人就能呢？就在这时，孙老师铿锵有力地说道：下面各组派两名同学进行比赛。第一组派了小庄和小宝，第二组则是小邹和小培，我们组就是小冯和小燊。望着小冯那既长又美的秀发，心里想：小冯的头发可是班上最长的，我们组肯定稳操胜券，赢定了。开始了，各组的同学们纷纷为自己组加油。瞧！小冯使劲地擦自己的同学，“哇！“同学们大叫一声，我一看，原来小冯同学的尺子粘上了几十张碎纸。我们组的同学得意洋洋地望了望其他组的同学。小邹同学也毫不示弱，使出了吃奶的劲摩擦头发，可结果一张纸也没有。她沮丧地望了望尺子，好像在说：尺子，你为了我们组的名誉可要争气啊。”接着又投入到比赛中。再来看看第一组的小庄同学，用尺子摩擦着自己聊胜于无的头发，不时还做出惹人笑的动作，顿时全班哄堂大笑。“三分钟到了！”孙老师一声令下，比赛结束了，看一看各组的战绩：第一组已经有三分之二了，但第二组的张数屈指能数，再来看看我们组，明显比第一组少。知道成绩后，我们组垂头丧气，沮丧地你看看我，我看看你，好像在说：“唉~我们不应该骄傲，怎么忘了一句谚语呢？”虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是孙老师大声地说道：“我宣布，这次比赛第一组胜利！”话音刚落，她们便喜上眉梢，开心地跳了起来。玩了这个游戏，我懂得了一个道理：做人应该虚心，我们也应该相信科学，追求科学，热爱科学！这节课我受益无穷。900字 五年级
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作文：静电的奥秘【奥数网】小学五年级作文怎么写？奥数网为大家带来了五年级作文范文，希望能帮助到各位小朋友们！最近，不知怎么回事，时不时就被妈妈或爸爸的手给“电”了一下，感觉像是被针轻轻地扎了一下，有点疼，妈妈总说是摩擦起电的原因。今天，我回到家脱衣服时，又被衣服“电”了一下，妈妈又说是摩擦起电。我觉得很好奇，怎么衣服也可以有静电呢？妈妈看到我不明白的表情，就说：“今天我们来做个有关静电的实验吧。”按照妈妈的要求，我准备了许多的实验材料：碎纸屑、尺子、笔、两把梳子(牛角梳和塑料梳)、毛巾、温度计管。实验一开始，妈妈让我先观察，直接拿尺子靠近纸屑有什么现象，我试过后，没有看到尺子没有什么变化。接着，妈妈又让我把尺子在毛巾上来回擦几下后，再去靠近纸屑，我试了一下，发现了好玩的现象：这些纸屑被吸了上来。妈妈告诉我说，这就是因为尺子和毛巾产生了静电，是静电吸住了纸屑的。妈妈又让我用温度计管试了一下，结果和用尺子一样，只要把温度计管和毛巾(也可以是毛衣、羽绒衣，我实验过的)摩擦，也可以吸住纸屑。第二次实验是分别用两把梳子去粘纸屑，我用塑料梳子实验时，发现它和尺子一样，很快就能吸住纸屑；而用牛角梳子实验时，我发现牛角梳子不管怎样使劲摩擦，也不能吸住纸屑。妈妈告诉我，这是因为牛角梳可以防止静电。这一下，我才明白妈妈喜欢用牛角梳的原因了。我还没有做过瘾呢，可是休息的时间到了，只好下次再做了。我好喜欢妈妈教我的这个实验，让我可以在玩中学到了那么多的知识，我真高兴。600字 五年级
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有趣的静电现象课前，老师神秘地说：“今天，我给大家表演一个小魔术。”大家一听，就想：难道董老师也想象刘谦一样成为魔术师吗？只见董老师拿出了一张小纸片和一把塑料直尺。她先把小纸片撕成了碎纸屑，再把直尺在头发上来回摩擦。老师到底在搞什么鬼？正在大家纳闷时，老师把尺子放在那堆碎纸屑上，“哇！”奇怪的事情发生了——纸屑们有的跳起了舞，有的被吸在直尺上。“难道老师的头发有魔力吗？”大家百思不得其解。看着大家疑惑的表情，老师什么也没说，只是笑笑。接着，她又拿起尺子在王忆裕的头发上来回摩擦，把尺子移到尤佳霖的头发上。咦？只见尤佳霖的头发一根根地竖起来，大家哈哈大笑。当老师再一次把尺子放在那堆碎纸屑上，结果，刚才的一幕又发生了，纸屑又被吸上去了。难道老师给尺子施加了魔力？董老师看出了大家的疑惑，不紧不慢地说道：“其实，这就是静电现象。塑料尺经过摩擦产生了静电，就能把纸屑吸起来。生活中，我们常常遇到这样的事情。冬天的晚上脱毛衣时，有时会听到噼噼啪啪的声音，那就是静电。”大家恍然大悟。这时，我突然想到，在干燥的秋天，当我从汽车里出来准备关车门时，手刚碰着门，就像被什么打了一下，那也是静电。怪不得爸爸总是让我把脚先着地，这样，可以让身上的电传到地上，而不至于被“电”到。原来，科学是如此神奇！450字 五年级 叙事
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摩擦产生的静电在冬天里，你会常遇到令人讨厌的静电，今天，我们完了一个游戏也是关于静电的。叮铃铃，上课了。同学们连忙回到座位上，等待着孙老师给我们带来的游戏。这时，只见孙老师两手空空地走进来，神情严肃地说道：“今天我们玩一个名叫“摩擦产出的静电”的游戏。”顿时，班上炸开了窝似的，议论纷纷，你一言我一语地说道，“这个游戏好玩吗？”“游戏规则是怎么样的呀，真令人迫不及待。”这时，孙老师意示大家安静下来，从容不迫地说得：“游戏规则很简单，先将一张纸有多碎就撕地多碎，接着用尺子擦自己的头发和衣服，最后把尺子贴在纸堆上看看谁的尺子能粘上最多纸。游戏在同学们欢声笑语中开始了，同学们纷纷拿出尺子用尽九牛二虎之力擦自己的头发，我擦擦擦，可不知为什么，那些纸总是不听我的话，懒懒的躺在桌子上，当我“透明”。看着别人的尺子，我疑惑不解：为什么别人就能呢？就在这时，孙老师铿锵有力地说道：下面各组派两名同学进行比赛。第一组派了小庄和小宝，第二组则是小邹和小培，我们组就是小冯和小燊。望着小冯那既长又美的秀发，心里想：小冯的头发可是班上最长的，我们组肯定稳操胜券，赢定了。开始了，各组的同学们纷纷为自己组加油。瞧！小冯使劲地擦自己的同学，“哇！“同学们大叫一声，我一看，原来小冯同学的尺子粘上了几十张碎纸。我们组的同学得意洋洋地望了望其他组的同学。小邹同学也毫不示弱，使出了吃奶的劲摩擦头发，可结果一张纸也没有。她沮丧地望了望尺子，好像在说：尺子，你为了我们组的名誉可要争气啊。”接着又投入到比赛中。再来看看第一组的小庄同学，用尺子摩擦着自己聊胜于无的头发，不时还做出惹人笑的动作，顿时全班哄堂大笑。“三分钟到了！”孙老师一声令下，比赛结束了，看一看各组的战绩：第一组已经有三分之二了，但第二组的张数屈指能数，再来看看我们组，明显比第一组少。知道成绩后，我们组垂头丧气，沮丧地你看看我，我看看你，好像在说：“唉~我们不应该骄傲，怎么忘了一句谚语呢？”虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是孙老师大声地说道：“我宣布，这次比赛第一组胜利！”话音刚落，她们便喜上眉梢，开心地跳了起来。玩了这个游戏，我懂得了一个道理：做人应该虚心，我们也应该相信科学，追求科学，热爱科学！这节课我受益无穷。800字 五年级 记叙文
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静电大家知道静电是什么吗？静电是一种新的电流，你别误会，城市停电了，静电是通过摩擦柔软性的东西。才能产生出静电。比如羽毛，头发，毛线的。静电，你看，是上面只是一个普通的东西，而其实，里面有一种电是看不见的，叫做静电。你在生活中是不是偶尔有有几次感觉？朋友的头发上，或者是哪里有电流。还是你自己身上哪里有电流似的东西，那个东西就叫做静电静电是通过超高速的使劲摩擦东西而产生出来的。如果碰到你的话，你会被麻痹，或者是身上一直带有电流。要通过水或者是血这样有水分的导电体。来祛除静电。如果你身上一直带有静电的话，可能没有多少人愿意跟你一起玩。一起做朋友的。因为他们都怕你伤害到他，或者是碰到他哪里。近点就像个无形的电流能通过塑料胶等。来控制住近点，甚至打出更强大的爆发。比如说你用一个塑料棍去打一个带有静电的雪球，可能直接打坏一棵树。所以不要尝试拿静电来玩。放到评论区，让所有人们知道静电是一种无形的电。你不要去拿它来玩耍。更不要拿它去伤人，打雪仗等等玩耍项目。也不要拿它去尝试各种实验。400字 六年级 说明文
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有趣的静电听说物体摩擦后会产生静电，于是我准备做个试验。我准备了一个塑料尺子、一张纸，把纸撕成很多小纸片，用尺子在头发上轻轻摩擦了一下，然后放在了小纸片上，啊？怎么吸不起来？妈妈看到了，说：“你摩擦的时间不够长，所以就吸不起来了”。我又用尺子在头发上摩擦了好长时间，然后把尺子放到了小纸片上，它们就像不听话的小青蛙，纷纷跳到了尺子上，有的在跳舞，有的趴在上面睡大觉。我又想，头发也被摩擦了，小纸片会不会也被头发给吸引呢？我又把头发放到小纸片上，然后跑到镜子前面一照：头发上一片白、一片黑，太难看了，费了好长时间，才把它们给弄了下来。我又把尺子在我头发上摩擦了一会儿，然后放在妈妈头发上，妈妈的头发也吸在了尺子上。妈妈说，当物体相互摩擦时，就会产生静电，冬天脱衣服时发出的“噼噼啪啪”的声音，那就是静电造成的。多么有趣的静电啊。300字 初三 说明文
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有趣的静电现象听说物体摩擦的时候会产生静电，我想做个试验。星期天放学回家，我从书包里拿出一把塑料尺子和一张纸。首先我拿起一张纸撕成小米屑一样大小，我拿起尺子在自己的头上摩擦了一下，我把尺子放在纸片的上方，小纸片就像不听话的小娃娃似的一动不动，躺在桌子上面。妈妈说：“你摩擦的时间太短了。”我一听就赶快地又用力得摩擦了很长时间，我又把尺子放在纸片上方，“啊！”奇怪的事发生了，小纸片争先恐后的跳到了尺子上，像欢蹦乱跳的小精灵在尺子上跳舞，桌子上的还是一动不动，小纸片突然掉了下来，就像仙女散花一样飘落了下来。过了一会儿，我跑到妈妈身边，我又拿起尺子在自己的头上摩擦了一会儿，悄悄地把尺子往妈妈头上一放“啊！”我又大叫了一声，这时妈妈的头发一根根地竖了起来，就像魔鬼一样，十分恐怖。妈妈站了起来，照了照镜子，说：“看你干的好事，把我的头发吹成这个样子啦！”我心里愤愤不乐。我又拿起一把尺子在头上摩擦了很长时间，我把尺子放在桌子上面，我的头发靠在一起，我头抬起来，赶紧跑到镜子面前一看，我的头上沾满了小纸片，就像一顶小帽子，我赶快把小纸片拍了下来，然后哈哈大笑了起来，连妈妈也笑得都快合不拢嘴了。妈妈说：“这就是静电，塑料摩擦的时候也会产生静电，我们身边也发生这样的事，比如冬天晚上我们睡觉的时候，脱衣服时会发出发出‘噼噼啪啪的声音也就是静电。”“哦，原来衣服也会发出声音呀！”我恍然大悟。我知道了，在我们的身边，只要我们细心观察就会有收获。550字 六年级 说明文
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静电的好处与坏处静电有很多的危害，如静电可对自动仪器和电子元件产生干扰；在化工、纺织部门因化纤放电产生的火花，可将易燃气体（乙炔等）、易燃液蒸气（汽油蒸气等）引爆，造成火灾；在天上，飞机与空气、水气、灰尘等摩擦而带电，可严重干拢飞机的无线电通讯而使飞机迷航；在制药厂，静电吸附尘埃而使药品不纯，影响质量；在无菌无尘的生化实验室和医院，静电吸附尘埃也有不良影响；在印刷厂，由于静电可使纸张相互粘合在一起，难以分开，造成印刷困难；在看电视时，荧光屏面的静电吸附灰尘与油污而形成一层尘膜，使电视图像的清晰度和亮度大为降低；在煤矿，静电会引发瓦斯爆炸，可导致严重的人身伤亡和矿井报废事故。在日常生活中，产生的静电压有时可高达数万伏，但是由于摩擦起电的时间极短，所产生的电流量也很小，因而一般不会对人体造成生命危险。可是在医疗手术台上，静电火花能引起麻醉剂的爆炸，从而伤害医护人员和病人，必须予以注意。还有，静电吸附的大量尘埃中含有多种病毒、细菌与有害物质，对人体健康有危害，严重的静电现象可使人体皮肤起斑发炎，还可使人心情烦躁、头晕、胸闷、鼻咽不适，甚至可引发气管炎、哮喘和心律失常等。静电对人们有很多的危害，但是也有不少的益处，如人们已利用静电技术应用在除尘、印花、喷涂、植绒、分选、淡化海水、喷洒农药、人工降雨、低温冷冻、宇宙飞船加料等工农业生产与生活方面。消除静电危害最简易的方法就是把静电引入地下，如用导线使设备接地；在飞机翼尖与尾部安装放电刷，飞机起落架上使用接地轮胎与接地线等；油罐车尾部拴一条接地铁链；在化工生产、贮存、运输部门，严禁使用化纤织品，工作人员严禁穿用化纤工作服等；在日常生活中，也可采用一些简易措施来消除静电，如内衣、被里、床单、被罩等要使用棉织品为好，尽量不用化纤品；在家居室内可经常洒水、喷雾加湿等来消除静电。可见，任何事物都有对立面，学好这些科学知识，才能掌握好生活中的技能。700字 初一 说明文
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奇妙的书1随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，"电视唱片"书以及缩微型的书，等等。2会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的动，就可以听到书中出现的人物的声音。3更有趣的是一种叫做"电视唱片"的书，也叫"视盘"，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。4现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。"缩微胶卷"就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。5缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。6科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。600字 五年级 说明文
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作文：奇妙的静电今天，我的尺子带电了，这是怎么回事呢？你想知道吗？请你往下看。作文课上，老师拿出一张正方形的白纸，有4张小卡片合起来那么大摸起来很柔软。只见老师双手捏住纸撕出一个小口子，把它慢慢地撕开来，很快成了两半。他一次一次地重复撕，把它撕成小片，发给我们。我捏住纸的两角再撕。一次次地撕开来，撕得很小很小，有的像小蚂蚁，有的像小蚯蚓，还有的一簇簇像肉松，真有趣。等我们都撕好了，老师教我们做“摩擦起电”的实验。我拿出尺子，首先拿尺子飞快地贴在头皮上摩擦，麻麻的，都快把头皮磨破了。我再把尺子放在纸片堆里。忽然，纸屑像一个个木偶一样跟着我的尺子跳动起来，像在演戏，又像是一位舞蹈家在舞台上翩翩起舞，还像一个个活泼可爱的孩子跳来又跳去。纸片有些像是玩累了落到了地上，有的像跟尺子有了一段感情似的，紧紧地和尺子粘在一起了。“噢！原来是这样啊！”我恍然大悟。你看，我的尺子不就带电了吗？静电多么神奇啊！350字 四年级 叙事
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静电“我们今天玩尺子。”“什么，玩尺子？”“尺子有什么好玩的？”“尺子非常常见，不好玩！”一听说玩尺子，我们的好奇心，激动的心，一下子消失得无影无踪。老师见我们好奇，激动的心飞了，继续说：“别急，先看我。”说着，老师拿起一张纸，把它撕成了碎片。“哎，今天不是玩尺子吗，怎么成撕纸了？”……..大家纷纷议论起来。老师撕好了纸片，叫我们拿起尺子在头发上摩擦，我们慢慢地感觉尺子变热了，到最后，当尺子滚烫滚烫时，老师说：“赶快把尺子放在纸片上。”这时，奇迹出现了，纸片竟然自己飞了起来，紧地吸在尺子的下面。“怎么会这样。”“太绝了！”“真是奇了！”……..我们纷纷惊讶得赞叹起来!老师说：“塑料是一种特殊的材料，尺子是塑料做的，用它和丝绸，皮毛相互摩擦，就会产生一种静电，这种电能吸住一些轻的东西！”“原来是这样！”大家赞叹又道。“竟然可以用丝绸，我们试一试吧！”我们又在外套上摩擦了一会儿，我们一试，果然可以！350字 四年级 叙事
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爱科学——静电天气渐渐开始冷了，我们都开始穿上毛衣了，你是不是和我一样发现冬天睡觉前脱下毛衣会有噼噼啪啪的声音。有时别人的手碰到我们的手时，会发出尖锐的疼痛！！这到底时为什么呢？我做了一个简单的实验！！我拿来一支铅笔和一张报纸。首先把报纸平铺在墙上。然后用铅笔在报纸迅速地上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。掀起报纸的一角，报纸就会掉下来！这到底是为什么呢？我经过几十个日日夜夜的查找资料，终于被我找到原因了！用铅笔摩擦报纸，会产生静电，使报纸可以吸附在墙上。然而，由于掀起了报纸的一角，被掀起的部分的静电就会消失，墙面对报纸的吸力也会消失。当报纸的重量大于墙面对报纸的吸力时，报纸就会从墙面上掉下来！因此，脱衣服之后，用手轻轻摸一下墙壁，将体内静电“放”出去，还要保持室内有一定的湿度，这样，才不会被静电“电”到哦！~体育西路小学六年级:潘嘉俊350字 六年级 叙事
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奇妙小猫他们继续往前走，大家提心吊胆地东张西望，走走停停、停停走走。他们又看见了一种草，他们可不想像上一次一样，发生意外了。这种草叫“笑笑草”，有四片大叶子，全部都是黄色的。香味弥漫，要是有人闻到草香，就会笑上三天三夜。大家看见了这种草，都闻到了草香，于是都大笑不止，同时也失去了知觉。过了好久，大家才恢复知觉，可还是笑得上气不接下气。小猫边笑边拿出了两颗药丸，一颗是“止笑丸”，一颗是“爆笑丸”。小猫拿起了“止笑丸”，刚想冲药水给大家喝，可是，不小心手一滑，拿成了“爆笑丸”。因为两颗药丸一模一样，所以，他把“爆笑丸”当成了“止笑丸”，给大家喝了下去。顿时，小猫他们笑得更加厉害了，笑的声音一个比一个响，好像冒傻气一样。一晃就是六天，小猫他们终于不再笑了。他们怕再闻到草香，于是，就戴着防笑面具继续往前走。350字 三年级 童话
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奇妙生活处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常萦绕在我们耳畔。诗歌是奇妙的，她能用简短的文字表达诗人的感情和意思。从“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体会到春天的活力四射、绚烂多彩；从“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中体会到夏天的热情奔放、五光十色；从“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”中体会到秋风的萧瑟、凄凉；从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中体会到冬天的寒冷、雨雪霏霏……。诗是优雅的，她有独特的风韵；诗是奇妙的，她有简约的风格；诗是多面的，她有豪放和婉约；诗是智慧的，她有五绝和七律；诗是古老的，她有两千多年的历史；诗是多彩的，她有“青枫”和“红杏”；诗是多情的，她有分别和团聚；诗是活性的，她有迷人的兴趣。在这次饶有趣味的活动中，我徜徉在诗的花海中，陶醉在诗的花香中，古诗拉近了我们的中国心。是儿歌唤醒了快乐的童心。生活就是充满了诗情画意，让诗歌陪伴我们一生！350字 六年级 抒情
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