马克西与鸡蛋读后感
《马克西与鸡蛋》主要讲述了一个叫马克西的男孩从小患有自闭症。四岁那年,他疯狂的爱上了鸡蛋——不是吃,而是玩,因此他妈妈对他大伤脑筋。为了治好他,马克西的妈妈想出了一个办法——在熟鸡蛋上画一个笑脸,并取名为迈克。马克西通过对迈克的交流,治好了自闭症。读完文章之后,我深深地被马克西妈妈对马克西那种浓浓的爱所打动,同时呢,我也认识了一位教子有方的母亲,由此我感到我是幸运的,因为我的妈妈对我何尝不是如此,何尝不是这样的呢?
在三四年级的时候,我总是在数学进退位计算方面出错。那时我对数学的信心一下跌到了谷底,妈妈也经常训我说今天跳到坑里,明天还跳,难道一直都要跳进去吗?平时也说了要养成检查的好习惯,我也只当耳旁风。因此家里总是响起妈妈和我的争吵声。
直到有一次我的数学考砸了,只有87分,并且错的还是最基础的计算题,心情沉重无比。在回家的路上,想到一会儿回到了家,妈妈瞪着眼儿将卷子“啪”的拍到桌子上,怒气冲冲指着我,责骂我,甚至还不让我吃饭,一想到这儿心里可真是十五个吊桶打水——七上八下,步子也沉重了许多。
回到家,我小心翼翼的将卷子拿出来,递给妈妈。只见她眉头逐渐扭在一起,一语不发将卷子轻放在桌子上,随及叹了一口气,说到:“先吃饭吧,等会儿再说。”我很诧异,就开始吃饭了……
吃完饭,我在餐桌这头,妈妈在那头,我像一只小鹿一样端端正正地坐在那,等待被“审问”。“妈妈相信你这些题都会,只是一时大意了,对不对?”她用尽可能温和的语气对我说。我缓缓地点了点,眼眶也不觉湿润了。妈妈说的句句都是我心底的痛呀!看到这儿,妈妈安慰我,说:“别哭了,你知道‘胜不骄,败不馁’吗?咱们这次没考好,下次努力就是了。”我抽抽噎噎的答应了。妈妈和我一起分析了这次错的原因,并建议我养成检查的好习惯。妈妈又出了许多我常错的题,每天十道,如果做错了一道,接着做,直到五天全对为止。这次我做完又检查了一遍。“Yes!”我做全对了!我正准备唱首歌庆祝一下,妈妈却说:“‘胜不骄,败不馁’怎么忘了?”我调皮地吐了一下舌头,说:“妈妈,我下次一定考一个好成绩!”
从此以后我养成了检查的好习惯,克服了粗心大意的坏毛病。通过这个事情我觉得我的妈妈和马克西的妈妈是一样的,都对孩子充满了浓浓的爱。我为有这样一个妈妈而骄傲,我也爱我的妈妈。
接力赛
每当看见墙上的那张“接力赛第二名”的奖状,我仿佛又回到了五年级的那场比赛。
五年级的初春,学校举行了一张班级之间的接力赛。选拔时,我们个个摩拳擦掌,对比赛名额垂涎三尺。旁边儿的同学,有的蹲下来压腿,有的活动脚腕和脚踝,还有的在高抬腿。做完准备活动之后选拔开始了。随着老师的哨声响起,一波波同学从我身边飞驰而过,最终我与其它三十多个同学被选上了。
比赛前夜,作业一做完,啦啦队就开始制作各种各样的小旗、横幅,为我们加油、鼓劲。第二天,比赛马上就要开始了,我的心上下乱跳,面露紧张,生怕自己到时候摔倒,影响大家。在回头望向其它人,个个都与我一样。
接力赛开始了。随着裁判一声令下:“各就各位,预备,跑。”,各班的第一棒像箭一样飞了出去。其中有一位同学,虽然是他们中间个子最矮的,但这丝毫不影响他的速度。双脚不停地交换,像一个马力十足的小马达。跑到一半时,只见旁边的另外一个男生突然加速,很快赶上了第一名。我在心底暗暗讲道加油呀,加油。果然,不出我所料,我们班的第一棒在最后时刻往前赶,反超了第二名。运动员们汗如雨下,滴落在操场上。很快到了第二棒,第三棒……旁边啦啦队的同学,一个个鼓足了力气,为自己的班级加油。加油声以排山倒海之势向这边涌来,一波未平,一波又起。运动员听后,更加有信心,咬紧牙关往前冲。很快到最后一棒。韩笑两腿迈成弓步,手举在旁边,准备往前冲。终于,比赛结束了。我们获得了第二名。
一年多后到今天,我站在这里,望着奖状,嘴上露出微笑。
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