书香伴我行
书是我人生路上的指路灯,带我走向正确的大道;书,是一位博大精深的老师,带给我无穷无尽的知识:书,还是一碗姜茶,在我难过时,无助时,只要喝上一口它就会给我鼓励与信心,让我转悲为喜。正是因为这样,在人生这个星罗棋布的道路上,有它的阵阵书香。——题记
午后,一杯清茶,一本书,窗台上那微微的一缕阳光陪我走过了这一个美好的的下午,让我得到了许多美好的故事,有人曾说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……还真是这样,书陪伴了我很久很久……从我蹒跚学步,牙牙学语时,我便在书这个美好的世界里去穿梭。《白雪公主》,《灰姑娘》,《狼和七字小羊》……的故事萦绕耳畔。我也会为他们的结果而开心,哭泣。饱受磨难与虐待的灰姑娘最后终于过上了好日子而开心,为虽恶心肠吃下七只小羊的狼,最后掉下山涯的恶狼而哭泣。
在我大一点时,我便开始在杨红樱阿姨的臂弯下成长,《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……等诸多的校园小说里遨游。马小跳的滑稽体现了一个坏小子也能很可爱,路曼曼的严加管理虽很霸道却很认真完成老师交给他的任务值得我学习。在他们中间发生了许多的事情里得到了许多快乐。
在我三四年级,老师口里的那四本中国的瑰宝-四大名著。又成了我另一个对书的追求与渴望。《红楼梦》在曹雪芹的笔下一段凄美的爱情故事同时也让我知道了封建社会一个家族的盛衰。《水浒传》里的一百零八个好汉的英勇使我热血沸腾。罗贯中的《三国演义》中诸葛亮的神机妙算,曹操的生性多疑……让我记忆由新。
而我现在投入了纯美小说,《草房子》、《青铜葵花》中,青铜与葵花是城市的象征同样也是一对兄妹之间久好的关爱。
高尔基说,书是人类进步的阶梯。那么我就要在这个阶梯上去绽放自己的光芒,让书香围绕着我。
快乐
我身边有一个同学,她每天看起来,脸色都是一愁不展的,一点也没有快乐的影子。
我觉得,她应该是意识到一个问题,就是没有人会对自己的快乐负责,快乐要自己去寻找,不要总是看起来很不开心的样子。把精神寄托在别的地方,过一阵子,你就会发现一些新的东西,这样子,一个人的心里就会发生变化。
世界不是一成不变的,太阳也不会围绕着一个人在运行,所以,我们不能总是想着让别人来影响自己,让自己快乐,而是自己要主动寻找方法让自己快乐起来。
我好希望那个女生能明白这些,在脸上多一些笑容吧。
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书香伴我行书,是我们的良师益友;书,是唯一能解开我们心中疑惑的东西;书,也可以为我们的生活带来快乐……现在,让我们开始漫游书世界的旅行吧!一句话说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。在我读过的书中,有一本书令我我刻骨铭心——《假如给我三天光明》。海伦·凯勒出生于19个月的时候,因为发了高烧而失去宝贵的视力与听力所以她成了一个又聋又盲的重度残疾人。虽然她不能像一个正常人一样学习、生活,但她凭着自己的毅力一次又一次向病魔挑战克服了常人难以想象的困难,她凭着自己的努力,考上了美国着名的哈佛大学,成为了一名出色的作家和教育家。海伦·凯勒有一个建盲人基金会的愿望,大学毕业后,她就一直为盲人基金会奔波着,她一生最美好的场景就是助人为乐。要我和海伦·凯勒相比起来,我十分渺小,我应该向她学习不屈不饶、无私奉献、勇往直前的精神。海伦·凯勒是一个非同一般的女孩,有着拼搏到底的精神、有着惊人的毅力、有着为盲人福利付出一生的精神……虽然她的一生有着巨大的打击,可是她却有向命运挑战的精神!这本书带给我许多启发,相信你们会一下子喜欢上它的,赶快捧起书来看吧。书,永远是我们终身的知心朋友。450字 四年级
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书香伴我行书是人们的支柱,也是人们进步的阶梯。当一个人觉得闷趣无聊时,便可以打开一本好书,去书的王国里畅游,增加无限的乐趣;当一个人疲劳时,便可以打开一本好书,在书的海洋里遨游,使人精神倍加;当一个人心情低沉时,便可以打开一本好书,在书的乐园里尽情的玩耍,使人变得格外爽朗;当一个人忧愁时,便可以打开一本好书,在书的世界里漫游,让书来分担你的忧愁。颜真卿曾经说过:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”于谦也曾经说过:“眼前之下三千字,胸前全无一点尘。”古人对读书是多么的执着啊!的确,书中有无穷无尽的知识,是全世界人们共同的瑰宝。许多着名的作家和诗人都很热爱读书,孜孜不倦,甚至到了废寝忘食的境界,因此他们才有所成就。活到老学到老,至今还有许多老人手捧这书本滔滔不绝得读着。一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们终生受益。最是书香能致远,腹有诗书气自华。让一缕书香办你我同行。350字 六年级
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书香伴我行最近魅力语文推出了《我的书香校园》的评选活动。我们积极都为我们兰师附小学校投票,我和书的故事就开始了。在我咿咿呀呀学语的时候,爸爸妈妈就已经给我买了《安徒生童话》。《格林童话》等许多带有彩色插图的有趣生动的一本本书籍,每当看到这些彩色图片是,我总是有种说不出的高兴来,每一个漆黑的夜晚,我总是在妈妈念的故事里缓缓入睡,慢慢地,我长大了,可以独立阅读一些书了,虽然有些字我仍不认识,但我可以根据汉字上的拼音来读书,我觉得,书就像是我的一位好朋友。在我小学的时候,我还是忘不了读书,每上一节课就会有短暂的休息时间,有人上厕所,有人玩耍,但我总是会静静地坐着,拿出一本书用心看,连一个插图也要看半天,不知看了多久,旁边的同学提醒我:上课了,这时我才猛得回过神来,原来上课时间到了。现在我四年级了,虽然学习任务繁重了,但我依然陶醉在图书世界了,不论在学习或者生活当中,只要有时间我一定会拿一本书津津有味地阅读起来。当我读到好词佳句总是会不由自主地反复品读,体会好在哪儿,慢慢地,我的词汇量多了,写作文也不吃力了,这都是与我平时的读书有很多关系。我和书从小就结下了不解之缘,书教会了我很多,书香将永远伴我行。450字 四年级
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书香伴我行“读书破万卷,下笔如有神”,“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,每当我们走进学校的阅览室、图书馆就可以见到那么多有关于读书的名人名言,可见书对我们来说是多么的重要。当一个人学会了阅读,就会沉浸在书海中快乐地遨游,书中的一切就会栩栩如生,跃然于纸上。我很小的时候,每晚睡觉前都要缠着妈妈给我讲故事,于是妈妈总会捧起童话书绘声绘色地讲,我竖起小耳朵听得如痴如醉,完全沉浸在那美好的童话境界里。在妈妈温柔的讲述中,我的脑海里装满了一个又一个妙趣横生、优美动听的童话故事。后来我渐渐地长大,终于能自主阅读了,于是书柜里的书也越来越多、越来越广了。书不醉人人自醉,曾有多少时刻独自一人关在书房里,静静地享受着书中的乐趣,每月我订的一期的《我们爱科学》、《儿童文学》更是成了一种期待。我就像一只小蜜蜂,来到知识的花丛中,尽情地“采蜜”,快乐地吸取营养,积累更多更丰富的知识。我曾为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;曾为《海的女儿》中美人鱼的悲惨结局而潸然泪下;曾对哈利波特的神奇魔法而心生向往;更为骆驼祥子的悲惨命运而感慨万分……特别是读了笛福的《鲁滨逊漂流记》后,我为鲁滨逊的勇敢坚韧而佩服不已!对于鲁滨逊在荒岛上传奇经历的描写,让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。他敢于冒着生命危险去出海航行,而且就算受到了一次又一次的挫折,但他为了自己航行大海的理想,还是百折不挠。尤其是当他身陷绝境时,仍然能够勇敢地面对生活、创造生活,实在是难能可贵。我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,在人生的航海中,扬帆起航,永不放弃!现在,阅读已经成为我的一种习惯,成为我生活必不可少的一部分。读书,增长着我的知识,陶冶着我的情操,开启着我的智慧,伴随着我健康成长。在书海中遨游,我感到十分快乐!我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们与书为伴,以书为鉴,多读书,读好书,让那淡淡的书香陪伴我们茁壮成长!800字 六年级
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书香伴我行孤独时,书是良师益友;郁闷时,书是璀璨阳光;意冷时,书是熊熊火焰………是书,拉近了时间的距离;是书,缩短了地域的间隔;是书,开拓了心灵的智慧。每逢深夜,总有那么一缕书香,沁入我的心扉,飘入我的灵魂,伴我走过十二个春秋。读书一直是我坚贞不渝的爱好,每读一本书,我就看到了一个不一样的世界,明白了一个不一样的道理,看清了一个不一样的自我。当我还在蹒跚学步时,是妈妈为我讲述一个个奇妙的童话故事,在我幼小的心灵中勾勒出一个与众不同的世界。年幼的我,对其有着深深的向往与憧憬。我为卖火柴的小女孩因为饥饿和寒冷而失去生命所伤心;为丑小鸭蜕变成白天鹅而高兴;为美人鱼宁愿牺牲自己化作泡沫所感动……每一件事,每一句话,每一个词乃至每一个字都为我的童年添上了不可缺少的一笔,从而描绘出一道绚丽的彩虹。当我开始慢慢成长时,我已经不满足于童话世界了。我开始向生动形象的图书“进军”。当我打开历史的长河,一个又一个伟大的灵魂穿越时空,向我们娓娓道来他们的时代。我阅读《三国演义》,感悟关羽千里走单骑的豪情壮志,瞻仰诸葛亮草船借箭的智勇双全;我翻开《水浒》,领略武松景阳冈打虎的英勇威猛,领悟鲁智深大闹野猪林的行侠仗义;我浏览《西游记》,感受孙悟空大闹天宫的英勇反抗,品味孙悟空三打白骨精的忠心耿耿;我研读《红楼梦》,憎恨王熙凤毒投相思局的阴险狠辣,感受林黛玉焚稿断痴情的凄凉……然而,古典文学并非是我知识面的极限。我曾随着老舍的足迹搜寻文明的碎片;随着狄更斯的思想感悟社会的黑暗;随着大仲马的笔墨感受情节的曲折……大面积与大容量的阅读,让我拥有了广博的知识面。书本,像一架翱翔于天际的飞机,带我领略人世间的真谛,带我欣赏世界的名胜古迹,带我鸟瞰自己的人生,让我登陆成功的彼岸,更让我奠定了生活的基础。如果说生活是海洋,那么我就是遨游海中的鱼儿,而书香便是海水中的空气,时时刻刻都在我的身边。就让书香伴我一路前行吧!750字 六年级
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书香伴我行书籍是灵魂的伊甸园,书籍是一座灯塔,引领我们前行,书籍是一艘小船,承载着我们的梦想。在我的生活中,绝大部分时间都沉浸的书香里,书香伴我行。“一日无书,百事荒芜”,我热爱读书,喜欢书那质朴的书香,爱沉浸在书的海洋里尽情遨游,书给予了我充实的生活。我小时候并不喜欢读书,以为读书是最枯燥的事情。但直到有一天,我整理书房时,翻出了几本旧书。那几本的封面早已破旧得不成样子,书边还打上了卷,泛了黄,散发出淡淡的木香。我随手一翻,竟被这本破烂的旧书所吸引了。我坐在地上,手中捧着那本陈年旧书,手指不断在书上摩挲着,旋转、跳跃。书中的文字宛如一个个小精灵在手指间不断飞扬着,舞动着妖娆的身姿。我痴迷了,沉醉在其中。以后,我便成了书店的常客。家里的书也在不断积累着,成了货真价实的“书海”。我成天陶醉在书海中:简爱的悲惨爱情令我同情,《海底两万里》的奇异故事令我憧憬,岳飞的英雄气魄令我折服……这些书无不令我充实。日复一日,年复一年。书房里的书已像小山般高,这都是我最珍贵的财富。科普类、散文类、小说类的书应有尽有,都散发出淡淡的书香,我的回忆里装满了书香的味道。在书香里,我懂得了书籍是人类智慧的结晶,是打开知识大门的钥匙,积累着无数人的智慧,积累着走向成功大门的经验。时光匆匆,红了樱桃,绿了芭蕉。凡事都会改变,但不会变的是那停留在我心底的那一抹淡淡的书香。550字 初一
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书香伴我行秋日的午后,坐在书房内,等待一米阳光从窗外射进,照在书本上,暖暖的肆意的书香。书,似那淡蓝的风铃,让懵懂天真的我伫首聆听她的低吟浅唱。人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……在文字中徘徊时,时钟总是无情的飞转,那些纯粹读书的时间在时针和分针的交错间一去不再复返。从很小的时候的连环画,到现在的历史书,十几年来从未间断。不管什么年龄阶段的我,都对书充满了无限的渴望。上初中以来我又迷上了《明朝那些事》,在这本书中由第一部到末部讲述了明朝建朝以来226年的历史,生动讲述了明朝的兴起到衰落。当我读完这本书时我时而愤怒,时而兴奋。愤怒是在开国皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已经进入一个鼎盛的时期,而在一群小人的权势之下,这个鼎盛的王国走向了灭亡。兴奋是在这本书中我最佩服的一个人,叫做朱棣。可能大家不太听说过这个人,但是他却是令我最佩服的一个人。在一位优柔寡断皇帝的统治下百姓肯定是不幸福的。而朱棣却敢挺身而出解救了百姓。在他统治之下明朝走向了顶峰。在这期间,是属于建文帝的统治。而建文帝这个人生性优柔寡断,注定这个人成不了大器。朱棣的造反正顺应民心。试问我们,我们有这个勇气,有这个胆量吗?能干这件事吗?书是奇迹。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书。同学们,让我们与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴着你我永远同行!浙江舟山舟山市普陀第二中学初一:钟鼎123600字 初一 抒情散文
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书香伴我行俗话说得好:“饭可以日不吃,觉可一日不睡,但书绝不可一日不读!”古往今来有多少人对书情有独钟,有多少人视书如命,又有多少人可以为了书而茶不思饭不想。由此可见,他们对书已经到了一种如痴如醉的境界,恨不得“餐书”,“眠书”。周总理曾说过:“为中华崛起而读书!”这几个简短却铿锵有力的字眼,给我们留下了几度深思与震撼......我家虽说不是什么家喻户晓的书香门第,但是我和爸爸可都是书的铁杆Fans,爸爸情系于丹这位才高八斗博古通今的教授,对他笔下的《论语》更是仰慕不已,而我在童心未泯时就与书结下了一段不解之缘,《葫芦娃》,《三毛流浪记》,虽不能倒背如流,但书里的故事情节我却能说的有条不紊,一看见书我就像饿狼扑食般冲上前去,恨不得能够一目十行。爸爸前几天又从新华书店给我买了两本书,一本是博大精神的《声律启蒙.弟子规.幼学琼林》另一本则是妇孺皆知的《三字经》,但是,古人语:“万事开头难、”我也不例外,一开始我也是丈二和尚摸不着头脑,还好后来有爸爸给我解释一番,我才领悟到这两本书的魅力所在。后来,我对这两本书可谓是爱不释手,走路看,吃饭看,就连喝口水的一瞬间都得时不时的瞄上几眼,妈妈还因此为我担心,她说爱读书是难能可贵的,可是就怕整天跟书形影不离会变成书呆子,所以他就绞尽脑汁,终于想出了一招——把书藏起来,可是他的锦囊妙计哪能夺得过我的火眼金睛呢?我就算掘地三尺也会把它找出来的,因此家里常常被我弄得天翻地覆,妈妈也只能“缴械投降”了。这不,你瞧我这个书虫,又在饭点上一丝不苟的看书呢,这时妈妈便又絮叨起来:“你既然这么爱看书,何不把它当成是你的一日三餐呢?这样写作时你也能像翻书一样,妙语连珠,而咱们家呢,也能省点粮食。你又何乐而不为呢?”我听了便跟妈妈调侃道“|妈妈,你真不愧是诸葛亮二代啊,这两全其美的事我怎么就没想到呢?不过,书是我的精神食粮,山珍海味跟他它起来可真是九牛一毛啊。”妈妈听了之后,哭笑不得,但依然束手无策。正可谓:“哪知耗子不偷油?那只猫儿不吃腥?又有那个人能够抵挡的住书的魅力呢?书是一座坚实的桥梁,能让我踩着它走向成功的彼岸,书时一叶小舟,能载着我在知识的海洋里尽情的遨游,书是一把金钥匙,能开启智慧的大门,让我才思泉涌,妙笔生花......只有发奋读书,才会有桃李的绚丽,花朵的芳香,麦苗的金黄。来吧,就让一缕书香,永远伴你我同行......900字 初一 抒情散文
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书香伴我行我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今天能够这么自觉地学习.我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的快乐呀!"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋".这句话说得真好,读书,看书,才能知道书中的内容是那么的珍贵.晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:"书中的知识真多呀,多看书才能知道书中的奥秘,了解个篇文章的内容结合实际进行运用."书中的内容真是百看不厌,,爸爸问我可否知道"煮书"这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:"咦,书可以煮吗?煮了有什么效果呢?"妈妈告诉我"煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容,把书去怎样理解透彻.我恍然大悟,哦,原来是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习非常用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗.听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段.读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美.我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!当老舍纵身跳入太平湖的那一瞬间,他已把生命留在了充满浓郁京味的文字里;当尼采狂妄地叫着“我已写够了这个世界,现在让这个世界写我吧”时,他那充满诗意和哲理的文字已融入了他的灵魂。这些尘封的经典跨过了春花秋月,诉说着作家刻骨铭心的往事。流逝的岁月腐蚀不了它的精华,冲刷不了它的华美,更带不走它震撼人心的启迪。它如同久旱后的甘露、风雨中的信使,涤荡着你的灵魂,传达着巨人的思想。这些人类文明的精华凝聚了作家的心血与汗水,包含了浩浩宇宙的万千气象,涵盖了杂然纷呈的美与细节,承载了博大深厚的民族精神。读书是一种乐趣。徜徉书海,让高尔基的海燕教会你勇敢,让麦尔维尔的白鲸教会你理智,让柯南道尔的福尔摩斯教会你机智与观察,让圣·德克旭贝里的小王子教会你纯真和善良。把情感播种在这片沃土里,将身心投入到这个五彩缤纷的世界里,我们的心灵深处必然会爆发出智慧的源泉,洗尽铅华,荡涤尘埃。皓首穷经,读孔孟之道可以修身养性,正身律己,“朝吟风雅颂,暮唱赋比兴”。读《诗经》可以教化风俗,陶冶情操;读庄周梦蝶,老庄让我们智慧通达,无羁无绊;读《离骚》《史记》,诗人和英雄报国无门的悲愤、金戈铁马的豪情让我们感慨欷?[。今宵夜色凉如水,是古人在把酒临风,豪情满怀。月照楼台酒盈樽,绝妙诗文笔下生。这是文人墨客的真情流露。“春风得意马蹄疾”的喜,“怒发冲冠,凭栏处”的怒,“憔悴损,如今有谁堪摘”的悲,“都云作者痴,谁解其中味”的苦,让我们感慨万分。几个世纪过去了,诗人长眠已久,往事烟消云散,而他们留下的诗词却如陈香的美酒更加感人肺腑,沁人心脾。他们,给后世留下了取之不尽的文学瑰宝。又一片初晨的阳光照射在房间里,窗外的鸟鸣打破了城市的寂静。拿起书,感受这静静的清新与高远,灰暗的天空也变得绚烂无比。1200字 初一 抒情散文
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书香伴我成长高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯!我喜欢读杨红樱写的儿童故事,很有趣,读着这些书我会感动、会流泪、会哈哈大笑、会开动生命中最初的思考,在这些书里,有一本《会唱歌的猫》尤其令我印象深刻。这本书主要讲的是一个小女孩的妈妈出了车祸,不幸成了植物人,小女孩和猫一起救妈妈的全过程。买回来的时候,我对这本书就爱不释手,故事开始并不是我们想象的那样美好,而是很凄惨,小女孩的妈妈成了植物人,读到这里我不禁鼻子一酸,真替那位小女孩伤心,我是一把鼻涕一把泪的把这部分看完的。但是中间部分渐渐变得开朗起来,小女孩一直和猫在妈妈的病房里唱歌,还每天放学后来看妈妈,每天早上乖乖上学晚上就趴在妈妈的床边唱歌,这个小女孩的遭遇是多么的不幸,但是她变得十分坚强,我真想去帮助她们。书肯定一口气是看不完的,每次合上书本时我都会插上书签,下次看的时候会非常小心,就像捧着个鸡蛋,生怕弄伤了它,每次看书的时候也我都小心捧着,总担心把它弄散了。最后,小女孩和猫凭着自己的毅力天天唱歌,终于唤醒了妈妈,那首歌至今也还回荡在我的心里,“也要想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花,啊啊啊……夜夜想起妈妈的话……”书就是我们的朋友,伴我一生的朋友。450字 四年级 说明文
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伴书香同行书!是知识的源泉,是成功的良药。知识,是大脑的营养品,是健康的保障。书籍是人类的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你可以求助它,它永远都是忠诚的,它永远也不会背弃你的。与其说老师是人类灵魂的工程师,不如说书籍是人类灵魂的工程师,它用知识塑造成一位位博学多才的人。高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯。”只有书籍才能改变人生,知识改变命运。知识能使整个世界变得繁荣,富强,蓬勃发展。从古至今,有多少人迈进成功的礼堂,有多少人用知识的雨露滋润了成功之花。在成功的背后,有多少感人的故事。欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读就闾家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,唯书是务。自幼诗赋文字,下笔已如成人。悬梁刺骨,囊萤映雪的典故已家喻户晓,成为新一代学习的榜样。数风流人物,还看今朝。而今鲁迅的故事也是我们学习的典型。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书。第一学期成绩优异,学校给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后,买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣的额头冒汗。他就用这种驱寒坚持读书。由于苦读书,后来,终于我国著名的文学家,政治家,思想家。读书像采矿一样“沙里淘金。”又像探险一样。让我们用有限的生命,探寻书中无边的海洋。让我们伴着书香走向成功,改变命运。500字 初三 说明文
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书香伴我成长(11)假期一个多么具有活力的字眼,它可以让我们奋战一个学期的身体得到放松,所以假期是快乐的,但是有很多事情都有两面性,假期当然也不例外,它既可以让我们放松,也同时意味着我们要与和蔼可亲的老师、朝夕相处的伙伴分开一段时间。在这段时间因为没有他们陪伴,我们多少会显得有些孤单。下面要写的这部名著就是我感到孤独时无意间在桌角发现的。这部名著是美国作家海明威的作品,它的名字叫《老人与海》。它讲述的是:一个以打渔为生计的老人,他原本是和一个孩子一起出海打渔,但是他的运气很不好,一连好多天都没有打着大鱼,于是这个孩子的爸爸妈妈就对老人失去了信心。虽然这个孩子没有对老人失去信心,但是他要听从他的父母,就跟着另外一只渔船出海打渔了,老人从此就开始一个人打渔了。但是,老人独自出海的日子扔就很不幸,他一连八十四天没有打到一条大鱼。但是,他却没有失去信心,反倒让他觉得八十五是一个吉利的数字,所以这一天他就决定出远海。结果正如他所料,这一天他的运气很好,他钩到了一条大箭鱼。虽然这条鱼很倔强,跟他斗了好几天,但是他一直在给自己鼓励,没有放弃,所以这条鱼最终还是成了他胜利的成果。但是好景不长,在他返航途中,不断有鲨鱼来吃这条大箭鱼身上的肉。前几只被他用武器致死,但是后来的一群,因为他已经没了武器,所以也只能任他们吃这条大鱼身上的肉了。当他终于找到岸边回家的时候,那条箭鱼却被鲨鱼吃得只有鱼头和长长的白鱼骨了。虽然老人这次出远海扑鱼没有成功,但是在他身上有很多值得我去学习的闪光点。虽然好多天没有打到大鱼,但他仍然对自己充满信心。在海上,他与那条箭鱼斗了好几个日夜,他早已非常疲惫,但是他却不曾想过放弃,所以他成功了。他身上这种对自己充满自信永不放弃的精神值得我学习。这位老人身上永不放弃的精神就像《名人传》中的三位名家,虽然各自所处的领域不同,但是在人生征途中,同样充满了坎坷,但是他们坚信,只要自己的灵魂能够坚韧果敢,不因为悲苦与劫难而一味沉沦,那么就能冲破肉身的束缚,奔向人生的崇高境界。书,一个在我成长道路上不可缺少的良师,她不但可以陶冶我的情操,提高我的写作水平,还丰富了我的精神世界。在成长的道路上因为她的陪伴,我的前进之路将更加畅通。书香伴我成长。900字 初一 说明文
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文明伴我行有些词文明是那么熟悉而又那么陌生,有些行为是离我们那么近而又带有淡淡的疏离感。——题记文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。每一个人都需要做文明事,行文明路,做文明人!然而我们真的做到了吗?文明不是在杂志报刊上刊登那般惊天动地,而是体现在身边一点一滴的小事。公交车,上车下车时,你的脚步是否变得更快,身影是否变得推推攘攘,你上车的第一件事是什么?假如我没有猜错,那么一定是找座位。在你找座位的同时,是否想到看看周围有没有老人、孕妇、小朋友、残疾人等需要座位的人呢?文明在那时离我们是那么远,远得看不到那条边际。街道,左手一杯奶茶,右手一个面包,漫步在街上的时光总是存在过,然而,喝完的塑料杯,吃完面包的塑料包装袋又何去何从?你,是否会不管不顾,随手不屑地一丢,丢掉了你手中那“粘人”令人心烦的垃圾,也丢掉了你所拥有的文明。换个角度来看待问题,依旧是街道。你拿着垃圾往前稍走了两步,将垃圾扔在了垃圾桶里,你在路上走着,捡起身旁的垃圾丢入垃圾桶。久而久之,每个人都这么做,那么城市将变得多么美丽。这是的文明对我们是那么熟悉,熟悉地成为了一种习惯。文明体现在许多不同的方面,也代表了一个人的涵养。碰面时,一句礼貌的问候有时便能给予别人一天的好心情,气氛的感染,自然而然地你一天的生活也会变得快乐轻松而又充实。每种色彩,都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑和白,文明是那笔生活中浅淡又浓重的颜色,在我们为生活忙碌时,阳光已不知在什么时候遮住了文明的色彩,变得只剩下黑和白。让我们做文明的主人,让“文明伴我同行”!600字 初二 说明文
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文明伴我行虽然“文明”是一个老话题了,有些人说“文明”过时了。但是我觉得这个话题却永不过时,我觉得“文明”永远伴随着我的前行。在我们的校园中,有些同学不走“寻常”路,而是随便践踏草坪。还有些同学的家长,来接自己的孩子的时候,也不走“寻常”路,这难道就是我们所说的文明吗?在每周一的升国旗中,每个同学都穿着一致的校服,那是多么严肃的场面啊!但是有些同学不重视,在私底下啊窃窃私语,同学们,这就是我们所谓的文明吗?我曾经看过这样一个故事:从前,有个国家的人非常不讲文明,偷鸡摸狗的事时常发生。 于是,国王对大臣们说:“谁要是有办法使我们国家的人讲文明,朕有重赏。”第二天早上,国王问大臣们,谁有办法,可是大臣们你看我,我看你,没有人知道该怎么办,突然,有一位大臣站出来说:“城里有个孩子,人人都夸他聪明,是否让他试一试?”于是,国王把那个孩子请进皇宫。国王先问他:“你叫什么名字?”他回答说:“我叫王某。”国王又问他:“你有没有办法能让我们国家的人讲文明呢?”王某想了一会儿就回答说:“能。”国王说:“那你有什么办法呢?”王某说:“要准备一个假头,一盆血,一位大臣。然后,把这位大臣推出去“杀”了。”国王说:“那不行。”王某说:“其实是假装杀大臣,只要你拿东西把他们围起来。叫杀大臣的人不要砍到大臣的头,只要把假头扔上天,把血往天上一泼,然后告诉大家,你之所以要杀那位大臣的原因是因为他不讲文明。”国王按照王某的方法去做了,果然,这个国家的人再也不敢不讲文明了。看了这个故事,大家是否感触很深呢?那我们就从现在做起,做一个讲文明的好学生!同学们,记住如果你失去了今天,那不算失败,因为明天还会到来。如果你失去了钱财,那也不是失败。因为做人并不因为钱袋。如果你失去了文明,那就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛……650字 六年级 说明文
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书香伴我行书香缕缕,萦绕卷章;品一首诗,饮一口茶,写一首诗,看花香鸟语,览人间风情。——题记阅读是我生活中的一部分,我热爱阅读,也享受阅读。阅读之美在静,阅读之美在慢。来到育英,浓郁的学习氛围更是让我沉迷在书香之中。从最初的《繁星·春水》到《鲁滨孙漂流记》再到现在的《西游记》。每一字,每一句都在我的心底泛起点点涟漪。阅读之美在静。夕阳西下,余晖缓缓洒下,落日坠入群山,晚风轻柔地吹来,抚慰着人们一天的劳累。我喜欢在这时,捧上一本书,静静的,静静的,体味着那些走过心尖的文字。这时,湖面上闪烁着夕阳的点点辉光,熠熠生辉,一幅水灵灵的画面浮入眼前。阅读之美在慢。淅淅沥沥的小雨如缠绵的细丝从天空中缀下,敲打着玻璃。冷风透过窗子的缝隙带着丝丝寒气浸入肌肤。这时,合上书本,望向窗外,品读着刚刚那些细腻而饱满,令人震撼的文字,连同那冷风一同进入心底。这些时候,写作灵感便悄然来袭,拿起笔,那心中万千思绪就会缓缓流淌,慢慢的,静静的,将心中所想,脑海中所念的化作那一个个字,一句句话,一首首诗……“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”是泰戈尔对人生的品读;《水浒传》的绿林好汉又何不豪侠万丈?“十年生死”又怎么不是人生苍苍,迷茫无助,悲思成泪,可又何谈?《红楼梦》的情之悲,爱之伤,又怎么不让泪落三分呢?但愿书香之处,有情能悟。育英,是我梦起航之地;育英,是我不断成长之地;育英,是我放飞梦想,实现梦想的地方。书香之处,有诗有情,有我有你。我将继续在书籍的阶梯上不断攀登!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……600字 初二
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书香伴我行书香,书也是有着迷人的香味的,虽然它的味道比不上那各种奇花异草的芬芳,但也别有一番滋味在心头。打开书,细细品味那文字,那以各种形式排列而成的方阵,了解中国传统文化的博大精深。闲暇之余,将自己圈在书堆中,深吸一口气,那种淡淡的墨香,会随着你的呼吸,慢慢地渗透到你身体的每个角落,一寸一寸的渗入,那种清新,淡雅之感,会使你更为深入地陶醉在书中的那些字字句句,然后,咀嚼,直至完全融入书中。我似乎从小就与书有着不解之缘。小时候,常听妈妈讲这童话故事,“研究”书上那些花花绿绿的彩色图片是我最爱做的事。再大些,我也些许认识点字了,看着各种书籍,那些书中的人物,情节常常让我深陷在内无法自拔。到现在仍些许记得大概是在四年级的时候,姐姐那满满一书柜的书,已被我看的所剩无几的。但大多是匆匆浏览一遍,更别提细细品味了,整本书看完后也只记得一些情节与人物。但渐渐地,我开始不只是关心那些精彩情节,书中更吸引我的是那字里行间的作者的用心良苦,一个小小的词,一句短短的话反而成了那致命的吸引力。我开始读《红楼梦》,《三国演义》… …并品尝那藏在字字句句中的秘密,那些没有完全现代文的字句常常让我感到费力,但总能在明白后感到几倍的快乐。很快,书越读越多,开始不知道要看什么书,便又学会了回味,那些读过的书,又被拿来仔细翻阅,便又会发现许多精妙之处。让自己仿佛置身其中。渐渐地家中的书已经无法满足我了,很快,我把目光向了书城,并常常去那里寻觅新的书籍。那里成了我打发闲余时光的绝佳去处。我爱书,因为它赋予了我无穷的知识,让我也明白了许多人生道理。我将与它相伴一生。600字 五年级 记叙文
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书香伴我行月儿已经悄悄地爬上云层,偷偷地望着已进入睡梦中的城市欣慰地笑。寂静的城市里,还有一盏灯亮着,屋里的小女孩正伏在书桌上,津津有味地看着书。是的,她正在“品尝”书味,“闻着”书香。书桌上的书,有薄有厚,有宽有窄。她每天都要捧这些书,爸爸劝她不要再看了,眼睛可要休息呀。她却不听,继续看她的书。她说:“读《三国演义》,可以知道一些历史,懂得做人应有勇有谋的道理;读《钢铁是怎样炼成的》,可以知道了什么是坚定的毅力,懂得没有苦哪来的甜之真理;读《家》,可以看到封建社会的腐败,知道只有不停地勇敢向前,才能冲破阻挠你的云层,去干一番事业……”书,是一杯茶,只有你细细地品味,才能闻出清香,品出甜味来。书,是她的最爱,书里的真理让她改变了自己。记得她去一处旅游,那里虽然山高路陡,但景色却分外迷人。微风徐徐,云儿在山间环绕,各种各样的鸟儿在树林里叽叽喳喳地啼叫着……她只顾着看风景,忘了前面的路的陡峭,结果,“噗通”,她和大地来了一个拥抱。她艰难地从地上爬起来,用手捂着膝盖,疼痛顿时向她袭来。她真想大哭一场,眼泪已经在眼眶里打。但她想:这一点伤就哭,那怎么行?《钢铁是怎样炼成的》里的保尔多勇敢,受这么大的打击仍勇敢向前。我一定要以他为榜样!于是,她站了起来,一瘸一拐地向前走去……书伴着她成长,书给了她启示,书激励着她不断向前。古人云:“开卷有益。”是啊,一本好书会使你终生受益。书里,那淡淡的浓墨香一直环绕于身。夜幕又一次降临了,她又在和书说悄悄话了。淡黄的月亮身边围绕着悠悠浮云,底色是淡蓝的书边环绕着淡淡书香。“她”就是我,书香伴我成长,书中的真谛让我克服一切困难。好一片淡淡的书香情。600字 初二 散文
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书香伴我行“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,一本好书就像一个“聚宝盆”,你吸收的知识越多,你就能把越多的“宝物”据为己有,当你真正地把整本书的知识掌握后,你就会拥有堆积如山的财富。我也是如此,但我差点就要被“逮着了”。“呜呜——,哈哈——……”暗夜渐渐织上了天空,我仰躺在床上,捧着书,津津有味地看着。书中的是非曲折使我如痴如醉,书中的悲欢离合使我魂牵梦萦。“呜呜——,哈哈——……”原来我是为书中的主人公的悲惨命运而感到同情、悲伤,当事情圆满解决时我替主人公而感到开心……“嗯!?”我正陶醉其中,妈妈突然闯了进来,看到我还在依依不舍地看书,妈妈说道:“嗯!?别看了,你看都几点了,再说你房间的灯光太暗,赶快睡觉!”妈妈盯着我把书放回书架,便走出去了。等妈妈一走,我立刻捧起书,回到房间,轻手轻脚地把房门关上,有又如痴如醉地看起来。“嘘——”忽然,听到房门外响起“吱嘎 、吱嘎”的脚步声,知道妈妈又要玩“玩警察捉小偷的游戏”。我赶紧把书放到被窝里,小心翼翼、蹑手蹑脚地把灯关上,深怕让妈妈听到半点声响,被发现。妈妈果然推开房门进来了,我假装闭眼睡着了。妈妈扫视了四周,发现一切“安然无恙”,便放心地走了。我总算松了口气。书是知识的海洋,我们要坐船长风破浪;书是智慧的天空,我们要做雄鹰展翅翱翔;书是生命的摇篮,我们要快乐的少年茁壮成长。让好书伴随我们一生吧!本文的小作者从生活实际出发来选择材料,选自己亲身经历的事情作为写作对象,因而文章写得真实具体。文章结构独特,小作者用“呜呜——,哈哈——……”、“嗯!?”、 “嘘——”三个有趣的小标题把自己与书的故事写得生动精彩。文章的首尾小作者引用了名人名言、诗歌,这些句子虽然精彩,但在其他文章中出现的频率也非常高,建议小作者能用自己的语言来写,相信文章会更精彩。600字 五年级 叙事
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书香伴我行读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。我对古诗词情有独钟。喜欢古诗词中那富有韵律的语言,喜欢古诗词中独特清新的意境,喜欢古诗词中隽永的哲理。在古诗的世界中漫步,我能感受到自然景观别样的风采!陆游梦中的冰河铁马,苏轼眼前的巨浪空拍,杨万里送行途中的映月荷花,孟浩然笔下的野旷天低树,江清月近人,辛弃疾眼里的刀光剑影……萦绕在我的心上,让我低吟。在古诗的世界里漫步,我结识了许多朋友,我与多愁善感的李易安漫步相谈,和她共同分享“沉醉不知归路”的畅快,一起分担“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的愁苦。在古诗的世界里漫步,我喜欢与豪迈的苏东坡共赏山水,同游千古风云的赤壁,我们一起怀古:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。”我们共同感慨:“人生如梦,一樽还酹江月。”分别时。我们共同祝愿:“但愿人长久,千里共婵娟。”在古诗的世界里漫步,我尤其喜欢与才华横溢的杜子美攀登雄伟。和他一同登泰山,赏美景,高唱:“会当凌绝顶,一览众山小,”和他同游洞庭湖,高呼:“戎马关山北,凭轩涕泗流。”到他的茅屋坐坐,听听他的感叹:“安得广厦千万间,大庇天下寒仕俱欢颜……”在古诗的世界里漫步,我与性情浪漫的李太白常常约会。我们同望庐山瀑布,赋诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”离家乡时,与他一起“抬头望明月,低头思故乡。”郁闷时,失意时,快乐时,得意时,我于他举杯豪饮同醉,同吟“人生得意需尽欢,莫使金樽空对月。”同亦感慨“天生我才必有用,千金散尽还复来。”在古诗中漫步,书香伴我同行!指导老师:王生万 张芙蓉600字 初二 散文