理想
人和理想的关系就像驴子和悬在他额头前的红萝卜一样——无论如何前进,萝卜都是可望而不可及。/>/> 萝卜是个骗局,可有些人却非常喜欢这样,因为他们抬头看到鲜红的萝卜上刻着两个字——理想。萝卜的香气和理想的魅力让人无法自拔,不敢想象,如果没有这些,漫长的人生路,会是怎样的枯燥乏味。感谢萝卜,无论是不是个骗局,都使我快乐每一天。/>/> 驴子没有萝卜的诱惑,怎能去远方?人没有理想和追求,怎能成大业?世上总是有那么一些人,总是不放弃理想,无论是不是骗局,都有着无法动摇的信念。霍金虽全身瘫痪,但他没有放弃理想,提出了震惊世界的“黑洞学说”。当医生告诉霍金他只有两年寿命时,迎来的不是霍金的丧失理智,他只是坦然面对,一笑了之。可是,最后他逃脱了命运的束缚——医生的死亡审判并没有奏效。为什么?因为他有颗因理想而勃勃跳动的心。他没有放弃活下去的信心,他不是躺在医院或家里的床上,默默地等待死神的到来,与其如此,不如干出些轰轰烈烈的大事。于是他度过了不平凡的两年。在他“所剩不多”的时间里,他可以说是功成名就了,他的名字,也将永远地在青史之上,熠熠生辉,大放异彩。/>/> 又想到街边的乞讨者,不禁心生厌恶之情,这些乞讨者啊!享受不了生命的奋斗的欢乐,只会利用自己的贫困而博取同情,真是“倚贫卖贫”。/>/> 上帝虽欺骗了驴子,却将萝卜给予了那些勇于拼搏的人,我坚信,只要我朝着理想不断奋斗,萝卜也终将归我所有。/>/> 我的世界/因为有你才会美/我的天空/因为有你不会黑……/>/> 既然要去远方,就跟着额头上的红萝卜一直走下去吧!
重庆城口县城口中学初二:吴淦
我是一片云
高高的蓝天,广阔、无垠;淡淡的白云,轻盈、飘逸。
真的,好久没有注意云了。很小的时候,云在心里头,是一个梦。躺在放牧的草坡上,仰望着天空,云就如天使般飞下来,飞进我的心灵,轻轻地絮语。跳呀、笑呀,在欢乐声中送走了无忧无虑的童年。
长大了才知道,云是泪水做成的,在浑浊与纯洁之间流淌着,一流千年,亘古长存。落霞满天,又或者“白云千载空悠悠”,在风里,在多少情人的眼里,总是带着一丝苍凉婉约,感伤惆怅。
那年秋天,我带上梦的行李,悄悄地走向远方。秋高的天空远没有流浪的泪来得那么深沉,我知道自己只是个流浪的人,日子一半系在自己身上,一半系在他乡的篱下。异乡飘泊的我,犹如一枚风中的落叶,让都市的浪漫扯得生痛;而都市的冷漠,疯狂挤压我生存的空间。终于接过用汗水抑或泪水浸出来的车费,挥手作别了那不是我逗留的陌生的城市。记得临走那天,一位年轻的工友拍着我的肩,望望天空说:“阳光还是那么的好,照得云也年轻了许多!要知道,人总得用尝试去创造自己的一生———生活不相信眼泪!”那天,高空正飘过洁如冰雪的云,温柔如熟秋的风。悠悠然,不曾带走一丝牵挂,泪水湿润了我的眼睛。岁月流过的,往往只能是昨日如歌的红尘,能握着的,有时也仅能是刹那间,犹如窗前的白云,夹带红尘,来去难易多少载的飘游!
重新拿起书本,我终于明白:我只是一片云。
一生如云的匆匆,会飘去飘来许多风尘之事。不懈的追求,也许曾经幸福、心痛,虽说苦苦的追寻仍如云般飘泊沧桑,但至少自己热爱过、追求过,心灵的窗口是开着的。心中有着如云雪般的梦,犹如拥有年轻的财富,回首往事,何必拥有太多感伤。
在旷野里,在很远很远的地方,云,就在我们的脚下。云,依然是如此雪白,如此飘逸;而路,也就在我们的脚下……
我是一片云,注定一生为追寻梦想而来去匆匆!
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理想理想是美好的,道路是曲折的,假如你没有成功,也不要把眉头紧锁。人生本来就短暂,为什么还要栽培苦涩?打开尘封的门窗,让理想充满每一个角落。走向生命的原野,让风儿熨平前额,博大可以稀释忧愁,深色能够覆盖浅色!把失败留给昨天,把努力留给今天,把成功留给明天。让理想之花盛开在三月如诗如画的原野。理想开花桃李要结甜果;理想发芽,榆阳会有浓阴,请乘理想之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴。理想让我看到窗外的阳光;理想让我看到天边的彩霞。理想给我不变的召唤与步伐,理想引领我去追逐一个又一个的目标。太阳总在有理想的地方升起,月亮也在有理想的地方朦胧。理想是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。理想是一片冬月的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;理想是一片耀眼的鲜花;使濒临绝境的人重新看到生活的希望;理想是一首飘荡在夜空的歌谣,使灰心失望的人重新充满对生活的信心。理想不是虚无缥缈的的空想,也不是荒诞无稽的遐想,更不是不拘一格的幻想。理想是一把金钥匙,帮助求知者开启智慧的大门。理想是一个指南针,领着弄潮儿在知识的海洋上邀游。理想是一只敲响的战鼓,激励探索者在书山中奋勇攀登。理想是一面鲜艳的旗帜,号召人们向着目标勇往直前!理想是航行者眼中不灭的航标灯;理想是追求者咫不倒的旗帜,理想是失败者前方乘风破浪的桅杆。理想使幻嫩的新苗长成巨松,理想使含苞花蕾开放烈焰;理想使纤瘦小溪汇成奔流,理想使我的人生豪情万丈,理想让我的生命之花充满了灿烂的阳光。理想是人生奋斗的远大目标,是平凡生活中的小小期待,理想是生命之舟的原动力,是补充能源的加油站。理想是生活的美化者,社会的巩固者,是千百年来诗人处处赞美的对象!700字 初一
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理想托尔斯泰曾经说过:“没有理想,就没有坚定的方向。”人生的船舶,需要理想作为罗盘;人生的风帆,需要理想作为桅杆;人生的道路,需要理想作为明灯。树的方向由风决定,而人生的方向需要自己决定。七岁那年,爸爸问我:“人生的生命只有一次,需要理想作为方向,那你的理想呢?”“什么是理想?”我抬起头问爸爸。爸爸只摇了摇头,没有说什么,从此,我记忆中又留下一个陌生而又缥缈的名词:理想。小小的我天真地认为理想就是长大后的职业,于是暗暗下决心——老师。犹记得每个星期六都会玩“老师”与“同学”的游戏,天真的我满足当“老师”的快乐,自认为我人生的理想就是老师。一次偶然的机会,我去到朋友家,她的妈妈是老师,当我向她询问做老师的乐趣时,她却说:“当老师蛮辛苦的,孩子们都很调皮。”她的话犹如巨石重重地砸在我的心上,我顿时没了信心,一路上我那灌满铅块的鞋子难以迈开,就像泄了气的皮球一样无力。时间流水,光阴年华,那时的我已是九岁了,不同的我又有不同的认识,这时我明白了理想对人生的重要性,我,不再幼稚、天真,不再像儿时一样,随随便便找个职业充当理想,理想在我眼中已不再是缥缈,而是贴切,我不再像儿时一样天真,而是一个脚印一个脚印来书写我的人生,默默问自己:该做什么呢?一次,在电视上看到主持人正以美妙的声音主持着节目,我忽然灵机一动:主持人行吗?好吧!就选他了!在我追求理想的途中,我曾放弃,我曾失败,我曾伤心,因为追求的过程中,我碰到荆棘,我也碰到“绊脚石”,但是,我仍要用利剑披荆斩棘,不论最终是否成功,我也要将船驶过大洋。一阵风徐徐吹来,我从风中明白决定人生的罗盘。平湖兴文学校七年级 唐诗丹600字 初一 议论文
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理想张海迪阿姨曾经说过:“每个人的生命都是一只小船,而理想就是小船的风帆。”每个人都有理想,我也不例外,我的理想是做一名教师。我认为教师是伟大的、神圣的!我之所以认为他是伟大、神圣是因为他知识广博、形象高大!而且他可以给予学生很多知识!我萌生这个念头,是因为我的语文老师站在讲台上,滔滔不绝地讲着祖国的伟大事迹,李大钊为了革命事业被小日本绞刑!鲁迅为了“治好”中国人的思想堕落的病根而奋斗……我要让我的理想实现,那么就要好好学习,上课认真听讲,课前预习要学习的知识、课后复习已学过的知识。考试时要思路清晰!为以后我的理想而奠定基础!我还要提高自己的阅读量,扩展自己的知识,多看书,看好书!好读书,多好书!我不会担心时间问题,更何况鲁迅爷爷曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的!”理想是一个让我们为之奋斗的目标;理想是一个让我们为之坚持的方向!有了理想,生活就有了目标;有了目标,人生就会更加美好!虽然教师是一个辛苦的职业,但它的作用就是为祖国培养人才,作用很大,很神圣,全国都需要教师!教师是我的理想,他会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,积极向上!促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!持之以恒!人如果没有了理想,就没有了前进的动力!理想是人生道路上的指路明灯,有了自己的理想,我们就要努力奋斗,向理想前进!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”我坚信:有志者,事竞成!只要我朝着我的理想而奋斗努力,总有一天会成功的!如果说,理想是驶向成功的一艘小船,那么我一定会把好船舵让小船在无边无际的大海上勇往直前!600字 初一 散文
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理想理想是人生导航的灯塔,我的理想是当一名漫画家。漫画,已成为了孩子们的最爱。可是,在老师和家长眼里,他却是使成绩一落千丈的罪魁祸首。在21世纪中,漫画书早已步入千家万户。有些漫画,它对于孩子来说是有害的,在那些漫画书中,我们会因它而走向歧途。因此,我的理想油然而生……我的理想并不是因为因为这个,在这背后,我也是掉过“陷阱”的人。记得在三年级,班上正流传着叫>的一种漫画书。那时,我年纪还算小,但对于爱看书的我来说根本分不清什么是好书,什么是坏书。所以,我开始东借西借,没过多久,我就得到了那本书。后来,我居然看上瘾了,不管在哪儿,我都会拿着,就连上厕所,我也会如饥似渴地看着。不久,班上进行了一次语文考试,我居然只考了84分!这个成绩对我来说,打击实在太大了!太不可思议了!回家后,妈妈严厉地批评了我,我只好说出事情的原委。从此,我开始读那些哲理书,与漫画书永远隔离了……这个陷阱,我不会再掉了,不过,我会把漫画书推广成一本人人都爱的好书。在生活中,我不想学习传统的漫画风格,我想和别的漫画书一样,把哲理和趣味融为一体。我应该多去看那些有思维的故事,将故事转化成另一种东西,成为家喻户晓,不再让老师和家长烦恼的一种好书。漫画在我人生中是会绽放绚丽的光彩的,当一名漫画家的理想,在我人生中永远不会改变。安徽黄山休宁县海阳二小六年级:杨婷点评:小作者把自己的理想产生的原因讲述的比较清楚。不过你现在是怎样在为你的理想奋斗的呢?如果能再详细一些,更能让读者感受到理想给我们的力量。小作者加油哟,为了你的理想而努力!六年级:卡哇伊600字 六年级 散文